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世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)

時(shí)間:2024-07-20 07:44:33 總結(jié) 我要投稿
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世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)(通用5篇)

  世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)1

  6月5日是世界環(huán)境日,為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,萌生環(huán)保意識,結(jié)合20xx年“xxxx”的主題,xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動。

  本次活動前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。

  小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”活動,教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,號召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的.小手呵護(hù)著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。

  中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開展了“愛護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境”主題活動,志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識;顒幼詈笥變褐谱鞴(jié)水標(biāo)志圖,談節(jié)水護(hù)水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識。

  在世界環(huán)境日開展的系列環(huán);顒,體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長久化。此次活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,孩子們理解了世界環(huán)境日的含義;顒硬粌H給孩子們營造了一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們在快樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。

  世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)2

  每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步傳播“低碳生活”的理念,啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識,營造良好的家庭親子氛圍,無錫市稻香實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動。

  編織袋、報(bào)紙、垃圾袋……一些隨處可見的廢舊物品,經(jīng)過幼兒和家長們的巧手,變成了華麗的時(shí)裝,有的幼兒變成了“美國隊(duì)長”,有的變成了“蓮花童子——哪吒”,還有的變身成美麗的公主。隨著動感的音樂,大家上演了別樣的'環(huán)保時(shí)裝秀。

  20XX年環(huán)境日主題為“xxxx”,旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行綠色發(fā)展理念。正如該園大班組老師所說:“我們這次活動以‘環(huán)!癁橹黝},希望通過親子共同制作的形式來展現(xiàn)幼兒們的藝術(shù)創(chuàng)作能力,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識!呼吁每個(gè)人從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任!

  世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)3

  為激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人與自然的關(guān)系,6月5日,商南縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了“別看年紀(jì)小,我們也環(huán)!笔澜绛h(huán)境日主題教育活動。

  活動通過多種形式向幼兒宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為,幫助幼兒明確“同呼吸、共奮斗”這一環(huán)保主題的'意義。一是組織幼兒“大家齊動手,美化幼兒園”活動,即教室垃圾幼兒清理、打掃教室和活動場地,要求每個(gè)幼兒都動手做力所能及的事情,比如自己洗手、自覺檢拾園內(nèi)垃圾、給自己班級種植的幼苗澆水等;二是組織大班的幼兒給花園鋤草,讓幼兒認(rèn)識和辨別花草和雜草,并跟老師學(xué)習(xí)鋤草的方法;三是召開了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,開展了全園環(huán)保兒歌比賽活動。

  世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)4

  新街中心幼兒園一直以“綠色”為辦園特色,在世界環(huán)境日來臨之際,幼兒園開展了以“愛駐我家綠靠大家”為主題的世界環(huán)境日系列活動。

  觀賞影片加強(qiáng)環(huán)保意識

  6月2~3日,豆豆段在老師的組織下,觀賞了環(huán)保影片,孩子們聚精會神,被影片中的故事情節(jié)深深吸引,懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性。

  綠色暢想制作環(huán)保作品

  6月1~4日,各班利用廢舊材料,開展了豐富多彩的綠色特色活動。瞧,豆豆段的孩子們運(yùn)用樹葉進(jìn)行貼畫;芽芽段的.孩子們和家長開展環(huán)保袋制作,開展環(huán)保時(shí)裝秀,用實(shí)際行動號召大家“踐行綠色生活”;果果段的孩子們利用廢舊報(bào)紙開展紙塑活動,一個(gè)個(gè)動物、花瓶等紙塑瞬間成為一件件藝術(shù)品。

  植物愛心行動踐行綠色生活

  幼兒園的種植基地也熱鬧非凡,原來是孩子們在進(jìn)行植物愛心行動。豆豆芽芽段的孩子們手提水壺,給小草、小花澆澆水,苗苗段的孩子們在拔草,果果段進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、觀察植物,黃瓜、小番茄等在孩子們的呵護(hù)下更加生氣勃勃。

  世界環(huán)境日幼兒園總結(jié)5

  世界環(huán)境日倡導(dǎo)的“xxxx”正好與xx幼兒園一直倡導(dǎo)的.“xxxx”主題教育活動不謀而合,海南幼兒園將兩者巧妙的.進(jìn)行了結(jié)合,取得了不錯的效果。

  本次活動,海南幼兒園精心組織,制定了詳細(xì)的活動方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍和千人簽名活動等。中班還特別開辟了“綠色展示廊”,孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起,供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶,這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。

  在世界環(huán)境日開展一系列環(huán);顒,正體現(xiàn)了海南幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識,堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長久化。海南幼兒園更積極地利用家長資源開展活動,將對孩子們的環(huán)保教育滲入每個(gè)家庭。環(huán)保低碳理念只有從娃娃抓起,“低碳減排,綠色生活”才不會只是一個(gè)夢想。

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