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校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案

時(shí)間:2024-07-02 15:52:28 毅霖 方案 我要投稿
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校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案(通用15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案,歡迎大家分享。

校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案(通用15篇)

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇1

  進(jìn)入冬季,是學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、交通事故的多發(fā)期。為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,切實(shí)把學(xué)校的安全工作做深、做細(xì),防患于未然,確保我校廣大師生度過一個(gè)平安、愉快的冬季,特制訂我校關(guān)于做好冬季校園安全管理工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī),全面落實(shí)安全責(zé)任制,積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)安全教育。為我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供良好的育人環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  冬季校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  三、工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

  1、就校園安全管理問題發(fā)放致學(xué)生家長一封信。

  2、開展學(xué)校冬季安全工作大檢查。11月20日學(xué)校將組織一次校園冬季安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)校溝、廁所、教室電路重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

  3、冬季地面結(jié)冰路滑,易發(fā)生交通事故,通過宣傳陣地及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全自護(hù)常識(shí)教育。

  4、做好冬季校園防火工作。冬季來臨,進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的安全檢查,對(duì)消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速整改。學(xué)校將適時(shí)組織防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用間操時(shí)間組織師生員工了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí);禁止辦公室、教室使用電熱取暖器、電水壺、熱得快等電器。

  5、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戶外及冰雪運(yùn)動(dòng)的組織與管理。體育教師在活動(dòng)開展之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生安全事項(xiàng),嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)不當(dāng)或場(chǎng)地問題而引發(fā)意外傷害。

  6、加強(qiáng)冬季流行病知識(shí)教育與預(yù)防。

  7、集中開展冬季學(xué)校安全教育活動(dòng);顒(dòng)要針對(duì)天冷路滑,各類安全事故多發(fā)等特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,以提高師生安全意識(shí)與自我防范能力為重點(diǎn),集中開展一次交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防和防侵害、防突發(fā)事故、防雨雪災(zāi)害、防不法分子傷害的安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要讓廣大學(xué)生進(jìn)一步掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和一旦發(fā)生中毒時(shí)的應(yīng)急處置能力。教育學(xué)生不要乘座“黑車”和超載車,不準(zhǔn)到結(jié)冰的江河水庫上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隱患的房屋。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念、自我防范意識(shí)和自救能力。

  8、做好冬季大霧和大雪等氣象災(zāi)害的防御工作。學(xué)校要進(jìn)一步密切與氣象部門的`合作,加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)與預(yù)警,并結(jié)合實(shí)際,提前采取措施,積極防范各類氣象災(zāi)害。如遇重大氣象災(zāi)害,學(xué)?筛鶕(jù)天氣情況和寒冷程度,適當(dāng)調(diào)整上課時(shí)間和假期;學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一管理,嚴(yán)防學(xué)生在沒有任何安全保障條件下私自或結(jié)伴返家。

  9、做好流感的防控工作。冬季是流感多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集的場(chǎng)所,更容易引起流感的傳播,因此,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)流感的防控工作,做好通風(fēng)、晨檢、消毒和信息報(bào)送工作,避免流感泛濫,保護(hù)師生的身心健康。

  四、時(shí)間安排和工作步驟

  冬季安全期從20xx年11月20日至20xx年1月18日結(jié)束,具體工作分三個(gè)階段實(shí)施:

  1、傳達(dá)部署階段(20xx年11月20日)

  20xx年11月20日召開校長辦公會(huì),成立冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),召開安全工作會(huì)議,制定冬季安全工作實(shí)施方案,明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任,對(duì)冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

  2、檢查落實(shí)階段(20xx年11月21日至20xx年12月30日)。開展主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、聲勢(shì)浩大的安全宣傳系列活動(dòng),請(qǐng)安全副校長走進(jìn)校園,為師生講解冬季安全的重要性以及在冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問題和應(yīng)采取的消防安全措施,提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將帶領(lǐng)各部門集中進(jìn)行安全專項(xiàng)治理,要認(rèn)真開展隱患排查工作,全面詳細(xì)地掌握情況,對(duì)排查出來的隱患要登記造冊(cè),要制定隱患整治方案,采取有針對(duì)性的措施,全力整改隱患。落實(shí)整改時(shí)限、整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位、檢查到位、落實(shí)到位。

  冬防期間學(xué)校至少每半月開展一次自檢自查。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的、工作措施不到位的,要追究其部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年1月1日至18日)。學(xué)校認(rèn)真檢查各班級(jí)冬防工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  五、工作要求

  1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長要親自檢查督導(dǎo)、親自抓好落實(shí)。要與當(dāng)?shù)卣拖腊踩瘑T會(huì)建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同抓好冬季防火安全各項(xiàng)工作。

  2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。要逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,明確消防安全管理、消防隱患整改、大風(fēng)天防火、易燃易爆物品管理等具體工作責(zé)任,建立起自上而下、全面覆蓋的防范網(wǎng)絡(luò)。真正形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任體系。要對(duì)消防安全工作存在的問題分類排隊(duì),逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時(shí)限。要建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,各盡其職,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災(zāi)隱患。

  3、及時(shí)反饋信息。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問題。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”,根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開展維護(hù)學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依

  據(jù),圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)。

  本次專項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯

  改觀,師生的安全感明顯增強(qiáng),建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長效機(jī)制。

 。ㄒ唬、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。

  (二)、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊(duì),新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  三、方法步驟

  本次專項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行(5月4日----6月30日)

  (一)、組織部署階段(5月5日到5月7日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議部署工作任務(wù),制定實(shí)施方案。

 。ǘ、排查摸底階段(5月8日到5月15日)

  對(duì)學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細(xì)致的排查摸底,不留死角死面,對(duì)排查來的'問題,進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào),為下步工作打好基礎(chǔ)。

 。ㄈ、集中整治階段(5月16日到5月30日)

  校長是校園安全的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員,要健全門衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi);禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設(shè)施,在學(xué)校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng);要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門;高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高自身安全防范能力;要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控;加強(qiáng)舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實(shí)行夜間巡查、值守制度,并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理;要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強(qiáng)演練,在第一時(shí)間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門的配合下,堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來深入工作,排查化解各類社會(huì)矛盾,及時(shí)消除各類不安全隱患。

 。ㄋ模、檢查驗(yàn)收階段(5月31日到6月10日)

  迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對(duì)專項(xiàng)智力活動(dòng)開展情況的驗(yàn)收工作,納入年終綜治考評(píng)。

  (五)、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)

  對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭(zhēng)各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,工作機(jī)制,監(jiān)督機(jī)制,考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長治久安。

  四、工作要求

 。ㄒ唬、提高認(rèn)識(shí)

  這次專項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓

  好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

 。ǘ、真抓實(shí)干

  對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題,實(shí)行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實(shí)效,讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。

 。ㄈ、齊抓共管

  根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。

  (四)、落實(shí)責(zé)任

  要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制,相關(guān)責(zé)任人、政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持發(fā)展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),杜絕各類事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作法律法規(guī);

  2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究;

  3、學(xué)校交通、飲食、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防和教學(xué)服務(wù)設(shè)施等日常安全管理及事故預(yù)防;

  4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施;

  5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和搶救;

  6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考;

  7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其安全工作事前、事中、事后的'監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任,提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

  2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。

  3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行,必須做到持證上崗。

  四、培訓(xùn)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會(huì),分析安全培訓(xùn)形勢(shì),及時(shí)解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。

 。ㄈ┩晟浦贫龋_保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。

 。ㄋ模┘哟笮麄,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對(duì)關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。

  (五)加強(qiáng)檢查,督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的督促檢查,對(duì)安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰,對(duì)安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報(bào)批評(píng),并督促整改。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇4

  學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時(shí)時(shí)處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案,校長從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

  主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級(jí)內(nèi),由相對(duì)應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告班主任,其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長的須報(bào)告分管副校長,情況較為特殊的須報(bào)告校長。對(duì)學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對(duì)應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對(duì)應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對(duì)有遲到、早退、缺勤的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評(píng)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。

  為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。

  根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對(duì)這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。

  學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對(duì)校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

  學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

  六、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

  1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

  2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

  3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

  4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長對(duì)孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責(zé),形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。

  5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請(qǐng)法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的`報(bào)告會(huì)。

  七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。

  為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

  八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。

  學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊(cè)登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長。

  我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇5

  為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:

  一、安全教育

 。、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

 。、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。

  不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。

 。场⑦m當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

  通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。

  2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。

  3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

  4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。

  5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

  三、安全職責(zé)

  在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

  四、具體措施

  1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

  在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

  2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

  教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

  3、積極倡導(dǎo)課間體育

  最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的.課間體育活動(dòng),來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

  4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

  心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇6

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及機(jī)制

  1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室,配備安全管理專職人員。有切實(shí)可行的年度安全工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開安全工作會(huì)議,有詳細(xì)的會(huì)議記錄。

  2、校長履行第一責(zé)任人職責(zé),全體教職工認(rèn)真落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)學(xué)校安全工作”的“一崗雙責(zé)”制度。

  3、學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求,并層層簽訂安全責(zé)任書

  二、安全教育

  1、高度重視安全教育,有計(jì)劃、有措施,認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),牢固樹立師生安全意識(shí)。

  2、將安全教育納入地方教育課程,開足開齊課時(shí)。

  三、安全預(yù)案和演練

  1、學(xué)校按照要求制定各種應(yīng)急預(yù)案,報(bào)主管部門備案。

  2、適當(dāng)組織應(yīng)急演練,并保障演練安全。

  四、安全檢查落實(shí)情況

  1、安全工作有部署、有檢查、有落實(shí)。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。重視安全投入,安全設(shè)施、標(biāo)志齊全,技防水平不斷提高。

  2、對(duì)校園內(nèi)部設(shè)施定期檢查。發(fā)現(xiàn)重大問題,要以文字、圖片、視頻等形式如實(shí)記錄在案,及時(shí)上報(bào)黨委、政府和教育主管部門,并提出明確的整改意見。檢查結(jié)束,形成工作報(bào)告,上報(bào)相關(guān)部門。

  3、對(duì)于查出安全隱患被下達(dá)“整改意見書”或“整改指令”的單位,應(yīng)及時(shí)拿出整改措施,并予以落實(shí),不能按期解決的.,應(yīng)書面報(bào)告理由。保持聯(lián)絡(luò)暢通與信息溝通。

  五、交通安全和食品安全

  1、對(duì)接送師生的車輛,學(xué)校要主動(dòng)請(qǐng)交通、交警等職能部門對(duì)其進(jìn)行定期檢查,必須做到車況良好,手續(xù)齊全。

  2、學(xué);锓,要按照食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行定期檢查,并搞好臺(tái)帳記錄,

  3、學(xué)校小賣部不經(jīng)營食品。

  4、學(xué)校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓(xùn),必須持證上崗,伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。

  六、日常管理

  1、建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度,并落實(shí)到位。學(xué)校安全工作分類建檔,專人管理且完整完善。

  2、學(xué)校在做好日常安全工作的同時(shí),至少每周進(jìn)行一次自查,每月進(jìn)行一次小結(jié),每季度進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)報(bào)送安全月報(bào)。

  3、主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、交通等職能部門,對(duì)校園及周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治,齊抓共管形成良好局面。

  教育局對(duì)各學(xué)校進(jìn)行不定期明察暗訪,其結(jié)果作為年度考核依據(jù)。對(duì)于發(fā)生重大責(zé)任事故的單位,年終綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)行一票否決制度。

  本方案由督導(dǎo)室牽頭,安全科負(fù)責(zé)考評(píng),每年兩次。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對(duì)學(xué)生的生命、身體、心理健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā),切實(shí)加校學(xué)校教育,讓學(xué)生度過平安、健康的'校園生活。

  二、具體辦法:

  (一)以活動(dòng)促安全教育開展

  1、學(xué)校開展以<<平安是福>>為主題活動(dòng),努力打造平安校園。

  2、開好心理健康課,讓學(xué)生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

  3、定期召開以安全教育為主的校會(huì),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意思。

  4、每學(xué)期召開以“珍愛生命、關(guān)注健康”為主題的班團(tuán)會(huì),辦安全教育?刃问,大力宣傳安全常識(shí),讓安全知識(shí)深入每個(gè)學(xué)生心中,提高生命質(zhì)量。

  5、每學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓家長了解安全常識(shí),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。

  (二)自檢自查消除安全隱患

  1、學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生

  2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  3、定期對(duì)校內(nèi)小賣店進(jìn)行檢查,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園,保證學(xué)生的身體健康。

  4、對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時(shí)檢查,服務(wù)員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校管理,保證安全

  1、做好教師的值日、值宿工作,特別是節(jié)假日、寒暑假,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。

  2、傳達(dá)室負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,以保證學(xué)生人身安全。

  3、注重學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。預(yù)防打架等惡性的事件的發(fā)生,如發(fā)生治安事件及時(shí)報(bào)警。

  4、在值班室安裝電話,便于學(xué)校和外界取得聯(lián)系,以確保學(xué)校安全。

  5、教育學(xué)生不要到公共場(chǎng)所,如游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等,這些地方危險(xiǎn)性大,消防措施差,以免發(fā)生火災(zāi),釀成事故發(fā)生。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇8

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理工作,完善食品安全管理制度,規(guī)范加工制作行為,嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的飲食安全和身體健康。根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理總局、省局、州局工作要求,縣人民政府決定在全縣各級(jí)各類學(xué)校推進(jìn)“明廚亮灶”工程建設(shè),特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施“明廚亮灶”工程,將學(xué)校食堂食品加工制作過程的關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門,實(shí)現(xiàn)陽光操作和透明化管理。打造行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的橋接平臺(tái),力爭(zhēng)通過20xx年一年的時(shí)間,在全縣各級(jí)各類學(xué)校全面完成“明廚亮灶”工作。

  二、工作原則

  “明廚亮灶”建設(shè)遵循以下原則:

  一是政府引導(dǎo)、學(xué)校自律、社會(huì)監(jiān)督的原則;

  二是試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、因地制宜、逐步推進(jìn)的原則;

  三是先易后難、分類實(shí)施的原則。

  三、工作內(nèi)容

  通過實(shí)施“明廚亮灶”工程,讓學(xué)校食堂的食品加工制作過程關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門。讓學(xué)生、家長享有知悉其接受服務(wù)真實(shí)情況的.權(quán)利,并使監(jiān)管部門實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)管,以保障廣大師生的飲食安全:

  “視頻廚房”。即是在學(xué)校食堂食品加工制作場(chǎng)所安裝攝像設(shè)備,通過視頻傳輸技術(shù)(無線或有線)和顯示屏,使學(xué)生、家長在就餐場(chǎng)所觀看餐飲食品加工制作過程和監(jiān)管部門通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸監(jiān)控廚房的展現(xiàn)形式。

  四、工作要求

  開展“明廚亮灶”活動(dòng)是國家食藥總局部署實(shí)施的食品安全監(jiān)管工作的一項(xiàng)創(chuàng)新內(nèi)容,是強(qiáng)化餐飲服務(wù)食品安全誠信體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各級(jí)各類學(xué)校要高度重視,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格時(shí)限,認(rèn)真開展“明廚亮灶”改造工程。食品藥品監(jiān)管部門真正將其作為20xx年加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校食堂監(jiān)管工作的重要措施,抓緊抓實(shí)。要對(duì)活動(dòng)中廣大師生、家長反映的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,加以整改,不斷提高縣的學(xué)校食堂食品安全水平。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇9

  為了強(qiáng)化校園安全管理,努力打造安全和諧的校園環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全校開展學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改專項(xiàng)行動(dòng),具體方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、通過集中整治,努力排除自然災(zāi)害、校舍倒塌、食物中毒、火災(zāi)等安全事故隱患;

  2、有效扭轉(zhuǎn)學(xué)校及周邊文化娛樂場(chǎng)所、飲食衛(wèi)生攤點(diǎn)、交通秩序、治安秩序狀況,增強(qiáng)師生的安全感,改善校園及周邊環(huán)境;

  3、通過集中整治,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和技能;

  4、建立起校園及周邊綜合治理專項(xiàng)整治長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全民動(dòng)員共筑學(xué)校安全長城;

  5、打造安全和諧的校園環(huán)境,杜絕校園安全事故的發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、整治內(nèi)容及任務(wù)

 。ㄒ唬┤媾挪樾@內(nèi)部安全隱患,及時(shí)增加更換新設(shè)備。

  1、認(rèn)真排查學(xué)校各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施安全狀況,各種設(shè)施設(shè)備必須符合國家安全規(guī)定(總務(wù))。

  2、認(rèn)真排查消防設(shè)施設(shè)備,滅火器材、應(yīng)急燈應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配齊,并完善預(yù)警裝臵和警示標(biāo)志,保持消防通道暢通(總務(wù)、政教)。

  3、添臵攝相頭等技防設(shè)施(總務(wù))。

  4、認(rèn)真排查學(xué)校節(jié)假日和大型集體活動(dòng)安全管理等制度(政教)。

  5、認(rèn)真排查學(xué)校廚房衛(wèi)生安全,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生潔凈,師生飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(總務(wù))。

  6、認(rèn)真排查學(xué)校鍋爐,按要求進(jìn)行年檢,禁止超期使用,嚴(yán)格;锲泛鸵兹家妆锲饭芾恚ǹ倓(wù)、教務(wù))。

  (二)全面排查學(xué)校內(nèi)部安全管理。學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)(政教處),落實(shí)專用經(jīng)費(fèi)(總務(wù)處)。建立健全以校舍(總務(wù)處)、教學(xué)設(shè)施(教務(wù)處)、消防(總務(wù)處、政教處)、食品衛(wèi)生(總務(wù)處)、防溺水以及寄宿生管理(年級(jí)組)為重點(diǎn)的安全管理制度;實(shí)行門衛(wèi)值班、宿舍管理員值班、教師值夜、值周人員巡邏制度(政教處)。建立完善安全隱患排查整改專門檔案(政教處)。(以上各項(xiàng)以各處室負(fù)責(zé)安全的主任或副主任為具體責(zé)任人)

 。ㄈ┌踩鹿暑A(yù)防工作。

  1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議布臵全年的安全工作,簽定各類安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到崗落實(shí)到人(政教);

  2、開展安全教育日、法制宣傳日等活動(dòng)(政教);

  3、建立完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并開展安全疏散演練(政教)。

 。ㄋ模┘哟笮@周邊環(huán)境整治工作力度。摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通、網(wǎng)吧以及娛樂場(chǎng)所情況,及時(shí)通報(bào)和配合公安、衛(wèi)生、交通等部門進(jìn)行綜合整治。

  三、步驟及時(shí)間

  此次專項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:摸底和動(dòng)員部署(20xx年9月1日-9月25日)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,制定《方案》并報(bào)縣教育局安全股和縣綜治委批閱;

  第二階段:集中整治(20xx年9月26日-11月25日)。對(duì)照《方案》,組織人力對(duì)安全隱患開展拉網(wǎng)式自查整改。根據(jù)自查情況,明確整治重點(diǎn),落實(shí)工作責(zé)任和措施,并與相關(guān)部門密切配合,迅速開展集中整治。

  第三階段:鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制(20xx年11月26日至12年元月25日)。學(xué)校于20xx年12月30日前將專項(xiàng)整治情況書面縣教局綜治辦和縣綜治委批閱,并將這些做法制度化、長效化。

  四、具體做法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,杜紅斌校長任組長,唐忠才副校長、其他校辦成員任副組長,各處室負(fù)責(zé)人、政教處副主任為成員。下設(shè)專項(xiàng)整治辦公室,由葉科華任主任,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)專項(xiàng)整治工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  (1)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工、學(xué)生家長代表參加的安全工作專題會(huì),組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神,組織簽定各類安全責(zé)任書,部署學(xué)校安全工作。

  (2)組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)。學(xué)校印制下發(fā)《安遠(yuǎn)二中安全教育資料》等安全科普資料,并利用晨會(huì)、班會(huì)、組織學(xué)習(xí);確保每周一節(jié)安全教育課,由政教處統(tǒng)一安排,各部主任落實(shí);組織開展消防、防震演練等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全技能和安全意識(shí)。落實(shí)每日、每周、每月安全常規(guī)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校安全管理嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、宿舍管理員、值夜教師、值周人員工作制度,行政值周和教師值周要認(rèn)真履行其崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)校園及周邊的巡視,尤其是中午、課外活動(dòng)、晚自習(xí)后等真空時(shí)間段,安排人員在校門口值班并進(jìn)行安全巡查,鑒于我校特殊情況,雙休日值周教師也要在校堅(jiān)守;落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,明確門衛(wèi)職責(zé),上課期間門衛(wèi)要關(guān)好大門,對(duì)進(jìn)出人員、車輛要盤問登記,把好大門關(guān),學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出校園;進(jìn)一步落實(shí)值寢教師和宿管員管理制度,值寢教師和宿管員每天晚上要認(rèn)真維持就寢紀(jì)律,抽查就寢人數(shù),尤其是中午、課外活動(dòng)和雙休日等真空時(shí)間段更要加強(qiáng)巡視,杜絕寢室安全事故的發(fā)生;做好放假學(xué)生離校護(hù)送工作,放假時(shí),安排專人在校門口護(hù)送學(xué)生,并在校門口和校外周邊、校內(nèi)進(jìn)行安全巡查。

 。ㄋ模┞鋵(shí)責(zé)任,嚴(yán)格檢查學(xué)校工作實(shí)行“誰主管理,誰負(fù)責(zé)”,“誰當(dāng)班,誰負(fù)責(zé)”,“誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)”的管理體制。校長對(duì)專項(xiàng)整治工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、各責(zé)任處室負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé)實(shí)行分區(qū)管理,全體教職工都是安全

  工作者,做到全民動(dòng)員。定期對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,以杜絕安全事故的發(fā)生;同時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康,對(duì)有問題的'學(xué)生,年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任做好學(xué)生的安撫和疏導(dǎo)工作。(由政教處專項(xiàng)整治工作進(jìn)行檢查)

 。ㄎ澹﹪(yán)格責(zé)任追究。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,如因檢查不到位,報(bào)告不及時(shí),玩忽職守、工作不力導(dǎo)致發(fā)生涉及學(xué)生重大安全事故和安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  (六)集中整治。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作配合,將排查出的隱患進(jìn)行分類處理,配臵人力、物力、財(cái)力排除安全隱患,學(xué)校無法排除的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以排除。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的.領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、工作內(nèi)容

  本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系

  1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。

  2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

  3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  (二)開展隱患排查

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇11

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,依據(jù)學(xué)校工作安排,建立快速反應(yīng)機(jī)制,完善疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),預(yù)防和控制新型冠肺炎疫情在學(xué)校發(fā)生、蔓延,普及新冠肺炎防控知識(shí),提高廣大師生防控意識(shí),保證學(xué)生的身心健康及時(shí)防控疫情,特制定本管理辦法。

  一、建立“四級(jí)”網(wǎng)格化管理組織

  在學(xué)校自上而下、自下而上地逐級(jí)落細(xì)落實(shí)防控,形成“四級(jí)”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一班主任一學(xué)生——家長)。學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防控方案和預(yù)案,召開專題會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確分工和任務(wù)。

  xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結(jié)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、在校期間網(wǎng)格化管理細(xì)則

  1、建立班級(jí)疫情學(xué)生管理制度。

 。1)各班班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)早上、中午學(xué)生的.體溫,并及時(shí)匯總、上報(bào),遇突發(fā)事件及時(shí)上報(bào)校長室。

 。2)班級(jí)的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生進(jìn)出教室及室外活動(dòng)的紀(jì)律,有異常情況及時(shí)報(bào)告給班主任。

 。3)班級(jí)的衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室及室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持:

 。4)調(diào)動(dòng)學(xué)生家長參與到學(xué)生在家測(cè)量體溫、健康情況的統(tǒng)計(jì)及居家健康知識(shí)宣傳中。

  2、開學(xué)后每名學(xué)生簽訂《信息真實(shí)誠信承諾書》,集中上交備案。

  3、建立學(xué)生早晨、中午體檢制度。班級(jí)每天兩統(tǒng)計(jì)學(xué)生體溫。

  4、建立學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度。學(xué)生因病請(qǐng)假時(shí)要注意以下要求:班主任在與家長聯(lián)系后,要求家長到校接學(xué)生,學(xué)生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治。贄l一式兩份,一份存于門衛(wèi)處,一份由家長簽名學(xué)生返校后交給班主任,班主任保存)°

  5、建立學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度。學(xué)生復(fù)課后要持縣級(jí)以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的i正明,學(xué)生在進(jìn)校前測(cè)量體溫正常后,才能由家長帶領(lǐng)學(xué)生找班主任復(fù)課。

  6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結(jié)果,及時(shí)整改不達(dá)標(biāo)衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。

  7、建立學(xué)生進(jìn)出教室制度。學(xué)生課余時(shí)間出入教室及在室外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁擁擠、打鬧。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇12

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省政府食安辦“加強(qiáng)校園食品安全管理工作電視電話會(huì)議”精神、市政府食安辦《關(guān)于持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊食品安全管理工作的意見》(安政食安辦〔20xx〕1號(hào))和10月26日市教育局安全會(huì)議要求,持續(xù)加強(qiáng)我市學(xué)校校園食品安全管理工作,切實(shí)保障廣大師生的飲食安全,我們學(xué)校特制訂本實(shí)施方案。

  一、食品安全小組

  組長:xxx

  副組長:xxxxxxxxxxxx

  組員:xxxxxx各年級(jí)教學(xué)主任

  二、食品安全排查,監(jiān)管機(jī)制高效有序

  1、值班制度責(zé)任分工明確

  我校已迅速開展大排查、大督查、大整治活動(dòng),消除學(xué)校食品安全隱患,在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動(dòng),并制定了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,由當(dāng)日各校值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陪餐并填寫陪餐記錄。組織學(xué)生自管會(huì)每天開餐時(shí)間在餐廳值日,督查飯菜質(zhì)量和學(xué)生的就餐秩序,進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識(shí),切實(shí)樹立“學(xué)生健康、安全第一”的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

  2、警示宣傳措施到位

  (1)學(xué)校與食堂簽訂食品安全責(zé)任書。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)食堂進(jìn)行檢查,食堂每周組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (3)要切實(shí)履行學(xué)校食品安全的管理和教育職責(zé),充分利用健康教育課、展板、掛圖、校信通、班級(jí)微信群等多種形式開展食品安全教育,提高學(xué)生食品安全意識(shí)和自我防范能力。(4)禁止學(xué)生在校園吃零食。

  (5)要積極支持、配合監(jiān)管部門的.工作,及時(shí)宣傳食品安全的重要性。

  3、強(qiáng)化食堂安全管理

  我們要求三校食堂每天填寫自查自糾表,經(jīng)理每天填寫工作日記,并曬在當(dāng)天管理微信群里;從業(yè)人員上崗前必須取得有效的健康證,必須證照齊全,加強(qiáng)對(duì)餐飲公司和從業(yè)人員的管理和教育;規(guī)范管理和操作,把好進(jìn)貨關(guān)、留樣關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、出入庫關(guān)、洗消關(guān)、加工關(guān)、售賣關(guān)、廢棄物處理關(guān);所有制度上墻,嚴(yán)格落實(shí)索票索證、食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報(bào)告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度;強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理,防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛(wèi)生,餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)上報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)少量師生(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及立即打舉報(bào)電話(xxxxxxx)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告,再由監(jiān)督小組逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況)應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事故安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)援救指揮,校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

  3、醫(yī)療援救。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家長聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

  5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確的做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  完善監(jiān)管制度,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,建立監(jiān)管長效機(jī)制,提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識(shí)進(jìn)一步提升,使全體師生食品安全意識(shí)得到提高,切實(shí)保障學(xué)校飲食安全和身體健康。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇13

  為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機(jī)制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點(diǎn))安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。

  2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、工作體系

  按照“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級(jí):一級(jí)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級(jí)為各班主任、三級(jí)為各任課教師。

  (一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財(cái)務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師報(bào)送相關(guān)信息;總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計(jì)等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊(duì):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

 。ㄈ┞鋵(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)所在班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對(duì)所任科目及圍繞該科目所開展的'教育教學(xué)活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。

  四、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)疫情防控教育和防護(hù)技能的訓(xùn)練。落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對(duì)不同年齡、不同年級(jí)和不同時(shí)期的特點(diǎn),有針對(duì)性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護(hù)意識(shí)。

 。ǘ┘訌(qiáng)校園監(jiān)管工作。要清醒認(rèn)識(shí)本單位疫情面臨的形勢(shì),全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)消除安全隱患。

  (三)認(rèn)真開展疫情防護(hù)措施落實(shí)大檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、微機(jī)室、宿舍等場(chǎng)所的消毒措施,及時(shí)消除疫情隱患。

  五、工作措施

  1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)履行安全管理職責(zé),落實(shí)安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對(duì)實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

  2.建立各項(xiàng)安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理工作職責(zé)。

  3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實(shí)。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機(jī)制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。

  (二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對(duì)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強(qiáng)疫情防控意識(shí),增強(qiáng)做好疫情防控工作的主動(dòng)性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

  我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局?茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系:

  1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)。

  2、全教育活動(dòng)貫組織開展。

  3、構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

  4、學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。

  為保證安全責(zé)任的`落實(shí),各網(wǎng)格層級(jí)間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,落實(shí)校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機(jī)制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的.各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作局面,為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)全校各級(jí)網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。

  三、工作內(nèi)容

  (一)網(wǎng)格劃分

  實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格”網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動(dòng),自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動(dòng)導(dǎo)致的時(shí)間空白。

 。ǘ┞氊(zé)任務(wù)

  制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制。建立學(xué)校法定代表人負(fù)總責(zé),處室、年級(jí)、班級(jí)、崗位、教職工等層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見;對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域,定期組織開展安全檢查、巡查,及時(shí)對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對(duì)夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細(xì)化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制,細(xì)化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。

 。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究。

  校園安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負(fù)責(zé)”“誰審批誰負(fù)責(zé)”以及屬地管理的原則,進(jìn)一步完善事故隱患排查治理體系,提升事故防控水平,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機(jī)制,進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平,全力保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)

  將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(市直學(xué)校)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(市直學(xué)校年級(jí)組等)三級(jí)安全管理網(wǎng)格,通過對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定級(jí)、定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全管理責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、科學(xué)管理的工作格局,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū),隱患排查治理不留死角,全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

  三、網(wǎng)格劃分

  縱向網(wǎng)格:一級(jí)網(wǎng)格為市教體局,二級(jí)網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和市直學(xué)校,三級(jí)網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)和市直學(xué)校年級(jí)組等。

  橫向網(wǎng)格:按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任清單〉的通知》(x教〔2017〕116號(hào))要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責(zé),各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任,各學(xué)校其他工作人員按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)安全工作。

  四、各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)

  (一)一級(jí)網(wǎng)格

  市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級(jí)網(wǎng)格第一責(zé)任人,對(duì)全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負(fù)總責(zé),市教體局班子成員落實(shí)包鄉(xiāng)(校)制度,督查和指導(dǎo)分包中心校(市直學(xué)校)網(wǎng)格化管理工作,督促分包中心校(市直學(xué)校)落實(shí)安全工作主體責(zé)任,建立信息臺(tái)賬,全面掌握其安全工作狀況。

  一級(jí)網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級(jí)網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責(zé)是:

  1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案,建立安全監(jiān)管下級(jí)網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人,監(jiān)督指導(dǎo)二級(jí)網(wǎng)格單位實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理。

  2、定期分析安全形勢(shì),研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題,組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺(tái)賬,督促二級(jí)網(wǎng)格單位及時(shí)消除轄區(qū)安全隱患,并按時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。

  3、對(duì)二級(jí)網(wǎng)格上報(bào)的安全隱患信息進(jìn)行匯總分析,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學(xué)校的安全責(zé)任人限期落實(shí)整改。

  (二)二級(jí)網(wǎng)格

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為二級(jí)網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。

  二級(jí)網(wǎng)格管理對(duì)象為三級(jí)網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園(含民辦)或市直學(xué)校年級(jí)組等。主要職責(zé)是:

  1、根據(jù)本單位實(shí)際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確每個(gè)責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)安全工作分層級(jí)管理;

  2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系;

  3、加強(qiáng)日常檢查,建立安全工作信息臺(tái)賬。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級(jí)網(wǎng)格報(bào)送的安全隱患,制訂整改方案,落實(shí)整改措施,及時(shí)消除安全隱患;對(duì)超出處理能力的`安全隱患按規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。

  4、按時(shí)向一級(jí)網(wǎng)格匯總報(bào)送安全信息。

  (三)三級(jí)網(wǎng)格

  市直學(xué)校年級(jí)組長(或?qū)W校聯(lián)系年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)主要負(fù)責(zé)人為三級(jí)網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對(duì)本校(年級(jí))安全工作負(fù)總責(zé)。

  主要職責(zé):

  1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確本校及相關(guān)人員的安全責(zé)任,要詳細(xì)劃分管理區(qū)域,將每棟建筑、每個(gè)場(chǎng)所和每個(gè)重點(diǎn)時(shí)段的安全管理責(zé)任落實(shí)到具體人員,實(shí)現(xiàn)安全工作分層級(jí)管理,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。

  2、建立健全安全管理制度,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  3、加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)格操作規(guī)程,對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài),積極排查安全隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施,隨時(shí)處置突發(fā)事件。

  4、建立健全學(xué)校安全管理各類臺(tái)賬和檔案,確保學(xué)校各類安全資料及時(shí)歸檔備案。

  5、按時(shí)向二級(jí)網(wǎng)格報(bào)送相關(guān)信息。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),精心組織。實(shí)施校園安全工作網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機(jī)制的重要舉措。各校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,主要負(fù)責(zé)人要組織召開專門會(huì)議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作,必須結(jié)合本校實(shí)際,建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,確定各個(gè)網(wǎng)格、各個(gè)崗位安全責(zé)任人和工作職責(zé)。

 。ǘ⿵(qiáng)化管理,確保實(shí)效。各單位要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,對(duì)網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險(xiǎn)源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行排查登記,建立完善檢查臺(tái)帳和檔案,全面推進(jìn)安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進(jìn)程,按時(shí)報(bào)送安全檢查及隱患整改臺(tái)賬。要通過實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理,使廣大師生安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),安全管理水平得到進(jìn)一步提高,安全隱患進(jìn)一步減少,安全狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  (三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園對(duì)安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核,適時(shí)組織安全工作網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。對(duì)工作成效顯著的單位和個(gè)人,給予表彰。對(duì)在檢查、抽查、考核中,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,對(duì)責(zé)任單位或相關(guān)責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng):網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點(diǎn)的;檢查(巡查)工作不落實(shí)、信息報(bào)送不及時(shí)的;工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的,依法依規(guī)實(shí)施責(zé)任倒查和追究。

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