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小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-26 03:29:53 述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告1

  本人20xx年8月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。幾年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。自20xx年工作以來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了作為一名好教師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)我的教育工作做一總結(jié)。

  本人在思想上堅(jiān)持思想基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。工作期間能虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教問(wèn)題并聽(tīng)取意見(jiàn)。我還積極參加教研活動(dòng),如我制定了一項(xiàng)教研題目,并及時(shí)完成總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成教學(xué)論文。對(duì)學(xué)生能做到為人師表,能耐心地幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,使他有進(jìn)步。尤其在輔導(dǎo)學(xué)生方面本人盡心盡職,并取得了一些好的成績(jī)。

  近幾年的主要實(shí)績(jī):

  20xx年鎮(zhèn)江市第十二次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年z市教育教學(xué)論文評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。1

  20xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干教師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià),撐起美術(shù)的`一片晴空》講座、6月z市教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年學(xué)年度被評(píng)為先進(jìn)教師。

  20xx年1月z市中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月在“反思的力量———在反思中成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、6月在鎮(zhèn)江教育局和賽珍珠基金會(huì)聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。9月z市中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  12月鎮(zhèn)江市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年校級(jí)活力課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年z市小學(xué)美術(shù)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽(yáng)月亮你們好》的研討課。

  輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):

  1、20xx——20xx年,江蘇省青少年科技大賽一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)6名

  三等獎(jiǎng)6名

  2、江蘇省“慶六一,迎國(guó)慶”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

  入圍獎(jiǎng)1名

  3、20xx——20xx年z市元旦畫(huà)展美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)4名

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告2

  小學(xué)高級(jí)教師,xx年12月29日生,xx年7月自z師范普師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),20xx年5月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。xx年至xx年在界牌中心校工作,現(xiàn)在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作,擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,分管學(xué)校語(yǔ)文條線(xiàn)工作。

  本人曾被評(píng)為z市素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人、z市德育先進(jìn)個(gè)人、z市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀班主任,曾被市政府記三等功一次、被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員。

  幾年來(lái),本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動(dòng)有趣,學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。自擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任以來(lái),本人經(jīng)常深入教師課堂,參加聽(tīng)課、評(píng)課,曾指導(dǎo)過(guò)多位教師在各級(jí)教學(xué)賽課中獲獎(jiǎng),參加了20xx年—20xx年鎮(zhèn)江市教師培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)骨干教師小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。多次在z市、鎮(zhèn)江市上公開(kāi)課,于20xx年評(píng)為z市學(xué)科帶頭人。

  在教學(xué)之余,我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。近幾年來(lái),撰寫(xiě)論文多篇,多篇在國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在國(guó)家、省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽,有多人次在省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)并在國(guó)家、省、市書(shū)刊上發(fā)表文章。

  近幾年來(lái),曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文教師,重點(diǎn)指導(dǎo)了蒯華、鄒興華、張燕芳,鄒興華已被評(píng)為z市教學(xué)骨干,張燕芳、蒯華省市賽課中曾獲一二等獎(jiǎng),鄒興華多次上公開(kāi)課,獲一致好評(píng),她們有多篇論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告3

  一、政治思想表現(xiàn)

  在工作中,我始終執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把“以學(xué)生為主體”、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”作為開(kāi)展教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作表現(xiàn)

  由于學(xué)校需要,我服從安排,從英語(yǔ)教學(xué)轉(zhuǎn)入語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái),因?yàn)檫M(jìn)入新的崗位,一切都必須從頭開(kāi)始。因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我努力以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡識(shí)字,喜歡寫(xiě)字,喜歡閱讀,喜歡交際,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,對(duì)說(shuō)話(huà)有濃厚的興趣。為了讓語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),業(yè)余時(shí)間我還注重給自己充電,經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,從中汲取寶貴的教學(xué)理論知識(shí)。經(jīng)常向同學(xué)科的老師探討教學(xué)中的`困惑,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地提高了課堂教學(xué)的有效性。

  俗話(huà)說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,要細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。因?yàn)榍谟谟^察,發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的表現(xiàn),及時(shí)予以肯定,孩子變得更懂事了;因?yàn)樯朴谟^察,捕捉到孩子不規(guī)范行為的根源,伺機(jī)誘導(dǎo),孩子變得更聽(tīng)話(huà)了;透過(guò)一次次細(xì)致入微的觀察,我漸漸走近了孩子的心,“種花要知百花異,育人要懂百人心”,我開(kāi)始懂得他們需要多用放大鏡發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多用近視眼發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),多給他們一點(diǎn)人文關(guān)懷,多激勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定他們,少批評(píng)、責(zé)備、否定他們,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,讓他們嘗試到成功的喜悅,讓他們尋到了前進(jìn)的動(dòng)力,快樂(lè)的源泉。

  三、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)

  多年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。有多篇論文在省市級(jí)評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng),獲輔導(dǎo)區(qū)賽課一、二等獎(jiǎng),校本研訓(xùn)課例被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,有幸被評(píng)為20xx和20xx年度輔導(dǎo)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  作為一名“傳道、授益、解惑”的教師,我深知做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后的工作中我會(huì)努力充實(shí)自己,讓自己逐步走上平實(shí)、酣暢的教學(xué)之路。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告4

  1988年8月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個(gè)春秋里,我始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過(guò)程中,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑,近年來(lái),教學(xué)中取得了較好成績(jī),受到家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng),具體體現(xiàn)在以下幾方面。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

  我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季開(kāi)始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級(jí)、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學(xué)方法。同時(shí),還增強(qiáng)了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫(xiě)的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊上發(fā)表,撰寫(xiě)的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說(shuō)”數(shù)學(xué)》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。

  二、用細(xì)心、耐心、愛(ài)心、童心做實(shí)做好做好班主任工作。

  在從事班主任工作期間,堅(jiān)持做到兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,愛(ài)就是要走進(jìn)學(xué)生心靈,用真心善待學(xué)生,細(xì)心觀察了解學(xué)生,期待學(xué)生的改變要有耐心,人們常說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,正說(shuō)明了這一道理。嚴(yán)就是愛(ài)要分清是非,愛(ài)要有度,不能盲目的愛(ài),不能偏愛(ài)。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書(shū)育人,是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學(xué),成績(jī)較差,也愛(ài)打架,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的'父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò),不要做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,也不要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)指責(zé)別人的人。好幾次打架過(guò)后,我和同學(xué)們都沒(méi)有過(guò)分的指責(zé)他,而是給他機(jī)會(huì)希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來(lái)的日子里,從未打過(guò)一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步。。我的付出也得

  到了回報(bào),一次,我的鑰匙不見(jiàn)了,學(xué)生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個(gè)拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動(dòng)。

  “嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。在班級(jí)管理中,措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),幾乎每次都評(píng)上了衛(wèi)生班。

  三、以課堂為主陣地,全面發(fā)展學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。

  在教學(xué)中,上過(guò)初中數(shù)學(xué),也上過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué),但我堅(jiān)持課外刻苦鉆研、虛心求教、認(rèn)真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級(jí)綜合科獲縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),其他年度也先后獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20xx年、20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。

  陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來(lái),在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,在實(shí)施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會(huì)驕傲,只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

  述職人:xx

  xx年10月2日

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告5

  我工作xx年,就做了xx年班主任,當(dāng)了xx年“孩兒王”。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱(chēng)號(hào)。

  我近15年來(lái),基本考鎮(zhèn)第一名。難道我有法寶?是的,那就是愛(ài)心、職責(zé)心。我教得是低年級(jí),是起始年級(jí),如果不夯實(shí)基礎(chǔ),孩子以后會(huì)學(xué)得更吃力。如果我早早地放下了一個(gè)孩子,就等于毀了一個(gè)家庭的期望,是個(gè)殘酷的“劊子手”。為了輔導(dǎo)后進(jìn)生,常常來(lái)得早,走得遲,為此挨過(guò)家長(zhǎng)的不少罵,也受過(guò)家人的不少埋怨,但為了孩子今后的發(fā)展,我受點(diǎn)委屈算什么呢?因?yàn)槲覀儚氖轮疤?yáng)底下最光輝的'職業(yè)”,不應(yīng)“鐵肩擔(dān)道義”嗎?

  雖然我有糖尿病,就應(yīng)愛(ài)護(hù)自我的身體,但我熱愛(ài)這花的事業(yè),眷戀這三尺講臺(tái),喜歡上課。課上,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的用心性,開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,以情激情,以智慧開(kāi)啟智慧,漸漸地構(gòu)成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文課、班隊(duì)課、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng),品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xx年,被授予區(qū)“教學(xué)骨干”。一枝獨(dú)秀不是春,我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我喜歡教學(xué)雜志,了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息。課后,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思,用心參加學(xué)校的課題研究,認(rèn)真撰寫(xiě)論文,此刻論文已經(jīng)發(fā)表11篇,其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇,獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇,其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

  為了提高自我的素質(zhì),適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,我曾參加多種培訓(xùn),如省班主任網(wǎng)絡(luò)班、區(qū)高級(jí)班主任研修班、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、時(shí)“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”。

  我服從學(xué)校的安排,擔(dān)任低年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),每學(xué)期我?guī)ь^上課,按時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),鼓勵(lì)人人參與交流,研討,讓每位老師獲得發(fā)展。為此,曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”。

  下方談?wù)劷陙?lái)獲得的榮譽(yù):

  1998年至xx年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”。

  xx年獲新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

  xx年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)工作者”

  xx年獲“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”

  xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”

  xx年被授予區(qū)“教學(xué)骨干”

  xx年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),并在區(qū)巡回演講。

  xx年在區(qū)“輔導(dǎo)員風(fēng)采技能”大賽中,獲得三等獎(jiǎng)。

  xx年獲區(qū)“巾幗英雄”。

  xx年又獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”。

  xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。

  xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)。

  以上是我近年來(lái)工作狀況,期望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告6

  本人于20xx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級(jí)測(cè)試,達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

  本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。

  教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),我多次參加全國(guó)、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級(jí)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課,受到學(xué)校老師的好評(píng),給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評(píng)。其中,20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國(guó)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20xx年11月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評(píng)比獲一等獎(jiǎng);20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng);20xx年參加全國(guó)“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>

  教育教學(xué)科研方面,5年來(lái),先后承擔(dān)江蘇省“十五”電教課題、參與學(xué)校的“十五”、“十一五”主課題研究工作,今年又成功申報(bào)了全國(guó)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的'人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國(guó)、省、市、區(qū)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫(xiě)工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎(jiǎng),在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。

  輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì)組織的“金鑰匙”科技競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),吳中區(qū)、蘇州市一等獎(jiǎng)。

  分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一、二等獎(jiǎng);為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開(kāi)展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

  以上是本人的述職,對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,我叫劉xx。我匯報(bào)的題目是:《從事教育我無(wú)怨無(wú)悔》。

  我1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,畢業(yè)之初,我曾在長(zhǎng)山鄉(xiāng)中學(xué)工作過(guò)三年,后來(lái)又在長(zhǎng)山鄉(xiāng)小學(xué)工作了三年,來(lái)到民慶學(xué)校已有5個(gè)年頭了。老實(shí)講,我真正體會(huì)到當(dāng)教師的辛苦就是這5年,但辛苦的同時(shí)也讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。現(xiàn)在的我切實(shí)地感覺(jué)到教師其實(shí)是一種很愉快的職業(yè),越教就越愛(ài)上了自己的事業(yè)。當(dāng)了十一年的"孩子王",這種感受也越來(lái)越深刻。每每看到我教的`學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就有一種農(nóng)民面對(duì)豐收時(shí)的那種甜滋滋的喜悅。為了這份喜悅,我將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地做好這份工作!在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個(gè)受學(xué)生尊重、讓家長(zhǎng)放心、信任的好老師。

  我深知,要想干好這份工作,必須不斷地充實(shí)自己,必須擁有先進(jìn)的教育理念。因此,我不放棄每一次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。教學(xué)中,我利用學(xué)到的知識(shí)和教育理念不斷嘗試新的教學(xué)方式和方法,經(jīng)常改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。曾先后4次在網(wǎng)點(diǎn)教研會(huì)上所獻(xiàn)課被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,20xx年《丑小鴨》一課在五常市小學(xué)“雙新杯”教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),20xx年《紙船和風(fēng)箏》一課在五常市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“進(jìn)取杯”中獲得二等獎(jiǎng),20xx年《兩只小獅子》一課在五常市‘雛鷹杯’教學(xué)競(jìng)賽”中獲二等獎(jiǎng),20xx年在哈爾濱市小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,《金色的腳印》一課,被評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科第二屆“開(kāi)拓杯”一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)的獲得是對(duì)我工作的肯定,我會(huì)堅(jiān)持走好課堂創(chuàng)新這條路,讓孩子們?cè)馍、喜歡上我的課。

  剛來(lái)到牛家時(shí),我接手的是民慶小學(xué)二年級(jí),這個(gè)班級(jí)有13個(gè)孩子,其中有3個(gè)孩子最令我頭疼,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)的后三名。于是我就經(jīng)常利用休息的時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí),甚至雙休日把他們帶到家里給他們補(bǔ)課。值得欣慰的是,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)班的統(tǒng)考成績(jī)始終名列前茅:

  05——06學(xué)年第一學(xué)期期末水平測(cè)試語(yǔ)文第三名,數(shù)學(xué)第一名;第二學(xué)期語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第一名。

  06——07學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,第二學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,品德第五名。

  07——08學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名,科學(xué)第四名;第二學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,語(yǔ)文第四名。

  08——09學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第四名,科學(xué)第三名;第二學(xué)期語(yǔ)文第二名,數(shù)學(xué)第三名,品德第四名。

  09——10學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第三名,數(shù)學(xué)第三名,品德第三名,英語(yǔ)第五名;第二學(xué)期語(yǔ)文第四名,數(shù)學(xué)第三名,品德第二名,科學(xué)第二名,英語(yǔ)第二名。

  正是這些成績(jī)的取得,使我在07——08學(xué)年度被評(píng)為五常市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì),20xx年縣域先進(jìn)人才,20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì)。

  成績(jī)的取得只能代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我想說(shuō),做一輩子老師,我無(wú)怨無(wú)悔!

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告8

  本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱(chēng)稱(chēng)號(hào)。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢(xún)問(wèn)每節(jié)課的'重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年10月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jī)方面:

  XX.1 xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)

  XX.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.12 被評(píng)為xx市“文明市民”

  XX.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.1 xx市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

  XX.1 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

  XX.6 被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

  XX.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

  XX.10 江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.11 xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

  同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師:

  大家好!

  屈指數(shù),他們?cè)谶@片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年。休閑時(shí)光,我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,整理他們13年的心理歷史,回味十三年來(lái)帶領(lǐng)我的幫助,我的同事關(guān)心我,和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)。啊,在他們自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,你周?chē)拿總(gè)人都感染了我,每一次經(jīng)歷我的鍛煉。這個(gè)過(guò)程,讓我在思想的欽佩,思考變化,在轉(zhuǎn)型成熟,成熟的發(fā)展。

  第一,正確的思維,在實(shí)際工作中提高自己

  十三年前,我被分配到密云縣小學(xué)工作。隨著分公司的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善良和友好的老師的幫助下,他們很快成長(zhǎng)起來(lái)。從那時(shí)起,我真的很喜歡自己的工作,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)他們的學(xué)生。面對(duì)教師的神圣職業(yè),我是不敢放松和放松,跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一天平凡繁忙,我全心全意,為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰(zhàn)。我堅(jiān)信,無(wú)論什么,只要堅(jiān)持,就會(huì)收獲。 2002年,我獲得人民滿(mǎn)意教師語(yǔ)言競(jìng)賽縣級(jí)二等獎(jiǎng);在20xx年,在小學(xué)寫(xiě)作課程計(jì)劃寫(xiě)(為了讓人們對(duì)老師的滿(mǎn)意)基本的'比賽,我贏了縣兩獎(jiǎng)。

  二,珍惜在交流中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)自己

  20xx年,我榮幸地與老校溝通 — 密云兩次小作品。在這里,我深深感覺(jué)到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距。所以,作為工作,我開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備課程,課程,還學(xué)習(xí)如何執(zhí)行管理階層的智慧。三年的時(shí)間,通過(guò)自己不懈的努力,無(wú)論是教育教學(xué)水平,還是管理階級(jí)的能力,都有更大的增長(zhǎng)。我在輔導(dǎo)學(xué)生,在五年級(jí)文學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng);在陽(yáng)光男孩歡迎奧運(yùn)會(huì) — 我和富瓦我編寫(xiě)了我的故事比賽獲得縣一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在第九屆全國(guó)青年春蕾論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我在第九屆全國(guó)青年春季文章優(yōu)秀園丁獎(jiǎng);紙xxxxx獲全國(guó)小學(xué)教育獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng)。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。不僅如此,我的實(shí)際工作精神,也由家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)人的贊美。

  20xx年3月,我還榮幸地參加了北京農(nóng)村骨干教師全日制培訓(xùn)活動(dòng)。在這方面,我的心充滿(mǎn)了感激之情。所以,我把每一個(gè)寶藏,實(shí)施研究,學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也光榮承諾教縣級(jí)視頻課程小蝴蝶花任務(wù),使自己的教育教學(xué),教與學(xué),教與學(xué)水平進(jìn)一步提高。我的認(rèn)真和努力工作,讓大家充分肯定。最后,我榮幸地被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生。

  三,愿意犧牲,面對(duì)挑戰(zhàn)脾氣自我

  培訓(xùn)回來(lái),帶著我的信任領(lǐng)導(dǎo),我接手了目前的五年級(jí)。在過(guò)去一年里,他穿著抽水的壓力,盡一切努力開(kāi)展工作。不是為了別的,只是想為自己的團(tuán)隊(duì)添加一點(diǎn)色彩,并努力爭(zhēng)取學(xué)校贏得榮譽(yù)。但是,面對(duì)城鄉(xiāng)差異,我不得不總是提醒自己:只有加倍的薪水,才能取得好的效果。所以,我繼續(xù)去其他老師上課,遇到自己的講課,一定要填好課;班,我很少回辦公室休息,不去考試輔導(dǎo)需要工作,那就是在班級(jí)判斷書(shū)中;鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,我還進(jìn)行了良好的指導(dǎo)選擇活動(dòng),學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。長(zhǎng)久以來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)嘶啞,臉上累了。愛(ài)看在眼里,心疼,主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢(xún)兒子的任務(wù)。功夫支付,在領(lǐng)導(dǎo),同事和他們的共同努力,上個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)比縣平均分更多,我的心也很高興。

  第四,積極創(chuàng)新,在不斷研究自我調(diào)和

  十三年主任的工作經(jīng)驗(yàn),讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班級(jí)管理,必須有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度,堅(jiān)持不懈。所以,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生,一起進(jìn)入我們的小組舞臺(tái)。一路上,學(xué)生從初期的好奇心,被動(dòng)的參與,到后來(lái)的高熱情,提供建議和咨詢(xún),這使我付出了極大的熱情和努力。發(fā)展評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)小干部,統(tǒng)計(jì)比賽,每月比賽和評(píng)價(jià)結(jié)果,定期印刷和分發(fā)好消息,定期為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和分發(fā)各種小獎(jiǎng),教學(xué)生發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì),獲勝的演講,家長(zhǎng)們會(huì)通知小組階段。日復(fù)一日,在瑣碎的投資,我收獲學(xué)生的信任和尊重,學(xué)生獲得獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在這種無(wú)情的堅(jiān)持下,班上出現(xiàn)了很多好人的好東西,沒(méi)有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了,多次贏得了健康和運(yùn)動(dòng)的紅旗,互相學(xué)習(xí)對(duì)方幫助大氣逐漸形成。

  此外,在教育和教學(xué)方面,他沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的速度,并取得了一定的成果:在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級(jí)二等獎(jiǎng); xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì)教學(xué)比賽中,一等獎(jiǎng);下水xx,贏得學(xué)校一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)課程計(jì)劃xxxxx獲得學(xué)校一等獎(jiǎng);書(shū)面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎(jiǎng);在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中,被評(píng)為學(xué)習(xí)教師;輔導(dǎo)學(xué)生,多次在市,縣,學(xué)校一級(jí)的游戲分為一兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

  在過(guò)去13年里,我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作,努力工作,努力工作,不尋求桃子豐滿(mǎn)的世界,我希望梅花枝。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告10

  尊敬的各位評(píng)委,大家好,以下是我的個(gè)人述職:

  我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來(lái),擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。20xx年12月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)資格,取得資格已滿(mǎn)6年,今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào):

  思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來(lái)教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。

  教育教學(xué)方面:我在日常語(yǔ)文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語(yǔ)文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛(ài)心教育。特別重視“問(wèn)題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽(yáng)讀書(shū)征文大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣感恩父母書(shū)信大賽一、二等獎(jiǎng),臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎(jiǎng)。20xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的

  “臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過(guò)的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng),作品結(jié)集出版。20xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng),劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。20xx年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的.“愛(ài)糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。

  教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從大局,聽(tīng)從校長(zhǎng)安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書(shū)管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。20xx年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手,20xx年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。20xx年11月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。教研教改方面:參與教學(xué)以來(lái),始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐教改,通過(guò)教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文一、二等獎(jiǎng)。20xx年7月獲得中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。20xx年6月

  獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái)《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年以來(lái)30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月,論文《愛(ài)心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽(yáng)》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對(duì)待問(wèn)題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。20xx年以來(lái),有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。20xx年以來(lái),《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)表。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽?jī)比較突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂(lè)日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫(xiě)字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平大大提高。20xx年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫(xiě)的寫(xiě)字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年6月,論文《小學(xué)快樂(lè)語(yǔ)文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的的國(guó)家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長(zhǎng)》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校

  長(zhǎng)》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年12月獲得濰坊市“新華畫(huà)報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  學(xué)習(xí)提升方面:工作以來(lái),除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書(shū)生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書(shū)籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過(guò)濰坊市名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。

  綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績(jī)。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝大家!

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告11

  光陰荏苒,如月如梭,五年的時(shí)光就從那一聲聲上課,一聲聲下課中匆匆而過(guò),就這樣匆匆中我陪我的學(xué)生度過(guò)了小學(xué)生活的第五個(gè)年頭,而我的兒子也在我的忙碌中過(guò)完了他小學(xué)生活的第一年頭。

  回顧五年的工作和生活,我百感交集,五味雜陳,一時(shí)無(wú)法說(shuō)清楚,講明白。

  依稀記得我們班幾個(gè)淘小子惹禍時(shí),我曾氣憤地吼道:“你們太不爭(zhēng)氣了,對(duì)待你們趕上對(duì)待我兒子了,我對(duì)我兒子也沒(méi)費(fèi)這么多心血!闭f(shuō)這話(huà)時(shí)我眼里已經(jīng)滿(mǎn)是淚花了,我想這是不太合適的責(zé)罵,但這卻是我肺腑之言,它包含著我多少真實(shí)的情感,這其中就有我對(duì)兒子深深的愧疚,兒子今年6歲半。20xx年9月我調(diào)入中心小學(xué),兒子不到xx個(gè)月就被我送到了遠(yuǎn)在肇東的奶奶家,如今是6個(gè)年頭,去年被我接到五常上小學(xué)一年級(jí),這下好了,我可以一周見(jiàn)一次兒子了,每次我回家周日下午要走時(shí),兒子總是戀戀不舍地?fù)ё∥业母觳惨贿呌媚槻湟贿呎f(shuō):“媽媽?zhuān)隳苊魈煸绯孔邌幔俊痹?huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了乞求與期待。我總是說(shuō):“不能,明天早晨上早自習(xí)就晚了。”兒子也奇怪,只是問(wèn)一下而已,絕不哭鬧,越是這樣,我越發(fā)覺(jué)得愧疚。在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中很少有我的身影。我多想為兒子去參加一次家長(zhǎng)會(huì);我多想每天給兒子講一個(gè)睡前故事;我多想在上百個(gè)等在校門(mén)口的家長(zhǎng)中有我的身影;我多想每天坐在寫(xiě)字桌邊陪伴兒子完成家庭作業(yè),然后在家長(zhǎng)簽字后面簽上我的名字……那是何等的幸福,我未曾知道。我很遺憾不是我第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)兒子喊媽媽?zhuān)徊皇俏宜蛢鹤拥谝淮紊嫌變簣@,不是我與兒子探討開(kāi)學(xué)第一天的感受……

  這不合適的責(zé)罵或許還夾雜著我的失望,是對(duì)學(xué)生期望太高,標(biāo)準(zhǔn)太高,沒(méi)有達(dá)到后的失望。但更多的應(yīng)該是愛(ài)與責(zé)任吧!至于愛(ài),我覺(jué)得我是真心的,愛(ài)之深,責(zé)之切嘛。相信學(xué)生會(huì)感受到。與此同時(shí)我也找到了我的位置,體現(xiàn)了我自身的價(jià)值。這種感覺(jué)是幸福的,不僅僅是為了定級(jí)評(píng)職稱(chēng)。記得曾經(jīng)有個(gè)孩子比較天真地問(wèn)我:“老師你教我們成績(jī)好,就掙得多吧!”我很鄭重地解釋說(shuō):“不是,掙錢(qián)與你們的成績(jī)沒(méi)關(guān)系,但你們的成績(jī)關(guān)系到老師的榮譽(yù)與聲譽(yù),這比金錢(qián)更重要”。提到責(zé)任,我經(jīng)常與別人開(kāi)玩笑說(shuō):“齊白石與掏糞工是一樣、一樣的。我與校長(zhǎng)是一樣,一樣的!眲e人嘩然,我卻笑著說(shuō)我與校長(zhǎng)都是抓全面工作的嘛!只不過(guò)我抓全班,他抓全校。真的,我從未因?yàn)槲沂且幻⌒〉陌嘀魅味∫曃壹缟系膿?dān)子,身上的責(zé)任。家住五常的我從未遲到、早退、請(qǐng)假、缺課,我覺(jué)得我不是怕扣分,更多的.是覺(jué)得干就不應(yīng)該對(duì)不起孩子。

  耕耘就會(huì)有收獲,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)的認(rèn)可。這是我最大的欣慰,也是我力量的源泉。學(xué)生的成績(jī)也比較可喜,榮譽(yù)也紛至沓來(lái)。20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì);20xx、20xx年連續(xù)兩年獲五常記大功獎(jiǎng)勵(lì);20xx年哈爾濱市優(yōu)秀教師;20xx年五?蒲邢冗M(jìn)個(gè)人;20xx年哈爾濱市師德先進(jìn)個(gè)人;20xx年度縣域優(yōu)秀人才;鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課4節(jié);市優(yōu)質(zhì)課1節(jié);五常級(jí)賽課2節(jié);哈爾濱市綜合素質(zhì)大賽曾獲一等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為五常市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師;20xx年被評(píng)為五常市德育骨干教師。

  榮譽(yù)只是對(duì)我過(guò)去工作的肯定,面對(duì)未來(lái)我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取——為了孩子陽(yáng)光般的笑臉。

  最后我想表達(dá)我最真摯的謝意,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的力王狂瀾,銳意改革。如果沒(méi)有二次職改,我將沒(méi)有希望的燈塔,失去努力航行的方向。感謝我親愛(ài)的同事們,是你們用理解的眼光關(guān)注我,用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心倍增。感謝我的家人,是婆婆的支持,丈夫的幫助,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),義無(wú)反顧的扎在工作上,今天不問(wèn)結(jié)果如何,我一定不讓關(guān)心我的人失望,放平心態(tài),我努力,我快樂(lè),我奉獻(xiàn),我幸福!

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告12

  本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級(jí)測(cè)試,達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

  本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、青年教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師、教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人以及江蘇省優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審學(xué)科帶頭人的考核工作。

  獎(jiǎng);20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng);20xx年參加全國(guó)信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>

  輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)小探索者科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì)組織的金鑰匙科技競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),吳中區(qū)、蘇州市一等獎(jiǎng)。

  分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合

  以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的`校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一、二等獎(jiǎng);為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開(kāi)展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

  以上是本人的述職,對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師,不足之處,請(qǐng)指正!

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告13

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至2XX2年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱(chēng)稱(chēng)號(hào)。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢(xún)問(wèn)每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。

  通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的'幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在2XX1年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。2XX1年10月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jī)方面:

  20xx.1 xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)

  20xx.1 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  20xx.12 被評(píng)為xx市“文明市民”

  20xx.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  20xx.1 xx市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

  20xx.1 校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

  20xx.6 被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

  2XX0.1 被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  2XX1.9 xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

  2XX1.6 教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

  2XX1.10 江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

  2XX1.11 xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

  同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告14

  我叫xx,男,現(xiàn)年x歲,XX年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校,同年8月參加工作,XX年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,XX年12月取得河南大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。從教XX年來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述

  一、政治思想方面

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。

  二、教學(xué)科研方面

  在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。

  作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  當(dāng)班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。

  選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面,我積極引導(dǎo)、敢于放手、對(duì)他們多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。

  在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,但學(xué)生已獲得了成功感。

  針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的`原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀等各類(lèi)興趣小組。

  在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽(tīng)課,還請(qǐng)他來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。

  為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,我自己攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦,開(kāi)始自學(xué)powerpoint的使用方法,自己學(xué)制課件,應(yīng)用于教學(xué)中,取得了良好的效果。并主動(dòng)幫助學(xué)校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術(shù),學(xué)會(huì)了課件制作。

  三、履行職責(zé)方面

  多年來(lái),我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

  回顧自己XX年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  四、取得業(yè)績(jī)

  任現(xiàn)職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。XX、XX連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,XX年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;XX年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手,XX年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫(xiě)的論文中,《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng),《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng),《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng),《讓寫(xiě)作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng)。

  我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告15

  本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱(chēng)稱(chēng)號(hào)。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的'言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢(xún)問(wèn)每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年0月,我參加了全國(guó)在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jī),現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jī)方面:

  XX.xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.2被評(píng)為xx市“文明市民”

  XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.xx市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

  XX.校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

  XX.6被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

  XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

  XX.0江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

  同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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