舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案(通用11篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)意義及目的
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回想四年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門(mén),如今時(shí)光荏苒,滿(mǎn)載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來(lái)美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門(mén),走向另一個(gè)新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景,就把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!
希望通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶!
二、活動(dòng)主題
青春不散場(chǎng)—我們終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年7月30日求是講堂
四、主辦單位
文學(xué)與新聞傳媒系學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)流程
18:30畢業(yè)典禮結(jié)束—→19:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場(chǎng)六、活動(dòng)具體安排
畢業(yè)晚會(huì)具體內(nèi)容由魯迅的名著來(lái)區(qū)分大學(xué)的四個(gè)階段:《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝!。
(1)(畢業(yè)典禮結(jié)束后)播放沙畫(huà)表演《畢業(yè)季》由此開(kāi)始渲染全場(chǎng)氣氛
(2)主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始。
(3)第一篇章《彷徨》節(jié)目1大一是彷徨的,由現(xiàn)代的開(kāi)場(chǎng)舞《仰望星空》展開(kāi)心中對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)未來(lái)前途的探索。
(4)第二篇章《吶喊》節(jié)目2大一到大二,似乎只是彈指之間的事,為突出第二篇章吶喊主題,此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺(tái)劇為主。(曲目待定)
(5)游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險(xiǎn)入場(chǎng)嘉賓或畢業(yè)生各班代表領(lǐng)取號(hào)碼紙入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)由主持人任選一位觀眾抽選號(hào)碼,幸運(yùn)號(hào)碼可現(xiàn)場(chǎng)表白“真心話(huà)”。(選3位即可)
(6)第三篇章《朝花夕拾》節(jié)目3當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三。大學(xué)對(duì)于你的意義將了然于心,以小品《畢業(yè)生》(可刪減)的形式來(lái)體現(xiàn)出你對(duì)生活了四年的母校印象。
(7)第四篇章《祝福》節(jié)目4為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當(dāng)代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà),畢業(yè)生代表講話(huà)。
(8)結(jié)束篇章主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
六、具體組織安排
文藝部:負(fù)責(zé)本次主要策劃任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)組織晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人手安排任務(wù)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的展板和海報(bào)宣傳
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置生活部:負(fù)責(zé)后勤工作
青聯(lián)部:負(fù)責(zé)禮儀
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇2
【活動(dòng)主題】
追憶過(guò)去,展望未來(lái)
【活動(dòng)背景】
回想三年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門(mén)。如今時(shí)光荏苒,滿(mǎn)載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來(lái)美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門(mén),走向另一個(gè)新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來(lái)吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時(shí)間:
七月二日下午2:30-晚8:00
地點(diǎn):
國(guó)貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽
全程拍照:毛時(shí)俊爸爸晚會(huì)
流程如下:
1、安排學(xué)生入場(chǎng)就坐,最后歡迎教師家長(zhǎng)就坐。
2、宣布典禮開(kāi)始。
3、向教師獻(xiàn)花。
4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演,
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話(huà)。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)
7、游戲娛樂(lè)。
8、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共進(jìn)行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問(wèn):楊芊煜、鄧玥祺、王書(shū)凝
一、統(tǒng)籌組:組長(zhǎng):鄧玥祺組員:劉子仟謝韞靈
具體工作職責(zé):
、俳y(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;
、谪(fù)責(zé)晚會(huì)全部流程的銜接;
、壑鞒秩说倪x擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
、軐彶橥頃(huì)所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人:王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責(zé):晚會(huì)主持。
三、計(jì)劃組
組長(zhǎng):姚青蕓、王書(shū)凝組員:曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責(zé):計(jì)劃流程,書(shū)寫(xiě)臺(tái)詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長(zhǎng):劉春玲孫欣袁儷芷
組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責(zé):前期,負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),后期演職人員到場(chǎng)到位,及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
五、舞臺(tái)組
組長(zhǎng):毛時(shí)俊宋伊凡李鵬程
具體工作職責(zé):舞臺(tái)裝飾,PPT的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺(jué)盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過(guò)匯演、能給畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對(duì)未來(lái)人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后,對(duì)自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,更加充滿(mǎn)自信!
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇3
在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。
明德篤學(xué),剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜,感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯,在大學(xué)四年里,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有開(kāi)心的、有難過(guò)的。而大學(xué)畢業(yè),意味著要離開(kāi)熟悉的校園,踏入社會(huì),去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想;意味著我們輕松快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。
其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了美好的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
一、晚會(huì)主題
情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航
二、晚會(huì)宗旨
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得常回家看看。
三、晚會(huì)對(duì)象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會(huì)安排
演出時(shí)間:20xx年x月xx日
演出地點(diǎn):xx活動(dòng)室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì)前一天到位
六、晚會(huì)流程
1、主席致辭
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始
4、演出開(kāi)始(舞蹈,話(huà)劇,歌曲,小品)
5、晚會(huì)游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xx大學(xué)xx系
會(huì)場(chǎng)布置:xx部
秩序維持:xx
燈光、音響管理:xx部
迎賓:xx部xx部
后勤:xx部
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識(shí)的日子;人生不長(zhǎng);相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長(zhǎng);辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁;不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng);是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)舞蹈比賽,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)校園”
三、活動(dòng)內(nèi)容
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng),以建黨90周年為契機(jī),以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動(dòng)時(shí)間
群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段:
第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動(dòng)員,開(kāi)展人人參與的舞蹈活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng),從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。
第二階段:20xx年4月—5月,各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。
第三階段:20xx年5月27日,對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,報(bào)名表見(jiàn)附件一。
五、比賽事項(xiàng)
1.分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組
2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目(含單雙三),集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)?蓤(bào)2個(gè)節(jié)目,但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。
3.人數(shù):15人至32人。
4.時(shí)間:6分鐘之內(nèi)。
5.音樂(lè)一律采用cd格式,(mp3、u盤(pán)一律不采用)。
6、報(bào)名方法:20xx 年3月28日前將書(shū)面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至xx@126.com,截止日期后沒(méi)有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。
聯(lián)系人:李莉 電話(huà):
地址:太平門(mén)直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng):群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),60%三等獎(jiǎng)。
2、 優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇5
主辦單位:
承辦單位:
一、活動(dòng)目的:
為了推動(dòng)全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展,促進(jìn)我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛(ài)好者搭建一個(gè)舞臺(tái),讓選手同臺(tái)競(jìng)技;同時(shí)也為了給全市少兒一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì),特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
二、前期宣傳
與舞蹈家協(xié)會(huì)、電視臺(tái)聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知
在電視臺(tái)播放舞蹈大賽的通知。
三、冠名:“xxx杯”威海少兒舞蹈大賽
總冠名費(fèi):
冠名回報(bào):
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱(chēng)命名:xxx威海少兒舞蹈大賽;
2、在電視臺(tái)為企業(yè)作軟性廣告宣傳;
3、宣傳單、宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;
物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn),舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來(lái)參加比賽,更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心,所以通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過(guò)舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度,并為企業(yè)引來(lái)無(wú)限商機(jī)。
四、比賽地點(diǎn):
五、比賽方式:
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng); 比賽組別:少兒組、少年組。
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽,由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過(guò)程將在電視臺(tái)播出。獲獎(jiǎng)選手可以參加電視臺(tái)舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)和六一期間節(jié)目的錄制。(請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備)
六、參賽對(duì)象
所有愛(ài)好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報(bào)名參加。
七、報(bào)名方式
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名,也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名 撥打電話(huà):xxxxxxx,也可以通過(guò)傳真、郵件等途徑報(bào)名。
傳真電話(huà):xxxxxxx 郵箱:報(bào)名時(shí)間截止到20xx-04-20
八、參賽模式
形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇6
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的'、專(zhuān)業(yè)的、融合在一起。初學(xué)舞蹈時(shí),孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會(huì)感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒通過(guò)想象,創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái),如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。舞蹈老師不光是傳授知識(shí),訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一起為少兒的未來(lái)著想,鼓勵(lì)她們有自己的思考方法,獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。
這一年的教學(xué)步驟:
一、 活動(dòng)訓(xùn)練:
。ㄓ茫ú捎没顫娸p快的音樂(lè)如:大海啊故鄉(xiāng)、搖小船等)
內(nèi)容:頭、上肢、軀干、下肢。各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動(dòng)作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。
時(shí)間安排:在8分鐘。
二、 耙上髖關(guān)節(jié)軟開(kāi)度訓(xùn)練:
A、壓腿+滑叉(前、旁)
B、扳腿訓(xùn)練(前、旁)
C、踢腿(前、旁、后)
肩腰部軟開(kāi)度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰)
時(shí)間安排:30分鐘
三、 身韻的訓(xùn)練:
在歡快的音樂(lè)中,使學(xué)生用呼吸帶動(dòng)脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會(huì)身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿柔美的訓(xùn)練。
時(shí)間安排:7分鐘
四、 音樂(lè)創(chuàng)造力訓(xùn)練:
舞蹈中、音樂(lè)里、引導(dǎo)啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)用肢體
不錯(cuò)的動(dòng)作去模仿大自然的各種動(dòng)物、人物和現(xiàn)象如:小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主
用身體語(yǔ)言最大限度的把她們的身體的動(dòng)作源放到極限,學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作的表現(xiàn)自我的習(xí)慣,讓她們自信的、快樂(lè)的、在音樂(lè)里跳屬于她們自己的舞蹈。
時(shí)間安排:5分鐘
五、 表現(xiàn)力訓(xùn)練:
。ú捎没顫娸p快的音樂(lè)如:健康課、我愛(ài)洗澡、向前沖、紅豆歌等)
內(nèi)容:(模仿生活中的喜怒哀樂(lè)如:笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)
時(shí)間:5分鐘
六、 舞蹈組合與劇目:
1、漢、藏、蒙、基本律動(dòng)組合。
2、演出的成品舞蹈。(復(fù)習(xí)舊節(jié)目、練習(xí)新節(jié)目)
時(shí)間安排:復(fù)習(xí)舊節(jié)目10分鐘、教新節(jié)目20分鐘
八、布置作業(yè):
復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的新知識(shí),讓家長(zhǎng)回去監(jiān)督孩子們完成,下課后主動(dòng)與家長(zhǎng)交流在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)相互促進(jìn)孩子的健康。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了推動(dòng)我班少兒舞蹈興趣愛(ài)好進(jìn)一步向前發(fā)展,促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛(ài)好者搭建一個(gè)舞臺(tái),讓選手同臺(tái)展示自己的才華;提升自我的機(jī)會(huì),特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示!
二、冠名:“xxx杯少兒舞蹈大賽冠名回報(bào):
3、宣傳單、宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;
物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn),舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來(lái)參加比賽,更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心,所以通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過(guò)舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度,并為企業(yè)引來(lái)無(wú)限商機(jī)。
三、比賽地點(diǎn):
四、比賽方式:
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng);比賽組別:少兒組、少年組。
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽,由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過(guò)程將在在全校公布。
。ㄕ(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備)
五、參賽對(duì)象
所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。
六、報(bào)名方式
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名,也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名
七、參賽模式
形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
八、參賽要求
1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂(lè)(要求音樂(lè)清晰)標(biāo)簽標(biāo)明清楚,報(bào)名時(shí)交給組委會(huì);選手自備比賽服裝
2、參賽所有舞蹈不得超過(guò)5分鐘
3、舞蹈組別:少兒組、少年組十、評(píng)獎(jiǎng)方式
少兒組:冠軍1名亞軍2名、季軍3名少年組:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎(jiǎng)證書(shū);并且有一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇8
您想自己的孩子成為全城矚目的明星么?您想孩子成為輝煌舞臺(tái)的主角么?
如果您覺(jué)得自己的孩子夠優(yōu)秀,就請(qǐng)您帶他加入我們的行列吧!
這里有最炫的舞臺(tái),這里有權(quán)威的嘉賓現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這里有熱情的觀眾傾情加油xx這里,就是星星少兒藝術(shù)中心傾情打造的《夢(mèng)想舞臺(tái)》!
夢(mèng)想舞臺(tái),等著你來(lái)!夢(mèng)想舞臺(tái),展示風(fēng)采!
一、宗旨
21世紀(jì),完整人格的培養(yǎng)已成為當(dāng)今全球教育的主題之一。舞蹈藝術(shù)教育作為人類(lèi)最早的文化教育活動(dòng),千百年來(lái)以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培養(yǎng)完整人格方面越來(lái)越多地顯現(xiàn)出其不可替代的教育作用。
舞蹈藝術(shù)教育就是一項(xiàng)塑造人的工程,它不僅能作用于人的外表,塑造富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的美的形體,同時(shí)還能夠作用于人的內(nèi)心,教人求真向善尚美。
二、可行性分析
屬于中國(guó)的娛樂(lè)時(shí)代雖然姍姍來(lái)遲,但卻來(lái)勢(shì)兇猛。自2005年以來(lái),選秀類(lèi)節(jié)目在中國(guó)大行其道,電視節(jié)目娛樂(lè)化、休閑化已是大勢(shì)所趨,當(dāng)大眾的休閑時(shí)間大比例增加的時(shí)候,他們對(duì)休閑類(lèi)節(jié)目的需求也相應(yīng)的增加。于是各大電視臺(tái)為了迎合受眾,提高收視率,如雨后春筍般推出了大量的選秀類(lèi)節(jié)目。05年,“選秀造星”節(jié)目在電視媒體空前火爆,如央視的《夢(mèng)想中國(guó)》、湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等,其影響力已經(jīng)滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活?yuàn)蕵?lè)等多個(gè)層面。06、07兩年傳媒選秀活動(dòng)雖備受爭(zhēng)議,但無(wú)可置疑,傳播效果仍勢(shì)不可擋,尤以東方衛(wèi)視“好男兒”、湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男聲”、央視“挑戰(zhàn)主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動(dòng)市場(chǎng),推廣品牌,應(yīng)該是媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報(bào)的新一種宣傳形態(tài)。
為展示和鼓勵(lì)星星少兒近年來(lái)在全市少兒文化藝術(shù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀文藝人才,豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺(tái),回報(bào)各位家長(zhǎng)的厚愛(ài)特舉辦此次大賽。通過(guò)大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風(fēng)貌,具有鮮明的地域特色。
《夢(mèng)想舞臺(tái)》是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們?cè)O(shè)置的,目的是打造本土文化,發(fā)現(xiàn)地方藝術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)其心中小小的夢(mèng)想.
《夢(mèng)想舞臺(tái)》強(qiáng)調(diào)大眾的參與性,不論聲樂(lè).舞蹈.樂(lè)器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業(yè),不收任何費(fèi)用.每周評(píng)出的”夢(mèng)想之星”將得到超值的獎(jiǎng)品.
快來(lái)《夢(mèng)想舞臺(tái)》吧!平凡的你必將成為隨州人關(guān)注的明星!
三、具體方案
。ㄒ唬┐筚愔黝}:
弘揚(yáng)青少年文化,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,舞動(dòng)隨州,夢(mèng)想舞臺(tái)。
。ǘ┲鬓k單位:隨州星星少兒藝術(shù)中心
。ㄈ┏修k單位:xx
。ㄋ模┑攸c(diǎn):xx
。ㄎ澹﹨①惙秶
1、年齡不限、性別不限,參賽節(jié)目的形式、題材不限。
2、要求參賽作品內(nèi)容健康向上,具有鮮明的時(shí)代精神和濃厚的地域特色,具思想性、藝術(shù)性完美統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。
3、本屆比賽分聲樂(lè)、器樂(lè)和舞蹈三個(gè)組別進(jìn)行比賽。
4、戲劇曲藝比賽,不以年齡段分組。
(六)評(píng)比方法
1、各藝術(shù)門(mén)類(lèi)按組別,分初賽、復(fù)賽、決賽三輪進(jìn)行。
2、戲劇曲藝類(lèi)分初賽、決賽,按評(píng)比分?jǐn)?shù)排列出名次(一輪賽)。
。ㄆ撸﹨①惙秶
1、獨(dú)唱、重唱、小合唱、組合唱
2、獨(dú)舞、雙人舞、群舞
3、獨(dú)奏、齊奏
。ò耍┰u(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2、對(duì)音樂(lè)的把握和理解。
3、形式新穎、表演能力。
4、形象陽(yáng)光、健康、可愛(ài)。
。ň牛┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次比賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等,頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。
2、優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手及獲獎(jiǎng)節(jié)目參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)的演出。
(十)其它事項(xiàng)
8月9日-8月20日
2、報(bào)名地點(diǎn):xx
聯(lián)系電話(huà):xx
聯(lián)系人:xx
四、活動(dòng)流程及具體安排
前期宣傳籌備期
。、邀請(qǐng)重量級(jí)評(píng)委
。、利用各種媒介(報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體)發(fā)布《夢(mèng)想舞臺(tái)》搜索令,展開(kāi)征集活動(dòng),宣傳推廣本次賽事
生轟動(dòng)效應(yīng)
賽事環(huán)節(jié)設(shè)置思路:
分賽區(qū)比賽內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)舞蹈t臺(tái)秀
第二環(huán)節(jié)機(jī)智、素養(yǎng)問(wèn)答
第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)冠軍(1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
(二)亞軍(1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
。ㄈ┘拒姡1名)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
(四)10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)(10名)-----(獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)待定)
六、榮譽(yù)
(一)凡進(jìn)入分賽區(qū)比賽的選手均可獲得組委會(huì)頒發(fā)的各級(jí)別獎(jiǎng)牌、證書(shū)及獎(jiǎng)金
總獎(jiǎng)金:xx
冠軍:xx元亞軍:xx元季軍:…元xx
。ǘ┵愂、片花、專(zhuān)題片、交流匯報(bào)晚會(huì)等在網(wǎng)站、電視臺(tái)等媒體播出
。ㄈ┓矃①惖膬(yōu)秀選手免費(fèi)獲得紀(jì)念畫(huà)冊(cè)一本
。ㄋ模┩扑]到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物
七、組委會(huì)權(quán)益
(一)享有大賽全過(guò)程選手的形象使用權(quán)
。ǘ┫碛写筚惾^(guò)程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)
。ㄈ┐筚愓骷献鳎壕频、餐飲、服裝、珠寶、樓盤(pán)、化妝品、美容院、保健品、獎(jiǎng)品、攝影、演出場(chǎng)地等合作機(jī)構(gòu)
。ㄋ模┖献黜(xiàng)目:總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)目表演,選手挑戰(zhàn)基金)等
八、合作伙伴宣傳方案
(一)在網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、校園報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳
。ǘM幅宣傳
。ㄈ┱拱逍麄鳎ㄕ拱嬗珊献骰锇樵O(shè)計(jì),制作)
。ㄋ模┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展位展示產(chǎn)品
。ㄎ澹┖献骰锇樘峁┒Y品、道具(比如衣服、含公司視覺(jué)標(biāo)識(shí)的小禮品、展臺(tái)等)
(六)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等媒介和其他可能的宣傳渠道
九、活動(dòng)范圍:
全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對(duì)少年兒童天真活潑的個(gè)性全面展示,企業(yè)廠商也可找到與自身相關(guān)的合作內(nèi)容,不僅使產(chǎn)品更具指向性,而且可更進(jìn)一步細(xì)分市場(chǎng),做到有的放矢的營(yíng)銷(xiāo)。企業(yè)如合作本活動(dòng),將會(huì)在全社會(huì)張揚(yáng)企業(yè)獨(dú)特的銷(xiāo)售主張,從而樹(shù)立企業(yè)獨(dú)具個(gè)性的企業(yè)形象,而社會(huì)回饋企業(yè)的公共關(guān)系利益會(huì)互動(dòng)地促進(jìn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo),提升企業(yè)行業(yè)地位,令大眾對(duì)品牌的忠誠(chéng)度加深,同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)員工自信心,進(jìn)一步對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依賴(lài)感xx企業(yè)可由此得到眾多益處。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇9
一、主題:
形體基訓(xùn)及舞蹈表演
二、活動(dòng)對(duì)象:
二—四年級(jí)
三、具體時(shí)間:
每周三下午第三節(jié)課
四、人數(shù):
26人左右
五、活動(dòng)目的:
根據(jù)學(xué)生不同的性格愛(ài)好,活躍學(xué)生課余生活,創(chuàng)設(shè)校園人文環(huán)境,展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),特創(chuàng)立舞蹈社團(tuán),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓喜歡音樂(lè)喜歡舞蹈的孩子得到培養(yǎng),通過(guò)舞蹈訓(xùn)練讓孩子手腳能更靈活的配合協(xié)調(diào)。同時(shí)通過(guò)舞蹈表演,也會(huì)激發(fā)起學(xué)生表現(xiàn)力和展示自己的欲望。
六、活動(dòng)具體過(guò)程:
九月份:
1、宣傳發(fā)動(dòng),確定參與活動(dòng)的學(xué)生名單。
2、制定活動(dòng)方案和教學(xué)內(nèi)容。
3、開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。
十~十二月份:
1、選取教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的形體基訓(xùn),使學(xué)生的軟開(kāi)度得到有效的提高。
2、通過(guò)一些舞蹈的基本功表演,讓學(xué)生在舞蹈表演的過(guò)程中學(xué)習(xí)到一些舞臺(tái)表演的鍛煉。
3、根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練情況排練一至兩個(gè)成品舞蹈,給學(xué)生一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。
一月份:
1、成果作品展示,舞蹈隊(duì)員對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行大匯總,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示也可以利用校園電視臺(tái)進(jìn)行播放。教師總結(jié)。
七、舞蹈基本功訓(xùn)練要點(diǎn):
頭頸、肩、胸、腰、手、胯、腿、腳等訓(xùn)練。
1、頭頸的訓(xùn)練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、肩的訓(xùn)練:壓肩、環(huán)動(dòng)、松肩。
3、胸的訓(xùn)練:含胸、展胸、仰胸。
4、腰部訓(xùn)練:彎腰、轉(zhuǎn)腰、涮腰。
5、手位練習(xí):基本手位。
6、下肢訓(xùn)練:
。1).腳踝部:勾腳、繃腳、向內(nèi)轉(zhuǎn)腳、向外轉(zhuǎn)腳。
(2).腿膝部:壓腿、吸伸腿、環(huán)動(dòng)腿、踢腿、搬腿。
。3).腿部:橫叉、豎叉、壓叉。
。4)、胯部訓(xùn)練:開(kāi)胯訓(xùn)練。
7、腳部訓(xùn)練
。1)蹲:把桿蹲、地面蹲。
(2)擦地:把桿擦地、地面擦地。
(3)勾繃腳:地面勾繃腳。
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
舞蹈訓(xùn)練計(jì)劃與安排:
基本功訓(xùn)練、舞蹈組合和表演能力訓(xùn)練。
成果展示:
學(xué)期末或元旦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇10
一、目的
三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)。
。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。
3、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)。
4、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。
5、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
6、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
8、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
。ㄈ┱雇ü20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
9、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
10、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(xx)(5分鐘)。
12、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
舞蹈生畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過(guò)去,勉勵(lì)未來(lái)!
二、晚會(huì)內(nèi)容及性質(zhì)
名稱(chēng):追憶往昔,展望未來(lái)——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
2、學(xué)生代表講話(huà)
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話(huà)劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。
地點(diǎn):大禮堂
時(shí)間:xx年x月初
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
三、晚會(huì)性質(zhì)
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)
贊助商:xxx
顧問(wèn):xxx
指導(dǎo)老師:xx
主要負(fù)責(zé)人:xxx
四、前期籌備
策劃書(shū):x月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,xx日到xx日修訂,xx日定稿宣傳:x月xx日到xx日
贊助:x月xx日到x月xx日
主持人選定:x月xx日之前選定
節(jié)目篩選:x月xx日
彩排:x月xx日
正式演出:x月xx日
后期制作:x月中旬完成
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,xx湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會(huì)流程
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢
(二)晚會(huì)開(kāi)始
1、晚會(huì)視頻播放
2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
(三)晚會(huì)開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞
2、晚會(huì)節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
。ㄋ模┙Y(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹;晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺(tái)組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組
組長(zhǎng):xxx
組員:xx
主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。
5、籌備組
組長(zhǎng):xx
組員:xxx
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)
及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長(zhǎng):xx
組員:xx
主要責(zé)任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問(wèn)題,負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理。
7、秩序維護(hù)組
組長(zhǎng):xx
組員:確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;負(fù)責(zé)人員入場(chǎng)的及退場(chǎng)的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作。
8、禮儀組
組長(zhǎng):xx
組員:組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證晚會(huì)的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函xx元
宣傳費(fèi):橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)xx元
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等xx元
榮譽(yù)證書(shū):xx元
光碟制作:xx元
化妝品:xx元
茶水飲料費(fèi):xx元
照片洗印費(fèi):xx元
其他未知費(fèi)用:xx元
共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi))
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
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