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慶祝六一文藝匯演的方案

時(shí)間:2022-05-29 08:08:38 方案 我要投稿

慶祝六一文藝匯演的方案(通用9篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的慶祝六一文藝匯演的方案(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

慶祝六一文藝匯演的方案(通用9篇)

  慶祝六一文藝匯演的方案1

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),讓孩子得到全面的鍛煉和提高,使家長和孩子共享節(jié)日的快樂,并通過向家長、社會展示活動,進(jìn)一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。

  一、成立本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動主題

  快樂六一幸福成長

  三、活動形式

  以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

  四、活動要求

  本次活動將以年級為單位排練節(jié)目,要求如下:

  1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

  2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。

  3、節(jié)目形式多樣,每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈 、體操 、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

  4、節(jié)目內(nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。

  5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強(qiáng)迫參加,同時(shí)要征得家長的同意。

  6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

  7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺效果,同時(shí)價(jià)格合理。

  五、活動過程:

  1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

  2、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  4、文藝表演

  5、合影留念

  6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

  六、具體安排:

  1、策劃:

  2、主持:

  3、攝像、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排

  4、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。

  5、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

  李紅(后勤物資準(zhǔn)備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

  茍興友(負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

  6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

  7、評委及評比辦法:

  評委:

  評比辦法:

  (1)以年級組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

  (2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

  記分統(tǒng)分:

  收分員:

  評分細(xì)則另見

  8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:

  9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知,演出時(shí)間:5月26日上午7:30(暫定)

  慶祝六一文藝匯演的方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動,進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動主題:

  以“童心共圓中國夢”為主題。

  三、活動目的:

  邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

  五、活動時(shí)間:5月29日下午2:00

  六、活動地點(diǎn):XX文體中心

  七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長

  八、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、職責(zé):

 。1)組長:負(fù)責(zé)指揮本次活動各項(xiàng)事宜。

 。2)副組長:許XX負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。顏XX負(fù)責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序

 。3)保衛(wèi)工作:張XX XX分局警員4名。

  (4)保健工作:周XX

 。5)衛(wèi)生工作:蔡XX

 。6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。

 。7)入口驗(yàn)票:幼兒園保安張XX 公安分局警員四位

  (8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

  (9)音響設(shè)備:林XX

 。10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師

  (11)主持:高XX

  九、活動程序:

  1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認(rèn)真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。)

  2、5位主持人上臺主持。

  3、園長致詞。

  4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動,追逐打鬧;

  2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  3、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  4、 指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

  5、 演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

  6、 演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

  慶祝六一文藝匯演的方案3

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目的

  1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

  二、活動名稱

  “ 快樂成長,寶貝風(fēng)采”

  三、活動對象、時(shí)間和地點(diǎn)

  對象:全體教師及幼兒。

  時(shí)間:5月28日晚7:30

  地點(diǎn):青少年活動中心

  四、活動內(nèi)容安排

  1、開場舞《中國京劇真叫棒》

  2、中班舞蹈《我愛媽媽》

  3、中班合唱《我會聽話》

  4、小班舞蹈《小板凳》

  5、中班打擊樂《森林音樂會》

  6、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》

  7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》

  8、小班親子舞《親子樂》

  9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》

  五、擬邀嘉賓

  東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:

  習(xí)水縣教科局局長:

  習(xí)水縣教科副局長:

  中部學(xué)區(qū)校長:

  中部學(xué)區(qū)各校校長

  六、活動準(zhǔn)備

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  (1)舞臺大體布置。

  (2)家長入席通道。

  (3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項(xiàng)目安排。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

  (1)老師組織排練表演節(jié)目。

  4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。

  (2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動進(jìn)行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。

  (3)各班調(diào)動家長的積極性,推選20家長志愿者,配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動秩序。

  (4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。

  3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。

  (1)確定主持人,并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名,老師2名

  (2)利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (3)購買化妝用品等并發(fā)放。

  (4)邀請有關(guān)人員做好當(dāng)日活動的攝像準(zhǔn)備。

  (5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。

  (6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

  (7)預(yù)訂好幼兒牛奶,蛋糕等。

  (8)提前做好活動的人員安排,負(fù)責(zé)確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時(shí)布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn) 備工作。

  2、志愿者于晚會開始前1個半小時(shí)到崗。

  3、匯演開始前一個小時(shí),所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。

  4、攝影照相人員提前半小時(shí)到場。

  5、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。

  6、活動結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走。

  (四)后期階段

  1、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會場。

  2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

  3、主持例會進(jìn)行總結(jié)

  4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

  (五)具體時(shí)間:

  8:00-8:30 幼兒入園進(jìn)餐

  8:30-11:00 節(jié)目彩排

  11:00-11:30 幼兒午餐

  11:30-13:30 幼兒午休

  14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝

  18:30-19:00 家長、幼兒進(jìn)場

  19:30-20:30 六一文藝匯演

  20:30-21:00 家長有序接幼兒

  七、工作人員安排

  1、主持人:

  主持稿以及小主持人訓(xùn)練:

  2、負(fù)責(zé)排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練。

  3、活動策劃制定、幕布設(shè)計(jì)、節(jié)目音樂審查由袁方負(fù)責(zé)。

  4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負(fù)責(zé)。

  5、園長負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個活動的開展和實(shí)施。

  八、注意事項(xiàng)

  1、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,燈光等。

  2、提前安排好各個點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

  3、前期的宣傳一定要到位。

  4、若遇到客觀因素,活動改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請嘉賓。

  5、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

  6、活動后注意場地衛(wèi)生。

  慶祝六一文藝匯演的方案4

  活動目標(biāo):

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時(shí)注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

  活動準(zhǔn)備:

  將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動室。

  排練文藝節(jié)目。

  準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!”

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊(duì)——《我是草原小牧民》

  黃隊(duì)——《勤快人和懶人》

  藍(lán)隊(duì)——《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:

  每組五次機(jī)會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  五、舞蹈:

  《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開心辭典:

  每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  七、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內(nèi)游戲:

  做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動開始)

  九、英語律動

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。

  慶祝六一文藝匯演的方案5

  指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動主題:

  主題:激情六月,歡樂童年!

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

 。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

 。2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)各班調(diào)動家長的`積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

  3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

  4、各班評選一名熱心家長,(共計(jì):12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

  活動安排:

  1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

  2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長

  3、活動時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

 。1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

 。2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

  (3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域

  4、活動地點(diǎn):幼兒園后面操場。

  5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

  6、總策劃:黃園長

  7、活動指揮:張園長

  8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

  9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

  10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

  11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

  12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

  13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)(大班組人員)

  14、攝影:楊XX

  15、音樂:陳XX

  16、燈光:吳XX

  17、“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人:張園長)

  慶祝六一文藝匯演的方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、參加對象

  一至六年級全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。

  三、組織形式

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

  3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學(xué)生都得到鍛煉。

  4、個人才藝展示以各班級報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

  5、獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設(shè)最佳班級組織獎3名(從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

  6、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

  四、活動時(shí)間

  xxxx年日下午(星期五)

  五、評分基本標(biāo)準(zhǔn):

  1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  小學(xué)集體朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)班級

  項(xiàng)目說明得分

  班級面貌(5分)學(xué)生精神面貌好,班級整體感強(qiáng),報(bào)告朗讀題目 讀書姿勢(5分)表演時(shí)姿勢正確,表情自然大方

  朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達(dá)感情一致,有一定的語感。

  朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復(fù)讀。

  朗讀節(jié)奏(15分)停頓、語速合理得當(dāng),不拖音,不唱讀,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準(zhǔn)確、吐字清晰,無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風(fēng)(10分)上下場答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。

  綜合評價(jià)備注:

  1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿;

  2、評委由教導(dǎo)處確定。

  3、去掉一個最高分,一個最低分。

  連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個人才藝評分標(biāo)準(zhǔn)姓名:序號 細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)分值備注

  1.表演狀態(tài)

  (20分)演出服裝、化妝到位表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分

  2.內(nèi)容取材

  (20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分

  能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分

  3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準(zhǔn)確5分

  音量控制適中5分

  整體水平感覺10分

  舞蹈類(20分)動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分

  有創(chuàng)造性和一定的難度5分

  節(jié)奏感強(qiáng),表情合乎音樂情節(jié)的要求10分

  相聲、小品等(20分)吐字清晰5分

  語言流暢5分

  整體水平感覺10分

  4.節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分)以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分

  5.節(jié)目時(shí)間控制(10分)整體時(shí)間要求3—8分鐘;不夠3分為太短,超過8分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。10分

  6.節(jié)目整體感覺(20分)此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。20分

  慶祝六一文藝匯演的方案7

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下。

  【活動目標(biāo)】

  1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

  2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

  【活動提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

  (1)舞臺設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;

  (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

 。3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

 。4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;

  (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)

 。7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

 。8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

  (9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

 。10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)各班排練節(jié)目

 。2)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

 。3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

 。4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;

 。5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:

 。1)為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

  (2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;

  (3)安排廚房人員在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  慶祝六一文藝匯演的方案8

  為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

  一、活動主題 :歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚(yáng)

  二、組織方法:

  1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

  三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

  5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  (一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

 。ǘ┗顒釉u比細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

  (3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

 。4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。

 。5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。

 。6)節(jié)目整體感覺(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

  (三)、評分要求:

  采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、獎勵辦法:

  本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

  六、活動匯演時(shí)間及 地點(diǎn):20xx年5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。

  七、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

 。ǘ⒒I備組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。

  (三)、后勤服務(wù)組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。

  (四)、安全保衛(wèi)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

  (五)、活動協(xié)調(diào)組:

  組長:

  成員:

  (六)、活動主持人:

  (七)、評委組:外聘人員

  (八)、音響調(diào)試組:

  慶祝六一文藝匯演的方案9

  活動目標(biāo):

  1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

  2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動。

  3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

  4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  表演時(shí)間:XX月XX日下午3:00——4:30

  表演地點(diǎn):體育館

  六一主題:讓陽光穿透每一個角落

  節(jié)目流程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2、孩子代表講話

  3、教師代表講話

  4、節(jié)目演出

  演出節(jié)目單:

  1、開場舞:《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

  4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

  5、中班家長《紫竹調(diào)》

  6、大班家長《陽光老爸》

  7、后勤《我們曾在一起》

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師《健美操》

  10、中班童話劇《小熊請客》

  11、小班親子《天使》

  12、大班幼兒《刷牙操》

  人員分配:

  1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:XX

  2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人:XX、XX

  3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人:XX(安排保育員前往)

  4、催場負(fù)責(zé)人:XX、XX

  5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆

  6、主持人:

  7、孩子代表(XX)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:XX

  8、拍照負(fù)責(zé)人:XX

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