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給同學(xué)的畢業(yè)的一封信

時(shí)間:2024-06-17 13:17:37 芊喜 書信 我要投稿

給同學(xué)的畢業(yè)的一封信(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的畢業(yè)的一封信(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。

給同學(xué)的畢業(yè)的一封信(精選22篇)

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

  過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物——美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂(lè)又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的.友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證!

  情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂(lè)時(shí),讓你我都快樂(lè);你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

  祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 2

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的`責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:

  1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開(kāi)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环健_有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

  物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 3

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的教室,陌生的.老師,陌生的面孔。

  花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè),幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你啊!或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

  望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的.時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

  在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 5

思慧:

  你好!

  在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí),你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的`瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。

  好了,就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(zhǎng),我們有緣再見(jiàn)!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 6

xxx同學(xué):

  你好!

  我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的`勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我,和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)即將走出長(zhǎng)鐵一中校門,為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我預(yù)祝大家馬到成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了一年,三百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而還過(guò)幾天K0604班將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,心中自然生出許多的不舍,這一年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之宜。回憶一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!

  如果你們細(xì)細(xì)觀察,這一年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  當(dāng)然,我忘不了高三開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面曹老師故意擺出的猖獰的面孔;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,“小朋友”每天定時(shí)的糖和水果;忘不了,每天給老師熱飯還索要報(bào)酬;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

  很快一年過(guò)去了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是K0604班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。

  你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。

  愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話,那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的.軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

  愛(ài)他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。

  愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周圍的每一個(gè)人,達(dá)觀地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活,就是迎著困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔?ài)生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

  歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!

  畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。還有幾天你們就要離開(kāi)校園了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

  無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記;貋(lái)看看!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的K0604班,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,長(zhǎng)鐵一中只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  祝愿同學(xué)們旗開(kāi)得勝,馬到成功!

XXX

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 8

同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!

  其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。

  有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。

  活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的`一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來(lái)了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛(ài)。在學(xué)校里,有一種愛(ài),它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛(ài)”!

  昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!

  你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹(shù),或許會(huì)不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦;胤。這些都將成為師生們的美好回憶。

  可曾記得:

  一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。

  二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽(tīng),放學(xué)了會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

  三年級(jí)時(shí),除了語(yǔ)文數(shù)學(xué),你們又多了一門英語(yǔ)。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬(wàn)不要?dú)怵H或放棄。

  四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開(kāi)始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見(jiàn)你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。

  五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽(tīng)著你們?cè)谡n堂上精彩的回答,都會(huì)驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的'思維。

  六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說(shuō):“我不叫你們比成績(jī),但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來(lái)是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?!”

  轉(zhuǎn)眼間,六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成為一個(gè)要離開(kāi)母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童,成為一個(gè)心懷理想的少年,這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變;從一個(gè)不諳世事的孩子,成為一名少先隊(duì)員,這是一段光榮的征程;從一個(gè)一無(wú)所知的孩童,到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學(xué)校給你們贈(zèng)送了“畢業(yè)紀(jì)念光盤”,將你們的每一次歡樂(lè)、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開(kāi)它,就象打開(kāi)了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們,畫意詩(shī)情帶祝福,只為成就你!

  有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景?”不管你在哪里,小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符,是你們未來(lái)的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢(mèng)想,未來(lái)才會(huì)屬于你們!你們的明天才會(huì)閃耀!

  最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 10

親愛(ài)的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!

  自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒……

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的'溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 11

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門口見(jiàn)面,不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得好快啊!

  小學(xué)的日子充滿陽(yáng)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄欠N發(fā)自內(nèi)心的喜悅,那時(shí)候的我們真的很單純。可是,一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠(yuǎn)在一起無(wú)憂無(wú)慮呢??

  六年級(jí)下學(xué)期時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵?墒,我們之間的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè),我依然可以放縱,開(kāi)懷大笑。

  前一陣子,班上的同學(xué)都在寫同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言,我知道,那意味著離別的'時(shí)刻來(lái)到了。

  我和慶幸在我成長(zhǎng)歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,我們是對(duì)手,但當(dāng)我們從對(duì)壘的的戰(zhàn)壕中退出來(lái)時(shí),我們依然是最要好的朋友。

  你那洋溢著燦爛陽(yáng)光的笑容,我以前曾對(duì)你露出牙齦的笑很不滿意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自內(nèi)心的笑,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

  祝學(xué)業(yè)有成!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 12

親愛(ài)的張浩然:

  你好!

  時(shí)光過(guò)得真快呀,六年時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,可我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!

  張浩然,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂(lè)園,你總是說(shuō):“等一下,我們計(jì)劃一下。”“對(duì),是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會(huì)兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂(lè)園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因?yàn)闃?lè)高,我們成了好朋友,我們可謂是一對(duì)“樂(lè)高朋友”。

  還記得那天早晨,我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來(lái)到你家,“你還沒(méi)吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點(diǎn)吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對(duì)我的信任與關(guān)心的'熱度,這種暖給予了我力量。我們開(kāi)始做作業(yè),“來(lái),把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些!蔽以谝慌越ㄗh!昂,可以從上往下拉!蹦阕テ鹗髽(biāo)馬上操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。

  昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對(duì)朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后,我們將會(huì)分開(kāi),但請(qǐng)你記。何倚闹杏肋h(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。

  我的樂(lè)高朋友——張浩然,我希望我們分開(kāi)之后還可以常常相聚。

  祝你

  身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

你的樂(lè)高朋友

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 13

同學(xué)們:

  我們馬上就要畢業(yè)了,但我卻是多么懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。∥覀円黄鹱龅拿恳患露?xì)v歷在目。無(wú)論是悲傷還是歡樂(lè),我都覺(jué)得十分幸福。

  在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的`活動(dòng)中,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)校花園里種上了花草,現(xiàn)在這些花都開(kāi)了,開(kāi)的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿了陽(yáng)光與溫馨;我們還一起去過(guò)櫻桃溝摘櫻桃,一起去過(guò)綠博園參觀林園區(qū),拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實(shí)寫照。很多歡樂(lè)的時(shí)光,如今都是記憶猶新。

  馬上要畢業(yè)了,在寫同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 14

同學(xué)們:

  在這個(gè)很特殊的日子里,我沒(méi)有鮮花相送,也沒(méi)有巧克力可發(fā)。但請(qǐng)?jiān)试S我耽誤大家十分鐘的時(shí)間,來(lái)向你們告別,我親愛(ài)的同學(xué)們。

  首先,我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置,來(lái)和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯,在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細(xì)雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過(guò)問(wèn)太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過(guò)在和你們相處的十幾天中,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短的話,劉翔已經(jīng)繞著地球跑幾萬(wàn)圈了。時(shí)光這東西,就像愛(ài)因老頭說(shuō)的,有相對(duì)性。有些時(shí)光,和最親愛(ài)的人相處,總是會(huì)感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了;叵脒@十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過(guò)了腦海。

  第一天,由于我的暈場(chǎng),我的“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”讓我精心準(zhǔn)備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱”、“xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒(méi)有啊!反正我下來(lái)后,當(dāng)我恢復(fù)神智后,各種懊悔,各種責(zé)備,各種內(nèi)疚,充斥了我的心田,感覺(jué)自己犯了一件比任何事都大的'過(guò)錯(cuò)。百年樹(shù)人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過(guò),每每看到你們,我的歉意之情都會(huì)頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因?yàn)槲铱吹搅四銈兘^大多部分上課都能細(xì)心專心地聽(tīng)老師上課?吹侥銈兡强是笾R(shí)的眼神,讓我仿佛又回到了高中。

  呵呵~轉(zhuǎn)眼間,我的高中三年已經(jīng)結(jié)束,不管最后是句號(hào)還是嘆號(hào),我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊(cè),已裝成幀,每頁(yè)都寫上了滿滿的的字,無(wú)法再去更改。而如今的你們面對(duì)的也是一本厚厚的冊(cè)子,不過(guò),你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊(cè)子是空空的,完完全全的一塵不染,你們?cè)谖磥?lái)的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機(jī)會(huì)也能面對(duì)一堆鮮活的生命,也會(huì)生發(fā)許多的感慨,我們總是能聽(tīng)到各種各樣的人對(duì)我們講人生的經(jīng)驗(yàn),大知識(shí),大道理。在這里我就不想去講了。說(shuō)實(shí)話,雖然在朋友的眼中,我是一個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話的人,整天對(duì)著別人指手畫腳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

  人們?yōu)槭裁磿?huì),讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)闆](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),而錯(cuò)過(guò)很多事,或許也犯過(guò)點(diǎn)錯(cuò)誤,甚至有些是致命的。這些,過(guò)失和錯(cuò)誤就會(huì)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,留下不可磨滅的印象。他們會(huì)日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯(cuò)誤,可一切都回不過(guò)去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內(nèi)心那份對(duì)他們?nèi)松囊恍┣敢,他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結(jié)為一個(gè)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個(gè)高考失落的人,見(jiàn)了你們總是會(huì)勸你們高中一定要好好努力,莫負(fù)時(shí)光,因?yàn)樗麄冎,一些時(shí)光一旦失去就永遠(yuǎn)回不來(lái)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 15

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。

  而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F(xiàn)在,不得不分離了。

  你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

  天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結(jié)尾。

  這六年來(lái),你我有太多的樂(lè)趣,現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

  還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

  還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

  還記得那一張張?jiān)嚲,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

  畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過(guò)。笑著面對(duì)所有挫折,我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的',因?yàn)檫會(huì)相遇。

  我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著落葉,十分凄涼。而現(xiàn)在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧?kù)o,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。

你最好的同學(xué):

  20xx年6月22日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 16

小李同志:

  從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,你已經(jīng)完完整整地走過(guò)了四年。還記得一進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始醞釀的那個(gè)精妙無(wú)比的計(jì)劃嗎?你曾對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō):“要在這四年中塑造一個(gè)全新的自己,讓未來(lái)從此一片光明!

  大學(xué)伊始,你的青春進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,你來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。或許是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的那份期許早已超過(guò)了環(huán)境本身,你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這里經(jīng)歷你想要經(jīng)歷的一切,你不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)倏忽即逝的瞬間。那個(gè)時(shí)候,離考研的日子很遠(yuǎn),與求職的距離簡(jiǎn)直遠(yuǎn)若光年。你目測(cè)在“計(jì)劃”實(shí)行之前有足夠的時(shí)間享受閑適,還沒(méi)料到時(shí)光飛逝,時(shí)間很快進(jìn)入大三。面對(duì)大學(xué)最后一年的奮斗時(shí)光,面對(duì)時(shí)間與青春的圍追堵截,你避無(wú)可避,重拾那些已被蒙上灰塵的目標(biāo)與信仰。你認(rèn)真地為考研去搏擊,為未來(lái)努力地進(jìn)擊。你的堅(jiān)毅,讓你的大學(xué)時(shí)光在這時(shí)再次聚滿活力。當(dāng)你回想起這些,內(nèi)心總是會(huì)生出陣陣歡喜。

  這一年,圖書館成了你的風(fēng)水寶地。除了生活,你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀,到考研復(fù)習(xí),雖然談不上滿腹經(jīng)綸,但它們像養(yǎng)料啟發(fā)著你。一個(gè)個(gè)行色匆匆的.清晨,偶爾也會(huì)注意到同行去圖書館的同學(xué)們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊(duì)伍,翻閱了不知多少遍的復(fù)習(xí)資料,午后的困意讓人禁不住打盹……難熬的奮斗時(shí)分讓每天的日子開(kāi)始變得漫長(zhǎng),寒冬的長(zhǎng)夜卻又讓轉(zhuǎn)瞬即逝的白天更為珍貴。有時(shí)趴在圖書館的書桌上小憩,不禁會(huì)幻想金榜題名時(shí),忽地回過(guò)神來(lái),都要再次投身于那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識(shí)的場(chǎng)景,令人想起高考,又有所不同,高考有高中老師引導(dǎo),考研需要自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,自主的選擇似乎讓此時(shí)的發(fā)奮更有意義。

  一年的用心堅(jiān)持,正讓你對(duì)未來(lái)信心百增,可考試結(jié)果卻是名落孫山。看到滿心歡喜的你突受打擊,有些消極地覺(jué)得自己的大學(xué)就這樣涂鴉般地留下印記。

  嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時(shí)一直遙望的夢(mèng)想,為什么不能隨著年齡的增長(zhǎng)讓它離你更近呢?不滿意現(xiàn)在的樣子就要去改變啊!時(shí)空交錯(cuò)中,你是不是要好好想想那些遠(yuǎn)去的時(shí)光是否讓你真正成長(zhǎng)了呢?那些毫無(wú)間隙的忙碌不會(huì)白白消逝,或許,大學(xué)就是一座灼熱的試煉爐,只有熬過(guò)那些滾燙的熱氣與翻騰的火焰,才能煉出你心中的那塊純金;蛟S,只有經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨礪,才能讓你昏睡的心情重新向著陽(yáng)光。面對(duì)未來(lái),除去那些稚嫩與感性,你還有熱情繼續(xù)去走你曾經(jīng)堅(jiān)持的那條路嗎?有!失敗了,就重新來(lái)過(guò)!考研再戰(zhàn),決心已定,這一年又過(guò)了一半,幾乎在同樣的時(shí)刻再次啟程。時(shí)間飛逝的速度總是一樣的,可我們對(duì)它的感知卻是截然不同的。我相信,有了初戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)更加珍惜再戰(zhàn)的機(jī)會(huì),備戰(zhàn)也會(huì)更加順利。當(dāng)你在明年的今天踏入中國(guó)傳媒大學(xué),那便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一個(gè)金色的足印,要把追求夢(mèng)想的旅程作為你光輝人生的敲門磚與試金石,從那里開(kāi)始另一段起跑。

  未來(lái)……十年后,也許你依然會(huì)帶著那股執(zhí)著的銳氣,可能也會(huì)多了一點(diǎn)揮別學(xué)校之后的成熟,未來(lái)的你,是否在時(shí)間催促中不知疲倦的前行呢?與其說(shuō)你是未來(lái)的我,不如說(shuō)你是我夢(mèng)想的化身。不管這前進(jìn)的夢(mèng)想期限是多久,你都會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn),你帶著我身上的力量,以更?qiáng)大的狀態(tài)飛向我所向往的地方。

  一段時(shí)期,兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。前者為你培育希望,后者為你加工夢(mèng)想。無(wú)論你曾迷惘或清醒,這段青春時(shí)光都會(huì)從你的身上狠狠地碾過(guò),駛向未知的遠(yuǎn)方。而你亦將走上一條嶄新的道路,繼續(xù)綻放你人生的光輝。愿這封信寄給未來(lái)的你,待你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,收到這封滿載祝福的信!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 17

尊敬的老師:

  您好!

  綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。

  三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。

  在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。

  畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的`深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 18

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  青山湖畔,年屏山前,麥穗沉沉,禾兒青青,六月的驕陽(yáng)檢驗(yàn)著成熟與收獲,同時(shí)也孕育著希望與未來(lái)。你們經(jīng)受過(guò)三年店中生活的洗禮,即將積蓄著能量經(jīng)歷羽化成蝶的蛻變。此時(shí)此刻你們一定有太多太多的話要與母校、老師、同學(xué)訴說(shuō)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌。忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入到店橋中學(xué)的懷抱,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人、朋友?稍浧,剛上初中還時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮。畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長(zhǎng)大了”。女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長(zhǎng)成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。

  是云浮中學(xué)的老師伴你長(zhǎng)大的,你們是在云浮中學(xué)長(zhǎng)大的!校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

  同學(xué)們:母校記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛(ài)之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng),三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過(guò)激的言語(yǔ),那是恨鐵不成鋼!我們相信長(zhǎng)大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜

  同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆啟程了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校永遠(yuǎn)因你們而精彩!記住,無(wú)論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

  親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的.棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)“明禮誠(chéng)信、勤奮好學(xué)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)中考佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!給畢業(yè)的同學(xué)的信篇四

  你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無(wú)缺的了,這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)?臻g舞臺(tái)上很活躍,時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的,所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此,你對(duì)任何事情都充滿自信,但又時(shí)常悵惘,可又不感到失敗,仍然一條道一味地走著——我只可在畢業(yè)時(shí)說(shuō):稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧,那樣你也許更加完美!

  我很平凡,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣,在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候,也會(huì)被車?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴,待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白,又得各自安歇了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  周末晚上坐在家里,想著這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

  近一個(gè)時(shí)期以來(lái),畢業(yè)安置問(wèn)題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì)離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來(lái)非常陌生,似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞,突然與你們熱洛了起來(lái);連續(xù)幾天的填寫登記表,編寫自我評(píng)價(jià),以及準(zhǔn)備“京東方”面試,還是讓你們應(yīng)接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問(wèn)題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿對(duì)未來(lái)美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

  在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始全球傳遞了),當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當(dāng)你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的時(shí)候,突然開(kāi)始面對(duì)人生的又一重大轉(zhuǎn)折,真的讓人不免慌慌然。

  這就是生活呀!人生本來(lái)就是一場(chǎng)跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來(lái)的過(guò)程呀。

  經(jīng)過(guò)幾天的休整,相信你們?cè)陝?dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現(xiàn)在應(yīng)對(duì)面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對(duì)吧?有一句名言說(shuō)得好,“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法”;仡檭赡甑臅r(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂(lè)場(chǎng)面;一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的豐盛與快樂(lè);一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過(guò)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的情感,永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。

  盤點(diǎn)一下我們兩年來(lái)所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級(jí)、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”等等,無(wú)不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干,擔(dān)負(fù)著重要工作;班級(jí)內(nèi)你們各負(fù)其責(zé),把各項(xiàng)工作安排得井井有條,“主題班會(huì)”、“第二課堂”開(kāi)展得有聲有色。所有的任課教師對(duì)我班都贊不絕口,褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠(yuǎn)都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開(kāi)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無(wú)論在什么樣的天氣情況下,無(wú)論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練,機(jī)電系的第一名我們班也功不可沒(méi)(趙霞、李?yuàn)檴櫭β档?身影,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新),F(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來(lái)的一切,你們一定會(huì)擁有幸福快樂(lè)的人生。

  你們擁有成功的最大資本,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以無(wú)憂無(wú)慮的放聲歌唱,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們?cè)缫宰銐蚋挥小#ㄗⅲ哼@一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)

  我看到這樣一句話,現(xiàn)在送給你們:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!

  這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長(zhǎng),再多的言語(yǔ)都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)

  我最親愛(ài)的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì)關(guān)心你們,幫助你們。請(qǐng)記。撼顺晒、健康和快樂(lè),你們別無(wú)選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

  祝你們開(kāi)心,快樂(lè),每天牙齒都曬太陽(yáng)

XXX

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài);貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的`記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),永不分離。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 21

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來(lái)了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛(ài)。在學(xué)校里,有一種愛(ài),它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛(ài)”!

  昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹(shù),或許會(huì)不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的.那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。

  可曾記得:

  一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。

  二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽(tīng),放學(xué)了會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

  三年級(jí)時(shí),除了語(yǔ)文數(shù)學(xué),你們又多了一門英語(yǔ)。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬(wàn)不要?dú)怵H或放棄。

  四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開(kāi)始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見(jiàn)你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。

  五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽(tīng)著你們?cè)谡n堂上精彩的回答,都會(huì)驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的思維。

  六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說(shuō):“我不叫你們比成績(jī),但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來(lái)是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?”

  跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌。快樂(lè)總是那么短暫,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。

  時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師,我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè)趣,我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

  橡皮越擦越小,擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱,卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時(shí)候,你再甜甜的把我名字叫xxx。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的畢業(yè)的一封信 22

xx屆畢業(yè)生:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負(fù)與理想,銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校,踏上一段新的旅程。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

  碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗,無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的'崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn),既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。

  希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求,在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

  小學(xué)孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì),學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航,載著夢(mèng)想和希望;踏步前行,駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪,秉持“明德至善,知行利物”的校?xùn),努力工作,報(bào)效祖國(guó)。

  在此祝愿xx屆學(xué)校畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。

你們的同學(xué)校:xx

  20xx年xx月xx日

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