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軟件測試心得體會
我們心里有一些收獲后，寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的軟件測試心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軟件測試心得體會1
這是我第一次參加項(xiàng)目開發(fā)，我們小組的各位成員互相協(xié)助，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神和意識。首先，項(xiàng)目的模塊必須分的合理清晰，只有這樣后期的所有工作才能順利展開，每位成員必須積極向上、團(tuán)結(jié)一致共同努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的開發(fā)。其次，通過這次項(xiàng)目開發(fā)，我對項(xiàng)目開發(fā)的流程有了基本的認(rèn)識和了解，我相信這是我以后工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。最后，我充分認(rèn)識到了自己基礎(chǔ)知識的'不足和能力上的欠缺，機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人的，在這個(gè)充滿競爭的社會當(dāng)中，機(jī)會也是留給優(yōu)秀者的。
很榮幸參加了這次蘭州直方信息技術(shù)有限公司提供的這次實(shí)訓(xùn)，我真誠地感謝這次項(xiàng)目開發(fā)當(dāng)中的項(xiàng)目經(jīng)理，你幫我們解自我決了很多實(shí)踐當(dāng)中遇到的問題。也真誠地感謝參加實(shí)訓(xùn)的每一位成員，感謝你們對我的幫助，是你們讓我更加清楚地認(rèn)識了自我。真誠地祝愿大家工作學(xué)習(xí)順順利利，生活開開心心。
軟件測試心得體會2
在支付寶測試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對應(yīng)的，只不過一個(gè)是測試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會有相應(yīng)開發(fā)，測分下面會有相應(yīng)的測試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說測試分析文檔是對測試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來的理解方式上，覺得測試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的，用例是用例執(zhí)行人員來寫并且執(zhí)行的)。
而通過這次的這次分析覺得自己的測分還存在以下的問題：
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議：將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子，測試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問題，而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過于詳細(xì)，甚至將用例的步驟都寫了出來。建議：測試分析要從全局上去看問題，細(xì)節(jié)的東西即便是知道的，也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣)，這樣后面的人才會自己主動去想問題。
3、分析文檔要考慮維護(hù)性問題，不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為“R”這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因?yàn)槲业姆治鍪菍罄m(xù)用例編寫人員的一個(gè)指導(dǎo)性的`文檔，所以如果側(cè)分這么寫很有可能導(dǎo)致用例也照著這么寫，其實(shí)不管側(cè)分和用例都不應(yīng)該具體寫到R這么細(xì)節(jié)，否則的話開發(fā)稍作變動我們就要相應(yīng)變動我們的用例
4、沒有明確測試目的。review用例的時(shí)候，沒有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測試目的，讓別人來看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié)：
1、以后寫測試分析文檔，依據(jù)僅僅是prd文檔，必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔)，待測分出來之后，再去看系分文檔，互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析，細(xì)到看輸出的時(shí)候會關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表的一個(gè)變化。但是除了以上部分，其實(shí)還少了對整體流程的關(guān)注，需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋，在針對路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表級那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個(gè)路徑圖，這個(gè)圖的畫法考慮各個(gè)入口的不同分開畫流程圖，分別進(jìn)行路徑覆蓋。
軟件測試心得體會3
寫在前面：找工作真不容易，來北京呆了一個(gè)多月，都沒找到一個(gè)合適的工作
大三的時(shí)候，一次計(jì)算機(jī)等級考試，由于考c，數(shù)據(jù)庫，都沒過，就報(bào)了個(gè)四級軟件測試工程師。抱著試試看的態(tài)度學(xué)了一個(gè)月做了幾套題，就拿下了一個(gè)四級證書。當(dāng)時(shí)想的是，這都行，水分有點(diǎn)大吧。
本來想找一份網(wǎng)站開發(fā)的工作，技術(shù)不夠硬，一直在北京飄著飄著啊。通過一個(gè)學(xué)姐，得到了一個(gè)軟件測試面試的機(jī)會。于是半只腳踏入了軟件測試的大門，因?yàn)槲椰F(xiàn)在剛開始寫測試用例，還沒有真正的融入到團(tuán)隊(duì)中去。
實(shí)習(xí)生，直接領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊，要了解產(chǎn)品，知道軟件的.基本操作流程，不會了就問帶我的師傅。就這樣學(xué)了一個(gè)禮拜，不同于用一款軟件，在用的過程中要去思考，這個(gè)功能為什么有，這個(gè)功能要實(shí)現(xiàn)什么。忘了說了，現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測試，比較簡單，所以分到了這個(gè)組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學(xué)習(xí)成果，具體操作、實(shí)現(xiàn)軟件的一些功能，然后就幾個(gè)主要的功能點(diǎn)以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞，給我做了詳細(xì)的講解。
然后給我了兩個(gè)功能界面，讓我寫一些測試用例，開始感覺沒什么可寫的，這兩個(gè)功能實(shí)現(xiàn)起來很容易的。第一天試著寫了幾個(gè)，然后拿給師傅看，因?yàn)椴恢缽哪姆矫嫒胧�，雖然看了一些以前的測試用例，但是親手寫還是第一次，所以有些拿不準(zhǔn)。
就這樣，寫了幾天的測試用例，一個(gè)功能點(diǎn)一個(gè)功能點(diǎn)的細(xì)分。寫的差不多了，就開始看一些技術(shù)類的博客，尤其是軟件測試中功能測試用例的寫法。看著博客中提到的一些東西，對比自己寫的測試用例，看看是不是滿足要求。就這樣自己一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。
其實(shí)壓力還是蠻大的，由于要測試的系統(tǒng)需要測試多個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫，以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行，所以有了各種學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是還是沒有清晰的目標(biāo)。努力吧，既然踏入了這個(gè)行業(yè)，就要努力的去汲取知識，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
軟件測試心得體會4
一個(gè)從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)開始，一切未知的故事。
在最初的認(rèn)知里，軟件測試這個(gè)行業(yè)需要掌握的只是簡單的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，但是怎么點(diǎn)，從那點(diǎn)，為什么點(diǎn)一直是我內(nèi)心的疑惑，所以，為了讓自己能夠點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，更明白的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)軟件測試并在這個(gè)行業(yè)發(fā)展成了我現(xiàn)階段的目標(biāo)。
需求澄清階段：從二三百字的英文需求文檔，像一個(gè)產(chǎn)品的使用說明書，簡單明了的交代了是什么，怎么用。到后來幾千字的需求澄清文檔，是一次思維的轉(zhuǎn)變。從習(xí)以為常的使用各種軟件到思考怎樣去制造出來一個(gè)軟件，一個(gè)成熟的軟件具備了哪些功能才能夠讓我們?nèi)ナ褂�，要同時(shí)從人和計(jì)算機(jī)的角度去思考問題。從人的角度出發(fā)，我們要考慮我們所需要的軟件能夠幫助我們干什么，在哪些方面減少我們的人工成本，怎樣才是使用起來方便快捷的。從代碼的角度出發(fā)，代碼能夠?qū)崿F(xiàn)的功能有哪些，其中的邏輯順序是怎樣的，怎樣才能用最少的代碼實(shí)現(xiàn)最多的功能。盡最大的努力去提出盡可能多的需求。
思維導(dǎo)圖階段：思維導(dǎo)圖，像字面意思一樣，是思維的引導(dǎo)流程圖。相比于繁瑣的文字信息，它能夠有邏輯有順序的用最少的文字展現(xiàn)一個(gè)軟件應(yīng)有的功能。也能夠說明在人們對于軟件錯(cuò)誤的操作后，軟件能夠明確的告知。
測試計(jì)劃階段：計(jì)劃，顧名思義，對任何一件事情都是需要有計(jì)劃的，它就像是完成目標(biāo)的開始，我們在對某件事情有了初步的了解之后，怎樣去完成這件事情，誰去完成這件事情，在什么環(huán)境下完成這件事情，怎樣就算達(dá)到目標(biāo)，不管哪一方面，我們都需要一個(gè)簡單的計(jì)劃，這樣才能更好的掌控事情的發(fā)展形勢。
測試設(shè)計(jì)階段：軟件測試需要我們?nèi)y試什么，我們怎樣才能測試出來我們想要的東西，根據(jù)什么去執(zhí)行測試。或許這就是測試設(shè)計(jì)的意義。根據(jù)對需求的理解，我們怎樣才算完成對需求的開發(fā)，是測試設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是測試用例編寫的`依據(jù)。我們需要全方面的考慮問題。不僅僅是它能不能正常使用，而且也包括在異常情況下的處理；在不同條件，不同環(huán)境下功能能否正常使用；一個(gè)軟件前端和后端所能顯示的信息情況是否一致。這些都不再是概括性的描述，而是具體的實(shí)例。
需求澄清到用例開發(fā)，二三百字到上萬字的文檔，對于軟件測試這個(gè)行業(yè)有了全新的認(rèn)識。不止是簡單的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，是對一個(gè)項(xiàng)目上線前的最后一道防線，盡可能多的去避免缺陷產(chǎn)生是軟件測試的職責(zé)。
對于現(xiàn)階段的自己，想要更深層次的了解軟件測試，需要的是時(shí)間和精力的付出。只希望現(xiàn)在的自己，能夠快速的掌握軟件測試的基礎(chǔ)知識，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。在實(shí)踐中成長，在成長中學(xué)習(xí)。
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