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學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案

時間:2022-09-01 15:20:43 方案 我要投稿

學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案(通用14篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案(通用14篇)

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

  二、工作目標:

  切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

 。、認真學(xué)習,提高衛(wèi)生工作的認識

  認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

 。、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標。

 。场⒓訌姯h(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體大打掃的時間。

  4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  (1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。

  (2)、各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)

  (1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (2)、學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

  (4)、定期進行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  6、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

  利用每周一學(xué)校升旗晨會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

  四、具體分布措施

  2-4月份做好七年級學(xué)生預(yù)防保健卡驗收保存工作,做好七年級學(xué)生體檢工作。

  4-5月份舉辦健康教育講座

  5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案

  6-7月份做好學(xué)生健康登記匯總

  五、加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習環(huán)境。

 。ǘ┙淌倚l(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。

  (三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

  食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。

  飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

  (四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

  室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

  廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

 。ㄎ澹┳骱觅Y料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇2

  勞動教育是校風建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習的實際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

  一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

  實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學(xué)生操行成績。

  二、班級及個人職責

  (一)班級職責

  1、負責教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

  2、負責學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

  3、負責學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;

  4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

  (二)個人職責

  1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

  2、學(xué)生實行責任區(qū)域包干負責制,負責搞好班級分配給每個同學(xué)的責任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛勤勞動,創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園;

  3、學(xué)生具體責任包括以下三個方面:

  (1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生

  (2)責任區(qū)保潔

  (3)責任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為),記錄并上報。

  三、組織職責

  (一)德育處

  負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術(shù)指導(dǎo)。

  (二)總務(wù)處

  負責物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

  (三)年級組

  負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導(dǎo)。

  (四)班主任

  分配落實責任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進行勞動保潔,評價每個學(xué)生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

  (五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動。

  四、勞動標準

  (一)樓道

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、墻裙無污跡、潔凈;

  3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

  4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

  5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

  (二)院區(qū)

  1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

  2、無積水、痰跡;

  3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

  4、每日清除兩次以上果皮箱;

  5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

  (三)教室

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、桌面整潔;

  3、窗簾干凈、玻璃光亮;

  4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

  5、門框、電扇等無灰塵

  五、檢查及評定

  (一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。

  1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

  2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

  3、檢查范圍:院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。

  4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

  (二)、評定

  1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

  2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

  3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

  4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

  5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇3

  一、工作目標

  為做好我縣學(xué)校衛(wèi)生工作,通過開展對學(xué)校飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作、教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施衛(wèi)生情況、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作的監(jiān)督檢查,指導(dǎo)和促進學(xué)校進一步提高衛(wèi)生管理水平,預(yù)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障廣大師生身體健康,確保學(xué)校衛(wèi)生安全。

  二、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)校飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

  全面掌握我縣學(xué)校飲用水基本情況,重點開展對作為學(xué)生飲用水源的二次供水、學(xué)生直接飲用的各類飲水和各類飲水設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。指導(dǎo)學(xué)校建立和落實各項飲用水衛(wèi)生管理制度及措施,防范介水傳染病和飲用水污染事件的發(fā)生。

 。ǘ⿲W(xué)校傳染病防治工作的監(jiān)督檢查。

  結(jié)合傳染病疫情或傳染病發(fā)病季節(jié)特點,科學(xué)有效地開展對學(xué)校傳染病防治工作的監(jiān)督檢查,督促和指導(dǎo)學(xué)校按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,完善傳染病防治管理制度,落實學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查登記、傳染病報告、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗、校內(nèi)公共活動區(qū)域及物品定期清洗消毒記錄、建立學(xué)生健康檔案等各項防治措施,預(yù)防校園傳染病疫情發(fā)生。

 。ㄈ⿲W(xué)校教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查。

  加強對學(xué)校校舍、教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施等基本衛(wèi)生條件的監(jiān)督檢查。對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的教學(xué)建筑、采光照明、微小氣候、課桌椅、黑板、宿舍、廁所等教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施衛(wèi)生狀況開展監(jiān)測和監(jiān)督檢查,督促學(xué)校落實各項基本衛(wèi)生條件。

 。ㄋ模⿲W(xué)校醫(yī)務(wù)室的監(jiān)督檢查。

  校醫(yī)室的設(shè)置及衛(wèi)生工作開展情況,中小學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員配置相關(guān)資料及衛(wèi)生專業(yè)人員或保健教師接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救知識技能培訓(xùn)記錄以及相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書;校醫(yī)室持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況;傳染病疫情報告、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物收集、運送、處置記錄。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作的監(jiān)督檢查。

  對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系、預(yù)案、制度的建立和事件報告人員的配備以及落實情況等進行監(jiān)督檢查,結(jié)合飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、教學(xué)環(huán)境與生活設(shè)施衛(wèi)生情況的監(jiān)督工作,督促學(xué)校排查風險隱患,預(yù)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  三、時間安排

  (一)準備階段(20xx年1月1日-3月1日)。

  制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作方案,明確具體工作內(nèi)容,并進行部署。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年3月1日-7月31日)。

  組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)予以糾正,對學(xué)校進行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時出具限期整改意見書,并督促其整改落實。

  (三)總結(jié)階段(20xx年11月)。

  總結(jié)分析20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作情況,查找工作中發(fā)現(xiàn)的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,對學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查情況進行系統(tǒng)整理、分析和總結(jié),為下一步建立學(xué)校衛(wèi)生工作長效監(jiān)管機制提供依據(jù),針對問題和存在問題嚴重的學(xué)校提出建設(shè)性意見,并報送上級有關(guān)單位。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持健康教育領(lǐng)先、預(yù)防為主、防治結(jié)合的工作方針,確保學(xué)校食堂食品安全,維護廣大師生身體健康與生命安全,切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食堂食品安全工作。

  二、主要工作

  (一)強化學(xué)校衛(wèi)生及食堂食品安全工作管理

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。縣教育局成立局長為組長,分管副局長為副組長,相關(guān)股室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)校成立以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校衛(wèi)生及食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工、職責明確,確保學(xué)校衛(wèi)生防疫、食堂食品安全工作正常開展?h教育局將學(xué)校衛(wèi)生、食堂食品安全工作列入學(xué)校年度目標考核。

  2.完善制度,強化保障。學(xué)校要將衛(wèi)生防疫、食堂食品安全工作納入學(xué)校工作計劃,制定衛(wèi)生防疫工作方案,積極開展疾病防控及宣傳教育工作。要健全學(xué)校衛(wèi)生防疫、食堂食品安全、傳染病疫情報告等管理制度,完善衛(wèi)生、食堂食品安全應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校衛(wèi)生防疫、食堂食品安全工作規(guī)范化、制度化。

  3.加強管理,狠抓落實。學(xué)校要積極開展衛(wèi)生防疫工作,加強學(xué)生寢舍和廁所的`衛(wèi)生管理工作,定期和不定期的開展衛(wèi)生專項檢查,促進各項衛(wèi)生工作措施的落實,保證校園清潔衛(wèi)生。要進一步做好《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理》考評工作,對照標準找差距,抓改進。認真落實晨(午)檢和因病缺勤學(xué)生登記追蹤工作,做到有專人負責,有晨(午)檢和因病缺勤學(xué)生登記追蹤記錄,對疫情做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,患傳染病的學(xué)生返校需提供醫(yī)院慷復(fù)證明。

 。ǘ┘訌妼W(xué)校健康教育和傳染病防控工作

  學(xué)校要按上級教育部門課時計劃開設(shè)健康教育課程,做到有教師、有教材、有備課筆記、有測試,健康教育普及率達100%。要通過主題課、宣傳畫、黑板報、校廣播站、電子屏、播放宣傳影片等渠道加強健康教育和常見傳染病防控知識的宣傳,促進學(xué)生健康知識與常見傳染病預(yù)防能力的提高。小學(xué)、幼兒園學(xué)年初開展接證查驗工作,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生、幼兒疫苗的補種工作。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生室保健室建設(shè)

  按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,推進學(xué)校保健室的建設(shè),600人以下的學(xué)校可設(shè)立保健室,600人以上及寄宿制學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生室,合理安排衛(wèi)生室、保健室場地,配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健老師,按要求配備相關(guān)設(shè)備,制定衛(wèi)生室保健室的管理制度和保健老師工作職責,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生、保健室在學(xué)校衛(wèi)生防疫工作中的功能。

 。ㄋ模┰鷮嶉_展愛國衛(wèi)生運動

  1.愛國衛(wèi)生運動是為學(xué)生創(chuàng)建健康、清潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的有效舉措,要通過倡導(dǎo)“愛國衛(wèi)生運動月”活動等形式,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識和習慣。做到勤開窗、勤打掃、勤灑水,保持室內(nèi)空氣流通、清潔衛(wèi)生,教室內(nèi)和走廊無掉塵,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。深入推進愛國衛(wèi)生運動在校園內(nèi)廣泛持久開展,積極參與當?shù)卣跋嚓P(guān)部門的衛(wèi)生工作。

  2.各校要積極參與“衛(wèi)生先進單位”、“健康學(xué)!钡葎(chuàng)建工作,已獲“衛(wèi)生先進單位”、“健康學(xué)!钡膶W(xué)校要對照要求,做好復(fù)審準備工作。

 。ㄎ澹┱J真開展健康體檢,完善健康檔案

  各校要根據(jù)上級主管部門要求,認真組織學(xué)生開展健康體檢。學(xué)年初,各校要主動與當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系體檢相關(guān)工作。體檢結(jié)束后,做好體檢結(jié)果的統(tǒng)計上報工作,并將體檢結(jié)果告知監(jiān)護人,建立學(xué)生的健康檔案。

 。⿵娀l(wèi)生防疫及食堂食品安全管理人員培訓(xùn)

  通過專題講座、個別指導(dǎo)等方式,加強對學(xué)校衛(wèi)生防疫、食堂食品安全管理人員及衛(wèi)生保健教師專業(yè)知識與技能的培訓(xùn),提高學(xué)校衛(wèi)生防疫、食堂食品安全隊伍的素質(zhì)。

  (七)食堂食品安全工作

  學(xué)校法人為食堂食品安全第一責任人,學(xué)校食堂不得給“無資質(zhì)”的企業(yè)和個人承包,不得以贏利為目的。功能間及設(shè)施符合相關(guān)要求,各項制度上墻,工作人員分工明確,各負其職;餐飲服務(wù)許可證、工作人員健康證齊全、有效;食品采購要有索證、建立臺帳、驗收環(huán)節(jié),嚴禁使用三無產(chǎn)品和過期霉變的食品;食品加工要煮熟煮透,嚴禁使用添加劑,生熟食品做到分開存放;出售的食品要按要求留樣,并做好記錄;做好餐具、廚具和備餐間的消毒工作并做好記錄;工作人員工作時需穿戴工作服、工作帽和口罩,嚴禁佩戴各類首飾;操作區(qū)和就餐區(qū)要保持清潔、衛(wèi)生等。

 。ò耍⿲W(xué)校提供的飲用水要符合安全標準,飲水機要有專人管理,定期消毒,保證飲用水的安全。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇5

  學(xué)校學(xué)生全部在校用餐,保證學(xué)生一日二餐吃得飽、吃得好、吃得安全,是一件至關(guān)重要的事情。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生安全工作如履薄冰,牢固樹立“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天,安全重于泰山”的思想,緊緊抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

  我校領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生工作非常重視,經(jīng)常在各種會議上宣傳“學(xué)生健康安全第一”、“人命關(guān)天,安全重于泰山”、“生命不保,談何教育?”的思想,每年都把食品衛(wèi)生安全工作作為重點內(nèi)容列入學(xué)校年度工作計劃認真組織實施,成立了由一把手負總責的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,并由一名副校長具體分管。同時,還設(shè)有一名安全工作專干,負責學(xué)校安全包括食品衛(wèi)生安全工作的具體落實。

  二、制度完善,責任落實。

  學(xué)校堅持依法治校,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,建立健全了“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等20多項食品衛(wèi)生安全管理制度,涵蓋了食品衛(wèi)生安全管理的各個環(huán)節(jié)和方面。同時制訂實施了崗位責任制度,具體規(guī)定食堂每一個工作崗位的責任,制訂了學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,建立了食物中毒及傳染病流行事件報告制度,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循,有據(jù)可依。建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責任制,校長為第一責任人,每年學(xué)校食堂、分管領(lǐng)導(dǎo)及主管人員都要與學(xué)校簽訂衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全責任狀,確保了食品衛(wèi)生安全管理責任到人。

  三、加強管理,確保食品衛(wèi)生安全

  1、依法經(jīng)營。

  學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證,5個食堂工作人員,全部持證上崗,堅持每年進行一次體檢,堅決辭退體檢不合格的工作人員。

  2、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全工作制度。原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環(huán)節(jié)都要嚴守操作規(guī)程。學(xué)校食堂的大米、油、鹽、醬、醋、魚、肉、青菜等都是從縣城集市采購回來的材料,堅持留取樣品,有專人保管,食品的浸泡、清洗、加工、烹飪都有嚴格規(guī)定,做到浸泡足時,消毒合格,生熟食分開,粗加工與精加工分離,并有主管人員監(jiān)督記錄。

  3、開展經(jīng)常性的以食品衛(wèi)生安全為重點的衛(wèi)生工作檢查。每周星期二,我校由分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂主管人員組成的食堂衛(wèi)生工作檢查小組都要對食堂進行衛(wèi)生檢查,并記錄在案,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防患未然。

  四、加強教育,增強食品衛(wèi)生安全意識

  1、加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)。我校不定期地組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品衛(wèi)生知識,通過典型案例、從嚴處罰違規(guī)行為發(fā)揮警示作用,增強從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識。

  2、提高學(xué)生的自我保護意識和能力。我校經(jīng)常利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育。同時告誡學(xué)生不要或盡量減少到校外小食店、小攤小販購買食品。

  五、加大投入,完善食品衛(wèi)生設(shè)施

  學(xué)校食堂設(shè)置在學(xué)生宿舍附近,與之成為相對獨立的生活區(qū)。食堂周圍25米以上的范圍內(nèi)沒有垃圾堆、坑式廁所、糞池等污染源,沒有圈養(yǎng)的禽畜,食堂設(shè)備先進,操作方便。

  六、注重環(huán)境治理,創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境。

  清潔的環(huán)境衛(wèi)生是食堂衛(wèi)生安全的重要保證。學(xué)校食堂每天都輪值工作人員打掃衛(wèi)生,清運垃圾;有嚴密的防蠅、防鼠措施,每年春季期,抓住各類害蟲復(fù)活并大量繁殖的時節(jié),進行噴藥除害,把害蟲消滅在生長初期。同時,重視搞好食堂周圍的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校堅持每天一小掃,每周一大掃的制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作的重要組織部分。多年來,我校本著以人為本的理念、“學(xué)生健康安全第一”的思想,切切實實地把食品衛(wèi)生安全作為重點工作抓緊抓好,取得了較好的成績,對于存在的問題,我們將在工作中一一加以解決完善。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇6

  為進一步貫徹落實《吉安縣中小學(xué)校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學(xué)生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級要求,學(xué)校決定在全校開展以“齊抓共管,創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)!睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本次校園衛(wèi)生活動,以縣試點方案為指針,以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線,開展健康教育活動,改善衛(wèi)生條件,預(yù)防控制傳染病,遏制陋習,禁止亂扔、亂涂、亂畫活動,側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔,師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:蘭恭生

  副組長:劉鍵生

  成員:習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴

  三、衛(wèi)生宣傳

  認真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī),加強學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識,共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主,各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。

  由少先隊設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為:健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況,不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與,使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。

  總務(wù)處加強食品衛(wèi)生宣傳工作,經(jīng)常到食堂,邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識,認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

  四、環(huán)境衛(wèi)生要求

  少先隊成立衛(wèi)生檢查小組,由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評,記錄衛(wèi)生狀況。

  班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學(xué)生清掃保潔。每天一小掃,每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū),平時安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜,黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學(xué)生應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關(guān)門窗,更換空氣,保持空氣清新。

  衛(wèi)生要求:

  1、門窗干凈明亮。

  2、地面無紙屑、痰跡等污染物。

  3、物品擺放干凈整齊。

  4、室內(nèi)用具干凈整齊,工作場所無雜物。

  5、墻壁無隨意張貼、亂畫現(xiàn)象。

  6、各班垃圾要分類處理。

  7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。

  8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線,每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。

  五,垃圾、糞便處理辦法

  1、校內(nèi)實行垃圾入池,由總務(wù)后勤處定時清掃垃圾,并組織車輛將其運至垃圾場。

  2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池,每月清除一次,杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。

  六、獎評

  校園是師生員工工作、學(xué)習、生活的場所。保持校園安靜、整齊,設(shè)備設(shè)施完好是每個教職員工、學(xué)生應(yīng)盡的職責。學(xué)校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰,對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育,并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇7

  一、工作原則

  (一)預(yù)防為主

  加強對傳染性疾病監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

  (二)分級控制

  傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、上海市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防控制措施上,根據(jù)疾病在本學(xué)校的實際流行強度,實施分級控制措施,以達到最有效的預(yù)防控制效果。

  (三)分類處置

  呼吸道傳染病(SARS、禽流感、類流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報工作。SARS早期預(yù)警病例分類標準、禽流感、類流感、霍亂病例按照上海市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標準執(zhí)行。

  (四) 及時處置

  為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預(yù)防控制措施時,對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療;病例的密切接觸者實行(隔離)醫(yī)學(xué)觀察。

  二、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制指揮系統(tǒng)

  任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實后,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(程序)。建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”防制組織指揮系統(tǒng):領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合協(xié)調(diào)組、信息組、疫情調(diào)查組、消毒組、宣傳組、后勤組。

  制定相關(guān)的工作制度:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度、晨檢制度

  三、學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)及職責

  (一)班主任老師

  1、負責每天對本班學(xué)生中健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況,應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告衛(wèi)生老師。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當時的身體狀況。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報告衛(wèi)生老師。

  (二)衛(wèi)生老師

  1、負責每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

  2、出現(xiàn)突發(fā)公共事件時,負責及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢,向新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。

  3、負責對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行暫時隔離,必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。

  4、發(fā)生突發(fā)事件后,負責每天2次接受班主任晨檢情況匯報,統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

  5、對病愈返校的學(xué)生,返校當天必須先到學(xué)校衛(wèi)生室,經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進入教室上課。

  6、接到疾病預(yù)防控制中心,對該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對學(xué)校采取解除控制措施。

  (三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校應(yīng)組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

  2、當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所(公共電腦教室、語音教室、實驗室、會議室、圖書館、運動場地等),對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關(guān)部門后,考慮全校停課。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇8

  學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標:

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周光岑

  副組長:黃平、劉英

  組員:辦公室、德育處、體衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、各年級等部門負責人,醫(yī)務(wù)室校醫(yī)

  (二)學(xué)校職責

  學(xué)校成立由校長負責的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

 。ㄒ唬┨貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色

  學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的`。

 。ǘ┲卮笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)橙色

  1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

  4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。

  6、因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。

  7、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。

  8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或死亡5人及以上。

  9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ㄈ┹^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)黃色

  1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  4、在一個市域內(nèi)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

  5、發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。

  6、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

  7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

  8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ㄋ模┮话阃话l(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)藍色

  1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)3099人,無死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

  4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

  5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  6、鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全,社會關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應(yīng)急反應(yīng)。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇9

  為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確各自職責

  組長:xx

  副組長:xxx

  組員:全體中層年級組長及全體教師

  學(xué)校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,學(xué)校成立以校長xx為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長為總支委員,成員是全體教師。

  組長職責:負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排并領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理落實本預(yù)案所有相關(guān)工作。負責指揮現(xiàn)場搶救、處置,向上級相關(guān)部門匯報、報警,接待上級來人及應(yīng)對新聞媒體。

  副組長職責:分工負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。協(xié)助組織、指揮現(xiàn)場搶救、處置、報警,負責處理好事件全過程的相關(guān)文字及圖片資料。

  組員職責:具體負責學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。高效有序做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故的危害和損失減少到最低程度。具體落實到個人為:

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;

  對于違法行為,依法追究責任。

  三、突發(fā)事件預(yù)防

  (一)高度重視,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學(xué)校和教師綜合考核,并定期開展專項督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  2、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習和生活環(huán)境。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性xx病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。

  2、重視信息的收集。與屬地醫(yī)院建立聯(lián)系,收集學(xué)校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)突發(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

  以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。

  (一)傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

 、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫,教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

 、趯W(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

 、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

 、軅魅静×餍袝r要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;

  呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;

  腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

 、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

 、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

 、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  ⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

  ①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;

  出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;

  如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,學(xué)校須報縣教育局批準。

  ②采取停課措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。

  ③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

 。ǘ┦澄镏卸

  及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;

  3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料;

  5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

 。ㄈ╊A(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

  1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇10

 。ㄒ唬┩话l(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案

  1.做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

  2.建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教體局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

  3.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。

  4.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施。

  5.堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。

  6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導(dǎo)工作。

 。ǘ┦澄镏卸臼录膽(yīng)急預(yù)案

  1.凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向當?shù)亟逃、政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。

  3.保護現(xiàn)場,做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗。

  4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。

  5.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長聯(lián)系。

  6.如實匯報有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。

 。ㄈ╊A(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1.迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2.及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3.盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

  九、保障實施

 。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障

  學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

 。ǘ┴斄臀镔Y保障

  學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇11

  為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,特制定本制度。學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

  一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長主管、班主任負責,定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議,指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作,解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實際問題。

  二、學(xué)校衛(wèi)生實行班主任崗位責任制,值周教師帶領(lǐng)執(zhí)勤學(xué)生每日進行衛(wèi)生巡視,做好教室與衛(wèi)生區(qū)的保潔,認真填寫衛(wèi)生檢查記錄,每周進行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。

  認真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。

  三、每年xxx月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報、主題班會形式進行宣傳教育活動,堅持每日做一次廣播體操,不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、對學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實防治工作,主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。

  五、對學(xué)生的傳染病的防治,要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作,并做好宣傳工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。

  六、中小學(xué)生每年要進行一次體格檢查,對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生,要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進行復(fù)診和給予治療,開

  展中小學(xué)生生長發(fā)育的各項指標的統(tǒng)計、分析、對比、評價等調(diào)研工作。

  七、學(xué)校衛(wèi)生室要做好衛(wèi)生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學(xué)生身心健康。

  八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,對衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng);、規(guī)范化,并對檔案進行科學(xué)化管理。

  九、附學(xué)校衛(wèi)生管理小組xxx:

  組長:xxx

  組員:各班級班主任

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  確立“以為為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以食品衛(wèi)生法、傳染病預(yù)防法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無重大事故發(fā)生,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標

  1、進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構(gòu),成立由一把校長馬玉樓校長任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上,艾滋病知識知曉率達100。

  2、廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。

  3、認真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況。

  4、對學(xué)生加強傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防知識宣傳。

  三、工作重點

  1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,強化培養(yǎng)學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習慣。

  2、大力普及衛(wèi)生常識,增進學(xué)生自我預(yù)防疾病、促進健康的意識。

  3、做好學(xué)生傳染病管理,嚴格執(zhí)行我校傳染病應(yīng)急預(yù)案,如實上報疫情。各班每天都要開窗通風,如有疫情發(fā)生要每天消毒。

  4、加強我校的衛(wèi)生室建設(shè),進一步完善室的硬件建設(shè),配備有衛(wèi)生知識專長的兼職衛(wèi)生保健教師

  5、嚴格規(guī)范健康課教學(xué)秩序,協(xié)助教導(dǎo)處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。

  6、加強學(xué)生中午就餐的衛(wèi)生管理,把住病從口入關(guān)。

  四、落實措施

  1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施,即“一日兩次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周兩次大檢查,一月一次評比”,使我校衛(wèi)生工作落到實處。

  2、各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,每天一小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

  3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上,艾滋病知識知曉率達100。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學(xué)期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)來校為開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保。ㄖ饕侵笇W(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

  4、積極參加上級組織舉辦的食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫人員培訓(xùn)班。提高衛(wèi)生安全防范水平。

  5、加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查(頭發(fā)、指甲、衣著)。每周一的第一節(jié)課由衛(wèi)生老師指定的衛(wèi)生委員進行檢查,衛(wèi)生老師抽查一個年級的個人衛(wèi)生情況,最后個人衛(wèi)生成績納入期末衛(wèi)生總成績。

  6、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。

  7、與沙包鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院做好聯(lián)系,認真做好學(xué)生健康體檢工作,保障學(xué)生在校身體健康,規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。

  8、不斷完善紅十字會資料,搞好紅十字會活動,充分發(fā)揮會員作用,進行定期培訓(xùn)。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇13

  一、狠抓健康知識教育

  確保了每周每班1課時的健康教育課,開課率為100。做到了有教師、有課本、有計劃、有教案、有課時、有考核、有總結(jié)。健康課是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,教師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識,從而建立了健康的理念,增強了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識。

  另外,學(xué)校定期或不定期地組織全體師生進行健康知識講座,進行指導(dǎo),根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識。

  二、加強健康教育課的管理

  1、教材和教具學(xué)校使用的教材是體育與健康課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項基本要求。

  2、教學(xué)計劃學(xué)校有健康教育實施方案,每個年級根據(jù)學(xué)生年齡特點制定了行之有效的、完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與計劃的一致性。

  3、教案教師備課有課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過程、教學(xué)小結(jié)等八項主要內(nèi)容。要求備課教師做到無概念錯誤,教案整潔、簡練。授課中切實按計劃上課。

  三、學(xué)校硬件設(shè)施情況

  每間教室黑板達標,并裝配了四至六盞日光燈。廁所每天清掃、定期消毒;

  學(xué)校安排專人負責定期消毒。

  四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為

  知識教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時常督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛(wèi)生習慣。學(xué)校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時間,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對此項工作有記錄、有評價。

  班主任及心理保健教師經(jīng)常與學(xué)生談心,利用教材對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),使學(xué)生不僅有一個健康的體魄,還有一個健康的心理。

  五、大力營造宣傳、輿論氛圍

  學(xué)校宣傳欄定期開辟了健康園,內(nèi)容形式不限,宣傳一些健康小知識、常見病的預(yù)防等有益的內(nèi)容。班級每期板報都有衛(wèi)生角專欄。校園廣播站設(shè)有專門的健康知識專欄每天按時播音,開學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了多封致家長一封信,宣傳傳染病預(yù)防知識和鼓勵家長給孩子打疫苗等,學(xué)校定期組織健康教育知識競賽,激勵學(xué)生積極參與,通過這些活動,使學(xué)生的健康意識大大提高。

  六、全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育

  青少年的身心發(fā)展與國家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相關(guān)。健康是每個人生存、文明生活、高效率學(xué)習與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長發(fā)育和健康成長,同時為提高學(xué)習效率,提高生活質(zhì)量增添了無窮樂趣。學(xué)校把體育健康課教學(xué)做為重點,充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力,使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。

  學(xué)校為提高學(xué)生的各項身體素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,開展了豐富多彩的體育活動。

  1、上好課間操。

  堅持每天課間按時上操,嚴格要求學(xué)生的做操程序和動作質(zhì)量。由體育教師領(lǐng)導(dǎo),班主任跟班,使學(xué)校的做操合格率達到90。

  2、體育鍛煉和體育活動。

  為提高學(xué)校的體育競技水平和學(xué)生體育專項能力,學(xué)校定期舉行校級各種小型體育比賽,豐富學(xué)生的體育生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、常規(guī)性的健康教育活動。

  學(xué)校利用校宣傳欄,學(xué)生衛(wèi)生小報、黑板報、廣播站等形式對全體學(xué)生進行“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的健康教育。學(xué)校利用值周教師監(jiān)督紀律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。按照中小學(xué)生日常行為的規(guī)范,使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈,各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好,地面、墻壁、操場無紙屑、無污漬,室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶明亮,給學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。

  學(xué)校公共衛(wèi)生區(qū)域安排方案 篇14

  明確工作思路和目標,即加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。

  1、 舉辦“家長學(xué)!毕盗兄v座。家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

  2、 組織參與學(xué)校校園文化活動。參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。

  3、 對家長和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學(xué)校重大活動的討論,如學(xué)生社會實踐活動、學(xué)校大型節(jié)日活動,切實加深學(xué)生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學(xué)生參觀與社會實踐的場所。

  4、 定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

  5、 發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據(jù)學(xué)校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實踐)網(wǎng)點,并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

  6、 宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻。

  7、 開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據(jù)各自特長,拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。學(xué)校組織“最美家長”人物評選,提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

  8、 有效利用學(xué)校家校通平臺。及時與家長交流、溝通,把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長,把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,加強教育合力。

  9、 通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

  工作安排

  九月份

  1、 舉行一年級新生家長培訓(xùn)會議。

  2、 9月15日,各班填寫家長信息,上報信訪科。

  3、 各班深入了解家長情況,為成立三級家委會做好準備。

  4、 組建家長志愿者活動。

  5、 各班相機開展班級家委會活動,活動方案、總結(jié)(包括相片)報辦公室。

  十月份

  1、 一年級分班,召開全校學(xué)生家長會。

  2、 舉行五年級畢業(yè)班家長培訓(xùn)會議。

  3、 配合學(xué)校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。

  4、 舉行校級家委會成立儀式暨校園開放日活動(參觀食堂、大課間等)。

  十一月份

  1、開展家教經(jīng)驗交流。

  2、開展親子讀書征文活動。

  十二月份

  1、 各班總結(jié)本年度家委會工作。

  一月份

  1、 《致家長的一封信》

  2、 召開家長會,布置寒假工作。

  3、 開展“成功父母成長”講堂活動。

  二月份

  1、 假期中參加社會實踐活動。

  三月份

  1、 舉行家庭教育專家講座

  2、 召開五年級家長會。

  3、 組織召開第一次家長委員會會議。

  4、 三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

  四月份

  1、 舉行家庭教育專家講座。

  2、 舉行學(xué)校趣味運動會,邀請家長來校參觀。

  3、 五年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

  4、 各年級組織春游活動。

  五月份

  1、評選書香家庭。

  六月份

  1、 舉行“慶六一”暨第五屆讀書節(jié)慶;顒,邀請家長來校觀看。

  七月份

  1、 舉行五年級畢業(yè)典禮。

  2、 對五年級家長做實小銜接教育培訓(xùn)。

  八月份

  1、 開展假期綜合實踐活動。

  2、 對一年級家長做幼小銜接教育培訓(xùn)。

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