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返校復(fù)課準備方案

時間:2024-04-07 17:00:04 方案 我要投稿
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返校復(fù)課準備方案(精選5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的返校復(fù)課準備方案(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

返校復(fù)課準備方案(精選5篇)

  返校復(fù)課準備方案 1

  根據(jù)學校《長江大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關(guān)通知精神,為進一步做好我院學生返校等相關(guān)工作,結(jié)合我院實際情況,制定20xx年秋季開學返校工作實施方案,具體安排如下:

  一、工作總體思路

  健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。

  二、學生報到時間和批次

  第一批次:8月25日-8月27日,志愿者和國旗護衛(wèi)隊成員返校;

  第二批次:8月29日—8月30日,2017級、2018級、2019級本科生和研究生;

  第三批次:9月21日—9月22日,20xx級本科生新生;9月19日—9月20日,20xx級研究生新生;

  第四批次:未連續(xù)打卡14天的學生、當前在中高風險地區(qū)的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生,具體時間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。

  三、成立工作領(lǐng)導小組

  為更好的落實各項工作,確保各項工作順利開展,學院成立20xx年秋季學生返校工作領(lǐng)導小組:

  組長:張濤高迎斌

  副組長:李治李向軍袁海山

  成員:嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鐘賽楊先山魏永昌袁世雄

  四、秋季開學相關(guān)工作安排

  (一)學生開學前準備

  1、返校的學生,8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;

  2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員在線申請來校報到,報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

  3、按照分批返校的原則,不得提前返校;

  4、返校的學生,不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;

  5、疫情防控中高風險地區(qū)的學生,需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續(xù),并加強個人防護,申請來校報到、出示一周內(nèi)的核酸檢測陰性報告,學院批準后方可返校;

  6、學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者,已康復(fù)者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報告、到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告。

  8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。

  (二)學生進校流程

  1、設(shè)置“一站式”報到站點。學校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報到點。

  2、自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。

  3、學生進校報到流程

  (1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;

  (2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發(fā)地健康碼;

  (3)配合工作人員完成行李消殺;

  (4)體溫檢測合格;

  (5)到學院報到點辦理報到注冊手續(xù)。

  4、異常情況處置流程

  在報到點,體溫異常者需按工作人員指引進入復(fù)檢區(qū)復(fù)查。體溫復(fù)查正常學生可以到學院報到;體溫復(fù)檢仍異常學生,進入異常情況處置流程。

  (1)進入校區(qū)大門復(fù)檢異常者按工作人員指引進入轉(zhuǎn)運區(qū),由專車轉(zhuǎn)入指定醫(yī)院(荊州市胸科醫(yī)院)檢查;

  (2)經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療,并向?qū)俚胤揽夭块T報告,同時啟動信息追蹤工作;

  (3)經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病,轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進行醫(yī)學留觀,核酸檢測陰性后,視身體恢復(fù)情況可重新按流程辦理報到注冊手續(xù)。

  5、學生到學院服務(wù)點,辦理入住手續(xù)

  學院將在10號宿舍樓設(shè)立服務(wù)點,志愿者核對學生信息后,可辦理入住手續(xù)。

  (三)學生到校后的校園管控

  1、校園管控的三階段

  (1)、健康監(jiān)測階段

  所有學生從到校之日起,進行為期一周的個人健康監(jiān)測,非批準不聚集,非批準不出宿舍所在區(qū)域,采用線上教學方式學習,在校園內(nèi)活動必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離,持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

  (2)、校內(nèi)管控階段

  學校對健康監(jiān)測階段評估合格后,進入為期兩周的校內(nèi)管控階段,啟動現(xiàn)場教學,管控公共場所人員流量,非批準不得離開校園,非批準不舉行聚集性活動,持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

  (3)、區(qū)域管控階段

  學校對校內(nèi)管控階段評估合格后,持續(xù)開展現(xiàn)場教學,出入校園必須報批并掃碼備案,未經(jīng)批準(含節(jié)假日)不得離開校區(qū)所在地市級行政區(qū)域,參加聚集性活動必須經(jīng)過批準,持續(xù)通過輔導貓進行健康打卡,正常有序進餐,提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。

  2、開學后進餐服務(wù)

  (1)、學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐,同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。

  (2)、學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯,回宿舍就餐。

  (3)、學生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定,有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐時,自覺保持一米線距離,同向而坐。就餐時,盡量縮短時間,不交談,不聚集。

  (4)、提倡到學生食堂就餐,不提倡學生點外賣。

  3、開學教學安排

  20xx級:8月31日起,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起,開始現(xiàn)場授課,未返校學生繼續(xù)線上上課,學院安排專人跟蹤輔導。

  20xx級:第一周停課。9月7日,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日,開始現(xiàn)場授課,未返校學生繼續(xù)線上上課,學院安排專人跟蹤輔導。

  4、做好常態(tài)化疫情防控

  (1)、健康監(jiān)測

  學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校后需自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測,于每日早上8:00前測量體溫,并做好登記并報告班長。學院每日10點前統(tǒng)計各班級學生體溫。凡有發(fā)熱(≥37、3℃)、

  咳嗽、腹瀉等癥狀的,學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。

  (2)、日常管理

  學校有序開放圖書館、室內(nèi)運動場等公共場所,每日限流進出。

  學生宿舍管理。采取社區(qū)管理模式,建立“宿舍長-層長-樓長”網(wǎng)格化管理體系,嚴格宿舍大門管控,嚴禁外來人員入內(nèi)。

  學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,建立工作臺帳。學生因病缺勤缺課,需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。

  聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。學生以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。

  (3)、健康教育

  開設(shè)健康教育講座,積極引導學生規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉、陽光心理,增強體質(zhì);及時了解學生到校后的心理狀況,高度關(guān)注受疫情影響學生、家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、思想情緒波動大的學生,開展“一對一”的`思想引導、心理疏導和學習生活指導。

  (4)、個人衛(wèi)生與防護

  積極引導學生參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  定期組織學生開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生大掃除,學生要保持宿舍衛(wèi)生清潔。要注意用眼衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

  在公共場所保持1米社交距離。在校園內(nèi)的學生和授課老師,可不戴口罩。

  (5)、嚴格遵守紀律

  學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料,如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續(xù);到校后嚴格遵守各類管理規(guī)定。對于未如實報告情況、不遵守學校管理規(guī)定造成嚴重后果的,將追究相關(guān)責任。

  學院須建立開學后學生校園管理制度,組建隊伍,建立機制,督促學生落實健康監(jiān)測、做好個人防護、遵守校園日常管控等,定期公布各班級落實情況。

  (四)應(yīng)急處置

  1、學校根據(jù)荊州市疫情防控要求執(zhí)行校園管控。

  2、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施,學生應(yīng)當?shù)谝粫r間報告輔導員,由輔導員聯(lián)系應(yīng)急處置專業(yè)人員到場處理。

  3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察,指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及就診指導,立即轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院處置。

  4、如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學校立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監(jiān)測。

  5、學校對接受隔離醫(yī)學觀察的學生,將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  返校復(fù)課準備方案 2

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復(fù)課工作方案。

  一、總體要求

  做好疫情防控和復(fù)課教育教學工作是學校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

  二、開學時間

  5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系

  1.建立開學工作領(lǐng)導小組

  組長:周興元

  組員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

  全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。

  2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

 。ǘ┌凑丈霞壊块T防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責,守土負責,守土盡責,以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

  1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。

  2.管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

  3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學校批準后方可返校。

  4.校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學校批準,學生一律不準返校;校外無關(guān)人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理;學校體育場館等場所一律暫停對外開放)

 。ㄈ┙M織管理工作

  1.教職工管理

  負責人:趙英

  具體責任人: 全體工會組長及委員

  職責要求:

  (1)開學報到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

 。2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

  (3)因病缺勤必須按學校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復(fù)工。

  (4)開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學生分時段上下學、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

 。5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。

  2.學生管理

  負責人:顧周萍

  具體責任人:德育處、教導處、全體組室長及班主任

  職責要求:

 。1)年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。

 。2)開學報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學生,對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

 。3)做好學生的健康狀況跟蹤,開展學生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學學生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

  (4)班主任每天午會課午檢,如有學生缺勤,必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。

 。5)開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

 。6)制定和完善學生返校后一日行為規(guī)范,開學后嚴格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

 。7)明確校園值日管理職責,安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

  3.校園安全管理

  負責:殷曉焱

  具體負責人:總務(wù)處

  職責要求:

 。1)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。

 。2)嚴格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

  (3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。

  (4)開學后每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

  4.衛(wèi)生管理

  負責人:陸衛(wèi)國

  具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任

  職責要求:

 。1)科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

 。2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風工作,開學后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

 。3)加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

 。4)開展消毒液使用培訓,提高消毒效果。

 。5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

  (6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

  5.食品安全管理

  負責人:吳志清

  具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室

  職責要求:

 。1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

  (2)嚴格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

 。3)開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。

 。4)食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

  (5)在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備,按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

 。6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

  6.宣傳信息管理

  負責人:夏漢青

  具體責任人:德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室

  職責要求:

 。1)及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施,轉(zhuǎn)達到老師、學生、家長處,并逐一落實做好宣傳工作,保證每一位教職工和學生家長能了解相關(guān)信息。

 。2)利用學校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作;挖掘疫情防控期間的先進典型和感人事跡,通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳,傳遞正能量。

 。3)加強校區(qū)的宣傳力度。

 。4)一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴格按照學校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進行管理,進行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求:快報事實、慎報原因、語言準確、表述全面。

  7.教學管理

  負責人:馬菊根

  具體責任人:教導處、全體教研組長

  職責要求:

  (1)制定好線上線下教學銜接計劃,安排好線上線下課務(wù)工作,做好學生返校學習情況摸底準備工作。

 。2)制定學生返校復(fù)課上放學作息表,合理安排學生用餐。

 。3)對全校多媒體設(shè)備進行全面大檢查,確保開學正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開學準備工作。

  (4)教研組制定各學科各年級教學計劃,明確教學任務(wù)、教學內(nèi)容、教學目標。

 。5)教導處提前布置全體教師認真做好新學期備課工作,備課量不少于一周課時。

  一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學工作,做好聽課、輔導紀錄。

  (6)高度重視學生心理、情緒狀況

  每周對本校學生進行一次生情分析,全面排摸學生身心狀況,對有特殊情況的.學生,要整合學校和其他專業(yè)力量進行心理疏導或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個性關(guān)懷。各校要根據(jù)學生實際進行學生的心理調(diào)適、習慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實,與教育教學工作緊密結(jié)合,突出“暖、穩(wěn)、準”的要求。

  (7)加強家;

  及時做好和家長的溝通工作,就學生在校的學習與交往情況、學生的作業(yè)完成情況和學生的心理狀況等進行充分交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時為家長支招,爭取家長的支持,形成合力,以便第一時間幫助學生解決各類問題。

 。8)精心安排教育教學活動

 、倬毦幣沤虒W進度

  按照課時計劃開齊開足各類課程,不隨意占課。適當統(tǒng)整課時和調(diào)整進度,關(guān)注四個因素:一是本學科課程內(nèi)容的總課時量;二是學校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學生學習實際接受能力與效果;四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。

  返校復(fù)課第一周不上新課,各學科針對學生線上學習實際情況進行補償性教學輔導,主要關(guān)注教學重點、難點、普遍性的錯例等。開學前召開學科會議,針對線上教學情況進行匯總、分析,制定好補償性輔導教學計劃,設(shè)計好教學方案。

  第二周補償性教學輔導與新授課教學相結(jié)合,落實課標,提高教學質(zhì)量。

 、趪栏衤鋵嵶鳂I(yè)管理

  認真落實《本市落實義務(wù)教育階段學生減負增效工作實施意見》和《上海市加強義務(wù)教育學校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神,針對不同學段要求控制學生作業(yè)總量。對于各學段作業(yè)管理,落實專人進行指導和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量,合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過量性、過超標性作業(yè),增加學生的過重負擔。

 、圩⒅貙W生的個別化、針對性學業(yè)輔導

  對于班級學生掌握情況較好的,可將學習新課與補學鞏固講解并行;對于兩極分化的班級可進行同伴互助式學習,班內(nèi)統(tǒng)一教學與課后補學同時進行;對于班內(nèi)學生知識掌握參差不齊的情況,可采取分層教學;對部分學習困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學困生,教師應(yīng)給予補償性教育指導。

  ④注重過程性、形成性、針對性評價,評價方式宜多元化

  返校復(fù)學兩周不得進行任何形式的集體性考試、不得對學生的成績進行排名。在評價形式上注重針對性,采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進。增加過程性評價比例,降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學習評價中所占比例。對學習困難學生允許延后考試或延后評價,適當緩解學生的焦慮情緒。

 。9)做好教師出缺勤管理工作,防疫課務(wù)的管理保障工作。對不能返校開展教學工作的教師做好代課預(yù)案

  8.物資儲備管理

  負責人:殷曉焱

  具體責任人:總務(wù)處

  職責要求:

 。1)購置必要的防控設(shè)備器材,準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量

 。2)準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學觀察隔離場所。

  返校復(fù)課準備方案 3

  為充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結(jié)合學院各類教職員工實際,特制定本方案。

  一、強化組織領(lǐng)導

  成立學院教職工返校工作組,具體如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  教職工返校工作組辦公室設(shè)在學院辦公室,負責日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。

  具體聯(lián)絡(luò)人:xx

  二、明確基本原則

  按照“統(tǒng)籌安排,分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求,結(jié)合學院實際,制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學校所在地后應(yīng)居家(或在指定場所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度,堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。

  三、學院人員范圍類別和類別劃分

  包括:學校事業(yè)編、A類人事代理,B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準,統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

  第一類:學校事業(yè)編、A類人事代理人員等,由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實施相關(guān)管理工作。

  第二類:B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關(guān)人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。

  第三類:學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師,由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關(guān)情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

  四、返校條件(待定)

  教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件,由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類):

  (一)xx市內(nèi)人員

  (二)除xx市以外的省內(nèi)人員

  (三)非重點疫區(qū)的省外人員

  (四)重點疫區(qū)人員

  五、錯峰安排

  由學院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據(jù)上級有關(guān)要求和學院實際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

  (一)第一批人員返校安排

  按照服務(wù)保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。

  (二)第二批人員返校安排

  按照保障教學的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學科研人員錯鋒返校;

  (三)第三批人員返校安排

  按照學院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

  (四)第四批人員返校安排

  在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

  (五)第五批人員返校安排

  對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  六、實施步驟

  教職工及其他相關(guān)人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的`程序統(tǒng)籌進行。

  (一)第一類人員

  1.信息報送。學院按照學校返校條件,結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報學校教職工返校工作組辦公室。

  2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求,對信息意見進行審核。

  3.分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見,按照學院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

  (二)第二類人員

  按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

  (三)第三類人員

  國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  七、信息報送

  (一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,保持不變。

  (二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。

  (三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

  八.相關(guān)要求

  (一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認識、明確任務(wù),落實責任、做好防控。

  (二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員,必須經(jīng)學院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動。

  (三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求,如實、準確填寫匯總相關(guān)事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。

  (四)教職工符合返校條件的,必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認后,方可返校。

  (五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導,充分體現(xiàn)工作學習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。

  (六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處、國際合作部等部門的請示溝通,合理安排未返校教師的教學科研工作。

  返校復(fù)課準備方案 4

  為了進一步貫徹落實市、區(qū)關(guān)于做好新冠疫情防控最新通知精神,早謀劃、早部署、早落實,我校高度重視疫情防控,積極做好復(fù)學返校準備工作。以“復(fù)學前、復(fù)學當天、復(fù)學后”三個節(jié)點,制定具體工作方案。

  一、復(fù)學前

  1.研制復(fù)學方案。認真研讀國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》等,結(jié)合疫情防控最新標準與要求。認真學校復(fù)學方案,配套制定或完善了《劉海粟小學復(fù)學前全員核酸檢測工作方案》、《劉海粟小學返校復(fù)學工作通知》、《劉海粟小學疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案及演練方案》。進一步明確每一種防控制度、每一項防控任務(wù)、每一個防控環(huán)節(jié)的工作標準要求和具體責任人,把防控責任和防控措施落細落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人。

  2.做好精準排查。認真執(zhí)行網(wǎng)格化管理,每天精準排查所有教職員工、學生及其同住人員、接送人員。學校密切關(guān)注疫情封管區(qū)域的調(diào)整變化,確保排查全覆蓋不遺漏。全面落實“日報告”“零報告”、“異常情況即發(fā)即報”制度,每日掌握師生員工及同住人員動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況第一時間規(guī)范處置。引導家長關(guān)注疫情發(fā)展,盡量減少外出;教育學生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風等良好衛(wèi)生生活習慣。

  3.全員核酸檢測。根據(jù)區(qū)防指統(tǒng)一部署,4月9日上午,組織全體教職員工和四到六年級學生及其同住人、接送人,全員核酸檢測。4月10日上午,組織一到三年級學生及其同住人、接送人,全員核酸檢測。具體安排見《劉海粟小學復(fù)學前全員核酸檢測方案》。

  4.發(fā)布返校條件。通過微信等網(wǎng)絡(luò)途徑,及時發(fā)布師生返校條件,明確要求師生員工必須同時滿足五項條件。

  ①不在封控區(qū)、管控區(qū);

 、跊]有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀;

 、勖刻爝M行自我健康監(jiān)測并做好記錄,提供《常州市中小學校(幼兒園)師生員工健康信息申報卡》;

 、芴峁┦状畏敌G氨救思巴幼∪、接送人48小時以內(nèi)的核酸檢測結(jié)果陰性證明;

 、菪鹿诜窝状_診病例和無癥狀感染者、密切接觸者、次密切接觸者,需在集中隔離期滿后,按規(guī)定再完成7天居家健康監(jiān)測,憑48小時以內(nèi)的.核酸檢測結(jié)果陰性證明,方可返校。

  4月10日,學校收齊全體教職員工《常州市中小學校(幼兒園)師生員工健康信息申報卡》、3月26日以來健康日志和健康碼、行程碼;復(fù)課前日各班主任收齊本班學生及其同住人員的健康碼、行程碼,48小時內(nèi)核酸陰性截圖。

  5.全員防疫培訓。4月8日和9日,兩次組織行政團隊防疫工作培訓。4月10日,分別召開班主任防疫工作培訓、各級部教師防疫工作培訓、后勤員工防疫工作培訓。統(tǒng)一思想,提高認識。人人做疫情防控的執(zhí)行者,平安校園的踐行者。

  6.應(yīng)急處置演練。4月10日,下午組織全體教師、后勤員工安保人員,分批次進行應(yīng)急處置演練。進行防疫工作培訓,鞏固學校疫情防控工作流程和各項制度。

  7.做好后勤保障。全面檢查洗手設(shè)施、配足洗手液、紙巾、“七步洗手法”圖樣。組織后勤人員,全面做好全校園的消毒工作。食堂全面消毒防疫:加強餐具的清潔消毒、衛(wèi)生潔具消毒、垃圾分類管理及垃圾盛裝容器的清潔消毒。

  二、復(fù)學當天

  1.提醒復(fù)學途中防護

  (1)出門前自測體溫,體溫≥37.3℃,請不要來校,及時就醫(yī)。

 。2)盡量不要乘坐公共交通工具上學。確需乘坐公共交通上學時,全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩或KN95/N95口罩。

 。3)隨時保持手衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品或部位;接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用肥皂或者皂液和流動水洗手,或者使用免洗洗手液清潔手部,避免用手接觸口鼻眼,打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。

  2.錯峰返校接送安排

  略

  3.嚴格進校體溫檢測

  11日早上姚華副校長、12日早上吳靜副校長帶隊值崗值日,學校值日人員早上7:15前到崗。提前調(diào)式開啟測溫通道,監(jiān)督所有入校師生員工帶好口罩,經(jīng)測溫通道入校,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時按預(yù)案處置。

  4.落實防疫做好臺賬

  學生進班后,班主任及時做好晨檢工作、收取本班學生的學生居家健康日志、《常州市中小學校(幼兒園)師生員工健康信息申報卡》。上好復(fù)學第一課。開展防疫知識培訓、抗疫故事學習。明確要求,在校園內(nèi)所有師生戴口罩、勤洗手,教室常通風,學生不扎堆、不聚集。

  三、復(fù)學后

  1.嚴格校園封閉管理

  嚴格執(zhí)行防控公告規(guī)定,外來人員不準入校。保安做好自身防護,上崗時全程戴口罩、一次性手套。門衛(wèi)配備體溫槍、消毒液。上班時間,未經(jīng)允許教職員工不得外出。原則上學校門衛(wèi)處只接收報刊、雜志等學校公函公件,不接收師生員工私人快遞件。接收快遞件,嚴格按照《劉海粟小學快遞接收管理方案》執(zhí)行。

  2.每日核酸抽檢

  返校復(fù)學后,每天有序組織全體教職員工+學生總數(shù)的20%,配合衛(wèi)健部門做好全員核酸檢測工作。

  3.加強全員防疫監(jiān)測

  開展師生疫情監(jiān)測。師生員工每天來校前,需在家測量體溫,體溫高于37.3℃不得來校。出現(xiàn)咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀,也不得來學校。及時就醫(yī),打電話請假。學校做好缺課(缺勤)登記追蹤,第一時間上報健康監(jiān)測系統(tǒng)。

  4.落實各項防疫管理

  緊抓晨午檢工作制。師生員工每天進校,自行通過紅外線測溫門,體溫達到或超過37.3℃的,系統(tǒng)會自動報警。經(jīng)值日老師復(fù)測確認異常,則立即通知家長接孩子送醫(yī)治療。師生員工在校時間,學校將進行晨午檢,有特殊情況,第一時間通知家長送醫(yī)就診。缺課學生病愈后,教師會個別輔導。

  落實因病缺勤跟蹤和復(fù)課復(fù)工查驗制度。對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度,在24小時內(nèi)將學生因病缺課的信息上報至“常州市學生健康監(jiān)測系統(tǒng)", 并查明因病缺課原因,發(fā)現(xiàn)情況立即上報;疾熒∮螅轴t(yī)院開具的健康證明,經(jīng)學校查驗確認后,方可復(fù)課復(fù)工。

  5.執(zhí)行防疫狀態(tài)下教學活動管理。

  根據(jù)疫情防控需要,全體師生在校期間全程規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生,不扎堆、不串班、不追逐。減少聚集性活動,暫停室外大課間活動,改成室內(nèi)操活動。

  教室課桌分7列,學生單人獨桌分開就坐;教室和辦公室做好每日早、中、晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。

  實行全員分餐進班管理,校長及全體老師,各自編入班級隨班陪餐,負責學生用餐服務(wù)和管理。具體見復(fù)學后用餐方案。

  疫情期間,學校實施分時段錯峰上學、放學制度;按時有序整班放學,放學后教師與學生不得在教室內(nèi)滯留。

  家長必須佩戴口罩,按時接送學生,不要早到,不要扎堆。避免出現(xiàn)人群聚集、擁堵。

  有序停放好交通工具,即停即走。疫情防控期間,校園實行封閉管理,家長不得進入校園。

  6.加強防疫培訓教育

  通過微信等多種渠道,加強師生員工及家長的健康教育。發(fā)展中心利用電子屏、欄桿橫幅、校園外宣傳櫥窗、校園內(nèi)宣傳板宣傳防控知識。各班認真做好防傳染病主題教育,宣傳普及疫情防控知識。聯(lián)合城管綜治部門,配合治理校園周邊流動攤販。倡導師生員工加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。依托學生居家健康日記行動,教育并引導家長上班、外出全程佩戴口罩,經(jīng)常洗手,保證孩子居家健康;每天為孩子測量體溫并告知班主任,如出現(xiàn)可疑癥狀及時就醫(yī)并報告學校。

  7.暫未返校師生后續(xù)工作

  對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未復(fù)學返校的師生,落實“人盯人”,實行日報告、零報告。返校時校醫(yī)處嚴格把關(guān),符合返校條件,確認身體健康后,方能返校復(fù)課。學生居家暫不返校期間,由班主任協(xié)調(diào)各學科教師,對其做好線上教學工作。

  返校復(fù)課準備方案 5

  為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,經(jīng)學校班子研究,特制定我!靶鹿诜窝住狈揽貜(fù)學工作方案。

  一、工作目標及要求

  嚴格貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的'落實,確保復(fù)學后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學管控實效,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:

  二、人員分工及職責

  為更好地將復(fù)學各項落到實處,落到細處,特成立以下小組,并具體落實好所負責的各項工作。

  1.復(fù)學工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:詹小梅、肖遲、詹萬某某、張某某、盧某某、張敏

  職責:全面負責學校新冠肺炎復(fù)學后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復(fù)學工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(四個方案、九大制度)

  2.體溫晨測午檢組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達到或超過37.3攝氏度),禁止其進校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進入校內(nèi)臨時隔離觀察點進行留觀,學校及時通知學生家長(教職工家屬),同時報給***,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

  3.安全時空重置組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:充分利用學校所有教室、功能室、活動場地,將學生以班級為單位,實現(xiàn)最大化疏散。各班學生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動。

  4.食堂餐飲保障組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴格落實禁令,嚴把食材采購關(guān);規(guī)范加工流程,確保衛(wèi)生健康;加強消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實晨檢制度;盯緊就餐環(huán)節(jié),避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。

  5.健康教育防范組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動,幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導師生員工科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

  6.教學補習監(jiān)管組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:科學應(yīng)對疫情對教學工作帶來的影響,認真評估防控疫情帶來的實際影響,嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度,要在24小時內(nèi)將學生因病缺課的信息上報至中心校,根據(jù)我校疫情實際情況,充分做好教學管理預(yù)案,各科教師積極制定復(fù)學補習計劃,加強對學生的防控指導、生活指導、學習指導,提高學生學習成效,減輕學生因缺課對學業(yè)的影響。

  7.校園消殺保潔組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:科學開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,加強校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學生重要集聚場所的保潔和消毒工作,徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學后教室、各專用室、食堂、圖書館、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域,加強通風清潔,盡量不再使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風為主,自然通風時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態(tài)。學生如廁后,一律回本班教室洗手,總務(wù)處將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。

  8.校園安全管理組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:加強門衛(wèi)管理,未經(jīng)允許,家長和其他外來人員一律不得進入校園。所有進校人員需電話溝通相關(guān)教師,經(jīng)同意后測量體溫,體溫正常的'情況下查驗身份證,留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進校。為避免病毒二次感染,總務(wù)處設(shè)置標志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識并告知到全體師生知曉),定時用含氯(有效氯500mg/L)消毒劑進行有效消毒處理。

  9.應(yīng)急快速處置組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);針對疑似病例啟動應(yīng)急程序,對可能發(fā)生疫情的危險源制定處置方案,并明確疫情發(fā)生前(擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程)、疫情發(fā)生(啟動應(yīng)急預(yù)案,匯報上級主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時送診就醫(yī),確保相關(guān)工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時進行隔離)的各個過程中相關(guān)人員的職責。

  10.教學研討促進組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:復(fù)學工作啟動前,開展好“停課不停教,停課不停學”活動,做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學研討工作;復(fù)學工作啟動后,做好各學科各班自學情況檢測工作;各項工作進入正軌后,針對學習時間變短的現(xiàn)實情況,加強教學研討,探索“事半而功倍”的課堂教學范式,努力向課堂要質(zhì)量。

  11.宣傳輿情引領(lǐng)組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標立典,在學校形成積極向上、勇于奉獻的工作氛圍。加強網(wǎng)絡(luò)及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。

  三、防控工作內(nèi)容

  1.加強晨測午檢,把好安全關(guān)口。

  2.加強疏散管理,確保人員可控。

  3.加強食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。

  4.加強健康教育,提高防范意識。

  5.加強補習工作,提高教學質(zhì)量。

  6.加強消殺通風,確保衛(wèi)生達標。

  7.加強校園管理,嚴控外來人員。

  8.加強應(yīng)急處置,實現(xiàn)快速反應(yīng)。

  9.加強教學研討,實現(xiàn)事半功倍。

  10.加強輿情引導,傳遞積極力量。

  11.加強制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。

  四、個人防控措施

  1.上放學(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風,并及時進行消毒殺菌。放學(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。

  2.學生在;顒臃揽。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確?谡謬烂芨采w口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

  3.教師教學辦公防控。教師教學、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

  4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認真洗手,并及時打開窗戶進行室內(nèi)通風。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時報告社區(qū)和學校。

  5.后勤人員工作防控。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

  五、防控起止時間

  從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

  六、防控工作原則

  1. 堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴從實從細落實,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負其責,要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級教育主管部門指導下進行,要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。

  2. 堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴防死守,眾志成城,共保平安。

  3.堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導匯報,嚴格執(zhí)行隔離制度,學校暫停集體密集型活動,。

  4.堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責,分工不分家,精誠合作,樹立團隊意識。

  七、防控保障措施

  1.加強管理,提升工作水平。各小組長負責工作質(zhì)量標準的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點抓好落實,各位組員按照組長的要求,認真落實好每一項工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

  2.創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負責的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動載體,探索活動提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。

  3.優(yōu)化考核,激勵典型先進。各小組及時反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵機制,調(diào)動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實的學員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵作用。

  4.強化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項活動的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

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