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推遲返校線上教學(xué)方案

時間:2022-04-15 16:10:27 方案 我要投稿

推遲返校線上教學(xué)方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的推遲返校線上教學(xué)方案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推遲返校線上教學(xué)方案(精選10篇)

  推遲返校線上教學(xué)方案1

  根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于延長20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時間的緊急通知精神,為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園,切實保護廣大師生的生命健康安全,決定推遲20xx春季學(xué)期開學(xué)時間,具體的開學(xué)時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。為滿足學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)要求,延遲開學(xué)期間,我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學(xué)”等在線平臺開展教學(xué)活動,學(xué)生可在網(wǎng)上學(xué)習(xí),確保“離校不離教,停課不停學(xué)”。特制定如下教學(xué)方案。

  一、前期準備階段(2月3日—2月9日)

  1、各教研組、備課組由組長牽頭安排好本組教師的授課內(nèi)容和教學(xué)進度,利用工作群(學(xué)科、年級)進行網(wǎng)絡(luò)集體備課(預(yù)設(shè)兩周教學(xué)時間),確定新授課和重點課的主備人。全體教師要在組長帶領(lǐng)下深入研究教材,精心備課,注重通過網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習(xí)等教學(xué)資源,為在線教學(xué)做好充分準備。(各備課組將教學(xué)計劃表2月9日前傳王小宙處)

  2、2月7日上午10點區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”技術(shù)培訓(xùn),請老師們在家用電腦或者手機進入樂教樂學(xué)直播間學(xué)習(xí)。

  3、各班班主任2月9日前通過QQ、微信、樂教樂學(xué)平臺發(fā)布課表,讓每個家長和學(xué)生知曉,并宣傳在線教學(xué)的意義和重要性,做好相關(guān)準備工作。

  4、各班主任2月9日前指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用樂教樂學(xué)平臺相關(guān)學(xué)習(xí)功能,為在線教學(xué)做好準備;指導(dǎo)家長做好對學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計班上沒有在線教學(xué)設(shè)備(手機、電腦、網(wǎng)絡(luò))學(xué)生人數(shù)報教學(xué)室。

  5、2月10日起正式開展在線教學(xué)活動,全體教師提前進入自己上學(xué)期任課的班級群,做好在線教學(xué)準備。

  二、在線教學(xué)實施階段(2月10日—恢復(fù)正常上課)

  (一)、課程安排。(周一到周五)

  (二)、教學(xué)方案及作業(yè)布置

  1、課程教學(xué)方案一:教師利用“樂教樂學(xué)”平臺,推送(微課)或直播課程。進行教學(xué),作業(yè)布置,檢查作業(yè),指導(dǎo)答疑等。

  2、課程教學(xué)方案二:教師使用班級微信群、QQ群等開展互動教學(xué),疑難解答。各任課教師按照班級課表,及時發(fā)布學(xué)習(xí)計劃和資源,微課、作業(yè)、課件等,指導(dǎo)學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師在微信群、QQ群等在線平臺通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進行教學(xué)直播,開展實時討論、作品點評、小視頻分享等活動。

  3、作業(yè)布置與反饋

  (1)各學(xué)科布置少量基礎(chǔ)性練習(xí),不能讓學(xué)生統(tǒng)一購買資料,通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評價、答疑、糾錯。

  (2)不布置外出聚集性社會實踐作業(yè)。

  4、堅持面向全體學(xué)生。注重關(guān)注無在線教育設(shè)備、無網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無條件參加在線學(xué)習(xí)的由年級組統(tǒng)一布置合適的學(xué)習(xí)任務(wù),由家長在家督促完成,各科任老師定期檢查。

  (三)、電子教材

  樂教樂學(xué)課本點讀欄目有各學(xué)科教材,登錄樂教樂學(xué),進入課本點讀欄目,按操作提示可以找到相應(yīng)教材。

  (四)、樂教樂學(xué)平臺教師使用方式

  1.在“樂教樂學(xué)平臺”進行網(wǎng)絡(luò)直播課

  全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡(luò)直播課。

  2.使用樂教樂學(xué)平臺其他模塊

  A.在樂教樂學(xué)平臺“通告”模塊發(fā)放班級學(xué)習(xí)通知。

  B.在樂教樂學(xué)平臺“課程表”模塊公布“抗疫時期課程表”。

  C.利用各種資源進行新課的備課,把握學(xué)生學(xué)習(xí)進度,在樂教樂學(xué)平臺“學(xué)習(xí)通知”模塊中每天發(fā)布學(xué)生作業(yè)并在平臺上批閱,并及時對難點進行指導(dǎo)。

  D.各教研組長要積極鼓勵各學(xué)科組教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,群策群力,通過學(xué)習(xí)通知模塊,傳達學(xué)科重點和難點,提供解決重難點的方法和策略。

  E.在樂教樂學(xué)平臺“打卡”模塊檢查學(xué)生運動作業(yè)。

  (五)、樂教樂學(xué)平臺學(xué)生使用方式

  1.根據(jù)課程表安排,使用樂教樂學(xué)“課本點讀”進行自主預(yù)習(xí)。

  2.每天點擊樂教樂學(xué)“學(xué)習(xí)通知”模塊,完成老師根據(jù)學(xué)習(xí)進度布置的作業(yè),老師進行網(wǎng)絡(luò)批改。

  3.每天完成樂教樂學(xué)“打卡”模塊,完成打卡。

  4.上傳在家的美術(shù)、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學(xué)“班級空間”。

  三、樂教樂學(xué)平臺技術(shù)支持

  1、技術(shù)支持:xx;樂教樂學(xué)警鐘街小學(xué)微信群。

  2、教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):xx

  四、工作要求

  1、全體教師認真做到六落實

  (1)教學(xué)時間落實。全體教師按照課表安排準時上線做好對學(xué)生的指導(dǎo)工作

  (2)學(xué)習(xí)材料內(nèi)容落實。按教材(電子)+預(yù)學(xué)指導(dǎo)單+效果檢測單+課后作業(yè)單,年級統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、進度計劃并安排實施學(xué)習(xí)內(nèi)容管理。學(xué)生每日完成規(guī)定練習(xí),按規(guī)定時間上傳學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容。

  (3)答疑、釋疑落實。老師通過QQ、微信視頻或樂教樂學(xué)直播課堂等在線答疑,及時解答學(xué)生的疑難困惑。

  (4)練習(xí)檢測落實。通過網(wǎng)絡(luò)及時向家長反饋練習(xí)檢測情況。

  (5)學(xué)習(xí)評價落實。一是學(xué)生每日線上打卡并評價;二是對完成效果進行評價;三是每周綜合打卡及完成情況對每個學(xué)生進行評價、激勵。

  (6)學(xué)習(xí)與管理平臺落實。通過班級學(xué)生QQ、微信學(xué)習(xí)的平臺、樂教樂學(xué)直播課堂學(xué)習(xí)的平臺等,建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組,以小組為單位實施管理。

  2、各備課組長要及時收集“在線教學(xué)”實施資料。每天上傳教學(xué)圖片至警小QQ群。

  3、指導(dǎo)家長教會孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式方法,綠色上網(wǎng),以及孩子在家學(xué)習(xí)時的其他方面的安全。

  4、各年級均不得組織補課、答疑、輔導(dǎo)等聚集性活動。嚴禁教師組織學(xué)生開展各類聚集性補課活動。

  五、督促、檢查、考核與評價

  1.教學(xué)室總體負責(zé)督促、檢查、考核、評價老師的網(wǎng)絡(luò)教育工作;各年級行政負責(zé)對年級教師課前準備、在線教學(xué)、課后評價等情況進行指導(dǎo)和檢查。

  2.各年級組長統(tǒng)計本組每天學(xué)生在樂教樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)的打卡人次,每天中午12點前上報前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。

  特別強調(diào):全體師生必須以疫情防控為中心,不得以學(xué)習(xí)為名,參加任何形式的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不得外出購買任何教輔資料。

  推遲返校線上教學(xué)方案2

  一、工作目標

  為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級主管部門要求,為保障高三年級防控疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,我校高三年級將充分利用“國家教育資源公共服務(wù)平臺”

  “xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”“xx教育云平臺”以及簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng),組織實施線上教學(xué)活動,特制定此方案。

  我們將嚴格貫徹執(zhí)行上級要求,進一步加強放假期間新型冠狀病毒疫情防控工作,高三年級將延期至2月17日之后開學(xué)。此前,學(xué)校不組織學(xué)生返校,不組織任何形式的線下集中教學(xué)活動,取消所有學(xué)生聯(lián)考?。具體開學(xué)時間,將根據(jù)疫情防控情況,按上級安排確定,并提前向?qū)W生公布。

  二、實施原則

  1.高度重視,明確責(zé)任。

  2月1日,我校接到文件通知后,xx校長立即召集相關(guān)人員召開專項會議。學(xué)校高度重視延期開學(xué)期間開展遠程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義,迅速建立何校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作職責(zé),加強對遠程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校協(xié)調(diào)教務(wù)處、辦公室、信息中心和教科室等學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門,確定高三年級各學(xué)科管理員教師,積極做好線上教學(xué)的各項準備工作。

  我校結(jié)合實際情況,以生為本,科學(xué)謀劃、力求實效。學(xué)校以信息技術(shù)為手段,充分開發(fā)和利用各類學(xué)習(xí)資源,積極組織實施在線學(xué)習(xí),實現(xiàn)中小學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響。

  在“國家教育資源公共服務(wù)平臺”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”“xx教育云平臺”之外,聯(lián)系簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站,積極主動儲備線上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿足教學(xué)需求。

  2.快速啟動,面向全體。

  在線學(xué)習(xí)是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習(xí)時間、最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施,也是運用信息技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種方向。

  我校提前通知每一位高三學(xué)生和家長,確保按期開展教育教學(xué)服務(wù);遴選、安排本校優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù),鼓勵共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一個學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

  對不具備條件的學(xué)生,按一生一策的原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個高三學(xué)生。

  3.嚴密組織,嚴格紀律。

  我校根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌考慮,嚴密組織。合理安排高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。為授課教師提供必要條件保障,要求授課教師在家中教學(xué),確實需要到校的,做好防護工作,保證教師身心健康安全。

  堅持免費為學(xué)生提供遠程線上教學(xué)服務(wù),堅決杜絕借機向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。

  三、實施辦法

  (一)學(xué)習(xí)的平臺和資源

  主要依托“國家教育資源公共服務(wù)平臺”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”“xx教育云平臺”,教師、學(xué)生使用平臺帳號登錄平臺,借助以上平臺可以獲取學(xué)科資源、線上課堂、專遞課堂、名師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、一師一優(yōu)課、高三微課等教學(xué)資源。

  同時,多渠道借助、整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站為依托,將從本校實際出發(fā)結(jié)合教學(xué)計劃進行教學(xué)資源整合,精心選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,形成符合我校高三年級學(xué)生學(xué)情的線上學(xué)習(xí)資源包,定時、定量、及時推送給每一位高三學(xué)生。

  學(xué)校教師通過校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,為本校、本班級學(xué)生開通學(xué)習(xí)空間、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、線上答疑等多種方式線上學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方式

  1.科學(xué)制定計劃。

  學(xué)校統(tǒng)籌組織安排高三年級各學(xué)科備課組教師制定線上學(xué)習(xí)計劃、下載相關(guān)學(xué)習(xí)資源,明確學(xué)習(xí)的課時、內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時間,提供導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)重點、檢測練習(xí)等資料。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點,科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計劃,計劃以周為單位,明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時、內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程,統(tǒng)一組織實施。

  各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)資源包由備課組和班主任負責(zé),通過教育平臺、校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,推送給每一位學(xué)生。

  同時,做好正常開學(xué)后的知識鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計劃、教學(xué)進度再調(diào)整的預(yù)案。

  2.自主合作學(xué)習(xí)。

  高三年級學(xué)生采取基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂的自主合作學(xué)習(xí)方式,根據(jù)教師的線上學(xué)習(xí)計劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源及教師推送的學(xué)習(xí)資源,在學(xué)校安排的學(xué)習(xí)時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。學(xué)生之間可利用各種渠道進行合作學(xué)習(xí),相互討論,共同提高。

  3.教師解難答疑。

  高三年級教師通過網(wǎng)上渠道,主動了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題,線上進行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生理解知識、提高能力,較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  高三年級學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)計劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中,遇到問題可隨時通過網(wǎng)上渠道與學(xué)科教師進行溝通,求得幫助和支持。

  4.個別針對輔導(dǎo)。

  對于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機的學(xué)生,學(xué)校將通過電話等方式進行個性化、針對性專門輔導(dǎo)。

  四、直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排表

  在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,我校將通過簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺免費為高三年級學(xué)生提供線上課程。高三教師將線上給學(xué)生推送“復(fù)習(xí)專題課程”微課和“高考真題解析課程”微課,并通過“課后作業(yè)發(fā)布”布置線上作業(yè)和批改反饋。

  具體授課內(nèi)容、授課教師安排由教務(wù)處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一發(fā)布,2月3日正式開課,敬請高三家長和學(xué)生密切關(guān)注xx中學(xué)微信公眾號。

  推遲返校線上教學(xué)方案3

各教學(xué)單位:

  鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、移動終端等方式認真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進行,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、工作機構(gòu)

  成立長春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略

  主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排。

  二、工作原則

  1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

  2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計劃實際制定實施方案,積極組織教師提前準備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準備。

  3.靈活實施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計劃任務(wù)的特點和要求,自主選擇靈活多樣的形式實施線上教學(xué)活動。

  4.確保安全。線上教學(xué)活動的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動組織開展集中動員或培訓(xùn),盡量減少人員流動和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。

  三、工作安排

  1.理論課授課工作

  疫情解除前,請各教學(xué)單位組織教師提前準備好線上授課的教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實際情況對同學(xué)們在延期開學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對教學(xué)工作帶來的影響。請各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實際教學(xué)周進行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補課或順延等,具體安排根據(jù)實際情況另行通知。

  2.考務(wù)工作

  補考工作在恢復(fù)上課后進行,請各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準備;重修考試、期末考試原則上計劃不變,也可能根據(jù)疫情時間和實際教學(xué)進度順延或調(diào)整考試時間,具體事宜另行通知。

  3.實踐教學(xué)

  疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實習(xí)在內(nèi)的所有實習(xí)、實訓(xùn)等實踐活動,實習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時間調(diào)整實習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時間,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知。

  4.畢業(yè)論文

  為確保按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師請加強與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠程指導(dǎo);確需實驗、實踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻等畢業(yè)論文(設(shè)計)的前期準備工作,科學(xué)調(diào)整論文進度安排,或根據(jù)實際情況對畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和寫作方式進行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的整體要求是在按原定時間完成的同時保證完成質(zhì)量。

  5.學(xué)籍管理

  學(xué)生注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項,在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時調(diào)整,具體安排另行通知。

  四、工作要求

  1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機遇。授課教師要提高政治站位,增強責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機遇,充分認識線上教學(xué)的重要意義和作用,主動謀劃并積極準備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。

  2.強化資源建設(shè),為教學(xué)作準備。在開展線上教學(xué)活動前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評價的線上考核材料。

  3.熟悉教學(xué)平臺,為實施作保障。授課教師要圍繞增強線上授課的意識和能力自覺主動開展學(xué)習(xí),加強對相應(yīng)授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強化線上授課活動開展前的備課準備。

  五、其他事項

  1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實好工作安排。

  2.各教學(xué)單位要嚴格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。

  3.教材發(fā)放、重修報名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時間順延,具體安排將另行通知。

  老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟、共克時艱,用嶄新的.課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實際行動為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。

  推遲返校線上教學(xué)方案4

  根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號)文件精神,切實做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),確保20xx年春季延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進行,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。

  一、對象及內(nèi)容:

  (一)本校就讀的學(xué)生。

  (二)內(nèi)容:開設(shè)道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育與健康,及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程,網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開展,班級組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評價等由本校班級科任教師落實。

  二、參與方式:

  本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種:分別通過電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(僅限智能手機)和電視機(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué),學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進行學(xué)習(xí)。具體方法見《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號)。

  三、時間安排:

  暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。

  四、工作保障:

  (一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。

  1.xx市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxxxxxxx

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):

  xx:負責(zé)20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。

  xx:負責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。

  xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):

  負責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負責(zé)

  “互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表,電子課本,電子作業(yè)本等的發(fā)放;負責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計及匯總;負責(zé)統(tǒng)計延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的考勤并督促教師按時,全程參與延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負責(zé)收集并檢查教師隨堂聽課的記錄;負責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置,作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。

  xx:負責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級群的考勤,作業(yè)布置,作業(yè)批改,在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。

  xx:負責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計工作,并分別上報給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。

  (二)行動保障。明確班主任和課任老師及家長,學(xué)生的職責(zé),全員參與。

  1.班主任:

  (1)負責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級管理群,社交軟件應(yīng)具備簽到考勤,布置作業(yè),上傳作業(yè),在線交流等他功能,如釘釘,之江匯,微信,QQ等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長,學(xué)生加入本班級管理群。

  (2)負責(zé)統(tǒng)計因不具備授課條件而無法參加的學(xué)生名單,并上報給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。

  (3)負責(zé)向本班家長和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。

  (4)負責(zé)向本班級家長和學(xué)生發(fā)放授課表,電子課本,電子作業(yè)本等

  (5)負責(zé)本班級學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)

  (6)協(xié)調(diào)本班級科任老師的工作,特別作業(yè)講評的開始時間和科任老師作業(yè)講評和在線答疑的順序及所需時間協(xié)調(diào)。

  2.科任老師:

  (1)加入本班級社交軟件中的班級管理群。

  (2)按時,全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽課,并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進入課堂。(一節(jié)課考勤兩次,上課和下課分別一次)。

  (3)對網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽課記錄,聽課記錄記入開學(xué)后教學(xué)月查中的聽課節(jié)數(shù)。

  (4)負責(zé)布置當(dāng)天作業(yè),并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳,第二天中午11:30前在班級管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。

  (5)及時檢查學(xué)生上傳的作業(yè),特別是抄寫性的作業(yè);對沒有完成作業(yè)的學(xué)生進行跟蹤督促。

  (6)在下午5:00后進入班級管理群,對前一天布置作業(yè)中的共性問題作在線講解點評和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評開始時間和各科任老師講評順序及所需時間)

  3.家長:

  (1)加入本班級社交軟件中的班級管理群,并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級群里簽到考勤并進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。

  (2)督促學(xué)生參加延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,做好陪伴學(xué)習(xí)。

  (3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳,并督促針對老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進行校對,并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。

  (4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護。

  4.學(xué)生:

  (1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時,提前10分鐘在班級群里簽到考勤并進入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。

  (2)按時全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進行校對,并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。

  (3)下午5:00進入班級管理群,聽科任老師對前一天作業(yè)的講解點評,并提出自己在作業(yè)中的疑問和困惑。

  (4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護。

  (5)注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)募訌婓w育鍛煉。

  (三)紀律保障。提高認識,加強管理,認真組織開學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作,確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定,不得于3月1日前組織學(xué)生返校開展線下教育活動,不得要求學(xué)生及其家長外出購置教材、活動器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進行額外收費。對個別不具備授課條件的學(xué)生家長要做好解釋工作,提供必要的幫扶和指導(dǎo),切實維護社會穩(wěn)定。

  (四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業(yè)布置,作業(yè)批改,作業(yè)講評和在線答疑等納入教學(xué)月查,考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績效工資考核。

  推遲返校線上教學(xué)方案5

  我校20xx學(xué)年春季學(xué)期(20xx-20xx-2學(xué)期)原計劃在20xx年2月17日正式上課,現(xiàn)按上級指示和學(xué)校安排,將推遲開學(xué)時間。由于學(xué)生返校時間尚不能確定,本著停課不停學(xué)的原則,特制定本方案。

  一、各類教學(xué)環(huán)節(jié)的安排

  (一)理論課

  各院系根據(jù)本學(xué)期開設(shè)課程清單明確課程負責(zé)人(只有一個教學(xué)班的課程主講教師即為課程負責(zé)人),由課程負責(zé)人組織相關(guān)任課教師按以下要求制定教學(xué)方案:

  1.按原教學(xué)計劃執(zhí)行并制定教學(xué)日歷,所有任課教師需在原定課表時段在線開展遠程教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、互動、測試、輔導(dǎo)、答疑等。

  2.任課教師要明確具體遠程教學(xué)方式。可利用現(xiàn)有慕課、課程視頻資源、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)工具(如雨課堂、課堂派、學(xué)習(xí)通等),或者其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺靈活開展形式多樣的遠程教學(xué)。教學(xué)方式應(yīng)采用“在線教學(xué)+輔導(dǎo)答疑”形式,不能僅僅只要求學(xué)生自學(xué)。學(xué)校鼓勵教師錄制視頻課程,以滿足遠程教學(xué)的需求。

  3.學(xué)生返校后由遠程教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué),請課程負責(zé)人設(shè)計好銜接措施。

  4.結(jié)課考試方式及成績評定方案根據(jù)學(xué)生返校時間及實際情況另行確定。教師可使用遠程教學(xué)期間過程性評價數(shù)據(jù),將學(xué)生表現(xiàn)如學(xué)生參與度、在線測試、作業(yè)等作為過程考核依據(jù)。

  5.理論課程中的實踐環(huán)節(jié)原則上安排在學(xué)生返校后進行,具體安排由課程負責(zé)人在教學(xué)方案中明確。

  6.每個教學(xué)班的負責(zé)人都要提供明確的師生溝通方式,如課堂派的開課二維碼、教學(xué)班建群邀請碼、教師聯(lián)系方式等,建立有效師生聯(lián)系渠道,確保每一位學(xué)生能夠參與遠程教學(xué)。每個教學(xué)班要明確遠程課堂組建時限,所有教學(xué)班要求在2月11日前完成所有選課學(xué)生的遠程課堂的組建。

  7.任課教師應(yīng)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和過程管理。

  (二)體育課

  體育課教學(xué)可以根據(jù)實際情況,由體育教學(xué)部參照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃要求制定教學(xué)方案,由任課教師遠程指導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),增強身體免疫力。

  (三)實踐實驗課

  1.畢業(yè)設(shè)計(論文)由指導(dǎo)教師按任務(wù)書要求采取靈活多樣的方式進行遠程指導(dǎo),待學(xué)生返校后完成其它環(huán)節(jié)。

  2.校外實踐環(huán)節(jié)如畢業(yè)實習(xí)、認識實習(xí)等,待學(xué)生返校后由各院系根據(jù)實際情況酌情開展。

  3.其它在校內(nèi)進行的實踐實驗課教學(xué)待學(xué)生返校后進行。

  (四)開學(xué)補考

  原定本科生開學(xué)補考待學(xué)生返校后擇期進行。

  二、工作安排

  1.教務(wù)處統(tǒng)計下發(fā)本學(xué)期開設(shè)課程清單(附件1)至各院系,各院系完成所有課程對應(yīng)的“教學(xué)方案”后由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)布到教務(wù)處官網(wǎng)和公眾平臺。

  2.各院系明確課程負責(zé)人、制定院系課程總體教學(xué)方案,填寫《延遲開學(xué)期間教學(xué)方案統(tǒng)計表》(附件2);課程負責(zé)人組織相關(guān)任課教師制定教學(xué)班教學(xué)方案(附件3)。上述工作請于2月7日前完成并報教務(wù)處李忻。

  3.教務(wù)處購置了“課堂派”,其使用說明見附件4和附件5,各院系在組織教師學(xué)習(xí)使用的基礎(chǔ)上幫助教師在開課前掌握使用方法。新注冊“課堂派”賬號的教師(注冊方法詳見附件4),由院系匯總新注冊教師信息,填寫《課堂派新注冊教師信息匯總表》(見附件6)于2月7日前發(fā)至教務(wù)處李冶,由學(xué)校聯(lián)系公司為這部分教師統(tǒng)一設(shè)置VIP賬號權(quán)限。教師也可以采用自己熟悉的其它方式開展遠程教學(xué)活動。

  4.相關(guān)聯(lián)系人信息(略)

  推遲返校線上教學(xué)方案6

  為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我市工作實際,現(xiàn)就做好中小學(xué)延期開學(xué)有關(guān)工作制定方案如下。

  一、根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。各區(qū)縣、學(xué)校要安排班主任等將延期開學(xué)決定通過網(wǎng)絡(luò)、微信等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課。

  二、做好延期開學(xué)期間教學(xué)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要根據(jù)市教育局《關(guān)于做好延期開學(xué)期間全市中小學(xué)生遠程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作的通知》(日教便字〔20xx〕8號)要求,因地制宜,充分利用信息化教育資源,在延期開學(xué)期間通過開設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)!、設(shè)立“虛擬班”,實行“線上互動教學(xué)”服務(wù)等方式,組織優(yōu)秀師資力量在線直播、錄制課程資源等,開展網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。要教育引導(dǎo)廣大學(xué)生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家學(xué)習(xí),實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要按照課程設(shè)置要求,制定教育計劃,提前向?qū)W生公布,2月6日前完成課程資源的準備工作,2月10日正式開始線上教育服務(wù)工作。

  三、做好疫情防控工作。近期,市教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(日教字〔20xx〕4號),對各級各類學(xué)校疫情防控工作作了周密部署。各區(qū)縣、學(xué)校要對照預(yù)案,逐項抓好落實。假期及延期開學(xué)期間停止一切集聚性活動,各中小學(xué)一律不準組織學(xué)生到校補課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動,嚴禁組織提前開學(xué)。正式開學(xué)前,要切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。

  四、做好學(xué)生在家期間生活指導(dǎo)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)、家長群等各種渠道向?qū)W生及家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,教育學(xué)生做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。要加強家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,如有不適及時就診。要指導(dǎo)學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,適度鍛煉,提高體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

  五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門和學(xué)校要充分認識當(dāng)前疫情防控的嚴峻形勢,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)、相關(guān)科室密切配合的工作機制,加強對延期開學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)籌考慮,周密安排。要落實“以縣為主”的屬地管理責(zé)任和學(xué)校辦學(xué)主體責(zé)任,提前著手謀劃,確保各項要求落實到位。要加強工作督查,對延期開學(xué)期間傳染病防控及遠程教學(xué)等工作落實不力、敷衍塞責(zé),違規(guī)組織學(xué)生集體補課、提前開學(xué)等行為,依法依規(guī)嚴格問責(zé)。

  推遲返校線上教學(xué)方案7

  一、工作目標

  落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時段(2月10日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。

  二、實施原則

  1.在家學(xué)習(xí)。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實施,確保師生安全。

  2.統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進。

  3.分類實施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。

  4.免費公益。延期開學(xué)時段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺或資源實施的遠程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長)收取任何費用。

  三、實施途徑

  各地各直屬學(xué)校根據(jù)實際,開展遠程教育教學(xué)活動和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠程教育教學(xué)活動與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

  1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)、華數(shù)網(wǎng)、葫蘆網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2.共享課堂。市級層面將通過華數(shù)傳媒平臺開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時通過“xx教育發(fā)布”“xx家!蔽⑿殴娞柊l(fā)布。

  3.空中課堂。充分利用浙江省教育資源公共服務(wù)平臺“之江匯教育廣場”(網(wǎng)址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費的空中課堂平臺支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)?膳c相關(guān)企業(yè)(聯(lián)系人見附件1)做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學(xué)。

  四、保障措施及工作要求

  1.組織保障。xx市教育局成立遠程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠程教育教學(xué)服務(wù)活動。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實人員力量,認真組織實施。

  2.師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺及工具開展適度、有質(zhì)量的遠程教育教學(xué)活動和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強對教師遠程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測。

  3.技術(shù)服務(wù)保障。各平臺及系統(tǒng)運行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運維團隊,實時監(jiān)控平臺運行情況,及時解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。

  4.各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長和學(xué)生充分運用遠程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計延期開學(xué)時段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負擔(dān)。原正常寒假期間(2月10日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動。

  5.各地各直屬學(xué)校于2月5日前將遠程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人(見附件2)報送至xx市教育局遠程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時加入“xx遠程教學(xué)”釘釘群(群號xx),具體事宜將通過該群和“xx家!惫娞柾ㄖ

  推遲返校線上教學(xué)方案8

  為貫徹落實河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(豫教疫防辦〔20xx〕5號)和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

  一、總體目標

  針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺和直播平臺,整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

  二、時間安排

  1.20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

  2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準備工作,2月15日啟動實施網(wǎng)上教學(xué)活動。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報到后可以再進一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

  三、教學(xué)平臺

  1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和手機端學(xué)習(xí)通APP進行網(wǎng)上教學(xué)活動。該平臺除可進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—學(xué)習(xí)通實現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠端教學(xué)。

  日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源,按照課程教學(xué)計劃,及時將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認真開展在線互動答疑等輔導(dǎo)活動。

  該平臺已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學(xué)計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進行。

  2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺開展網(wǎng)上教學(xué)活動。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(配套超星學(xué)習(xí)通),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

  四、課程類別及教學(xué)模式

  (一)各級各類精品在線開放課程

  本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用在愛課程、中國大學(xué)MOOC等平臺上立項建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學(xué)活動。

  (二)公共基礎(chǔ)課

  1.授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  3.可以利用“爾雅通識課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導(dǎo),開學(xué)后進行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務(wù)處審批備案。

  (三)各類專業(yè)課

  1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  部分專業(yè)課可以通過“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導(dǎo),開學(xué)后進行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報教務(wù)處審批備案。

  2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進行。

  (四)公共選修課

  面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

  (五)特殊課程

  1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

  2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和QQ群進行網(wǎng)上教學(xué)活動。授課教師應(yīng)加強網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。

  (六)補考緩考等事宜

  原定開學(xué)后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認真復(fù)習(xí),做好考試準備,及時關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學(xué)校將進行個案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長并具體負責(zé)組織實施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實施。教學(xué)實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。

  (二)加強宣傳,做好安排

  各系(院、部、校)要加強宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學(xué)工作,及時把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實施方案報教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準備工作。

  (三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

  教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺使用方法,加強對所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實效,為全面實施網(wǎng)上教學(xué)活動奠定基礎(chǔ)。

  開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時參加相關(guān)培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

  (四)充分利用網(wǎng)上資源,加強輔導(dǎo)和指導(dǎo)

  網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、QQ、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套手機端學(xué)習(xí)通APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時學(xué)分、成績評定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

  各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計劃。

  (五)保持通訊暢通

  各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。

  (六)加強督導(dǎo)檢查

  教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強對網(wǎng)上教學(xué)計劃的執(zhí)行、教學(xué)實施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運行、有效實施,確保教師網(wǎng)上授課活動科學(xué)、規(guī)范。

  (七)聯(lián)系電話:xx

  六、未盡事宜,另行通知

  加強傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護學(xué)生健康成長。

  推遲返校線上教學(xué)方案9

各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育局,xx新區(qū)社會發(fā)展局:

  為指導(dǎo)和幫助全省中小學(xué)生在寒假及20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間,科學(xué)合理安排好在家學(xué)習(xí)與生活,做到“停課不停學(xué)”,省教育廳研究制定了《xx省中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實施方案》(以下簡稱《方案》見附件1),現(xiàn)印發(fā)各地貫徹落實,并就有關(guān)事項通知如下。

  一、高度重視。各地教育行政部門要站在講政治的高度,切實增強緊迫感和責(zé)任感,把做好寒假及20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作,作為貫徹落實黨中央國務(wù)院和省委省政府疫情防控工作部署,辦好人民滿意教育的重要舉措,抓緊抓實抓好。

  二、精心組織。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求,第一時間成立專門機構(gòu),明確具體負責(zé)的局班子成員、牽頭落實的業(yè)務(wù)部門以及工作聯(lián)絡(luò)員,并于1月31日下午17:00前填寫《xx省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作機構(gòu)人員信息表》(見附件2)報省教育廳基礎(chǔ)教育處(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx)。

  三、推薦教師。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求的線上授課教師條件,精心選拔推薦相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師,并填寫《xx省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)教師推薦表》(見附件3),于2月1日上午12:00前,報省教育廳教研室(聯(lián)系人:王一開,聯(lián)系電話:xx,電子郵箱:xx)。

  四、保障安全。各設(shè)區(qū)市教育局在組織線上課程錄制過程中,要重視做好防疫防控工作,對錄制場所定時進行消毒,為錄制人員提供必要的防護保障,采取必要的防護措施,確保人員安全。

  五、宣傳發(fā)動。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》的要求,組織各地各校采取電話、短信、微信等方式,將全省中小學(xué)春季學(xué)期延期開學(xué)期間開展線上教育教學(xué)有關(guān)信息,及時通知到每一位學(xué)生和家長,做到一個都不漏。

  六、積極探索。各設(shè)區(qū)市教育局在組織中小學(xué)生參加全省統(tǒng)一的線上學(xué)習(xí)的同時,可結(jié)合本地實際情況,積極利用信息技術(shù),為學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)提供更多資源和便利條件,各地有好的做法和經(jīng)驗請及時報送省教育廳。

  為了落實好《方案》,省教育廳將于2月1日下午2:30召開視頻會議,專題研究布置有關(guān)工作,請各設(shè)區(qū)市教育局局長、具體負責(zé)的局班子成員、基教、教研、電教裝備等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負責(zé)同志及工作聯(lián)絡(luò)員參會。

  推遲返校線上教學(xué)方案10

  根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號、第5號)》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實施方案》等文件精神要求,為貫徹落實“推遲開學(xué)不停學(xué)”,確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標準、學(xué)位授予標準不降低,結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實際,特制定本實施方案。

  1.全院師生嚴格按照學(xué)校的總體部署,從實際出發(fā),本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類施策、注重實效”的原則,在開學(xué)前這段時間,在做好自我防護、確保自身安全的前提下,因地制宜的開展學(xué)習(xí)和研究工作。

  2、研究生報到采用分段注冊辦法

  第一階段完成網(wǎng)上注冊,時間為20xx年2月16日。研究生可通過郵件、電話、短信、QQ、微信等方式,向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽老師報到,并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)(yjs.whu.edu.cn/epstar)中統(tǒng)一完成注冊工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊。第二階段,根據(jù)學(xué)校通知的返校時間正常報到注冊,具體時間和要求另行通知。

  3.關(guān)于研究生的課程教學(xué)安排

  (1)選課。在延期開學(xué)期間,學(xué)生可以選課,可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因,未能完成選課者,可于正式開學(xué)后辦理。

  (2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語課、數(shù)學(xué)類課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進行。要求研究生在延期開學(xué)期間,圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進行自學(xué)(教學(xué)資料會共享至研究生群)。研究生返校后,研究生院將協(xié)同開課單位,根據(jù)實際情況對原有公共必修課程教學(xué)計劃進行調(diào)整,保質(zhì)保量地組織開展公共必修課程的課堂教學(xué),要采取多種方式綜合考核學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際運用。

  (3)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開學(xué)期間,研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求,在“學(xué)堂在線”正常進行《工程倫理》課程的線上學(xué)習(xí)和考試,線下教學(xué)和考試等研究生返校后進行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。

  (4)其他專業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開設(shè)的每門研究生專業(yè)課程的QQ群,并將QQ群號發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書通知授課教師加入到自己授課的QQ群中,并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計劃選擇進入對應(yīng)的QQ群。

  研究生專業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計劃,及時調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,提前整理好課程簡介和教學(xué)大綱、參考書目等內(nèi)容,并在自己授課的QQ群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書目和相關(guān)材料,可利用微信、QQ、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點,要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考,撰寫課程階段報告;也可進行線上分組討論和交流,開創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進展情況,授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)和課程考核。

  學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報,研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報,研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源,給教師提供操作指南,并對虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。

  (5)延期開學(xué)期間,非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅持同一標準、同一措施和同等對待。

  (6)研究生要發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實增強自律意識,提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源,以及公共慕課課程平臺(中國大學(xué)MOOC平臺、學(xué)堂在線平臺、超星爾雅平臺、xx大學(xué)“珞珈在線”等)和學(xué)校圖書館提供的電子數(shù)據(jù)庫資源,自覺進行學(xué)習(xí)和研究。

  4、關(guān)于研究生實習(xí)實踐安排

  延期開學(xué)期間,暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開展的一切實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐活動。正式開學(xué)、疫情影響結(jié)束后,研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況,妥善安排研究生相關(guān)實習(xí)實踐。

  5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作

  盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時間不延遲,在延遲開學(xué)期間,請各位研究生導(dǎo)師加強對畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)對研究生的科學(xué)研究進行遠程指導(dǎo),確保學(xué)位論文質(zhì)量,勉勵研究生盡可能按原定計劃完成學(xué)位論文研究、寫作與修改工作,研究生定期通過郵件、QQ等方式向?qū)焻R報研究進展。

  關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作,根據(jù)學(xué)?傮w部署適當(dāng)進行調(diào)整,待學(xué)校正式開學(xué)、研究生返校后再適時組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺外審,具體時間安排另行通知。

  在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅持同一標準、同一措施、同等對待。

  6.關(guān)于研究生招考工作的安排

  有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作,將根據(jù)疫情防控實際做必要調(diào)整,屆時將會提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。

  7.科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)

  延期開學(xué)期間,不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動,請各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求,不得擅自通知研究生提前到校。延期開學(xué)期間,研究生導(dǎo)師要從實際出發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式對研究生的科學(xué)研究進行遠程指導(dǎo),組織文獻研讀,開展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討,交流研究心得,確保學(xué)習(xí)研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。

  8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系,統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。

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