- 班干部檢討書 推薦度:
- 學(xué)生班干部失職的檢討書 推薦度:
- 班干部失職檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班干部檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的班干部檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班干部檢討書1
尊敬的老師:
您好!我知道這段時間我們辦表現(xiàn)不是很好,我也明白我們班干部沒有做好工作,從而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的`發(fā)生,我感到深深的自責(zé)。
自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點
一、是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用。
二、是我們班同學(xué)們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風(fēng)就起舵。不好!
沒有集體榮譽(yù)感,自己想自己的!
在以后的日子里,我一定會努力為班級做實事,爭取把我們班打造成一個團(tuán)結(jié)向上、積極上進(jìn)的班級。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書2
尊敬的老師:
您好!
從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和“活力在基層”趣味運(yùn)動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負(fù)責(zé)的有兩個:暑假社會實踐交流會和推優(yōu)入黨。與此同時我也參加了一些會議,在此我將傳達(dá)一些團(tuán)總支書記楊文金老師和副書記xx師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個總結(jié)及檢討。
首先是暑假社會實踐交流會。我們的交流會前期準(zhǔn)備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達(dá)得不及時,而我也沒有最好準(zhǔn)備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實踐活動我將在開學(xué)之后就開始收集材料,做好準(zhǔn)備。第二、沒有做好動員工作,導(dǎo)致有些同學(xué)對實踐及其交流會失去了興趣,結(jié)果我們參加交流的同學(xué)是通過抽簽的方式產(chǎn)生的,下學(xué)期我將會做好動員工作,希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生;但我們班也有做得不錯的同學(xué),比如說:xx這三位同學(xué)撰寫了社會實踐報告,且煜曉同學(xué)的實踐報告被評為優(yōu)秀實踐報告,同幫同學(xué)被評為社會實踐積極分子;在此次活動中,我做得不足的地方除了上面兩點外,我認(rèn)為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細(xì),也沒能將我們班的最亮點展示出來,特別是和08的相比較,這一點我會努力,在以后的班級風(fēng)采展示時我會盡可能地將我們班的亮點展示出來。
第二個是推優(yōu)入黨。這個工作持續(xù)的時間長達(dá)一個月,主要是審核我們班黨校結(jié)業(yè)滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了審核并被推為我們班的重點發(fā)展對象,在這期間的準(zhǔn)備還算是順利,但我做得不好的一點就是對這三位同學(xué)的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個人的問題,大家也許認(rèn)為我們那個團(tuán)員大會只是過過場,可是在我認(rèn)為不是這樣的,我是很認(rèn)真地對待這個會議的,在準(zhǔn)備期間我也是很認(rèn)真地審核他們的條件是否符合重點發(fā)展對象的條件,如有沒有違規(guī)、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內(nèi)容,我也沒有繼續(xù)追問他們具體的'上交形式,導(dǎo)致我們上交的材料形式不正確,這也體現(xiàn)了我不夠主動,我會吸取此次教訓(xùn),我會將那些細(xì)節(jié)弄得清清楚楚的,并且會主動向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
前段時間xx師兄跟我說我們班在開某些會議時不夠嚴(yán)肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學(xué)確實不是很認(rèn)真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時也不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當(dāng)初是為了什么而競選班委的呢?而現(xiàn)在我們是位合格的班委了嗎?我自認(rèn)我并不合格,我覺得我做得并不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強(qiáng),我們外表看來雖然是一個團(tuán)體,實質(zhì)上我們還是一盤散沙。所以希望我們以后能夠加強(qiáng)交流。我們接下來將會有一個班委會綜合測評和班級評優(yōu),我希望我們班能夠被評為我們團(tuán)總支的優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級的一個必要條件是團(tuán)結(jié),不只是班級同學(xué)要團(tuán)結(jié),班委團(tuán)體更要團(tuán)結(jié)。希望我們能夠在接下來的時間里好好合作,將我們班建設(shè)得更加和諧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書、以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下、我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉、因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了、沒有借口、沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定、對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
在計科系08級本科一班我擔(dān)任班長、我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則、起帶頭作用、嚴(yán)格要求自己、幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面、我有很多失職、但是從今開始、我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我、因為我會用實際證明我會做到。
今天我認(rèn)識到了這個錯誤、以后我會努力改正。從今天起、我會嚴(yán)格要求自己、我一定會盡全力為班級付出、在班級起到帶頭作用!
不過、人總是會犯錯誤的、并且在錯誤中悔過再成長、所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我、可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了、希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊、絕不馬馬虎虎、心存僥幸。我將牢記老師的教誨、學(xué)會如何做人、做一個對社會有用的人、一個正直的人、努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)、深刻反省、懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤、把今后的.事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我、并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己、并且積極為班級做貢獻(xiàn)、為班級添光彩!請老師相信我、請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
回顧我如此的錯誤行為、面對造成如今不良的影響、我覺得自己是何等的不該、痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一、今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律、認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中、嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點、在學(xué)校今后組織的一切公共活動中、一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范、絕不違反。
第二、今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求、認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩、以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三、針對我太年輕不成熟、我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)、通過深刻的反省、在紀(jì)律方面、一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
班干部檢討書4
尊敬的XX:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的.態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范!保谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
XXX
班干部檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講臺上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿,因為我作為班級的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候,聽講的`時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費(fèi)您的精力,很慚愧。
事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認(rèn)真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學(xué)講話,您一節(jié)課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個字抹黑了,本來就應(yīng)該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對于我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時候我跟同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當(dāng)時您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時就在私下里講話,因為同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時候太興奮了,說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué),當(dāng)時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀(jì)律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由于我一個人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
班干部檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是班上的紀(jì)律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習(xí)課沒有管理好班級紀(jì)律的事。我身為紀(jì)律委員,管理好班上的課堂紀(jì)律,是我的職責(zé)。我身為紀(jì)律委員,卻沒有管理好班上的紀(jì)律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達(dá)我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負(fù)起我職責(zé)。
我還記得我當(dāng)初競選紀(jì)律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀(jì)律,肩負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,會和大家一起建設(shè)一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當(dāng)初老師和同學(xué)們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負(fù)了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉,對不起,我沒有做到我說的。
我作為紀(jì)律委員,在老師不在的時候,就應(yīng)該要維護(hù)好我們班級的紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學(xué),但也有很多的同學(xué)希望在自習(xí)課的時候能夠安靜的學(xué)習(xí),思考問題,我想,他們對我應(yīng)該也是非常的失望的,因為我作為紀(jì)律委員卻沒有管理好紀(jì)律,讓他們沒有辦法安心的學(xué)習(xí)。這一次的自習(xí)課我們班的紀(jì)律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的`班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學(xué),沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀(jì)律委員,這次班上的課堂紀(jì)律不好也有我的一份責(zé)任。在同學(xué)們吵鬧的時候,我應(yīng)該要維持好課堂的紀(jì)律,勸阻那些吵鬧的同學(xué)。如果有同學(xué)不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學(xué)們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關(guān)系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應(yīng)該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀(jì)律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉,為我們班的紀(jì)律影響到了他們學(xué)習(xí)而道歉。之后我也一定會肩負(fù)起我的職責(zé),管理好我們班的紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我沒有做好自己的職責(zé),今天中午在午睡的時候?qū)е铝私淌乙黄靵y,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級,這次的事情也受到的學(xué)校的處罰,本來應(yīng)好好地堅守崗位的,我應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn),杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的時候是我監(jiān)督在,午睡需要安靜下來,需要大家極力的配合一下,這不是說一說,今天因為我擅自的離開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很嚴(yán)峻的問題,導(dǎo)致了同學(xué)們在吵鬧,我沒有任何的話說這是我的失職,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了,這完全是我自己的問題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來了,學(xué)校考慮到大家睡眠的問題,下午需要保持一個好的.精神狀態(tài),您也讓我們幾個班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀(jì)律委員,其實這真好就是我的職責(zé),但是我今天沒有做好這件事情,同學(xué)們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來就只有一個小時的午睡時間,別的班級都在好好睡覺,這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長時間的離開了教室。
今天中午睡覺的時候,一開始我狀態(tài)很好,早早的在講臺上面值勤了,同學(xué)們非常的配合,看不出什么問題,過了半個小時的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買一瓶水,但是我又不能離開,商店離我們教室是有一段距離的,我當(dāng)時就忍耐了一下,我看見教室里面沒什么問題了,大家應(yīng)該都睡著了,當(dāng)時我就準(zhǔn)備去商店買瓶水,以來一會十幾分鐘,我沒想到的是我離開教室不久,同學(xué)們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學(xué)甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因為大家都沒有好好的休息,大家都在吵鬧引來了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時我正在商店里面,我正準(zhǔn)備回教室,我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽到了,領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個時候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當(dāng)時我就很后悔,我不應(yīng)愛私自離開教室的,我這么以來就反生了這樣的情況,簡直就是一種事故了,主任也批評了我,我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序,今天沒有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書8
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我身為班級干部懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書向你表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的`心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯了,我保證下次再也不敢了,請您和同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
班干部檢討書9
可以說這是一封檢點自己這學(xué)期來的工作行為的書信,班干部檢討書。來到這里工作,不知不覺地已過了大部學(xué)期,還有幾周就可以放假了,然而對于自己所做的工作,覺得存在著很多很多的問題。正如今天的管理學(xué)生問題,又犯了一個嚴(yán)重的錯誤,雖然沒有追責(zé)到我的身上,但我始終覺得我還是需要給自己檢討。
從一開始工作,我就認(rèn)為對待學(xué)生可以報以一種和藹,溫和的態(tài)度,不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時刻對著他們,因為他們上主修課程已經(jīng)很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過就ok。但是,經(jīng)過了上匯報課之后,才發(fā)覺自己的這種想法是不可以“一刀切”的,要根據(jù)學(xué)生的實際情況,他們表現(xiàn)好一點,才可以適當(dāng)?shù)亍蔼剟睢薄km然他們已經(jīng)是大學(xué)生,但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來讀書的,所以特別地“活躍”,不可以硬來,要軟,適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”,正如張老師所說,要讓學(xué)生對你既熟悉又陌生,我倒覺得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態(tài),完全不知道該如何管理這些學(xué)生,自己一下子沒了那種勇氣。
信技課是一門技術(shù)課程,也是學(xué)生最喜歡的`課,但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛的老師。為什么呢?原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上,接下來的下學(xué)期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律,是我深思的問題,或許從一開始,我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課,多點同他們交流才是最好的。
您的學(xué)生:XXX
XX年X月X日
班干部檢討書10
尊敬的老師:
為什么我們班委要自我檢討,因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好,急需改進(jìn)的的地方。
第一:我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會加強(qiáng)班委之間的`交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個體現(xiàn),這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二:我沒有使班級制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴(yán)重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會嚴(yán)格考勤。希望副班長能認(rèn)真落實好這個工作。
第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強(qiáng)。在今后會在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細(xì)寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題,也沒有做好詳細(xì)的會后記錄工作,導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運(yùn)動會,還有就是電子設(shè)計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四:開班會,同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進(jìn)的問題,大家都知道,是因為班會太過單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我?赡苁俏覜]有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部檢討書11
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了,在每周一次的.班干部會議上,您總會指出我的錯誤來,往往都是在于一些細(xì)節(jié)上,并且有時候會因為我的個人失誤導(dǎo)致沒能及時上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認(rèn)我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語課代表,有的同學(xué)就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內(nèi)的工作,努力學(xué)習(xí),克服困難,給同學(xué)們起個好榜樣,讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部檢討書12
尊敬的老師:
自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè).另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的.工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋。
除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.
為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔(dān)一些別的工作.除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力。
最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊概念,工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成.
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書13
尊敬的老師:
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們XX班口號“XX班,實力非凡;XX班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的`錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部檢討書14
尊敬的老師:
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
我很后悔當(dāng)時自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的.后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!
希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
此致
敬禮
姓名
時間
班干部檢討書15
尊敬的xx老師:
今天即使沒有收到通知,我也覺得有必要而且也是應(yīng)該向xx老師,更向自己做出這份書面檢討。
不管以何種理由,都不夠解釋發(fā)生在快學(xué)到現(xiàn)在一段時間的我們班多名同學(xué)曠課的事情,尤其是我身為班級班長,竟也位列其中。
首先,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該時刻以學(xué)習(xí)為主,把學(xué)習(xí)任務(wù)擺在首要位置,怎么能因為種種理由而耽誤課程學(xué)習(xí)?這不光是關(guān)系到有多少知識沒有學(xué)到,更為嚴(yán)重的是自身態(tài)度上的問題。其次,作為一名班級干部,我在面對曠課這件事情上,沒有成分認(rèn)識到它的嚴(yán)重性。
不光沒有自身起到帶頭模范作用,反而與其他同學(xué)一起曠課,這是嚴(yán)重的工作失職!本身身為班長,尤其還是在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月在這種大環(huán)境下,我不但沒有做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的本職工作,還犯下了這種低級錯誤,這幾乎是不可原諒的。
今天的遲到事件,也是我平日里對自己要求不高,對班級同學(xué)規(guī)范不夠,造成自己和同學(xué)的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)才導(dǎo)致的!經(jīng)過這次的事件后,我也深刻的認(rèn)識到了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。
身為班長,如果自我要求不高,紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng),不時刻把標(biāo)正自己付諸于行動,如何能深入工作作風(fēng)?如何能踏實服眾?方向出現(xiàn)錯誤、細(xì)節(jié)不謹(jǐn)慎、思考不周密,照這樣下去,以后如何能夠出色地做好本職工作,給老師和同學(xué)一個本應(yīng)滿意的答復(fù)?
不論有多少理由,什么樣的理由,身在哪里,身處何事。首先都應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度,態(tài)度是一切的根本。身為班長,時刻都要擔(dān)負(fù)著責(zé)任。所以每時每刻都得高標(biāo)準(zhǔn),高要求標(biāo)正自己。嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度,做好本職工作就是自己最基礎(chǔ)的責(zé)任之一。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)彰顯本色,一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),連最基本的遲到都不重視的`班級,它的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也談不上優(yōu)秀到哪里去!它也不會得到更多人的'承認(rèn)和褒揚(yáng)!
身為班長,都約束比不了自己,談何說去管理典范呢?這個問題很值得我的深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)肅的認(rèn)識和思考我的錯誤,也要感謝xx老師及時為我指出錯誤,不然我可能還會處在思考空想的放松狀態(tài),而放緩態(tài)度不去時刻標(biāo)正自己,導(dǎo)致錯誤的延續(xù),甚至出現(xiàn)始料不及的嚴(yán)重!失誤!
作為班長,作為入黨積極分子,發(fā)生這種事件,我很懊悔與愧疚。現(xiàn)在我以嚴(yán)肅平靜地心態(tài)寫下這份檢討書,向xx老師您,向班級的同學(xué)們,也向我自己做出對于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到xx老師和同學(xué)們的原諒,也愿意接受xx老師和同學(xué)們給予我的任何懲罰和批評。在此,我在寫下檢討書的同時,也向xx老師您表示內(nèi)心的感謝。
xxxx
xxxx年xx月xx日
【班干部檢討書】相關(guān)文章:
班干部檢討書07-20
班干部失職檢討書07-07
學(xué)生班干部失職的檢討書09-28
班干部上課遲到檢討書05-22
班干部萬能檢討書07-16
班干部失職檢討書(通用21篇)08-19
班干部失職的檢討書范文(精選12篇)06-22
2022年班干部檢討書(通用16篇)10-26
班干部述職報告08-05
優(yōu)秀班干部培養(yǎng)方案07-21