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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-08 22:02:52 總結(jié) 我要投稿

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)間已經(jīng)來到了大四的下學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期里面我有著許多的事情要做,不但要把畢業(yè)的論文資料給準(zhǔn)備好,還得把實(shí)習(xí)任務(wù)給完成,這么多的事情一下子積壓在了一塊還真是比較麻煩,不過我還是先把實(shí)習(xí)任務(wù)給放在了首位,這也算是我的當(dāng)務(wù)之急了,為了更好的完成這個(gè)任務(wù),我其實(shí)在大四上學(xué)期里面就已經(jīng)在做準(zhǔn)備了,雖然目前遇到了一些曲折,但是整體來言還是取得了一些效果,我覺得,只有實(shí)習(xí)過的學(xué)生才能算得上一名合格的大學(xué)學(xué)生。

  這次實(shí)習(xí)任務(wù)啊,我是自己去找的,雖然學(xué)校為我們推薦了一些實(shí)習(xí)單位,也為我們準(zhǔn)備了一些招聘會(huì),但是我始終都沒能找到適合自己的,所以最后啊我還是自己去找工作了,也只有當(dāng)自己去找了實(shí)習(xí)工作之后才能明白工作是多么不容易的一件事情,尤其是對(duì)于我這種沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)的人,我花費(fèi)了不少的時(shí)間才得到了一份較為滿意的實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)啊,我可真的操了不少的心,我?guī)缀醢丫嚯x學(xué)校比較近的實(shí)習(xí)崗位都看了一遍,不過簡歷雖然是投過去了,但是效果卻不怎么好,所以最終我也是猶豫了許久,直接放棄了尋找對(duì)口工作的想法。

  就這樣,我最后來到了一家公司,這家公司的規(guī)模還是挺大的,公司里面也有幾十號(hào)員工,另外公司還會(huì)專門安排人來帶領(lǐng)我們這些剛加入公司的實(shí)習(xí)生,這瞬間就讓我怦然心動(dòng)了,此時(shí)此刻的我的確急需培訓(xùn)啊,不然僅憑學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一些東西,根本就不足以應(yīng)付工作,所以我加入公司后一直跟著公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí),看看自己在哪些方面還有問題,通過一次次的學(xué)習(xí)和積累教訓(xùn)后,我覺得自己對(duì)于工作的適應(yīng)程度也是漸漸地在提高了,對(duì)于這種朝九晚六的生活已經(jīng)習(xí)慣了,想當(dāng)初我剛進(jìn)入公司的時(shí)候,一些小小的'工作任務(wù)就能夠把我忙到晚上下班,現(xiàn)在就好很多了,我不但能按照要求完成自己的任務(wù)還能提前完成,現(xiàn)在留給我的時(shí)間是越來越多了,不過我也沒有因此而自得,因?yàn)槲抑雷约旱哪芰不足以應(yīng)對(duì)更多的難題,所以我還是得在空閑的時(shí)候主動(dòng)地去學(xué)習(xí)一些以后的工作能運(yùn)用的上的知識(shí)和技能。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

  頂崗實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有的一段經(jīng)歷,而我在這兩個(gè)星期也是經(jīng)歷了頂崗實(shí)習(xí)。不得不說的是這次頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,因?yàn)槲乙仓牢易鳛橐幻麑W(xué)生,從前從未有過任何的工作經(jīng)驗(yàn),想要找到一份好工作時(shí)很難的。更何況據(jù)我所知在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的很多理論知識(shí),在實(shí)踐上很難用出來,甚至沒有用。而這次頂崗實(shí)習(xí)讓我自己切身的去體會(huì)了一次工作是什么樣的一種感覺。頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是有著很多的收獲,也讓我知道了一些工作中才能夠得知,才會(huì)有的感覺。這所得到的一切都讓我不禁覺得能夠來到這里進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

  在一開始的.時(shí)候我還有一絲絲的緊張和興奮,因?yàn)槲覐奈凑嬲膮⒓舆^工作,也從未有過工作的經(jīng)驗(yàn),所以我對(duì)于自己的這次頂崗實(shí)習(xí)有著很大的期待。而在正式進(jìn)入公司的時(shí)候我還是有一些些的蒙,因?yàn)橐膊]有像我看到的那樣會(huì)有人帶著我向同事們介紹,然后大家鼓掌歡迎我。就是把我?guī)еヤ浟藗(gè)指紋,告訴了我一些公司的規(guī)章制度之后就讓我自己坐在那里。然而隔了一會(huì)就是有著一位前輩過來教我該怎么樣完成自己的工作,雖然工作并不難,但也因?yàn)槲沂且粋(gè)新手的緣故任務(wù)完成的并不迅速,甚至是有些慢,這讓我自己也有些心急。好在經(jīng)過慢慢的鍛煉,我一個(gè)星期之后也就慢慢的掌握了,能夠很好的解決自己在工作中遇到的問題,當(dāng)然在遇到不知道該怎么辦的時(shí)候也還是需要去向各位經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩去請(qǐng)教。

  而在工作中,雖然因?yàn)槲逸^少說話,沒有認(rèn)識(shí)到太多的人,但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系也是難免于幾位同事進(jìn)行了多次交流。而在一個(gè)多星期下來我也是慢慢的認(rèn)識(shí)了我身邊的這些同事,也能夠在休息時(shí)和大家進(jìn)行交流了。而在聊天時(shí)得知,其他和我一起進(jìn)來實(shí)習(xí)的學(xué)生,他們也有所接觸,但是都沒有對(duì)我的評(píng)價(jià)高,雖然我知道不管別人是夸你還是罵你都別信,但是心里還是難免會(huì)開心起來,畢竟大家也都認(rèn)為我更加的優(yōu)秀。而這兩個(gè)星期下來,讓我收獲最多的,或許還是在思維上的成長,不會(huì)在用學(xué)生那種角度去看待一件事情了,而是用不同的角度,不同的方向去看待不同的事情,人確實(shí)還是需要學(xué)會(huì)換位思考。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

  為期六個(gè)月的實(shí)踐工作,我非常重視,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后參加工作打下基礎(chǔ)。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)酒店的管理模式了解的不時(shí)很多,認(rèn)識(shí)不深。為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境,更好的鍛煉自己,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué),向書本學(xué)”的思路,不斷提高自己的工作責(zé)任心,以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。

  這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐的差距:剛踏入社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的之勢(shì)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的理論,沒有融入酒店。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)酒店我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)環(huán)境的的變化和酒店實(shí)際的需求跟不上,所以我感覺辦起事來時(shí)舉步維艱。這次實(shí)習(xí)是我更深的認(rèn)清了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  我在北京市海淀區(qū)找到一個(gè)酒店,店名叫金品軒海鮮名店,通過應(yīng)聘我加了這個(gè)大家庭。

  在這里我進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,擔(dān)任傳菜部部長一職。截止到20xx年6月22日我的實(shí)習(xí)工作時(shí)間結(jié)束。

  二、實(shí)習(xí)單位概況

  金品軒海鮮名店,隸屬于珠海卓凡實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司。是一所集娛樂、康體會(huì)所為一體

  的大型餐飲企業(yè),酒店建筑面積一萬平方米,餐廳面積八千平方米,可同時(shí)容納一千名賓客用餐。

  三、實(shí)習(xí)目的在學(xué)習(xí)中做事。任何事情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成一個(gè)號(hào)的習(xí)慣才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。學(xué)前的實(shí)習(xí)為我們?cè)诓饺肷鐣?huì)能有一個(gè)好的心態(tài)和實(shí)力。學(xué)前實(shí)習(xí)是為了讓我們加深對(duì)職業(yè)和行業(yè)的.了解,確認(rèn)喜歡擅長的職業(yè),以確定自己喜歡的工作,在以后畢業(yè)找工作就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)。反之就要尋找新的工作方向;人們常說,大學(xué)就是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的教化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。

  有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換;同時(shí)學(xué)前實(shí)習(xí)也可以增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢(shì)。這就是我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)目的,在這次實(shí)習(xí)中讓我的心態(tài)和能力提升了很多。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容五個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息而過,這五個(gè)月來,我一直把認(rèn)識(shí)并融入酒店團(tuán)隊(duì)為要求。學(xué)習(xí)拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法。五個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  來金品軒實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心但是通過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)和同事的提醒。我都及時(shí)的改變著自己。

  在才來到酒店時(shí)人生地不熟的時(shí)候,我努力的去拉近同事之間的距離和感情,通過努力我得到了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的贊同,很榮幸的當(dāng)上了部長。

  在初當(dāng)部長的時(shí)候,我有一段時(shí)間我不知道該怎么去跟以前的同事進(jìn)行交流了,也不知道在領(lǐng)導(dǎo)面前我該怎么說話。那一段時(shí)間是我最難熬的時(shí)段,同事都不跟我說話,不會(huì)的東西也不敢去問領(lǐng)導(dǎo),我無助的徘徊著。有一次,領(lǐng)導(dǎo)跟我說了一些話讓我找到了前進(jìn)的路,他說:“你站在這個(gè)位置,是大家對(duì)你的認(rèn)同,同時(shí)也說明這個(gè)時(shí)候你開始背負(fù)著一些責(zé)任。”

  “責(zé)任”當(dāng)時(shí)聽到這一個(gè)詞的時(shí)候,我突然知道自己該干什么了,在那時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)管理者該干什么了,我和同事們又恢復(fù)到以前的歡歌笑語中,在自己遇到困難的時(shí)候我在也不時(shí)那么的無助了。

  向他說的,當(dāng)背負(fù)責(zé)任的時(shí)候就要做些什么,我深深的理解了做的越多錯(cuò)的越多的道理,我也做錯(cuò)過,也受到過處罰,我沒有氣餒,更加努力的做好我的工作。

  呆的時(shí)間越久,了解的越多。我了解到不時(shí)自己做好了,我了解到了作為一個(gè)管理者最本質(zhì)的做用,為下屬創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,為酒店更好的管理人員。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)在這次實(shí)習(xí)中讓我覺得。要作為一名合格的酒店管理層人員,首要條件就是成為一個(gè)部門的骨干。

  對(duì)我來說,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終如一的積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績。在做人的態(tài)度上要揚(yáng)長避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更近一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)取。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我的影響

  一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。工作事無巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要能力精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求公正,精通本職工作,最求人與事的最佳結(jié)合點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

  要想成為一個(gè)好的管理者,應(yīng)該具備以下方面的素質(zhì):

  具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)具備實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的能力總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和自己的不足,密切關(guān)注和了解現(xiàn)在最新的管理理念,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為名副其實(shí)的專業(yè)人才,在大浪淘沙中找到自己的立足之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  六、意見建議在激烈的現(xiàn)代化中,如果沒有新的思路,就很難發(fā)展,通過不斷的自我否定、自我超越,使自己立于不敗之地。

  時(shí)刻保持自己的向上精神,建立系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,重視精神激勵(lì)。充分利用殼利用的資源避免浪費(fèi)。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

學(xué)

  專 業(yè)XXX

  班 級(jí)XXX

  姓 名XXX

  學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師XXX

  輔 導(dǎo) 員XXX

  實(shí)習(xí)單位XXX

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)XXX

  實(shí)習(xí)時(shí)間XXX

  鑒定結(jié)論 水利水電建筑工程 測(cè)量與監(jiān)理1004班 陳繪繪 1004601 (校內(nèi))王芳 (企業(yè))曹平 王國玖 上海市崇明水利工程有限公司 上海崇明縣 20xx年7月~20xx年5月 □優(yōu)秀 □良好 □合格 □不合格

  1、 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告編制說明

  適用在建水利工程的施工、監(jiān)理等頂崗實(shí)習(xí),按15周計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行,建議合理安排時(shí)間填寫報(bào)告,避免前松后緊。另外本報(bào)告采取引導(dǎo)模式,根據(jù)報(bào)告內(nèi)容提示結(jié)合實(shí)際工程,及時(shí)總結(jié),形成成果。每部分結(jié)束都安排有思考題,涉及在校期間學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,思考時(shí)請(qǐng)先判斷屬于哪門課程領(lǐng)域,查閱相關(guān)資料規(guī)范,依據(jù)所學(xué)理論知識(shí)并結(jié)合工程。避免直接從網(wǎng)絡(luò)搜索答案抄襲。 提交報(bào)告時(shí),只需提交統(tǒng)一編制印刷總結(jié)報(bào)告,無需另外提交其他文本,若報(bào)告中預(yù)留的空白處不夠,可以在相應(yīng)位置粘貼上增加的內(nèi)容,所有內(nèi)容均手寫手繪,謝絕任何形式的復(fù)制(如從資料上剪下粘貼)。報(bào)告只涉及到水利工程施工準(zhǔn)備、導(dǎo)流、主體工程施工,不包括機(jī)組、電氣、金屬結(jié)構(gòu)安裝等工作。

  如在實(shí)習(xí)期間,有些分部工程已經(jīng)結(jié)束、未進(jìn)行或未接觸,請(qǐng)參考項(xiàng)目部資料或其他項(xiàng)目的資料進(jìn)行填寫。

  2、 實(shí)習(xí)單位的基本情況

  崇明水利工程有限公司是一家以水利水電工程,市政建設(shè)工程,工業(yè)與民用建筑工程為主的公司,公司的經(jīng)營范圍為二級(jí)企業(yè),可承擔(dān)單項(xiàng)合同額不超過企業(yè)注冊(cè)資本金五倍的工程施工總承包,市政公用工程承包三級(jí)公司在上海崇明島內(nèi)最大的一家水利工程公司,近幾年來公司的業(yè)績?cè)絹碓胶,是有一定潛力的公司?/p>

  ☆思考:本單位的企業(yè)文化是什么,對(duì)新員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)有哪些獨(dú)到之處?

  崇明水利工程有限公司的企業(yè)文化是以員工為中心以發(fā)展為根本注重員工的教育和發(fā)展努力發(fā)展為復(fù)合型人才,公司對(duì)員工的培訓(xùn)主要是以公司的老員工,項(xiàng)目經(jīng)理為師,帶領(lǐng)新員工、學(xué)習(xí)培訓(xùn)新員工的施工經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),并且規(guī)劃分為各個(gè)老師來帶領(lǐng),并定期帶領(lǐng)新員工去施工現(xiàn)場(chǎng)和公司的各個(gè)工程項(xiàng)目去看看,為新員工解答疑惑,工作上的問題。

  3、 實(shí)習(xí)崗位描述

  施工員和資料員

 、倬o密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  ②測(cè)量前需了解設(shè)計(jì)意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙,了解施工部署,制定測(cè)量放線方案。

 、蹠(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)。

 、軠y(cè)量儀器的`核定、校正。

  ⑤與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作, 制定切實(shí)可行的與施工同步的測(cè)量放線方案。

 、揄氃谡麄(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作, 并要在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)

  工作,避免返工。

 、唑(yàn)線工作要主動(dòng),驗(yàn)線工作要審核測(cè)量放線方案開始,在各主 要階段施工前,對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患 于未然。

  ⑧準(zhǔn)確地測(cè)設(shè)標(biāo)高。

 、嶝(fù)責(zé)及時(shí)整理完善基線復(fù)核、測(cè)量記錄等測(cè)量資料。 ☆思考:本崗位對(duì)應(yīng)的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)執(zhí)業(yè)資格證書分別是什么,如何獲取?

  施工員由兩個(gè)地方發(fā),一個(gè)是勞務(wù)部頒發(fā)的施工員職業(yè)資格證書,分為三個(gè)等級(jí):初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),此證是全國通用,不分 地域的;另一種是建設(shè)廳發(fā)的施工員證書,只能在省內(nèi)使用。

  4、 工程概況

  崇明江口副業(yè)場(chǎng)外側(cè)小圩海塘達(dá)標(biāo)工程2標(biāo)位于上海市崇明島西北角,在崇明躍進(jìn)水閘與界河水閘之間,本工程內(nèi)側(cè)為崇明江口副業(yè)場(chǎng),本標(biāo)段為工程三個(gè)標(biāo)段之一,位于本工程項(xiàng)目的中段,工程主要內(nèi)容包括:新建大堤工程起始樁號(hào)為2+210.63至樁號(hào)4+217.8(全長20xx.18m大堤堤身由堤芯吹填土和充泥管袋構(gòu)成,堤頂?shù)缆方Y(jié)構(gòu)為20cm厚碎石墊層、30cm厚粉煤灰三渣墊層、80cm厚中粒式瀝青砼和30cm厚細(xì)粒式瀝青砼,防汛墻底標(biāo)高6.75米厚度35cm,防汛墻頂標(biāo)高8.60米堤頂?shù)缆房拷馄逻吘壴O(shè)置防浪墻,外坡教邊緣設(shè)置60cm×40cmC20素砼大方腳。外坡比為1:3,結(jié)構(gòu)為230g/m2機(jī)織土工反濾布、10cm厚碎石墊層、10cm厚封底、30cm厚C30砼螺母塊。內(nèi)坡坡比1:2:5結(jié)構(gòu)為30cm厚耕植土和草皮護(hù)坡,草皮護(hù)坡采用馬尼拉草:黑麥草=3:1(重量比),內(nèi)坡縱向設(shè)置40cm排水溝。 ☆思考:水利水電工程等級(jí)如何劃分?水工建筑物級(jí)別如何劃分?水工建筑物按其作用可分為擋水建筑物,泄水建筑物,取水建筑物,整治建筑物以及專門為灌溉,發(fā)電過壩需要而興建的建筑物。 根據(jù)《水利水電工程等級(jí)劃分洪水標(biāo)準(zhǔn)》SL252—20xx的規(guī)定,水利水電工程根據(jù)工程規(guī)模、效益及國民經(jīng)濟(jì)中的重要性,劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ 五等。分等的指標(biāo)有庫容,防洪、灌溉、治澇、洪水和發(fā)電等。

  5、 施工條件

  5.1水文氣象

  長江口是中等強(qiáng)度的潮汐河口,口外屬于正規(guī)半日潮,口內(nèi)屬非正規(guī)半日淺海潮。一日內(nèi)兩漲兩落,一漲一落平均歷時(shí)約

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的'生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位:成都市阿爾貝克科技有限公司

  該公司是集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工針織品和床上用品的公司,企業(yè)全稱為成都市阿爾貝克科技有限公司新繁分公司,工廠地址位于成都市新都區(qū)同盟村五社。

  崗位介紹:程序設(shè)計(jì)員,及保證軌跡球按設(shè)計(jì)要求運(yùn)行而驅(qū)動(dòng)電機(jī)正常運(yùn)行。

  拿到樣品圖紙后,仔細(xì)分析圖樣,并編寫出相應(yīng)的程序。之后運(yùn)行程序,使其能指示軌跡球隨之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng),而控制電機(jī)觸頭不停的運(yùn)行,最終織出樣品,使其于提供的樣圖吻合。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、安全教育:

  安全知識(shí)的教育除掌握一些普遍性的安全知識(shí)外,還要根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)安全知識(shí)。例如要掌握本專業(yè)、本工藝的基礎(chǔ)安全要求,熟知有關(guān)的安全規(guī)章制度、工藝特點(diǎn)、設(shè)備狀況。要吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要知道所操作的設(shè)備哪些部位易出危險(xiǎn),易出事故,哪些部位有安全裝置,一旦發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全知識(shí)的獲得都需要安全教育這條途徑。

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1)、事故發(fā)生的因素:人為因素——不安全行為;物的因素——不安全因素

  2)、發(fā)生事故的人為因素

  1)、管理層因素; 2)、錯(cuò)誤操作或違章操作;3)、安全責(zé)任差。

  2、安全注意事項(xiàng):

  1)、防火防爆 2)、防止吸入纖維和灰塵 3)、防止觸電 4)、防止機(jī)械傷害

  3、設(shè)備操作須知:

  1)、紡織類機(jī)械都比較容易傷到人,工作時(shí)應(yīng)注意自身及他人安全;2)、對(duì)于自動(dòng)化電機(jī)屬于機(jī)密儀器,工作中須遵守操作章程;3)、電機(jī)都是帶工業(yè)電運(yùn)行,操作中應(yīng)注意用電安全。

  4、生產(chǎn)工藝流程方面

  1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  5、控制系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場(chǎng)控制設(shè)備的類型及原理; 2)控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況; 4)控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  6、儀表系統(tǒng)方面

  1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理; 2)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題; 3)儀表與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況; 4)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  7、綜合控制系統(tǒng)方面

  1)綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況; 2)實(shí)習(xí)崗位的控制系統(tǒng)及控制流程; 3)控制系統(tǒng)中自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  8、主要設(shè)備介紹:

  全功能全電腦全自動(dòng)毛衣編織機(jī)

  歐大電腦橫機(jī)EW-011/012(單/雙系統(tǒng))

  主要功能:

  針 距:5G、6G、7G、9G、12G、14G、15G、16G

  編織系統(tǒng):單機(jī)頭/單系統(tǒng);單機(jī)頭/雙系統(tǒng);

  編織功能:翻針、吊目、挑孔、提花、明收針、暗收針及其它規(guī)則花型編織;

  針床移位:采用AC伺服馬達(dá)控制,移針范圍大,同時(shí)具有精確的微調(diào)功能;

  讀針信號(hào):先進(jìn)的編碼器讀針;選針?biāo)俣?2KHZ/sec;

  卷布系統(tǒng):電腦程序指令,步進(jìn)馬達(dá)控制,32段拉力選擇,可調(diào)范圍:0-100;

  換色系統(tǒng):2*8組紗嘴配置在3支導(dǎo)軌的兩側(cè),可在針床任何位置切換紗嘴;

  保護(hù)系統(tǒng):當(dāng)機(jī)器在動(dòng)作過程中出現(xiàn)段紗、結(jié)頭、浮紗、倒卷、片數(shù)結(jié)束、移床未歸、撞針腳、程序錯(cuò)誤等情況下,自動(dòng)報(bào)警,并設(shè)有安全自鎖保護(hù)裝置;

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著。

  在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于9月1日到東方中學(xué)報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為八年級(jí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

  教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽課記錄,并和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校給我們安排的'課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了又改,并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。

  等到自我上課講課的時(shí)候,開始有點(diǎn)緊張,但見到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來,把自我表現(xiàn)得,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率到達(dá)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,存在的突出問題,并做好記錄。

  對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請(qǐng)教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問。

  從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級(jí)3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級(jí)跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體情景,很快,根據(jù)情景制定了工作計(jì)劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。

  首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,午時(shí)監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情景等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景。每一天晨檢和午檢我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班團(tuán)體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。

  學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正常化了。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情景,如學(xué)習(xí)情景,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。

  然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對(duì)足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對(duì)事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),教師對(duì)踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。

  在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。經(jīng)過實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,經(jīng)過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自我上好每節(jié)課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在總結(jié)自我,不跟別人比,就跟自我比,總結(jié)著自我的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。

  在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,應(yīng)對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事本事,看到自我的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自我的本事得到提升,充實(shí)自我。

  總之,我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信經(jīng)過我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我的成長還是很大的,作為一名xx大學(xué)的學(xué)生,我還是需要讓自己有更多的進(jìn)步,我需要讓自己做的更加的認(rèn)真,實(shí)習(xí)期間我吸取工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候大多都是理論知識(shí),我沒有考慮過這些,但是我態(tài)度還是一直很好的,我對(duì)自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,對(duì)于這實(shí)習(xí)期的工作,我也需要總結(jié)一番。

  我一直都認(rèn)為自己的工作成績是需要一點(diǎn)點(diǎn)的提高的.,很多時(shí)候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài),回顧起來的時(shí)候,還是認(rèn)真的做好了自己本職,我也在認(rèn)真的做好相關(guān)的調(diào)整,這是我接下來應(yīng)該要努力去落實(shí)好的,我深刻的意識(shí)到了自己分內(nèi)的職責(zé),從實(shí)習(xí)當(dāng)中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來了,過去一直以為自己成績是不錯(cuò)的,考試也能夠考出不錯(cuò)的成績來,但是現(xiàn)在想了想真的是不足的,也是存在很多問題,作為一名xx的學(xué)生,專業(yè)知識(shí)水平當(dāng)然是在第一位的,我對(duì)此是抱有很多信心,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我確實(shí)收獲滿滿。

  作為一名畢業(yè)學(xué)生,我對(duì)自己的各方面能力還是很有信心的,這也是非常重要的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加是充滿了信心,專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提高了,我深知在實(shí)踐當(dāng)中,很多時(shí)候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐當(dāng)中我把自己在學(xué)校所學(xué)到的東西,融會(huì)貫通運(yùn)用出來的時(shí)候,雖然感覺很有成就感,可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來,這就讓我意識(shí)到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應(yīng)該要去努力去落實(shí)好的,對(duì)此我還是有很多提高。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,所作出的成績還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績來,也能夠從這個(gè)過程當(dāng)中讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)習(xí)我更加也意識(shí)到了自己有很多需要提高的地方,我也覺得這是一個(gè)非常有意義的事情,未來我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),相信這也是接下來需要去落實(shí)好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來的學(xué)生,我知道自己的差距,經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自己各方面的能力,我一直都在認(rèn)真的做好自己各個(gè)方面的事情,未來也一定會(huì)更加的努力,做出好的成績來的,提高自己的實(shí)踐能力。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

  法學(xué)作為一門人文科學(xué)具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性,因此實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)成為了法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過實(shí)習(xí),我們可以檢驗(yàn)在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是否準(zhǔn)確并且進(jìn)一步達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無不知曉,能夠在實(shí)習(xí)中接觸民事、刑事、行政等類型的案件;熟悉起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié),律師事務(wù)所無疑是的選擇;诖,為了能更好的了解法律文化、法律思想,學(xué)習(xí)辦案技巧,對(duì)社會(huì)主義法治有一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的突破,我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習(xí)過程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過程,部分案件還擔(dān)任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實(shí)習(xí)工作獲得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。下面我從實(shí)習(xí)單位的介紹、從事的工作、實(shí)習(xí)的感受和收獲三個(gè)方面對(duì)本次的實(shí)習(xí)加以總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  我從20x年x月x日——20x年x月x日,在xx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),該單位的負(fù)責(zé)人是xx,在是實(shí)習(xí)工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及從事的工作

  在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,通過領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護(hù)詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)之間的一個(gè)職業(yè),在實(shí)習(xí)階段,我抓住機(jī)會(huì)跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實(shí)習(xí)階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

  (一)證據(jù)甄別

  到xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個(gè)好律師具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識(shí)還是不夠的,還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的x,以電子證據(jù)為切入點(diǎn),我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。

  (二)程序適用

  在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我接受的第二項(xiàng)工作就是跟隨x律師跟進(jìn)xx案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都會(huì)遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時(shí)間整理思路,為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問題的方案。

  比如,面對(duì)比較簡單的案件,律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當(dāng)事人之間的訟累;面對(duì)進(jìn)行起訴的案子,接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決,對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個(gè)很好的`考慮;面對(duì)復(fù)雜的案件,接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法,為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析,以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù),慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  (三)文書寫作

  在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xx案子,我還做了大量的前臺(tái)接待工作,在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書寫作技能進(jìn)一步完善,為當(dāng)事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實(shí)習(xí)之后的時(shí)間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化,在實(shí)習(xí)期間自己的文書寫作技能進(jìn)一步提高。

  三、實(shí)習(xí)的感受和收獲

  “紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到眾多理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不足,以及認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,空學(xué)理論知識(shí)是無用的,必須聯(lián)系實(shí)際,在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

  在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到,作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。

  第一,不能為了拉案子,造成當(dāng)事人的訟累,損害當(dāng)事人的合法權(quán)益;

  第二,不能為了勝案,而接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮;

  第三,在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

  在實(shí)習(xí)過程中,我意識(shí)到,律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會(huì)主義法制的責(zé)任,所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,豐富自己的法學(xué)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起宣傳中國法制的重任。

  作為一名成功的律師,必須樹立起社會(huì)責(zé)任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所x用到法律服務(wù)過程中,幫助真正需要幫助的人。

  最后,我要感謝xx律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

  這次頂崗實(shí)習(xí)是在一家服裝廠工作,在工廠的日子顯然是會(huì)有一些無聊的。每一天我們都重復(fù)著同樣的事情,在相同的時(shí)間點(diǎn)每日的重復(fù)同樣的行為。講實(shí)話,一開始這不管是對(duì)我的心態(tài)還是身體來說,都是非常疲憊的。今年剛剛進(jìn)入社會(huì),就接觸到了這樣的一個(gè)領(lǐng)域,枯燥的生產(chǎn)工序讓我對(duì)這份工作產(chǎn)生了極強(qiáng)的反抗意識(shí),也讓我沒有一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì)這份工作。所以前面那一個(gè)月對(duì)于我來說,是我和自己的.一次較量,也是我在決心上的一次考量。

  時(shí)間會(huì)改變一切,不僅改變了我對(duì)工作的態(tài)度,也改變了我自己。還記得有一天我實(shí)在忍不住了,想要去辭職。辭職之前和一名同事講了我的想法,他知道之后笑的看著我,沒有說什么話,直到我要走的時(shí)候,他拉住我,問我進(jìn)來實(shí)習(xí)是為了什么。當(dāng)時(shí)我也想不出任何好的回答,便沒有怎么說話。后來他跟我說,他來這里工作了一年,磨煉他的不止是那一份耐心,還有一個(gè)人思想上的沉淀,F(xiàn)在的我仍是太過浮躁,而這里,是讓我降下浮躁最好的地方。

  當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)觸動(dòng)了。仔細(xì)回想過去,每一天的我似乎都非常的浮躁,我總在抱怨這樣的生活,總在抱怨這樣的工作,也總在抱怨自己。每天活在抱怨里的我,失去了對(duì)生活的熱情,也失去了對(duì)工作的辨識(shí),我變得有些難以捉摸,也變得有些愚鈍。現(xiàn)在一想,我才真正的清醒過來,原來自己失去的可能不是這一份工作,而是那一份需要沉淀的心、一個(gè)需要學(xué)習(xí)的自己,還有那一份對(duì)未來的向往和期望。

  后來通過這名同事的點(diǎn)醒,我開始慢慢的沉淀下來了,我沒有再想著去離職,我也沒有再去抱怨任何一件事情。我專注的做好手下的工作,也專注的過好每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)我真實(shí)的去享受每一分鐘的時(shí)候,我才明白,原來一個(gè)人最重要的,不是去立馬實(shí)現(xiàn)什么,而是在這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過程中慢慢的去找自己,找一個(gè)最為真實(shí)的自己。

  這次實(shí)習(xí)現(xiàn)在時(shí)結(jié)束了,可對(duì)于我來說,它永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,它會(huì)存在我的腦海里,會(huì)存在我的人生里,一路指點(diǎn)我,引導(dǎo)我。去奔向一個(gè)更好的未來,去為每一個(gè)新的日子去遐想和憧憬。這次實(shí)習(xí),是一次非常有意義的旅途,我收獲了很多,也從中得到了一些領(lǐng)悟。我愿意帶著這樣的自己,一路前行,一路收獲。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我們?cè)谌A碩旗下的一個(gè)分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司位于蘇州新區(qū),工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時(shí)候肯定都不習(xí)慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習(xí)慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習(xí)慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認(rèn)識(shí)的同學(xué),你勢(shì)必會(huì)融入到新的環(huán)境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機(jī)會(huì)。

  另外大家關(guān)心的就是工作強(qiáng)度和時(shí)間的問題。大家也許聽了回來的同學(xué)說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非常苦呢。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線的時(shí)候,我們確實(shí)不適應(yīng),因?yàn)槲覀儎倓倧膶W(xué)校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)變到了一個(gè)管理很嚴(yán)格的企業(yè)中,肯定不適應(yīng),但是到半個(gè)月以后,我們已經(jīng)開始適應(yīng)了,

  也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實(shí)企業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實(shí)是比呆在學(xué)?嘁稽c(diǎn),但是不是你人生中最苦的時(shí)候,所以我希望大家正確對(duì)待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的.融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第一是要真誠:真誠地去對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)有很好的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關(guān)系,你的工作相對(duì)來說就會(huì)輕松一些,你的加班機(jī)會(huì)也就多一些,這樣你的工資相對(duì)就會(huì)高一些。

  第二是溝通:在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時(shí)汲取別人的長處。不要認(rèn)為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請(qǐng)教,其實(shí)他們比我們的經(jīng)驗(yàn)多的多,我們應(yīng)該多和他們交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責(zé)任心:我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同

  的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們?cè)谄匠5臅旧蟽H僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在企業(yè)里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的動(dòng)手能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使我們具備較強(qiáng)的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己放在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

  很感謝學(xué)院和實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時(shí)也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實(shí)習(xí)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機(jī)會(huì)不多,就讓我們共同去體驗(yàn)一下人生的真正意義。

  甘肅聯(lián)合大學(xué)電子信息工程學(xué)院 岳金海

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

  實(shí)習(xí)的日子過的要比我想象中的快一些,以前我覺得幾個(gè)月的時(shí)間其實(shí)是挺漫長的,但是參加了實(shí)習(xí)工作之后,我發(fā)現(xiàn)每一天的時(shí)間都過得挺快的,這也讓我覺得原來數(shù)月的時(shí)間也能如此短暫。參加實(shí)習(xí)工作,我覺得是一件十分有必要的事情,而且我覺得在實(shí)習(xí)中得到的磨練越多,那么對(duì)自己以后的發(fā)展就有著越多的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點(diǎn),只要順著自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。

  在學(xué)校里的時(shí)候我就一直在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作的事宜了,所以我在結(jié)課了之后找起工作來還是比其他同學(xué)要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過我也發(fā)現(xiàn)了?粕谡夜ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)有著不小的劣勢(shì),畢竟學(xué)歷還是達(dá)不到別人所要求的本科,而且工作經(jīng)驗(yàn)和工作技能也是比較欠缺,即便我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了,可我依然還是在找工作的時(shí)候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之后就會(huì)簡單不少,現(xiàn)在我已經(jīng)在xx公司里面工作了幾個(gè)月了,而且在公司里面工作的還不錯(cuò),和同事們相處的也挺融洽。我覺得,專科生其實(shí)也應(yīng)該有著更多的機(jī)會(huì)的,因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)還是挺不錯(cuò)的,只不過沒有找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)而已。

  現(xiàn)在,我就來說一說我對(duì)于這段時(shí)間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,公司對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生還是蠻好的,不僅為我們準(zhǔn)備了相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn),而且還專門安排人來帶領(lǐng)我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話我還不能盡快達(dá)到公司里面的要求的.話,那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)一些全新的尚未接觸過的知識(shí)。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習(xí)了一些基本的知識(shí),但是這些知識(shí)實(shí)在是太普通了,大部分都不能直接運(yùn)用在工作上,工作的難度其實(shí)要提升幾個(gè)檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補(bǔ)習(xí)著以前漏掉的知識(shí)。記得剛開始工作的時(shí)候,我干起活來慢吞吞的,而且在細(xì)節(jié)上的處理十分不到位,不過經(jīng)過這么多天的磨練后,我可謂是成長了不少,如今也算得上是能獨(dú)當(dāng)一面了,不過我可不會(huì)就此而驕傲的,我要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

  再華麗的語言也描述不出半年的實(shí)習(xí)生活帶給我們的辛酸與歡樂,忙碌與感動(dòng),付出與收獲。匆匆,太匆匆,時(shí)間在指尖劃過,悄無聲息。沒有預(yù)兆,實(shí)習(xí)的尾聲就這樣來到我們身邊。一切的一切都已成為回憶,回首翹望,半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已漸行漸遠(yuǎn),帶著激情、懷揣希望、擁著收獲離開了我們的夢(mèng)想之家。

  半年來,頂崗實(shí)習(xí)鍛煉了我,提升了我,超越了我。

  仍然記得第一次聽課時(shí)的感受,那是我的指導(dǎo)老 師魯士芳老師在八三班講得第一節(jié)課,那時(shí)候的我,不知道為什么,連續(xù)幾次都飽含淚花,我做了無數(shù)種可能的猜想,也許是自己第一次見到這些孩子,心生激動(dòng);也許是看到這種活躍、親切的課堂,心懷希望;也許是魯老師告訴我這是全年級(jí)最差、最調(diào)皮的一個(gè)班,心存挑戰(zhàn);也許……有那么多的也許。而現(xiàn)在的我,在實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期之后,用我同學(xué)的話說就是表面上看你沒有什么太大的變化,但是內(nèi)心的東西肯定改變很多。我就開玩笑地說,你挺會(huì)說話啊,呵呵。是啊,四個(gè)多月的歷練,怎能沒有變化呢。不管是在生活還是在工作上,我都有了不同程度的提升,這都要感謝河西中學(xué),感謝指導(dǎo)老師們,感謝我的學(xué)生們。

  在生活上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很照顧我們,各方面考慮也很周到,剛來時(shí)的'諸多不便,學(xué)校都會(huì)想方設(shè)法給我們解決。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我們都很滿意,因?yàn)槲覀兠靼壮鲩T在外,知足是福。在這四個(gè)多月的日子里,我不知道自己成長了多少,但我知道我經(jīng)歷過什么。那么多的第一次,都留在了頂崗路上。第一次在外地和這么多的老師共處一室;第一次走進(jìn)課堂,聽我的指導(dǎo)老師講課,迎來學(xué)生們好奇的目光;第一次引領(lǐng)課堂,面對(duì)臺(tái)下那么多的學(xué)生;第一次對(duì)這些調(diào)皮的孩子發(fā)火;第一次擔(dān)任一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任;第一次給學(xué)生們開主題班會(huì);第一次炒出一個(gè)屬于自己的完整的土豆菜;第一次一個(gè)人在曝曬的陽光下帶領(lǐng)四十多個(gè)學(xué)生除草;第一次擔(dān)任各種活動(dòng)的主持人;第一次在學(xué)生們面前落淚;第一次收到那么多珍貴的禮物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,不管它走得如何匆忙,如何委屈,如何坎坷,這都將是讓人珍視一生的的財(cái)富。

  在教學(xué)工作上,我也從不同方面得到了提高。

  在導(dǎo)入技能上,俗話說:好的開始等于成功了一半。在教學(xué)活動(dòng)中,一堂課的導(dǎo)入直接關(guān)系到整堂課的成敗。精彩的導(dǎo)入可以在第一時(shí)間抓住孩子的心,把他們吸引到課堂活動(dòng)中來。良好的導(dǎo)入能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),能引起學(xué)生注意,幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,為新知識(shí)的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。尤其是數(shù)學(xué)課,眾所周知,數(shù)學(xué)是一門比較枯燥的學(xué)科,對(duì)大部分的初中生來說,是令人頭疼的一門課程,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的特點(diǎn),基礎(chǔ)都比較差,就需要花費(fèi)很長時(shí)間才能進(jìn)入狀態(tài)。所以能有一個(gè)好的導(dǎo)入技能就顯得尤為重要。經(jīng)過一段時(shí)間的工作與聽課學(xué)習(xí),現(xiàn)在我能根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的需要選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入活動(dòng),運(yùn)用多種導(dǎo)入方法吸引住孩子們的學(xué)習(xí)興趣。如:多媒體導(dǎo)入法,即是運(yùn)用圖片、音頻、視頻等媒介進(jìn)行導(dǎo)入,回顧知識(shí)導(dǎo)入法,小品導(dǎo)入法,提問導(dǎo)入法等等。

  在提問技能上,經(jīng)過四個(gè)多月的教學(xué)活動(dòng),由原來的毫無準(zhǔn)備到注重各種技巧,我確實(shí)提高了在提問方面的技巧。首先所提的問題要難易適度。問題不要太簡單,否則引不起學(xué)生興趣,學(xué)生也不思考;問題太難,一看一點(diǎn)思路也沒有,學(xué)生同樣也不會(huì)動(dòng)腦筋。因此,提問的難易程度必須與學(xué)生所掌握的知識(shí)緊密相關(guān),這就要求我們要對(duì)自己所教的每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況有一個(gè)充分的了解。其次,提問要注意到每個(gè)水平層次的學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同進(jìn)行相應(yīng)的提問。最后,提問要根據(jù)難易程度給予適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。如果是簡單的大部分學(xué)生都能回答的,則沒必要給予多少時(shí)間,但如果比較有難度,則就需要留給學(xué)生足夠的時(shí)間。讓學(xué)生分小組進(jìn)行討論、總結(jié)、歸納等?傊惶谜n,我們也可以運(yùn)用多種提問方法,引起學(xué)生興趣,達(dá)到課堂教學(xué)目的。

  在講授技能上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)孩子基礎(chǔ)比較差,只有反復(fù)講,仔細(xì)分析,細(xì)講每個(gè)部分,每個(gè)細(xì)節(jié),他們才能跟上,才能一直認(rèn)真聽一下。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練,我認(rèn)為講解技巧要把握好以下幾個(gè)方面:1、結(jié)構(gòu)合理、框架清晰。2、條理清楚,層次分明。3、重、難點(diǎn)突出。4、觀點(diǎn)正確,有理有據(jù),在數(shù)學(xué)中,每一步的得出都要有個(gè)根據(jù)。5、時(shí)間安排合理。我們只有靈活運(yùn)用,巧妙的利用,才會(huì)得心應(yīng)手,使教學(xué)得以順利進(jìn)行。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,回首過去的兩個(gè)月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的`用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)

  在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象

  我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問題及今后的打算

  在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識(shí),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

  1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

  2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

  今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14

  親愛的同學(xué)們,大家上午好!大家辛苦了!

  河北師大第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)自20xx年8月29日進(jìn)駐遷安,8月31日進(jìn)駐豐潤至今已經(jīng)兩個(gè)月了。為了完成共同的使命,我們大家背負(fù)行囊,遠(yuǎn)離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢(mèng)想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學(xué)在蟬鳴未休懷揣夢(mèng)想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)消除了彼此間的陌生與距離,相識(shí)相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學(xué)們?cè)跍I水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅(jiān)強(qiáng)和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著團(tuán)隊(duì)的青春宣言;我們每個(gè)人都在以堅(jiān)實(shí)的腳步,在不斷的前進(jìn)中去詮釋我們分隊(duì)“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!

  現(xiàn)將我們分隊(duì)第一階段工作總結(jié)如下:

  一、工作現(xiàn)狀

  (一)思想方面

  出發(fā)前進(jìn)行了兩次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)河北師大 “頂崗實(shí)習(xí)工程”的有關(guān)文件,52名同學(xué)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)支教的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)同學(xué)都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚(yáng)的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)投入到頂崗實(shí)習(xí)支教當(dāng)中。兩個(gè)月來,大家正確地處理了付出與回報(bào)的關(guān)系,在沒有任何補(bǔ)助的情況下,面對(duì)艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對(duì)繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對(duì)復(fù)雜關(guān)系大家堅(jiān)忍豁達(dá),把握有度;面對(duì)教學(xué)工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學(xué)子“懷天下,求真知”的精神風(fēng)貌。在一雙雙天真無邪渴求知識(shí)的眼神中,在孩子們一個(gè)個(gè)“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務(wù)教育的三尺講臺(tái)上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個(gè)月來,同學(xué)們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個(gè)同學(xué)的博文與大家共同分享:

  豐潤新軍屯中學(xué)李美萱的博文《我的責(zé)任》在平淡無華中道出了對(duì)教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當(dāng)了三個(gè)星期的老師了。在這三個(gè)星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進(jìn)步。

  我的責(zé)任就是當(dāng)好一名教師。老師,正如那火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,正如那臺(tái)階,承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責(zé)任。

  我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責(zé)任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。

  秋風(fēng)落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責(zé)任就是要像春蠶那樣,奉獻(xiàn)一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。

  人生旅途上,為學(xué)生點(diǎn)亮希望的光芒,豐富學(xué)生的心靈,增添學(xué)生的智慧——這就是我最美麗的責(zé)任。

  遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人》在詩情畫意中解讀了頂崗實(shí)習(xí)支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅(jiān)定與成長:

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因?yàn)轫攳,這個(gè)秋天,我深深體會(huì)到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因?yàn)樗,這個(gè)秋天變得不一樣。

  唐山的秋天,涼涼的,時(shí)常刮著風(fēng),讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風(fēng)颯爽“大概說的就是這個(gè)感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會(huì)像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們?cè)跁r(shí)間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。

  這個(gè)秋天,是一個(gè)充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因?yàn)閷W(xué)業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當(dāng)遠(yuǎn)歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土?xí)r,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺(tái);第一次,以一個(gè)工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學(xué)生帶給我的感動(dòng)。多么慶幸,在這個(gè)忙碌的世界,我還有機(jī)會(huì)欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個(gè)不一樣的秋天體味著自己的成長。

  這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人,因?yàn)樗业娜松沧兊妹利悇?dòng)人。突然產(chǎn)生一個(gè)自私的想法:可不可以把如此美麗動(dòng)人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的時(shí)候,在躊躇不前的時(shí)候,用它鼓勵(lì)自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠(yuǎn)記住,那個(gè)充滿青春活力的秋天,那個(gè)對(duì)我意義非凡的秋天,那個(gè)讓我成長的.秋天,那個(gè)秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。

 。ǘ┙M織方面

  根據(jù)學(xué)校頂崗辦的要求,各實(shí)習(xí)小組都成立了臨時(shí)團(tuán)支部,團(tuán)支部每周進(jìn)行組織生活。各實(shí)習(xí)小組都已選出了組長,負(fù)責(zé)組內(nèi)日常工作。情況如下:

  1.豐潤二中:團(tuán)支部書記、組長:楊夢(mèng)妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅

  2.唐山62中:團(tuán)支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌

  3.豐潤王官營中學(xué):團(tuán)支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝

  4.豐潤新軍屯中學(xué):團(tuán)支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱, 宣委:孫鵬

  5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙

  6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月

  7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:費(fèi)長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠

  8. 遷安大崔莊樹德學(xué)校:團(tuán)支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超

  9. 遷安五重安旭陽學(xué)校:團(tuán)支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新

  10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然

  11. 遷安木廠口鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡

  12. 遷安太平莊鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美

  工作簡報(bào):豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭

 。ㄈ┕芾矸矫

  1.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)管理細(xì)則。依照《河北師范大學(xué)“頂崗實(shí)習(xí)工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊(duì)十二條管理?xiàng)l例,要求各小組認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決執(zhí)行。

  2.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)小組長工作職責(zé)。按照河北師大頂崗辦有關(guān)規(guī)定,各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。

  3.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)團(tuán)支部委員工作職責(zé)。各實(shí)習(xí)小組在駐縣教師的指導(dǎo)下建立臨時(shí)團(tuán)支部,并通過組織程序產(chǎn)生團(tuán)支部委員會(huì),并選出團(tuán)支部書記,組織委員和宣傳委員。

  4.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)情況周報(bào)表。每周各小組長填寫周報(bào)表,內(nèi)容包括:教學(xué)工作、聽評(píng)課活動(dòng)、班主任工作、課外活動(dòng)、團(tuán)支部活動(dòng)、宣傳工作、生活情況、服務(wù)當(dāng)?shù)亍⑸鐣?huì)調(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請(qǐng)假與出勤、下周工作計(jì)劃與任務(wù)、需與駐縣教師溝通的問題等。

  5.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)請(qǐng)假表。

  6.建立小組長周總結(jié)和月總結(jié)制度。

  7.建立小組長日?qǐng)?bào)平安制度,建立請(qǐng)銷假制度。

  8.第15期頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)校頂崗辦給各分隊(duì)統(tǒng)一了隊(duì)旗,我們分隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、統(tǒng)一了隊(duì)服、每個(gè)人佩戴隊(duì)標(biāo)。

  今天,我們召開豐潤遷安分隊(duì)第一階段總結(jié)會(huì)議。對(duì)分隊(duì)第一階段的思想政治、教學(xué)工作、組織紀(jì)律、安全意識(shí)、宣傳工作、學(xué)習(xí)生活、內(nèi)外團(tuán)結(jié)、團(tuán)支部活動(dòng)等各方面進(jìn)行認(rèn)真全面地總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計(jì)劃明確方向。

 。ㄋ模┙虒W(xué)方面

  進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校以來,頂崗實(shí)習(xí)支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學(xué)崗位,并在各自指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽課、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真評(píng)課,基本適應(yīng)了課堂教學(xué),完成了角色轉(zhuǎn)換。有個(gè)別實(shí)習(xí)生除了擔(dān)負(fù)本專業(yè)的教學(xué)工作外,還兼職其它非專業(yè)教學(xué)。

  從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個(gè)同學(xué)外,我(駐縣吳江老師)對(duì)豐潤遷安分隊(duì)的絕大部分實(shí)習(xí)生進(jìn)行了聽評(píng)課。應(yīng)該說,絕大多數(shù)同學(xué)具備了教師的基本素質(zhì),如在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、時(shí)間把控、師生互動(dòng)、課堂氣氛、知識(shí)點(diǎn)到位、重難點(diǎn)突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運(yùn)用、多媒體使用等等方面都很不錯(cuò),初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學(xué)生、如何導(dǎo)課、如何寫導(dǎo)學(xué)案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學(xué)與使用多媒體的關(guān)系、如何更好地制作課件、如何合理分配時(shí)間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學(xué)的學(xué)校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中不斷地進(jìn)行反思與探索!

  在教學(xué)工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)聽評(píng)課記錄表》,要求每個(gè)實(shí)習(xí)生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導(dǎo)老師的課,實(shí)習(xí)生之間也要互相聽課評(píng)課。近期,豐潤二中、王官營中學(xué)等實(shí)習(xí)小組都進(jìn)行了年級(jí)教研課;有些同學(xué)堅(jiān)持寫教學(xué)反思周記和教學(xué)心得筆記,通過聽評(píng)課,通過教研課,通過教學(xué)反思,大家的教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步!

  近期,大部分學(xué)校進(jìn)行了月考。豐潤二中在剛剛結(jié)束的月考中,各位實(shí)習(xí)生都取得了較好的成績。在14個(gè)普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,排在全年級(jí)第二,非常難得;楊夢(mèng)妮所教的班級(jí)英語成績?nèi)昙?jí)排名第四,崔敏第五;白雪老師帶的兩個(gè)體育特長班的數(shù)學(xué)在年級(jí)六個(gè)特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚(yáng)。豐潤王官營中學(xué)劉軍輝所教的班級(jí)語文成績和韓海云所教的英語成績?cè)?個(gè)班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級(jí)中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學(xué)效果是144分,是各學(xué)科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時(shí),我們也存在著很多問題。月考后大家進(jìn)行了考試分析,教學(xué)反思,不管成績?nèi)绾,每個(gè)人都要認(rèn)真總結(jié),肯定成績,找出不足,進(jìn)行反思,以求不斷地進(jìn)步。第一輪錄課已基本結(jié)束。

 。ㄎ澹┬麄鞣矫

  1.成立工作簡報(bào)編輯部。為更好地推動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)支教工作的順利進(jìn)行,豐潤遷安分隊(duì)成立了工作簡報(bào)編輯部并設(shè)定專人負(fù)責(zé),同時(shí)制定了第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)工作簡報(bào)編輯部職責(zé)。工作簡報(bào)定為周報(bào),分為單周版和雙周版,豐潤分隊(duì)負(fù)責(zé)單周版,遷安分隊(duì)負(fù)責(zé)雙周版。截止到10月底,工作簡報(bào)已出版7期,簡報(bào)信息量大,圖文并茂,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每期簡報(bào)出版后都要報(bào)師大頂崗辦,當(dāng)?shù)亟逃,發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校和各實(shí)習(xí)小組。

  2.開通博客。為加強(qiáng)我分隊(duì)的宣傳工作,進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校前分隊(duì)就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊(duì)營造了一個(gè)交流的平臺(tái)!

  3.加強(qiáng)博客建設(shè)。為建設(shè)好大家共同的家園,鼓勵(lì)大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實(shí)習(xí)支教期間投稿要求”。特別強(qiáng)調(diào)指出:實(shí)習(xí)生可在博文中撰寫與頂崗實(shí)習(xí)支教相關(guān)的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的重要指標(biāo)。堅(jiān)決杜絕在博客上渲染不良情緒和負(fù)面情緒。各實(shí)習(xí)小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實(shí)習(xí)的方方面面,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊(duì)的精神風(fēng)貌!截止到目前為止,各實(shí)習(xí)小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250 篇,有力地推動(dòng)了頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實(shí)習(xí)支教25個(gè)分隊(duì)之首!另外,我們分隊(duì)還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。

 。﹫F(tuán)支部活動(dòng)

  1.豐潤二中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動(dòng)”和“五個(gè)一活動(dòng)”中的“訪名師活動(dòng)”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,從中受益頗多。

  2.唐山62中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑,有聲有色。為慶祝第28個(gè)教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動(dòng);為陶冶大家的情操,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動(dòng);為落實(shí)師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關(guān)通知精神,他們組織高二年級(jí)學(xué)生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);為營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團(tuán)隊(duì)”活動(dòng);為落實(shí)“五個(gè)一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動(dòng)——采訪了62中高一年級(jí)主任耿翠平老師。

  3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織七年級(jí)在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動(dòng),并對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們積極配合使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  4.豐潤王官營中學(xué)實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行了書法比賽。評(píng)出前三名,并把寫的好的學(xué)生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學(xué)生們欣賞,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

  5.為使學(xué)生認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性,為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,豐潤新軍屯中學(xué)實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織高三學(xué)生召開了“推廣普通話主題班會(huì)”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部舉辦歌頌祖國主題班會(huì)。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部面對(duì)突如其來的變動(dòng)能夠處變不驚,坦然面對(duì)。

  6.遷安大崔莊樹德學(xué)校實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部參加了XX市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會(huì);另外,團(tuán)支部在八年級(jí)還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時(shí)尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動(dòng);為喜迎祖國63周年華誕,團(tuán)支部在班級(jí)舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚(yáng)青春慶;顒(dòng)!

  7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學(xué)生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學(xué)生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在 9月11日清晨,師生返校時(shí),呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時(shí)她們得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),收獲了全校師生的掌聲,實(shí)現(xiàn)了她們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團(tuán)支部在七年級(jí)三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學(xué)生積極參加,反響很好。另外,團(tuán)支部還積極參加了建昌營全民運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的準(zhǔn)備工作和敬老院慰問的準(zhǔn)備工作。

  8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部為了適應(yīng)學(xué)校實(shí)行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學(xué)習(xí)“五步三查”的教學(xué)模式,對(duì)新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫,團(tuán)支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學(xué)校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動(dòng);幫助學(xué)校進(jìn)行“心語室”(心理輔導(dǎo)室)的文化環(huán)境建設(shè);幫助辦公室進(jìn)行辦公室文化建設(shè);幫助教導(dǎo)處老師進(jìn)行宣傳欄的建設(shè)。此外,安麗君同學(xué)還擔(dān)任解說員工作,積極幫助七年級(jí)五班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)等。在他們的積極努力和幫助下,學(xué)校順利通過了省里的檢查,因此,實(shí)習(xí)小組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和老師們的好評(píng)。

  9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)?shù)卣?qǐng)參加了遷安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團(tuán)支部書記、組長韓雨彤還擔(dān)任了導(dǎo)游;團(tuán)支部在七(四)班舉辦了 “感恩 勵(lì)志”的主題班會(huì)。班會(huì)由畢佳村同學(xué)演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動(dòng)了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動(dòng)的哭了。班會(huì)收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團(tuán)支部在八年級(jí)召開了一次演講比賽,并對(duì)獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。另外,團(tuán)支部集體參加了XX市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會(huì)。

  10.遷安五重安旭陽學(xué)校實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ,積極配合學(xué)校,做好迎接上級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;目前,正在幫助學(xué)校圖書館緊張錄入7000冊(cè)圖書。

  二、存在的問題

  1.有個(gè)別實(shí)習(xí)生至今專業(yè)課上的很少;有的實(shí)習(xí)生兼教非專業(yè)課;有的實(shí)習(xí)生教小學(xué)。

  2.有些實(shí)習(xí)生課太多,教學(xué)任務(wù)繁重,除此還有早晚自習(xí)、周六日補(bǔ)課及班主任副班主任等工作。

  3.課堂管理存在很多問題,如管不住學(xué)生,學(xué)生不服管等。

  4.絕大部分學(xué)校沒有任何補(bǔ)助。

  5.大部分學(xué)校上網(wǎng)不是很方便。

  6. 個(gè)別同學(xué)思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀(jì)律方面、請(qǐng)銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅(jiān)決不徹底有些拖沓。

  7.博文的質(zhì)量有待提高。

  以上問題有的短期內(nèi)不會(huì)有什么改變,有的需要進(jìn)一步與實(shí)習(xí)學(xué)校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡(luò)不暢將會(huì)直接影響到視頻在線遠(yuǎn)程指導(dǎo)以及以后的六項(xiàng)技能作業(yè)的完成等。

  頂崗尚未結(jié)束,同學(xué)仍需努力!

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15

  通過四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高:

  1、思想上,通過過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一分付出就會(huì)有一分收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。

  2、工作上,在XX實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的.助理工作,設(shè)備都比較昂貴,pm檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

  3、生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。

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