作業(yè)沒寫檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要認(rèn)真地反思檢討，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編精心整理的作業(yè)沒寫檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
作業(yè)沒寫檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時候我沒能上交我的作業(yè)本。因?yàn)樗厦娌]有完成昨天相應(yīng)的作業(yè)，我實(shí)在是不知道該怎么上交給您，對不起！但是我絕對不是因?yàn)椴幌雽懖艑?dǎo)致這次的作業(yè)沒有完成的，也不是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致沒能完成……說來慚愧，這次的作業(yè)是因?yàn)槲覍?shí)在是不會，我寫不完這上面的題目。
我當(dāng)然知道，在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時候講過的知識點(diǎn)，雖然對我們都是新知識，但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時候沒能仔細(xì)的聽您講課，將上節(jié)課的知識學(xué)的半懂不懂，實(shí)在是無力單獨(dú)完成這次的作業(yè)�？吹酵瑢W(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去，我卻越來越后悔，后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時候再認(rèn)真一點(diǎn)，怎么會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情？要是在考試的時候，我遇上了一樣的題目，那時候該怎么好？現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉，可是在將來我考試真正失利的時候我又能和誰道歉去呢？
我想找同學(xué)們商量過，可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時間已近太晚了，同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭，可是我又想到，一旦我這次抄了，以我的性格就再不會將這些題目重視，他們會是我在將來一直埋下的一顆地雷，直到我在考試中踩上去的時候?qū)⑽艺ǖ捏w無完膚。所以我忍耐了下來，到今天早上交作業(yè)的時候和組長老實(shí)的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯誤的，沒有完成作業(yè)，一切都是因?yàn)槲覜]能好好的在上課的時候聽課，這是我沒能在午休的時候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題，這是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時間太晚，在之前我都一直在玩或者閑逛，這又是一個問題。總結(jié)一下我的問題，主要是因?yàn)槲覜]能好好的安排自己的時間和貪玩導(dǎo)致的！要是我中午能好好的休息，我也不至于會發(fā)生之后的問題。退一步說，我要是把作業(yè)放在前面，就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時的找同學(xué)老師問問�？墒俏业呢澩婧蛻卸鑵s將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……
對不起，老師！我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了！昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué)，已經(jīng)獨(dú)自完成了。但是昨天的知識點(diǎn)卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我，我在今后一定會好好的安排自己的時間，再不會犯下這樣愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí)，對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的，這是很嚴(yán)重的事。
最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候，我因?yàn)闆]有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學(xué)生我會做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實(shí)我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點(diǎn)時間寫，就可以寫完。
在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經(jīng)只有幾天時間就開學(xué)了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因?yàn)闀r間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。
我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學(xué)生的基礎(chǔ)，是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學(xué)的時候，我一直都是這樣過來的。但小學(xué)的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學(xué)之前寫完的。但初中相比于小學(xué)，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的作業(yè)。
全班同學(xué)除了我之外，所有同學(xué)都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認(rèn)真的完成。別的同學(xué)在完成假期作業(yè)的時候，還借了別人的書，預(yù)習(xí)了下個學(xué)期的內(nèi)容。有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班，還要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學(xué)都完成得很好。其他同學(xué)都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學(xué)期學(xué)到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學(xué)期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學(xué)的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。
我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認(rèn)真的完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書4
尊敬的xx老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!
仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請?jiān)?我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實(shí)際行動吧!
作業(yè)沒寫檢討書5
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但是對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書6
尊敬的老師：
您好！
哎喲媽呀，該來的還是來了。老師，一直以來我的數(shù)學(xué)都非常不好，我以為逃一天是一天，沒想到這次沒做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師，首先我得給您道個歉，因?yàn)檫@次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會做，而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了，老師，我真的真的非常不喜歡數(shù)學(xué)，我不知道我該怎么辦，借此機(jī)會，我都跟你說了吧！我對數(shù)學(xué)的痛……還沒有愛。
老師，從上高中以來，我的數(shù)學(xué)成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事，畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個人，而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)，對我們這些數(shù)學(xué)成績差的，一般是采取不理會態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了，我沒想到老師您還是會管理我們這些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)……老師，我錯了。我不僅對數(shù)學(xué)有誤解，沒想到對數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué)，也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情，我好像懂一點(diǎn)老師您了。那就是您對學(xué)生是一視同仁的，您沒有偏袒任何一個學(xué)生，也沒有打壓任何一個學(xué)生，你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會做的事情。
老師，我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好，我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會算賬的程度，連算個打幾折，我都會掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實(shí)都還好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，我是怎么學(xué)都還是及不了格，怎么學(xué)還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎？我還是想高考的，我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄高考，我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄我的人生�？晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦，我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有，我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學(xué)，讓我數(shù)學(xué)成績可以提升上來。
老師，您別讓我多做題，我自己一個人在那刷題，刷著刷著就睡著了，因?yàn)槲覍?shí)在是不會，我上課聽不懂，下了課自己自學(xué)也不懂，我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來，我真的有些絕望了，所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我干脆不做了。也正是因?yàn)檫@次作業(yè)沒做，讓您發(fā)現(xiàn)了我這個懼怕數(shù)學(xué)的孩子。
老師，再次給你賠禮道歉，我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天，和我說一說數(shù)學(xué)的趣味，讓我也愛上數(shù)學(xué)來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個認(rèn)識數(shù)學(xué)的機(jī)會。謝謝您。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書7
尊敬的英語老師：
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對因?yàn)槲义e誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好英語，以實(shí)際行動改正
錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致！
敬禮
學(xué)生：xxx
時間：
作業(yè)沒寫檢討書8
尊敬的XX老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!
應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!
仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!
這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!
我會從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請?jiān)?我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實(shí)際行動吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書9
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：XXXXXX年XX月XX日3沒寫語文作業(yè)檢討書尊敬的語文老師：現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。
沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。
以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。
經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。
您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的'機(jī)會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書10
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起，因?yàn)槲以诩倨诘拇中拇笠�，�?dǎo)致您布置的xxx作業(yè)我沒能按時的完成，對此，我實(shí)在會是非常的慚愧。
這個錯誤，盡管非常的簡單，也比較常見，但作為您的學(xué)生，您總是在過去嚴(yán)格的教導(dǎo)我們要嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，并對與作業(yè)要嚴(yán)格的完成！您總是一次次的提醒我們作為學(xué)生要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)！可我卻還是忘了您的教導(dǎo)，忘了您叮囑我們的話！就像這次的作業(yè)，我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說過要好好的記好作業(yè)，在假期的學(xué)習(xí)也不能隨便放松！
可是，如今反觀自己在收假之后的情況，盡管其他的作業(yè)基本上已經(jīng)完成，但我卻依舊漏掉了一個非常重要的任務(wù)！這是我的懈怠！是我的放松，導(dǎo)致了自己犯下這樣的錯誤！
回顧當(dāng)初剛放假的時候，因?yàn)閷?shí)在是急著想回家，我早早的就收拾好了書包的等東西。在您還在布置作業(yè)的時候，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好沖出教室了！但當(dāng)時，在您的再三提醒下我當(dāng)時也確實(shí)有記下這個作業(yè)。但卻僅僅只是靠自己的記憶力，并沒有在筆記本上寫半個字。畢竟，當(dāng)時我的書包早就收拾好了……
如今，再回想起當(dāng)時的情況，我真的后悔萬分。當(dāng)時的我，以為是這樣簡單的作業(yè)，就算用腦子記也不會忘記的！然后就這樣回去了！結(jié)果到家后，我不僅沒有第一時間將作業(yè)記錄下來！甚至還在家中放松的環(huán)境下，大玩特玩，等到自己想起來該些作業(yè)的時候，當(dāng)時還記得牢牢的作業(yè)，已經(jīng)變成了模糊不清的記憶！等到我整理好需要寫的作業(yè)的時候，已經(jīng)基本上記不清究竟是寫齊了還是沒寫齊了。
如今，看到自己果然有作業(yè)欠缺，我真的是又悔有恨！悔自己當(dāng)初為什么不做好筆記，為什么么沒有聽您的勸告。恨自己為什么在假期的一開頭就完全沉浸在了休息和玩樂中，完全不知道先整理好應(yīng)該準(zhǔn)備的事情！如今犯下這樣的錯誤，完全都是我自己造成的！
如今，對自己的錯誤進(jìn)行了反思，我深刻的認(rèn)識到了自己就是因?yàn)闆]有聽您的教導(dǎo)，這才犯下了錯誤，都說“忠言逆耳”，盡管您總是常常對我們“嘮叨”，但這正是您對我們的關(guān)心��！從今往后，我一定會好好的學(xué)習(xí)，好好的改正自己，并努力的加強(qiáng)自身管理，提升自己的個人能力，再不會犯下這樣的錯誤了，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書11
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)樽约旱氖韬�，結(jié)果沒能按時的上交自己的作業(yè)，對此，我感到十分的慚愧和抱歉！作為一名學(xué)生，但我卻沒能聽從您的教誨，沒能在放學(xué)后，認(rèn)真的對待自己的作業(yè)任，一心只顧和同學(xué)們玩樂，卻忘了自己的職責(zé)，這才導(dǎo)致了如今犯下這樣的問題。對此，我真很對不起。
如今，在您的教導(dǎo)下，我在一次重新認(rèn)識了自己的問題。并對自己的情況進(jìn)行了反思和檢討。作為一名學(xué)生，完成每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)是我的職責(zé)和任務(wù)。就像老師教導(dǎo)給我們課堂的知識一樣，我們學(xué)習(xí)，并掌握這份知識，也是我們的職責(zé)。
但我在過去卻沒有意識到這一點(diǎn)，或者說，沒有重視對自己職責(zé)的責(zé)任心！這也導(dǎo)致我最終出現(xiàn)這樣的問題，不僅影響了自己，這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度也給老師和同學(xué)們造成了不少的影響。
反思自己的錯誤，我在經(jīng)過了您的批評和自我的檢討后，重新在以下幾點(diǎn)中認(rèn)識到了自己的不足：
一、紀(jì)律性的不足
我十分清楚您對課堂紀(jì)律的重視，但我卻沒有嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，甚至在作業(yè)這種基本的任務(wù)上，我都沒有做好。如今想來，這也是我對您的不尊重，因?yàn)槲覜]有重視中門課，沒有重視紀(jì)律，這才帶來了這份問題！
二、責(zé)任心的缺乏
作為一名學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任！但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責(zé)！但我沒能看清楚的是，這份責(zé)任出錯，影響的不僅僅是我一個人，也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤，不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性帶來了影響，更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應(yīng)該的事情！
此次對自己的檢討，我深刻認(rèn)識到自己行為的錯誤性，并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責(zé)任，但也是我們不應(yīng)該逃避的任務(wù)！是我們向老師回饋?zhàn)约簩W(xué)習(xí)情況的證明！我為自己之前的無知感到十分的抱歉！因?yàn)槲覜]能重視作業(yè)，才導(dǎo)致了這次欠作業(yè)的問題。
但如今，我已經(jīng)重新認(rèn)識了這個問題，認(rèn)識了這個職責(zé)！我會嚴(yán)格的改正自己，提高自己的責(zé)任和對學(xué)習(xí)的態(tài)度！我絕不會讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯誤！還望您能原諒，給我一個改過的機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我回到家之后，沒有把作業(yè)寫完，我這么不重視作業(yè)，只顧著玩的行為是很不可取的，老師的批評是很對的，我要好好的去檢討，認(rèn)真的反省自己的行為，下次不能再這樣干了，一定要把作業(yè)給完成了才行。
我其實(shí)之前也是被老師說過，作業(yè)做得不夠認(rèn)真，有時候特別的馬虎，老師也是希望我能認(rèn)真的對待作業(yè)，其實(shí)作業(yè)量并不是特別的多，只要認(rèn)真的做，一會兒的功夫就會做完了，并不是我們做不完的。但是我放學(xué)之后，就沒太想作業(yè)的事情，有時候做的很潦草，有時候就急忙忙的做完，也不去檢查，這次更是作業(yè)都沒有做完，我就跑去玩了，完全沒想過我是一個學(xué)生，我應(yīng)該要做的事情是學(xué)習(xí)，而不是玩。而且其實(shí)我認(rèn)真的把作業(yè)做完，還是有時間去玩的，不是說完全沒有娛樂的時間，但是我卻還是沒有認(rèn)真的對待作業(yè)。
老師的批評讓我警醒了過來，我要養(yǎng)成做好作業(yè)再去玩的習(xí)慣，而不是一心想著玩的時候，如果是那樣的話，我的學(xué)習(xí)也是做不好的，平時上課雖然現(xiàn)在在聽，但是以后要是我覺得玩更重要，那么漸漸的可能連上課都不會聽講了，那么就更學(xué)不好了，做作業(yè)的習(xí)慣能讓我鞏固白天學(xué)到的東西，也是能讓我成長的，但是玩，以后完全有時間去玩的，像周末的時間就是，主要是我要把作業(yè)給去做好了才行。
我們這個年紀(jì)，本來是要養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，我的貪玩我現(xiàn)在也是意識到不能再這樣下去了，我以后一定要把作業(yè)先去做完，然后再去玩，我知道一時半會我還是不能徹底的改過來，這也是需要老師您來幫忙監(jiān)督的，讓我能先完成作業(yè)，作業(yè)的重要性，其實(shí)我也是知道，并不單單是枯燥的任務(wù)，更多的是讓我能去把自己學(xué)到的東西徹底的弄懂，老師說了一個知識，只有在作業(yè)里自己會做了，那么才算是學(xué)會了，如果只是聽老師講，其實(shí)那還是老師的，只有自己會了的才是自己的。
這次沒做完作業(yè)，我知道老師也是生氣，我怎么那么貪玩，現(xiàn)在我也是明白了，老師希望我有好的習(xí)慣，能認(rèn)真的學(xué)到東西，我想，在老師的監(jiān)督下，我以后一定能改過這個壞習(xí)慣的，會把作業(yè)好好的去給做好的，不再辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書13
尊敬的語文老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的望。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴�，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了�，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
XXX
年月日
作業(yè)沒寫檢討書14
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過：“知恥近乎勇。
在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。
中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。
因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤，接受應(yīng)有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥，方能過而改。
朱熹這樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書15
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤.
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯.
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富.
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
【作業(yè)沒寫檢討書】相關(guān)文章：
沒寫語文作業(yè)檢討書01-05
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書15篇12-26
作業(yè)檢討書02-08
英語作業(yè)檢討書02-26
不寫作業(yè)檢討書01-23
抄作業(yè)檢討書(15篇)01-23
沒做作業(yè)檢討書01-22
抄作業(yè)檢討書15篇01-01
沒交作業(yè)檢討書(15篇)12-22
借別人抄作業(yè)的檢討書01-16