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學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié)

時間:2022-10-21 09:53:44 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié)(通用14篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié)(,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié)(通用14篇)

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇1

  根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

  一、提高政治站位。

  組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。

  二、積極組織捐款

  在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

  四、做好開學(xué)準(zhǔn)備

  正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇2

  新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

  1、迅速響應(yīng),周密部署。疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護(hù),理性對待疫情。

  2、實時摸排,做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

  3、簽到打卡,精準(zhǔn)施策?紤]到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

  4、思想引領(lǐng),筑牢信心。學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

  5、心理援助,消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

  6、精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇3

  根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實施方案》精神,xx中學(xué)積極響應(yīng),制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,采取了一系列應(yīng)急措施,現(xiàn)將我?刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報如下:

  一、教育局文件精神落實情況

  我校能及時接受并傳達(dá)上級文件,能認(rèn)真按照文件精神完成疫情防控工作。認(rèn)真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)每個人的崗位進(jìn)行了明確和細(xì)化分工。根據(jù)上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會。

  二、我校外出師生掌握情況

  我校積極與教師和家長取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數(shù),返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)xxx人,20xx年x月x日通過班主任統(tǒng)計上報,寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現(xiàn)有x人未歸。

  三、宣傳工作落實情況

  我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達(dá)給每位師生和家長,采用了電話、微信等形式進(jìn)行了宣傳,提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率,達(dá)到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計如下:校團(tuán)委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻,xx中學(xué)室外LED屏播放宣傳語數(shù)量5個,懸掛條幅2條,通過12個微信群(包括7個家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護(hù)人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:

  1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實匯報一切外出情況。

  2.要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識,了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇4

  新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

  一、疫情防控總體情況

  自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

  二、疫情防控主要工作及做法

  (一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

  (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

  (三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇5

  根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:

  一、本單位疫情防控工作基本情況

  為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織落實疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)的學(xué)生。

  2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

  3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。

  4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級群等,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時通信。

  5、隨時做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時上報。

  三、下一步工作安排和措施

  隨時疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時匯報,每天讓學(xué)生在班級群里上報在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報告。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇6

  根據(jù)學(xué)!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會會議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用

  提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時候要能站得出來、頂?shù)蒙先。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

  一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長書記是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

  二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

  三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項數(shù)據(jù)的搜集和報送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

  二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

  防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發(fā)布不實信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。

  學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20xx年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。

  校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控

  學(xué)校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。

  三、建立制度,完善措施。

  嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。

  學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

  四、暢通渠道,上報及時。

  一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  五、停課不停學(xué),停課不停教

  “停課不停學(xué)”通知剛下發(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報工作中,存在有的同學(xué)不能按時上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況;有的'教師上課時間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

  各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇8

  為持續(xù)做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生員工生命健康安全,學(xué)校以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序,取得了階段性成果。

  一是高度重視,強化工作職責(zé)。

  學(xué)校成立了以校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及年級主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)今冬明春的校園疫情防控工作,研究制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強全校師生的自我防護(hù)等宣傳教育工作。

  二是加強防疫宣傳教育

  學(xué)校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺、給家長的一封信等途徑加大對師生員工及家長的防疫知識宣傳力度,做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹。要求師生在校內(nèi)外做好自我防護(hù),合理安排寒假生活,自覺做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線距離、使用公筷公勺等良好習(xí)慣。

  三是細(xì)化學(xué)校管理。

  學(xué)校加強外來人員進(jìn)入校園管理,確需進(jìn)入校園的,必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進(jìn)入校園;學(xué)校實行相對封閉的管理措施,錯時安排學(xué)生的入校、離校、課間休息、進(jìn)出廁所等環(huán)節(jié);嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢、午檢、晚檢、通風(fēng)、消毒等各項制度;對請假的學(xué)生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作,保證隨時了解學(xué)生請、銷假狀況;學(xué)校明確要求師生非必要不出諸,如確需離開諸城市的,嚴(yán)格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請假審批和備案工作的緊急通知》進(jìn)行辦理;學(xué)校嚴(yán)格落實24小時值班值守和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,嚴(yán)格落實疫情防控工作“日報告、零報告”制度,確保通訊暢通。

  四是做好疫情防控物資的儲備工作。

  學(xué)校安排專人定期檢查校門口測溫設(shè)備和校內(nèi)的臨時隔離室等是否完好,做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備,確保儲備至少可使用1個月的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護(hù)物品,保證防疫物資充足和設(shè)施完好,做到精準(zhǔn)防控、科學(xué)防控。

  五是加大重點人員排查力度。

  學(xué)校加大對近期有國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度,在第一時間掌握相關(guān)人員動態(tài),把相關(guān)數(shù)據(jù)及時準(zhǔn)確上報教育局,并做好后續(xù)跟進(jìn)工作。

  疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,全體師生充分認(rèn)清這場疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主,有大局意識和全局觀念,服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,全程全員參與學(xué)生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線,為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇9

  根據(jù)xx市教育局《20xx年秋季學(xué)期開學(xué)校園疫情防控工作督導(dǎo)評估的通知》要求,結(jié)合《xx市20xx年秋季開學(xué)評估細(xì)則》文件精神,我校對開學(xué)復(fù)課前疫情防控工作進(jìn)行了全面的自查,形成了開學(xué)復(fù)課自評報告,具體內(nèi)容如下:

  一、疫情防控基本情況

  自疫情防控工作開展以來,我校高度重視,完善了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全工作機制,落實落細(xì)工作責(zé)任,用實際行動積極響應(yīng)各級防控指揮部的工作指示,把各項決策部署落到了實處。扎實完成了疫情防控的各項工作目標(biāo)任務(wù),切實有效地防止疫情的發(fā)生和擴散,實現(xiàn)了可持續(xù)控制,為春季開學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了很好的復(fù)課條件,有效保護(hù)了師生身體健康和生命安全,維護(hù)了社會穩(wěn)定。截止目前,我校師生及家長均身體健康無一例疫情癥狀。

  二、評估指標(biāo)達(dá)成情況

  1、組織機構(gòu)與工作機制健全。我校設(shè)立了統(tǒng)帥全校疫情防控的領(lǐng)導(dǎo)小組和6個應(yīng)急功能小組,即應(yīng)急指揮防控小組、信息聯(lián)絡(luò)組組、安全后勤保障小組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組。先后召開疫情防控專題會議2次,班主任及教師疫情防控培訓(xùn)1次。建立了學(xué)校、年級、班級、家長四級聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)機制,每日實行零報告制度。與市教育局、疾控中心、市醫(yī)院發(fā)熱門診、小壩衛(wèi)生院建立了聯(lián)防聯(lián)控機制且信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校聘任xx生院專兼職校醫(yī)x名,xxxxxxxxx,聯(lián)系電話:xxxxXXX。

  2、建立三案九制。開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控演練方案,落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、師生晨午檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控和健康教育制度、通風(fēng)和消毒制度、免疫接種制度全部通過行政會議研究,經(jīng)過修改補充完善,向全校公示實施。

  3、嚴(yán)格人員排查。建立了師生員工(含后勤保安等)健康排查臺賬,專人管理、實時更新。我校暑假期間x名學(xué)生,x名教師均無離xx地情況。

  4、師生培訓(xùn)情況。8月18日24日進(jìn)行了全員培訓(xùn)及學(xué)習(xí),教職員工熟知了相關(guān)內(nèi)容。我校利用音響對外宣傳,在家長群和教師群不間斷發(fā)布疫情防控知識,取得了很好的宣傳培訓(xùn)效果,8月24日,還組織全體教師開展了校園環(huán)境全面清理。

  5、應(yīng)急處置措施到位。8月24日,學(xué)校組織全體教師開展疫情防控應(yīng)急演練,進(jìn)一步加強了全體師生應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。模擬學(xué)生入校體溫監(jiān)測及發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生隔離、教師晨檢、上課過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)與演練下,全體教職工熟知了晨午檢、疑似患者報告、隔離等操作流程。

  6、物資儲備充分。經(jīng)過多渠道籌集,目前學(xué)校有消殺用品84消毒液x升、電動噴霧器x臺、消毒噴壺x只,且臺賬登記清楚;有測溫槍 把、溫度計x支等公共防控物資且臺賬登記清楚。個人防護(hù)用品口罩x個、一次性手套x雙、防護(hù)服x件、以及流動水洗手桶x套(每班x套、隔離室x套)、洗手液x瓶、肥皂x塊、泡騰消毒片x瓶(x片)、免洗手消毒凝膠x瓶。給各班配置流動水洗手桶、洗手液,可以滿足開學(xué)后師生洗手消毒。

  7、校園清潔消毒情況。按照清潔消毒制度嚴(yán)格對門房、辦公室、教室、隔離留觀室、廁所等重點場所進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣。由專人負(fù)責(zé),每日定時消毒,建立消毒記錄臺賬,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)每日督查考核。設(shè)立廢舊口罩回收箱并集中規(guī)范處理。

  8、設(shè)置應(yīng)急隔離區(qū)域。根據(jù)學(xué),F(xiàn)有條件和實際情況,我校設(shè)置了兩間位置相對獨立的隔離觀察室,室內(nèi)隔離設(shè)備齊全,由隔離組成員負(fù)責(zé),在門口規(guī)劃了暢通無阻的隔離通道。

  9、師生健康檢測措施。學(xué)校已于8月16日下發(fā)了全校師生的健康檢測卡,從8月17日開始到29日,每位師生必須做到每天兩次測溫,據(jù)實記錄本人家家庭成員健康狀況和有無離寧行為,開學(xué)入校時間差合格后方可進(jìn)入校園。

  10、嚴(yán)格出入管理。我校在校門口設(shè)置體溫檢測點,以備開學(xué)后對出入校園人員進(jìn)行精準(zhǔn)測溫。完善了外出請銷假制度嚴(yán)格考勤,對外來人員有嚴(yán)格的登記管理措施。

  11、教學(xué)準(zhǔn)備情況。教育教學(xué)設(shè)備已經(jīng)維護(hù),可以正常使用。教師任課及班主任一結(jié)合人員情況合理安排,學(xué)生可以于8月30日正常返校報名注冊。

  我們將以此次自查自糾工作為契機,對學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)生身心健康,保證教育教學(xué)工作能夠正常秩序進(jìn)行。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇10

  突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,仿佛給生活按下了暫停鍵,居家隔離成為這個超長寒假的常態(tài),在家學(xué)、在線學(xué)成了擺在莘莘學(xué)子面前的頭等大事。教育部對此高度重視,要求各地教育部門和學(xué)校認(rèn)真做好延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作,為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù),幫助解決實際困難。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我們有序開展了“停課不停教、停課不停學(xué)”的網(wǎng)課工作。

  一、積極開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  教研組教師積極開展網(wǎng)上備課,及時交流研討共同出謀劃策,積極落實“停課不停學(xué)”實施方案的各項細(xì)節(jié)。精心設(shè)計教學(xué)計劃、開發(fā)教學(xué)資源、安排課程內(nèi)容等,使得線上學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。

  二、搜集網(wǎng)絡(luò)資源,聽名師同步課堂。

  省教育廳名師課堂的開播,為我們的語文網(wǎng)上教學(xué)開通了一條新途徑。有線電視屏幕大、清晰,很容易進(jìn)入上課狀態(tài)化身成同學(xué)們的“得力助手”。每天早上8點半,孩子們都備好筆記本和電子課本準(zhǔn)時坐在電視前進(jìn)入《名師課堂》欄目收看由省內(nèi)各科名師講授的同步課程。

  三、利用微課、直播反饋作業(yè)輔助學(xué)習(xí)。

  課堂學(xué)習(xí)不是單向的,師生互動是必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)生嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),任課教師提前通過優(yōu)教信使、釘釘群、微信群等網(wǎng)絡(luò)溝通平臺給學(xué)生發(fā)布學(xué)習(xí)單。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),聽課中認(rèn)真做好課堂筆記,尤其要關(guān)注重點、難點、易錯點,對仍未解決的難點、疑惑點做好批注。同時采用“錄制微課”或者“直播+線上答疑”的形式及時在線指導(dǎo)、課后答疑、作業(yè)反饋,指導(dǎo)學(xué)生“停課不停學(xué)”。停課不停教、不停學(xué)”是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉,更是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應(yīng)用展示。在這特殊的日子里,相信在我們的共同努力下,孩子們擁有不一樣的課堂,會采擷別樣的收獲!

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。一場突如其來的疫情,讓本該結(jié)束的假期往后延遲。券橋鎮(zhèn)小營小學(xué)按照中心校的安排部署,主動思考,積極作為,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的信息化手段,召開線上學(xué)生及家長參加的防疫家長會,全力組織“空中課堂”,保障全校師生停課不停學(xué)。為做好開學(xué)準(zhǔn)備,給全校師生提供一個安全、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,小營小學(xué)對校園教室進(jìn)行了無死角全覆蓋消毒。在做好疫情防控工作的同時,小營小學(xué)全體教師利用釘釘平臺有計劃、有組織的開展在線備課、上課、錄播授課、線上輔導(dǎo)、討論、答疑等教育教學(xué)活動,限時限量合理的安排學(xué)生學(xué)習(xí)和體育鍛煉。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康,保證不讓一個學(xué)生掉隊,盡可能做到讓學(xué)生與老師“零距離”學(xué)習(xí)!皣(yán)防死守保平安,盡職盡責(zé)抓教學(xué)”,面對疫情,券橋鎮(zhèn)小營小學(xué)全體師生一心,共克疫情之下的學(xué)習(xí)困難,用自己的行動共同譜寫愛國的詩篇。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇11

  突如其來的新冠肺炎疫情,不僅帶給了人們身體健康的威脅,很多生活的不便,而且一些時候還會讓人產(chǎn)生恐慌焦慮、孤獨失落等心理危機應(yīng)激反應(yīng)。我校積極行動,把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準(zhǔn)”,全力保障學(xué)生心理健康,守護(hù)學(xué)生心靈助力學(xué)校疫情防控工作。

  一、精準(zhǔn)引導(dǎo),戴上“心理口罩”。

  學(xué)校及時發(fā)出一封公開信,倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學(xué)生的心理需求,精準(zhǔn)推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。

  二、 精準(zhǔn)摸排,構(gòu)筑“心理防線”。

  學(xué)校充分發(fā)揮“四 級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學(xué)生心理需求進(jìn)行調(diào)研,對疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強與重點 疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

  三、 精準(zhǔn)幫扶,開好“心理處方”。

  學(xué)校開通xx心理咨 詢預(yù)約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。

  四、 精準(zhǔn)疏導(dǎo),做好心理主題教育。

  學(xué)校組織開展線上 “用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識逆境與挫折,及時調(diào)整負(fù)面情緒,相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇12

  為切實落實教育部的有關(guān)工作要求,在xx的指導(dǎo)下,xx集團(tuán)及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團(tuán)旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下,密切配合學(xué)校安全防疫工作,為學(xué)校師生、復(fù)工職工構(gòu)筑了安全防線。

  一、校園環(huán)境

  為助力早日戰(zhàn)勝疫情,xx物業(yè)向xx大學(xué)定向捐贈防疫物資,協(xié)助xx大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時及時與xx附校(中小學(xué))甲方充分溝通,第一時間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應(yīng)。

  對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫并報送,規(guī)范佩戴口罩,加強洗手消毒;對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實施分類管理,制定高危區(qū)域、重點區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓(xùn),確保實施到位。嚴(yán)格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作,同時實施動態(tài)管理,對進(jìn)入樓宇或會場的師生進(jìn)行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并按照規(guī)定進(jìn)行消毒、收集。

  二、校園公寓

  為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作,集團(tuán)旗下各單位公寓項目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生,宿管員工主動了解情況,配合學(xué)校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險的同時,幫助同學(xué)解決了困難。

  學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理,加強消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知,幫助學(xué)生正確防疫。

  為留宿學(xué)生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查,對于不出宿舍的同學(xué)每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況,第一時間報送防控領(lǐng)導(dǎo)小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。

  三、校園餐飲

  xx集團(tuán)旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務(wù),xx餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團(tuán)副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應(yīng)急小組,公司中高層干部落實責(zé)任,開展培訓(xùn)、嚴(yán)格巡查、監(jiān)督工作,保障校園餐飲安全。

  在公司應(yīng)急小組指導(dǎo)下,xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導(dǎo)規(guī)范,涉及員工防護(hù)、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急處理等各個方面,動員全公司各項目嚴(yán)格執(zhí)行;同時,xx餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。

  所有員工上崗前,進(jìn)行晨檢,并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴(yán)禁非本食堂員工進(jìn)入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴(yán)格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時,在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護(hù)。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設(shè)置專用垃圾箱,并粘貼提醒標(biāo)志。

  四、校園商貿(mào)與車輛服務(wù)

  為滿足留校學(xué)生日常物資采購需求,根據(jù)學(xué)校要求,集團(tuán)旗下恒信商貿(mào)的多個超市項目員工提前返崗,緊急采購緊缺物資,對超市各區(qū)域每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。集團(tuán)旗下xx汽車及時幫助學(xué)校將與xx同學(xué)密切接觸過的留宿學(xué)生運送至隔離處,派遣司機24小時候命護(hù)送學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險,各超市推出送貨上門服務(wù),保障學(xué)生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時為學(xué)校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇13

  為認(rèn)真貫徹落實中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于疫情防控工作的部署,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,依據(jù)《XX市優(yōu)化餐飲業(yè)疫情防控措施加快推動復(fù)工復(fù)業(yè)的指引》(XX防控指市監(jiān)〔2020〕10號)和XX市“文明餐桌公筷公勺”行動倡議書等相關(guān)要求,現(xiàn)就進(jìn)一步落實我校食堂疫情防控措施,提前做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)要求和迎接開學(xué)準(zhǔn)備,規(guī)范疫情防控期間學(xué)校食堂工作,特制定本防控工作方案:

  一、成立組織

  1、成立由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工,落實崗位責(zé)任。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ㄘ(zé)任人:督查人:)

  二、開工環(huán)節(jié)

  3、成立由校長為第一責(zé)任人的防控小組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工,落實崗位責(zé)任。

  4、配備與食堂從業(yè)人員數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

  5、開展全體員工開工前出行情況調(diào)查,全面掌握員工出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。開展疫情防控和食品安全知識培訓(xùn)、崗位操作培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄。

  6、配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開工前對所有餐用具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  7、對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,及時清理超過保質(zhì)期、感官性狀異常的食品。對食品貯存設(shè)施設(shè)備和場所進(jìn)行全面清理消毒。

  8、對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣,有條件的建議采用機械通風(fēng),專間和專用操作區(qū)使用紫外線燈消毒,并做好消毒記錄。

 。ㄘ(zé)任人:XX,督查人:XX)

  三、用工環(huán)節(jié)

  9、對食堂員工每日行程、接觸人員、個人和家庭成員身體狀況等進(jìn)行全面登記摸排,做到涉疫情況每日及時掌握、底數(shù)清楚。嚴(yán)格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴(yán)重地區(qū)人員暫不復(fù)工。

  10、對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結(jié)果記錄,有發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應(yīng)立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。

  11、在從業(yè)人員通道入口處及食堂各操作區(qū)配備洗手消毒設(shè)施。從業(yè)人員應(yīng)勤洗手,出現(xiàn)任何可能污染手部的情形時,都要按要求規(guī)范洗手和消毒。

  12、從業(yè)人員工作過程中應(yīng)佩戴口罩,并按規(guī)定及時更換口罩。接觸直接入口食品的,宜佩戴一次性手套并及時更換。工作服應(yīng)每天清洗更換。

  13、加強員工用餐安全管理和住宿疫情防控,督促員工抓好個人衛(wèi)生和飲食安全,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,提升自我防護(hù)能力。

 。ㄘ(zé)任人:XX)

  四、采購環(huán)節(jié)

  14、選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

  15、嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

  16、從集體用餐配送單位訂餐的,應(yīng)選擇取得食品經(jīng)營許可、能承擔(dān)食品安全責(zé)任、社會信譽良好的供餐單位。

  17、學(xué)校要加強對食品原料供貨商、集體用餐配送單位的監(jiān)督。

  18、嚴(yán)禁采購不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品原料。嚴(yán)禁采購不明來源的食品原料。嚴(yán)禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

 。ㄘ(zé)任人:XX督查人:XX)

  五、運輸環(huán)節(jié)

  19、供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。

  20、供貨商送貨人(集體用餐配送單位送餐員)、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

  學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作開展情況總結(jié) 篇14

  根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

  一、值得學(xué)習(xí)的地方是:

  1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

  2、運用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

  3、授課的老師相對來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機會,特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個人教學(xué)素養(yǎng),以及對于課文的把握。

  4、在課后,我們都會用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  5、在教學(xué)方面,平時上課的時候,沒有辦法一個一個的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時,家長把每一位的朗讀提交上去,我一個一個的聽過去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對解決這個問題有一定的幫助。

  二、出現(xiàn)的幾點問題:

  1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因為網(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

  3、最重要的一點就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機觀看的時候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

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