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人員崗位設(shè)置方案

時(shí)間:2022-05-21 09:00:11 方案 我要投稿
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人員崗位設(shè)置方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的人員崗位設(shè)置方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

人員崗位設(shè)置方案(精選7篇)

  人員崗位設(shè)置方案1

  為深化我院人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)我院人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,依據(jù)《人事部教育部〈關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見的通知〉》(國(guó)人部發(fā)〔20XX〕59號(hào))、《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》(豫辦〔20XX〕3號(hào))和《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作若干問題的處理意見》(豫人社[20XX]141號(hào))等有關(guān)文件精神,參考兄弟院校的做法,根據(jù)我院實(shí)際情況,結(jié)合《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置方案》,制定崗位設(shè)置管理實(shí)施方案如下:

  一、實(shí)施范圍和原則

  1.我院正式在編(含實(shí)習(xí)工廠)的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均適用本實(shí)施方案。

  2.按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

  二、崗位等級(jí)設(shè)置

 。ㄒ唬┕芾韻徫坏燃(jí)

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

  (三)工勤技能崗位等級(jí)

  三、崗位基本任職條件

  三類崗位的基本任職條件:

  (1)遵守憲法和法律;

  (2)具有良好的品行;

  (3)崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;

  (4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。

 。ㄒ唬┕芾韻徫换緱l件

  1.職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級(jí)以上職員崗位,一般應(yīng)該具有大學(xué)?埔陨衔幕潭。四級(jí)以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

  2.符合各等級(jí)職員崗位的基本任職條件:三級(jí)、五級(jí)職員崗位,需在四級(jí)、六級(jí)職員崗位上任職滿兩年以上;六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須在七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)職員崗位任職三年以上。

  我院在九級(jí)職員崗位上任職二年以上方能晉升八級(jí)職員的原規(guī)定廢止,改按本方案執(zhí)行。

  確因工作需要,由專業(yè)技術(shù)崗位交流到管理崗位的人員,可根據(jù)干部人事管理權(quán)限和本人條件,直接聘任到相應(yīng)的管理崗位。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位基本條件

  1.專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2.試行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。

 。ㄈ┕で诩寄軑徫换緱l件

  1.一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

  2.三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

  3.新招聘參加工作的工勤技能人員試用期(學(xué)徒期、熟練期)滿,并通過初級(jí)工技0術(shù)等級(jí)考核后,可以確定為五級(jí)工勤技能崗位。

  四、專業(yè)技術(shù)崗位任職具體條件

  1.專業(yè)技術(shù)一、二級(jí)崗位的任職和聘用按國(guó)家和我省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2.專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,并在正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上,具有較高學(xué)術(shù)水平,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù),作為專業(yè)帶頭人在專業(yè)建設(shè)方面貢獻(xiàn)突出。

  3.專業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有較高學(xué)術(shù)水平,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  4.專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在副高專業(yè)技術(shù)崗位工作6年以上,具有較高學(xué)術(shù)水平,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  5.專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在副高專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上,具有較高學(xué)術(shù)水平,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  6.專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有一定學(xué)術(shù)水平,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  7.專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作6年以上,完成學(xué)校規(guī)定的`教學(xué)和科研任務(wù)。

  8.專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作3年以上,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  9.專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)。

  10.專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)助理級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,在初級(jí)崗位上工作4年以上,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

  11.專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得相應(yīng)助理級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

  12.專業(yè)技術(shù)十三級(jí)崗位。按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘規(guī)定取得員級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

  13.新參加工作的畢業(yè)生(略)

 。ㄈ┕芾韻徫蝗温殫l件

  1.《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院職員選拔任用工作條例》已經(jīng)做出明確規(guī)定的,按原有規(guī)定執(zhí)行。但九級(jí)職員晉升八級(jí)職員工作年限的規(guī)定廢止,改按本方案執(zhí)行。

  2.獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生試用期滿可聘用到管理七級(jí)崗位;獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生試用期滿可聘用到管理八級(jí)崗位。

  人員崗位設(shè)置方案2

  一、本所基本情況

  本所成立于XXX年XX月XX日,系全額撥款的全民事業(yè)單位,批準(zhǔn)編制人數(shù)X人,現(xiàn)有職工總數(shù)X人,現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員X人,其中高級(jí)職稱X人,中級(jí)職稱X人,其他專業(yè)技術(shù)人員X人。

  本所業(yè)務(wù)范圍:負(fù)責(zé)轄區(qū)市政設(shè)施、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生綜合管理,編制和執(zhí)行年度養(yǎng)護(hù)計(jì)劃,對(duì)養(yǎng)護(hù)企業(yè)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督考核,合理使用養(yǎng)護(hù)資金,承辦有關(guān)招投標(biāo)工作,承擔(dān)區(qū)綠化委員會(huì)辦公室的具體工作,組織實(shí)施上級(jí)指令性任務(wù)。

  根據(jù)本所業(yè)務(wù)范圍和工作職能,現(xiàn)設(shè)辦公室、綜合計(jì)劃科、設(shè)施管理科、綠化委員會(huì)辦公室。

  二、崗位設(shè)施原則

  1、因事設(shè)崗、崗職對(duì)應(yīng)。以“事”為中心,按照工作的需要,確定崗位和職務(wù)層次,明確崗位職責(zé),做到有事有崗有責(zé)。

  2、重點(diǎn)導(dǎo)向、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的原則。設(shè)崗從單位實(shí)際出發(fā),注意向重點(diǎn)業(yè)務(wù)學(xué)科崗位、一線工作崗位傾斜,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)人才合理流動(dòng)。

  3、結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化的原則。按照崗位有層次、結(jié)構(gòu)要合理、組合最優(yōu)化的要求,依據(jù)單位各科室專業(yè)技術(shù)工作崗位的性質(zhì)、專業(yè)的特點(diǎn)及擔(dān)負(fù)的責(zé)任,選擇最適用的職務(wù)主系列和非主系列,確定各系列最適合的檔次,配置每個(gè)系列最適當(dāng)?shù)膷徫宦殧?shù),發(fā)揮群體最佳效能。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  本所成立職稱工作小組,全面負(fù)責(zé)本所專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置、聘任及日常管理等工作。

  成員名單:XXX、XXX、XXX、XXX,由XXX任組長(zhǎng)。

  四、崗位設(shè)置方案

  1、主系列與非主系列的設(shè)置

  根據(jù)本所的.業(yè)務(wù)范圍和工作職能,主系列為工程、經(jīng)濟(jì),非主系列為會(huì)計(jì)、檔案等。

  2、高、中級(jí)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例

  按本所現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)確定崗位職數(shù),其中高級(jí)職務(wù)按現(xiàn)有人數(shù)的15%設(shè)置,中級(jí)職務(wù)按現(xiàn)有人數(shù)的40%設(shè)置。高級(jí)職務(wù)和中級(jí)職務(wù)均留出5%的職數(shù),作為專業(yè)技術(shù)人員晉升或引進(jìn)人才之需。今后根據(jù)人員結(jié)構(gòu)變化情況及時(shí)申請(qǐng)調(diào)整。

  3、各部門專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置

  1)工程管理,設(shè)高級(jí)職稱X人,中級(jí)職稱X人。

  2)綜合計(jì)劃,設(shè)高級(jí)職稱X人,中級(jí)職稱X人。

  3)財(cái)務(wù)管理,設(shè)中級(jí)職稱X人。

  4)檔案管理,設(shè)中級(jí)職稱X人。

  五、關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任

  在設(shè)崗的同時(shí),建立健全崗位責(zé)任制,制定崗位職責(zé)、崗位聘約,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行重新聘任,簽訂聘約,頒發(fā)聘書。

  人員崗位設(shè)置方案3

  為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國(guó)家和省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,按照經(jīng)上級(jí)部門核準(zhǔn)的《單位崗位設(shè)置方案》,并結(jié)合本單位實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

  二、基本原則

  堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

  三、實(shí)施范圍

  本單位正式在冊(cè)的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,均適用本實(shí)施方案。

  未經(jīng)編制部門核編或組織人事部門正式辦理手續(xù)的.各類人員,暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。

  四、政策依據(jù)

  1、《浙江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦(試行)》(浙委辦〔20xx〕138號(hào))

  2、《浙江省委組織部浙江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)問題的處理意見》(浙人社發(fā)〔20xx〕37號(hào))

  3、《浙江省部分行業(yè)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(浙人社發(fā)[20xx]165號(hào))

  4、20xx年7月2日,溫州市向省委組織部和省人力資源和社會(huì)保障廳送審《溫州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》。

  5、20xx年7月26日,市委辦、市府辦正式印發(fā)了《溫州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》

  6、20xx年9月30日,區(qū)委辦、區(qū)府辦下發(fā)了《甌海區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作方案》,并召開了全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議,要求全區(qū)各事業(yè)單位于20xx年12月底完成相關(guān)工作。

  7、《關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的通知》(溫教政〔20xx〕95號(hào))文件。

  五、經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置情況

  【前匯校區(qū)】:崗位總量94個(gè),其中:管理崗位12個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位82個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的87.2%。

 。ㄒ唬┕芾韻徫坏拿Q、等級(jí)、數(shù)量

  總數(shù)12個(gè),占單位崗位總量的12.8%。

  單位領(lǐng)導(dǎo)崗位3個(gè)。其中八級(jí)職員1個(gè),是校長(zhǎng)1個(gè),九級(jí)職員2個(gè),是副校長(zhǎng)2個(gè)。

  (二)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位15個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例15.9%

  副高級(jí)崗位15個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例15.9%。其中:五級(jí)崗位3個(gè),六級(jí)崗位6個(gè),七級(jí)崗位6個(gè)。

  2、中級(jí)崗位55個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例56.1%。其中:八級(jí)崗位16個(gè),九級(jí)崗位22個(gè),十級(jí)崗位17個(gè)。

  3、初級(jí)崗位24個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例28%。其中:十一級(jí)崗位12個(gè),十二級(jí)崗位12個(gè)。

 。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  工勤技能崗位0個(gè),占單位崗位總量的0%。其中:技術(shù)工一級(jí)0個(gè),技術(shù)工二級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工三級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工四級(jí)0個(gè);技術(shù)工五級(jí)0個(gè)。普通工崗位0個(gè)。

  【南甌校區(qū)】:崗位總量42個(gè),其中:管理崗位4個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位38個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的90.5%。

 。ㄒ唬┕芾韻徫坏拿Q、等級(jí)、數(shù)量

  總數(shù)4個(gè),占單位崗位總量的9.5%。

  單位領(lǐng)導(dǎo)崗位1個(gè)。九級(jí)職員1個(gè),是副校長(zhǎng)1個(gè)。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例16.7%

  副高級(jí)崗位7個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例16.7%。其中:五級(jí)崗位1個(gè),六級(jí)崗位3個(gè),七級(jí)崗位3個(gè)。

  2、中級(jí)崗位24個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例57.1%。其中:八級(jí)崗位7個(gè),九級(jí)崗位10個(gè),十級(jí)崗位7個(gè)。

  3、初級(jí)崗位11個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例26.2%。其中:十一級(jí)崗位5個(gè),十二級(jí)崗位6個(gè)。

 。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  工勤技能崗位0個(gè),占單位崗位總量的0%。其中:技術(shù)工一級(jí)0個(gè),技術(shù)工二級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工三級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工四級(jí)0個(gè);技術(shù)工五級(jí)0個(gè)。普通工崗位0個(gè)。

  【龍霞校區(qū)】:崗位總量76個(gè),其中:管理崗位7個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位69個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的90.8%。

 。ㄒ唬┕芾韻徫坏拿Q、等級(jí)、數(shù)量

  總數(shù)7個(gè),占單位崗位總量的9.2%。

  單位領(lǐng)導(dǎo)崗位1個(gè)。其中八級(jí)職員1個(gè),是校長(zhǎng)1個(gè)。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位5個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例5.8%

  副高級(jí)崗位5個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例5.8%。其中:五級(jí)崗位1個(gè),六級(jí)崗位2個(gè),七級(jí)崗位2個(gè)。

  2、中級(jí)崗位39個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例50.7%。其中:八級(jí)崗位12個(gè),九級(jí)崗位15個(gè),十級(jí)崗位12個(gè)。

  3、初級(jí)崗位32個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例43.5%。其中:十一級(jí)崗位16個(gè),十二級(jí)崗位16個(gè)。

 。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  工勤技能崗位0個(gè),占單位崗位總量的0%。其中:技術(shù)工一級(jí)0個(gè),技術(shù)工二級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工三級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量比例0%;技術(shù)工四級(jí)0個(gè);技術(shù)工五級(jí)0個(gè)。普通工崗位0個(gè)。

  六、擬設(shè)崗位明細(xì)及崗位職責(zé)與任職條件

  三類崗位的基本條件按《浙江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦(試行)》(浙委辦〔20xx〕138號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄒ唬┕芾韻徫宦氊(zé)與任職條件

  由甌海區(qū)教育局和梧田中心校確定并考核任命。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件

  1、崗位基本條件,管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件是:

 、抛窦o(jì)守法,自覺遵守國(guó)家憲法和法律;

 、凭礃I(yè)愛崗,具有良好的職業(yè)道德;

  ⑶專業(yè)引領(lǐng),具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;

 、壬眢w健康,具備適應(yīng)聘用崗位要求的身體條件。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

  ⑴按照國(guó)家和省、市現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受聘教師崗位的人員應(yīng)具有中師及以上學(xué)歷和小學(xué)教師資格,符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。其它專業(yè)技術(shù)崗位需持有相關(guān)的上崗證書。

 、茖I(yè)技術(shù)基本任職年限:

  高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位:五級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上工作3年以上(首次進(jìn)行五級(jí)崗位聘任時(shí),原則上應(yīng)在副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職6年以上);六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上工作3年以上;七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須取得副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格后,方可聘任。

  中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位:八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上工作2年以上(首次進(jìn)行八級(jí)崗位聘任時(shí),原則上應(yīng)在中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職4年以上);九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上工作2年以上;十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格后,方可聘任。

  初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位:十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位上工作2年以上;十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,取得(符合)相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格后,按有關(guān)要求聘任專業(yè)技術(shù)崗位。

 、沁_(dá)到學(xué)校規(guī)定的基本工作量,服從學(xué)校工作安排。

  〔4〕教師繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定要求。

  七、崗位聘用程序和形式

  按照浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳《關(guān)于浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則的通知》(浙政辦發(fā)〔20xx〕117號(hào))和《浙江省人事廳關(guān)于執(zhí)行〈浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則>若干問題的意見》(浙人專[20xx]290號(hào))等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

  (一)崗位聘用基本程序

  1、公布崗位

  公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件;

  2、申請(qǐng)應(yīng)聘

  應(yīng)聘人員向所在單位提出書面應(yīng)聘申請(qǐng),并按要求提交相關(guān)證明材料;

  3、資格審核

  崗位設(shè)置工作組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

  4、考察評(píng)議

  首次聘用時(shí),單位崗位設(shè)置工作組對(duì)通過初審的應(yīng)聘人員根據(jù)以下條件進(jìn)行排序:

  (1)根據(jù)任職年限長(zhǎng)短排序。

  (2)任職年限相同,以教齡長(zhǎng)者優(yōu)先。

 。3)任職年限、教齡都相同,根據(jù)以下條件排序:

  第一、任教以來(lái)獲名師、名校長(zhǎng)、名班主任、三壇、骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)先,(順序:省壇—市名師、名校長(zhǎng)、名班主任—市骨干—區(qū)名師、名校長(zhǎng)、名班主任—區(qū)骨干)如榮譽(yù)稱號(hào)相同以榮譽(yù)高者優(yōu)先,榮譽(yù)相同者,以年齡大者優(yōu)先;

  第二、在任教期間獲街道級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)先,如榮譽(yù)相同以榮譽(yù)高者優(yōu)先,單項(xiàng)榮譽(yù)等同于降一級(jí)全面先進(jìn),先進(jìn)稱號(hào)相同,以年齡大者優(yōu)先。

  第三、擔(dān)任中層干部滿十年或班主任工作滿十五年,且堅(jiān)持在中層或班主任崗位工作(雙班語(yǔ)文教學(xué)或三班數(shù)學(xué)教學(xué)等同班主任工作)。如相同以超出年限多者優(yōu)先,超出年限相同,以年齡大者優(yōu)先;

  第四、男年齡滿55周歲或教齡滿30年,女年齡滿50周歲或教齡滿25年,且堅(jiān)持在教學(xué)第一線的優(yōu)先。如相同以超出年限多者優(yōu)先,超出年限相同,以年齡大者優(yōu)先;

  (4)如任職年限相同,也不符合優(yōu)先條件的,以年齡大者優(yōu)先。

 。5)溫州市及以上名師、名校長(zhǎng)、名班主任、特級(jí)教師,如符合專業(yè)技術(shù)基本任職年限,則自動(dòng)升至現(xiàn)任職稱最高級(jí)別。

  (6)請(qǐng)長(zhǎng)期病假者,則自動(dòng)降至現(xiàn)任職稱最低級(jí)別。

  5、研究決定

  初步確定聘用的崗位人選,報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定聘用名單;

  6、結(jié)果公示

  聘用結(jié)果確定后要進(jìn)行公示,公示期為5天。

  7、簽約上崗

  單位法定代表人與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

  (二)崗位聘用基本形式

  雙向選擇,考核評(píng)議,擇優(yōu)聘用。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:

  組長(zhǎng):趙成木

  副組長(zhǎng):陳建云、林長(zhǎng)松、陳淑、孫丹

  組員:廖象春、何少敏、章秀平、張曉和、徐鋒、徐曉潔、林益莉、季迅群、丁艷云、林娟娣、吳曉華

 。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

  1、傳達(dá)貫徹上級(jí)文件會(huì)議精神;

  2、制定本單位實(shí)施方案;

  3、組織實(shí)施教師崗位設(shè)置;

  九、實(shí)施步驟

  本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是:20xx年12月完成崗位設(shè)置和聘用工作。具體分以下3個(gè)步驟實(shí)施:

 。ㄒ唬20xx年5月15日——6月20日

  召開教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件、會(huì)議精神,制定崗位設(shè)置方案,由單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過后上報(bào)審核。

 。ǘ20xx年6月21日——9月15日

  在核準(zhǔn)的崗位總量、比例結(jié)構(gòu)和最高等級(jí)限額內(nèi),制定崗位設(shè)置實(shí)施方案及崗位說(shuō)明書;召開教師會(huì),廣泛聽取職工對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見。集體研究崗位聘用,并公示。

  (三)20xx年9月16日——9月29日

  經(jīng)主管部門審核后,報(bào)組織人事部門認(rèn)定。組織聘用工作,簽訂聘用合同。待主管部門和組織人事部門認(rèn)定后,從次月起兌現(xiàn)崗位等級(jí)工資。

  十、其他

 。ㄒ唬┦状纹赣脮r(shí),所有任職條件截止日期為20xx年12月31日。崗位設(shè)置管理的首聘期一般為3年,聘任時(shí)間統(tǒng)一從20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。如遇教師退休、各等級(jí)比例變化,則1年一調(diào)整。

  (二)首次聘用時(shí),原則上不得突破已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例,如果現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過的,超出部分人員可以按照現(xiàn)聘職務(wù)進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位,保證現(xiàn)有在冊(cè)的正式工作人員都能上崗。

  (三)本單位在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位同時(shí)任職人員的聘用,按干部管理權(quán)限審批,占本單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。

  (四)本實(shí)施方案由學(xué)校校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。

 。ㄎ澹┍緦(shí)施方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。

  人員崗位設(shè)置方案4

  為了深化學(xué)校人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化。根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的政策要求和《省人事廳,省教育廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》(蘇人通[20xx]113號(hào))精神,結(jié)合我校崗位設(shè)置方案及實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案:

  一,指導(dǎo)思想

  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)學(xué)校各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

  二,基本原則

  堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗,宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu),精干高效的原則;堅(jiān)持按崗位聘用,合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

  三,設(shè)置崗位情況

  學(xué)校設(shè)置崗位總量1386個(gè),其中:管理崗位243個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位1046個(gè),工勤技能崗位97個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的75。5%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是教師系列,教師系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是776個(gè),占崗位設(shè)置總量的56%。輔系列崗位為工程技術(shù),教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),圖書資料,檔案資料,編輯出版,會(huì)計(jì),審計(jì),醫(yī)療衛(wèi)生等其他專業(yè)技術(shù)系列,輔系列崗位最高級(jí)為三級(jí)。

  (一)管理崗位名稱,等級(jí),數(shù)量

  管理崗位總數(shù)243個(gè),占學(xué)校崗位總量的17。5%。其中:五級(jí)以上46個(gè),六級(jí)39個(gè),七級(jí)78個(gè),八級(jí)51個(gè),九級(jí)29個(gè),十級(jí)0個(gè)。

  1,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位8個(gè)。其中:三級(jí)職員2個(gè),名稱分別是院黨委書記,院長(zhǎng);四級(jí)職員6個(gè),名稱分別是院黨委副書記,院紀(jì)委書記,副院長(zhǎng);

  2,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位77個(gè)。其中:五級(jí)職員38個(gè),名稱分別是機(jī)關(guān)各職能部門處長(zhǎng),系(院)黨委書記等;六級(jí)職員39個(gè),名稱分別是機(jī)關(guān)各職能部門副處長(zhǎng),系(院)行政副院長(zhǎng)等;

  3,其他管理崗位158個(gè)。其中:七級(jí)職員78個(gè),八級(jí)職員51個(gè),九級(jí)職員29個(gè),十級(jí)職員0個(gè)。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級(jí),數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  學(xué)校正高級(jí),副高級(jí),中級(jí)和初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位比例按15:30:47:8設(shè)置;專業(yè)技術(shù)正高級(jí)崗位中的二級(jí),三級(jí),四級(jí)之間的比例為1:3:6;副高級(jí)崗位中的五級(jí),六級(jí),七級(jí)之間的比例為2:4:4;中級(jí)崗位中的八級(jí),九級(jí),十級(jí)之間的比例為3:4:3;初級(jí)崗位中的十一級(jí),十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。

  高級(jí)崗位的數(shù)量適當(dāng)向教師崗位傾斜,其他專業(yè)技術(shù)適當(dāng)壓縮。教師崗位的正高級(jí),副高級(jí),中級(jí)和初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位比列按18.9:32.1:44.5:4.5設(shè)置,其他專業(yè)技術(shù)崗位按3.7:23.7:54.4:18.2設(shè)置。其中,其他專業(yè)技術(shù)崗位中不設(shè)正高二級(jí)崗位,且副高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例按9.4:29.7:60.9設(shè)置。

  1,高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位470個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例45%。

 、僬呒(jí)崗位157個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例15%。其中:二級(jí)崗位16個(gè),三級(jí)崗位47個(gè),四級(jí)崗位94個(gè)。

 、诟备呒(jí)崗位313個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例30%。其中:五級(jí)崗位63個(gè),六級(jí)崗位125個(gè),七級(jí)崗位125個(gè)。

  2,中級(jí)崗位492個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例47%。其中:八級(jí)崗位148個(gè),九級(jí)崗位196個(gè),十級(jí)崗位148個(gè)。

  3,初級(jí)崗位84個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比列8%。其中:十一級(jí)崗位42個(gè),十二級(jí)崗位42個(gè),十三級(jí)崗位0個(gè)。

  (三)工勤技能崗位等級(jí),數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  工勤技能崗位97個(gè),占學(xué)校崗位總量7%。其中:技術(shù)工一級(jí)1個(gè),技術(shù)工二級(jí)5個(gè),技術(shù)工三級(jí)23個(gè),技術(shù)工四級(jí)66個(gè),技術(shù)工五級(jí)2個(gè),普通工崗位0個(gè)。

  四,崗位職責(zé)與任職條件

 。ㄒ唬└黝悕徫黄赣玫幕緱l件

 。1)遵守憲法和法律

  (2)具有良好的品行和職業(yè)道德

 。3)具有崗位所需的專業(yè)知識(shí),能力或技能條件

 。4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  (二)崗位職責(zé)與任職條件

  見附件(1)徐州醫(yī)學(xué)院教師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

 。2)徐州醫(yī)學(xué)院其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

 。3)徐州醫(yī)學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

 。4)徐州醫(yī)學(xué)院專職輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

 。5)徐州醫(yī)學(xué)院工勤技能崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

  五,崗位聘用

 。ㄒ唬┢赣梅秶

  我校事業(yè)編制在職人員(不含內(nèi)退人員),人事代理人員均可以應(yīng)聘相應(yīng)的崗位。

 。ǘ┢赣棉k法

 。1)通過公開,平等,競(jìng)爭(zhēng)的程序,按照競(jìng)聘上崗,雙向選擇形式,擇優(yōu)聘用。

 。2)崗位聘用工作分級(jí)進(jìn)行,專業(yè)技術(shù)高級(jí)職務(wù)和管理五,六級(jí)崗位由學(xué)校聘用,其他崗位由相應(yīng)聘用組織或單位聘用。

 。3)崗位聘用分為聘期聘用和聘期內(nèi)聘用。

  聘期聘用為三年一次,聘期內(nèi)聘用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。聘期內(nèi)只進(jìn)行因?qū)I(yè)技術(shù)和行政職務(wù)晉升的聘用,不對(duì)其他崗位等級(jí)進(jìn)行聘用,學(xué)校引進(jìn)的高層次人才,由單位提議,學(xué)校及時(shí)聘用。新調(diào)入人員和接收的畢業(yè)生聘用相應(yīng)職務(wù)的基礎(chǔ)崗位,并確定試用期。

 。4)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘用每年進(jìn)行一次,管理崗位在任命的當(dāng)月聘用,工勤技能崗位在江蘇省人事廳頒發(fā)的技術(shù)等級(jí)證書時(shí)間的當(dāng)月聘用。

 。5)XX年7月1日至首次聘用期間退休的專業(yè)技術(shù)人員,符合相應(yīng)的級(jí)別崗位條件者,按照相應(yīng)的崗位級(jí)別重新計(jì)算退休工資,退休時(shí)間不變。

 。ㄈ⿳徫黄赣没境绦

 。1)公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,聘用崗位及其職責(zé),聘用條件;

 。2)應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘;

 。3)聘用工作組對(duì)通過初審的應(yīng)聘人員根據(jù)聘用條件提出擬聘人員名單;

  (4)聘用委員會(huì)集體討論確定受聘人員名單;

 。5)公示;

  (6)學(xué)校法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽定聘用合同。

  六,組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)崗位設(shè)置與聘用的領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督和檢查工作。

 。ǘ⿲W(xué)校成立聘用委員會(huì),專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作組,管理人員崗位聘用工作組,工勤技能崗位聘用工作組,分別負(fù)責(zé)對(duì)專業(yè)技術(shù),管理人員,工勤技能崗位的聘用工作。

 。ㄈ┒(jí)單位成立以單位負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的崗位設(shè)置與聘用工作小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位設(shè)置與聘用工作。

  七,實(shí)施步驟

  20xx年12月底完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體步驟實(shí)施如下:

  (一)10月13日——10月16日聘用委員會(huì),各工作組討論實(shí)施方案,各類崗位聘用細(xì)則。

  (二)10月19日——10月30日召開各類人員座談會(huì),廣泛聽取教職工意見。

 。ㄈ11月2日——11月4日黨政聯(lián)席會(huì)通過實(shí)施方案及細(xì)則。

  (四)11月9日——11月12日宣傳動(dòng)員,公布實(shí)施方案及細(xì)則,崗位職責(zé),聘用條件。

  (五)11月13日——11月16日應(yīng)聘人員向各部門,各部系(院)申請(qǐng)。

 。11月17日——11月22日各部門,各部系(院)審核后將應(yīng)聘名單上報(bào)。

 。ㄆ撸11月23日——11月25日各聘用工作組初審,提出擬聘人員名單。

 。ò耍11月26日——11月29日校聘用委員會(huì)集體討論確定受聘人員名單。

  (九)12月3日——12月7日公示

 。ㄊ12月14日——12月18日簽定聘用合同。

  八,合同管理與考核

 。ㄒ唬⿲W(xué)校與受聘人員按照法律,政策規(guī)定,在平等自愿,協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

  (二)受聘人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位聘任合同,保質(zhì)保量地完成崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。聘任合同的變更和解除,按聘任合同中的有關(guān)條款執(zhí)行。XX年以后進(jìn)入學(xué)校工作的人事代理人員,其崗位聘任合同從屬于原聘用合同,人事關(guān)系的調(diào)整按照聘用合同執(zhí)行。

 。ㄈ┙(jīng)醫(yī)療單位確診患有嚴(yán)重疾病,無(wú)法承擔(dān)工作任務(wù)的',暫緩簽訂聘任合同。

  (四)學(xué)校依據(jù)《徐州醫(yī)學(xué)院教職工考核暫行規(guī)定》和合同約定的內(nèi)容對(duì)受聘人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘,解聘,晉級(jí),調(diào)整崗位的重要依據(jù)。聘期考核不合格者,低聘或轉(zhuǎn)聘其他崗位,轉(zhuǎn)聘后聘期考核再次不合格者,不再聘任。

  九,聘期待遇

  (一)教職工在受聘期間原則上按所聘崗位享受相應(yīng)的崗位工資,薪級(jí)工資。

 。ǘ┚哂袑I(yè)技術(shù)職務(wù)并聘任至管理崗位的工作人員,可以保留現(xiàn)已執(zhí)行的技術(shù)職務(wù)的崗位工資,薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn);聘任至管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位的工人,受聘期間工人身份不變,崗位工資,薪級(jí)工資按現(xiàn)已執(zhí)行的`標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn),績(jī)效工資按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,解聘或退休后,仍按照工勤技能崗位兌現(xiàn)相應(yīng)的工資及福利待遇。

  十,聘余人員的管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)校事業(yè)編制在職人員(不含人事代理人員),因崗位和聘任條件限制未聘任上崗的人員(不含出國(guó)逾期未歸人員)為聘余人員。聘余人員可按規(guī)定進(jìn)入人才交流中心,聘余人員在職期間學(xué)校保留其檔案工資。

 。ǘ┙搪毠ぞ芙^與學(xué)校簽訂聘任合同的,學(xué)校給予3個(gè)月的擇業(yè)期,擇業(yè)期內(nèi)發(fā)給最低生活保障費(fèi),擇業(yè)期滿未調(diào)出又未辦理辭職手續(xù)的,予以辭退。

 。ㄈ┙(jīng)確診患有嚴(yán)重疾病而未聘任崗位的人員,可以履行病假手續(xù),按照國(guó)家的規(guī)定執(zhí)行病假工資和福利待遇。經(jīng)鑒定為完全喪失勞動(dòng)能力的,可以按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定辦理病退或退職手續(xù)。

  十一,爭(zhēng)議處理

  為了使崗位聘任工作做到公開,公平,公正,妥善處理在聘任過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)校成立崗位聘任申訴受理委員會(huì)。應(yīng)聘者在公示期內(nèi)有權(quán)就崗位聘任組織的決定和工作提出申訴。

  申訴受理委員會(huì)的主要職責(zé):

 。ㄒ唬┦芾斫搪毠(duì)崗位設(shè)置與聘任工作有關(guān)問題的申訴;

 。ǘ┴(fù)責(zé)對(duì)教職工申訴意見進(jìn)行調(diào)查核實(shí);

  (三)責(zé)成有關(guān)單位對(duì)需要糾正的問題限期予以糾正,必要時(shí)提交學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理;

  (四)將處理結(jié)果向申訴人反饋。

  申訴受理委員會(huì)辦公室設(shè)在校工會(huì)。

  申訴應(yīng)以書面形式提出,并簽署真實(shí)姓名,申訴受理委員會(huì)有責(zé)任為投訴人保密,任何單位或個(gè)人不得對(duì)申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。申訴人應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),經(jīng)查實(shí),屬于誣告者,將予以嚴(yán)肅處理。

  教職工對(duì)申訴受理委員會(huì)的答復(fù)或處理意見不滿意,可依據(jù)相關(guān)法律或規(guī)定申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。

  十二,附則

 。ㄒ唬┍巨k法自20XX年X月執(zhí)行,學(xué)校原有的相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的,按本辦法執(zhí)行。

 。ǘ┍巨k法由人事處負(fù)責(zé)解釋。

  人員崗位設(shè)置方案5

  一、基本情況

  根據(jù)《衛(wèi)生監(jiān)督所崗位設(shè)置方案》,經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)(見附件1),20xx年我單位核定編制20人(現(xiàn)有在編18人),專業(yè)技術(shù)崗位13個(gè),其中副高崗位1個(gè),設(shè)七級(jí)崗位一個(gè),中級(jí)崗位4個(gè),設(shè)八級(jí)崗位1個(gè),九級(jí)崗位1個(gè),十級(jí)崗位2個(gè),初級(jí)崗位8個(gè),設(shè)十一崗位3個(gè)、十二級(jí)崗位3個(gè),十三級(jí)崗位2個(gè)。

  二、實(shí)施范圍

  本著精簡(jiǎn)效能和以人為本的原則,從實(shí)際出發(fā),單位內(nèi)部崗位不搞一刀切,平均分配,目的是使各類崗位之間,各類崗位內(nèi)部不同層級(jí)之間形成合理結(jié)構(gòu),做到精簡(jiǎn)效能,科學(xué)合理,保證單位現(xiàn)有在崗人員都能最大限度得到合理使用。本次競(jìng)聘上崗范圍,為人事部門核準(zhǔn)、財(cái)政認(rèn)可的編制內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員(不含指導(dǎo)意見規(guī)定的執(zhí)行技術(shù)工資待遇的政工人員),全員聘用,基本按其職務(wù)與專業(yè)進(jìn)入相應(yīng)等次的崗位。

  三、評(píng)聘原則

  (一)聘用條件。本著民主、公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,對(duì)照《衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部等級(jí)晉升指導(dǎo)意見》確定的基本條件,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗聘用。對(duì)單位聘任人員,進(jìn)行年度考評(píng),對(duì)不能勝任本職工作,出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)事故,年度考評(píng)合格等次以下的人員,單位有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況,提前解聘、低聘或變更聘用合同,或降底等次使用。新聘、晉升、變更崗位,實(shí)行嚴(yán)格的資格準(zhǔn)入制度,完成規(guī)定程序。

 。ǘ┰u(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。單位實(shí)行按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,按崗聘用的原則,對(duì)已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的人員,對(duì)照崗位設(shè)置方案,有崗的按崗競(jìng)聘。崗位內(nèi)部不同等級(jí)的確定原則:對(duì)符合條件的人員,在工作表現(xiàn)與其它條件相同的情況下,一般把技術(shù)職稱聘用的先后,作為第一要素,及在崗時(shí)間較長(zhǎng)的優(yōu)先納入較高檔次依次聘用,在本職崗位工作時(shí)間相同的.,把工齡長(zhǎng)短作為要素,擇長(zhǎng)優(yōu)聘;同等條件的人員,有獲得省、市級(jí)優(yōu)秀表彰的可以從優(yōu)考慮,專業(yè)技術(shù)人員兼職管理崗位從優(yōu)考慮。

  為鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員、提高工作水準(zhǔn)和專業(yè)技能,積極進(jìn)取,在取得技術(shù)資格后,符合崗位晉升條件的,在單位崗位限額內(nèi),及時(shí)聘用。對(duì)符合“指導(dǎo)意見”規(guī)定達(dá)到破格晉升條件的專業(yè)技術(shù)人員(僅限首次)可以破格晉升至本層級(jí)最高等次。

 。ㄈ┏壤Y(jié)構(gòu)人員。對(duì)通過考試考核已取得相應(yīng)的任職資格與枝術(shù)等次的專業(yè)技術(shù)人員,本次設(shè)崗時(shí),因考慮到單位的工作需要和未來(lái)發(fā)展,做到結(jié)構(gòu)合理,人員優(yōu)化,受到設(shè)崗比例的限制,不能給他們提供相應(yīng)的崗位與等級(jí),及時(shí)聘用到較高層次的,此類超比例結(jié)構(gòu)人員,可以按原職務(wù)繼續(xù)聘用,待崗位與等級(jí)空缺后,再進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)使用。

  (四)兼職與不在崗人員。單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職,對(duì)因工作需要由專業(yè)技術(shù)人員兼職其它工作的(不得拒絕單位安排的本專業(yè)技術(shù)工作),視為專業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相同的工資福利待遇。因工作需要,而導(dǎo)致現(xiàn)崗位和專業(yè)技術(shù)資格不相符的,本著對(duì)其負(fù)責(zé)的原則,單位將充分考慮,盡可能地為其提供回到相對(duì)應(yīng)崗位的機(jī)會(huì),但兼職期間,與在崗人員同等對(duì)待,亨受相同的工資福利待遇,在崗位內(nèi)部等級(jí)競(jìng)聘時(shí),一視同人。

 。ㄎ澹┗鞃徣藛T。屬于個(gè)人原因,而不在其專業(yè)技術(shù)崗位的,應(yīng)自動(dòng)回到與其相對(duì)應(yīng)的崗位,或接受單位分配,否則將不亨受原職稱的工資福利待遇,重新聘用時(shí)將由單位視實(shí)際情況而定,以保證做到“人隨崗走,崗變薪變,崗職相符”的原則要求。

 。⿳徫还芾怼膶(shí)際工作需要出發(fā),各科室之間不搞一刀切,不搞崗位平均分布,編制內(nèi)各類崗位實(shí)行總量管理,由單位統(tǒng)一調(diào)節(jié)使用,原則上對(duì)各類晉升人員,按其職務(wù)、專業(yè)技術(shù)技能給予聘用。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)崗位等級(jí)晉升政策,落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)等級(jí)晉升指導(dǎo)意見精神,完善辦理程序,不得突破已經(jīng)核準(zhǔn)的人員結(jié)構(gòu)比例。無(wú)崗位空缺,新調(diào)入人員和新取得資格的人員,一律不予聘任。

  (七)新進(jìn)與變更崗位人員。新進(jìn)及變更崗位人員要根據(jù)所聘崗位重新確定崗位等級(jí),并簽訂聘任合同,崗位與等級(jí)由單位崗位等級(jí)的實(shí)際情況來(lái)決定,以保證原有已聘人員崗位等級(jí)的相對(duì)穩(wěn)定為前提,只能進(jìn)入相應(yīng)崗位等級(jí)中缺額的級(jí)別使用。工作人員變換工作崗位的,順具有所任崗位規(guī)定的任職條件,并對(duì)聘用合同的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行變更,從變更后的下月起執(zhí)行新崗位的工資標(biāo)準(zhǔn)。

  四、方法步驟

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)崗位實(shí)施方案擬草和組織實(shí)施,方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組集體討論通過后公示,廣泛征求意見,修訂確認(rèn)后,報(bào)縣人力資源和勞動(dòng)保障局審核、備案、實(shí)施。

 。ǘ⿲徍藴(zhǔn)入及量化考核。對(duì)在編在崗的專業(yè)技術(shù)人員,比照指導(dǎo)意見規(guī)定的基本條件,核查相關(guān)證書,檢查履職情況,對(duì)新聘人員進(jìn)行評(píng)估,落實(shí)崗位說(shuō)明書內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入條件。對(duì)申報(bào)人員逐一進(jìn)行量化考核(見附件一考評(píng)細(xì)則),對(duì)符合條件的人員確定相應(yīng)崗位等級(jí),辦理聘用手續(xù)。

 。ㄈ└(jìng)聘人員崗位及等級(jí)。我所參加本次內(nèi)部等級(jí)競(jìng)聘的專業(yè)技術(shù)人員,主要為在職人員,在職人員共18人,由于受到崗位設(shè)置的限制,根據(jù)實(shí)施方案,經(jīng)審核符合內(nèi)部等級(jí)晉升擬報(bào)的9人(見表一)。

  (四)辦理手續(xù)、簽定聘用合同。對(duì)符合條件確定的競(jìng)聘上崗人員,經(jīng)公示無(wú)異后,按規(guī)定程序填寫上報(bào)相關(guān)表格,簽定聘用合同,辦理聘任手續(xù)。

  (五)時(shí)間安排。本次等級(jí)晉升工作分三步走:一是公布競(jìng)聘崗位條件、公開報(bào)名,11月下旬完成;二是資格審查、確定擬聘人選并公示,12月上旬完成;三是辦理崗位聘任手續(xù),12月底前完成。

  人員崗位設(shè)置方案6

  根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于《天門市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》的通知,市人社局《關(guān)于核準(zhǔn)天門市衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的批復(fù)》和湖北省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步做好全省事業(yè)單位崗位管理工作若干意見》(鄂人社發(fā)[20xx]49號(hào))文件精神,為做好我院崗位設(shè)置管理實(shí)施工作,實(shí)現(xiàn)員工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各類人員工作的積極性和創(chuàng)造性,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持依法行政、黨管干部的原則,按照事業(yè)單位社會(huì)職能,建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點(diǎn)、適應(yīng)不同類型人才成長(zhǎng)規(guī)律的人事管理制度,形成人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降,優(yōu)秀人才能脫穎而出,各類人員都是良好的職業(yè)發(fā)展前景的用人機(jī)制。

  二、實(shí)施范圍與對(duì)象

  本院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員應(yīng)納入此次崗位設(shè)置管理范圍。未經(jīng)組織人社部門正式辦理手續(xù)的各類人員(含人事代理人員),暫不納入本方案進(jìn)行管理。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審定醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案并組織實(shí)施,對(duì)全院各類各級(jí)崗位申報(bào)人員的職級(jí)進(jìn)行審定和聘用,對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行仲裁。

  組長(zhǎng):何正在

  副組長(zhǎng):鄧云特

  成員:徐必生、陳杰、涂樂新、陳友平、王春秀

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于政工科,程立瓊同志兼任辦公室主任,辦公室成員:陽(yáng)麗平張琴熊建華陳彩鳳吳柏茂汪曙紅李熊剛徐會(huì)榮楊萍趙燕平王筱紅謝愛明嚴(yán)姣娥董世海程天明金勇曹陽(yáng)梁南芳陳伯勛白安寧楊少俊陳國(guó)祥

  四、崗位計(jì)劃、崗位認(rèn)定及結(jié)構(gòu)比例

  一)崗位設(shè)置計(jì)劃

  我院崗位設(shè)置是按市編辦下達(dá)的總編制1172人進(jìn)行設(shè)崗(實(shí)有正式職工804),市人社局審批核準(zhǔn)崗位數(shù)如下:

  1、管理崗位20人(含雙肩挑7人):包括七級(jí)1人,八級(jí)6人,九級(jí)13人;

  2、專業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位22人,五級(jí)崗位17人,六級(jí)崗位35人,七級(jí)崗位35人,八級(jí)崗位98人,九級(jí)崗位131人,十級(jí)崗位98人,十一級(jí)崗位328人,十二級(jí)崗位327人,總計(jì)1091人;

  3、工勤技能崗位61人,包括二級(jí)3人,三級(jí)11人,四級(jí)24人,五級(jí)23人。

  二)崗位認(rèn)定及分級(jí)

  1、管理崗位:是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,我院對(duì)應(yīng)的管理崗位分為3個(gè)等級(jí)即七至九級(jí)職員崗位,即科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員。對(duì)聘任管理崗位職務(wù)的人員同時(shí)聘任專業(yè)技術(shù)崗位的職務(wù)(“雙肩挑”),原則上控制在領(lǐng)導(dǎo)班子成員范圍內(nèi),我院核定管理崗位最高等級(jí)為七級(jí)。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位:指從事專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位,分為衛(wèi)生技術(shù)崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。

  醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分7個(gè)等級(jí),即一至七級(jí),其中正高專業(yè)技術(shù)崗位為一至四級(jí),副高級(jí)崗位為五至七級(jí)。中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分3個(gè)等級(jí)(八至十級(jí))。初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí),其中十三級(jí)為員級(jí)。目前我院核定的專業(yè)技術(shù)崗位最高等級(jí)為四級(jí)。

  3、工勤技能崗位:指承擔(dān)技能操作的維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為五個(gè)等級(jí),即一至五級(jí),依次分別對(duì)應(yīng)高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工。普通工崗位不分等級(jí)。我院核定的技術(shù)工崗位分為3個(gè)等級(jí),即技師、高級(jí)工、中級(jí)工以及普通工。

  三)崗位結(jié)構(gòu)比率

  1、各類崗位結(jié)構(gòu)比率:管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技術(shù)崗位分別占1.7%、93.1%和5.2%。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位崗位之間結(jié)構(gòu)比;高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位總結(jié)構(gòu)比例為1:3:6;副高級(jí)崗位五至七級(jí),崗位之間的比例為2:4:4;中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級(jí),崗位之間的比例為3:4:3;初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十三級(jí),其中十三級(jí)為員級(jí),十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。

  3、工勤技能崗位各級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比:我院核定的技術(shù)工崗位分為3個(gè)等級(jí),即技師、高級(jí)工、中級(jí)工和初級(jí)工,分別占5%、18%、39%和38%。

  五、崗位職責(zé)與任職條件

 。ㄒ唬┗緱l件。

  醫(yī)院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位都應(yīng)具備的基本條件:

  1、遵守憲法和法律;

  2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;

  3、具有良好的品行;

  4、具備崗位所需的專業(yè)、能力和技術(shù);

  5、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  6、上年年度考核結(jié)果為合格及以上。

 。ǘ⿳徫宦氊(zé)和任職條件

  1、管理崗位任職條件

  管理崗位必須是按醫(yī)院干部人事制度相關(guān)規(guī)定,經(jīng)履行相關(guān)工作程序,黨委行文任用或院長(zhǎng)聘任,認(rèn)定為管理崗位的。

  管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,其中六級(jí)以上職員崗位,一般應(yīng)具有大學(xué)?埔陨衔幕潭取

  各等級(jí)職員崗位的任職條件:

 。1)六級(jí)職員崗位,須在七級(jí)職員崗位上工作三年以上;

 。2)七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。

  首次設(shè)崗,管理崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級(jí)。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

  參照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)任務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定,各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職條件:

 。1)四級(jí)崗位,具備正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),能夠履行崗位職責(zé),近三年年度考核在合格以上,由本人申請(qǐng),所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。

 。2)五級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,除符合國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位基本條件外,應(yīng)在專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位任職三年以上且年度考核均合格(對(duì)少數(shù)業(yè)績(jī)特別突出,首次競(jìng)聘可在七級(jí)崗位任職六年以上),還要符合下列條件之一:

  1)任現(xiàn)職以來(lái),獲司、廳級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(或等同獎(jiǎng)項(xiàng))主要完成人前三名;

  2)任現(xiàn)職以來(lái),業(yè)績(jī)突出,在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平造詣?shì)^高,獲省行業(yè)主管部門認(rèn)定的;

  3)任現(xiàn)職以來(lái),主持完成省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目。

  (3)六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得副高級(jí)職稱的同時(shí)還要符合下列條件之一:

 、僭谄呒(jí)崗位任職三年且任現(xiàn)職以來(lái),獲司、廳級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(或等同獎(jiǎng)項(xiàng))主要完成人前三名;

  ②在七級(jí)崗位任職三年且任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)突出,參與完成省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目;

 、墼谄呒(jí)崗位任職三年,享受市政府專項(xiàng)津貼具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

 、苋胃备呒(jí)職稱十年以上。

  ⑤臨床一線正職科主任,任副高級(jí)職稱三年以上。

 、蘼毮芸普,任副高級(jí)職稱三年以上。

  享受省政府專項(xiàng)津貼具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員在比例范圍內(nèi)聘用為專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位,不受年限限制;

  專業(yè)技術(shù)五、六級(jí)崗位實(shí)行全市統(tǒng)一控制和管理,專業(yè)技術(shù)五、六級(jí)崗位人選由各主管部門報(bào)市人社局進(jìn)行審批。

 。4)七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須具備副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請(qǐng),所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。

 。5)八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,還要具備下列條件之一:

  ①任中級(jí)職稱滿六年以上的中層干部;

 、谌沃屑(jí)職稱滿十二年;

  (6)九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,近三年年度考核在合格以上,在取得中級(jí)職稱的同時(shí)還要符合下列條件之一:

 、偃沃屑(jí)職稱滿三年以上的`中層干部;

 、谌沃屑(jí)職稱三年,任現(xiàn)職以來(lái)在正規(guī)雜志發(fā)表論文2篇及以上;

  ③任中級(jí)職稱滿八年;

 。7)十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須具備中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或具有博士研究生學(xué)歷,近三年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請(qǐng),所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。

  (8)十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須在十二級(jí)崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學(xué)歷,近兩年年度考核在合格以上,能夠履行崗位職責(zé),由本人申請(qǐng),所在科室審核推薦,醫(yī)院直接聘任。

 。9)十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,須具備助理級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有本科和?茖W(xué)歷人員可直接定為十二級(jí);

  3、工勤技能崗位任職條件:

 。1)一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年,并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng);

 。2)三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;

 。3)學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿,通過初級(jí)技術(shù)等級(jí)考核后,可確定為五級(jí)工勤技能崗位。

  首次設(shè)崗,工勤技能崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級(jí)。

  六、崗位等級(jí)認(rèn)定調(diào)控辦法

  1、凡20xx年12月31日前已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和干部任職文件的在編在崗人員,根據(jù)現(xiàn)聘職務(wù)和職級(jí),按本方案參加醫(yī)院首次崗位申報(bào)和認(rèn)定。

  2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)等級(jí)崗位。

  3、新晉升職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,一般按計(jì)劃擇優(yōu)聘用到新晉升職務(wù)相應(yīng)崗位類別最低等級(jí)崗位。

  4、停薪留職和內(nèi)退人員因不在崗,根據(jù)在崗前職稱任職情況執(zhí)行相應(yīng)崗位等級(jí),不參加高一級(jí)職務(wù)競(jìng)聘。

  5、在人社局審批的崗位指數(shù)內(nèi),符合相應(yīng)崗位級(jí)別“直選任職條件”的,由醫(yī)院崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組直接考核認(rèn)定;認(rèn)定或申報(bào)進(jìn)入同一等級(jí)崗位人數(shù)超過該等級(jí)相應(yīng)崗位核定指數(shù)的,則根據(jù)《天門市第一人民醫(yī)院崗位設(shè)置量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化評(píng)分,根據(jù)總分排序情況從高到低擇優(yōu)定級(jí);因自然減員或人員調(diào)出等原因出現(xiàn)崗位空缺時(shí),按本方案規(guī)定程序和辦法每年度集中申報(bào)并擇優(yōu)填補(bǔ)空缺崗位。

  6、各類人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼任的,須按干部人事管理權(quán)限由主管部門和人事部門審批,并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理,執(zhí)行一個(gè)崗位的工資待遇。

  7、崗位認(rèn)定量化評(píng)分實(shí)行百分制考核,其中基礎(chǔ)指標(biāo)占40分,專業(yè)水平能力占35分(行管后勤45分),科研教學(xué)占20分(行管后勤10分),文明創(chuàng)建(獎(jiǎng)勵(lì))占5分。

  8、20xx年7月1日后至事業(yè)單位首次崗位設(shè)置前已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員,比照本方案進(jìn)行申報(bào)定級(jí)(不占崗位計(jì)劃指標(biāo)),并按規(guī)定程序和原則重新申報(bào)并核定退休費(fèi)用。

  9、首次進(jìn)行崗位設(shè)置和聘用,崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例,如現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的,單位應(yīng)通過自然減員、調(diào)出等方法,逐步達(dá)到規(guī)定的崗位結(jié)構(gòu)比例。

  七、聘用管理辦法

  1、因工作需要、考核不合格或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)的變化等原因?qū)е聧徫换蚵毤?jí)變化,可不受原聘期限制。崗位或職級(jí)變化應(yīng)重新簽訂相應(yīng)崗位聘用合同,并從次月起兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

  2、聘期內(nèi)經(jīng)同意脫產(chǎn)參加培訓(xùn)或進(jìn)修的人員,其工作內(nèi)容、合同期限以及其它約定以補(bǔ)充協(xié)議的方式明確。補(bǔ)充協(xié)議和聘用合同同時(shí)具有法律效力。

  3、崗位設(shè)置實(shí)行崗位級(jí)別“能上能下”的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,原則三年重新申報(bào)認(rèn)定一次,按各職稱系列計(jì)劃指標(biāo)擇擾聘用。

  八、崗位競(jìng)聘一票否決條款

  凡在醫(yī)療安全、護(hù)理安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育、院內(nèi)感染等方面出現(xiàn)“一票否決”情況的責(zé)任人,將降級(jí)聘用;出現(xiàn)違反國(guó)家紀(jì)政紀(jì)情形的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,若情形嚴(yán)重但夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的,將降級(jí)聘用。

  九、崗位設(shè)置實(shí)施程序

  1、組織學(xué)習(xí),公布崗位

  召開動(dòng)員大會(huì),公示崗位設(shè)置實(shí)施方案,崗位及崗位任職條件。組織全院職工學(xué)習(xí)崗位設(shè)置有關(guān)文件,了解相關(guān)政策,領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、申請(qǐng)應(yīng)聘,資格審查

  應(yīng)聘人員根據(jù)崗位任職條件提出應(yīng)聘申請(qǐng),填寫應(yīng)聘崗位申請(qǐng)報(bào)名表,并按要求提交相關(guān)材料。崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)職能科室對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審查,確定擬聘人員。

  3、公示結(jié)果,簽約上崗

  公示聘用結(jié)果,在公示期內(nèi)有異議者可以提出書面申請(qǐng),并按程序進(jìn)行復(fù)議。公示無(wú)異議的,根據(jù)聘用結(jié)果聘用入崗,簽訂聘用合同,辦理聘用手續(xù),并從次月兌現(xiàn)崗位工資待遇。

  十、時(shí)間安排

  20xx年2月20日前公示崗位設(shè)置實(shí)施方案;2月28日之前完成個(gè)人崗位申請(qǐng)及競(jìng)聘;3月10日前將聘用結(jié)果報(bào)主管部門和市人社局審核后,簽訂聘用合同,實(shí)行合同簽證;3月20日前所有材料申請(qǐng)市人社局認(rèn)定后,辦理工資待遇審批手續(xù)。

  人員崗位設(shè)置方案7

  為深化人事制度改革,做好崗位設(shè)置工作,根據(jù)《樂東黎族自治縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的通知》(樂人社發(fā)<20xx>49號(hào))的精神,按照縣人事局和教育局主管部門的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定我校崗位設(shè)置實(shí)施方案。

  一、學(xué);厩闆r

 。ㄒ唬﹩挝恍再|(zhì)與工作職能:我校為全民事業(yè)單位,九年制義務(wù)小學(xué)階段教育教學(xué)工作。機(jī)構(gòu)規(guī)格:鄉(xiāng)村完全小學(xué)。經(jīng)費(fèi)形式:全額撥款。

  (二)現(xiàn)有人員情況:全,F(xiàn)有在編人員20人,專業(yè)技術(shù)人員19人,工勤人員1人。在專業(yè)技術(shù)人員中,獲得中級(jí)職稱14人,初級(jí)職稱5人;已聘的中級(jí)職稱10人,已聘初級(jí)職稱9人。

  二、崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想和主要原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,建立適合我校實(shí)際的選人、用人管理制度,全面推行崗位設(shè)置管理制度。定編設(shè)崗、以崗定責(zé)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員聘用,進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,實(shí)現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控和教師資源的優(yōu)化配置,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

 。ǘ┲饕瓌t

  1、堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的原則;

  2、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

  3、堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、規(guī)范管理的原則;

  4、堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則;

  三、擬設(shè)置崗位情況

  (一)我校崗位設(shè)置情況:

  1、崗位類別

  根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)照縣實(shí)施方案,確定以教師專業(yè)技術(shù)崗位為主體,按照專業(yè)技術(shù)崗位的規(guī)定要求,我校小學(xué)專業(yè)教師編制數(shù)為19人,專業(yè)技術(shù)崗位19個(gè)。

  2、崗位等級(jí)設(shè)置

 。1)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  我校擬設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位19個(gè),其中中級(jí)崗位6個(gè),按30%的比例設(shè)崗,8-10級(jí)分別按3:4:3的比例設(shè)置2個(gè)、2個(gè)、2個(gè),崗位為小學(xué)高級(jí)教師;初級(jí)崗位13個(gè),按60%的比例設(shè)崗,11-12級(jí)分別按5:5的`比例設(shè)置7個(gè)、6個(gè),崗位為小學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施方法、步驟

  (一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張勇燦

  副組長(zhǎng):羅親盼陳勝

  成員:羊俊煌、陳言語(yǔ)、羅樹東

 。ǘ⿲(shí)施步驟

  1、動(dòng)員宣傳:及時(shí)組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件、傳達(dá)縣局會(huì)議精神,安排部署學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作。成立學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確把握政策,規(guī)范操作程序。

  2、制定方案:嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和文件精神,結(jié)合學(xué)校核定編制數(shù),核準(zhǔn)的崗位總量,結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額,擬定出學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施方案,并提交到學(xué)校教職工大會(huì)進(jìn)行討論,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)集體議定通過上報(bào)。

  3、崗位聘用:將上級(jí)核批的崗位設(shè)置方案進(jìn)行公布,根據(jù)要求開展崗位聘用,簽訂聘用合同。

  4、具體措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體協(xié)調(diào)實(shí)施工作中的一些實(shí)際問題,切實(shí)做好教職工的政治思想工作,積極與上級(jí)有關(guān)部門溝通,取得支持和指導(dǎo)。二是嚴(yán)明工作紀(jì)律,崗位設(shè)置工作涉及到每位教職工的切身利益,在工作開展期間要求全體教職工,既要高度重視,又要正確對(duì)待,安心工作。不做不利于安定團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于安全團(tuán)結(jié)的話,保持學(xué)校和諧環(huán)境,有序工作。三是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定,既要維護(hù)國(guó)家政策的嚴(yán)肅性,又要把廣大教職工的利益放在心上。加強(qiáng)聘后管理和考核力度,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  五、崗位條件

  (一)基本條件:

  1.遵守憲法和法律;

  2.具有良好的品行;

  3.具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件;

  4.適應(yīng)崗位要求的身體條件;

  5.近三年年度考核稱職及以上;

  6.具備相應(yīng)層次的教師及任職資格。

 。ǘ﹥(yōu)先條件:

  1.年度考核連續(xù)三年優(yōu)秀者;

  2.獲縣及以上政府或主管部門表彰的。

  六、競(jìng)聘崗位

  經(jīng)九所鎮(zhèn)中心學(xué)校核準(zhǔn),現(xiàn)將我校單位教師崗位數(shù)設(shè)置如下:

  1、專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位2個(gè)。

  2、專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位2個(gè)。

  3、專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位2個(gè)。

  4、專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位小學(xué)7個(gè)。

  5、專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位小學(xué)6個(gè)。

  七、崗位聘任辦法和程序。

  1、申報(bào)與審核:申報(bào)競(jìng)聘的個(gè)人需提交書面申請(qǐng)書、有關(guān)資格證件,由學(xué)校崗位設(shè)置和聘用小組依據(jù)規(guī)定的上崗資格和條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查并公示,不符合條件的不能參加相應(yīng)層次的崗位競(jìng)爭(zhēng)。

  2、考評(píng)程序依次為:個(gè)人申請(qǐng)、業(yè)績(jī)考核、領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議等程序,最后本著考核由高到低和擇優(yōu)的原則初步確定聘任對(duì)象。

  3、公布競(jìng)聘結(jié)果。競(jìng)聘結(jié)果無(wú)異議后方可最終確定。

  4、辦理聘任手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果確定后由學(xué)校法人代表與聘用人簽訂聘約,并填報(bào)相關(guān)材料,經(jīng)縣職稱辦審批后方為有效。

  5、其他規(guī)定按上級(jí)部門相關(guān)文件精神執(zhí)行。

  八、競(jìng)聘細(xì)則

  以量化評(píng)分為定崗依據(jù)。各種評(píng)分量化的起算時(shí)間以聘任現(xiàn)崗位為準(zhǔn)(以各種證書所署的時(shí)間為準(zhǔn)),各種年限和業(yè)績(jī)的終算時(shí)間以競(jìng)聘時(shí)間為準(zhǔn)。

 。1)年度考核

  按年度考核打分,近三年年度考核為“優(yōu)秀”一次計(jì)40分,“合格”一次計(jì)10分。連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀的,自然晉升崗位級(jí)別。

  (2)教研活動(dòng)

  個(gè)人代表學(xué)校每參加鎮(zhèn)、縣級(jí)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文評(píng)比等教研活動(dòng),一次加30分。獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)的一次再加20分;獲縣級(jí)獎(jiǎng)的一次再加30分。

 。3)教學(xué)效果

  A、學(xué)期任教教學(xué)質(zhì)量得分(分語(yǔ)文、數(shù)學(xué))=30+<(中段考平均分與期末平均分)2。

  B、任教學(xué)生獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)每人次加30分,二等獎(jiǎng)每人次加20分,三等獎(jiǎng)每人次加15分;獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次加50分,二等獎(jiǎng)每人次加40分,三等獎(jiǎng)第人次加30分。

 。4)獲獎(jiǎng)情況

  教師個(gè)人因工作積極,任職期間近5年來(lái)表現(xiàn)突出獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,每次計(jì)30分。以證書為準(zhǔn)。

  (5)工作表現(xiàn)

  在學(xué)校教育教學(xué)工作中,能積極主動(dòng)參與學(xué)校管理或在學(xué)校教育教學(xué)工作中起核心作用的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定后,適當(dāng)給予加20分。

  (6)學(xué)校業(yè)務(wù)骨干

  學(xué)校業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)骨干教師每人加50分;

 。7)職務(wù)加分

  職務(wù)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人加10分,班主任每人加20分。

 。8)聘任時(shí)限分

  自聘任日期算起,任現(xiàn)職一年算1分,得分按個(gè)人任現(xiàn)職年限計(jì)算。

  九、崗位聘任辦法和程序。

  1、申報(bào)與考評(píng)。申報(bào)競(jìng)聘的個(gè)人需提交書面申請(qǐng)、有關(guān)證件,考評(píng)程序依次為:申請(qǐng)報(bào)名、提交材料、業(yè)績(jī)考核、領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議等程序,最后本著考核由高到低和擇優(yōu)的原則確定聘任對(duì)象。

  2、公布競(jìng)聘結(jié)果。競(jìng)聘結(jié)果至少經(jīng)公示三天無(wú)異議后方可最終確定。

  3、辦理聘任手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果確定后由中心學(xué)校法人代表與聘用人簽訂聘約,并填報(bào)相關(guān)材料,經(jīng)縣職稱辦審批后方為有效。

  4、其他規(guī)定按上級(jí)部門相關(guān)文件精神執(zhí)行。

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