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學生的實習報告范文匯總八篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的學生的實習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生的實習報告 篇1
這是第二次去紅星幼兒園,園所還是像以前一樣干凈充滿著童趣,是孩子們快樂成長的樂園。此次活動分為了二個板塊,與以往觀摩的見習活動有所不同。先是老師精心準備的托班孩子的分享行為活動。而后是通過這個影子讓在場觀摩的家長進行面對面互相的交流和探討。讓我們也體會到了幼兒園,家庭,與孩子這三方面相互作用,相互促進共同來幫助我們的孩子更好的發(fā)展的一種新的模式。
首先老師執(zhí)教的托班活動《甜甜的草莓》,以木偶劇的方式讓孩子感受與別人分享是一件快樂的事,鼓勵幼兒愿意與他人分享。這個活動很生動的以一種簡單易懂的方式把老師想給孩子的那種分享意識潛移默化的適當?shù)狞c播給了孩子們,整個活動很有趣,故事也很可愛很適合托班兒童的接受能力很好的完成了基本目標。但這對托班孩子是否真的就學會分享不畫上等于號。只是讓孩子有這樣一種分享意識存在。所以這個影子便很好的把這次見習活動帶到下一個環(huán)節(jié)。。。
通過活動的現(xiàn)場觀摩,讓家長近距離的`貼近孩子的幼兒園生活,讓他們發(fā)表各自的見解 互相交流達到幫助孩子 教育孩子 引導孩子更好發(fā)展的方式。在家長沙龍環(huán)節(jié)中 家長收獲到了很多!雖然每個家長都知道要有分享的概念,但往往因為社會家庭對孩子的極大愛待使一些分享意識淡化,從這樣的活動中可以讓家長們加深對這個觀念的重視。以便更好的培養(yǎng)幫助孩子們成長。家長之間的互相交流更可以讓一些好的教育方式理念得到肯定,相互吸取經(jīng)驗從學校和別的家庭中得到一些好的實踐方法。這樣在幼兒園里的沙龍活動更可以讓家長在活動中更了解孩子與老師。使這三維得到更好的統(tǒng)一和接觸。讓家長有教育的概念 教育能力也得到提高~
其中教師也是相當重要的一個環(huán)節(jié);顒又械睦蠋熇L聲繪色的給孩子們帶來了一堂有趣的課,家長也可以現(xiàn)場感受老師和孩子相互聯(lián)系 看到教師對孩子點播的過程。可以與家長進行溝通 有所提高。教師也需要相當程度的專業(yè)知識 這樣來幫助家長理清觀念,來總結(jié)歸納。起一個重要的作用。最重要的還是要了解班上的孩子有一個正確的教育觀 眼里有孩子 愛孩子。這樣才能正真打動家長,才能更好的給孩子們成長與發(fā)展的階梯指引他們道理培養(yǎng)一個個優(yōu)秀的孩子。
在這樣一個精彩的見習活動中我也收獲了不少。我了解了一種新的教學與溝通的模式?梢酝ㄟ^家園互動來幫助更了解孩子的一些情況。有意識的時時刻刻把孩子放在眼中,協(xié)同家長關(guān)心幫助培養(yǎng)每個孩子。同時對自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專業(yè)素質(zhì),專業(yè)知識和專業(yè)準備。不僅要懂得如何教育 更要懂得如何溝通 相互作用。
這次見習真的帶給我一種新的對家庭教育以及教兒童一種新的想法~ 我想我會吸取這些好的部分,在以后的教育教學過程中不斷努力的幫助每個家長培養(yǎng)每個孩子。
學生的實習報告 篇2
一、實習背景
三年的師范生活就要結(jié)束了,就在即將畢業(yè)之際,需要我們深入到學校,進行一個多月的實踐教學。這既是對自己將來從事教育事業(yè)的實際演練,也是對自己三年來知識積累的檢驗。說實話,當時,真是激動不已,因為將要回到自己的母校,那里有我熟悉的老師,有我熟悉的教室,有我熟悉的一草一木,我對那里有著特殊的感情。不過,這次不再是學生的身份了,而是一名實習老師。
我懷著期待的心情回到自己的母校,那些曾經(jīng)教育過我的老師依然在那里從事教育,可也增添了許多陌生的老師面孔。看著這里的一切,感到十分的親切。當我到這里報道的時候,我受到了熱情接待,都說當年的苗子生已經(jīng)變成知識淵博的高材生了,當時心里真是熱乎乎的。
二、實習過程
在那里報道之后,經(jīng)學校商量,主要由王老師來指導我。
第一周,主要是聽課,聽各個不同年級不同老師的課,每聽一節(jié)課后,還要評課。說來也怪,當年上學的時候,有時就想昏昏欲睡,可是,現(xiàn)在每聽一節(jié)課都聽的津津有味,收獲良多,尤其看到了教師站在講臺上的風采,真是欽佩不已。評課的時候,老師們從自己認識的角度出發(fā),來談自己的看法,每次都那么精彩,不管從收獲的知識上,還是從上課的技巧上,都受益匪淺。
第二周,就開始讓我登上講臺了,說實話,還真的緊張,一種無形的壓力縈繞在心頭。在上課之前先備課,當時,我準備的是人教版初一上冊第九課冰心的《小橘燈》,這是一篇很好的敘事散文,表現(xiàn)了小姑娘在戰(zhàn)爭年代鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。備這節(jié)我做了精心的準備,又經(jīng)過王老師的修改后才完成。
這天終于到了,上午第二節(jié)課。隨著上課鈴聲的想起,我拖著沉重的步子,走上講臺。到了講臺上,看到下面一個個小腦袋,一個個求知若渴和充滿期待的眼神,當時給我的觸動特別大--------深深的領會到了三尺講臺的神圣,做一名人民教師所肩負的責任和使命,同時也洋溢著一種無比的自豪。
課雖然講的不是那么好,但是自我感覺還是順利的,學生配合的比較默契。下課之后,心里很輕松。之后王老師以及其他的聽課老師,給我提了一些建議,來幫我改進。就這樣,經(jīng)歷了一周,覺得收獲不少。
第三周,王老師,又讓我擔任初一(37)班的班主任和語文教學工作,王老師告訴我,擔任班主任比課堂教學要繁瑣的多,班主任就是一家之主,手底下50多人,脾氣秉性都不一樣,這都得需要班主任的管理。要想當好班主任,就得勤奮:勤進班級,勤與學生溝通,勤與家長溝通,勤與有經(jīng)驗的教師請教。聽了王老師的話之后,我感到班主任工作真是一種藝術(shù)。
初一的學生很是單純、活潑、好動、熱情,有的還很頑皮,,對于好多問題有著一種好奇感。我們在課堂上一起學習語文知識,同學們回答問題積極踴躍,毫不避諱,有時為了一些有爭議的問題,同學之間爭得面紅耳赤;有些同學朗讀課文真是聲情并茂,一下子你就會被帶進那種情景之中;有些同學還會帶來精彩的表演,不時傳來陣陣的掌聲……
課下的風采更是處處皆是。打乒乓球的;有跳皮筋的;有丟沙包的;有講故事的……,有時候,我也不禁投入到他們的活動中,似乎又回到了我的那個時代,因此,我很喜歡他們,他們更喜歡我。
早晨,我每天6;40就到校,進班后,就開始督促他們打掃衛(wèi)生,然后,就開始早讀。有時,我在其中指導他們朗讀的.技巧,他們都很認真;朗讀時,個個聲音洪亮,在他們身上仿佛又看到了當年我。
當然,學生是免不了犯錯誤的。課下學生之間發(fā)生的小矛盾,上課時搞得那些小動作,未完成老師留下的作業(yè),甚至有些同學與家長的頂撞等等。在處理這些問題的時候,有時需要耐心的講一些道理,有時需要用感情去感化,有時需要老師的假嚴厲,無論如何處理,都應該站在理解他們、寬容他們的原則上。每次處理完后,學生和我的距離更近了一步,雖然是師生,更像朋友。
光陰似箭,日月如梭。就這樣,一個月的時光即將結(jié)束,說實話,此時的心情和我剛登上講臺之時的那種緊張是截然不同的。將要離開了,還真的不愿意離開,不愿意離開這里的學生,不愿意離開這里的老師,領導,不愿意離開這里的一草一木,盡管一個月很短暫,但是我對那里的一切感情至深,甚至超越了我自己當年上學時的感情。
整個實習期間,王老師給了我許多的幫助和指導,也讓我從她身上學到了很多的講課技巧和教育學生的方法,我很喜歡她的講課方式,熟練而親切,盡量減少學生的負擔,并充分利用課堂的時間幫助學生掌握課文;他為人很和藹,待人真誠。還有其他的李老師、孟老師、馬老師等等,一直以來,我都很慶幸能遇到這么好的指導老師,在這里發(fā)生的一切,都會成為我生命中最有價值的東西。在此,我真心的感謝你們!
三、實習心得體會
經(jīng)過一個月的實習鍛煉,經(jīng)歷了很多,感觸很深。
1、感觸最深的是,教師是神圣的、偉大的。
在很多人眼里,人民教師就是“辛勤的園丁,您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!保恰凹t燭,用自己的光和熱照亮別人、溫暖別人."等等!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽,一個國家的興衰,靠的是人才,而人才的培養(yǎng),靠的是教育,而教育的主體力量靠的就是教師。因此,從這個意義上來說,教師身上擔子不輕呀!
在實習的一個多月里,我親身感受到了這些孩子的熱情與單純,他們就像春天里那些嫩綠的麥苗,他們渴望得到甘甜的雨露,好趁這大好春光茁壯成長。因此,當我一次又一次的登上講臺,面臨這些可愛的孩子時,我的心中就會燃起一團火,全身都是熱的,我每次上課都會全身心的投入,好想將自己的所學一下子全倒給他們;每一次備課都是很精心,認真鉆研教學方法;每一次的作業(yè)批改,都做到全批全改,不落任何一個學生;王老師和其他老師給我提的建議,我都會認真對待。說實話,很累呀,但是每一次想歇息會兒的時候,一想到這些孩子,我又振作起來了。這或許是肩上的責任在作怪吧!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是無私奉獻的寫照,我本來就懷疑這種精神的,但是,經(jīng)過這一次,我深信不移,因為,在這一個月里所做的一切,根本就沒想過讓學生回報我什么,非但如此,我還享受了和孩子們在一起時的快樂。大家想想,任何一名教師很平凡,和他人沒甚么不同,可他的精神是這樣的無私,偉大,難怪天下人民將教師這一崗位贊譽為天底下最光輝的職業(yè),從這個意義上來說,他們是多么的神圣,多么的偉大,我為自己能做一名教師而感到幸運,感到自豪!
2、其次是教師要有深厚的文化素養(yǎng)和專業(yè)的技術(shù)知識
大家經(jīng)常聽說過這么一句話:學生有一碗水,教師必須具備一桶水。這句話很直白,即使是小學生都能理解它的意思--------就是教師要想教好學生,自己的知識要超出學生多少倍才行,不然,你會在學生面前失去威信,那時候你會很尷尬的。再加之,當今世紀是一個經(jīng)濟、科技、尤其是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,它們的快速發(fā)展,帶動了人們的思想,思維的進步,因此,現(xiàn)代的學生通過多種渠道獲得的知識比以往的學生要多得多。因此教師的文化學習和專業(yè)技術(shù)的進修刻不容緩。
在實習期間,我深深地感受到自身知識的匱乏。比如:再講一些課文的時候,本來想讓學生除了學習課本上的知識以外,再學習一些與作者相關(guān)的知識或其他的文章,以拓展學生的知識量,可是,即使找到一些相關(guān)的文章后,也是較為生疏的,因為平時很少看這樣的文章,在師范的時候,看的較多的是一些閑書。再有,有的學生,也很直率,在課間的時候,有時候問我一些課外或一些名著的知識,有時候,講的繪聲繪色,可有的時候,我就顯得很搪塞。因此,彌補一些課外知識是非常必要的。
在此期間,聽了不少課,從中學習到了許多關(guān)于教育教學方法與技巧的知識。說實話,在師范的時候,就聽說過教育教學是一門藝術(shù),在教學過程中,運用,正確、合理的教育教學方法和技巧,能起到事半功倍的效果,可是從來沒體驗過,這一次教學實習,也稍懂得了一些。因此,補充一些專業(yè)技術(shù)知識,也是非常必要的。
3、教育教學是愛的哲學
愛,是做好教育教學的關(guān)鍵,冷冰冰的教育是不存在的。
當我們站在講臺上的時候,下面面對的是一群單純的孩子,當我們身為班主任的時候,面對一些沒有主心骨的孩子,我們都會希望將這些孩子團結(jié)在一起,讓他們勁往一處使,心往一處想,誠然,做到這一點是不容易的,我想,這就需要我們教師和班主任都要付出自己的摯愛,只有這樣,學生才會感到在你的庇護下是安全的,在你的庇護之下才能健康成長。
在實習期間,我深深的體會到了這一點。我每天早出晚歸,總是出入在教室,總是和學生在一起探討問題,學生有不懂的問題,我總是給學生講透為止;學生有什么為難之事,我總是盡全力幫助,并幫助學生分析一些疑難事情;學生在課外活動期間,我總是和他們在一起活動,如:打籃球,踢足球,打乒乓球,等等,和他們建立了深厚的友誼,得到了學生的信任,這對于他們的學習及學生的身心的發(fā)展都是大有裨益的。
愛的付出,并非一味的對他們好,就是愛,有時候適當?shù)膰绤枺瑢W生也會感受到老師對他們的愛。比如:在任班主任期間,我覺得學生們對我都是傾心的,我對他們更是彼此,師生關(guān)系很融洽。可是有一次,一個男同學(A)和一個女(B)同學發(fā)生了矛盾,A同學較為頑皮,居然動手將B同學打哭了,B同學很委屈。我將他們叫到了辦公室,男同學還顯得理直氣壯,女同學也不說,只是哭,很是委屈了。我原以為,通過講道理,再加上他們對我的信任,會很好解決的。可是,我一邊說,A同學說的更厲害了,最后干脆不聽了,這是我萬萬們想到的。我無論怎么說也不行,最后,我的語氣也重了,態(tài)度很嚴厲了,有些聲嘶力竭了。A同學竟然也的哭了。當時,我心里也不好受,畢竟我很愛他們,我就想,這是不是以大壓小呀。辦公室里靜了好久,B同學還在哭。我的語氣也緩和了,又語重心長的曉之以理,動之以情,將B同學安慰了幾句,A同學似乎有些悔悟了,向B同學到了欠,B同學也破涕為笑,兩個同學又成了好伙伴。這是我任班主任以來,第一次遇到這樣的事,當時,遇到這件事的時候,心里并沒有一個明確的解決思路,當時還真有些困惑。后來和王老師談了這件事,他說:經(jīng)驗是從實踐中總結(jié)出來的,當班主任不是一件容易事。
到現(xiàn)在,我似乎明白了一些-------教育是需要愛的,愛的付出,是需要全方位的,是需要講究正確方式的,只有這樣,才能達到最佳的效果,這也就是愛的哲學。
四、實習報告結(jié)束語
以上就是我一個月的實習經(jīng)過,實習的體會。
總之,教育事業(yè)的確是一項偉大的事業(yè),是一項神圣的事業(yè)。如今,我剛剛畢業(yè),剛剛踏進教育事業(yè)的門檻,我的心是懵懂的,不過我深信,通過努力我會在教育生涯中執(zhí)著的追求,追求教育的最高境界,那時我的心一定不會再懵懂,我會為我的選擇而感到慶幸。
當你灑下希望的種子,灑下甘甜的雨露,灑下溫情的陽光時,時間不會很長,你就會看到大地上呈現(xiàn)出似錦的繁花,芬芳的桃李,我想,那時你會是世上最幸福的人。
學生的實習報告 篇3
20xx年新年伊始,身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。
有了幾次面試的經(jīng)驗,逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了石家莊中棟碳素有限公司財務部會計的實習機會,經(jīng)過同事對沒有社會工作經(jīng)驗的我的幫助和自己的不斷學習,在短短的三個月內(nèi),很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財務上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。
我所實習的單位石家莊中棟碳素廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè),主要進行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。中棟碳素剛剛建廠不久,依托石家莊中正碳素有限公司的投入而發(fā)展起來的,兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的.,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作,分別進行核算。中正碳素由于受10年金融危機的影響,廠房暫時處于停業(yè)狀態(tài),所以我實習期間主要的精力在中棟碳素這里,由于中棟碳素剛剛建廠不久,很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實現(xiàn)的成就感也油然而生。
為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤點和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務,對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。
由于未建立起庫房的進出入庫的登記管理,總經(jīng)理對庫房的件耗了解的模棱兩可,產(chǎn)生了對巨額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點,根據(jù)會計主管的提示,本著公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數(shù)量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時,每隔1天對出入庫單進行登記匯總,從而使總經(jīng)理徹底清楚了庫房件耗的情況。
通過總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務情況,配合財務做會計的相關(guān)工作,進行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會計憑證的匯總和財務報表的編制,配合會計進行納稅申報,對會計檔案進行裝訂和保管等等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實行的手工帳,每到月底進行匯總費時費力,就向會計提出進行會計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結(jié)算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。
受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營狀況初步得到了好轉(zhuǎn),陸續(xù)得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務之后并未進行過相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實,于是安排我進行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把,當然也在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。
學生的實習報告 篇4
20xx年4月18日上午,珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達8。1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié),有學生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,“大學教育的本質(zhì),是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的'發(fā)展。
另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。
結(jié)論及建議
計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結(jié):
1) 努力學習專業(yè)知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。
2) 堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:
1) 盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。
2) 實習之前務須向?qū)W生說明實習的目的,意義。
3) 計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。
4) 要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
企業(yè)參觀總總結(jié)及感想
20xx年4月19日上午8點,我們的11級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發(fā),坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀,由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,因此,生產(chǎn)設備就是幾臺電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數(shù)130多人,屬于高新技術(shù)企業(yè)。
去到公司,我們被公司秘書領進會議室,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,一些在聊Q,一些在看動漫,或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,因為看動漫,聊Q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應用于創(chuàng)作上。
進入會議室,公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務,他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,并且給我們介紹了該公司招聘實習生,以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時,那位04級的師兄談到,大學學到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,即工作時用不上,說實話,我不太同意那位師兄的看法,因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識,但學習能力卻是在大學里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中,我能感覺到,大學期間學習書本知識固然重要,但是,培養(yǎng)和提高自己的學習能力更加的重要。
下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。
在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年,先不要談論公司的待遇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:
1) 在企業(yè)參觀的過程中,學生必須時刻保持安靜。
2) 在企業(yè)參觀期間,聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候,學生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,這不僅有利于自己實習報告的撰寫,還是對企業(yè)講解人員的尊重。
3) 在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中,必須時刻專心聽講,保持虛心的態(tài)度,遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。
學生的實習報告 篇5
一、實習時間:
xx。
二、實習地點:
xx。
三、小組成員:
組長:xx。
組員:xx、xx。
四、指導教師:
xx。
五、實習目的:
實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。
六、實習設備:
DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50*50圖紙等。
七、實習內(nèi)容:
1、水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程。
2、線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標。
3、步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程。
4、繪圖。
八、實習步驟:
1、水準測量:
。1)水準測量原理:
水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。
設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù)。B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:
HB=HA+hab,HA+a=HB+b,HA=HB+a—b,B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即Hi=HA+a,HB=Hi-b。
。2)水準測量的外業(yè)施測:
。1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。
(2)當預測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設站,進行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。
。3)水準測量的檢核。
計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。
測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過規(guī)定的容許值,即6mm。
閉合水準路線的`成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。
4)水準測量的內(nèi)業(yè)計算:
檢查水準測量手簿。填寫已知和觀測數(shù)據(jù)。計算高差閉合差及其限差。最終結(jié)果見附表。
2、導線測量:
。1)導線測量概述:
導線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。
角度檢核條件:
多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,
應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。
坐標增量檢核條件:
上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。
。2)導線測量的外業(yè)工作:
導線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。
踏勘選點及建立標志:在選點前,應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。
選點時應注意下列事項:
①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
、邳c位應選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。
、蹖Ь點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量
、軐Ь邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6—3所示。
、輰Ь點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。
測角:導線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。
量邊:點間距離已經(jīng)給出,無需測量。
。3)導線測量內(nèi)業(yè)計算:
導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。
計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯
算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。
準備工作:將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導線坐標計算表”中,見表6—6,起算數(shù)據(jù)用單線標明。
角度閉合差的計算與調(diào)整:
、儆嬎憬嵌乳]合差n邊形閉合導線內(nèi)角和的理論值為:
式中n——導線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。
由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和不等于理論值,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即
、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導線角度閉合差的容許值fβp的計算公式為:
如果>,說明所測水平角不符合要求,應對水平角重新檢查或重測。
如果≤,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進行調(diào)整。
、塾嬎闼浇歉恼龜(shù)如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中,也就是每個水平角加相同的改正數(shù)vβ,vβ的計算公式為:
計算檢核:水平角改正數(shù)之和應與角度閉合差大小相等符號相反,即
、苡嬎愀恼蟮乃浇歉恼蟮乃浇铅耰改等于所測水平角加上
計算檢核:改正后的閉合導線內(nèi)角之和應為(n-2)×180?。
推算各邊的坐標方位角:根據(jù)起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角,按式(4—18)和式(4—19)推算其它各導線邊的坐標方位角。
本例觀測左角,按式(4—18)推算出導線各邊的坐標方位角,填入表6—6的第五欄內(nèi)。
計算檢核:最后推算出起始邊坐標方位角,它應與原有的起始邊已知坐標方位角相等,否則應重新檢查計算。
坐標增量的計算及其閉合差的調(diào)整:
、儆嬎阕鴺嗽隽扛鶕(jù)已推算出的導線各邊的坐標方位角和相應邊的邊長,計算各邊的坐標增量。
②計算坐標增量閉合差實際上由于導線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差。
學生的實習報告 篇6
對于現(xiàn)今突飛猛進的社會而言,企業(yè)的管理概念不僅僅在原有管理理論的基礎上有很多的創(chuàng)新而且隨著中國開放程度的不同而不斷提高,隨著外企的發(fā)展,國企的多方面情況都受到極大的影響,從基本的人力資源的管理和利用上就有很多的突破,在實習中我觀察企業(yè)的管理方法和對人力資源的利用,讓我進一步了解了這方面的一些實踐經(jīng)驗,進一步完善了我的整個知識體系。
關(guān)鍵詞:實習內(nèi)容 實習收獲、體會 存在問題和不足 建議 學歷
目 錄
摘 要·····························1
關(guān)鍵詞 ···························1
目 錄······························2
引 言······························3
一、前言···························3
(一)實習單位、實習時間···················3
(二)實習單位概況······················3
(三)實習內(nèi)容(工作內(nèi)容)··············3
二、實習主要收獲和體會····················4
(一)實習收獲 ······················4
(二)實習體會 ···················5
三、實習想法和建議······················5
。ㄒ唬┫敕āぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ5
。ǘ┙ㄗh··························5
。ㄈ┐嬖趩栴}和解決方法···············6
旅行社實習報告
一、實習概況
。ㄒ唬⿲嵙晻r間:20xx年7月15日——8月15日
。ǘ⿲嵙暤攸c:沈陽名流旅行社有限公司
。ㄈ⿲嵙暷康模褐饕桥囵B(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。
。ㄋ模⿲嵙晢挝桓艣r:
沈陽名流旅行社是一位大學畢業(yè)兩年的學生和他的幾個朋友成立不久的年輕公司。由于企業(yè)仍然處于創(chuàng)立的初期階段,所以部門設立和組織結(jié)構(gòu)都不是很完善,通常一個部門承擔了好幾項工作,該公司分為若干個部門,共同維持著旅行社的日常運作。從高到低分別為:總經(jīng)辦、財務部、采購中心(負責地接景點采購,飯店采購等)。各個部門除了負責自己的主要任務之外,處于旅游旺季時,每個部門也會兼職其他的工作,雖然公司的員工比較少部門結(jié)構(gòu)也不是很完善,但是對于他們現(xiàn)在的業(yè)務量來說公司的運營還是比較井然有序的,員工們都很積極努力的工作,開展業(yè)務,擴大市場。該公司的企業(yè)文化氛圍給人最強烈的感受就是團結(jié)溫暖積極向上,這對于一個剛起步不久的企業(yè)來說是一個很重要的元素。
。ㄎ澹┕ぷ髁鞒蹋壕臀疑绲墓ぷ髁鞒虂砜匆话惆ㄒ韵履K:1找到客戶---2.線路設計—3.詢價—4.報價—5.協(xié)商達成協(xié)議--6.預定—7.與地接導游接洽—8.出團—9.跟蹤—10.售后關(guān)系維護
。┦袌鰻I銷手段
雖然說,市場營銷不是企業(yè)成功的唯一因素,但是作為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,其作用實在是無容置疑的。旅行社也是企業(yè),其生存與發(fā)展都是看市場營銷活動的成功與否。市場營銷是聯(lián)結(jié)社會需求與企業(yè)反應的中間環(huán)節(jié),是企業(yè)用來把消費者需求和市場機會變成有利可圖的公司機會的一種行之有效的方法,亦是企業(yè)戰(zhàn)勝競爭者、謀求發(fā)展的重要方法。
1.宣傳活動
在沈陽名流的營銷活動中,最為主要的是廣告宣傳。在現(xiàn)今信息爆炸的年代,廣告的鋪天蓋地,如何在眾多的競爭者當中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。因此,這就要求到旅行社的廣告更具有針對性,讓廣告在短短的時間內(nèi)吸引顧客的眼球并且把資訊吸收。
(1)、廣告有分平面廣告和立體廣告。如今旅游業(yè)的價錢由于競爭激烈而變得越來越低,已經(jīng)非常接近成本價,但是在旅游業(yè)這個重視廣告宣傳的行業(yè)里,廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情況。
(2)、針對性廣告處理 由于該公司人力和資金的限制,我們無法在電視或者知名報社刊登廣告,所以我們就想到招聘校園代理和兼職人員,在大學校園和社區(qū)張貼廣告,對于特殊的人群實行有針對性的宣傳手段。
。3)、利用網(wǎng)頁進行線路展示以及實現(xiàn)網(wǎng)絡營銷。如今,網(wǎng)絡的運用十分頻繁,成本也遠比任何的廣告宣傳都要低,因此這里實現(xiàn)了高科技營銷。
。
二、實習主要收獲
我是個剛到人家部門的學生,開始,對線路的安排工作,部門經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過一段時間的學習后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
三、實習體會
雖然實習時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?
。ㄒ唬┞眯猩绲囊(guī)范性
旅行社的規(guī)范性有兩個層次的含義,一是指該旅行社是否為根據(jù)我國《旅行社管理條例》相關(guān)規(guī)定設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經(jīng)營等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。
。ǘ┞眯猩绠a(chǎn)品的價格
旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。
(三)旅行社的服務質(zhì)量
隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的“性價比”,從而權(quán)衡其所作出的購買決定是否“物有所值”。因而,旅行社的服務質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來越重。
。ㄋ模┞眯猩绠a(chǎn)品的豐富度和個性化程度
進入新世紀以來,人們的旅游消費觀念正在發(fā)生多方面的變化,其中之一就是旅游消費需求的`多樣化和個性化。傳統(tǒng)的“團體標準等全包價旅游產(chǎn)品”對旅游者的吸引力越來越小,相反,那些能夠為旅游者提供多種包價形式和旅游服務,尤其是能夠提供根據(jù)旅游者特殊需要“度身定制”旅游產(chǎn)品的旅行社越來越多地受到旅游者的青睞。
(五)旅行社的誠信度
誠信是旅行社企業(yè)立足于社會和長期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關(guān)鍵因素。旅行社的誠信主要體現(xiàn)在是否能夠切實履行其出行前向旅游者所作的服務承諾。
(六)旅行社的品牌形象
旅行社產(chǎn)品的無形性特征增大了旅游消費者的“購買覺察風險”,而購買名牌產(chǎn)品是降低該風險的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購買選擇。
四.管理中的優(yōu)缺點
由于企業(yè)仍然處于成立的初期,所以它在不斷的摸索中前進成長,其中避免不了出現(xiàn)一些經(jīng)營中的問題,首先是人員沒有規(guī)范的編制,職務描述不明確,導致權(quán)責不清晰。由于任務分擔不清楚導致有時候員工不知道自己該干些什么。然后是公司缺乏對人員的培訓意識,隨著企業(yè)的成長和發(fā)展,員工也要及時的學習。其實另一方面該公司的人力資源管理制度的缺失在某種程度上決定了人力資源的靈活性,這也恰恰是小企業(yè)的優(yōu)勢之一。由于公司的組成人員是自愿合伙成立的,在管理上有一定的認同感,工作積極性也高,有良好的工作環(huán)境。這基本上就已經(jīng)達到了人力資源管理所要達到的目標。
五.實習后想法以及建議
。ㄒ唬.盡量運用高科技的手段進行操作
在實習當中,不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復,如果依然運用老舊的方法去完成,則有礙于工作完成的速度以及準確程度,這就導致到工作會事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運用電腦來操作,也有專門的專業(yè)人員開發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細小的方面還是用一些比較落后的方法操作。
例如,票務工作的登記出入是需要很多步驟的,單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時很多,而且非常容易錯漏百出,查找也非常不方便。有時,需要再次輸入的話十分麻煩,很難保證正確。況且,使用這種方法浪費紙張,儲存不便,不能簡便工作,甚至于讓繁復的工作更加繁復。經(jīng)過本人通過實踐,發(fā)現(xiàn)運用電腦進行這方面的工作是可以完成以前手寫時代的所有功能,因為完成原有工作是改善的基礎,接下來就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達到更加便捷的工作,不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲存方面,電腦的儲存十分省時省地,如果再用軟盤備份,那么再重要的文件也可以很好地保存下來了。
。ǘ⒓訌妴T工的環(huán)保意識
如今,整個世界都十分注重環(huán)境保護,也成為了一個專門研究的課題。其實,在旅行社操作上也是如此,許多環(huán)節(jié)都應該加強環(huán)境保護的意識。例如,在出團時導游注意引導游客保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境;在辦公室也應該注意環(huán)保;還有,在用紙方面的浪費是十分嚴重的,加上辦公室的中央空調(diào)的溫度過低,根本就達不到國家所提倡的不低于攝氏25度,有時辦公室的溫度只有不到20度。增強員工的環(huán)保意識可以減低耗能,保護環(huán)境,從公司的角度來說更是可以降低營運成本,提高人體舒適度等優(yōu)點。
六.致謝
本次的旅行社專業(yè)實習對于本人來講是一次非常難得的學習機會,在近一個月以來的工作使本人深切感受到企業(yè)的工作方式,累計了很多的工作經(jīng)驗。
十分感謝沈陽名流旅行社以及部門經(jīng)理等給予我的這次珍貴的實習機會!相信在未來的學習與工作中,這次的實習經(jīng)歷也將會讓我終生受益。
學生的實習報告 篇7
一:前言
。1)通過對企業(yè)、服務業(yè)的參觀考察和一些音像資料的學習,了解企業(yè)的基本概況和運作關(guān)系,以增強學生對企業(yè)的感性認識,并對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容有初步認識和理解,提高對專業(yè)知識學習的興趣,為以后專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習打下良好的基礎。
。2) 通過參觀愛生雅紙箱廠,要求學生了解企業(yè)的基本活動,企業(yè)類型和規(guī)模,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品類型、品種、基本工藝過程,企業(yè)組織機構(gòu),企業(yè)內(nèi)部的相互依賴關(guān)系以及專業(yè)技術(shù)和方法在企業(yè)的應用情況等。經(jīng)過此次實習,我們確實學到了好多,也了解了更多的專業(yè)與實際的結(jié)合,我覺得更重要得是我們深刻的認識到了,工業(yè)工程這個專業(yè)在現(xiàn)代化的企業(yè)中所占的獨特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個企業(yè),一個行業(yè)能夠在競爭中長期立足,處于不敗的必要條件。這能促進我們對本專業(yè)學習的積極性,讓我們對將來更加有信心。
二 概況
。ㄒ唬┯^看有關(guān)工業(yè)工程的音像資料,對工業(yè)工程專業(yè)以及工業(yè)工程師有一個基本的認識。
(二)永盛成超市工大店簡介: 永盛成百貨有限責任公司創(chuàng)建于1997年。15年發(fā)展歷程中的風風雨雨,磨練了永盛成的意志,錘煉了永盛成的堅韌,積累和沉淀了永盛成健康、快速發(fā)展的強大力量和深厚文化;仡欉^去,永盛成人幾多感慨,幾多欣慰。20xx年5月,永盛成公司組建了連鎖總部,形成了三個強大的運行系統(tǒng) —— 總部管控系統(tǒng)、物流配送支撐系統(tǒng)及門店運營系統(tǒng),并形成了六個統(tǒng)一 —— 統(tǒng)一形象、統(tǒng)一理念、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一結(jié)算,總部機構(gòu)的組建從根本上解決了民營企業(yè)不能做強做大的瓶頸問題,為今后的規(guī)范化擴張奠定了平臺和基礎。20xx年9月10日,永盛成呼和浩特市工大店成功開業(yè)。它標志著永盛成公司實現(xiàn)了20xx年制定的“打造包頭地區(qū)零售業(yè)第一品牌,最終實現(xiàn)跨地區(qū)連鎖”的企業(yè)戰(zhàn)略目標。同時為永盛成公司提前制定新三年戰(zhàn)略目標,即“打造呼、包、鄂地區(qū)零售業(yè)第一品牌,最終實現(xiàn)內(nèi)蒙古全區(qū)連鎖”奠定了堅實的基礎,在永盛成發(fā)展史上具有深刻的歷史意義。
。ㄈ 參觀國際紙業(yè)(呼和浩特)包裝有限責任公司簡介: 愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司于20xx年7月正式被國際紙業(yè)收購,更名為國際紙業(yè)(呼和浩特)包裝有限責任公司,所以我們此次參觀這家公司的前身是愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司。 本公司是由世界500強企業(yè)之一SCA集團、中國乳業(yè)龍頭企業(yè)內(nèi)蒙古伊利集團和內(nèi)蒙古金古工業(yè)園區(qū)有限公司,三方共同投資建立的中外合資企業(yè),是SCA集團的控股子公司。公司位于內(nèi)蒙古呼和浩特市金山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),南依京包鐵路北靠京包高速公路,距離市區(qū)約15公里。公司占地面積6.6萬平方米;投資總額1.1億元人民幣;年產(chǎn)6000萬平米彩色紙包裝制品。公司擁有最具國內(nèi)先進水平的五層瓦楞紙板生產(chǎn)流水線、五色水性印刷模切機、自動裱紙機等全套設備?缮a(chǎn)各種規(guī)格的紙箱和瓦楞紙板制品,品質(zhì)一流、價格合理,具有良好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。 公司在20xx年10月通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。 SCA集團是世界500強企業(yè)之一,成立于1929年,總部位于瑞典斯德哥爾摩。至20xx年,在全世界40多個國家約有46000名員工。公司主要生產(chǎn)和銷售衛(wèi)生產(chǎn)品、包裝產(chǎn) 品和森林產(chǎn)品三大系列。SCA在中國已建立包裝公司16家,愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司是第16家,公司已成為中國區(qū)設備最先進、規(guī)模最大的包裝企業(yè)。愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司的前身是伊利包裝廠。90年代初,國內(nèi)乳業(yè)龍頭企業(yè)伊利集團懷著“伊利的事業(yè)由伊利人來做”的樸素信念在呼和浩特市鄂爾多斯路幾間簡陋的廠房建立了包裝廠,開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程。1997年,伊利包裝廠正式承包原哲彥紙制品公司的廠房、設備,建立了兩條生產(chǎn)三層、五層100多種規(guī)格、120多個品種的瓦楞紙箱生產(chǎn)線,為伊利集團提供了大 部分紙箱包裝產(chǎn)品。20xx年,公司一方面開發(fā)外部市場,一方面尋求外部合作,20xx年與世界著名紙業(yè)集團SCA集團達成合作協(xié)議,在金山開發(fā)區(qū)合資建設新公司即呼和浩特勝寶包裝工業(yè)有限公司,后更名為愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司。
三 完成情況
。ㄒ唬 觀看各種電教片: 實習第一天和第二我們觀看了各種電教片,其中包括工業(yè)工程的專業(yè)介紹,工業(yè)工程的發(fā)展,工業(yè)工程基礎知識的學習。是我對工業(yè)工程有了更深刻的`認識,認識到其實工業(yè)工程的就業(yè)面很廣。只要你有IE意識,在生活中的每個角落都能用到IE知識。
。ǘ 對超市選址的調(diào)查分析: 永盛成超市呼市工大店位于呼和浩特市內(nèi)蒙古工業(yè)大學西門北面,附近有很多家屬樓,超市門口附近正好是一個公交車站,交通便利,便于運送貨物。此處沒有大型停車場,一些開著私家車的人來購物的,都將車停在了其他店面的前面,特別是到了節(jié)日的前期,這無疑會影響其他店面的生意,造成矛盾,所以我建議應該建設一個地下停車場,方便來此購物的人,同時又不影響他人。
。ㄈ⿲Τ胁季值恼{(diào)查分析:
這是我在調(diào)查分析過程中所總結(jié)出來的幾點意見:
1 由于該超市貨流量大,購物人員多,貨物需要經(jīng)常補充和擺放,我建議將貨物做成傾斜式的,當一件商品被購走,貨物會自動滑下,減少了工作人員的擺放工作。
2 每當節(jié)日期間,購物人數(shù)明顯增多,收銀臺經(jīng)常會出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,作為你一個顧客,看到超市出現(xiàn)排隊長難結(jié)算的問題,心里會很不樂意在該超市購物,轉(zhuǎn)而換個超市,這就是超市的一大損失。我建議增加幾個備用收銀臺解決購物高峰期出現(xiàn)的排隊問題。
3 在空間分配上,本超市的設計應本著盡量增加客流量的原則,把能夠吸引顧客的兩個區(qū)域盡量分開,將其安排在兩個區(qū)域之間,如將傳統(tǒng)的面包制品放在生鮮食品區(qū)和快速食品區(qū)去牛奶中間。
4由于貨架很高,不能將所有商品都納入眼簾,這也妨礙了選購商品的速度,影響顧客的心情,所以建議在每個過往的路口上方,標出各區(qū)的商品名稱,方便新來的顧客選購。同時將常用的商品擺放在附近,這樣也可以加快顧客購買東西的速度,避免人流過多,造成擁擠。
四 結(jié)束語
這次的認識實習雖然短暫但也充實,通過視頻學習了解到作為一個IE的學習者最重要的是培養(yǎng)IE的意識,即:成本和效率意識、邊個儀式、簡化和標準化意識、系統(tǒng)意識以及人本意識。緊接著在老師帶領下去愛生雅造紙廠參觀,體會到不同行業(yè)的不同發(fā)展,通過對這些企業(yè)的認識和比較我們對IE在企業(yè)中的應用有了全新的認識。我們了解到實習是教學過程中理論聯(lián)系實際的一個重要的是實踐性教學環(huán)節(jié),增強我們的實踐知識、擴大知識面。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
學生的實習報告 篇8
這個暑期在鎮(zhèn)人民政府進行了一次為期四個月的實習,這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
此次實習的單位為××鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位!痢拎l(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。下設黨政辦公室、經(jīng)濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人,F(xiàn)任書記為××,鄉(xiāng)長××!痢拎l(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復雜的工作任務。
這次回到xx鄉(xiāng)政府去實習是一次愉快的經(jīng)歷,在這為期四個月實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實習就是要做到理論聯(lián)系實際,扎實基礎。我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?我來到了鄉(xiāng)政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的公務員,其工作的實質(zhì)應該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應該起引導、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
這四個月的實習,給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒;蛟S行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都非,嵥,根本無法匯報,總不能對上級說:“本周共接了87個電話,復印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。)事情來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的,這很容易造成工作上被動的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外,還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會,或者受命進行項目申報,調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求,行政人員往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事,是一門學問,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以他說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的.知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。
你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。
實習小結(jié):在這次實習中,我對鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實習似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯(lián)系政府和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作?此魄彘e,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習,無疑有利于后期的大學學習。
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