幼兒園畢業(yè)典禮活動方案(精選21篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇1
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:
7月X日
五、活動地點:
XXX
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質(zhì)準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:XX幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、幼兒朗誦
2、雙簧情景劇表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家長互動游戲
6、打擊樂
7、《畢業(yè)詩朗誦》
8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)
9、體操隊9
10、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
11、結(jié)束音樂<感恩的心>
(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實際表演)
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:XXX、XXX(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請X園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:XXX(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
……(可自由安排節(jié)目)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
XX幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇2
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別具體內(nèi)容具體要求負責人。
宣傳組:
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4,新聞報道及時撰寫與上報xx。
5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核xx。
活動組:
1、場地布置。
2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。(見場地分布圖)
3、各班教師準備好家長的座位。
4、主席臺的布置班級。
教師
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:xx)
2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。
4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。
6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口xx。
后勤組:
1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx。
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
。1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇3
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!
。ㄈ纾骸白4蠹铱炜扉L大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!
五、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇4
活動目的
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象
全園幼兒、家長、教師。
活動場地
幼兒園多功能活動室/戶外場地。
活動時間
x小時。
活動過程
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加畢業(yè)慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動:
(一)開場:(xx分鐘)
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動!我是主持人x!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?
(星貓上場)
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(xx分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(xx分鐘)
星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!
一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的。有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)
星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!
(具體操作流程附后)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”。親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了。親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!
(五)手語操《最好的未來》(xx分鐘)
主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《最好的未來》)
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(xx分鐘)
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇5
活動主題:再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:Xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結(jié)束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮:Xx
2.文案撰寫、PPT制作:Xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準備:Xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:Xx(制作底板),Xx、Xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5.律動領(lǐng)操:Xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準備音樂)
6.典禮主持人:Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:Xx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:Xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:Xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:Xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像:Xx等后勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前,各班戶外負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項:
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇6
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇7
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負責人:
策劃:
后勤服務(wù):
安全保障:
三、活動時間及地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx歌劇院
四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:
2、總監(jiān):
3、舞臺監(jiān)督:
4、舞美、燈光:
5、音響:
6、攝影:
7、主持:
8、道具:
六、活動程序:
。ㄒ唬╅_場舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
。ㄈ﹫@長講話(中心幼兒園周丹園長)
。ㄋ模┪乃嚤硌
七、活動準備:
1、服裝道具
2、音樂
3、環(huán)境布置
4、家長工作
5、主持詞
6、具體時間安排
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇8
活動目標
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
4.能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備
活動前期準備:
1.各班商討畢業(yè)典禮活動的各個流程和內(nèi)容。
2.確定畢業(yè)典禮活動的表演節(jié)目,并進行節(jié)目的排練。
1.活動前一周進行畢業(yè)典禮的彩排工作。
2.確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名墻、氣球拱門、海報、紅地毯、舞臺背景、邀請函、工作證。
3.各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。
4.采購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推薦一名幼兒做主持人。
6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。
7.與門衛(wèi)保安溝通好活動當天的工作。
8.各班進行幼兒自制邀請函。
活動當天的準備:
1. 年段內(nèi)空班教師和義工組家長一起布置環(huán)境。
2. 劃分好場地,并放置好幼兒椅子。(見附表)
3. 將大班段所有幼兒的日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)
4. 邀請原味社人員一起制作美食,并進行美食臺的布置(各班保育員一起參加)
5. 布置好音控的位置
具體活動方案及流程
1. 主持人致辭
2. 園長致辭
3. 活動開始
、俨贾煤妹朗撑_,幼兒可以自由選擇美食進行品嘗。
、谠谄穱L美食的同時,與同伴合影留念。
、刍迎h(huán)節(jié):猜謎游戲(預(yù)設(shè)10個美食謎語)
游戲一:趣味投籃
游戲準備:三個籃球架、三只籃球、六個錐形障礙物
游戲規(guī)則:游戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以后再運球回來將球傳給第二名幼兒,游戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。
游戲二:趣味傳球
游戲準備:三只籃球
游戲規(guī)則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續(xù)傳球游戲,哪一班最快完成傳球游戲,哪班就獲勝。
、倩@球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應(yīng)佳彤等人
、跇菲鞔疅硌菡撸荷蜃玉、竺雨瓊、吳依臻等人
、鄹璞硌荼硌菡撸狐S鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人
、芪覟槲杩癖硌菡撸和鹾駵Y、竺新哲、鄔梓芹等人
、菽L匦惚硌菡撸毫朱逾、吳鑫瀅、呂彥豪等人
、蘩L本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人
、咴娎收b表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人
、啻蠛铣硌菡撸呼斻搴、李澤洋、呂彥豪等人
4.活動結(jié)
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇9
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語律動《xxx》
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇10
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負責人:
策劃:
后勤服務(wù):
安全保障:
三、活動時間及地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx歌劇院
四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:
2、總監(jiān):
3、舞臺監(jiān)督:
4、舞美、燈光:
5、音響:
6、攝影:
7、主持:
8、道具:
六、活動程序:
。ㄒ唬╅_場舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
。ㄈ﹫@長講話(中心幼兒園周丹園長)
。ㄋ模┪乃嚤硌
七、活動準備:
1、服裝道具
2、音樂
3、環(huán)境布置
4、家長工作
5、主持詞
6、具體時間安排
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇11
一、活動目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
2022年x月x上午。
活動地點:
xx。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風(fēng)x個。
2、準備入場樂《xx》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。
3、背景布置:
橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準備畢業(yè)相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇12
一、活動主題
新翔是大“家”,記住你、我、他。
二、活動目的
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
三、活動對象
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
四、活動準備
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
五、活動議程
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
六、活動內(nèi)容及具體實施方法
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇13
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
x月x日。
五、活動地點:
xx。
六、活動參與人:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。
七、活動打算:
(一)物質(zhì)打算:
1.制作活動背板邀請函。
2.制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3.制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4.給畢業(yè)幼兒打算紀念品。
5.教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.打算音響設(shè)備攝像機照相機等。
八、人員分工:
1.總策劃與顧問:園長。
2.活動總負責人:業(yè)務(wù)園長。
3.主持人:幼兒兩名(男女)教師一名。
4.舞臺布置:大班老師。
5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6.服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇14
活動目標:
1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、家長全面感受幼兒入學(xué)準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
4、學(xué)會感恩。
活動主題:成長、感恩、飛翔
活動時間、地點:
8月xx日(周五)13:30-15:30點。xxx酒店
。ɡ蠋煖蕚浼议L邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)
活動準備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)
1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)
2、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好
3、多媒體課件。(老師準備)
4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)
5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級,全體師生(老師負責)8月份之前弄好
6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好
活動過程:
環(huán)節(jié)一:活動正式開始前,給家長播放學(xué)生視頻。
環(huán)節(jié)二:活動開始。
1、主持人開場。(1.5min)
2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)
3、畢業(yè)宣言
4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗誦《請求》(3min)
6、相聲《買爸爸》2人
7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)
8、游戲
9、朗誦《春芽》春芽4人
10、《兒童歌曲》3班
11、2班古詩串燒6人
12、相聲《反正話》2人
13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)
15、游戲
16、2班古詩新唱全體
17、朗誦《大海睡著了》2人
18、英語兒歌10人大寶
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)
活動當天各環(huán)節(jié)負責人:
會場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀律(老師)音效(x老師)。
后臺節(jié)目準備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇15
活動目標:
1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活動地點:
x
活動人員:
大班全體幼兒、家長
活動準備:
1.制作邀請函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工:
總負責人:章x、王x
主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置:大班老師
攝像攝影:陳x、徐x
燈光音響:陳x、(外請:張x)
后臺催場:陳x
協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長
安全預(yù)案:申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護:大1王x、錢x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陳路、章x、孫x
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x
安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)
具體時間時間安排:
1:00部分幼兒起床做準備;
2:00全體幼兒起床。
2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;
2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4:30演出結(jié)束。
活動流程:
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇16
設(shè)計意圖
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。
活動目標
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3.幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4.安排照相,錄像人員。
5.場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
時間安排:6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園,準備、化妝
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的小學(xué)
小學(xué),我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動過程
1.開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開XXX幼兒園展翅飛翔了。
我們,經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2.文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)
寶貝本領(lǐng)大(大二班情景。焊傎愵})
我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)
“幼兒代表發(fā)言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的.開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實!
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4. 結(jié)束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇17
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員布置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表XXX發(fā)言。
(四)小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)教師代表XXX講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇18
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20XX年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
6、舞蹈服裝
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇19
活動目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:
女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽光紅紅的,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,
女:六月的歡笑美美的。
合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學(xué)校了。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!
男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。
合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長講話)
2.時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。
3.幼兒園是一個花園,一個沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長講話)
4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風(fēng)雨聲、花落知多少,請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》
5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請欣賞蒙氏中A班給我們的帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
6.我們女孩子剛才給大家?guī)砹艘欢挝璧,男孩子會給大家?guī)硪唤z涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》
7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說的話,請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友!队變捍碇v話》
8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會用英語對話呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來的英語情景劇。《我說你做,我問你答》
9.我們的身體現(xiàn)在很強壯了,因為天天我們鍛煉身體做早操,現(xiàn)在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》
10.時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見了親愛的老師,再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛,千言萬語說不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》
11.結(jié)束活動,留影。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇20
設(shè)計意圖:
三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。
活動時間:
20xx年6月26日下午
活動準備:
1、家長自行準備:
(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
2、場地布置:
(1)長條桌、水管等。
(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。
活動流程:
1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)
(1)制作博士帽。
(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。
3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)
游戲規(guī)則:
1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。
2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。
5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。
6、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇21
一、策劃思想
x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員:xx
策劃人:xx
負責人:xx
主持:xx
安全現(xiàn)場:xx
音樂:xx
叫場:xx
放禮炮:家長
二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間x年6月下午
四、活動地點鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“2011屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇:
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
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