班級(jí)自查報(bào)告（精選17篇）
時(shí)間是悄無(wú)聲息的，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，一段時(shí)間的的工作告一段落了，回想這一段時(shí)間的工作，獲得了成績(jī)，也存在著問(wèn)題，將成績(jī)與不足匯集成一份自查報(bào)告吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好自查報(bào)告嗎？以下是小編精心整理的班級(jí)自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)自查報(bào)告 1
為確保我班師生平安，我班長(zhǎng)期以來(lái)把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的'計(jì)劃與制度，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過(guò)班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長(zhǎng)期宣傳。
我們?cè)诮淌倚涯刻帟?shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。使班級(jí)安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等。
五、要求學(xué)生著裝安全。
我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
七、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級(jí)從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢(shì)，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮；在路隊(duì)離校之前要整隊(duì)，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。
班級(jí)自查報(bào)告 2
按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。
二、廣泛宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)提高認(rèn)識(shí)
首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降，還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛(ài)等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的'做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生，先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼，從做實(shí)事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，著裝得體，舉止文明，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級(jí)自查報(bào)告 3
為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
�。�1）以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
�。�2）各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審；
（3）學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，安排進(jìn)行“二上二下”的.信息核對(duì)，信息核對(duì)無(wú)誤后，將全部學(xué)生資助信息導(dǎo)入工作，提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核；
�。�4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
�。�5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
�。�6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加大信息填報(bào)工作力度，及時(shí)完成資助信息填報(bào)
根據(jù)省廳二次會(huì)議要求，在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級(jí)2535人，20xx級(jí)20xx人，20xx級(jí)1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報(bào)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
五、資金落實(shí)情況
我校系省廳直屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
�。�1）20xx.10-20xx.12，省財(cái)政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
�。�2）20xx.08-20xx.12，省財(cái)政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
六、事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用情況
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)91.3萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.78%；
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)113萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.96%；
七、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
專(zhuān)此報(bào)告。
班級(jí)自查報(bào)告 4
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，教育局、中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)我校安全安全工作進(jìn)行了全面檢查，提出了很多寶貴建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理，全面落實(shí)安全隱患治理工作要求，有效遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定，根據(jù)教育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校安全隱患整改措施如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，進(jìn)一步排查治理影響學(xué)校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責(zé)任安全事故為目標(biāo)，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
校長(zhǎng)馮戰(zhàn)武任組長(zhǎng)，主抓安全工作的`王振波為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的安全工作小組。
三、工作目標(biāo)
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進(jìn)一步深化專(zhuān)項(xiàng)整治，推進(jìn)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校安全管理基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定為目標(biāo)。
四、安全隱患
1、學(xué)校滅火器數(shù)量少且老化現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、學(xué)校安全疏散標(biāo)志不全，缺乏應(yīng)急照明設(shè)施。
3、校園圍墻有部分段有傾斜，有安全隱患。
五、整改措施：
1、學(xué)校已經(jīng)利用各種渠道配置了足夠數(shù)量滅火器；
2、安裝了各辦公室及教室標(biāo)識(shí)，廁所標(biāo)識(shí)也重新再寫(xiě)，其他標(biāo)識(shí)有待繼續(xù)改進(jìn)；
3、向上級(jí)打報(bào)告，拆除了有安全隱患部分圍墻，重新新建更高更堅(jiān)固的圍墻。
六、今后的打算和做法：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患排查治理工作組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，健全工作機(jī)制，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù)。
2、加大宣傳、提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，全方位地對(duì)師生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。首先，利用安全教育課，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方式。其次，積極開(kāi)展安全應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高師生應(yīng)急自救能力。
3、突出重點(diǎn)，狠抓治理。要突出校舍、活動(dòng)、交通三個(gè)治理重點(diǎn)，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩(wěn)定。學(xué)校要在防范和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進(jìn)度，做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)查出的各類(lèi)隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
班級(jí)自查報(bào)告 5
按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時(shí)，從9月15日到12月12日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報(bào)如下：
一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)在接到學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展召開(kāi)了專(zhuān)題班會(huì)，班會(huì)決定成立由班主任為組長(zhǎng)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為副組長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、深入宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長(zhǎng)與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的動(dòng)員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)當(dāng)中。
三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改在以班主任老師為核心的班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應(yīng)考核的班干部積極聽(tīng)取了同學(xué)們的相關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)好的建議予以了采納，并在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時(shí)予以了添加或修改，同時(shí)，加強(qiáng)了考核小組成員的管理，要求考核1小組做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過(guò)程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解并作出相應(yīng)的措施和及時(shí)的整改方案。我班通過(guò)積極的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng)，使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過(guò)開(kāi)展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中查找到的問(wèn)題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問(wèn)題和影響班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過(guò)班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法，推動(dòng)了班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。隨著我班“班班行”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問(wèn)題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是上午第一、二節(jié)課，通過(guò)調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致早飯沒(méi)來(lái)得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友談戀愛(ài)等以致荒廢了學(xué)業(yè)。
3、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動(dòng)，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來(lái)。 2面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個(gè)方面努力：
1、積極按照《電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》（見(jiàn)附表6）上的相關(guān)要求，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的'認(rèn)識(shí)，并通過(guò)“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育開(kāi)展“文明就在我身邊”的主題教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法交往得體從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過(guò)程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽(tīng)取同學(xué)們的相關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)好的建議予以采納，并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度修訂時(shí)予以添加或修改，同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)。 以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)自身的不足，我們知道在學(xué)風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是，相信通過(guò)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開(kāi)展和實(shí)施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的3目標(biāo)。
班級(jí)自查報(bào)告 6
生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過(guò)歷史的悠久，但也見(jiàn)證了人類(lèi)在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng)造。為了讓我們的人生變得更加精彩，我們必須好好愛(ài)護(hù)自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神，也為了確保班級(jí)學(xué)生的安全，我把安全工作當(dāng)工作中的重中之重，定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、高度重視，健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我制訂了安全工作的計(jì)劃與制度，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過(guò)班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地，長(zhǎng)期宣傳。
我們?cè)诮淌倚涯刻帟?shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類(lèi)安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改，使班級(jí)安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的`圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗不可攀爬。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書(shū)包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等，隨時(shí)抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。
五、要求學(xué)生著裝安全。
我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車(chē)輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，以確保沒(méi)有意外傷害發(fā)生。
七、團(tuán)結(jié)一心，防治侵?jǐn)_。
我們班級(jí)從老師到學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢(shì)，杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮；在路隊(duì)離校之前要整隊(duì)，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。
總之，我把安全工作作為班級(jí)教育的頭等大事，確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里健康成長(zhǎng)。為此我一定將安全工作作為首要工作長(zhǎng)抓不懈。
班級(jí)自查報(bào)告 7
根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神，有效地防控校園可能發(fā)生的各類(lèi)恐怖事件，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)，我園積極從提高全體師生安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作�，F(xiàn)將本園校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、完善安全管理機(jī)制，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園
1、迅速成立幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班
幼兒園成立了由書(shū)記園長(zhǎng)黨政一把手牽頭的幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班。園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮、書(shū)記任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、園長(zhǎng)辦公室、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主班教師和各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園防控工作專(zhuān)班名單：
總指揮：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。由盧小君書(shū)記任隊(duì)長(zhǎng)，其主要任務(wù)是在幼兒園防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開(kāi)展工作，全方位巡視巡查，查漏補(bǔ)缺。應(yīng)急分隊(duì)名單：
隊(duì)長(zhǎng)：
副隊(duì)長(zhǎng)：
成員：
二、制定周密的防控措施，防患于未然。
1、依托本園防控工作專(zhuān)班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各班班主任、門(mén)衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或各自的班級(jí)管理幼兒，有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類(lèi)恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2、利用共建單位的有效資源，密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護(hù)幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)本園大門(mén)口及幼兒園周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在園門(mén)外，規(guī)范填好來(lái)人來(lái)車(chē)登記，落實(shí)來(lái)訪人員門(mén)房接待制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)交通工具一律不得進(jìn)入園內(nèi)，家長(zhǎng)接送幼兒必須到其孩子所在班級(jí)老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實(shí)本園大門(mén)開(kāi)關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入園、離園和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)幼兒園的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)恐怖傾向，應(yīng)立即向本園防控領(lǐng)導(dǎo)工作專(zhuān)班報(bào)告。本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后，緊急啟動(dòng)預(yù)案，同時(shí)根據(jù)情況立即向教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5、快速反應(yīng)。本園防控小組接報(bào)后，一方面在第一時(shí)間向機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)告，另一方面迅速組織人員開(kāi)展防控，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的'影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制恐怖的分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如幼兒秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)向上級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助機(jī)關(guān)對(duì)恐怖的分子的查處。
三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。
為了讓園內(nèi)防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細(xì)，我園強(qiáng)化各部門(mén)各責(zé)任人工作要求，嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。
1、及時(shí)收集信息。各部門(mén)要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本園的安全形勢(shì)，重視問(wèn)題苗頭，有針對(duì)性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)恐慌苗頭，須及時(shí)向本園防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
3、各方配合要默契。當(dāng)恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、。
4、落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置恐慌事件過(guò)程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)處置。
總之，校園以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長(zhǎng)放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂(lè)生活!
班級(jí)自查報(bào)告 8
宿舍是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。在大學(xué)里，宿舍是廣大學(xué)生的第二個(gè)家，宿舍生活環(huán)境質(zhì)量的好壞和宿舍文化的構(gòu)建與每個(gè)大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常學(xué)習(xí)狀態(tài)息息相關(guān)。室友就是親人，而宿舍就是我們共有的家，要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)文明宿舍。舍長(zhǎng)應(yīng)該明確做舍長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。
為了加強(qiáng)班級(jí)宿舍管理，規(guī)范宿舍成員行為，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作互助友愛(ài)的信念，創(chuàng)建和諧濃愛(ài)之家。培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，讓學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)。我們班級(jí)的班委這個(gè)月按照資環(huán)學(xué)院宿舍管理?xiàng)l例對(duì)班級(jí)各宿舍進(jìn)行了日常內(nèi)務(wù)檢查。班級(jí)整體內(nèi)務(wù)水平較上學(xué)期有所提高，其中有值得表?yè)P(yáng)的地方也有嚴(yán)重不足的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)所暴漏出的問(wèn)題總結(jié)如下：
從宿舍檢查結(jié)果看，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
�。�1）每天都按時(shí)打掃宿舍，并且大部分宿舍都保持較好。
（2）地板、墻壁打掃基本徹底，基本制止了在墻上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象。
（3）內(nèi)務(wù)整理較好，大部分宿舍內(nèi)的日常用品擺放整齊。
（4）大部分宿舍內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句，文化氛圍濃厚。
�。�5）宿舍紀(jì)律較好，能較好的遵守《宿舍管理?xiàng)l例》。
不足的地方：
1.一些寢室內(nèi)務(wù)雜亂，私扯電線。網(wǎng)線接口，電源接口較少電線私扯現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
2.相當(dāng)一部分宿舍的臺(tái)燈、插座在大家離開(kāi)宿舍時(shí)未能及時(shí)斷開(kāi)電源，很多同學(xué)在手機(jī)充電完畢后，只將手機(jī)拔掉，而未將充電器一塊拔掉。不僅造成資源浪費(fèi)，還對(duì)寢室安全造成威脅。
3.由于寢室插座較少，個(gè)別同學(xué)都在使用插線板，有的同學(xué)把插線板放到床上，各種電線隨意纏繞，甚至私扯電線。容易造成危險(xiǎn)。
4.有的同學(xué)安全意識(shí)不夠，出門(mén)后不鎖門(mén)，手機(jī)、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。
5.部分寢室安全條例張貼不明顯，不全面，寢室內(nèi)部安全宣傳工作還有待加強(qiáng)。
6.宿舍內(nèi)務(wù)個(gè)別的整理不到位，被子疊的不像樣，地面衛(wèi)生較差，有衛(wèi)生死角，有的甚至沒(méi)有打掃，垃圾存留嚴(yán)重。
主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)問(wèn)題：
男生宿舍的主要問(wèn)題是，陽(yáng)臺(tái)上酒瓶等廢品堆積現(xiàn)象嚴(yán)重；衛(wèi)生打掃不及時(shí)，垃圾桶內(nèi)有垃圾未倒，不通風(fēng)導(dǎo)致宿舍內(nèi)有異味；書(shū)架、床鋪底下擺放不整齊。
女生宿舍的主要問(wèn)題是，書(shū)架上書(shū)籍?dāng)[放不夠整齊，桌面上化妝品等物品擺放較多；桌子底下放有較多的箱子，鞋子；被褥與墻的縫隙之間物品堆積太亂，床上也擺放了一些換洗的衣服；陽(yáng)臺(tái)上物品堆積較多沒(méi)能及時(shí)處理，櫥子頂上放有大量的鞋盒；陽(yáng)臺(tái)打掃不徹底有衛(wèi)生死角。其中畢業(yè)班宿舍還單獨(dú)存在一些問(wèn)題：宿舍內(nèi)堆積的書(shū)籍過(guò)多，桌面上擺放物品太多顯得過(guò)于凌亂。還由于部分畢業(yè)班學(xué)生在外實(shí)習(xí)，衛(wèi)生無(wú)法及時(shí)打掃。
為了讓大家更好地了解紀(jì)律安全教育相關(guān)知識(shí)，掌握保護(hù)自身安全、預(yù)防疾病的方法。我們除了對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查外，還組織班級(jí)同學(xué)聽(tīng)了H7N9禽流感病毒的專(zhuān)題講座。保定市疾病預(yù)防控制中心的專(zhuān)家為我們講述了禽流感病毒的危害，同時(shí)也介紹了如何預(yù)防禽流感的措施，其中首要的就是要搞好宿舍衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病，珍愛(ài)生命。
以上就是宿舍檢查出現(xiàn)的所有問(wèn)題。
本班共有26名同學(xué)，共計(jì)6個(gè)宿舍，其中有4個(gè)混合宿舍，人員復(fù)雜，管理起來(lái)有一定的難度。針對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)暴漏出的問(wèn)題，生活委員及各宿舍舍長(zhǎng)共同制定了整改措施。對(duì)于男生和女生宿舍出現(xiàn)的共同問(wèn)題，作為生活委員，親自對(duì)較差宿舍進(jìn)行指導(dǎo)，書(shū)櫥上的書(shū)要擺放整齊，不能簡(jiǎn)單的堆積，其他物品要分類(lèi)放好；櫥頂上過(guò)多的東西放到床底下并進(jìn)行整理；床鋪上除了擺放被褥外，不能擺放其他物品，包括衣服書(shū)籍等。對(duì)于男生宿舍存在的'酒瓶堆積問(wèn)題，班委組織人員集體收集了酒瓶等堆積物賣(mài)給樓下收破爛的，并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問(wèn)題。除此之外，我們還組織優(yōu)秀宿舍參觀活動(dòng)，組織各宿舍舍長(zhǎng)到獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行參觀，同獲獎(jiǎng)宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)以便更好地對(duì)本宿舍進(jìn)行整理。我們組織人員集體收集了酒瓶等堆積物，并向每個(gè)宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問(wèn)題。除此之外，我們還組織了優(yōu)秀宿舍參觀活動(dòng)，現(xiàn)在最新的校級(jí)標(biāo)兵宿舍和校級(jí)文明宿舍評(píng)選結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，我們組織各宿舍長(zhǎng)到獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行參觀，同獲獎(jiǎng)宿舍成員進(jìn)行交流、借鑒經(jīng)驗(yàn)以便更好地對(duì)本宿舍進(jìn)行整理。
同時(shí)，各宿舍舍長(zhǎng)也保證督促舍員做到以下幾點(diǎn)：
一、宿舍門(mén)窗（包括衛(wèi)生間門(mén)板、窗戶）要經(jīng)常清擦，不能留有污漬、灰塵。
二、地面每天要清掃、拖洗、保持干凈衛(wèi)生，不能留有積水、毛發(fā)等雜物。
三、床面、床下要保持干凈整齊，被子要統(tǒng)一疊起，鞋子和其它物品要統(tǒng)一擺放，呈直線型，切勿凌亂一團(tuán)。
四、毛巾要統(tǒng)一掛起，且要保持干凈整齊；衣服要統(tǒng)一在房間內(nèi)掛起或疊放整齊；洗浴用品要統(tǒng)一擺放整齊，切勿在房間內(nèi)亂拉亂掛。
五、宿舍成員要愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，切勿故意損壞門(mén)板及供水、通水設(shè)施；嚴(yán)禁擅自拆散或移動(dòng)床架，損壞物品柜，保持宿舍內(nèi)部設(shè)施完好。
六、房間內(nèi)墻壁、樓板要干凈潔白，不得亂釘釘子，嚴(yán)禁亂貼亂畫(huà)；樓板要經(jīng)常清掃，切勿留有蜘蛛網(wǎng)等污跡。
七、宿舍成員要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，做到人走燈滅，水電關(guān)閉。
八、空課時(shí)間盡量不在宿舍睡覺(jué)，一律去上自習(xí)。
九、清潔工具要統(tǒng)一放于洗手間角落，且要擺放整齊；拖把經(jīng)統(tǒng)一掛起頭朝上放置，切勿超出陽(yáng)臺(tái)。垃圾要及時(shí)清理。
十、門(mén)口垃圾按時(shí)清理，做到每天無(wú)垃圾堆置。
宿舍自查是一個(gè)很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)宿舍的存在問(wèn)題，還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的安全隱患。對(duì)加強(qiáng)宿舍的安全有非常重要的意義。通過(guò)開(kāi)展此次宿舍內(nèi)務(wù)自查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們?cè)趯嬍抑胁徽_、不安全的行為，幫助同學(xué)們了解到了很多平時(shí)被忽略的細(xì)節(jié)，并且規(guī)范了自己的寢室行為，在班級(jí)內(nèi)取得了很好的效果。宿舍內(nèi)務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在此次宿舍內(nèi)務(wù)自查工作結(jié)束以后，我班還會(huì)依次為契機(jī)進(jìn)一步開(kāi)展一系列加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)水平的活動(dòng)。
相信通過(guò)班委和舍長(zhǎng)的共同努力，12級(jí)生態(tài)創(chuàng)新班的內(nèi)務(wù)會(huì)越來(lái)越好，做到不僅學(xué)習(xí)好，內(nèi)務(wù)也是頂呱呱。不再讓班主任因班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)扣分太多而分心，同時(shí)也為學(xué)院內(nèi)務(wù)水平的進(jìn)一步提高而共同努力。
班級(jí)自查報(bào)告 9
一、組織與管理
1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，安排合理。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計(jì)劃，各班有德育工作計(jì)劃。計(jì)劃中安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確。
3、各項(xiàng)德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開(kāi)展2次德育活動(dòng)。
4、學(xué)校心理咨詢工作有專(zhuān)人，咨詢師定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢，心理健康教育面達(dá)100%，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，收到了很好的效果。
5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有檔案、有特色。
6、班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓(xùn)，有1人參加了“國(guó)配計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境，班級(jí)有濃厚的文化氛圍，教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且學(xué)生能按照《守則》和《規(guī)范》規(guī)范自己的言行。
8、學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理規(guī)定，校園內(nèi)外及墻面整潔衛(wèi)生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂扔亂倒、亂吐亂拉現(xiàn)象。
9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門(mén)口秩序井然，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧（學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧），效果很好。學(xué)生在校家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心。
10、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)“減負(fù)”工作有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
組織與管理——滿分33分，自評(píng)得分33分。
二、內(nèi)容與方法
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開(kāi)展大型德育活動(dòng)4次，例如：“3 .5學(xué)雷鋒活動(dòng)”；慶“六一”等。豐富的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立了民族自信心，提高了學(xué)生自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)以及積極生活的信心。
2、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)是我校不變的主題。為了有效開(kāi)展法制教育，制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案，充分利用班會(huì)、晨會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生學(xué)法守法，懂法用法。幾年來(lái)，師生中未出現(xiàn)一起違法事件。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，不光停留在口頭上，而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如：獻(xiàn)愛(ài)心捐款等一系列活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，教會(huì)了學(xué)生做事、做人、生活的能力。
4、堅(jiān)持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式，看國(guó)旗冉冉升起，聽(tīng)雄壯的國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，安全教育，文明禮儀教育，心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，健全的人格。國(guó)旗下講話做到了有主題，有記載，有效果。
5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規(guī)教育。使學(xué)生養(yǎng)成了早上來(lái)了問(wèn)”您早“，放學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校說(shuō)聲“老師好”的.禮儀好習(xí)慣。
6、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、珍惜糧食、尊師愛(ài)長(zhǎng)、校園安全的教育，班級(jí)文化氛圍濃厚，熏陶力強(qiáng)。
7、加強(qiáng)班主任管理，學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、愛(ài)生”，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的師德意識(shí)。
組織與管理——滿分51分，自評(píng)得分49分。
三、績(jī)效與評(píng)價(jià)
1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。我校把開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要過(guò)程，并且把這項(xiàng)工作納入班主任目標(biāo)管理考評(píng)。要求班主任對(duì)學(xué)生的“行為規(guī)范”認(rèn)真測(cè)評(píng)，對(duì)《素質(zhì)教育手冊(cè)》如實(shí)填寫(xiě)。主任親自抓，校長(zhǎng)親自查，工作做得實(shí)，檔案歷年全。
2、配合《加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的實(shí)施方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，以“爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生”為載體，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生公民道德意識(shí)。
3、由于我校特別重視德育工作，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的行為，師生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度較高。
績(jī)效與評(píng)價(jià)——滿分16分，自評(píng)得分14分 。
四、存在的問(wèn)題
回顧一學(xué)年來(lái)的德育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力和參與下，在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有進(jìn)一步的提高，取得了一定的成績(jī)。但面對(duì)新形勢(shì)，新情況，我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn)：內(nèi)容不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠完善，例如：心理咨詢室還不達(dá)標(biāo)，德育活動(dòng)基地還不能滿足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。
五、今后努力方向
今后我們要以新的理念、新的思路，邁開(kāi)步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新渠道，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“少說(shuō)多干、奮勇?tīng)?zhēng)先”的精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)自查報(bào)告 10
武漢生物工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系09電子商務(wù)本科班大一、大二班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好、紀(jì)律嚴(yán)明，曾經(jīng)一度被系里領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，大二期間班級(jí)得到了“班級(jí)量化考核”和“學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)”兩項(xiàng)榮譽(yù)。但是自從大三后，班級(jí)有所改變。
在上個(gè)星期周四的下午5、6節(jié)課，班級(jí)一共18人（其中有一人休學(xué)），應(yīng)到18人，實(shí)到9人次。其中有9個(gè)人沒(méi)有到課堂上課。課下找到同學(xué)詢問(wèn)得知，大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí)，只不過(guò)不是在教室，而是在自習(xí)室和寢室。
如13號(hào)梁小軍，從開(kāi)學(xué)起就一直在圖書(shū)館借閱關(guān)于制作系統(tǒng)方面知識(shí)的書(shū)籍，所以他一直在研究那方面的軟件，他最近一直在做某些系統(tǒng)，和一些小游戲，這個(gè)班級(jí)很多同學(xué)可以證明，所以他要做研究而沒(méi)有上課。
還有一些同學(xué)則是在開(kāi)自己的淘寶網(wǎng)店，對(duì)一些他自己覺(jué)得不重要的課程就沒(méi)有按時(shí)到課堂。
還有一兩個(gè)據(jù)說(shuō)是因?yàn)樯×耍菦](méi)有到輔導(dǎo)員那里請(qǐng)假，所以未到課堂。原因是他們不想到輔導(dǎo)員那里去，覺(jué)得麻煩。
09電本同學(xué)都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，只不過(guò)我們都在做自己喜歡做的事情。對(duì)于上周的《電子商務(wù)金融》課堂，上課人數(shù)上有點(diǎn)少，但是班級(jí)總?cè)藬?shù)只有那么多，對(duì)于以后的紀(jì)律，我們班委會(huì)進(jìn)一步商討，做出最好的改進(jìn)，讓更多的人來(lái)到課堂。以后的做法：
1.班級(jí)委員開(kāi)會(huì)做出相關(guān)規(guī)定。
2.對(duì)于長(zhǎng)期不到課堂的同學(xué)分別做出深入調(diào)查，了解相關(guān)情況，對(duì)癥下藥。
3.加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)對(duì)理論課程的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，讓他們加強(qiáng)理論知識(shí)。
4.如有必要我們將配合老師和輔導(dǎo)員共同做出強(qiáng)制性措施，適時(shí)采取。
5.向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告有關(guān)同學(xué)的'情況，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
6.由班級(jí)學(xué)習(xí)委員和有關(guān)老師多加溝通，讓同學(xué)們盡可能多的對(duì)課堂產(chǎn)生更多的興趣。
以上是本班級(jí)對(duì)于班級(jí)上課情況的自查報(bào)告，一些不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出，我們會(huì)加以改正，讓班級(jí)風(fēng)氣走上正確的軌道。來(lái)打到領(lǐng)導(dǎo)的期望！
班級(jí)自查報(bào)告 11
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格依法辦學(xué)，依法治教，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，根據(jù)上級(jí)指示精神，對(duì)我校自20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況開(kāi)展了認(rèn)真、細(xì)致的查、糾、改活動(dòng)，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，促工作責(zé)任落實(shí)
為加強(qiáng)對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的組織協(xié)調(diào)，我校成立了“治理教育亂收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)行為”專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，書(shū)記xxx任副組長(zhǎng)，各年級(jí)、科室主任為成員。將規(guī)范教育收費(fèi)作為工作重點(diǎn)，多次召開(kāi)班子會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署，先后召開(kāi)全校教師大會(huì)、分年級(jí)教師大會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化整改、加強(qiáng)督查、務(wù)求實(shí)效。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校上下已經(jīng)基本形成共識(shí)，任何教育亂收費(fèi)行為都有損于xxx中的形象，有損于教師的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作，是推動(dòng)河間二中各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。為使治理亂收費(fèi)現(xiàn)象工作落到實(shí)處，學(xué)校把此次治理教育“四亂”工作作為深入推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作的重要契機(jī)，高度重視，堅(jiān)決按照通知要求，結(jié)合實(shí)際、周密部署，有計(jì)劃、有步驟地做好自查工作。
二、抓學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造良好氛圍
為切實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作，營(yíng)造良好的工作氛圍，我校利用各種會(huì)議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》及省市有關(guān)學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)定等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)宣傳力度，在廣大教職工中開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)、辦人民滿意教育的主題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高了廣大教師對(duì)整頓不規(guī)范辦學(xué)行為緊迫性、重要性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳贏得了廣大教師的理解和支持，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳求得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和媒體的關(guān)心和監(jiān)督，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學(xué)的意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳推動(dòng)了集中整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、抓查、糾、改，促治理工作實(shí)效
我校依據(jù)治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的檢查內(nèi)容，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。在自查的基礎(chǔ)上，分析原因，制定強(qiáng)有力的改進(jìn)措施，促使學(xué)校辦學(xué)和教師從業(yè)行為的規(guī)范化。在自查活動(dòng)中要求各年級(jí)、科室高度重視整治工作；要求全體中層干部分工協(xié)作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責(zé)、臨時(shí)應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng)；要求必須把科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范教學(xué)落實(shí)在學(xué)校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實(shí)效。
1、招生方面：沒(méi)有舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔性考試并收費(fèi)，沒(méi)有單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)以選拔生源為目的培訓(xùn)班，沒(méi)有違反“三限政策”招收擇校生、收取擇校費(fèi)。
2、收費(fèi)方面：沒(méi)有向?qū)W生收取任何學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)，或違反自愿和非營(yíng)利原則，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，沒(méi)有捆綁收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)的現(xiàn)象，沒(méi)有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生在學(xué)校食堂用餐，或?qū)W(xué)生餐費(fèi)、水電費(fèi)與開(kāi)學(xué)報(bào)名捆綁收費(fèi)。
3、教輔資料征訂方面：學(xué)校有嚴(yán)格的教輔資料征訂管理辦法，所訂教輔資料均為上級(jí)部門(mén)同意或允許，征訂工作有嚴(yán)格的.流程，公開(kāi)透明，不存在強(qiáng)迫或由學(xué)校教師統(tǒng)一代學(xué)生征訂教輔材料、報(bào)刊和學(xué)習(xí)生活用品、參加商業(yè)保險(xiǎn)等現(xiàn)象。
4、節(jié)假日補(bǔ)課辦班方面：根據(jù)主管部門(mén)要求，我校節(jié)假日沒(méi)有任何補(bǔ)課辦班現(xiàn)象，也沒(méi)有將校舍出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開(kāi)展以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
5、財(cái)務(wù)管理方面：學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主建設(shè)，不斷完善財(cái)務(wù)管理制度和措施，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公開(kāi)制。在學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)了監(jiān)督電話。
四、抓整改，促規(guī)范管理
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和干伍建設(shè)，狠抓相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立法規(guī)意識(shí)，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育的高度，提高廣大教職員工和行政干部對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從業(yè)行為的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策，依法規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為。
（二）嚴(yán)格管理，規(guī)范教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測(cè)試，不招收所謂“擇校生”和“高價(jià)生”。嚴(yán)格執(zhí)行校歷及作息時(shí)間，各年級(jí)不得隨意延長(zhǎng)學(xué)生的在校時(shí)間。對(duì)不負(fù)責(zé)任，亂考試亂收費(fèi)，造成學(xué)生輟學(xué)或流失，鞏固率下降，學(xué)籍管理混亂的管理人員追究責(zé)任。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生用書(shū)和教輔資料的管理。嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》征訂教科書(shū)，嚴(yán)禁目錄以外的學(xué)生用書(shū)和教輔材料進(jìn)入課堂，嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔資料。
（四）加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師職業(yè)行為。為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，依法保障教師合法權(quán)益，不斷改善教師工作和生活條件，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。我們積極探索學(xué)�？�(jī)效考核管理的新途徑、新方式，加強(qiáng)教師業(yè)績(jī)考核。要求教師要為人師表，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成本職工作，堅(jiān)決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯(cuò)誤做法。
（五）加大監(jiān)管力度，實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，做好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的排查摸底和清理整頓工作，堅(jiān)決糾正違法違規(guī)的辦學(xué)行為。對(duì)有令不行、有禁不止的年級(jí)、科室及個(gè)人，立即取消其各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格，并予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校責(zé)任事故處理辦法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)，圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的突出問(wèn)題，進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作，真正落實(shí)依法辦學(xué)、依法治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的指導(dǎo)思想；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
班級(jí)自查報(bào)告 12
集體活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中查找到的問(wèn)題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問(wèn)題和影響班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過(guò)班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法，推動(dòng)了班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問(wèn)題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是在早起時(shí)，賴床情況較為嚴(yán)重，通過(guò)調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時(shí)間過(guò)遲。
2、上午第一、二節(jié)課，時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致早飯沒(méi)來(lái)得及吃，而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺(tái)球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場(chǎng)所，不務(wù)正業(yè)，拿著父母的血汗錢(qián)當(dāng)自己揮霍的資本。
4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友，談戀愛(ài)等，以至于荒廢了學(xué)業(yè)。
5、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動(dòng)，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來(lái)。
面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個(gè)方面努力：
1、積極按照系部的相關(guān)要求，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“文明就在我身邊”的主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手，倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會(huì)增加交流的`機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過(guò)程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽(tīng)取同學(xué)們的相關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)好的建議予以采納，并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改，同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)。
以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)自身的不足，我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是，相信通過(guò)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開(kāi)展和實(shí)施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
班級(jí)自查報(bào)告 13
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對(duì)照《通知》要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí)，取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、主要的工作方法及措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的`一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。由一把手校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無(wú)旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù)：校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，按照誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制，形成了校園安全人人有責(zé)，時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅�，規(guī)范管理，力爭(zhēng)學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)常化。
制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；１緦W(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo)；建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門(mén)衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理；制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實(shí)記錄，并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度等規(guī)章。
�。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。
學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合，作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)；進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。
二、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策：
（一）校內(nèi)仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗沒(méi)有得到及時(shí)修理。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開(kāi)關(guān)和損壞門(mén)窗進(jìn)行修理。
2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無(wú)法使用。該問(wèn)題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對(duì)無(wú)法使用的滅火器進(jìn)行更換。
3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結(jié)果，但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育，并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，防止學(xué)生矛盾升級(jí)，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好，隨身攜帶較為貴重的財(cái)物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類(lèi)敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查，并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育，提升學(xué)生自我保護(hù)能力。
5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園，這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位，有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育，提高保安的安全意識(shí)和責(zé)任感，嚴(yán)把校園大門(mén)。
�。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
1、校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國(guó)道，該國(guó)道車(chē)流量大、車(chē)速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問(wèn)題，學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育，以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點(diǎn)，亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販，他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門(mén)交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。
針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)管理，牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面。
班級(jí)自查報(bào)告 14
根據(jù)學(xué)校要求，徹底清除班級(jí)內(nèi)部安全隱患，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)自律意識(shí)和安全意識(shí)，最大限度的防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律安全教育和管理。為確保師生安全和構(gòu)造和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、建立管理制度，提供管理效率
1、建立本班級(jí)的安全管理制度，并通過(guò)班干的監(jiān)督為主，同學(xué)之間的相互監(jiān)督為輔的形式開(kāi)展。
2、進(jìn)一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)各班干對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，各班干協(xié)同個(gè)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍安全隱患進(jìn)行排查。宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督，徹底消除安全隱患的存在。
3、堅(jiān)持開(kāi)展逐級(jí)匯報(bào)工作，對(duì)于請(qǐng)假、外出、住宿及日常生活等問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)，層層監(jiān)督，切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。
二、嚴(yán)格管理手段，加大管理力度
1、在學(xué)院沒(méi)周二、周四檢查晚歸的基礎(chǔ)上，分別再以各班干、宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每月不定期對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患的排查。排查的主要內(nèi)容有：晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，不包庇、不隱瞞。
2、班干對(duì)上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報(bào)，不包庇、不隱瞞。
3、各同學(xué)對(duì)宿舍中的同學(xué)違紀(jì)行為及對(duì)已知的同學(xué)的外出情況及時(shí)上報(bào)，做到相互監(jiān)督的作用。
三、配合學(xué)校安全教育工作力求學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法
1、各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作，對(duì)于學(xué)校實(shí)施的應(yīng)急處置技能演練、安全教育系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)等積極配合，做好學(xué)生的簽到工作，做到每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
2、本班開(kāi)展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì)，積極宣傳安全防范知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，通過(guò)討論本校發(fā)生的.相關(guān)學(xué)生違紀(jì)案例及學(xué)生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)學(xué)校制定的有關(guān)安全紀(jì)律方面的規(guī)章制度，并以宣言的形式，讓每位同學(xué)寫(xiě)下自己對(duì)于遵守規(guī)章制度，做好安全防范意識(shí)的承諾書(shū)。
班級(jí)自查報(bào)告 15
根據(jù)學(xué)校要求，徹底清除班級(jí)內(nèi)部安全隱患，強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)自律意識(shí)和安全意識(shí)，最大限度地防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律安全教育和管理。為確保我班師生平安，構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境，我班長(zhǎng)期以來(lái)把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則。
第一，通過(guò)班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
第二，建立本班的安全管理制度。并通過(guò)班干的監(jiān)督為主，同學(xué)們之間相互監(jiān)督為輔的形式開(kāi)展。
第三，進(jìn)一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)各班干對(duì)班級(jí)各同學(xué)進(jìn)行督查，各班干協(xié)同各宿長(zhǎng)對(duì)宿舍安全隱患進(jìn)行排查，宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督，徹底消除安全隱患的`存在。
二、建立陣地，長(zhǎng)期宣傳。
第一，我們班開(kāi)展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì)，積極宣傳安全防范知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，通過(guò)討論本校發(fā)生的相關(guān)學(xué)生違紀(jì)案例及學(xué)生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等，加強(qiáng)學(xué)生的安全隱患意識(shí)。
第二，我們?cè)诮淌倚涯刻帟?shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ)，如“學(xué)校無(wú)小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。我們堅(jiān)持開(kāi)展逐級(jí)匯報(bào)工作，對(duì)于請(qǐng)假、外出、住宿及日常生活等問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)，層層督查，切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。
第三，各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作，對(duì)于學(xué)校實(shí)施的應(yīng)急處置技能演練，安全教育月系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)等積極配合，做好學(xué)生的簽到工作，做到每個(gè)學(xué)生都能參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
三、分工管理，加大力度。
第一，以各班干、宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每月不定期對(duì)各宿舍進(jìn)行安全隱患排查，排查主要內(nèi)容有：晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、床上用電腦、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。
第二，班級(jí)干部對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題和上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報(bào)。
第三，各同學(xué)對(duì)宿舍中的同學(xué)違紀(jì)行為及對(duì)已知的學(xué)生外出情況以及時(shí)上報(bào)，做到相互監(jiān)督的作用。
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)�；�。
班級(jí)自查報(bào)告 16
我校根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神，從規(guī)范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查�，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng)，教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀，明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全職責(zé)心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：
（1）安全第一，第一安全
�。�2）第一把手要以主要精力抓安全
�。�3）負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全
�。�4）每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。
“三個(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。
“三個(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖；對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。
“四不放過(guò)”包括：不查清原因不放過(guò)；不分清職責(zé)不放過(guò)；不采取措施不放過(guò)；不嚴(yán)肅處理不放過(guò)。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園安全小組成員對(duì)班級(jí)、功能用用等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
四、幼兒安全常識(shí)教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的'教育工作。
五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
我園建立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人，與教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我園工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。
我園對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估，保證師德師風(fēng)建設(shè)不走過(guò)場(chǎng)。我們建立老師考核制度，從兩方面入手，一是老師師德達(dá)標(biāo)的日�？己擞涊d，包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng)，二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到對(duì)老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄，作為老師職業(yè)道德評(píng)估考核、評(píng)先、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)信賴的老師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
班級(jí)自查報(bào)告 17
為有效應(yīng)對(duì)地震，最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著“以人為本，安全第一”的原則，為切實(shí)增強(qiáng)師生在遭遇災(zāi)難時(shí)的自我防范的意識(shí)，提高師生的自救和互救能力，特制定此預(yù)案。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)：
為了更好應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難，特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)應(yīng)對(duì)和處理校園地震等突發(fā)事故。
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作；
副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作；
成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級(jí)的師生逃生疏散，綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險(xiǎn)、善后和事故處理。
救護(hù)小組：職責(zé)：以最快速度趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，采取積極措施搶救受傷人員，盡最大努力保護(hù)生命安全，提供援救物質(zhì)，轉(zhuǎn)移傷員，做好安撫工作。
二、應(yīng)急措施：
�。ㄒ唬┚o急避震
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震知識(shí)，積極參加防震演練，熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后，任課教師應(yīng)組織學(xué)生立即就地蹲下，躲進(jìn)書(shū)桌下，用手或書(shū)包護(hù)住頭部，保持鎮(zhèn)靜。沒(méi)有疏散命令，一律不許跑動(dòng)。教師還應(yīng)做好學(xué)生短暫安撫工作，要求學(xué)生不要慌亂�？看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷，用另一只手抓緊桌腿。
2、在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)（盡量靠走廊的.內(nèi)側(cè)墻根，不要站在窗邊）蹲下或臥倒，同時(shí)用雙手保護(hù)頭部，進(jìn)行避震。
3、在廁所的學(xué)生，也應(yīng)及時(shí)采取應(yīng)變措施避震。（如靠近墻角處，小空間出等地點(diǎn)）
4、室外的學(xué)生應(yīng)及時(shí)跑到空曠地帶，蹲下，雙手抱頭。注意避開(kāi)建筑物或電線，防止被砸傷。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。其他教師各司其責(zé)，馬上到位，負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生的樓道疏散工作；班主任老師，立即到教室，穩(wěn)定學(xué)生情緒，做較短的安撫教育，并隨時(shí)觀察疏散的時(shí)機(jī)，聽(tīng)候命令，準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散。嚴(yán)禁不管學(xué)生私自逃生。
�。ǘ┙M織疏散地震強(qiáng)震動(dòng)后，聽(tīng)到緊急疏散逃生的信號(hào)后，各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場(chǎng)疏散，并在操場(chǎng)指定位置集合。（班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門(mén)口注意疏散的時(shí)間和順序）
具體疏散方案：
1、規(guī)定樓道撤離路線：
北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級(jí)走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級(jí)走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級(jí)走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級(jí)直接從教室向操場(chǎng)撤離。
2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線：
每班的前三排學(xué)生走教室前門(mén)，后幾排學(xué)生走教室后門(mén)，各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列，坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路，其余學(xué)生走中間路，有序撤離。
（1）在撤離時(shí)，教室的前門(mén)由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé)，后門(mén)由離教室后門(mén)最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé)，防止慌亂中因門(mén)半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。
�。�2）在緊急疏散時(shí)，最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下，其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下，以便及時(shí)疏散。
�。�3）各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序（兩列縱隊(duì)）撤離，不要擁擠、慌張。
3、疏散集中地點(diǎn)：
大操場(chǎng)。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，在各班主任和老師指導(dǎo)下，就地蹲下，雙手護(hù)頭，遠(yuǎn)離教學(xué)樓和易倒塌設(shè)施。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，保持鎮(zhèn)定。各班清理人數(shù)。并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、保持通訊暢通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)上報(bào)師生情況，請(qǐng)示進(jìn)一步處理意見(jiàn)和建議。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，聯(lián)系家長(zhǎng)，將學(xué)生全部交到家長(zhǎng)手中。
5、師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報(bào)告，救護(hù)小組及時(shí)進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫(yī)院，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后，各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人以及成員配合班主任及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救、事故調(diào)查和善后處理，并與有關(guān)部門(mén)及家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
7、地震后，各班主任與任課教師認(rèn)真清理班級(jí)和功能室受損情況，重點(diǎn)查看墻壁有無(wú)裂縫，室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施如電燈、電扇、門(mén)窗玻璃等物品是否安全，是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復(fù)，并對(duì)全部區(qū)域進(jìn)行清掃消毒，直到符合相關(guān)要求方能復(fù)課。
8、如遇余震，當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
三、責(zé)任細(xì)則
學(xué)校對(duì)防地震過(guò)程中，對(duì)違反規(guī)定、監(jiān)護(hù)管理不利的有關(guān)責(zé)任人追究其行政或法律責(zé)任；對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)而造成重大影響或嚴(yán)重后果的老師要追究其責(zé)任。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理，要控制事態(tài)，解決好相關(guān)問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在地震中擅自撤離崗位，組織不力，散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé)，造成責(zé)任事故的，學(xué)校將追究其責(zé)任。
四、后續(xù)工作
學(xué)校盡快與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解地震情況，并向師生。組織相關(guān)專(zhuān)家對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清理登記，等待復(fù)課通知。教師與家長(zhǎng)聯(lián)系，將學(xué)生疏散回家。
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