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給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信1
即將畢業(yè)的自己：
你好！現(xiàn)在的你，將與你相處了六年的同學(xué)告別了，你心里一定有些隱隱的傷感吧！校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們?cè)?jīng)多少次在草地上盡情地奔跑，笑聲傳遍校園；我們?cè)?jīng)多少次一起坐在大樹(shù)下，互相傾訴著自己的心事；我們?cè)?jīng)又有多少次鬧翻又和好，我們之間的友誼得以＂破鏡重圓＂。現(xiàn)在，就讓我們把之前那些不開(kāi)心的事化作對(duì)對(duì)方的祝福吧！祝福大家及時(shí)努力，奔赴錦繡前程！
說(shuō)到前程，即將畢業(yè)的你，可一定要打好小升初這一＂戰(zhàn)＂。你應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然，你光想是不可以的，你必須定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有刻苦的努力，怎會(huì)有好的收獲？就算這一年再辛苦，也要努力奮斗，你想想，你刻苦奮斗這一年，換來(lái)的是自己美好的初中三年，讀書(shū)不是為他人讀的，而是為自己讀的！世上何事不是先苦而后甜呢？
這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候，那時(shí)每次結(jié)束都汗流浹背，之后還腰酸背痛。直到考級(jí)前一周，你的腿力還是不能夠踢破一塊木板，但是你在最后一次訓(xùn)練的時(shí)候，還是認(rèn)認(rèn)真真按教練的.話去訓(xùn)練，不管有多辛苦，也不記得擦過(guò)多少汗水……最后，取得了跳級(jí)為八級(jí)的好成績(jī)！你還記得那時(shí)的自己有多開(kāi)心嗎？學(xué)習(xí)也是這樣，自己的夢(mèng)想也是這樣，你應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取，懂得先苦后甜的道理。
哎，我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多，你有沒(méi)有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢？我想說(shuō)，我們應(yīng)該回顧美好的過(guò)去，展望更好的未來(lái)，奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽(tīng)進(jìn)去，不要當(dāng)作耳旁風(fēng)啊！讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開(kāi)的春天！
好啦，今天就跟你說(shuō)這么多啦！由于時(shí)間關(guān)系，就此擱筆！
祝你學(xué)業(yè)有成！
xxx
20xx年x月xx日
給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信2
一年后的我：
你好！
首先恭喜你小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)你已和同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西了，你一定有點(diǎn)兒難過(guò)吧？不過(guò)呢，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，就算你再傷心再難過(guò)也無(wú)法回到從前。
此時(shí)此刻，你即將成為一名中學(xué)生。在未來(lái)的三年里，或許你會(huì)被習(xí)題和試卷所淹沒(méi)，但我希望你能接受它們，并主動(dòng)向它們進(jìn)攻，在學(xué)習(xí)中能毫不畏懼，勇往直前。
曾經(jīng)你浪費(fèi)的.時(shí)間會(huì)給你機(jī)會(huì)補(bǔ)上嗎？不會(huì)。學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)了就沒(méi)了，所以要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。小學(xué)六年來(lái)的努力，家長(zhǎng)殷切的期望，肯定讓你深刻意識(shí)到好成績(jī)來(lái)之不易。
好的學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要！曾經(jīng)的你也曾想過(guò)放棄。但其實(shí)你明白學(xué)習(xí)這事兒誰(shuí)也躲不開(kāi)！所以我要告訴你：既然躲不開(kāi)，那就勇敢面對(duì)，要對(duì)自己有信心，加油吧！邁開(kāi)大步，勇往直前，走在通往夢(mèng)想的大路上，試著放開(kāi)一切，就算每天走一步，日積月累，積少成多，沙子也能聚成塔呢！
偉人之所以是偉人，不是因?yàn)樗羞^(guò)人的才學(xué)，不是因?yàn)樗休x煌的功績(jī)，而是因?yàn)樗麄冇杏峦鼻啊o(wú)所畏懼的精神！從古到今，有多少仁人志士用血和肉詮釋?zhuān)裁唇凶饔峦鼻啊?/p>
成功的路上必定布滿荊棘，不要畏懼，試著勇往直前，你一定能收獲滿滿。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)優(yōu)秀！
一年前的自己
20xx年xx月xx日
給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信3
親愛(ài)的自己：
我和你是同一個(gè)人。我是王安琪，你就是我自己。每天，我們一起上學(xué)，一起吃飯、睡覺(jué)，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫(xiě)信，是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，并且盡快改正。
首先，我希望你可以健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的的生活，你可以是工人、可以是演員、可以是音樂(lè)家、可以是設(shè)計(jì)師，但你必須定下自己要努力的目標(biāo)、理想，因?yàn)槔硐肟梢栽炀湍愕臍赓|(zhì)。但是，你要懂得懂得機(jī)會(huì)把我自己，懂得拒絕外來(lái)得誘惑，懂得你想要的是什么，不想要的又是什么，因此你可能會(huì)失去很多小機(jī)會(huì)，但你要相信還會(huì)有更大的機(jī)會(huì)在等著你。
其次，我希望你是一個(gè)具有能力的人，雖然每個(gè)人的能力都是有限的，但我希望你能盡自己最大的.努力。做好事情很難，但記住你千萬(wàn)不能放棄，一步一個(gè)腳印相信你可以的。
你要懂得利用時(shí)間，我知道你很累、很累，但誰(shuí)又不是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的呢？用現(xiàn)在的累換來(lái)以后的開(kāi)心不是很值得嗎？還有不要總覺(jué)得你什么都不如別人，要相信你是最棒的！對(duì)自己要有信心。
在做人上，我希望你可以做到互相尊重、不小心眼、處處為他人著想、正視自己的錯(cuò)誤，不要傲氣十足，惹人討厭等。
最后，我希望你不管時(shí)代怎樣變化，你都要做你自己想做的事、唱你自己想唱的歌、過(guò)你自己想要的生活，希望不要再像以前那樣沒(méi)有主見(jiàn)，不被任何的困難所嚇倒，堅(jiān)持就是勝利！加油！王安琪，加油！我相信你一定能行的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信4
親愛(ài)的自己：
你好！我是另一個(gè)你，是指出你的錯(cuò)誤的小精靈，你的錯(cuò)誤很多，希望改正。錯(cuò)誤一：經(jīng)常不復(fù)習(xí)。你經(jīng)常一寫(xiě)完作業(yè)就玩耍去了，這我這個(gè)小精靈覺(jué)得丟臉，你發(fā)現(xiàn)了嗎？考試時(shí)，你的分?jǐn)?shù)一下降低了，數(shù)學(xué)只有八十幾，英語(yǔ)只有九十九，語(yǔ)文也只有八十幾。你想想，以前一二三年級(jí)沒(méi)科考了一百，我心里很驕傲。上了四年級(jí)，四年級(jí)的科目也不難，卻只考了寥寥無(wú)幾的`分?jǐn)?shù)。錯(cuò)誤二：驕傲自滿。你變得越來(lái)越驕傲，有時(shí)，伙伴們一夸你，你就說(shuō)：“我應(yīng)該更棒，你們有眼觀嗎？”現(xiàn)在，多少小精靈再說(shuō)你，同時(shí)也在說(shuō)我沒(méi)看好你，這是我的錯(cuò)，可如果你內(nèi)心不肯改正就根本改不了。錯(cuò)誤三：寫(xiě)字難看。你知道嗎？你記得嗎？以前，多少人說(shuō)你寫(xiě)字好看工整�？涩F(xiàn)在，寫(xiě)字多少人說(shuō)你退了。你的老師說(shuō)過(guò)，寫(xiě)字好看，人長(zhǎng)得也好看。我敢說(shuō)，你現(xiàn)在是很難看得了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給即將小學(xué)畢業(yè)的我一封信5
親愛(ài)的自己：
你好！
我雖然和你素不相識(shí)，但我們班的陳老師與你們的張老師是相交多年的好友，我相信在此之后我們也能成為互訴衷腸的伙伴。
在我們學(xué)校，有很多優(yōu)秀的教師呢！就拿我們的陳老師來(lái)說(shuō)，她的每一堂課都會(huì)讓每個(gè)同學(xué)覺(jué)得聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。她布置的作業(yè)時(shí)多時(shí)少，可每次都恰到好處，并一針見(jiàn)血地點(diǎn)評(píng)每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。我說(shuō)了這么多，可是不知你們張老師是如何布置作業(yè)的.？
陳老師的教學(xué)方式也十分獨(dú)特，她在教有些課文時(shí)，有一個(gè)高招，我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！她要讓我們明白聰明只是次要的，勤奮好學(xué)才是真理。她便貼了一張肖復(fù)興的《聰明只是一張漂亮的糖紙》，大家紛紛前去觀看。像我這樣學(xué)習(xí)成績(jī)處在上游的看了之后都意識(shí)到了自己的不足，更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，看了之后便從自卑的心理中掙脫出來(lái)，認(rèn)為黑暗只是一時(shí)的，終究能讓陽(yáng)光灑在自己身上，因而奮發(fā)圖強(qiáng)�，F(xiàn)在你知道這妙招是什么了吧！如果你也想看一看這篇文章的話，在我手頭上有一篇，可以一并發(fā)給你。
我們陳老師吊起同學(xué)們寫(xiě)作的胃口，你還真別說(shuō)，那才叫有一手呢！一次綜合課上，她以她日記里的清晨我被鳥(niǎo)鳴聲（）醒了，（）作為主題舉行一個(gè)游戲活動(dòng)。這下，大家的興趣全被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，一雙雙小手從平面里凸起，課堂上不再只有那常見(jiàn)且稀少的小樹(shù)成長(zhǎng)了。玩到最后，大家才發(fā)現(xiàn)要寫(xiě)作文，驚呼中計(jì)！可這次，大家突飛猛進(jìn)，作文水平達(dá)到一個(gè)異常的高峰。老師的那篇日記稍做修改，參加全國(guó)推廣普通話、推行規(guī)范漢字博文評(píng)比活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)，還發(fā)表在《福州日?qǐng)?bào)》呢。
我們的老師不賴吧！聽(tīng)說(shuō)張老師原先也在我們這里教學(xué)呢！不知她的妙語(yǔ)連珠有沒(méi)有讓你們佩服呢？
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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