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小學母親節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-06-15 11:19:11 總結(jié) 我要投稿

小學母親節(jié)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學母親節(jié)活動總結(jié)15篇

小學母親節(jié)活動總結(jié)1

  在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

  次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

  在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

  回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。

  總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

小學母親節(jié)活動總結(jié)2

  在母親節(jié)來臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  情況反饋:五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  作文較好的學生有:楊英豪 韓亞楠 邵光杰 李亞雪 張勝男 高文靜 韓小雨 丁宗新 李正玉 楊雪紅 吳欣月

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子

小學母親節(jié)活動總結(jié)3

  為主題的文藝演出一、活動目的及意義:為進一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大;刈彐(zhèn)王西小學聯(lián)合縣電視臺、博愛醫(yī)院開展了以“母愛永恒,感恩常在”為主題的文藝演出等母親節(jié)系列活動,收到良好的效果。主題活動的開張不但讓學生與父母溝通了感情,而且促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。

  二、活動時間:5月8日(5月的第2個星期天)

  三、活動地點:王西小學后校園

  四、活動內(nèi)容:

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  1、搭建了一個長23米,寬8米的舞臺。

  2、做一條噴繪(長20米,高4米左右)。

  3、租借了縣內(nèi)專業(yè)的音響設(shè)備,下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

  4、學校班子成員進行了明確的分工。

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  1、5月8日中午1點開始在預(yù)定地點集合,班子成員張掛噴繪,布置會場。

  2、到達地點后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民)。

  3、中午2:00學生有序入場,縣博愛醫(yī)院婦產(chǎn)科主任張花發(fā)言后,2:30分演出準時開始。

  4、節(jié)目精彩紛呈,針對不同年級學生的實際,設(shè)計了低年級的“我為媽媽捶捶背”,“給媽媽送上一支康乃馨”“獻給媽媽一首歌”節(jié)目,電視臺主持人也紛紛登臺,表演形式多樣,有詩朗誦,由講故事,有歌唱??整個活動在學校少年宮同學們表演的“感恩的心”舞蹈中結(jié)束。

  五、影響及效果:本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。

小學母親節(jié)活動總結(jié)4

  一、指導思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,烏江中心小學以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動目的

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:

  5月7日--5月12日

  四、活動地點:

  周末在起家里,周一至周五在學校。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

  (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動: 1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  六、深化活動

  1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月12日在班級學習園地和風采欄展出。

  2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月13日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

  3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

  七、活動總結(jié):

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.

小學母親節(jié)活動總結(jié)5

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在x月—日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動!值狸P(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。—兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

  通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20—年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學母親節(jié)活動總結(jié)6

  在母親節(jié)來臨之際,x月xx日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  情況反饋:x月xx日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  作文較好的學生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

小學母親節(jié)活動總結(jié)7

  按照xx教育組的指示精神,我校在x月x日-x日在學生中開展了20xx年感恩母親活動。我們xx小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

  為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在星期x早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。

  青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  同時,學校教導處進行了向全體學生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還積極將這些文章向《xx報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會。

  活動中,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。

  通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一

  現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學20xx年母親節(jié)”感恩教育活動中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1、 進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。

  2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。

  在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

  3、開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

小學母親節(jié)活動總結(jié)8

  我校在4月12日—5月12日在學生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各教室領(lǐng)導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《xxxx》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《xxxx信息網(wǎng)》、5月11日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)

  通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。

  現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領(lǐng)略父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1。進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

  2。開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

  3。開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3—9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

  4。為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各教室領(lǐng)導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

  5。開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10—16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

  三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

  我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。

  我們讓學生認識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

  同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

  四。主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

  在xx年在母親節(jié)來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結(jié)合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應(yīng),學校里有多位老師獲獎取的榮譽。

  五?偨Y(jié)表彰

  在xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名。

小學母親節(jié)活動總結(jié)9

  為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xx小學積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節(jié)主題活動,借此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動順利結(jié)束,活動總結(jié)如下:

  一、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動地點

  不限

  三、參加人員

  全體教師和全體同學

  四、活動內(nèi)容

  我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:

  1、將“母親節(jié)”與課堂教學相結(jié)合。

  一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

  四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習了解古今中外的歌頌?zāi)笎,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

  六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數(shù)學老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數(shù)學知識的同時體會父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。

  以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

  2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

  通過邀請xxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

  所有活動在x月x日全部圓滿結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織?傊@次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。

小學母親節(jié)活動總結(jié)10

  在"母親節(jié)"來臨之際,我們__小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

  本次活動有三方面的內(nèi)容:

  一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;

  二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。

  通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,提高學生的感恩意識,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

  總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

小學母親節(jié)活動總結(jié)11

  為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的`黑板報。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

  四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

  此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。

小學母親節(jié)活動總結(jié)12

  在母親節(jié)來臨之際,五月十一日(星期)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  情況反饋:五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  作文較好的學生有:

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

小學母親節(jié)活動總結(jié)13

  在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

  次活動有三方面的內(nèi)容:

  一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情。

  二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用。整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。

  三是通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平。營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操。促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

  回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。

  總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

小學母親節(jié)活動總結(jié)14

  為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

  在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……

  除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學生的感恩之情。

  通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,提高學生的感恩意識,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

  母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

小學母親節(jié)活動總結(jié)15

  在母親節(jié)來臨之際,_月_日(星期_)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  1、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  2、至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  _月_日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

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