【精華】計劃作文8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的計劃作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計劃作文 篇1
寒假就要到了,假期中我訂下兩項學(xué)習(xí)目標(biāo)。一項是練習(xí)一些運動技能,鍛鍊強健的身體;另一項則是閱讀課外書籍,增強自己的語文能力。
奶奶的家在鄉(xiāng)下,屬于三合院的建筑,那里有一個很大的庭院,是一個最佳的運動場所。平;剜l(xiāng)下時,我會和哥哥在院子里跑跑跳跳,或是騎腳踏車比賽。前幾天,我已經(jīng)和爸爸媽媽預(yù)約好了,他們兩個人將分別擔(dān)任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習(xí),我的球技一定可以和哥哥一較高下的。
假期中,我還打算請哥哥陪我去文化中心的'圖書館看書,因為那里有一間特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室,里頭的藏書非常豐富,不僅有精采的繪本、有趣的童話故事,還有我最喜歡的自然科學(xué)叢書。另外,老師還預(yù)告,每周日上午九點,圖書館中的假日電影院,會播放不錯的影片,例如:食破天驚、鼠來寶2、魔法奇緣……等,真是令人期待。
老師常說:“假期是最佳的充電時間。”所以,我一定要好好把握,兼具運動休閑與課外閱讀,才不會浪費這美好的時光!
計劃作文 篇2
每個人都有自己的寒假計劃,如星期一到星期五在家里寫作業(yè),星期六和星期天休息,今天我來講一下我的寒假計劃是怎樣的吧!
我的寒假計劃是周一到周五上午在家寫寒假新時空、背古詩詞達標(biāo),中午休息一會,下午完成體育鍛煉,晚上的時間由自己安排。周六和周七出去和好朋友一起玩,周七下午回家寫這一周發(fā)生過的`有趣事。
我的寒假計劃是不是很有趣呢!我相信每個人都有自己的寒假計劃,我的寒假計劃講完了,你的寒假計劃呢!
計劃作文 篇3
“愛美之心,人皆有之”。我也不例外。林妹妹那樣的竹竿身材我不敢想,只想做一個“行動好比風(fēng)拂柳”的窈窕淑女就行了?粗臀彝g的女孩兒個個婀娜多姿、美若天仙,我是又恨又妒。于是,“桶”下決心:減肥,不成誓不休!
第一方案——運動!具體計劃如下:每晚50個仰臥起坐,少一個不行,多一個—嘿嘿,多多益善。每晚“1,2……29,30……”哎呀,腰酸背疼腿抽筋,請服巨能鈣!怎么想起這個了?集中精力,全神貫注,繼續(xù)奮斗,“45,46……”淚水嘩嘩嘩,還有鼻涕一大把。“49,50!”成功的`喜悅伴著呼咕聲飛出窗外……
看來,只好使出“殺手锏”了——吃減肥藥。當(dāng)買來減肥藥的我是欣喜若狂,但吃藥卻成了難題:一要防爸爸,因為他十分“吝嗇”;二要防媽媽,因為她痛恨我花錢;三要防姐姐,因為她喜歡“告御狀”。小心翼翼、忐忐忑忑、防東防西、做賊心虛。就這樣,我眼圈像熊貓,眼睛像兔子。
唉!減肥難,難于上青天!我一無計可施,黔驢技窮。再走到穿衣鏡前看看自己,其實也不是很胖嘛!嘿嘿,健康就是美。當(dāng)不成“窈窕淑女”,當(dāng)“窈窕豬女”也行!再說,為減肥犧牲健康,值嗎?這種虧本買賣,聰明的我豈會去做?美女飄過,心里仍會狠狠的“水蛇竹竿”,這也是自我安慰,娛樂一下嘛!不必深究,不必深究!
有詩為證:
世上美女萬萬千,
唯我身材有特點。
只要平時多鍛煉,
胖點瘦點也安然。
其實健康就是美,
肥哥胖姐心放寬。
你要還是不解氣,
想想唐朝楊玉環(huán)。
寫到最后,還是吃不到葡萄的那只狐貍的尾巴!嘻嘻!
計劃作文 篇4
新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力,這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的'學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎,上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大。所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準(zhǔn)備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
計劃作文 篇5
“月亮不見了!”妹妹大喊,我急忙跑了過去,我以為妹妹出事了呢,正如妹妹所說月亮不見了,但再掛月亮的地方,有著七個“金剛葫蘆娃”突然我寂靜的屋子里,響起了門鈴聲。
打開門一看,呀!“嫦娥姐姐”嫦娥抱著可愛的兔子,走進了我家,與我談起話來,讓我去找一塊長生不老的“黃金月餅”不然月亮?xí)肋h消失,“唉,又把重任交給我,真是麻煩!”對了,計劃總得有名字。就取一個響叮當(dāng)?shù)拿,就叫“ZQY”嗯,名字不錯。
現(xiàn)在我要召集人了,就找李尚由吧!接著我把李尚由叫來了,嫦娥姐姐在面前畫了一個圈,我和李尚由就進入了“金剛葫蘆娃世界了!苯又覀兙腿ふ摇包S金月餅”我心想:“瞎找不是關(guān)鍵得回想一下“金剛葫蘆娃”第一部的`情景,“月餅會在葫蘆里面嗎?”李尚由問。對呀!哎哎……不對有七個“金剛葫蘆娃”黃金月餅只有一個,“那怎么辦啊”李尚由有點兒傻腦了。
我冷靜的想了想,金剛葫蘆娃最后不是“七色彩蓮”救了他們嗎?我肯定地說:“只要找到彩蓮就能找到月餅,像葫蘆山出發(fā)!”
我和李尚由,費盡力氣爬山,終于找到了洞口,洞里的彩蓮散發(fā)著七彩的光芒。哈哈……彩蓮上果然有月餅,我拿起月餅,就被彩蓮吸進去了,哈哈,又回到我家了,我得快點把月餅吃了,不讓月亮就會永遠不見的,我和李尚由狼吞虎咽的吃了起來,終于七個“金剛葫蘆娃”消失了,換來的是美麗月圓。
嫦娥姐姐為了嘉獎我和李尚由,決定送我一只“倉鼠”,送李尚由一只“玉米錦蛇。”
就這樣我們圓滿的完成了任務(wù)。
計劃作文 篇6
放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1。5小時,把古箏七級的'《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
計劃作文 篇7
經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學(xué)期計劃,以此來激勵自己:
1.要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘
2.利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平
3.每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高
4.在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程
5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓(xùn)練
我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我!
高考狀元教你如何制定學(xué)期計劃
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
開學(xué),學(xué)習(xí)計劃對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)有多重要不再贅述,在開學(xué)前制定一份學(xué)習(xí)計劃,并在學(xué)期中堅持完成它,不僅對本學(xué)期的學(xué)習(xí)有幫助,對日后的工作也有很大影響。
為什么要制訂學(xué)習(xí)計劃?
學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖,制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提,還能減少時間的浪費,提高學(xué)習(xí)效率。卡佛樂文化藝術(shù)學(xué)校校長劉中云說,制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)計劃包括哪些內(nèi)容?
學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)期計劃
學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:
1.對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
2.提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);
3.學(xué)習(xí)時間如何安排;
4.采取哪些措施,采用哪些方法。
怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃?
全面分析,正確認識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2.結(jié)合實際,確定目標(biāo)
制訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù)這四大實際:
。1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際。
3.長計劃,短安排
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達到成績(分數(shù))目標(biāo)。
4.突出重點,不要平均用力
所謂重點,一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點,也是知識體系中的重點內(nèi)容。制訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5.安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間:指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的'是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。
在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。
6.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。比如,學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
7.提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語等;心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。
此外,計劃要留有余地且要注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。
所以,各位家長快快督促孩子動手制定一份合理的學(xué)期計劃吧
計劃作文 篇8
“太棒了,今天就去浦東干部學(xué)院了!”原本是星期五的計劃,因為可能下雨,這學(xué)期的第一次游學(xué)就改到了今天。 同學(xué)們高興極了,因為這畢竟是今年第一次春游。大家都很好奇,干部學(xué)院里有什么好玩的?那里能學(xué)到什么知識?那里離學(xué)校遠不遠呀?我們帶著滿腹的`疑問上路了。 我們徒步來到浦東干部學(xué)院門口——好大呀!滿眼都是綠色,嫩綠的草坪,奇異的植物,各式建筑掩映在郁郁蔥蔥的大樹背后,真的好像一個大花園。 進入院內(nèi),首先映人眼簾的是一個大池塘,里面養(yǎng)著許多野鴨。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只與眾不同的水鳥。我瞪大眼睛仔細看,原來是一只美麗的黑天鵝!它披著一身黑色發(fā)亮的羽毛,在陽光的照耀下,顯得高貴又美麗。 我們繼續(xù)往前走,又發(fā)現(xiàn)一只母天鵝帶著幾只小天鵝在散步。一看到小天鵝,好多人都驚叫起來:“啊,這不是丑小鴨嗎?”有人甚至撫摸了它,惹得母天鵝“嘎嘎——嘎”地沖過來,差點啄到我們,那架勢好像在說:“走開!走開!不許碰我的孩子!” 最后,我們又參觀了游泳館、籃球場和圖書室。一位阿姨還向我們介紹了浦東干部學(xué)院的歷史和建筑風(fēng)格,讓我們大開眼界。
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