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個人提升計劃

時間:2024-10-03 10:55:09 計劃 我要投稿

【精華】個人提升計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的個人提升計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】個人提升計劃三篇

個人提升計劃 篇1

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),自己能做到的只有不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷提高。

  一、教學(xué)管理上的目標(biāo)及想法:

  課堂教學(xué):

  1、備好課:認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,分析學(xué)生,在充分備課的基礎(chǔ)上有條不紊地開展教學(xué)活動。

  2、上好課:課堂上自己的組織能力一直是弱點,本學(xué)期多向其他老師學(xué)習(xí),并結(jié)合所教學(xué)生自身組織管理好課堂,使每節(jié)課效率提高,師生共有收獲。

  第二課堂:學(xué)期初制定好第二課堂計劃,向?qū)W生宣布第二課堂管理制度,嚴(yán)格按制度實施,每節(jié)課有目標(biāo)、有任務(wù)、有反饋、有總結(jié),期末舉辦個人作品展。

  二、業(yè)務(wù)提升上的目標(biāo)及想法:

  讀書:堅持每學(xué)期閱讀一本至兩本教育教學(xué)方面的專著,及專業(yè)書籍,做好讀書筆記。

  教科研(論文及課題):平時做好每課反思,記錄好比較典型的案例;爭取上交一篇市兩評論文。

  優(yōu)質(zhì)課:多聽其他老師的'課,認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)校內(nèi)公開課。

  三、團隊合作上的目標(biāo)及想法:

  以校為家,顧全大局,服從學(xué)校安排。

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)上的目標(biāo)及想法:

  學(xué)習(xí)可以使你獲得快樂,學(xué)習(xí)可以使你的大腦更加豐富,學(xué)習(xí)可以使你的生活更加充實。珍惜一切學(xué)習(xí)機會,不斷提高自己。

個人提升計劃 篇2

  財務(wù)會計工作做到細致、快速、有效率是每個會計工作者的追求。完成會計工作,提高服務(wù)質(zhì)量是使命。作為一名合作的會計人員,就要為自己制定一個詳細的.會計個人提升計劃。

  為更好地完成會計工作,增強服務(wù)意識,提高工作效率,特制定會計個人提升計劃如下:

  1.嚴(yán)格貫徹一費制制度,開學(xué)初公示收費標(biāo)準(zhǔn),讓每位家長明明白白繳費。

  2.開好票據(jù),與銀行做好協(xié)調(diào)工作,將每筆款項進入相應(yīng)專戶。

  3.按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調(diào)整、變動相關(guān)工資,完成各類工資表格。

  4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費發(fā)放工作,服務(wù)到位,讓每位退休教師滿意。

  5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費的發(fā)放工作。

  6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議,做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算,努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實。

  7.與總務(wù)主任合作,做好一學(xué)期社會實踐活動費、作業(yè)本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

  8.配合區(qū)財政局,做好各種報表的填寫工作。

  9.和班主任老師密切配合,做好20xx年度少兒醫(yī)療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

  10.每月月底完成學(xué)校財務(wù)的月報工作,及時匯報學(xué)校財務(wù)狀況。

  11.積極配合學(xué)校,完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。

個人提升計劃 篇3

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃書基本步驟:

  每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃,才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:

  1、自我評估:

  自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學(xué)識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評價等等。自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

  2、職業(yè)生涯機會的評估:

  職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。

  3、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配,更重要的'是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

  4、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線:

  在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,還是管理路線,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對發(fā)展路線做出抉擇,以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著預(yù)定的方向前進。

  5、制定職業(yè)生涯行動計劃與措施:

  在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃,并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調(diào)整。

  6、評估與回饋:

  影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。首先,要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對未完成目標(biāo)進行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后,依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃書十個基本原則:

  1、清晰性原則:考慮目標(biāo)措施要清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟在直截了當(dāng)。

  2、變動性原則:目標(biāo)或措施具有彈性或緩沖性,能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整。

  3、一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)要一致,目標(biāo)與措施要一致,個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)在一致。

  4、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已。

  5、激勵性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長,是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。

  6、合作性原則:個人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性。

  7、全程原則:擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程的考慮。

  8、具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

  9、實際原則:實現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多,在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素,選擇確定可行的途徑。

  10、可評量原則:規(guī)劃的設(shè)計應(yīng)有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),一評量、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù)。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃書寫作格式、要求:

  1、格式:以論文格式對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做全面、詳細的分析和闡述。

  2、基本內(nèi)容要:

 。1)扉頁:包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等;

 。2)職業(yè)方向及總體目標(biāo);

 。3)社會環(huán)境分析結(jié)果:包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析;

  (4)組織分析結(jié)果:對行業(yè)、組織制度、組織文化、組織運行機制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析;

 。5)自我分析:對家庭因素、學(xué)校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結(jié)果;

 。6)角色及其建議:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議;

 。7)目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑;

 。8)成功的標(biāo)準(zhǔn);

 。9)差距:即自身現(xiàn)實狀況與要實現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距;

 。10)縮小差距的方法及實施計劃和方案;

 。11)評估調(diào)整預(yù)測:評估的內(nèi)容、評估的時間、規(guī)劃調(diào)整的原則。

  3、撰寫的基本要求:

 。1)資料翔實,步驟齊全;

  (2)論證有據(jù),分析到位;

 。3)言簡意賅、結(jié)構(gòu)緊湊,重點突出、邏輯嚴(yán)密;

 。4)目標(biāo)明確,合理適中;

  職業(yè)生涯目標(biāo)不能過于理想化,應(yīng)“擇己所愛”、“擇己所長”、“擇世所需”、“擇己所利”。職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫是否成功,取決于有無正確適當(dāng)、切實可行的目標(biāo);

 。5)分解合理,組合科學(xué),措施具體;

  (6)格式清晰,圖文并茂。

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