校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案

時間：2024-07-02 16:06:58 方案我要投稿

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校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案（通用6篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案（通用6篇）

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案1

　　一、活動主題

　　為了豐富校園文化，培養(yǎng)學生健康的'身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生綜合素質(zhì)，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發(fā)展。

　　二、活動時間

　　20xx年3月至5月

　　三、活動內(nèi)容

　　體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項目。

　　”體育競技類”活動

　　第一屆”新生杯”籃球賽

　　舉辦時間：20xx年3月

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：學生會體育部

　　活動內(nèi)容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。

　　羽毛球賽

　　舉辦時間：20xx年4-5月

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：學生會體育部

　　活動內(nèi)容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。

　　”文化藝術(shù)類”活動

　　校園十大歌手比賽

　　舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：學生會文娛部、聯(lián)絡(luò)部

　　活動內(nèi)容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業(yè)評委進行評分。

　　詩歌朗誦比賽

　　舉辦時間：20xx年5月

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：學生會綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團、廣播團。

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案2

　　為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的`精神風貌，提高學生綜合素質(zhì)，進一步推動學校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長： xx

　　副組長：xx xx

　　組員：xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

　　二、要求

　　1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。

　　2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

　　3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。

　　三、活動項目設(shè)置

　　1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）

　　2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）

　　3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）

　　四、項目負責人

　　1、體育運動會 xx

　　2、文藝節(jié)目匯演 xx

　　3、美術(shù)作品評比 xx

　　五、獎勵辦法

　　1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）

　　2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）

　　3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）

　　六、隊列、廣播操評委

　　xx xx xx xx xx xx xx

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案3

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的.精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。

　　一、活動主題

　　舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦

　　學校藝體部。

　　三、主要負責人

　　王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

　　四、參加人員

　　七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到2016年4月20日。各班報名到音樂組。

　　2、比賽時間：2016年4月下旬。

　　六、參賽要求

　　1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

　　七、評分標準：

　　總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

　　1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

　　2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。

　　3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

　　八、獎項設(shè)置

　　根據(jù)比賽成績設(shè)單項獎和優(yōu)秀組織獎。

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案4

　　學校體育藝術(shù)節(jié)即將到來之際，為活躍我校教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)師生同樂的節(jié)日氣氛，根據(jù)學校辦公會相關(guān)精神的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案，請各工會小組認真組織。

　　一、教師作品展

　�、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸€人原創(chuàng)的書法作品或繪畫作品，其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。

　　⑵作品收集辦法：請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強老師處，學校將對所有參展的作品進行統(tǒng)一裝裱。

　�、仟剟钷k法：①學校將組織專家對作品進行評審，按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎；②學校工會對評審出的作品給予一等獎200元，二等獎150元的'獎金以資鼓勵。

　　二、教師參演節(jié)目

　�、殴�(jié)目要求：對教師節(jié)目的形式不限，節(jié)目內(nèi)容要健康向上，既要能展示教師風采，又要對學生起正確的引導作用。

　�、乒�(jié)目上報辦法：請有意與學生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯(lián)系。

　　⑶獎勵辦法：學校工會將對教師上臺演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元，2-4人節(jié)目500元，4人以上節(jié)目800元進行獎勵。

　　三、工作要求

　�、耪埜鞴M長進行廣泛的宣傳發(fā)動，讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動要求。

　　⑵每個工會組原則上要申報一個節(jié)目上臺演出，行政處室可以合并申報一個節(jié)目。

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案5

　　一、指導思想

　　以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

　　二、活動主題

　　與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行

　　三、主辦單位、協(xié)辦單位

　　主辦單位：應(yīng)城市教育局

　　協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學

　　四、參加對象與分組

　　參加對象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學生

　　分組：分小學組、初中組

　　五、活動項目

　�。ㄒ唬w育競賽、表演類項目：

　�。�1）校園集體舞

　　（2）田徑

　�。�3）籃球（限初中）

　�。�4）乒乓球

　　（5）廣播體操

　�。�6）拔河

　　（7）跳繩

　�。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目：

　�。�1）美術(shù)

　�。�2）書法

　　（3）聲樂

　�。�4）舞蹈

　　（5）器樂

　　六、活動要求

　　1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各�；顒臃桨赣�2010年9月10日前交教育局基教股。

　　3、活動分為三個階段

　　20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。

　　20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

　　20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

　　校園文化體育藝術(shù)節(jié)方案6

　　為積極踐行社會主義核心價值觀，貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育和幸福教育，增強學生的集體主義精神，發(fā)揚頑強拼搏，奮勇進取的良好體育道德風尚，經(jīng)學校研究，在體育藝術(shù)節(jié)中開展“體育道德風尚獎”的'評比活動。

　　一、評比內(nèi)容

　　各班預(yù)演、入場式、宣傳稿，觀眾席紀律、衛(wèi)生、安全、宣傳布置等。

　　二、評比辦法

　　采取分項量化形式，對各班進行評比。滿分為100分，其中，觀眾席布置紀律安全40分，宣傳稿20分，預(yù)演10分，入場式15分，衛(wèi)生10分，好人好事5分。名額費配：高一級部6個，高二級部6個，高三級部5個。

　　三、評比標準

　　（一）安全紀律秩序（40分）

　　1.大會紀律：各班必須按時到指定地點觀看比賽，班級人數(shù)齊全；無隨便離開座位情況，場地不得大面積空位。不得穿越操場、跑道，妨礙比賽；觀看比賽的同學井然有序；無喝倒彩、鼓倒掌、起哄、滋擾比賽進行等現(xiàn)象；無助跑、帶跑現(xiàn)象；服從執(zhí)勤人員指揮管理。在觀看過程中不得做與運動會無關(guān)的事情，如：帶手機、聽MP3、看視頻、玩游戲機、嬉戲打鬧、圍聚聊天、吃口香糖、男女生關(guān)系過于密切等。

　　2、安全情況：在運動會期間，各班級要把安全放在首位，一是要嚴格賽場及看臺周圍的秩序，確保各項比賽、工作安全有序進行；二是要教育、要求學生增強安全防范意識，妥善保管好自己的貴重物品。百米跑道西側(cè)觀眾，在比賽期間因事離開，需從操場南部跑道外-經(jīng)沙坑南-操場南入口出入；主席臺北側(cè)觀眾，因事離開，需從跑道外側(cè)往北-出觀眾席北面入口-經(jīng)籃球場出入；主席臺南面班級，因事離開，需從跑到外側(cè)往南-經(jīng)操場南2入口出入。

　　3、班主任要陪同學生觀看賽事，按排相關(guān)比賽事宜，維持班內(nèi)秩序。

　　4、各班要成立文明啦啦隊，可制作宣傳標語、圖片，由班干部統(tǒng)一指揮，口號文明，聲音響亮整齊，適時為運動員加油鼓勁，增加賽場氣氛。

　�。ǘ�、衛(wèi)生情況（10分）：各班級離開觀看場地時徹底清掃衛(wèi)生，保持場地整潔；按時清理本班的衛(wèi)生區(qū)。

　�。ㄈ┬麄鞲澹�20分）

　　運動會期間大會宣傳，主要是廣播宣傳。運動會稿件由各班宣傳委員負責交播音組。稿件要求：

　　1、內(nèi)容健康向上，及時反映運動會期間的新人新事，賽場動態(tài)及運動員、啦啦隊的精神風貌。

　　2、稿件書寫要認真規(guī)范，字跡清晰，并注明班級。

　�。ㄋ模┖萌撕檬拢�5分）

　　運動會期間，各班級學生為學校或他人做出的好人好事每人次加2分，最多5分。

　　四、在競賽期間有下列問題之一的，取消體育道德風尚獎評選資格：

　　1、運動員有舞弊行為或被認定有比賽弄虛作假、搞“君子協(xié)定”等行為的；

　　2、發(fā)生特殊或重大事件，如穿越田徑賽場地、非運動員在比賽地點逗留影響比賽的、罷賽、拒絕領(lǐng)獎、無故棄權(quán)、干擾裁判員執(zhí)裁、故意拖延比賽時間、組織煽動觀眾鬧事、打架斗毆和故意傷人等，造成惡劣影響的。