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幼兒園愛眼日活動計(jì)劃(通用12篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候開始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園愛眼日活動計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇1
一、活動時間
本活動從20xx年6月8日開始至6月30日結(jié)束。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:
在全校師生中開展一次“愛眼護(hù)眼”活動的啟動儀式。制定本;顒臃桨,使師生明確近視防治的目的和意義,積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來。
。ǘ┙M織實(shí)施階段:
1、烘托愛眼氣氛:充分利用廣播、講座、板報(bào)、班會、國旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的`危害以及科學(xué)的用眼方法。
2、上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程:要求健康教育老師以《健康護(hù)眼小課堂》的內(nèi)容作為教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程。
3、觀看一次愛眼護(hù)眼VCD:分年段組織學(xué)生到多媒體教師觀看VCD,使學(xué)生在形象的動畫中受到教育。
4、辦一期愛眼專題板報(bào);策劃一期愛眼專題校板報(bào)、班級愛眼專題板報(bào)。
5、開展愛眼知識競賽活動:各班開展愛眼知識競賽活動,積極鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)上“愛眼護(hù)眼知識競賽活動”。
6、進(jìn)行一次愛眼教學(xué)講座:利用升旗儀式對全體學(xué)生
7、開展眼操評比活動:切實(shí)抓眼操質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)開展一次眼保健操評比活動。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1、活動結(jié)束后,各班將活動圖片放在校園網(wǎng)的“班級樂園”上。
2、活動過程中資料由校醫(yī)收集、整理、保存、備查。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇2
活動目標(biāo):
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
活動重點(diǎn):
懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
活動難點(diǎn):
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
活動準(zhǔn)備:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的'表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?
3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實(shí)物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得最好,誰最會保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學(xué)習(xí),將愛眼知識落實(shí)到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo):
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進(jìn)行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)
3、假如我看不見(體驗(yàn)活動)
4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護(hù)眼兒歌:
兒歌:保護(hù)眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報(bào)。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。
收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒。如果看得時間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。
孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。
對患了近視眼的孩子,配帶適度的`矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來吧!
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇4
一、背景
我國有各類殘疾人8500多萬,其中持證殘疾人近3000萬!笆濉逼陂g,通過完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人專門康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家,開展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個,殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬人。
我國殘疾人康復(fù)工作起步晚,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,服務(wù)體系不健全,服務(wù)能力不強(qiáng)的問題依然突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查(2015年)顯示,我國有1104萬有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度,普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20xx年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
各級政府加強(qiáng)對殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,將殘疾人康復(fù)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專項(xiàng)規(guī)劃,加大投入,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機(jī)制,實(shí)行工作責(zé)任制,對有關(guān)部門承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。
衛(wèi)生計(jì)生、民政、教育、人力資源社會保障、財(cái)政等有關(guān)部門主動采取措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級殘聯(lián)主動維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府委托,動員社會力量開展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。
。ǘ┩晟贫鄬哟蔚臍埣踩丝祻(fù)保障政策。
將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國家基本公共服務(wù)清單,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費(fèi)提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼,探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。
鼓勵殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長期護(hù)理保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品,鼓勵和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開展相關(guān)業(yè)務(wù)。動員引導(dǎo)社會慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。
。ㄈ┙∪嘣臍埣踩丝祻(fù)服務(wù)體系。
加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),在城市二級醫(yī)院資源豐富的地方,支持二級綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的.綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽力康復(fù)服務(wù)能力。推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力,探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。
健全殘疾人專門康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國家級殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。。▍^(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽力語言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務(wù)功能?h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,開展康復(fù)咨詢、評估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。
健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求,開展康復(fù)政策和知識宣傳,將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會、殘疾人親友等作用,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),對家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。
加強(qiáng)政府與社會資本合作,擴(kuò)大政府購買殘疾人康復(fù)服務(wù),支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營、民辦公助等形式,推動康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,健全分級負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。
。ㄋ模⿲(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn),實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。
以縣(市、區(qū))為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標(biāo),進(jìn)行康復(fù)評估,制定個性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動計(jì)劃,按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求,明確工作任務(wù)、措施,分解、落實(shí)工作責(zé)任。
中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼。地方各級財(cái)政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計(jì)劃,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保障。
。ㄎ澹┨嵘龤埣踩丝祻(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。
實(shí)施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn),重點(diǎn)做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財(cái)政為1.5萬名骨干人才培養(yǎng)提供支持,各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計(jì)劃,籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
建設(shè)中國康復(fù)大學(xué),推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn),提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評價,改進(jìn)職稱評審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。
健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究,推廣應(yīng)用先進(jìn)、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),建立輔助器具、聽力語言等全國網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺。
。┘訌(qiáng)殘疾預(yù)防。
實(shí)施《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃(20xx—20xx年)》,建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制,衛(wèi)生計(jì)生、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)調(diào)配合,分工落實(shí)殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級政府殘疾人工作委員會負(fù)責(zé)做好《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃(20xx—20xx年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
建立殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū),開展殘疾預(yù)防綜合試點(diǎn)工作,探索完善殘疾篩查、評定、報(bào)告及干預(yù)一體化工作機(jī)制,開展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評價,研究完善相關(guān)工作規(guī)范。
利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點(diǎn),針對遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開展殘疾預(yù)防宣傳教育活動。
四、經(jīng)費(fèi)
(一)中央經(jīng)費(fèi)。
用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點(diǎn)的康復(fù)救助;用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。
。ǘ┑胤浇(jīng)費(fèi)。
使用范圍與中央經(jīng)費(fèi)相同,并保障相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)。
五、檢查統(tǒng)計(jì)
(一)檢查。
20xx年進(jìn)行中期評估,20xx年進(jìn)行全面評估。
(二)統(tǒng)計(jì)。
按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求,上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇5
一、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,在全國第十六個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團(tuán)委以“愛護(hù)眼睛,珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動。
二、活動目標(biāo)及主題
20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標(biāo)確定為“愛護(hù)眼睛從眼保健操開始”。加強(qiáng)同學(xué)們對眼睛的了解,加強(qiáng)他們對近視的危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)全校師生愛眼意識。
從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性,讓同學(xué)們懂得用眼保健操如何愛護(hù)好自己的眼睛,明白怎樣去預(yù)防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護(hù)我們的'眼睛,而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槲覀冃枰,因(yàn)樗梢越o我們帶來更多的光明和希望。
三、活動形式
1、對全體初一學(xué)生進(jìn)行為期一周的用眼情況和眼科知識調(diào)查。
2、邀請生物教師到我學(xué)生中進(jìn)行眼部構(gòu)造和愛眼常識宣傳講座
3、認(rèn)識到眼保健操的作用,現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。
4、印發(fā)有關(guān)保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
本次活動的目的是普及科學(xué)用眼知識,提高青少年眼健康水平,預(yù)防眼疾和近視,讓更多的同學(xué)認(rèn)識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇6
幼兒體檢后,我們發(fā)現(xiàn)幼兒中常有弱視、斜視或不愛護(hù)眼睛的問題出現(xiàn),而成人后的各種視力問題也多由小時候的不良習(xí)慣所形成,因此,“保護(hù)眼睛”這一內(nèi)容具有一定的'教育價值。6月6日愛眼日來臨之際,我們力求從幼兒的生活學(xué)習(xí)入手,通過活動讓幼兒在生活學(xué)習(xí)中能運(yùn)用正確的用眼方法,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒生活,又有助于拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步體會眼睛的重要,具有保護(hù)眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:具備一定的保護(hù)眼睛的常識,每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先充分了解保護(hù)眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的`眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。
二、活動目標(biāo):
1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛眼知識。
2、通過活動體驗(yàn)使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長時間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時間。
三、活動準(zhǔn)備:
1、愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報(bào)
3、各班活動教具
四、活動時間:
20xx年6月6日上午
五、活動流程:
1、向家長發(fā)放愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學(xué)活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇8
一、活動主題:
中國關(guān)工委“幫扶貧困弱視兒童,擁有光明未來”活動之走進(jìn)XX--誠征20名弱視、近視兒童免費(fèi)恢復(fù)1.0視力!
二、活動目的:
1.普及愛眼護(hù)眼知識,讓廣大學(xué)生知道如何保護(hù)視力、預(yù)防近視的發(fā)生發(fā)展;
2.加強(qiáng)家長對青少年視力的關(guān)注;
3.落實(shí)關(guān)工委“光明未來”活動;
4.通過參加大型公益活動,提升博視頓品牌及提升中心知名度;
5.搜集顧客資源,為暑期的銷售高峰打好基礎(chǔ)。
三、活動時間:
6月4號-6號(不得低于2天)
四、活動地點(diǎn):
當(dāng)?shù)刂行膹V場或小區(qū)、學(xué)校廣場,極個別的可考慮店門口(須通過城管)
五、活動內(nèi)容:
1.活動一:愛眼護(hù)眼科普知識宣傳;
2.活動二:篩查近視弱視兒童,針對不同程度視力兒童提供各種特別政策;
A.對篩查出的貧困弱視兒童報(bào)關(guān)工委“光明未來”活動辦申請,符合條件的可獲得價值11800元的視功能訓(xùn)練卡,進(jìn)行免費(fèi)治療直至達(dá)到矯正視力1.0為止(條件:低保證、貧困證明、三好學(xué)生等)
B.篩查近視兒童對符合條件的可提供價值500元的視力提升優(yōu)惠卡(可用于月卡、季卡及1.0計(jì)劃卡),相當(dāng)于5次免費(fèi)視功能訓(xùn)練(各地可根據(jù)自身定價情況適當(dāng)調(diào)整)。
C.對未符合條件的弱視學(xué)生提供價值1000元的視功能訓(xùn)練卡(僅用于購買弱視1.0計(jì)劃)。
D.對所有參加視力篩查的近視學(xué)生,均贈送價值240元的視功能訓(xùn)練體驗(yàn)卡,享受2次免費(fèi)視力保健或視力提升訓(xùn)練。
3.活動三:現(xiàn)場視功能訓(xùn)練專家提供免費(fèi)愛眼護(hù)眼知識咨詢
4.活動四:量身定制視力康復(fù)方案;對所有的近視弱視學(xué)生制訂視力康復(fù)方案,同時可簽約承諾提升。
5.活動五:現(xiàn)場提供免費(fèi)視功能提升訓(xùn)練。
6.活動六:所有參加活動人員可領(lǐng)取并填寫愛眼護(hù)眼知識問卷,到店可免費(fèi)領(lǐng)取坐姿矯正器一臺(或其它小禮品)。
7.活動七:“拒絕眼鏡!”,對提供一副眼鏡(無論好與壞、近視與老花),可再獲得價值500元的優(yōu)惠卡(僅用于1.0計(jì)劃);同時,現(xiàn)場提供一個大的透明箱子,外面寫上“拒絕眼鏡”,里面放上上交來的各種眼鏡,同時可讓學(xué)生親自砸掉這眼鏡!以提供活動現(xiàn)場氣氛。
六、活動聯(lián)系與安排:
1.通過關(guān)工委文件,聯(lián)系當(dāng)?shù)亓铝杖珖鴲垩廴栈顒又鬓k單位(一般是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局或殘聯(lián),也可是其它形式的會展),參加當(dāng)?shù)鼗顒?可能需要適當(dāng)付費(fèi))。
2.自主聯(lián)系場地與相關(guān)輔助人員,公司提供相應(yīng)物資,舉辦“光明未來”走進(jìn)XX之愛眼護(hù)眼科普宣傳活動(公司提供物資詳見附件)。
3.自主通過關(guān)工委文件,聯(lián)系學(xué)校,在學(xué)校操場或門口空地舉辦活動。
七、活動前準(zhǔn)備:
1.造勢:活動前一周在附近小區(qū)、學(xué)校主要出入口張貼海報(bào);
2.宣傳:通過當(dāng)?shù)馗鞣N媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺進(jìn)行適當(dāng)宣傳;
3.物料:宣傳展板、桌、椅、橫幅、宣傳單(視力表為主)、愛眼護(hù)眼知識問卷、登記表、燈箱、訓(xùn)練儀、贈品等;
4.人員:3人以上,以安排咨詢、登記、體檢、體驗(yàn)、派單、秩序等工作。
八、公司支持:
(一)宣傳支持:
1.6月6日上線全國團(tuán)購活動;
2.阿爾發(fā)作為關(guān)工委“光明未來”活動代言人,參加公司的品牌活動宣傳;
(二)人員物資支持:
1.明確了活動場地與時間的大型廣場活動的前10家店,公司將免費(fèi)提供1名技術(shù)或運(yùn)營人員配合活動;
2.公司對各點(diǎn)提供10塊愛眼護(hù)眼科普知識宣傳展板、X架2個、問卷200張、坐姿矯正器50個、吊旗50張,總計(jì)680元(各點(diǎn)自行制作,公司以一套訓(xùn)練鏡方式補(bǔ)償);
3.各點(diǎn)在活動前另做了報(bào)紙、電視、電臺等宣傳的,公司再另支持訓(xùn)練鏡一套;
4.以上所有宣傳,須拍下現(xiàn)場圖片以確定;做了媒體宣傳的'也要提供相應(yīng)證明。
九、注意事項(xiàng):
1.場地選擇:盡量與政府相關(guān)機(jī)構(gòu)或報(bào)社等,以關(guān)工委文件及我們所能提供的優(yōu)惠來聯(lián)系安排活動;實(shí)在不行可給適當(dāng)費(fèi)用參加活動。
因是全國性公益活動,一般當(dāng)?shù)貓?bào)紙都會有報(bào)道,會有更多的潛在顧客參與,能更好地搜集資料,同時,更能提升我們的品牌及效益。
2.對所有咨詢顧客做好詳細(xì)資料登記,特別是視力檢查及家庭電話。
3.現(xiàn)場鼓勵學(xué)生體驗(yàn),及試戴坐姿矯正器,提升學(xué)生興趣,最終提升到店率及成交率。
4.以上各種價格,各中心可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r適當(dāng)調(diào)整,但要爭取做到同一地區(qū)統(tǒng)一。
5.關(guān)工委的“光明未來”活動提供的11800元的弱視視功能訓(xùn)練卡,只是個噱頭,各地可根據(jù)顧客情況來選擇是否提供;公司不負(fù)擔(dān)此類費(fèi)用!
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的`重要性,懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。
二、活動目標(biāo):
1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛眼知識。
2、通過活動體驗(yàn)使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長時間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時間。
三、活動準(zhǔn)備:
1、愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報(bào)
3、各班活動教具
四、活動時間:
20xx年6月6日上午
五、活動流程:
1、向家長發(fā)放愛護(hù)眼睛健康宣傳單
2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學(xué)活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇10
設(shè)計(jì)背景:
中高年級的學(xué)生不再像低年級學(xué)生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,班主任費(fèi)盡口舌收不到大效果;不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確。
班會目標(biāo)
1.通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。
3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
排練生活場景:《眼操時間“偷眼”》
《愛眼健康歌》(網(wǎng)上可搜到)
印制調(diào)查問卷
班會過程:
一、游戲?qū)搿懊裳圩咧本”
采訪體驗(yàn)者。你有什么想說的`?
導(dǎo)入:同學(xué)們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?
出示班會主題:明亮的眼睛我保護(hù)!
二、討論交流:怎樣保護(hù)我們的視力呢?
。ǎ保┬〗M討論,選代表匯報(bào)。
。ǎ玻┙涣鳎
(學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報(bào)等。教師隨機(jī)引導(dǎo)。)
三、“愛眼知識”調(diào)查問卷:
1)學(xué)生填。
2)交流,及時指導(dǎo)愛眼日主題班會教案默認(rèn)。
3)補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇11
活動時間:
6月6日
活動主題:
6月6日,第xx屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動全社會的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護(hù)黃斑,今年樂盯提出了“20xx保護(hù)黃斑運(yùn)動年”。
我們的口號:眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護(hù)我的眼。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
家長宣傳:
以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。
活動情況摘要:
開展教學(xué)活動內(nèi)容:
一、了解眼睛的構(gòu)造,用途
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
2、回答相關(guān)問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的'細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園愛眼日活動計(jì)劃 篇12
一、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,教會學(xué)生讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
能力目標(biāo):
1.體會眼睛在生活中的重要作用。
2.結(jié)合生活實(shí)際,自身體驗(yàn),了解不良視力造成生活不便,通過調(diào)查學(xué)生近視情況,提高動手實(shí)踐和分析解決問題的能力。
情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用
三、教學(xué)難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。
四、課前準(zhǔn)備:
有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?
老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學(xué)期一開始,我們班有了新變化想不想知道?
①出示班級采訪近視眼同學(xué)的記錄
看了短片,你想說些什么?
、谟懻摚貉劬Τ隽藛栴},會給我們帶來哪些不方便?
讓學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),談自己的感受。
老師引導(dǎo):由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學(xué)生回答:保護(hù)眼睛
對,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”
板書:保護(hù)眼睛,
。ǘW(xué)習(xí)新知
教師講述:工作、學(xué)習(xí)、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題?學(xué)生回答。
1.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,首先要預(yù)防近視。
板書
2.預(yù)防近視
我們應(yīng)該注意什么?你在日常生活學(xué)習(xí)中,是如何做的?學(xué)生回答,對好的做法表揚(yáng)鼓勵。
出示課件:學(xué)生的各種學(xué)習(xí)姿勢:這幅圖告訴我們什么?哪些是正確的.學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)生回答
老師小結(jié):
同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r用眼的習(xí)慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
因此,要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意”
、倏磿鴮懽肿藙菡_,眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn)。
、诓婚L時間看電視玩電腦,看書學(xué)習(xí)一小時,要休息幾分鐘。
③堅(jiān)持做眼保健操
“兩不看”:
、俟饩太強(qiáng)太暗不看書。
、谔膳P行走坐車不看書。
3.教育學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
、贋槭裁匆米约旱拿硐茨?
、谟檬秩嘌劬槭裁床缓?
、勰闫綍r做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣板書
4.衛(wèi)生習(xí)慣
5.教育學(xué)生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會有什么后果?
、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?
、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?
③你平時做的怎樣?
引導(dǎo)學(xué)生回答,要防止意外傷害板書
6.防止意外傷害
。ㄈ┙涣鲬(yīng)用
下面我們做個小游戲來放松一下
小游戲:
貼鼻子
我們來看看,他們誰貼得又快又好?
為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認(rèn)識到一個什么道理?讓學(xué)生體會到眼睛的重要性
。ㄋ模╈柟绦轮獙W(xué)唱保護(hù)眼睛拍手歌
保護(hù)眼睛拍手歌
你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。
你拍三,我拍三,勞逸結(jié)合記心間。
你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。
你拍五,我拍五,坐車走路不看書。
你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺著來學(xué)習(xí)。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持
。ㄎ澹┩卣箲(yīng)用
眼睛對我們多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的6月6日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現(xiàn)場做個調(diào)查了解吧。
。ㄗ寣W(xué)生自己統(tǒng)計(jì)完成)
1.中學(xué)學(xué)生近視情況調(diào)查分析表
2.出示課件分析資料
①屏山中學(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調(diào)查
、谄辽街袑W(xué)近視情況增長趨勢統(tǒng)計(jì)圖
。├蠋熆偨Y(jié):
通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學(xué)習(xí)受影響。因此我們一定要保護(hù)眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學(xué)生討論小結(jié)。
1.老師總結(jié),看板書:
2.預(yù)防近視
3.講究衛(wèi)生
4.防止意外傷害
5.做眼睛體操
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