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學校防汛備汛工作方案

時間:2024-07-19 16:27:31 方案 我要投稿
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學校防汛備汛工作方案(精選6篇)

  在寫作工作方案時,可以預想多種方法避免可能發(fā)生的問題。在提出某個項目前,領導會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,工作方案怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的學校防汛備汛工作方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校防汛備汛工作方案(精選6篇)

  學校防汛備汛工作方案1

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  總指揮:

  副指揮:

  成員:全體教職工

  三、應急小組

  1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內,誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

  職責:

 。1)防汛演練時帶領學生逃生,誰是責任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學生撤離到安全場地;

 。2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;

 。3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

  2、其他疏散小組:值周人員。

  職責:警報響起,迅速到各危險點疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:組長。

  職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

  4、救護小組:組長。

  職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

  5、統(tǒng)計小組:組長。

  職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

  四、演練時間

  1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

  五、演練內容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

  六、演練步驟

  防汛演練的'階段劃分:

  1、進行學習動員。在校領導的組織指導下,認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產的安全。

  2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

  學生演練:

  A、演練前,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

  B、演練時,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散?傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,前幾排學生面向前站,后幾排學生面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,前幾排學生從前門出,后幾排學生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

  4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

  七、演練要求

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各班級調整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

  學校防汛備汛工作方案2

  活動目的:

  1、進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。

  2、初步了解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:

  學習汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

  活動進程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學生討論:在汛期時要留意哪些題目?

  2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟。幻つ坑稳肷钏郎u。

  三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習水性的'人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  四、教育學生碰到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開救援。

  2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點,便于展開救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

  1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。

  3、特別要謹慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

  六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

  暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構成災難,但也應留意保護自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。

  七、教育學生洪水爆發(fā)時如何自救?

  一個地區(qū)短時間內,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

 。薄⒃獾胶樗獟,假如時間充裕,應依照預定線路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

 。、洪水來得太快,已來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

 。、在山區(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。础l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

  5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你知道了甚么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  學校防汛備汛工作方案3

  為了加強我園防汛工作管理,提高防汛能力,保證幼兒園正常的教育教學秩序和穩(wěn)定的生活秩序,保障全園師生的人身財產安全,根據(jù)國家有關防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關防汛工作的有關要求,特制定本預案。

  一、成立防汛領導小組

  組長:(總負責人)

  副組長:(現(xiàn)場協(xié)調指揮)

  成員:

  當發(fā)生緊急事件時,領導小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場,按實際情況對現(xiàn)場進行指揮和協(xié)調。

  1、現(xiàn)場指揮:一般情況由組長XX負責,如果組長不在指揮現(xiàn)場,則由副組長XX負責;如果二者都不在,則依次由XX臨時負責,并及時向第一總指揮匯報情況,此三人不能同時離園。

  2、聯(lián)絡員:XX。負責向當?shù)卣、教育局、當(shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,并通知班主任。

  3、秩序維護:各班班主任。按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好本班、校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

  4、現(xiàn)場醫(yī)護急救:發(fā)生安全事故后,首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當時的具體情況,向總負責人提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的.通知120和送往附近的醫(yī)院;當發(fā)生安全事故時,各責任人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度。

  二、擬訂防汛應急處理預案

  1、加強幼兒園安全管理,汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動,必須開展的小型活動應精心策劃、組織和開展,在所有環(huán)節(jié)包括結束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。

  2、加強與當?shù)厮、氣象、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系,特別是在汛期更要確保信息渠道暢通,作好各項準備工作,保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。

  3、認真做好抗洪搶險各項準備工作,堅持以防為主防治結合,強化包括搶險組成員和全體教職工在內的各類人員的宣傳培訓,提高大家的自防、自救和互救能力。

  4、全力做好校園防汛工作。

  (1)發(fā)生全園性的洪澇災害時,當班教師立即控制班級秩序,并采取相應措施,班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。XX和XX負責校園秩序,張亦中清守好校門,全校師生員工都聽從總負責人的統(tǒng)一指揮,協(xié)調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

  (2)若因洪水災害對幼兒園校舍造成威脅的,當班教師應立即報告總負責人,并安撫幼兒情緒,妥善組織幼兒轉移至安全的高地,在總指揮作出正確指示后再作行動。

  (3)洪水災害發(fā)生后,后勤組人員應加強對食堂的安全管理,通知當?shù)鼗蛏霞壭l(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場進行消毒處理,并及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延,確保師生食品衛(wèi)生安全。

  (4)加強汛期通訊管理。防汛工作領導小組成員要確保手機全天候開通,一旦發(fā)生緊急情況,立即按要求執(zhí)行相應處理措施。

  (5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕,做好防病宣傳,若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生,當班教師應在第一時間通知幼兒園領導,將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院,迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理,并按相關規(guī)定上報縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

  全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作,按“橫向到邊,縱向到底,齊動員,全覆蓋”的安全網絡體系布局,當發(fā)生緊急情況時,必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署,確保我園全體師生的生命財產安全。

  學校防汛備汛工作方案4

  為做好今年我園的防洪防汛工作,切實保障廣大師生,生命和財產安全,根據(jù)南汛[20xx]2號文和南教安穩(wěn)〔20xx〕9號轉發(fā)關于組織開展汛前各項檢查工作的通知指示精神,結合我園實際,特制定本方案。

  一、指導思想及任務

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,統(tǒng)一思想,轉變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實現(xiàn)“抓安全促規(guī)范保幸!钡哪繕。

  二、防洪防汛工作實施

  (一)成立防洪防汛工作領導小組

  組長:農紅云園長

  組員:

  同時成立由辦公室牽頭,班主任和相關教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育小組,切實保障防洪防汛工作的有序實施。

  (二)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。建立汛期工作職責,明確責任,確保防洪防汛工作無盲點,無漏洞。

  (三)落實責任制。認真落實以園長為第一責任人的各項防洪防汛工作責任制,細化分工,責任到人,切實保障防洪防汛工作不走過場,收到實效。

  (四)制定防洪防汛工作應急預案,提高廣大師生的應急避險能力。

  (五)認真開展汛期幼兒園各項設施安全檢查工作。并在六月前對本單位園舍、教學儀器設備存放及防洪防汛排澇等設施進行全方位的'檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。

  (六)認真落實領導帶班、教師輪流值班,做到24小時有專人值班,確保信息暢通,妥善應對汛期突發(fā)事件。

  (七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定數(shù)量的防洪工具,儲備必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,確保汛期校園安全。

  (八)發(fā)生重大險情,立即報告上級部門或有關防洪部門,并及時與當?shù)卣?lián)系,搞好搶險救災,做好安全保衛(wèi)工作,保持正常的教育教學秩序。

  (九)對在防汛防洪工作中,因玩忽職守,工作不力造成生命財產損失者,將實行責任追究制度,對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。

  學校防汛備汛工作方案5

  為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據(jù)市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

  防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯(lián)絡員。

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的'普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  二、防洪抗汛的應急行動

  1、分工見(消防緊急預案》。

  2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。

  3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

  5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

  6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  7、按預案落實各項物資準備。

  8、各級領導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。

  三、其它

  1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  學校防汛備汛工作方案6

  為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本方案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

  1、防汛搶險領導小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXXXXX

  2、防汛搶險領導小組工作職責:

  總指揮:張雪(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:趙秀芹(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  疏散引導:田秀梅(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)

  警戒救護組:崔俊霞(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)

  各班負責人:班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。

  二、幼兒園防洪防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的'防范災害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

  4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。

  5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。

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