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學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-19 20:00:36 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)模板匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)生上課遲到檢討書(shū)模板匯總八篇

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

  古人云“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”人生的道路曲曲折折,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤?錯(cuò)誤,不會(huì)是我畏縮不前,我會(huì)讓失敗變成成功之母。

  在我小的時(shí)候從未遲到過(guò),因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)早起,愛(ài)太陽(yáng)的孩子。每次,媽媽起床后,拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),于是,我就隨著暖洋洋的陽(yáng)光起床了,每次起床都不到六點(diǎn)。

  然而有一天的生活,卻是與以前與眾不同的。

  媽媽依然像以前樣早起拉開(kāi)窗簾,可是那天,我卻反常的開(kāi)始討厭陽(yáng)光了,那是我的感覺(jué)陽(yáng)光是耀眼的、煩人的。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床,急忙走到床邊,掀起被子,一把把我拉了起來(lái),這時(shí)的我還是迷迷糊地,吵著說(shuō):“還早,還早!”媽媽厲聲說(shuō)道:“早?早什么早!都七點(diǎn)了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦!都七點(diǎn)了,今天非遲到不可!”我小聲念叨著。正在這時(shí)媽媽以飛快的給我穿好了衣服,這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡,吃早飯更是坐立不安。

  我飛奔在路上,發(fā)現(xiàn)沿路已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了,這是我知道我肯定遲到了,這更令我心急如焚。

  我一口氣跑到了班級(jí)門(mén)前,我的手剛要放在門(mén)把手上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诩娂娮h論自己。這是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇氣,“報(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)!”這時(shí)我垂頭喪氣、忐忑不安,生怕老師批評(píng)我,我還仿佛看同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),“天有不測(cè)風(fēng)云”老師把我責(zé)罵了一頓,這令我顏面掃地、無(wú)地自容。

  經(jīng)過(guò)這次令我心驚肉跳的事情,我再也沒(méi)有遲到過(guò),從中我明白了一個(gè)道理:失敗與成功也許只有一小時(shí)之隔。

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在無(wú)比自責(zé),因?yàn)樽约哼t到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束,對(duì)于我而言現(xiàn)階段最重要的就是珍惜好每一天,但是我卻把這些都拋之腦后,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,我不知道怎么去面對(duì),但今天事情發(fā)生了,我既然是遲到,就一定要好的心態(tài)去糾正自己,希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,我知道自己這樣做很不好,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)面對(duì)這樣的情況,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該有自知之明,應(yīng)該要對(duì)自己嚴(yán)格起來(lái),我也需要好好的反省自己一下。

  就今天這件事情,我也需要保持好的心態(tài),未來(lái)的學(xué)習(xí)是越來(lái)越緊張了,我不希望自己繼續(xù)這么墮落下去,一定要好好的糾正這樣的習(xí)慣,不能讓自己墮落,我作為一名大三的學(xué)學(xué)生了,上課還遲到,我心里面也知道這肯定是讓您失望了,我感覺(jué)自己非常對(duì)不住你,也不希望接下來(lái)還會(huì)出現(xiàn)粘的情況,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間一天比一天緊張,馬上就要步入社會(huì)了,在心態(tài)上面應(yīng)該發(fā)生一定的改變才是你想到的是自己,而不是別人以后的學(xué)習(xí)還要很長(zhǎng),未來(lái)的路需要自己走,站的情況是不能夠再出現(xiàn)了,希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)好好去處理好這些的學(xué)習(xí),是自己的事情,不是別人的事情,面對(duì)的也是自己的情況,今天這樣遲到時(shí)間,我會(huì)好好的反省自己。

  早上的時(shí)候,因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,沒(méi)有及時(shí)的起床,然后在寢室賴(lài)了一段時(shí)間之后才慢悠悠去到了教室,這樣的情況不是第一次出現(xiàn)了,從今天開(kāi)始,還是要自己嚴(yán)肅起來(lái),遵守好規(guī)章制度,以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了,在寢室拖拖拉拉,一直不起床,這是我的一個(gè)毛病,我作為一名大三的學(xué)生,沒(méi)有注意到這件事情,真的細(xì)節(jié)是需要我重視的,我也肯定會(huì)給自己一個(gè)好的心態(tài),虛心的去接受學(xué)校的處理,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定嚴(yán)格要求自己,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,不給班上拖后腿也不會(huì)有一個(gè)拖拖拉拉的觀念了,寶寶好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每小時(shí)每一分鐘,這就是對(duì)自己的最大改變,從今天開(kāi)始,我會(huì)注意到這些的,也不會(huì)再出現(xiàn)上課遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤:

  第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的。

  第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。

  第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬老師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,學(xué)生上課遲到檢討書(shū)。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都

  像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,檢討書(shū)《學(xué)生上課遲到檢討書(shū)》。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重

  的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天上課的時(shí)候我遲到了,在這里先跟您道歉。我知道我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的,早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課一定要準(zhǔn)時(shí),但沒(méi)想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在也非常的后悔,如果自己當(dāng)時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校,早一點(diǎn)出門(mén),就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我也感覺(jué)到非常的羞愧,因?yàn)樽约旱脑蜃尠嗉?jí)被扣了分,不能參加這一個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,我感覺(jué)我非常的對(duì)不起同學(xué)們,我一定會(huì)從其它的地方把自己扣的這一分補(bǔ)上來(lái)的。

  我明白我要做的是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,而不是上課遲到的人。我很清楚我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的,是我沒(méi)有管理好自己的行為,我若是能夠重視這一件事情就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。這次會(huì)遲到確實(shí)是自己在家里耽誤了太多的時(shí)間了,做事情拖拖拉拉的,其實(shí)一直我都有這樣一個(gè)不好的習(xí)慣,但我之前確實(shí)是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤的,所以也沒(méi)有想過(guò)要去改變自己。但現(xiàn)在我明白了自己一直這樣下去是不行的,這樣是會(huì)讓自己浪費(fèi)很多的時(shí)間的,所以我是一定要去改變自己拖拖拉拉的不好的習(xí)慣的。

  我媽媽一直都跟我說(shuō)讓我做事情要利索一點(diǎn),不要慢吞吞的做事情,但我一直都沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放到心里,現(xiàn)在我知道了媽媽說(shuō)的都是對(duì)的,都是對(duì)我自己的發(fā)展有利的,所以之后我是一定會(huì)聽(tīng)我媽媽的話改掉自己的毛病的。我知道老師對(duì)于我遲到的事情是非常的生氣的,雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的`錯(cuò)誤,但是能夠看出我存在的問(wèn)題的,我很能理解老師您現(xiàn)在的心情,我會(huì)主動(dòng)接受懲罰的,這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓(xùn)。

  我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不應(yīng)該的錯(cuò)誤的,所以之后我是一定會(huì)改變自己的。我絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤了,我希望老師您能夠原諒我這一次,我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再遲到了。我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到教室上課的,利用好上課之前的時(shí)間做好準(zhǔn)備。這次的事情我想我是應(yīng)該要受到懲罰的,所以我自愿打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,以此來(lái)懲罰自己,畢竟犯錯(cuò)了是一定要付出代價(jià)的,只有這樣才能夠讓教訓(xùn)更加的深刻,這樣自己之后就不會(huì)再做同樣的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  星期二下午,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來(lái)不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學(xué)院也為這份檢討。

  如果我沒(méi)午睡,如果鬧鐘模式不是震動(dòng),如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠,覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重,也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

  我不是逃課專(zhuān)業(yè)戶(hù),也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次,對(duì)自己覺(jué)得沒(méi)有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒(méi)有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué),我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

  經(jīng)過(guò)深刻的反省,我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性,總結(jié)如下:首先是意志力不強(qiáng),聽(tīng)到鬧鐘響后,仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X(jué)悟不高,對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出,而沒(méi)有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

  希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的感覺(jué)非常的自責(zé),這次我遲到影響了您的上課進(jìn)度,當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常的羞愧,大學(xué)的徐學(xué)習(xí)不是很?chē)?yán),但是這一切都是應(yīng)該自己自覺(jué)才是,可是我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),這確實(shí)是我的問(wèn)題,我現(xiàn)在真的感覺(jué)很吃力,也很自責(zé),作為一名大學(xué)生這不是我應(yīng)該要的態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)我還是不夠認(rèn)真,在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,我也會(huì)進(jìn)一步去堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),我感覺(jué)這樣很有意義,我也一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好這些,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)我應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是,對(duì)于這次上課遲到的情況我也需要檢討自己。

  讓我感覺(jué)最多的就是我應(yīng)該要端正好自己的心,我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己得到更多的鍛煉,這次的事情是我的不對(duì),是我沒(méi)有一個(gè)好的時(shí)間觀念,這樣真的非常不好, 影響上課的氛圍,今天我遲到了整整十分鐘,一節(jié)課才四十五分鐘,我卻遲到那么久,我真的感覺(jué)很自責(zé),是我沒(méi)有時(shí)間觀念,一直在拖拖拉拉所以才造成了這樣的情況,這是我的不對(duì),我一會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,再也不會(huì)讓不好的情況出現(xiàn)了,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有更多的的事情是我應(yīng)該要做好,這是一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,一定不能夠忽視,我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候就是非常的有動(dòng)力,我希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,而不是在浪費(fèi)時(shí)間,作為一名學(xué)生我這樣的習(xí)慣是非常不好的。

  今天上課遲到了,我一定會(huì)認(rèn)真的去反省自己,我也會(huì)進(jìn)一步去接觸好這些,未來(lái)也會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去做好的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要有合適的態(tài)度,上課遲到的情況確實(shí)是非常不好的,很是影響學(xué)習(xí),我真的感覺(jué)非常的不好,今后一定不會(huì)遲到了,這樣下去真的非常的不好,在這方面這是我的不對(duì),是我沒(méi)有考慮到這些,我深刻的意識(shí)到這一點(diǎn),我真的感覺(jué)很慚愧,這不是一名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度,我也知道您是非常生氣的,當(dāng)時(shí)在上課被我的遲到打斷了,這是非常影響上課進(jìn)度的,也是對(duì)您的一種不尊重,現(xiàn)在回想起來(lái)我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中,以后我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,我知道這樣下去是非常不好的,這樣真的非常的影響上課進(jìn)度,這不是我想要看到的,我一定會(huì)反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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