- 相關(guān)推薦
幼兒園六一走秀總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的幼兒園六一走秀總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇1
"六一"國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于20xx年5月31日下午四點(diǎn)在幼兒園操場(chǎng)舉行了"童心同樂(lè)、炫彩六一"文藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi),幼兒園所有教師本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切配合,也是本次活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次"六一"匯演的.亮點(diǎn)有:
一、形式新。今年各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園特色班的舞蹈和跆拳道;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的童話劇;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;精彩的節(jié)目層出不窮。
二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的"六一" 兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場(chǎng)秩序的、還有幫忙抬道具的,真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在同樂(lè)幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲"謝謝",也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:"你們辛苦了"。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇2
本著以人為本,以“迎奧運(yùn),慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)日還給孩子,給孩子一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),幼兒園組織了“迎奧運(yùn),慶六一”的慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,而且起到了教育作用,受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我園系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:
一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
今年是幼兒園第一次準(zhǔn)備專(zhuān)場(chǎng)。共青團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教科對(duì)6月1日系列活動(dòng)的開(kāi)展十分重視,并因地制宜制定了整體活動(dòng)計(jì)劃。今年4月,團(tuán)委、教育科、高海紅主任統(tǒng)籌規(guī)劃,高新平先生任總指揮,籌備工作落實(shí),形成人人參與的局面。高新平負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師舞蹈《草原姑娘》,《唐古拉風(fēng)》,情景喜劇《我愛(ài)幼師這一行》,手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》,童舞《小小俏花旦》,王芳負(fù)責(zé)編導(dǎo)老師節(jié)目《歡欣鼓舞》,童舞《健身娃娃》。德文和方青洪負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《唱五環(huán)》,楊莉和吳負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒舞蹈《動(dòng)起來(lái)》小班化,負(fù)責(zé)編導(dǎo)少兒話劇《快樂(lè)在一起》,業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)年輕主持人。在高海紅主任的帶領(lǐng)下,所有的幼師都做好了自己的衣服和頭飾。高新平負(fù)責(zé)服裝的整體設(shè)計(jì),馬負(fù)責(zé)縫紉,其余負(fù)責(zé)服裝和頭飾的裝飾,負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具制作。準(zhǔn)備階段,高海紅導(dǎo)演帶領(lǐng)老師加班,利用午休、免費(fèi)上課、下班時(shí)間,做了漂亮的衣服和頭飾。這些漂亮的衣服和頭飾是舞臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景線,贏得了觀眾的贊譽(yù)。
二、無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出。
這次活動(dòng)閃現(xiàn)了很多善舉,說(shuō)明大家都在無(wú)私奉獻(xiàn),不懈努力;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們幼兒園展示了高質(zhì)量的師生,得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可;另外,很多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的熱情,老師的肯定,幼兒園的肯定,都體現(xiàn)了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成績(jī),以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念和工作的認(rèn)可。所以,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多的努力和付出,我們可以看到,這次活動(dòng)是成功的,代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的`教育理念和個(gè)人素質(zhì),為我們未來(lái)教育和課外教育的有效發(fā)展積累了良好的積累。除了從活動(dòng)中出現(xiàn)的善行,這些寶貴和明智的做法值得相互學(xué)習(xí)。每次都是大家一起努力,高質(zhì)量的完成任務(wù)。他們每個(gè)人在六一慶典中都有好幾個(gè)角色,任務(wù)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要配合。每個(gè)人都可以幫忙,但是幫不了。他們不忘開(kāi)個(gè)玩笑緩解緊張的工作氣氛,提醒她放輕松,多注意身體。也有負(fù)責(zé)節(jié)目,督促比賽的。他們?cè)谀缓竽瑹o(wú)聞地工作。他們熱情活躍。它們可以讓人在公園里感受到輕松的氣氛和溫暖的環(huán)境。老師們?cè)诨ブ献髦懈械娇鞓?lè)。
三,宣傳教育相結(jié)合,注重維權(quán)。
值此六一兒童節(jié)之際,我園一方面利用公園廣播宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育理念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀念,從而實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)愛(ài)兒童,為兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心到災(zāi)區(qū)。
六一兒童節(jié)前夕,幼兒園號(hào)召老師和孩子以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。孩子們也積極響應(yīng)號(hào)召,捐款幫助災(zāi)區(qū)。幼兒園共收到教師474元,兒童1373元,災(zāi)區(qū)師生1820元。
五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。
這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和許多單位的大力支持和贊助,共計(jì)5500元?梢哉f(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。從教師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和不足,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇3
5月27日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語(yǔ),孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)入座后,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位,四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高 潮。障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非;钴S,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開(kāi)闊了家長(zhǎng)的'視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽(tīng)了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之,本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇4
6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育。我園的六一慶祝活動(dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的'節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、5月29日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。
2、全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
3、好孩子與家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并合影留念。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇5
6月1日下午,x街道x幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,全園師幼及家長(zhǎng)共300多人參加慶;顒(dòng)。
活動(dòng)在《親子律動(dòng)》中拉開(kāi)了序幕。活動(dòng)分三部分,第一部分是老師和家長(zhǎng)共同祝福兒童節(jié)日快樂(lè):老師們?yōu)?50多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨(dú)唱《最美的印記》,家長(zhǎng)和老師一起為幼兒送上節(jié)日的美好祝福。第二部分是幼兒自己的節(jié)目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《親子走秀》和小品《OK棒極了》;舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感覺(jué)自己萌萌噠》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸媽媽去上班,我上幼兒園》。第三部分是老師、幼兒、家長(zhǎng)心連心節(jié)目:全體教師宣誓《我是一名光榮的幼兒園教師》,全園師幼、家長(zhǎng)一起歡唱《感恩的心》,為20xx年的`“六一”兒童節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在近2個(gè)小時(shí)的演出活動(dòng)中,不時(shí)呈現(xiàn)精彩的節(jié)目,場(chǎng)面始終洋溢著歡快的氣氛。特別是大二班小品《OK棒極了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》和《小小的一粒沙》等節(jié)目贏得了家長(zhǎng)們的.一片掌聲,將活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮……
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了更多的展示自我的機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇6
“六一”文藝匯演已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是讓人欣慰,在這之前一個(gè)月的付出還是值得的。在這里針對(duì)我們班的情況,我們?cè)谶@里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
由于我是一個(gè)新的班主任,配班老師是一個(gè)新的配教,我們都沒(méi)有排過(guò)大型的文藝匯演的節(jié)目,在接到通知時(shí)我們或多或少還是有些壓力的。從四月份我們就開(kāi)始商量我們班確定什么節(jié)目,后來(lái)到辦公室和園長(zhǎng)及園所領(lǐng)導(dǎo)一起確定排《愛(ài)在人間》。
在排練的過(guò)程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,有很多以后要注意的地方:
1. 節(jié)目大致確定后,沒(méi)有想到女孩子部分動(dòng)作有不適宜性,就加大排練的過(guò)程中難度,后即才進(jìn)行動(dòng)作的改變,就讓女孩子在動(dòng)作上有混淆。
2. 我們節(jié)目動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,開(kāi)始在策劃隊(duì)形的時(shí)候,給男孩子的隊(duì)形安排也相對(duì)簡(jiǎn)單些。整體效果并不好,后來(lái)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的彭彭老師和大楊老師來(lái)我們班幫忙,重新編排了隊(duì)形和動(dòng)作,舞臺(tái)效果就好了很多。
3. 對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),排練節(jié)目是件很枯燥的事情,剛開(kāi)始并沒(méi)有弄太多的花樣去吸引孩子,前一個(gè)星期排節(jié)目的`質(zhì)量并不高。
4. 幼兒在幼兒園排練節(jié)目時(shí),都非常棒。但是上了舞臺(tái)卻找不到點(diǎn),我們肯定是我們?cè)谖枧_(tái)的銜接上除了問(wèn)題,下次一定要跟隊(duì)長(zhǎng)交代清楚,所站的位置。
5. 學(xué)會(huì)自信。在排節(jié)目過(guò)程中,在對(duì)整個(gè)節(jié)目的策劃和排練中,
害怕自己做不好,就沒(méi)有那么大膽的去做。這次活動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)自己要更自己些,有想法就要大膽的去做。
6. 物品的規(guī)整。在這次排練中,我們班少了三個(gè)頭飾。這在于我
們開(kāi)始沒(méi)有想清楚,沒(méi)有在換衣服時(shí)先取下女孩子的頭飾,導(dǎo)致在換完衣服后再去找頭飾,就無(wú)法找齊了。
值得學(xué)習(xí)的地方:
1. 團(tuán)結(jié)協(xié)作。配班陳老師也是新老師,保育老師是有經(jīng)驗(yàn)的老老師,在節(jié)目的策劃和排練中,都把陳老師和鄧?yán)蠋熑谌脒M(jìn)來(lái)。在排練過(guò)程中,讓配班老師也成長(zhǎng)。尤其是鄧?yán)蠋,?jié)目的服裝,道具保管及六一禮品的發(fā)放,鄧?yán)蠋熥龅木袟l,不要我過(guò)多操心。
2. 發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。六一那天早上,33個(gè)小朋友要換衣服和化妝,前兩天我就發(fā)動(dòng)了兩個(gè)家長(zhǎng)幫忙化妝穿衣服,家長(zhǎng)還帶了自己的化妝用品,所以我們班七點(diǎn)五十就已經(jīng)全部化妝完畢,整裝待發(fā)了。
3. 請(qǐng)教他人。在我們沒(méi)有新的創(chuàng)意和想法時(shí),多請(qǐng)教他人,會(huì)讓自己的工作做的更好。
這次文藝匯演,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、給孩子創(chuàng)造交友的環(huán)境。
邀請(qǐng)孩子小朋友來(lái)自家做客可以作為第一步,帶著孩子熱情地招待小伙伴,鼓勵(lì)孩子把糖果、玩具拿出來(lái)和伙伴分享。家長(zhǎng)應(yīng)逐漸要求孩子自己找伙伴玩耍,還要教育孩子在與同伴接觸中主動(dòng)地招呼同伴,接近同伴,幫助同伴。當(dāng)外出游玩時(shí)還要囑咐孩子與同班小朋友結(jié)伴同行。
2、作出好榜樣是很重要的。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)要用自己對(duì)鄰居和周?chē)镜恼嬲\(chéng)感情影響孩子,還要常常帶著自己的孩子到鄰居和朋友家去作客,使孩子體會(huì)到和別人交往是件愉快的事。
3、教育孩子學(xué)會(huì)分享,不怕吃虧。
家長(zhǎng)要教育孩子把圖書(shū)、玩具等給其他小朋友玩。當(dāng)自己的孩子有拔尖的表現(xiàn)時(shí),應(yīng)該啟發(fā)誘導(dǎo)、教育孩子多聽(tīng)聽(tīng)伙伴的意見(jiàn)、當(dāng)自己的孩子和伙伴發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),不可偏袒自己的孩子,要進(jìn)行調(diào)解;當(dāng)自己的孩子對(duì)伙伴表現(xiàn)出寬厚、諒解時(shí),應(yīng)該予以肯定表?yè)P(yáng)?傊,要使自己的孩子懂得和同伴應(yīng)該處在平等的地位上。
這樣,孩子會(huì)在學(xué)習(xí)生活中逐漸結(jié)交伙伴、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活能力、發(fā)展初步的社交能力,從而獲得心理的全面發(fā)展,形成良好的人格萌芽。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇7
鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月30日上午,運(yùn)漕幼兒園舉辦“快樂(lè)童年、暢想六一”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在運(yùn)漕幼兒園操場(chǎng)隆重舉行。運(yùn)漕鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共17個(gè)節(jié)目,幼兒園200多名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有舞蹈、童話劇等;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的`精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。 這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持,向家長(zhǎng)展示了運(yùn)漕幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。
同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶;顒(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。 成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從運(yùn)漕幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇8
一個(gè)月多月的準(zhǔn)備今天終于忙完了,各位老師也都辛苦了,今天也很順利地把六一文藝匯演告了一段落,在這里對(duì)每位老師說(shuō)聲,你們辛苦了!并且我也能理會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功列句話的道理啦!
2xxx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),熱愛(ài)校園,關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,先將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一,形式新。今年的六一節(jié),我園重新篩選主持人,選老師選孩子,從比老師們的演講稿孩子們的詩(shī)歌朗誦中,挑選到了我和陳思維小朋友,我們也很有幸的擔(dān)任了這次主持人。
二,質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目都是精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的刻碟,就放棄了休息時(shí)間找歌曲,找碟子,有的需要舞蹈服裝,就東奔西跑千方百計(jì)的去設(shè)計(jì),最后咱們的節(jié)目獲得成功,也獲得在場(chǎng)觀眾和家長(zhǎng)的好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定,這次演出過(guò)夠,我們回到學(xué)校,園長(zhǎng)對(duì)我們這次的文藝匯演,很滿意,這意味著對(duì)我們最大的安慰,就算在累,我們能從中得到園長(zhǎng)的好評(píng),那也是欣慰的事情!
以上是我對(duì)六一匯演的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,工作人員也是我園勤勞的'老師們,也正是有了你們的默默付出,我園各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn),咱園各班的班主任,付老師,周老師,瞿老師,何老師等各位老師,都在盡已所能為我園做著貢獻(xiàn),每次活動(dòng)過(guò)后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味,這兩天聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話就是,老師們辛苦了,真的,被我們老師的奉獻(xiàn)而感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)而感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師默默的奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們安琪兒幼兒園才會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆拥母冻觯麄兊某砷L(zhǎng),我們也累的甘心,累得值得!
最后,在此,我對(duì)此活動(dòng)中付出辛苦和汗水的老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇9
六一兒童節(jié),是每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的節(jié)日。本學(xué)習(xí),我校將六一匯演和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
本次六一活動(dòng)節(jié)分兩個(gè)序列,一是學(xué)校文藝匯演及表彰大會(huì),二是一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,無(wú)論是文藝匯演還是一年級(jí)生入隊(duì)都收到了預(yù)期效果。
和往年相比,今年的.六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。以音樂(lè)組為中心,各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)都有負(fù)責(zé)的任務(wù)。前期工作安排合理到位。
二、質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,也希望我們老師查找不足,?zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇10
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情,迎來(lái)了20xx年'六一'國(guó)際兒童節(jié)。全校各班級(jí)以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦 “快樂(lè)六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動(dòng)中,除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外,還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級(jí)和擅長(zhǎng)文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準(zhǔn)備這次匯演,使這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,成功而圓滿。
(一)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前安排部署工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“藝體興校”作為辦學(xué)特色,以“三個(gè)快樂(lè)”作為辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)校文藝的開(kāi)展給予更高的關(guān)注,“六一”節(jié)前夕,召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,計(jì)劃、安排部署這項(xiàng)工作,分配教師組織學(xué)生排練,把“六一”匯演定為本月重點(diǎn)工作來(lái)抓,營(yíng)造師生歡度“六一”,共享節(jié)日的愉快氛圍!
(二)開(kāi)展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議,以班級(jí)形式組織聯(lián)歡,并按照本班特色確立主題,有五年級(jí)一班主題“我的六一”聯(lián)歡會(huì),以活潑歡快的歌表演、和自由律動(dòng)為主要表演形式;有五年級(jí)二班以集體舞蹈、配樂(lè)詩(shī)歌朗誦為主的“放飛夢(mèng)想”為主題的聯(lián)歡會(huì),這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會(huì),充分體現(xiàn)了班級(jí)文藝特色,并力爭(zhēng)讓班級(jí)所有孩子參與表演,給每個(gè)孩子展示的機(jī)會(huì),讓他們感覺(jué)“六一”是他們自己的節(jié)日,通過(guò)自己的表演形式表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶賀。
在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,校長(zhǎng)趙XX、副校長(zhǎng)王XX、主任劉XX、等領(lǐng)導(dǎo)班子分為三組,帶領(lǐng)劉XX、尹秀XX等藝體教師,并準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,到各班級(jí)向?qū)W生祝賀節(jié)日,使全校沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)過(guò)“六一”的喜慶氛圍之中。
。ㄈ⿲W(xué)校舉辦主題為““老少同樂(lè)”慶“六、一””的文藝匯演比賽
“小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢! “花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,它綻開(kāi)了笑臉,吐露著芬芳。”
終于在激動(dòng)人心的`鑼鼓聲中,于5月28 日在鎮(zhèn)敬老院院內(nèi)拉開(kāi)了“老少同樂(lè)”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個(gè)班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目,全場(chǎng)共有20 個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術(shù)表演等,節(jié)目多,質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有:舞蹈《好兒郎》、《越來(lái)越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹!、女聲獨(dú)唱《豬頭哥哥》等,還有很多節(jié)目雖然沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng),但也是表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格,反映出各班的特色與實(shí)力。應(yīng)該說(shuō)這次匯演,是立意新穎、質(zhì)量較高的一場(chǎng)節(jié)目。
。ㄋ模┰谙矐c六一的同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們沒(méi)有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項(xiàng)就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱,短短幾分鐘就集到了近千元,會(huì)后,錢(qián)已經(jīng)通過(guò)銀行匯往中國(guó)紅十字會(huì),雖然錢(qián)的數(shù)目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中也得到了靈魂的洗滌。一年級(jí)的小同學(xué)也在這時(shí)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
。ㄎ澹 敬老院的爺爺奶奶們?cè)诤⒆觽兊臍g歌笑語(yǔ)中展開(kāi)了笑容,真像孩子們祝愿的那樣,心情愉快,笑口常開(kāi)。相信他們一定會(huì)“福如東海、壽比南山”。
當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語(yǔ)中,依然回味著那歡歌笑語(yǔ)所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過(guò)學(xué)校這次慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展,可以看
出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視,教師對(duì)活動(dòng)的用心,孩子們對(duì)訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體,我們才會(huì)向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇11
本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。文藝匯演總體來(lái)說(shuō)節(jié)目質(zhì)量較高,形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上,參與度廣,幾乎全員參與。
匯演節(jié)目來(lái)源主要三個(gè)途徑:
一、各班級(jí)編排一個(gè)節(jié)目;
二、興趣小組部分節(jié)目;
三、家長(zhǎng)特別表演節(jié)目共計(jì)19個(gè)節(jié)目。
本次“慶六一“文藝中有如下的亮點(diǎn):
一、學(xué)生的參與面廣。本次活動(dòng)全校學(xué)生都參與了,學(xué)生能力得到了鍛煉,才華也得到了展示。
二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級(jí)都是以“變廢為寶”的主題,如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物,讓孩子體驗(yàn)了環(huán)保的理念。
三、形式新、質(zhì)量高。“慶六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高,充分展示了各班學(xué)生的特長(zhǎng)。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校排練,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。
此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束,我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展藝術(shù)教育工作,為孩子的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇12
20xx年6月1日,XX小學(xué)的師生們迎來(lái)了“XX幼兒園第一屆文藝匯演和XX小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀比賽”。在XX小學(xué)的校園里,黃杏飄香,紅花翠柳,女貞花開(kāi),桃梨累累,到處翠綠欲滴,孩子們神采飛揚(yáng),歌聲陣陣,書(shū)聲瑯瑯,到處是歡樂(lè)的海洋。
舞臺(tái)上,火紅的背景,整齊的誦讀,逗人的課本劇,動(dòng)聽(tīng)的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。從幼兒園的小班同學(xué)到六年級(jí)的大學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都登臺(tái)表演誦讀,演出節(jié)目形式活潑多樣,既有詼諧幽默,富有哲理的的課本劇,又有精彩的拉丁舞蹈、合唱等節(jié)目。我校幼兒園小班的舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》、《數(shù)鴨子》、大班的課本劇《狼和小羊》、三年級(jí)的'《拉丁舞》、《東郭先生和狼》,一二班的《武松打虎》都分別榮獲一等獎(jiǎng);五年級(jí)誦讀獲得一等獎(jiǎng),一二班、大班、四一班獲得二等獎(jiǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng),全體同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),鍛煉了膽量,樹(shù)立了信心,找到了興趣,發(fā)展了特長(zhǎng),思想有了提高,充分展示了我校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的精神面貌。
這次活動(dòng)的衣服和背景,是由XX市云秀幼兒園捐贈(zèng)的,在此特別感謝的是深谷幽蘭女士的捐助,感謝楊金平先生的牽線搭橋,最后祝愿全天下兒童節(jié)日快樂(lè),全面發(fā)展,幸福成長(zhǎng)。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇13
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的"安全在我心中"慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂(lè)融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的.家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著"安全在我心中"為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的"大蘋(píng)果"展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇"聰明的兔子"展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的"有事就找110"歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了"特殊電話真不少"的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的"快樂(lè)的童年"的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員的"同一首歌"的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲"謝謝",也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:"你們辛苦了"。
幼兒園六一走秀總結(jié) 篇14
"六一"雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我 校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都 有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著"以人為本"的現(xiàn)代教育新理念,以"陽(yáng)光下成長(zhǎng)"為活動(dòng)主題,組織了不 同類(lèi)型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)"慶六一"文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校 聯(lián)合組成的礦區(qū)"慶六一" 文藝演出。
2、類(lèi)型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的'節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中 贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有 南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到 孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂(lè)教師都付出了很多。在確定節(jié) 目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排 練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。 我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。
【幼兒園六一走秀總結(jié)】相關(guān)文章:
選秀活動(dòng)方案通用11-12
主題婚禮秀策劃方案09-03
幼兒園親子環(huán)保走秀活動(dòng)方案(通用11篇)02-06
校園達(dá)人秀策劃書(shū)07-11
“家鄉(xiāng)秀”活動(dòng)策劃書(shū)05-11
高校新生才藝秀策劃范文05-08
三八女神節(jié)時(shí)裝秀方案10-23
幼兒園六月份工作總結(jié)06-21