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節(jié)水自查報(bào)告

時間:2022-05-10 19:59:52 報(bào)告 我要投稿

節(jié)水自查報(bào)告

  在當(dāng)下社會,報(bào)告使用的頻率越來越高,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的節(jié)水自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水自查報(bào)告

節(jié)水自查報(bào)告1

  按照《山西省節(jié)水型企業(yè)(單位、校園、小區(qū))考核管理辦法》的工作要求,我局對落實(shí)厲行節(jié)約情況進(jìn)行了全面的自查,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視資源節(jié)約工作,把節(jié)約水資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來抓,并納入我局重要議事日程安排。一是按照上級關(guān)于資源節(jié)約工作的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我局的實(shí)際,成立了縣財(cái)政局加強(qiáng)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局領(lǐng)導(dǎo)李建發(fā)同志任組長,紀(jì)檢組長楊立平同志任副組長,其它工作人員為成員。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作,辦公室主任為責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是:全面領(lǐng)導(dǎo)我局資源節(jié)約工作,制定我局資源節(jié)約的長期規(guī)劃與年度計(jì)劃,建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),增添措施,確保我局資源節(jié)約目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是堅(jiān)持以完善節(jié)約措施、加強(qiáng)制度建設(shè)為抓手,努力在我局形成崇尚節(jié)儉、拒絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。三是明確了由辦公室負(fù)責(zé)我局資源節(jié)約的日常管理工作,切實(shí)抓好資源節(jié)約各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  為切實(shí)強(qiáng)化我局工作人員的節(jié)約意識,大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源,努力營造節(jié)約資源的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣,使局工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識,自覺養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣,切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約,努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動者,將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個方面、每一個環(huán)節(jié),從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象,形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。

  三、嚴(yán)格管理,推進(jìn)工作

  堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化管理,有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。

  一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語,使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長時間不用或下班后及時關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)消耗;白天辦公室盡量利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕長明燈;辦公室夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于攝氏27度,冬季不高于攝氏20度,無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗;注重用電設(shè)備管理,杜絕了使用與工作無關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。

  二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小,用水后及時關(guān)好閥門,杜絕長流水的習(xí)慣;打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長流水洗拖把,注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修,杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。

  三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度,從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理,杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品,經(jīng)辦公室請示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,由專人負(fù)責(zé)購買,領(lǐng)導(dǎo)同意自行購置的辦公用品,必須在購買后三天內(nèi)到辦公室登記,并明確專人保管;明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品,對尚能使用的辦公設(shè)備,不輕易更換,盡量延長辦公用品使用時間。

  對辦公用紙作出了專門要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū);修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成,減少重復(fù)打印次數(shù),打印必須雙面用紙;所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成,非經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)同意,不允許拿到外面打;嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復(fù)印,復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備,避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝,繼續(xù)使用。

  通過自查,我們清醒地看到,在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問題,這既會直接浪費(fèi)財(cái)力和資源,又必將影響我局的良好形象。為此,我局在今后的資源節(jié)約工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識,切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性和緊迫感,在我局帶頭厲行節(jié)約,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心,全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān),為推動機(jī)關(guān)黨建工作的新發(fā)展而努力。

節(jié)水自查報(bào)告2

  為了進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè),提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識,根據(jù)省委政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的意見》(蘇發(fā)[20xx]1號)、教育部《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐的通知》(教基—[20xx]2號)、教育部《關(guān)于建設(shè)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》(教發(fā)[20xx]3號)、水利部辦公廳教育部辦公廳全國節(jié)約用水辦公室《關(guān)于聯(lián)合開展學(xué)校節(jié)水宣傳教育系列活動的通知》(辦資源[20xx]47號),并結(jié)合省水利廳、省教育部、財(cái)政廳《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》(蘇水資[20xx]17號)的要求;我校本著勤儉節(jié)約,提高辦學(xué)效益的思想,在全校全面開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水活動,在不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)過程中,從意識培養(yǎng)、制度建設(shè)等入手,把加強(qiáng)節(jié)水工作、建設(shè)節(jié)水型校園作為學(xué)校的重要舉措加以落實(shí);對照《江蘇省節(jié)水型學(xué)?荚u標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真自評,經(jīng)過認(rèn)真討論和反復(fù)論證,認(rèn)為我校具備了“揚(yáng)州市節(jié)水型學(xué)!睏l件,現(xiàn)將自評報(bào)告如下:

  一、組織管理

  組織落實(shí)節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作,落實(shí)文件精神,首先必須做到組織落實(shí)、制度完善,人員配備完整。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視節(jié)水工作,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張廷喜任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員由各處室成員和班主任組成,由德育處具體實(shí)施,有廣泛性和可操作性。學(xué)校有專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)和節(jié)水管理人員,節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)健全,崗位責(zé)任制明確。

  2、將節(jié)水型學(xué)校建設(shè)納入學(xué)?傮w規(guī)劃及年度計(jì)劃,制定專項(xiàng)實(shí)施方案和具體措施;定期召開會議研究解決相關(guān)問題,并落實(shí)必要的工作經(jīng)費(fèi)。

  3、創(chuàng)建工作平時有檢查督促措施,并納入學(xué)年工作目標(biāo)考核和表彰獎勵范圍;創(chuàng)建檔案資料齊全,期終有總結(jié)報(bào)告。

  為搞創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動,學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,,討論當(dāng)前的節(jié)水工作的開展情況,反復(fù)排查,找出薄弱環(huán)節(jié),動員學(xué)校各部門共同檢查全校的節(jié)水器具的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

  二、宣傳教育

  動員全體師生節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)約型校園。不斷加強(qiáng)節(jié)水宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識,把節(jié)水工作做實(shí)做細(xì)。

  1、開展創(chuàng)建活動的宣傳教育活動,通過多種形式,在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園網(wǎng)、校園交通要道、食堂、教室、衛(wèi)生間等合適的地點(diǎn),以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報(bào)、張貼警示標(biāo)語等多種形式,宣傳建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的重要性、必要性和緊迫性。節(jié)水宣傳教育納入學(xué)校德育考評之中,并在教學(xué)活動中安排與學(xué)生年齡沒階段相適應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容,課時有保證;有明確的節(jié)水教育滲透實(shí)施計(jì)劃和具體要求,通過多種形式向?qū)W生普及節(jié)水知識,學(xué)生反映良好。

  2、借助“3月22日世界水日”、“中國水周”、等重要載體,充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)報(bào)紙、標(biāo)語等宣傳手段,在全校形成了一種“節(jié)約用水,人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保,利國利民”的良好風(fēng)尚。教師和學(xué)生走向社區(qū)和家庭,參與度廣,有活動過程的痕跡記錄。

  3、校園節(jié)水人文環(huán)境良好,公共場所有節(jié)水宣傳標(biāo)語,用水實(shí)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志、節(jié)水方面內(nèi)容。對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水用水宣傳教育工作。各班級設(shè)立學(xué)生義務(wù)節(jié)約用水宣傳員崗位;負(fù)責(zé)開展節(jié)約用水先進(jìn)個人的評選工作,學(xué)校組織校級及以上的表彰活動。

  4、將節(jié)水教育活動與學(xué)生社會實(shí)踐相結(jié)合,通過直觀生動的體驗(yàn)式感受,讓廣大學(xué)生掌握節(jié)水知識的節(jié)水技術(shù);開展諸如節(jié)約用水知識競賽、主題班會、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展演說、征文、組織講座等活動,讓節(jié)約用水意識深入人心,讓節(jié)約知識人人知曉,讓全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到自己在建設(shè)節(jié)水型學(xué)校中重要作用,樹立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師和管水人員積極學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)水小知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  5、將節(jié)水教育活動與學(xué)生和社會實(shí)踐活動相結(jié)合。注重整合各種教育資源,探索豐富多彩、生動有效的節(jié)水形式與手段。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下,組織學(xué)生觀看節(jié)水專題片,參觀鎮(zhèn)水利工程、供水和污水處理設(shè)施,通過直觀生動的體驗(yàn)式教育,廣大學(xué)生了解了先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門,使學(xué)生自主參與、自我教育,成為了校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行員。

  三、制度建設(shè)

  制定全校用水計(jì)劃,全校食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓管理必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校節(jié)約用水制度,水電使用先核算,有計(jì)劃、按定額層層分解,具體參數(shù)在調(diào)研的基礎(chǔ)事先有核定,確保各項(xiàng)節(jié)水制度有效實(shí)施。

  1、強(qiáng)化用水節(jié)水的具體管理制度,按月進(jìn)行抄表和用水、節(jié)水統(tǒng)計(jì)分析,用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺賬完整規(guī)范;取消用水“包費(fèi)制”,用水有計(jì)劃,按定額層層分分解指標(biāo),定期進(jìn)行考核,獎懲兌現(xiàn)。

  2、節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組宏觀掌握用水情況,有完整的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖、供排水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖;定期巡回檢漏,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時處理,無長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象。建立了水平衡測試平臺,盡可能減少表計(jì)之間的管損。每月定期做好巡檢工作,防止“跑、冒、滴、漏”。

  四、節(jié)能設(shè)施

  1、完善二次供水設(shè)施,學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供純凈水等符合衛(wèi)生安全規(guī)定,管理制度和操作規(guī)程健全,創(chuàng)建以來未發(fā)生學(xué)生飲水安全問題。

  2、節(jié)水改造列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重視節(jié)水投入,及時更換國家明令淘汰的用水器具和老、舊供水管網(wǎng);對食堂潔具進(jìn)行一定數(shù)量的改造,盡可能淘汰耗水的潔具,安裝節(jié)能的潔具。按規(guī)定開展水平衡測試。

  3、水龍頭、衛(wèi)生潔具等用水設(shè)施符合節(jié)水型要求,用水計(jì)量設(shè)施齊全,公共場所采用科技節(jié)水,力爭做到智能化,各種用水設(shè)施運(yùn)行正常,無漏水現(xiàn)象。

  4、綠化用水優(yōu)先使用地表水或再生水;校園污水排入市政管網(wǎng),注重校園水塘的環(huán)境維護(hù),校內(nèi)水塘水質(zhì)達(dá)到景觀水標(biāo)準(zhǔn)。

  五、節(jié)水績效

  1、師生全體參與節(jié)水型學(xué)校建設(shè),對創(chuàng)建工作有正確的.認(rèn)識,校園節(jié)水氣氛濃,學(xué)生節(jié)水知識掌握好,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  2、學(xué)校師生由多篇節(jié)水方面的文章、教案、作品等在不同刊物發(fā)表,多名學(xué)生在上級活動中被評為“節(jié)水先進(jìn)個人”。

  3、用水設(shè)施指標(biāo)符合規(guī)定要求,用水設(shè)施綜合漏損率低于2%;就節(jié)水型器具安裝率99%以上;一級水表安裝率100%。

  4、生均用水定額符合規(guī)定要求,我小生均用水低于50升/人日。

  六、附加分

  1、學(xué)校被節(jié)水主管部門評為節(jié)水先進(jìn)集體;教職工或者學(xué)生被節(jié)水主管部門評為節(jié)水先進(jìn)個人。

  2、學(xué)校每周進(jìn)行有關(guān)節(jié)水校本課程研究,并編制節(jié)水校本課程。

  3、充分利用學(xué)校地下管網(wǎng)蓄水,校園天然、人工水塘維護(hù)良好,積極發(fā)揮了蓄水功能,校園積極利用地表水進(jìn)行綠化灌溉,進(jìn)行水循環(huán)使用。

  4、學(xué)校所有節(jié)水設(shè)施都能正常使用。

  以上這些措施體現(xiàn)了學(xué)校對這項(xiàng)工作的重視。建設(shè)節(jié)水型學(xué)校目前還處在一個加強(qiáng)認(rèn)識、培養(yǎng)意識、逐步推進(jìn)的過程,全校師生員工將以高度的責(zé)任感,將節(jié)水工作與日常各類工作相結(jié)合,注重宣傳教育,自覺獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從現(xiàn)在做起,從自己做起;相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部也將率先垂范,認(rèn)真負(fù)責(zé),厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),確保各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處,創(chuàng)建優(yōu)秀的節(jié)水型學(xué)校。

節(jié)水自查報(bào)告3

  為深入推進(jìn)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動,落實(shí)自治區(qū)黨委宣傳部關(guān)于“開展人人節(jié)水行動”(寧宣發(fā)〔20xx〕45號)要求,我校開展了“節(jié)約水資源保護(hù)生命線共筑中國夢”主題宣傳教育活動,活動開展以來,全校師生積極行動,切實(shí)開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動,加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,創(chuàng)建工作成效顯著。

  一.制定了切實(shí)可行的節(jié)水計(jì)劃

  1.認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立和落實(shí)社會主義核心價值觀,以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。

  2.以堅(jiān)持“依法管水,科學(xué)用水,嚴(yán)格節(jié)水管理,促進(jìn)節(jié)約用水”原則,動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識,提升了用水管理水平。

  3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際和工作規(guī)范,制定了切實(shí)可行的節(jié)水工作實(shí)施方案,作為學(xué)校開展創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作的指導(dǎo)性方案。

  二、開展了形式多樣節(jié)水宣傳教育與實(shí)踐活動

  (一)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個人的自覺行動。

  1.學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。

  2.組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴(yán)峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水,從我做起”的觀念;了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

  3.成立了由校長任組長,相關(guān)負(fù)責(zé)人及各班主任為成員的學(xué)校節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由總務(wù)處負(fù)責(zé)具體操作。

  4.加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了精美實(shí)用的節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、節(jié)水宣傳作品。

  (二)采取切實(shí)有效的措施,把節(jié)水工作落到實(shí)處

  1.開展豐富多彩的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。

 。1)利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳做好節(jié)約用水工作的重要意義。

 。2)由學(xué)校少先大隊(duì)干部發(fā)出節(jié)約用水倡議書使節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級,、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的健康發(fā)展。

  (3)開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。

 、俑靼嚅_展了“節(jié)約水資源保護(hù)生命線共筑中國夢”主題班會活動。

 、诮M織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”延伸教育活動。

  ③開展了“節(jié)約水資源保護(hù)生命線共筑中國夢”的征文比賽,全校三年級及其以上班級的學(xué)生參與活動。

  ④學(xué)生編輯制作了“節(jié)水知識手抄報(bào)”,全校三年級及其以上班級的學(xué)生參與此項(xiàng)活動,許多班級將學(xué)生"節(jié)水知識手抄報(bào)、電腦報(bào)"粘貼在"學(xué)習(xí)園地"供同學(xué)們相互學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。

  豐富多彩的創(chuàng)建節(jié)水校園文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。

  (4)開展了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水”實(shí)踐活動,使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W(xué)生的實(shí)際行為。

  2.學(xué)校結(jié)合實(shí)際,采取有力措施,確保節(jié)水工作取得成效.(1)制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。

  (2)要求全體師生樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,嚴(yán)格控制用水量,要求全校師生用完水及時關(guān)閉、關(guān)嚴(yán)水龍頭,各專用教室的教師課后認(rèn)真檢查關(guān)閉水源。

  (3)由專人負(fù)責(zé)對校園內(nèi)供水設(shè)施進(jìn)行巡視檢查,保證師生的正常用水,對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決,嚴(yán)禁跑、冒、漏、滴水現(xiàn)象發(fā)生。

  (4)對用水進(jìn)行單獨(dú)計(jì)量、考核、獎懲。 (5)制定用水計(jì)劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計(jì)劃用水率,確保無計(jì)劃外用水。

  (6)按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門。

  3.制作節(jié)水標(biāo)牌,貼在用水之處。

  4.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅(jiān)持落實(shí)對主要用水與供水部位巡查制度,定時、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

  5.教育師生樹立主人翁意識,愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水:對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處罰。

  6.開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。

  三、逐步落實(shí)了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的相關(guān)保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對節(jié)水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全責(zé)任制,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,目標(biāo)明確,措施得當(dāng),務(wù)求實(shí)效,建立了節(jié)水工作的長效機(jī)制。

  (二)加大投入,逐步實(shí)施對學(xué)校用水管網(wǎng)的改造,有效防止管跑、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)加強(qiáng)檢查力度,對違規(guī)違紀(jì)人員嚴(yán)肅處理。 (四)建立舉報(bào)制度,公布舉報(bào)電話,接受師生及群眾監(jiān)督。

  在創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?科學(xué)的管理讓學(xué)校更加規(guī)范,使學(xué)生得到良好的教育。工作實(shí)踐中讓我們體會到,保護(hù)水資源責(zé)任重大,節(jié)水工作任重道遠(yuǎn),在做好每項(xiàng)工作時一定要想在前,做在前,科學(xué)規(guī)劃,全員參與,從細(xì)節(jié)入手加強(qiáng)管理并使之落到實(shí)處。創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作的開展也讓我們在觀念上也得到了更新,更加明確了節(jié)約水資源的重大意義。

  四、節(jié)水考核到位,績效明顯

  我們對備用水單獨(dú)分開計(jì)量,進(jìn)行考核,同時各部門履行責(zé)任制,使學(xué)校的用水量得到了有效控制。

  今后我們將更加努力工作,找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)的理論指導(dǎo)一切工作,嚴(yán)格規(guī)范制度、措施,圓滿完成各項(xiàng)節(jié)水工作,保障教育、教學(xué)的順利進(jìn)行。

節(jié)水自查報(bào)告4

  根據(jù)《縣水務(wù)局縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)工作的通知》的要求,為發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會的示范帶頭作用,加快節(jié)水型單位建設(shè),我鄉(xiāng)以黨的群眾路線開展為契機(jī),以提高用水效率為核心,以最嚴(yán)格的水資源管理制度為保障,認(rèn)真開展了節(jié)水型政府創(chuàng)建活動,F(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)情況自查如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善節(jié)水管理制度

  為進(jìn)一步落實(shí)通知精神,成立了由鄉(xiāng)長為組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對此次創(chuàng)建活動做了統(tǒng)一安排部署。完善節(jié)水管理制度,提高水的利用率,積極制定符合機(jī)關(guān)實(shí)際的用水標(biāo)準(zhǔn),并確定相應(yīng)的獎懲措施。

  二、提高宣傳力度,強(qiáng)化節(jié)水日常管理

  在機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)例會上,傳達(dá)學(xué)習(xí)《縣水務(wù)局縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)工作的通知》精神,在政府機(jī)關(guān)醒目位置制作“節(jié)水·和諧·生態(tài)”為主題的宣傳標(biāo)語。并加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,避免出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭;在顯著位置設(shè)置節(jié)水提示標(biāo)志。提高節(jié)水意識,營造節(jié)水型單位的良好氛圍。

  三、加快推廣使用節(jié)水技術(shù)和設(shè)備

  定期組織相關(guān)部門人員檢查單位的用水設(shè)備,逐步淘汰不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水設(shè)備和器具。穩(wěn)步實(shí)施衛(wèi)生潔具、食堂用水設(shè)施、老舊管網(wǎng)和耗水設(shè)備等的節(jié)水改造。

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