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調(diào)查方案

時(shí)間:2022-05-26 11:18:32 方案 我要投稿

有關(guān)調(diào)查方案4篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的調(diào)查方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)調(diào)查方案4篇

調(diào)查方案 篇1

  摘要:讓一個(gè)人立即完善低碳意識(shí)是一件很困難的事情,但是人們通過(guò)對(duì)的企業(yè)大力生產(chǎn)、倡導(dǎo),讓更多的人消費(fèi)低碳產(chǎn)品則是一件相對(duì)容易的事情。讓居民在低碳消費(fèi)的過(guò)程中更多地了解低碳,從而讓低碳理念融入居民的生活之中,使其從日常生活中的每一小事做起,真正走向低碳生活,建設(shè)生態(tài)家園。

  關(guān)鍵詞:低碳意識(shí) 倡導(dǎo) 消費(fèi)

  生活在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭, 煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開(kāi)車(chē),少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說(shuō)人們都有了低碳生活的意識(shí),但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。

  一、對(duì)象與方法

 。ㄒ唬⿲(duì)我們縣部分居民的進(jìn)行隨機(jī)的觀察與訪談。

  (二)方法:一是觀察法。觀察內(nèi)容是通過(guò)人們的日常生活,是否節(jié)約用電以及無(wú)禁止的使用塑料袋,和馬路上來(lái)往的汽車(chē)排放的尾氣,餐飲方面的油煙排放在二氧化碳排放量中也占有較大比例。二是近距離訪談?wù){(diào)查法。通過(guò)和來(lái)往吃飯的客人進(jìn)行談話以及在逛商場(chǎng)時(shí)和人 們隨機(jī)的聊天。通過(guò)以上兩種方法了解到人們低碳生活意識(shí)以及在日常生活中為什么不去節(jié)約能源的原因和心理。

  二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容

  (一)現(xiàn)在基本情況及存在問(wèn)題:

  現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。

  (二)低碳生活的意義

  低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此,低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。

  (三)低碳生活與我們生活的聯(lián)系

  科技促發(fā)展,降耗新發(fā)現(xiàn)。節(jié)能減排新科技,在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,經(jīng)可能的減少煤炭石油等高等碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏?萍即侔l(fā)展,降耗新發(fā)現(xiàn),低碳、科技與我們同行。在我們?nèi)粘I钪,其?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如:少用空調(diào)、暖氣,少坐車(chē),少坐飛機(jī)等。都屬于低碳生活的一部分。

  (四)低碳的途徑

  除了種樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。“戒除嗜好!面向低碳經(jīng)濟(jì)”的環(huán)境日主題提示人們,“低碳經(jīng)濟(jì)”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力,推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新,而且意味著引導(dǎo)公眾反思哪些習(xí)以為常的消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好,從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。

  轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之一,是戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”嗜好!氨憷笔乾F(xiàn)代商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據(jù)測(cè)算,1999年—20xx年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國(guó)26%,我國(guó)人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就種101棵樹(shù)。

  (五)低碳生活的地位與發(fā)展

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因

  有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。

  三、調(diào)查結(jié)果與分析

 。ㄒ唬┘彝テ(chē)使用量比三年前增加了30%,這也就是說(shuō)就出行汽車(chē)消費(fèi),比一年前的排碳量增加了30%。但是由于汽車(chē)還不是家庭出行的主要工具,所以指標(biāo)增長(zhǎng)幅度恒大,但總量很少。

 。ǘ┘译姷母?lián)Q代較多,節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以家電的電耗廢量增長(zhǎng)只有3%。

 。ㄈ┚用癯源┑南M(fèi)增長(zhǎng)量逐漸下落,吃的逐漸趨于綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計(jì)算器的計(jì)算,吃穿的碳排量增長(zhǎng)幅度只有1%。

 。ㄋ模╇S著節(jié)能建筑的流行,居民均住的能源消費(fèi)趨于下降,住房碳排量下降2%。

 。ㄎ澹┮酝鏋槟康牡男蓍e娛樂(lè)方式在改變,人們私家車(chē)的增加,增加了活動(dòng)半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。 綜合上述,居民家庭生活中的碳排量比一年前增加6%。有相當(dāng)一部分人沒(méi)有意識(shí)到低碳生活的重要性。

  四、調(diào)查結(jié)論

  有人說(shuō):低碳就是要節(jié)約,不能開(kāi)空調(diào),不能開(kāi)汽車(chē),不能乘電梯,這不叫人們返祖,像猴子一樣生活嗎?難道低碳就要降低生活質(zhì)量?這是人們對(duì)低碳生活存在的誤解。我們提 倡“低碳生活”,在保證較高生活水平的情況下,減少能源的消費(fèi)和碳的排放。很多發(fā)達(dá)國(guó) 家碳排放很低,但生活水平很高。對(duì)于我們普通老百姓來(lái)說(shuō),選擇低碳生活是一種環(huán)境意識(shí),也是一種態(tài)度,任何節(jié)能、防治污染、保護(hù)環(huán)境的行為,都是對(duì)低碳生活的貢獻(xiàn)。

  五、對(duì)策與建議

  (一)建議與措施

  1.將環(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

  2.嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用,F(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%以上。

  3.健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

  4.健全環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

  (二)應(yīng)從以下幾方面做起:

  1.改變用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣,改用手洗衣服,既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。

  2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因?yàn)檫@些制造離不開(kāi)樹(shù)木,破壞 森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護(hù)森林,又少消耗能源。

  3.買(mǎi)菜盡量騎自行車(chē)到郊區(qū)買(mǎi)菜,減少蔬菜用汽車(chē)運(yùn)輸,從而減少碳排量。

  4.沒(méi)有用節(jié)能燈泡的家庭,建議盡量把家里的燈泡都換成了節(jié)能燈,以節(jié)約能源。

  5.去超市或菜市場(chǎng),盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購(gòu)物袋。

  6.盡量減少私家車(chē)的使用,不開(kāi)車(chē),步行或騎自行車(chē),以減少對(duì)環(huán)境的污染。

調(diào)查方案 篇2

  調(diào)查課題:山農(nóng)大東校區(qū)10級(jí)新生主體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的調(diào)查研究

  一、調(diào)查背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的主體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)有越來(lái)越高的要求,現(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,所以在學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的培養(yǎng)成為一種趨勢(shì)。

  二、調(diào)查目的

  通過(guò)對(duì)山農(nóng)大東校區(qū)的.學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)情況和影響因素的調(diào)查研究,探求現(xiàn)代大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形成的一般模式,為日后大學(xué)新生活動(dòng)的組織和人才素質(zhì)培養(yǎng)方案的改善奠定基礎(chǔ),同時(shí)作為地區(qū)個(gè)案,對(duì)于社會(huì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和行為組織學(xué)的理論建設(shè)也有一定的考價(jià)值。

  三、調(diào)查對(duì)象

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)10級(jí)入學(xué)新生 分析單位:個(gè)人

  四、調(diào)查內(nèi)容和工具

  調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)入學(xué)新生的主題領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)

  調(diào)查工具:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談卡片(見(jiàn)附件)

  物質(zhì)條件:錄音筆、手機(jī)

  五、調(diào)查方式、方法及具體實(shí)踐

  調(diào)查方式:直接調(diào)查為主結(jié)合間接調(diào)查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查

  調(diào)查方法:?jiǎn)柧矸橹、結(jié)合訪談法、觀察法

  資料分析方法:統(tǒng)計(jì)分析、結(jié)合理論分析

  1、以問(wèn)卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:

  在完成調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和制作的相關(guān)工作后,就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給被調(diào)查人,統(tǒng)一選擇早晚自習(xí)這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)生們集中在教室內(nèi),便于調(diào)查開(kāi)展,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。

  調(diào)查員在進(jìn)入教室后說(shuō)明來(lái)意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者一份精美禮物以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)收回問(wèn)卷,也可以第二天收回(不建議)。

  2、以訪談為輔助調(diào)查,具體實(shí)施方法如下:

  由于調(diào)查形式不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。調(diào)查員在訪談前要事先做好充分的的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問(wèn)題。調(diào)查員在訪談過(guò)程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話內(nèi)容迅速的做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

  3、通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)統(tǒng)計(jì)資料;

  調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易型,該工作由撰稿人完成。

  六、調(diào)查程序及時(shí)間安排

  調(diào)查大致可以分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

  1、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問(wèn)題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。

  2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛的手機(jī)與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

  3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。

  4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書(shū)面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來(lái),并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)查的實(shí)施程序,可分為七個(gè)小項(xiàng)來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:

  調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、修改、論證--------------1周左右

  實(shí)地訪問(wèn)階段-----------------------1周 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段--------------------1周 調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段-------------------------1周

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  材料費(fèi):調(diào)查問(wèn)卷200分10元 查閱資料費(fèi):上網(wǎng)查閱 10元 小禮物:10元

  共計(jì):30元

  八、附錄:

  參與人員:陳澤華、俆世超

調(diào)查方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

  二、活動(dòng)目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識(shí),促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月8日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):呂梁學(xué)院

  五、活動(dòng)參與對(duì)象:小組所有成員

  六、活動(dòng)所需材料:調(diào)查問(wèn)卷紙30份

  七、活動(dòng)流程:

  1.小組成員討論設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

  2.隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

  3.回收調(diào)查問(wèn)卷

  4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論

  5.小組成員分別寫(xiě)心得體會(huì)

  八、活動(dòng)意義:讓師生認(rèn)識(shí)到個(gè)人之責(zé)在強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。我們每個(gè)人都既是環(huán)境的消費(fèi)者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無(wú)人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成,也意味著對(duì)于環(huán)保的積極參與。個(gè)人環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),學(xué)校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強(qiáng)。讓我們每個(gè)學(xué)生和老師都積極行動(dòng)起來(lái)吧!

  九、具體分工

  實(shí)踐活動(dòng)策劃人:陳靜、李志秀

  調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)者:程朝君

  活動(dòng)調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭

  實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告者:李陽(yáng)、段文淵

  實(shí)踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎

  調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)者:李志秀、段文淵

  調(diào)查活動(dòng)記錄者:程朝君

調(diào)查方案 篇4

  根據(jù)市衛(wèi)生局等四部門(mén)《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)健康狀況調(diào)查工作實(shí)施方案〉的通知》、《全國(guó)職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案》及省衛(wèi)生廳等部門(mén)《關(guān)于印發(fā)<省職業(yè)健康狀況調(diào)查工作實(shí)施方案>的通知》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、調(diào)查目標(biāo)

  通過(guò)實(shí)施職業(yè)健康狀況調(diào)查,摸清我鎮(zhèn)主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數(shù)及主要職業(yè)病發(fā)病特點(diǎn),研究職業(yè)病的發(fā)病規(guī)律,為制定職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據(jù)。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

  為確保全鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作順利開(kāi)展,成立牟山鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,定期組織檢查、開(kāi)展督導(dǎo)檢查和評(píng)估。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)調(diào)查工作小組,具體開(kāi)展本轄區(qū)內(nèi)的調(diào)查工作。

  三、調(diào)查范圍、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容與方法

  1.調(diào)查范圍與對(duì)象:轄區(qū)內(nèi)20xx年12月31日前,工商行政管理部門(mén)注冊(cè)的職業(yè)病危害企業(yè)(附件2)。

  2.調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查轄區(qū)用人單位職業(yè)健康基本情況,填寫(xiě)用人單位調(diào)查表(附件3)。

  3.調(diào)查方法:職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組具體實(shí)施轄區(qū)調(diào)查和數(shù)據(jù)錄入工作。

 。1)工商行政管理部門(mén)提供20xx年12月31日前注冊(cè)的,被確定為職業(yè)病危害企業(yè)的基本信息。

 。2)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行職業(yè)健康狀況調(diào)查的培訓(xùn),并通過(guò)文件、電子郵件、調(diào)查員入廠調(diào)查等方式將調(diào)查表分發(fā)到各企業(yè),()由企業(yè)填寫(xiě)用人單位調(diào)查表(附件3)

 。3)基本情況調(diào)查表返回后,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將隨機(jī)抽取2%的企業(yè)調(diào)查表,由調(diào)查員入廠復(fù)核,并按照全國(guó)統(tǒng)一的編碼及程序軟件,錄入調(diào)查數(shù)據(jù)。

  四、工作步驟

 。ㄒ唬┙M織部署階段(20xx年7月)

  7月20日前,組織建立職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)查工作小組,制定職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案,并上報(bào)市職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ǘ┞殬I(yè)健康狀況基本情況調(diào)查、復(fù)核、數(shù)據(jù)輸入、總結(jié)上報(bào)階段(20xx年7——8月)

  1.7月22日前,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將調(diào)查表以文件、電子郵件、調(diào)查員入廠調(diào)查等方式分發(fā)到各企業(yè),由企業(yè)填寫(xiě)用人單位基本情況表(附件3),7月25日前寄回到工貿(mào)辦。職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組確定由徐建苗同志負(fù)責(zé)職業(yè)健康狀況調(diào)查的技術(shù)咨詢(xún)。

  2.8月5日前,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將隨機(jī)抽取2%的企業(yè)調(diào)查表,由調(diào)查員入廠復(fù)核,并填寫(xiě)《質(zhì)量控制檢查結(jié)果抽查記錄表》。8月10日前完成職業(yè)健康狀況基本情況調(diào)查數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)審核、結(jié)果分析和總結(jié)上報(bào)工作。

  五、質(zhì)量控制和技術(shù)保障

  職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)查情況、調(diào)查數(shù)據(jù)錄入進(jìn)行抽查審核。并配合上級(jí)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和技術(shù)指導(dǎo)組對(duì)職業(yè)健康狀況開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和督查。

  六、工作要求

  本次職業(yè)健康狀況調(diào)查的工作人員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把本次職業(yè)健康狀況調(diào)查作為貫徹落實(shí)《省職業(yè)病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》的一項(xiàng)具體行動(dòng),作為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和實(shí)際舉措,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)間的協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真研究,并結(jié)合今年正在開(kāi)展的粉塵與高毒物品危害治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案》和相關(guān)措施,做好質(zhì)控記錄,確保調(diào)查工作質(zhì)量。

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