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學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)1
為了切實(shí)加強(qiáng)我們干部員工防汛應(yīng)急意識(shí),檢查防汛預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，提高防汛突發(fā)事件處理能力，確保工程安全度。20xx年6月21日(星期六)下午14點(diǎn)，我們組織了防汛應(yīng)急綜合訓(xùn)練，現(xiàn)總結(jié)了訓(xùn)練的基本情況
一、科學(xué)制定演練計(jì)劃。
為了加強(qiáng)這次訓(xùn)練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保訓(xùn)練活動(dòng)落到現(xiàn)場(chǎng)，管理所制定了《揚(yáng)州市潤揚(yáng)河工程管理所20xx年防汛應(yīng)急訓(xùn)練方案》,對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容、范圍進(jìn)行了科學(xué)分工，徐海中主任擔(dān)任訓(xùn)練組長，李建春、周玉梅副主任擔(dān)任副組長、各防汛組負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員的防汛應(yīng)急訓(xùn)練組，專門召開防汛應(yīng)急訓(xùn)練工作會(huì)議，集中討論訓(xùn)練方案，明確分工任務(wù)，進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員
二、精心組織演練實(shí)施。
6月21日下午，防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急訓(xùn)練活動(dòng)在潤揚(yáng)河工程管理處舉行，部長根據(jù)《訓(xùn)練方案》內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)指揮此次訓(xùn)練。
(一)訓(xùn)練背景的設(shè)定。
訓(xùn)練背景設(shè)定：由于突發(fā)強(qiáng)降雨，揚(yáng)州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀漢地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接受市防指令，儀揚(yáng)河門關(guān)閉防洪，受潤揚(yáng)河門開放防洪的暴雨影響，潤揚(yáng)河水位上升快，潤揚(yáng)河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌現(xiàn)，防洪救援隊(duì)伍上堤救援。危險(xiǎn)情況擴(kuò)大后，山洪倒灌城區(qū)和堤防決口發(fā)生，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。按照處防汛預(yù)案，以抵大暴雨、大洪水的真實(shí)情況，重點(diǎn)演練儀揚(yáng)河閘、潤揚(yáng)河閘閘門啟閉應(yīng)急備用電源緊急供電，搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資、車輛快速集結(jié)，搶險(xiǎn)隊(duì)伍搶險(xiǎn)技能等內(nèi)容。
(二)演練過程。
6月21日13：50，演練總指揮徐海中下達(dá)演練開始命令，演練副指揮通知潤揚(yáng)河管理處各參演人員迅。在儀揚(yáng)閘集合；工程科負(fù)責(zé)人通知水閘項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目部駐潤揚(yáng)河閘、儀揚(yáng)河閘值班人員迅速進(jìn)入各自工作崗位。
1、儀揚(yáng)河閘應(yīng)急演練
(1)14點(diǎn)15分，管理處全體參演人員到達(dá)儀揚(yáng)河閘，分配工作任務(wù)，明確工作職責(zé)。
(2)14時(shí)20分，儀揚(yáng)河閘當(dāng)班人員打開停航指示燈和探照燈，巡查上下游，檢查閘門門庫和柴油發(fā)電機(jī)組，無異常后，匯報(bào)儀揚(yáng)河閘總值班，啟動(dòng)柴油發(fā)電機(jī)組，準(zhǔn)備關(guān)閘。
(3)14時(shí)28分，儀揚(yáng)河閘關(guān)閘順利完成。
(4)14時(shí)38分，儀揚(yáng)河閘閘門順利開啟，并做好了相關(guān)記錄。
(5)儀揚(yáng)河閘應(yīng)急發(fā)電演練結(jié)束。
2、潤揚(yáng)河閘應(yīng)急演練
(1)14時(shí)40分，接到總指揮命令，參加演練全體人員趕赴潤揚(yáng)河閘。
(2)14時(shí)53分，全體參演人員到達(dá)潤揚(yáng)河閘，參演人員按各自分工任務(wù)，做好開閘前準(zhǔn)備工作。
(3)15時(shí)07分,項(xiàng)目部駐潤揚(yáng)河閘值班人員配合管理處人員檢查發(fā)電機(jī)，做好開閘準(zhǔn)備工作。
(4)15時(shí)15分，開始模擬緊急停電。
(5)15時(shí)16分，開始運(yùn)行發(fā)電機(jī)，匯報(bào)已啟用備用電源，具備開閘條件。
(6)15時(shí)20分，項(xiàng)目部駐潤揚(yáng)河閘值班人員配合管理處人員開閘，要求開啟閘門高度1.0米。
(7)15時(shí)30分，閘門關(guān)閉，做好相關(guān)記錄。
(8)潤揚(yáng)河閘應(yīng)急發(fā)電演練結(jié)束。
3、堤防管涌搶險(xiǎn)
(1)15時(shí)38分，接到演練總指揮堤防搶險(xiǎn)命令，全體參演人員迅速裝運(yùn)防汛物資，趕赴西堤徐莊橋南側(cè)堤防(K2+030~K2+583)處。
(2)應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)人通知堤防管護(hù)人員帶鐵掀等工具增援搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
(3)15時(shí)55分，全體搶險(xiǎn)人員到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防。
(4)召集搶險(xiǎn)人員現(xiàn)場(chǎng)分析堤防管涌險(xiǎn)情,采用反濾圍井方法控制管涌，對(duì)搶險(xiǎn)進(jìn)行任務(wù)分工，分3個(gè)小組，第一組3-4人負(fù)責(zé)裝運(yùn)沙袋第二組56人負(fù)責(zé)搬運(yùn)沙袋第三組2人負(fù)責(zé)壘沙袋。
(5)以管涌為中心壘一個(gè)半圈形狀,形成反濾圍井,中間用碎土壓實(shí)，外圍在壓一排沙包。
(6)16：13分，堤防管涌搶險(xiǎn)結(jié)束，向演練總指揮報(bào)告堤防險(xiǎn)情基本得到控制，后續(xù)加強(qiáng)人員巡查和值守，及時(shí)監(jiān)控堤防險(xiǎn)情、水情等情況。
(7)16：15分，演練結(jié)束。
三、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)
(一)總結(jié)講評(píng)
此次演練,搶險(xiǎn)人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時(shí)、措施得當(dāng)、處置有效。演練結(jié)束后，處立即召開參演人員總結(jié)會(huì)議，總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗(yàn)、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點(diǎn)要求，一是進(jìn)一步做好應(yīng)急搶險(xiǎn)準(zhǔn)備。巡查值班人員要做到三個(gè)熟悉，即熟悉預(yù)案流程，確保有序應(yīng)對(duì)；熟悉險(xiǎn)情特點(diǎn)，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理險(xiǎn)情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù)，做到有備無患。二是所有人員隨時(shí)處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時(shí)拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險(xiǎn)、帶過隊(duì)的老經(jīng)驗(yàn)、老把式，必要時(shí)請(qǐng)他們協(xié)同搶險(xiǎn)。
(二)演練收獲
1、通過此次演練,提高了全體參演人員對(duì)防汛安全的`認(rèn)識(shí)，深刻地意識(shí)到應(yīng)急演練的重要性。
2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動(dòng)的效果和后勤保障能力，提高了對(duì)防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。
3、檢驗(yàn)各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，各部門通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險(xiǎn)、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了搶險(xiǎn)隊(duì)伍。全體防汛搶險(xiǎn)參戰(zhàn)人員能第一時(shí)間到達(dá)搶險(xiǎn)工作崗位、嚴(yán)格工作紀(jì)律、緊張有序的完成了演練任務(wù)，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。
(三)存在的問題
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練，對(duì)各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、儀揚(yáng)河閘演練時(shí)，通航燈雖開啟了閉航燈，但通航燈未及時(shí)關(guān)閉。
3、潤揚(yáng)河閘演練時(shí)，配電房雙向轉(zhuǎn)換開關(guān)指示標(biāo)簽未及時(shí)制作，操作時(shí)容易造成出錯(cuò)。
4、潤揚(yáng)河閘發(fā)電機(jī)、配電房缺少工具柜，操作工具、鑰匙存放不符合規(guī)定要求，啟用時(shí)保管有混亂現(xiàn)象。
5、堤防交通不暢。因管涌出現(xiàn)在徐莊西側(cè)，從東側(cè)防汛通道出發(fā)，經(jīng)過徐莊橋因橋東西兩端未通行，須繞道尹莊橋下，過西側(cè)泥結(jié)路到達(dá)徐莊橋下，耽誤了部分搶險(xiǎn)時(shí)間。
6、搶險(xiǎn)物資準(zhǔn)備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)沙土可以就近取材,如實(shí)戰(zhàn)堤防出現(xiàn)險(xiǎn)情,現(xiàn)場(chǎng)缺少搶險(xiǎn)所需碎石，需聯(lián)系調(diào)運(yùn)，下一步要統(tǒng)籌考慮在堤防關(guān)鍵部位存儲(chǔ)部分防汛搶險(xiǎn)所需石料。
7、需進(jìn)一步做好應(yīng)急準(zhǔn)備，進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)行流程，盡快做好防汛搶險(xiǎn)后的恢復(fù)。
學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)2
按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，于20xx年3月16日上午開展了抗洪救災(zāi)應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、組織實(shí)施
此次演練由鎮(zhèn)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施，鎮(zhèn)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍、大青山村、派出所、衛(wèi)生院等4個(gè)單位參加演練,整個(gè)演練分為：災(zāi)情報(bào)告、召開災(zāi)情分析會(huì)，下達(dá)命令、現(xiàn)場(chǎng)救援、群眾安置、救援結(jié)束等五個(gè)過程，演練歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，涉及人員75人。
鎮(zhèn)黨委、政府十分重視本次抗洪救災(zāi)演練,做了充分的準(zhǔn)備，專門制定了《xx鎮(zhèn)20xx年抗洪救災(zāi)演練實(shí)施方案》,并召開了專題會(huì)議，認(rèn)真組織部署。成立了防汛救災(zāi)指揮部、預(yù)警組、搶險(xiǎn)組、保衛(wèi)組、通訊保障組、物資供應(yīng)和后勤保障組、醫(yī)療衛(wèi)生組等7個(gè)小組，并明確職責(zé)，細(xì)化分工，確保演練順利進(jìn)行。
為使此次演練順利進(jìn)行，鎮(zhèn)財(cái)政專門劃撥了專項(xiàng)演練經(jīng)費(fèi)，在現(xiàn)場(chǎng)救援器材、后勤補(bǔ)給等方面，準(zhǔn)備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障有力。準(zhǔn)備的裝備器材主要有：潛水泵1臺(tái)、排水管100米、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬20把、手電30把、救生衣40件、民用船1艘等。
二、演練情況
演練于上午9時(shí)正式開始,由大青山村某村民向鎮(zhèn)防汛指揮部報(bào)告災(zāi)情，接到災(zāi)情報(bào)告后鎮(zhèn)防汛指揮部立即召開緊急會(huì)議，同時(shí)，集結(jié)鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì)(40人)，各工作組及相關(guān)車隊(duì)在鎮(zhèn)政府大院內(nèi)集合待命，指揮部下達(dá)命令后，各小組立即趕撲現(xiàn)場(chǎng)展開救援，在救援現(xiàn)場(chǎng)，每位參演人員完全按照現(xiàn)場(chǎng)救援指揮部的指揮進(jìn)行,真正做到了分工明確,責(zé)任到人,每個(gè)參演人員扮演什么角色，應(yīng)該怎么做，如何封堵決口、打樁固堤，如何撤離群眾、搶救物資等都秩序井然。上午10時(shí)50分,安置好全部受災(zāi)群眾，發(fā)放完應(yīng)急食物后，清理現(xiàn)場(chǎng)，11時(shí)20分演練總指揮、鎮(zhèn)長黃思甜同志宣布演練結(jié)束。
三、取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足
此次演練中，全體參演人員積極參與，相互協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、安全撤離，做到人心不慌亂，實(shí)現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡，達(dá)到了預(yù)期目的。通過此次演練不僅檢驗(yàn)了我鎮(zhèn)應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件的能力，而且提高了群眾應(yīng)急防范、自我保護(hù)意識(shí)和自救能力，加深干部責(zé)任感，提升了應(yīng)急響應(yīng)水平和處理突發(fā)事件的能力，主要反映在：
一是體現(xiàn)以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義；二是實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目的。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保證可靠；三是過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；鍛煉了隊(duì)伍；增強(qiáng)了所有人員的憂患意識(shí)，普及了處置災(zāi)害中自救互救技能，提高了指揮人員處置重大突發(fā)事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。
從總體上看此次演練是比較成功的',但在一些細(xì)節(jié)上還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：
一是通過演練，我們的預(yù)案在具體細(xì)節(jié)上還不夠明確細(xì)致，在具體實(shí)施的時(shí)候未能完全發(fā)揮指導(dǎo)作用；
二是群眾意識(shí)還有待加強(qiáng)，在演練時(shí)，部分參演群眾未按照預(yù)案設(shè)定的情況實(shí)施，在指揮長發(fā)號(hào)指令的時(shí)候很茫然，自我保護(hù)意識(shí)也還不強(qiáng)；
三是部分參演人員對(duì)預(yù)案不熟悉,在演練過程中一些參演人員對(duì)個(gè)人在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)不清楚，秩序紊亂。
四、下步打算
通過此次演練，群眾的自我保護(hù)意識(shí)得到提高，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的責(zé)任心，下一步我們將：
1.加大值班力度，防范于未然；
2.加大宣傳力度，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)，自救能力；
3.加強(qiáng)應(yīng)急人員的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，提升應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件能力；
4.保障應(yīng)急物質(zhì)經(jīng)費(fèi)，確保應(yīng)急物資充沛，為突發(fā)事件提供物資保障。
學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)3
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來臨時(shí)的.應(yīng)急措施和自救方法，減少災(zāi)害事故帶來的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年x月x日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《xx幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10：40，各班幼兒正在教室內(nèi)上課。忽然，報(bào)警哨聲響起，報(bào)警人發(fā)出發(fā)現(xiàn)汛情，迅速撤離的信號(hào)，主班老師迅速帶領(lǐng)孩子撤離,同時(shí)關(guān)閉電源。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)的教師按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，疏導(dǎo)秩序，幫助小班幼兒上樓。各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告。從發(fā)出警報(bào)到全園x名幼兒、x名教師全部到達(dá)安全位置，共用時(shí)x分x秒。隨后，園長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的安全地帶進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保疏散路線暢通，安全地帶無障礙物，幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案，教師對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識(shí)和安全知識(shí)的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過程中，全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序，沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。
通過演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防汛安全的意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)4
為了確保汛期我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，確保學(xué)校安全渡汛，根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,于6月15日進(jìn)行了防汛演練活動(dòng),為以后進(jìn)一步對(duì)此類活動(dòng)的演練,特對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、演練活動(dòng)效果：
1、學(xué)校專門成立了以校長為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)掌握險(xiǎn)情，有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。
2、以此為契機(jī)，做好了防汛工作的.各項(xiàng)后勤保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛調(diào)度、人員安排等)
二、學(xué)校防汛演練活動(dòng)過程：
1、大水來臨，首先發(fā)出信號(hào)(王仕富吹哨),班主任組織學(xué)生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場(chǎng)跑去。
2、密切注意學(xué)校校舍安全，立即將師生從有危險(xiǎn)的校舍中搬遷出來，撤離時(shí)離開建筑物；
3、疏散人員和財(cái)產(chǎn)，查點(diǎn)人數(shù)，確保師生安全；
4、暴雨過后，要及時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；
5、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生；
6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。
三、演練活動(dòng)存在的不足：
演練活動(dòng)中個(gè)別師生對(duì)活動(dòng)不夠重視，沒有緊張感和危機(jī)感，顯得演練活動(dòng)不夠真實(shí)。
學(xué)校防疫應(yīng)急演練總結(jié)5
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)
組長：年段組長
組員：三、四年級(jí)各班班主任和任課教師
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的.意識(shí)，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的本事。
四、演練項(xiàng)目：
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位教師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng))具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?/strong>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四(2)班往宗羲樓中間撤離；四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假，提前到大操場(chǎng)等候。
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