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學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

時(shí)間:2022-04-20 18:20:51 方案 我要投稿

學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

  學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案1

  為進(jìn)一步提高我市高中教育教學(xué)水平,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究,制定本評(píng)價(jià)方案。

  一、評(píng)價(jià)對(duì)象及評(píng)價(jià)方法

 。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)對(duì)象

  各縣區(qū)(管委會(huì))教育行政部門(mén)、全市普通高中學(xué)校、普通高中教育聯(lián)盟、中學(xué)教育集團(tuán)、全市高中階段教師、高中學(xué)科中心組成員(含教研員)。

 。ǘ┰u(píng)價(jià)原則

  堅(jiān)持科學(xué)有效,實(shí)行綜合評(píng)價(jià),包括過(guò)程性評(píng)價(jià)、增值性評(píng)價(jià)、結(jié)果性評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

 。ㄈ┓诸愒u(píng)價(jià)

  分為省一級(jí)達(dá)標(biāo)校、其他普通高中校、民辦普通高中校等三個(gè)類別。

 。ㄋ模┰u(píng)價(jià)內(nèi)容

  1.過(guò)程性評(píng)價(jià)(總分25分)

  以高中三年市綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況(占5分)、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作(占5分)、校本作業(yè)推進(jìn)情況(占5分)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率(占5分)、學(xué)校閱讀工作推進(jìn)情況(占5分)等項(xiàng)目為主要依據(jù)進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)得分。普通高中教育聯(lián)盟體正常開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)、中學(xué)教育集團(tuán)“五個(gè)統(tǒng)一”落實(shí)情況。

  注:2022年起學(xué)?萍紕(chuàng)新教育推進(jìn)情況將列入過(guò)程性評(píng)價(jià)。

  2.增值性評(píng)價(jià)(總分60分)

  以高中畢業(yè)生三年前的中考情況為參照依據(jù),雙一流高校上線比例進(jìn)步情況(占5分)、特殊類型上線比例進(jìn)步情況(占15分)、本科上線比例進(jìn)步情況(10分)、藝體生本科上線比例進(jìn)步情況(5分)、中高考總分平均分進(jìn)步情況(占15分)、文科、理科學(xué)生總分在同類學(xué)校后30%學(xué)生人數(shù)占比進(jìn)步情況(占10分)、

  3.結(jié)果性評(píng)價(jià)(總分15分)

  以高考情況為參照依據(jù),各學(xué)科平均分在同類學(xué)校對(duì)比情況(占10分),學(xué)生三年保留率(占5分)等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)得分。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)(總分10分)

  (1)競(jìng)賽類獎(jiǎng)勵(lì);(2)獲得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金類獎(jiǎng)勵(lì);(3)普通高中教育聯(lián)盟和中學(xué)教育集團(tuán)類獎(jiǎng)勵(lì);(4)考上清華北大的學(xué)生培養(yǎng)校獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、評(píng)價(jià)指標(biāo)說(shuō)明

  1.高中三年市綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況

  按各校高中三年市質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)平均分、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分情況,在同類學(xué)校中,按同類學(xué)?倲(shù)的線性比例得分,滿分5分,最低1分。

  2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作及校本作業(yè)推進(jìn)情況

  按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干工作的通知》(莆教中〔2017〕56號(hào))要求規(guī)范辦學(xué),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,有序開(kāi)展集體備課,有效組織課堂教學(xué)管理與評(píng)價(jià),定期規(guī)劃組織教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)反饋,全部符合要求的得5分。如在各級(jí)教育行政部門(mén)抽查或教育督導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范辦學(xué)行為的,每通報(bào)一次扣2分,扣完為止。

  按照《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校本作業(yè)工作的通知》(莆教綜〔2016〕85號(hào))要求扎實(shí)推進(jìn)校本作業(yè)工作,按學(xué)科分模塊建設(shè)校本作業(yè)資源庫(kù),學(xué)校申報(bào)后,經(jīng)核查校本作業(yè)工作開(kāi)展符合要求的得5分。

  3.學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率情況

  以全市教育裝備與自動(dòng)化管理平臺(tái)數(shù)據(jù)為準(zhǔn),根據(jù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四類,分別得5分、4分、3分、1分。

  4.學(xué)校閱讀工作推進(jìn)情況

  根據(jù)學(xué)校圖書(shū)配置情況,學(xué)校閱讀方案制定及其實(shí)施情況,學(xué)校氛圍營(yíng)造情況,學(xué)校閱讀課程開(kāi)設(shè)及閱讀活動(dòng)組織情況,同時(shí)結(jié)合圖書(shū)館借閱平臺(tái)中的借閱流通情況和使用活躍度情況等綜合統(tǒng)計(jì)排名先后順序,分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四類,分別得5分、4分、3分、1分。若學(xué)校被評(píng)為“書(shū)香校園樣本!,則該校在“學(xué)校閱讀工作推進(jìn)情況”項(xiàng)目中得5分。

  5.雙一流上線比例進(jìn)步情況(雙一流即為教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)聯(lián)合公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單)

  學(xué)校三年前招收全市中考雙一流生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度全市中考雙一流生源人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上雙一流人數(shù)占全市上雙一流人數(shù)比例的對(duì)比情況,按其進(jìn)步情況順序得分。

  6.特殊類型上線比例進(jìn)步情況

  學(xué)校三年前招收全市中考特殊類型生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度全市中考特殊類型生源人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上特殊類型線人數(shù)占全市上特殊類型上線人數(shù)比例的對(duì)比情況,按其進(jìn)步情況順序得分。

  7.本科上線比例進(jìn)步情況

  學(xué)校三年前招收全市中考本科生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度全市中考本科生源人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上本科線人數(shù)占全市上本科數(shù)比例的對(duì)比情況,按其進(jìn)步情況順序得分。

  8.體藝類上線比例進(jìn)步情況

  學(xué)校報(bào)考體藝類高考學(xué)生,其中本科生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度全市中考本科生源人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上體藝類本科線(文化分和專業(yè)分均上本科線)人數(shù)占全市上體藝類本科數(shù)(文化分和專業(yè)分均上本科線)比例的對(duì)比情況,按其進(jìn)步情況順序得分。

  9.高考總分平均分進(jìn)步情況

  學(xué)校高考總分標(biāo)準(zhǔn)分與本屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)中考總分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比情況,按其進(jìn)步率情況順序得分。

  10.高考各學(xué)科平均分在同類學(xué)校情況

  高考九門(mén)學(xué)科平均分在同類學(xué)校中的比較情況順序得分。

  11.歷史、物理類學(xué)生總分在同類學(xué)校后30%學(xué)生占比進(jìn)步情況

  學(xué)校歷史、物理類畢業(yè)生在同類學(xué)校后30%人數(shù)占比與該校生源在同類學(xué)校中后30%人數(shù)占比相比,按其進(jìn)步情況順序得分。

  12.學(xué)生三年保留率得分

  實(shí)際參加高考人數(shù)/高一年級(jí)時(shí)新生人數(shù)×100%×5分。

  13.以上第1點(diǎn),第5-11點(diǎn)每項(xiàng)指標(biāo)按各學(xué)校在全市同類學(xué)校中排名先后順序得分

  得分分為4層次,第一層次在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)選出2名、在其他普通高中校評(píng)選出4名、在民辦普通高中校評(píng)選出2名,得該項(xiàng)總分的100%分值;第二層次在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)選出2名、在其他普通高中校評(píng)選出4名、在民辦普通高中校評(píng)選出2名,得該項(xiàng)總分的80%分值;第三層次在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)選出2名、在其他普通高中校評(píng)選出4名、 在民辦普通高中校評(píng)選出2名,得該項(xiàng)總分的60%分值;其他剩余學(xué)校均得該項(xiàng)總分的50%分值。

  14.獎(jiǎng)勵(lì)分

  (1)競(jìng)賽類獎(jiǎng)勵(lì)加分(含教師與學(xué)生的,封頂5分)。教師參加市級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的綜合性技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的,其所在學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)加分;學(xué)生參加市級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的藝術(shù)、體育、文化學(xué)科等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)加分(競(jìng)賽類獎(jiǎng)勵(lì)加分方案詳見(jiàn)附件);莆田一中教師或?qū)W生獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上將予以獎(jiǎng)勵(lì)加分,其他9所省一級(jí)高中達(dá)標(biāo)校獲得省二等獎(jiǎng)及以上予以獎(jiǎng)勵(lì)加分,除省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中校外其他學(xué)校按照競(jìng)賽類獎(jiǎng)勵(lì)加分方案實(shí)施(見(jiàn)附件2)。

  (2)獲得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金類獎(jiǎng)勵(lì)加分(封頂5分)。學(xué)生當(dāng)年度獲得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)與本校近三年獲得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金平均人數(shù)(采用四舍五入法)對(duì)比,每增加1名獎(jiǎng)勵(lì)1分,封頂5分。

  (3)普通高中教育聯(lián)盟和中學(xué)教育集團(tuán)類獎(jiǎng)勵(lì)加分。獲得優(yōu)秀高中教育聯(lián)盟的當(dāng)年度聯(lián)盟輪值校獎(jiǎng)勵(lì)3分,成員校各獎(jiǎng)勵(lì)2分;獲得優(yōu)秀中學(xué)教育集團(tuán)的集團(tuán)總校獎(jiǎng)勵(lì)3分,各成員校各獎(jiǎng)勵(lì)1分。

  (4)考上清華北大的學(xué)生培養(yǎng)校獎(jiǎng)勵(lì)加分。對(duì)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)加分:每位被清華或北大錄取的考生,該考生的小學(xué)和初中生源地所屬縣區(qū)各獎(jiǎng)勵(lì)0.1分;對(duì)高中學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)加分:考上清華北大人數(shù)扣除生源中清華、北大種子數(shù)(該校全市中考前200名生源中的招生數(shù)乘以6%),每考上一位,獎(jiǎng)勵(lì)高中學(xué)校1分。

  三、評(píng)選嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  (一)集體嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  1.縣區(qū)

  轄區(qū)內(nèi)所有高中學(xué)校綜合得分的平均分,加上獎(jiǎng)勵(lì)分,評(píng)選出3個(gè)縣區(qū)獲“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”稱號(hào)。

  2.普通高中教育聯(lián)盟、中學(xué)教育集團(tuán)

  普通高中教育聯(lián)盟內(nèi)所有高中學(xué)校高中畢業(yè)生高考成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分與近三年高考平均標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比,根據(jù)進(jìn)步率情況在五個(gè)聯(lián)盟體中評(píng)選出2名,獲當(dāng)年度“優(yōu)秀高中教育聯(lián)盟”稱號(hào)。

  中學(xué)教育集團(tuán)內(nèi)所有初中學(xué)校初中畢業(yè)生中考成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分與近三年中考平均標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比,所有高中學(xué)校高中畢業(yè)生高考成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分與近三年高考平均標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)比,根據(jù)綜合進(jìn)步率在十個(gè)中學(xué)教育集團(tuán)中評(píng)選出3名,獲當(dāng)年度“優(yōu)秀中學(xué)教育集團(tuán)”稱號(hào)。

  3.學(xué)校

  根據(jù)綜合得分在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校中評(píng)選出3名、其他普通高中校評(píng)選出8名的、民辦普通高中校評(píng)選出2名的學(xué)校獲“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”稱號(hào);各類學(xué)校中5、6、7、8、9、11六項(xiàng)進(jìn)步率得分總分省一級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)選出3名、民辦普通高中校評(píng)選出2名、其他普通高中評(píng)選出5名獲“高中教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)。

  (二)個(gè)人嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  以下嘉獎(jiǎng)對(duì)象均榮獲“莆田市高中教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

  1.學(xué)校管理者

  綜合得分獲獎(jiǎng)的每個(gè)學(xué)校分別嘉獎(jiǎng)兩位中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

  2.教師

  (1)按各縣區(qū)總分得分情況,評(píng)選出5名按照該縣區(qū)當(dāng)年度參加高考學(xué)生總數(shù)除以12.5后再分別乘以2.5%、2%、1.5%、1%、0.5%所得數(shù)值(采用四舍五入法,下同)比例分配指標(biāo),由縣區(qū)教育局統(tǒng)籌(市直學(xué)校按2%比例分配指標(biāo),由市教育局統(tǒng)籌)用于嘉獎(jiǎng)轄區(qū)內(nèi)當(dāng)年度未獲得“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”和“高中教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的學(xué)校,且教學(xué)工作表現(xiàn)突出的教師。

  (2)獲得“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”和“高中教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的學(xué)校按照該校當(dāng)年度高考參考學(xué)生數(shù)除以12.5后再乘以4%所得數(shù)值(采用四舍五入法)推薦人選(其中班主任占比不少于30%)。

  (3)全市凡有學(xué)生(莆田一中物理奧賽班須超過(guò)12名,歷史奧賽班須超過(guò)4名)被清華北大錄取,該學(xué)生所在班級(jí)所有高考科目的所有課任教師。

  (4)學(xué)生高考文化課單科成績(jī)居全市前五名的課任教師,藝體類考生專業(yè)課單科成績(jī)居全市前2名的課任教師,同校同學(xué)科不超過(guò)1人,如同校同分,高考總分高的優(yōu)先。

  (5)體藝類考生獲得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金的,其所在班級(jí)的該專業(yè)指導(dǎo)教師1人。

  (6)高考各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)分排名與高中生源生各學(xué)科中考標(biāo)準(zhǔn)分排名對(duì)比情況,進(jìn)步率排名全市第一名的,該校高三年段該學(xué)科所有教師。

  3.備課組長(zhǎng)

  獲得“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”和“高中教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”的學(xué)校,參考人數(shù)在200人及以上學(xué)校各推薦備課組長(zhǎng)2人,參考人數(shù)在200人以下的學(xué)校各推薦備課組長(zhǎng)1人。

  4.學(xué)科中心組(含教研員)

  高一、高二、高三年段各學(xué)科中心組分別按照10%、20%、30%的比例(數(shù)值采用四舍五入法)推薦人選。

  5.服務(wù)保障人員

  獲“高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)”的縣(區(qū))教育局2人,其他縣(區(qū))教育局1人;市教育局2人。

  四、考評(píng)結(jié)果應(yīng)用

  1.對(duì)獲得嘉獎(jiǎng)的縣區(qū)、學(xué)校及個(gè)人,在市教育系統(tǒng)和新聞媒體上通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  2.對(duì)于獲得嘉獎(jiǎng)的個(gè)人,予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),各學(xué)校按規(guī)定相應(yīng)計(jì)入年度量化考核分。

  3.對(duì)高一、高二、高三年段學(xué)科中心組中未獲得嘉獎(jiǎng)的成員,予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案2

  為進(jìn)一步提高我市高中教育教學(xué)水平,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究,制定以下評(píng)價(jià)方案。

  一、評(píng)價(jià)對(duì)象及評(píng)價(jià)方法

  1.評(píng)價(jià)對(duì)象:各縣區(qū)(管委會(huì))教育行政部門(mén)、全市普通高中學(xué)校、全市高中階段教師、高三學(xué)科中心組成員(含教研員)。

  2.分類評(píng)價(jià):分為省一級(jí)達(dá)標(biāo)校、其他普通高中校、民辦普通高中校等三個(gè)類別。

  3.評(píng)價(jià)方法:

  實(shí)行綜合評(píng)價(jià),即以過(guò)程性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合為原則。終結(jié)性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)兩項(xiàng)總分100分,競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)分滿分10分,考上清華北大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)分不封頂。

 、龠^(guò)程性評(píng)價(jià):以高中三年市綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況(占10分)、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況及校本作業(yè)推進(jìn)情況(占10分)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和圖書(shū)借閱率(占10分)等項(xiàng)目為主要依據(jù)進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)得分。

 、诮K結(jié)性評(píng)價(jià):以當(dāng)年高中畢業(yè)生中考成績(jī)?yōu)閰⒄找罁?jù),本一上線比例排名進(jìn)步情況(占15分)、本二上線比例排名進(jìn)步情況(占15分)、高考總分平均分排名進(jìn)步情況(占15分)、各學(xué)科平均分在同類校排名進(jìn)步情況(占10分),文科、理科學(xué)生總分在同類校后30%學(xué)生人數(shù)占比進(jìn)步情況(占10分)、學(xué)生三年保留率(占5分)等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)得分。

 、郦(jiǎng)勵(lì)分:分競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)分和考上清華北大獎(jiǎng)勵(lì)分兩部分。

  二、評(píng)價(jià)指標(biāo)說(shuō)明

  1.學(xué)校規(guī)范辦學(xué)及校本作業(yè)評(píng)價(jià):按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范普通中學(xué)常規(guī)管理的'若干工作通知》(莆教中〔2017〕56號(hào))要求規(guī)范辦學(xué),以及按照《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校本作業(yè)工作有關(guān)通知》(莆教綜〔2016〕85號(hào))要求扎實(shí)推進(jìn)校本作業(yè)工作,符合要求得5分。如在各級(jí)教育行政部門(mén)抽查中,發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范辦學(xué)行為或校本作業(yè)工作開(kāi)展不到位,每通報(bào)一次扣1分,扣完為止。

  2.學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和圖書(shū)借閱率評(píng)價(jià):以全市教育裝備與自動(dòng)化管理平臺(tái)和全市圖書(shū)館自動(dòng)化管理平臺(tái)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為準(zhǔn),學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況、圖書(shū)借閱情況每月匯總通報(bào)一次,符合要求得10分,不符合要求一次扣2分,扣完為止。

  3.高中三年綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià):按各校高中三年市質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合得分排名先后順序得分。

  4.本一上線比例排名進(jìn)步情況評(píng)價(jià):學(xué)校三年前招收全市中考本一生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度本市高考本一上線人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上本一線人數(shù)占全市上本一線人數(shù)比例的對(duì)比情況,按進(jìn)步率排名得分。

  5.本二上線比例排名進(jìn)步情況評(píng)價(jià):學(xué)校三年前招收全市中考本二生源學(xué)生數(shù)占當(dāng)年度本市高考本二上線人數(shù)比例,與該校高考實(shí)際上本二線人數(shù)占全市上本二線人數(shù)比例的對(duì)比情況,按進(jìn)步率排名得分。

  6.高考總分平均分排名進(jìn)步情況評(píng)價(jià):學(xué)校高考總分標(biāo)準(zhǔn)分總和排名與高中生源生的中考總分標(biāo)準(zhǔn)分排名對(duì)比情況,按進(jìn)步率排名得分。

  7.各學(xué)科平均分在同類校排名進(jìn)步情況評(píng)價(jià):高考九門(mén)學(xué)科平均分排名名次的總和,在同類校排名得分。

  8.文科、理科學(xué)生總分在同類校后30%學(xué)生占比進(jìn)步情況評(píng)價(jià):該校在同類校中,文科、理科畢業(yè)學(xué)生后30%人數(shù)總和與學(xué)校生源在同類校中后30%人數(shù)相比,按進(jìn)步排名情況得分。

  9.以上第3-8點(diǎn)每項(xiàng)指標(biāo)按各學(xué)校在全市同類學(xué)校中排名先后計(jì)分。排在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校前兩名、民辦普通高中校前兩名、其他普通高中校前四名的,得該項(xiàng)總分的100%分值;排在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校第三、四名,民辦普通高中校第三、四名,其他普通高中校第五至八名的,得該項(xiàng)總分的80%分值;排在省一級(jí)達(dá)標(biāo)校第五、六名,民辦普通高中校第五、六名,其他普通高中校第九至十二名的,得該項(xiàng)總分的60%分值;其他名次的學(xué)校均得該項(xiàng)總分的50%分值。

  10.學(xué)校學(xué)生三年保留率得分:實(shí)際參加高考人數(shù)/高一年級(jí)時(shí)新生人數(shù)×100%×5。

  11.獎(jiǎng)勵(lì)分:一是競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)分,學(xué)生參加國(guó)家、省、市級(jí)教育行政部門(mén)組織的藝術(shù)、體育、文化學(xué)科等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)加分(獎(jiǎng)勵(lì)分加分方案見(jiàn)附件),封頂10分。二是學(xué)生考上清華北大獎(jiǎng)勵(lì)分。對(duì)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)加分:每位被清華或北大錄取的考生,該考生的小學(xué)和初中生源地所屬縣區(qū)各獎(jiǎng)勵(lì)0.5分;對(duì)高中學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)加分:考上清華北大人數(shù)扣除生源中清華、北大種子數(shù)(該校全市中考前200名生源中的招生數(shù)乘以6%),每考上一位,獎(jiǎng)勵(lì)高中學(xué)校1分,得分不封頂。

  三、評(píng)選嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  (一)集體嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  1.縣區(qū)

  轄區(qū)內(nèi)所有高中學(xué)校綜合得分的平均分,加上獎(jiǎng)勵(lì)分,合計(jì)總分居全市前三名的縣區(qū),獲高中教育優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)。

  2.學(xué)校

  省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中學(xué)校綜合得分前三名、其他普通高中學(xué)校綜合得分前八名、民辦普通高中學(xué)校綜合得分前兩名的學(xué)校獲“高中教育優(yōu)秀學(xué)!豹(jiǎng);對(duì)各類學(xué)校中4、5、6、7、8五項(xiàng)進(jìn)步率情況得分前三名的學(xué)校獲“高中教育教學(xué)進(jìn)步學(xué)!豹(jiǎng)。

  (二)個(gè)人嘉獎(jiǎng)對(duì)象

  以下嘉獎(jiǎng)對(duì)象分別授予:莆田市高中教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  1.學(xué)校管理者

  綜合得分獲獎(jiǎng)的每個(gè)學(xué)校,各嘉獎(jiǎng)兩位中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

  2.教師

 、倬C合得分獲獎(jiǎng)的學(xué)校按指標(biāo)推薦嘉獎(jiǎng)教師。指標(biāo)分配辦法為:上述三類高中校的第一、二、三名,分別按高考參考學(xué)生數(shù)除以12.5乘于7%、6%、5%的人數(shù)進(jìn)行推薦高中教育先進(jìn)個(gè)人名單(其中班主任不少于30%)。

 、诔翁镆恢欣砜茒W賽班扣去10名基數(shù)外,全市凡有學(xué)生被清華北大錄取,該學(xué)生所在班級(jí)參考科目的所有科任老師。

 、蹖W(xué)生高考單科成績(jī)居全市前五名的課任教師,同校同學(xué)科不超過(guò)2人。

 、塬@得許阿瓊獎(jiǎng)學(xué)金體藝類考生的所在班級(jí)指導(dǎo)教師1人。

  3.學(xué)科中心組(含教研員)

 、偃袑W(xué)生高考單科平均成績(jī)?cè)谌∏叭ê谌搶W(xué)科市高三學(xué)科中心組(含教研員)所有成員。

 、谌袑W(xué)生高考單科平均成績(jī)?cè)谌∨琶c上年度全省排名相比,前進(jìn)兩名及以上的學(xué)科,該學(xué)科市高三學(xué)科中心組(含教研員)所有成員。

 、蹖W(xué)科中心組在年度綜合評(píng)價(jià)中取得前兩名的該學(xué)科市高三中心組全體成員(含學(xué)科負(fù)責(zé)人)。

  四、考評(píng)結(jié)果應(yīng)用

  1.對(duì)獲得嘉獎(jiǎng)的縣區(qū)、學(xué)校及個(gè)人,在市教育系統(tǒng)和新聞媒體上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2.對(duì)獲得嘉獎(jiǎng)的個(gè)人,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并計(jì)入各學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)年度考核量化分。

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