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2022學(xué)前教育工作計劃（精選7篇）
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的2022學(xué)前教育工作計劃（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育工作計劃1
一、工作重點：
1、以《綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會共處。繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。
二、管理工作：
（一）追求科學(xué)有序管理，促使學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。
1、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。
確立正確的指導(dǎo)思想，在實踐中不斷提升辦學(xué)理念，建立在《綱要》理念指導(dǎo)下的管理思路。加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。不加重幼兒課業(yè)負(fù)擔(dān)，不留書面作業(yè)，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點，以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點，建立能指導(dǎo)和幫助幼兒發(fā)展需要的評價體系；平等對待每一位幼兒和家長。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
進(jìn)一步完善并落實各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度，完善并落實各類人員崗位職責(zé)，使各項制度在新的時期適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，同時能更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，辦人們滿意的.學(xué)前教育。
（二）抓實各項學(xué)習(xí)及教研，促使幼兒教師專業(yè)成長。
1、組織教師參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，深刻領(lǐng)會《綱要》精神。
2、制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》和現(xiàn)代教育理論書籍。要求各班主任上交：
�。�1）學(xué)期初上交工作計劃，
�。�2）每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記的記錄。
3、落實教學(xué)研究工作。
�。�1）制定切實可行的教研方案，并依照方案組織教研活動；
（2）定期開展教學(xué)研究活動。
�。�3）不定時聽課。
4、組織教師積極參加上級單位組織的教研活動。
5、抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。
6、發(fā)揮組長作用，嚴(yán)格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。
7、加強(qiáng)教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。
8、堅持學(xué)前班教研活動，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。
9、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中，對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題，及時討論解決。
（三）改革安全管理制度，促使安全工作的有效開展。
1、建立健全安全工作制度，落實安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到責(zé)任明確，層層落實。牢固樹立安全意識，重視并加強(qiáng)安全教育，切實提高師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。建立公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織幼兒進(jìn)行疏散和逃生演練。
2、高度重視安全工作。著重做好六個方面的安全工作：一是門衛(wèi)、二是設(shè)施，三是消防，四是傳染病防治。開學(xué)前、學(xué)期中要對周邊安全、校舍、消防、玩具、教學(xué)具進(jìn)行全方位的安全排查和維修，杜絕安全事故的發(fā)生的可能。
學(xué)前教育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx區(qū)學(xué)前教育工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求，大力實施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《xx區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》項目，堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，加強(qiáng)園所管理，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，實施素質(zhì)教育，推動我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、落實《xx區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》，做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)管理，提高幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī);繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動園長提高工程，提高園長管理水平;開展業(yè)務(wù)評比和基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動，實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
4、拓展優(yōu)質(zhì)資源，提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作;爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。
三、工作措施
(一)恪盡主管部門職責(zé)，完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)
1、爭取區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府支持，完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作，按期完成建設(shè)任務(wù);督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營五所中心園做好新建、改建工作，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件;做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作，提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。
2.多措并舉，完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動，營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到88%以上，完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)幼兒園管理，規(guī)范幼兒園辦園行為
1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。上半年和下半年對區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中心園分別進(jìn)行一次常規(guī)管理工作檢查，督促公辦幼兒園做好示范帶動工作;不定期抽查各鎮(zhèn)街所轄屬地園，并納入到對鎮(zhèn)街學(xué)前教育工作的年度考核之中，以此提高規(guī)范辦園行為的普及性和長效性。
2、做好注冊和年檢工作，引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊程序，配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo)，采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園;按時完成在冊幼兒園的年度檢查工作，對幼兒園進(jìn)行綜合評估，并登報公示。
3、繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
1、啟動園長提高工程，選派園長到高層次幼兒園掛職鍛煉，參加園長培訓(xùn)班，提高園長管理水平，更新管理觀念。
2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過開展“走進(jìn)示范園”、“送課下鄉(xiāng)”、“集體研討”、“業(yè)務(wù)評比交流”等活動，做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作，加強(qiáng)資源共享，全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力爭取落實三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策，增加公辦教師人數(shù)，提高教師整體素質(zhì)。
(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，抓好創(chuàng)建工作，提高保教質(zhì)量
1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體，強(qiáng)化責(zé)任，抓好管理。通過初查、督促和個別指導(dǎo)等方法，提高幼兒園辦園水平，推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭取20xx年度xx四所中心園通過省級認(rèn)定;x莊中心園、x莊中心園、x營中心園三所幼兒園在原類別上升級;北小幼兒園、xx中心園等復(fù)驗的幼兒園要全部通過復(fù)驗;指導(dǎo)xx、xx兩個鎮(zhèn)街爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、樹立品牌意識，做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實驗園等六所省市級示范園，向特色辦園發(fā)展，以教育活動和科研課題為中心，創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè)，通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式，把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動、家園共建工作、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程，提高到更完善的'層面，全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。
四、月份工作安排
一月：
1、召開全區(qū)幼教工作會議，總結(jié)20xx年度工作，傳達(dá)20xx年度工作計劃。
2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)。
二月：
1、布置幼兒園寒假工作。
2、做好幼兒園春季招生工作。
3、制定20xx年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計劃。
4、轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理的意見》、《幼兒園優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃和全市幼兒園教師基本功競賽實施方案》、修訂后的《xx市市級示范園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市城鎮(zhèn)幼兒園分類標(biāo)準(zhǔn)》。
三月：
1、幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、選派園長赴市實驗園學(xué)習(xí)。
3、參加市級園長培訓(xùn)班。
4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場會。
5、轉(zhuǎn)發(fā)市局《xx市幼兒園一日活動細(xì)則》和《幼兒園一日活動DV展評活動的實施方案》。
四月：
1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專項督導(dǎo)。
2、布置幼兒教師基本功評比工作(按照市幼師基本功競賽方案組織)。
五月：
1、慶六一系列活動準(zhǔn)備工作。
2、迎接市幼兒園優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動。
六月：
1、兒童節(jié)宣傳慶�；顒�。
2、學(xué)前教育宣傳月活動。
3、迎接市級整改幼兒園評估驗收。
七月：
1、組織區(qū)級幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
2、參加市幼師基本功比賽。
3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊和年檢工作。
八月：
全市學(xué)前教育論壇。
九月：
1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。
2、新生登記注冊工作。
3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查
4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評
5、督察幼兒園建設(shè)項目完成情況。
十月：
1、迎接省市級各類幼兒園評審及市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選的評選。
2、上報20xx-20xx年度幼兒教育數(shù)據(jù)。
3、參加市幼兒園一日活動DV展評。
十一月：
1、特色辦園交流或城鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流活動。
2、民辦園年檢工作。
十二月：
全區(qū)學(xué)前教育工作考核，年度工作總結(jié)及下一年度計劃。
學(xué)前教育工作計劃3
一、工作思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》以及《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等重要文件精神，以規(guī)范幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，以游戲教學(xué)為重點，全面開展《指南》的深入貫徹和落實工作，不斷提高幼兒園的課程實施質(zhì)量、園本教研質(zhì)量和一日活動安排質(zhì)量，從而推動園所保教質(zhì)量及區(qū)域教研質(zhì)量的穩(wěn)步提升，推動幼兒健康快樂成長及學(xué)前教師隊伍的專業(yè)化成長。
二、重點工作
（一）實施針對性培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長
1、積極組織人員參加省、市、各級各類培訓(xùn)活動，引領(lǐng)教師發(fā)展。
2、指導(dǎo)基層園所培訓(xùn)：科學(xué)規(guī)范幼兒園一日作息時間，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，促進(jìn)幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的時效性。
�。ǘ┐罱ê媒處煂I(yè)成長平臺，積極開展研訓(xùn)工作
1、扎實推進(jìn)“高幼聯(lián)盟”重點項目：
“高幼聯(lián)盟”項目核心內(nèi)容包括：幼兒園室內(nèi)外區(qū)域自主游戲；適宜的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；教師觀察與支持幼兒發(fā)展專業(yè)能力提升。
開展活動的方式、方法：細(xì)化各專題具體內(nèi)容；分專題開展教師培訓(xùn)活動、教學(xué)研討活動、經(jīng)驗分享展示活動、專家入園臨床診療活動等，出經(jīng)驗、出成果。
2、探索形成一套滿足幼兒游戲需求、符合鞍山地域文化的地方游戲案例。
游戲內(nèi)容分為三大板塊：教師有組織的五大領(lǐng)域規(guī)則性游戲（以遼寧省五大領(lǐng)域探究性課程為依托進(jìn)行游戲化設(shè)計）；幼兒區(qū)域自主性游戲（目標(biāo)物化成材料——計劃——工作——回顧；教師觀察——幼兒游戲行為分析——材料調(diào)整）；親子互動游戲（幼兒發(fā)展增值性課程資源）。
3、以省市級評優(yōu)和“高幼聯(lián)盟”教研專題為載體，有效提升教師觀察與支持幼兒發(fā)展的能力
�。�1）鞍山市將開展能力提升專題培訓(xùn)，組織本區(qū)園所積極參加并督促有效開展與落實。
（2）鞍山市組織開展能力提升專題園本教研與區(qū)域教研；
教師觀察能力：觀察目標(biāo)（觀察點）的確立；觀察方法的運(yùn)用；
教師解讀與評價幼兒行為與發(fā)展；教師教學(xué)實踐反思與行為調(diào)整
�。�3）開展省市級評優(yōu)，以評帶訓(xùn)
評優(yōu)流程：觀摩現(xiàn)場活動、查看教師觀察記錄、教師現(xiàn)場撰寫觀察記錄、教師教學(xué)實踐反思與答辯、評委與指導(dǎo)教師交談。
(三)確立科研立項，推進(jìn)項目研究
�。薄⒆龊檬屑墶笆濉笨蒲辛㈨椪n題，《幼兒園主題墻面創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)策略的研究》，《幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲組織的.研究》課題、《在教學(xué)活動中提升教師的觀察與指導(dǎo)能力的研究》。努力帶動民辦幼兒園開展課題研究，形成園本特色，增強(qiáng)教師的研究意識，提升教師的研究能力。
�。病⒆龊檬小笆濉绷㈨椪n題鞍山市《利用幼兒園生活活動中的教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展的研究》實驗課題結(jié)題驗收工作。
（四）組織開展幼兒園戶外游戲活動專題研究與展示活動
1、開展幼兒園球、繩、操、綜合游戲等大肌肉動作發(fā)展游戲活動研究與實踐活動。
2、參與學(xué)前教育宣傳月成果展示活動
（五）積極參加鞍山市幼兒教育研究會學(xué)術(shù)活動:
本學(xué)期鞍山市幼兒教育研究會學(xué)會將開展教學(xué)論文評選活動，主要目的提升教師的教育理念，提高教師梳理總結(jié)實踐經(jīng)驗的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、其他工作
1、加強(qiáng)問題調(diào)研。教研部門將以推門聽課、訪談、查閱資料、等方式，了解幼兒園在一日活動中的課程內(nèi)容安排情況、教師設(shè)計和組織活動的情況、計劃制定情況、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、游戲開展情況以及教師觀察與評估幼兒發(fā)展、師幼互動、家園共育等方面存在的問題和困惑，形成問題清單，為今后教研和培訓(xùn)做好規(guī)劃。
2、指導(dǎo)本區(qū)申報四幼兒園復(fù)審工作。
3、參加遼寧省各專題聯(lián)動中心教研組活動。
4、充分發(fā)揮千山教研網(wǎng)絡(luò)平臺，達(dá)到資源共享。
四、具體月份安排
二月份：
1、參加市教研會議，制定本學(xué)期研訓(xùn)工作計劃
2、開展全區(qū)園所教學(xué)調(diào)研工作
三月份：
1、科學(xué)規(guī)范千山區(qū)幼兒園教學(xué)常規(guī)工作
2、指導(dǎo)十三五市級課題《幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲組織的研究》
3、組織指導(dǎo)幼兒園開展球、繩、操、綜合游戲等大肌肉動作發(fā)展游戲活動
4、參加省、市級教研培訓(xùn)活動
四月份：
1、指導(dǎo)籌備市級《利用幼兒園生活活動中的教育契機(jī)促進(jìn)幼兒發(fā)展的研究》實驗課題結(jié)題工作
2、指導(dǎo)千山區(qū)申報四園所復(fù)審工作
3、指導(dǎo)本區(qū)高幼聯(lián)盟主體園區(qū)域活動
五月份：
1、參加鞍山市“高幼聯(lián)盟”——幼兒園區(qū)域自主游戲
2、指導(dǎo)千山區(qū)申報四園所復(fù)審工作
3、指導(dǎo)十三五市級課題《在教學(xué)活動中提升教師的觀察與指導(dǎo)能力的研究》4、參加鞍山市學(xué)前教育宣傳月成果展示活動
六月份：
1、開展區(qū)級教研活動
2、指導(dǎo)千山區(qū)申報四園所復(fù)審工作
3、組織觀摩五幼兒園室內(nèi)外環(huán)境研討工作
4、上報鞍山市學(xué)前教育研究學(xué)會優(yōu)秀論文評選工作
七月份：
1、指導(dǎo)基層園所教研檔案工作
2、整理材料，做好學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)前教育工作計劃4
為了貫徹落實XX縣制定的學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革，進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前教育的入園率和辦園水平，滿足我鎮(zhèn)人民對學(xué)前教育的要求，促進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，特制定XX鎮(zhèn)中學(xué)20xx年學(xué)前教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，認(rèn)真貫徹XX省和XX縣學(xué)前教育三年規(guī)劃，以規(guī)范管理為中心，以加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè)為重點，以讓更多的幼兒接受更加優(yōu)質(zhì)的教育資源為目的，積極推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育又快又好的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、提升我鎮(zhèn)三年學(xué)前受教育率，力爭達(dá)到85%，適齡兒童入園率達(dá)到80%以上。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè)，提升幼師隊伍的整體水平。
3、加強(qiáng)對學(xué)前教育的常規(guī)管理，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量。
4、進(jìn)一步提升幼師待遇，盡可能調(diào)動幼師工作積極性。
5、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入，努力改善硬件建設(shè)。
三、主要工作及措施
1、加強(qiáng)宣傳力度，搞好與家長的溝通交流，提升服務(wù)質(zhì)量，做好在園幼兒的`鞏生工作和適齡幼兒入園就讀的勸學(xué)工作，并制定相應(yīng)的獎勵方案。
2、加強(qiáng)幼師隊伍建設(shè)，制定《XX鎮(zhèn)學(xué)前教育工作人員管理方案》，并以貫徹落實，確保我鎮(zhèn)幼師隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對幼師的常規(guī)管理，落實幼教工作人員職責(zé)，加強(qiáng)檢查力度，搞好對幼師隊伍的考評工作，并將考核成績與績效工資相掛鉤。
4、積極開展學(xué)前教育師資培訓(xùn)，提升幼師隊伍素質(zhì)，強(qiáng)化教改教研工作，組織全鎮(zhèn)幼師大比武獲，力爭在XX縣組織的“20xx年學(xué)前教育幼師基本功大賽”中獲得優(yōu)勝獎。
5、加大對學(xué)前教育的投入力度，一是加大對幼兒園硬件建設(shè)的投入，改善辦學(xué)條件。二是制定和落實XX鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于在全鎮(zhèn)幼師隊伍中執(zhí)行《結(jié)構(gòu)工資管理辦法》，提升幼師的工資待遇。
6、加強(qiáng)安全管理，各幼兒園要認(rèn)真貫徹落實《幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)對幼兒道路安全、食品安全、校園安全等的教育、檢查和落實，組織召開相關(guān)培訓(xùn)會議，提升安全教育的質(zhì)量。
7、推進(jìn)教學(xué)改革，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展形勢。組織全鎮(zhèn)性的幼兒文藝匯演活動，豐富幼兒文藝生活。
四、具體安排
二月份：
1、搞好學(xué)前教育宣傳工作。
2、開展對幼師開學(xué)前的業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn)工作。
3、搞好幼兒進(jìn)園入班報名就讀工作。
三月份：
1、保教工作人員，備齊開學(xué)工作迎檢資料。
2、各校(園)和教師制定備齊相應(yīng)的計劃，備課等。
3、迎接縣教育局和鎮(zhèn)中學(xué)的開學(xué)工作檢查。
四月份：
1、各校(園)落實月常規(guī)檢查。
2、各園(校)搞好安全教育。
3、鎮(zhèn)中學(xué)組織全鎮(zhèn)學(xué)前教育幼師基本功大賽。
4、各園籌備“六一”文藝匯演。
五月份：
1、各園(校)搞好上半期幼教工作總結(jié)。
2、鎮(zhèn)中學(xué)修定《XX鎮(zhèn)中學(xué)幼師績效工資執(zhí)行方案》。
3、組織全鎮(zhèn)學(xué)前教育慶�！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演。
六月份：
1、召開全鎮(zhèn)幼教工作人員會議。學(xué)習(xí)和貫徹《XX鎮(zhèn)中學(xué)幼師績效工資執(zhí)行方案》。
2、鎮(zhèn)中學(xué)對幼教人員進(jìn)行期末工作檢查。核算本學(xué)期績效工資。
3、布置暑假招生工作安排，學(xué)習(xí)閱讀《XX鎮(zhèn)中學(xué)20xx年下學(xué)期學(xué)前教育招生獎勵方案》。
八月份：
1、搞好開學(xué)前幼師隊伍培訓(xùn)。
2、籌備開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
3、按程序組織招聘查缺幼師。
九月份：
1、搞好幼兒入園進(jìn)班的各項工作。
2、開展“優(yōu)秀幼教工作者”的評選工作。
3、進(jìn)行開學(xué)工作大檢查。
十月份：
1、落實月常規(guī)工作檢查。
2、開展各園(校)安全教育專題活動。
3、開展教改教研工作。
4、組織幼兒參加“智慧之星”繪畫大賽。
十一月份：
1、組織幼兒教師參加論文撰寫活動。
2、各園(校)迎接學(xué)前教育工作考評。
十二月份：
1、組織人員對全鎮(zhèn)幼師進(jìn)行年終考評，核算績效工資。
2、對各園(校)進(jìn)行全期期末工作檢查。
3、布置假期工作。
學(xué)前教育工作計劃5
一、學(xué)前教育專業(yè)概況
目前我國學(xué)前教育已進(jìn)入高速發(fā)展時期，幼兒教師需求量大，就業(yè)前景好且就業(yè)質(zhì)量高。我院學(xué)前教育專業(yè)開始招生，在校生規(guī)模已達(dá)1280人，是廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)。
二、主要培養(yǎng)對象和學(xué)制
1、五年制大專。招生對象：初中畢業(yè)生
2、三年制大專。招生對象：高中畢業(yè)生、對口中職生
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育專業(yè)圍繞 培養(yǎng)“合格+特長”高素質(zhì)技能型人才的辦學(xué)定位，培養(yǎng)具有先進(jìn)的教育理念和良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握幼兒教育專業(yè)知識和技能，擁有幼兒教師資格，能在幼兒園從事保教和教學(xué)研究工作的'“合格”幼師。同時加強(qiáng)“文藝”、“雙語”和“管理”知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)擁有文藝創(chuàng)編、雙語教學(xué)和行政管理“特長”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
四、主要課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
1、五年制大專
(1)中專階段：聲樂、琴法、舞蹈、形體、美術(shù)、手工、學(xué)前衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、五領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù))教育活動設(shè)計與組織、游戲教育活動設(shè)計與組織。
(2)大專階段：兒童文學(xué)、兒童動漫影視欣賞、幼兒歌曲演唱與表演、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌曲創(chuàng)編、鍵盤即興伴奏、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、英語口語、幼兒英語活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、會務(wù)管理、考證培訓(xùn)。
2、三年制大專：聲樂、琴法、舞蹈、形體、美術(shù)、手工、學(xué)前衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、五領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù))教育活動設(shè)計與組織、幼兒園班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩具制作、兒童歌曲創(chuàng)編、考證培訓(xùn)。
3、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：保育見實習(xí)、教育見習(xí)、試教、保教綜合實習(xí)、頂崗實習(xí)和論文寫作。
五、就業(yè)崗位群
幼兒園、早教機(jī)構(gòu)和少兒活動中心教師、科研和行政管理人員、少兒特長培訓(xùn)班的音樂、舞蹈和英語教師、企事業(yè)單位辦公室文員、小學(xué)教師等。
學(xué)前教育工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點和落腳點。進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱“《指南》”）等文件精神和要求，實施《東西湖學(xué)前教育三年行動計劃》，以市區(qū)教育局、市教科院工作要求為依據(jù)，堅持以兒童為本，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)園所建設(shè)，規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
（一）實施《東西湖學(xué)前教育三年行動計劃》，各園科學(xué)制定未來3—5年教師發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
（二）學(xué)習(xí)貫徹國家教育部頒發(fā)的《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，繼續(xù)開展我區(qū)學(xué)前教育資源整體開發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作。
（三）落實《武漢市幼兒園一日活動指南》，科學(xué)、規(guī)范實施幼兒園一日活動管理，防止和糾正“小學(xué)化”
”現(xiàn)象，全面提高保教質(zhì)量，保障幼兒健康快樂成長。
�。ㄋ模╅_展主題為“幼兒園區(qū)域活動的有效實施”的研究。貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)幼兒園活動區(qū)域建設(shè)的通知》，依據(jù)幼兒園實際和當(dāng)?shù)靥厣⑧l(xiāng)土資源等研究創(chuàng)新活動區(qū)類型、豐富活動區(qū)內(nèi)容。
三、主要工作及措施
（一）加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1、深化課程改革。鼓勵各級各類幼兒園積極開展課改實踐，不斷實現(xiàn)教育觀念與教育行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。組織開展東西湖區(qū)第三批幼兒園教育課程改革基地園的評審工作。
2、強(qiáng)化課程管理。以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn)，對我區(qū)各級各類幼兒園進(jìn)行課程管理工作檢查和指導(dǎo)，全面了解幼兒園課改現(xiàn)狀，以能及時發(fā)現(xiàn)問題、研究對策和總結(jié)經(jīng)驗，促使幼兒園課程在規(guī)范上體現(xiàn)亮點和特色，讓課程為幼兒的發(fā)展和保教質(zhì)量的提升服務(wù)，以增強(qiáng)幼兒園課程實施的整體效應(yīng)。
（二）依托教科研建設(shè)，提高研究實效。
1、健全三級教科研網(wǎng)絡(luò)，開展有效的教學(xué)研究，實現(xiàn)教育公平和教育效率的結(jié)合，深化幼兒園教育教學(xué)改革。成立區(qū)級中心教研組，以示范園、一級園、二級園的教學(xué)園長和骨干教師為中心教研組成員，定期開展教學(xué)研究工作。本學(xué)年度示范園、一級園以教研活動的展示來引領(lǐng)全區(qū)各園開展有效的教研工作；二、三級園通過教學(xué)活動的研究與展示為重點，不斷提升教師的教育教學(xué)水平。開展幼兒園教研工作幫扶結(jié)對活動，促進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園和不同類型幼兒園均衡、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、深入推進(jìn)園本教研，以教科研為先導(dǎo)，以教師“四優(yōu)”評比為契機(jī)，指導(dǎo)幼兒園扎實做好各級各類課題研究工作，不斷提高老師研究意識與水平，造就一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍。
3、開展課題研究。強(qiáng)化“教科研興園”意識，組織開展有關(guān)科研課題的立項培訓(xùn)，幫助幼兒園準(zhǔn)確把握科研方向，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，增強(qiáng)幼兒園教科研工作的實效性，鼓勵各園立足實際，聚焦問題，做到“園園有課題，人人有研究”，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高專業(yè)素養(yǎng)
1、邀請專家引領(lǐng)。隊伍建設(shè)是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的核心和關(guān)鍵。將采取培訓(xùn)、觀摩、論壇等多種形式，加大園長和骨干教師的培養(yǎng)力度，提升教育理念，拓寬辦園思路，增強(qiáng)管理能力，培育專家型園長和教師。
2、發(fā)揮骨干作用。依托上示范課、觀摩課、經(jīng)驗交流、快樂分享等多種形式，充分發(fā)揮我區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)青的作用，讓更多的教師學(xué)有榜樣、追有方向、趕有目標(biāo)。積極探索以園為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方式，形成園、區(qū)、市三級骨干教師成長發(fā)展的.階梯，促進(jìn)各類教師的專業(yè)發(fā)展。
3、搭建成長平臺。為教師提供學(xué)習(xí)的平臺，開展豐富多彩的教科研活動和多層次的教學(xué)研究，鼓勵教師在學(xué)習(xí)中成長、在反思中成熟、在研究中提高。
（四）開展主題為“幼兒園區(qū)域活動的有效實施”的研究，繼續(xù)打造“東西湖區(qū)慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”這一優(yōu)質(zhì)品牌。以片為單位，深入開展幼兒園區(qū)域活動研究與觀摩，收集、整理適宜的區(qū)域活動方案，匯編形成《東西湖區(qū)幼兒園區(qū)域活動實施指南》，指導(dǎo)幼兒園有效開展區(qū)域活動，切實落實“幼兒園以游戲為基本活動”的要求，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
�。ㄎ澹┘哟蠊灿ㄔO(shè)，實施家園合作
本著“尊重、平等、合作”的原則，運(yùn)用家長會、家庭教育主題講座、家長參與管理、親子活動、家園聯(lián)系手冊、家園天地等形式，幫助家長提高教育能力，了解幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，逐步引導(dǎo)家長建立正確的教育思想和評價觀念，樹立“以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點”的教育理念，實施家園合作，形成教育合力，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
學(xué)前教育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
積極落實市、區(qū)、局教育工作會議精神，緊緊圍繞讓課程改革更深入、讓師生關(guān)系更和諧、讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷更豐富的總目標(biāo)，以“夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范，提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)”為抓手，推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，妥善解決入園高峰的矛盾，滿足人民群眾對學(xué)前教育的多元需求。
二、工作目標(biāo)
以落實《金山區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》為挈機(jī)，實現(xiàn)對學(xué)前兒童教育和看護(hù)全覆蓋，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展；以《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》為抓手，提高園長課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)各級各類幼兒園辦園質(zhì)量的均衡發(fā)展；以“五大培訓(xùn)工程”為載體，增強(qiáng)教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識，提升教師隊伍的專業(yè)化水平。
重點工作：夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范，提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)
難點工作：推進(jìn)規(guī)范學(xué)前兒童看護(hù)點建設(shè)，完成非法學(xué)前兒童看護(hù)點取締
三、主要工作及措施
(一) 形成“網(wǎng)格化管理，組團(tuán)式服務(wù)”的機(jī)制
整體提升幼兒園辦園水平。形成“網(wǎng)格化管理，組團(tuán)式服務(wù)”的機(jī)制，通過“學(xué)區(qū)、園際聯(lián)盟、組團(tuán)發(fā)展、公民結(jié)對、對口支援”等形式，實現(xiàn)對各級各類幼兒園監(jiān)管、服務(wù)的全覆蓋。
1、關(guān)注管理的寬度。
�。�1）學(xué)區(qū)式：全區(qū)分成4個學(xué)區(qū)，側(cè)重依法行政、園務(wù)管理。
�。�2）園際聯(lián)盟式：每所一級園帶教2—3所二級園，側(cè)重保教研究。
�。�3）“公”“民”結(jié)對式：每一所公辦園帶教1——3所民辦園和看護(hù)點，側(cè)重安全和日常教學(xué)常規(guī)檢查、指導(dǎo)，提升民辦園（看護(hù)點）辦園質(zhì)量。
（4）對口支援式：與市示范園結(jié)對，提升辦園品質(zhì)。
2、關(guān)注管理的深度。
�。�1）城鄉(xiāng)組團(tuán)：均衡城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源，通過聯(lián)席園務(wù)會制度、教師交流、聯(lián)合教研等方式，實現(xiàn)資源共享，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建。
（2）區(qū)外結(jié)對：以市優(yōu)質(zhì)園合作項目為抓手，建立與長寧、徐匯優(yōu)質(zhì)園結(jié)對機(jī)制。探索“資源共享式、項目研究式、跟崗學(xué)習(xí)式”的實踐，實現(xiàn)部分幼兒園辦出特色，創(chuàng)出品牌。
�。�3）關(guān)注團(tuán)隊建設(shè)，構(gòu)建和諧樂園。結(jié)合局黨委提出的“抓住根本，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，抓住核心價值根本，積極引領(lǐng)學(xué)校精神文明建設(shè)”。
（二）夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范，提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)
1、實施《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》，開展全員培訓(xùn)，保障各級各類幼兒園保教質(zhì)量均衡發(fā)展，召開經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
2、舉辦“老師的故事”——提升園長課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 園長論壇。推廣使用“園長工作手冊”。
3、承接金山區(qū)建區(qū)15周年城鄉(xiāng)均衡發(fā)展幼兒園論壇�！昂粚嵒A(chǔ)抓規(guī)范，提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)”，總結(jié)已有經(jīng)驗，展望今后發(fā)展。
4、均衡城鄉(xiāng)資源，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建，20xx年有2所幼兒園爭創(chuàng)市一級園，1所幼兒園市一級園復(fù)驗。
5、配合督導(dǎo)室做好區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。做好各項準(zhǔn)備工作，完成上海市對金山區(qū)推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。
�。ㄈ┞鋵崱督鹕絽^(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》硬件保障
落實學(xué)前教育新三年行動計劃，實現(xiàn)對學(xué)前兒童教育和看護(hù)全覆蓋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。加快羅星幼兒園、A5、E21幼兒園的建造以及臨朝、松隱幼兒園的'改擴(kuò)建工程，滿足幼兒入園需求。
（四）推進(jìn)《金山區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園組團(tuán)發(fā)展》項目
1、總結(jié)組團(tuán)經(jīng)驗，促進(jìn)城鄉(xiāng)組團(tuán)項目發(fā)揮更大績效。繼漕涇、朱行、山陽、藝術(shù)幼兒園順利通過一級園驗收的基礎(chǔ)上，本年度廊下、興塔幼兒園創(chuàng)一級園，東風(fēng)幼兒園一級園復(fù)驗，組團(tuán)園間資源共享，共同發(fā)展。
2、開展對20xx年組團(tuán)項目評估工作。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)園長課程領(lǐng)導(dǎo)力，提高保教工作的有效性
1、加強(qiáng)園長的課程領(lǐng)導(dǎo)意識，強(qiáng)化課程質(zhì)量，加強(qiáng)區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控，園長每月上交月主要工作目標(biāo)及完成情況反思、應(yīng)對措施，規(guī)范幼兒園的保教質(zhì)量管理。
2、規(guī)范園務(wù)管理，實施“園長工作手冊”，園長一日三巡每月要有側(cè)重點，要起到引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。園長每月上交月工作檢核表。
3、繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識，提升教師隊伍的專業(yè)化水平。
4、幼兒園后備干部班跟崗培訓(xùn)工作。
�。┘訌�(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范民辦園（看護(hù)點）管理
1、加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范學(xué)前兒童看護(hù)點
建立監(jiān)管機(jī)制，加大看護(hù)點管理力度。推出三項舉措：一是建立專人專管機(jī)制。二是建立督查機(jī)制。做到：
�。�1）重點突出（每月定檢查、指導(dǎo)重點）；
�。�2）數(shù)據(jù)翔實（每月幼兒人數(shù)、看護(hù)人員變化、安全、衛(wèi)生現(xiàn)狀數(shù)據(jù)月月更新、據(jù)實）；
�。�3）反饋及時；三是建立信息通報和反饋制度。
2、加強(qiáng)協(xié)作，取締非法學(xué)前兒童看護(hù)點
20xx年要全面取締非法學(xué)前兒童看護(hù)點。因此，民管中心要積極依靠與區(qū)公安局、食品藥品監(jiān)督局等職能部門和所屬地政府，取締非法學(xué)前兒童看護(hù)點。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為
繼續(xù)實踐“公辦民辦結(jié)對（看護(hù)點），促進(jìn)均衡發(fā)展”的模式，充分發(fā)揮公辦教育資源的示范輻射作用，規(guī)范民辦園（看護(hù)點）的日常管理，公辦園每兩周一次，在園務(wù)管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面進(jìn)行對口研討、確保安全、衛(wèi)生、規(guī)范。
4、通過開辦三大員等培訓(xùn)班，提高看護(hù)人員上崗持證率，年內(nèi)初級保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)班開班，提高看護(hù)人員上崗持證率。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)保育隊伍建設(shè)，保障幼兒身心健康
1、開展保育負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識競賽，提高保育隊伍管理水平，切實提高全區(qū)保育水平均衡發(fā)展。
2、實施《三大員操作手冊》，開展全員培訓(xùn)。
3、成立區(qū)保育工作中心組，開展常態(tài)管理和研究。
�。ò耍┢渌ぷ�
1、推進(jìn)學(xué)前網(wǎng)絡(luò)教研，開展幼兒園網(wǎng)頁制作評比，舉行“電子白板”基礎(chǔ)應(yīng)用專題研究與交流活動。
2、組織園長外出參觀學(xué)習(xí)，拓展視野。
3、20xx年幼兒在園學(xué)籍管理。
4、積極開展早教工作調(diào)研，開展有針對性研究，提高各早教中心教養(yǎng)水平。
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