期末計劃作文（通用27篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的期末計劃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末計劃作文 篇1
咳咳，又是我，雖然我之前是不是說過我寒假的時候還會來，可是，這比不代表我現(xiàn)在就不會來了。所以，現(xiàn)在我來了。為什么呢？我也不知道為什么，反正現(xiàn)在有空我就來了，好吧，廢話不多說，期末嘛，也是應(yīng)該有個什么計劃的。
第一，我覺得現(xiàn)在應(yīng)該先把以前的錯題拿出來看了，畢竟以前不會做的東西，現(xiàn)在也是有可能不會做的。不然以前是怎么錯的。所以，這個是很有必要的。尤其是數(shù)學(xué)，這種東西，理科的東西，老師一直在強調(diào)要什么，多練習(xí)，多看�？傊�，做得多了自然就會了，老師是這么說的。跟物理化學(xué)一個模式，然后生物應(yīng)該也是這樣子的。
第二，該復(fù)習(xí)單詞了，單詞這東西，其實不用就很容易忘的，好吧，可能是我記性不太好。所以，我才這么說，不練也是容易忘的，而英語老師說這東西要靠積累，你現(xiàn)在學(xué)會了，可能用不上，可是，過兩年就有可能會用上了。所以，這是一個積累的過程。其實，事事都應(yīng)如此。
第三嘛，額...，得規(guī)劃好每科的時間，這樣才能做到有條不紊，然后好一點的科目花點時間自然是可以更少的，相反地，薄弱科應(yīng)該多花點時間在這上面。如果有人問時間不夠怎么辦？涼拌嘛，魯迅先生曾經(jīng)說過——時間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會有的。反正，就是差不多這意思。
最后啊，就說說做題吧，應(yīng)該把每一個字都看清楚了，在想想怎么做，也就是說先仔細(xì)審題，不然很有可能不會做。如果審題完了，還是不會做，那可能就是能力的問題了。
好吧，暫時就說到這了，祝大家新年快樂哦！
期末計劃作文 篇2
2022年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以，這是我們在這個小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標(biāo)！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
我的計劃：最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。
（1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業(yè)都拿滿分。
�。�3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量�？吹胶迷~、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。
（4）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
�。�5）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強語言表達能力和膽量。
�。�6）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查，要學(xué)會檢查。準(zhǔn)確率才會高。
我的目標(biāo)：這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個好的初中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計劃，大家一起奮斗，向成 功沖刺！
期末計劃作文 篇3
新學(xué)期開始了，為了自己在各個方面有所提高，我做了很多新打算。
1 在體育方面我是個有所欠缺的孩子，我要扭轉(zhuǎn)這樣的狀態(tài)，除了積極參加校內(nèi)的活動外，我還要和爸爸放學(xué)到大操場跑幾圈，盡快地有所進步。
2 我要把字寫好，我現(xiàn)在參加課外寫字班，字寫得有了一點進步，我一定要再接再厲，爭取有更大的起色。
3 我作文寫得不算太好，班里要出版報之類的，我都會把這件事推給媽媽，如果到考場上還能把作文推給媽媽了嗎所以我要在這方面下功夫，多讀課外書，每天堅持寫日記。
4 我要在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，開動腦筋，積極發(fā)言，以楊冬霖為目標(biāo)，成績爭取趕上他。
5 我要在英語方面拿出毅力和勇氣，多積累一些詞句，英語老師留的作業(yè)要完成好。
6 積極參加校本活動，我的興趣是打軍鼓，雖然我打不好，但是我相信功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我一定能成功。
7 我要鍛煉自己的動手能力，多幫媽媽做家務(wù)活如：撿碗，摘菜等，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
我堅信，經(jīng)過一學(xué)期的努力，一個活潑，積極向上的車美萱會讓您刮目相看。
期末計劃作文 篇4
時光就像離弦的箭似的，飛快的在歲月的長河中穿行，轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末，為了考出考的成績，我們必須制定出一套方案，這就是我今天要說的——期末計劃。
首先，語文方面。這是一個難題，因為要掌握的知識非常多，所以我這樣安排——1、每天早晨不僅要在學(xué)校晨讀，而且在家里也要讀會兒書，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，我們一定要好好珍惜清晨時光，更重要的是為了記住課文，把它的含義都領(lǐng)悟出來。2、積累很重要，我記得老師曾講過：“學(xué)語文就是要多背多積累，這樣語文才學(xué)的好�！倍x詞、反義詞、多音字、詞語解釋這是個方面是非常重要的，不僅要積累，更要會背，同學(xué)們都知道，我們每次的期末測驗都考到了它們，所以一定要認(rèn)真對待。另外，到我們看到了好詞佳句的事都也一定要抄下來，這樣還會對期末的作文考試有所幫助。3、課外方面。雖說這并不向前兩個方面那么重要，但也是需要掌握的，比如說，如果考到了課外的一些知識點，要是不會做，就只能眼巴巴的看著它扣分，另外還要多讀多看課外書，這樣對作文很有幫助。
其次，數(shù)學(xué)方面。這方面我還是蠻在行的，但不能驕傲，所以我這樣安排——1、進出的知識和公式，這是一個大的知識點，更需要我們?nèi)フ莆�，我就定每天都讀半個小時的數(shù)學(xué)書，讓基礎(chǔ)知識牢固，為了不扣掉不應(yīng)當(dāng)扣得分，所以在做題和檢查方面也要更仔細(xì)。2、算數(shù)方面，這項大家都會吧，我決定每天多做十道題，然后在考試的時候不粗心，基本上就可以解決這個問題了。
最后 ，英語方面。1、對話方面，這個就只能死記硬背了，為了不忘記，我決定每天都讀一小時的英語書。2、單詞方面，這是我最不在行的了，所以要打起十二分精神來，把字母一個一個念出來，在念的過程中還要想，想怎樣記牢它，然后再加上自己的努力，堅持不懈的精神，那樣，成功就在不遠(yuǎn)的前方。
好了，在這里希望自己能考個好成績，也希望大家能有所進步哦！
期末計劃作文 篇5
期末考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以要高度的重視，不能掉以輕心。要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃。
一、準(zhǔn)備時如何著手：
1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點。
2.做好查缺補漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強調(diào)的地方)。
二、考試前如何復(fù)習(xí):
1、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。
2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。
4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。
三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1.突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
期末計劃作文 篇6
期末考試寒假已經(jīng)快畫上一個圓滿的句號，可我還是忘不了那期末考緊張的心情。記得那天我早早的來到了我的考場——四年二班，哇，同學(xué)都快到齊了，我趕緊拿出語文書看了又看，“晨露，晨露”我聽見有一個人呼喚這我的名字，我趕緊抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任陳老師來了，我連忙站起來說：“陳老師，您早上好！”老師對我笑了一下問道：我們班的同學(xué)都到齊了嗎？我說：“到齊了，到齊了！”老師松了一口氣，走向四年一班�！岸ｂ忊彙保徛曧懥�，我趕緊把書放好，等待著那“恐怖”的試卷。我接到試卷一瞧，哈哈，我早有準(zhǔn)備啦，這些題目我都會，就在草稿紙上先畫了幾個火柴人，半天才開始寫�！岸ｂ忊彙扁徛曈猪懥�，哇，剛好我寫完了，我松了一口氣，走出了教室�！岸ｂ忊彙睌�(shù)學(xué)考試又開始了，我?guī)н@忐忑不安的心情又來到了教室，我剛在心里想著為什么我的爺爺奶奶都重男輕女呢？為什么……試卷就到了我的手里，我記住了語文考試的教誨，就飛快的做完了數(shù)學(xué)試卷，做完了，真輕松啊！鈴聲又像一位正發(fā)火的老師一樣響起。我交上了卷子。結(jié)業(yè)典禮那天，我又是早早的來到學(xué)校的操場上，我接過老師給我的成績單，小心翼翼的看了一遍，語文：97數(shù)學(xué)：99頓時讓我松了一口氣。
期末計劃作文 篇7
日前，搭載“阿爾法巴智能駕駛公交系統(tǒng)”的深圳巴士集團公交車在深圳福田保稅區(qū)開出，這是全球首次在開放道路上進行無人駕駛智能公交試運行。4輛全電動公交車在全程1.2公里的線路運行，車速10-30公里/小時，途中設(shè)3個停靠站。一些媒體直接用了“無人駕駛時代臨近”這樣的標(biāo)題，讓人不禁暢想一個更加智能化的生活已經(jīng)觸手可及。
當(dāng)無人駕駛汽車還只存在于科幻電影中的時候，人類就幻想過擁有它的快感。比如不會開車或害怕自行駕駛上路的人，大概就希望擁有這樣一輛智能汽車;又比如在駕駛過程中遇到突發(fā)情況(駕駛疲勞、重要電話、迫不及待想看一部電影等等)，便可以召喚車內(nèi)的智能系統(tǒng)自動駕駛，想想也是很酷的事情。
但就目前城市的路況來看，實現(xiàn)完全的無人駕駛還要假以時日。首先是道路太復(fù)雜。所以目前的這套試運行的智能系統(tǒng)采用的是有條件的自動駕駛模式(即司機需要坐在駕駛位上，在緊急情況發(fā)生時，司機踩下剎車就可以從自動駕駛模式轉(zhuǎn)換為人工駕駛模式)，
盡管它已經(jīng)初步實現(xiàn)自動駕駛下的行人車輛檢測、減速避讓、緊急停車、障礙物繞行變道、自動按站�？康裙δ�，但要完全準(zhǔn)確無誤地對其他道路使用者和突發(fā)狀況做出反應(yīng)，目前的智能系統(tǒng)或許仍然需要不斷完善。
其次是道路的擁堵情況。早晚高峰時段和節(jié)假日的時候，繁忙的道路是一條又一條，智能系統(tǒng)該如何應(yīng)對?若無人駕駛汽車遇到走走停停需要跟車的情況，它是否會顯現(xiàn)出高智能化，不斷分析出更加有效的行車路線?若在擁堵路段又遇到其它車輛的強行變道穿插，它又會不會能表現(xiàn)出自己的“理智”來?
除此之外，快遞、外賣和私載客人的電動車也是造成道路混亂的因素之一，有不少路段的電動自行車不僅搶占機動車道，還在馬路中央行駛，甚至毫無拘束地變道，給機動車輛行駛造成極大困擾。想像一下，若是無人駕駛汽車遇到這樣的情況，是不是得不間斷地減速避讓，直到系統(tǒng)完全崩潰為止?
目前還可以有位司機坐鎮(zhèn)視道路情況來轉(zhuǎn)換駕駛模式，可當(dāng)無人駕駛真正進入無人化的時候，這樣的路況需要的不僅僅是模式化的智能，還需要更多的應(yīng)變機智。
科技的發(fā)展與進步，讓人看見未來，讓人向往與暢想�？芍悄芑餐瑯幼屓烁械綉n慮，比如說到AlphaGo，它能把圍棋高手逼哭;比如會寫稿的機器人，讓不少新聞從業(yè)者提前看到了退休的光景……甚至還有人預(yù)言人工智能將徹底代替人類，它們將逐漸學(xué)會人性倫理，并更加高于人類的道德，從而統(tǒng)治人類。這些都是幻想，但幻想沒準(zhǔn)就會成真。
智能化的社會依然會不斷前行，盡管我覺得無人駕駛汽車對于個人沒有太大需求，一是不信任它的安全性，二是失去了駕駛本身的樂趣，但站在科技進步的角度，它的每一個進步都值得期待。只是它要真正投入到人們的日常生活中，
就得先解決適應(yīng)它生存的環(huán)境問題。汽車是智能的，可道路卻是低能的，那便是可笑的。只有一條整潔暢通、行駛有序、運能高效又可以智能化監(jiān)察路況的公路，才能讓智能汽車真正實現(xiàn)無人駕駛。
期末計劃作文 篇8
生活不是“今宵有酒今朝醉”的頹廢，不是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨，更不是“云香衣裳花想容”的安逸享樂。生活的意義在于奮斗。惟有奮斗，才能開創(chuàng)美好人生。
許三多正是由于奮斗，才從一個農(nóng)村孩子蛻變成“兵王”，擁有了人生的成功。若不是奮斗，他怎能登上百度的圖標(biāo)，贏得萬千人的敬重?
奮斗是將理想付諸行動的過程。夢想再美，沒有奮斗的錘頭一次又一次的捶擊，也終成不了現(xiàn)實。不是奮斗，拿破侖只會成為一個懷抱著“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的信念的普通人，又哪會叱咤風(fēng)云，揭開人類歷史上最輝煌的一頁?是奮斗讓“彼可取而代之”的項羽成就了西楚霸王的美名;是奮斗，讓“大丈夫當(dāng)如此也”的劉邦坐擁大漢王朝。
奮斗是實現(xiàn)人生自我價值的途徑。光陰易逝，年華易老，不去奮斗又怎能在浩如煙海的歷史長河中留下你的痕跡?唐僧堅守著奮斗走路，在漫漫長河中走出了佛教傳播之路、文化交流之路，將他的名字與大唐盛世鐫刻在一起。文天祥未放棄過奮斗之義，于刀光劍影的沙場上拼殺，留下了“留取丹心照汗青”的美名。保爾·柯察金死守著奮斗的真理，一次次地遭遇命運的打擊，卻高喊著鋼鐵是這樣煉成的。他們，無不與許三多一樣，因為奮斗，彰顯了人性的光輝，在世人的心中留下了一個難以磨滅的印記。
如果說少年富則國富，少年強則國強，那么我想說少年奮斗則國奮斗，國民奮斗則國家強盛!國家與個人總是緊密地連在一起。你看那近代中國，梁啟超、孫中山、毛澤東，一代又一代的偉人不停奮斗，尋找富國強兵之路。正是那一批批志士仁人的奮斗，才讓東方的睡獅蘇醒，怒嚎一聲足以令世界震撼。而國家的奮斗又推動了個人的發(fā)展。新中國的成立讓華夏民族站了起來，改革開放讓炎黃子孫富了起來。身為祖國未來的我們，又怎能不奮斗著創(chuàng)造美好的明天?
人生的意義即在奮斗，那是種“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，是我們叩開美好生活之門、實現(xiàn)自我價值的敲門磚。讓我們吟唱著人生怎能不奮斗的詩句，收獲最輝煌的人生!
期末計劃作文 篇9
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚的青春，張揚的個性，我們“00后”主宰世界，搭上了“00后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。00后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學(xué)生”，是社會眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因為我們太過追求個性。
00后，不想走別人走過的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個敏感的年齡卻只有我們00后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會了拒絕，也學(xué)會了珍惜，學(xué)會了冷漠，亦學(xué)會了無情。
站在路旁，面無表情地注視著來來往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識到我們也曾經(jīng)年輕過，也曾瘋狂過，那個年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對事實的置若罔聞已宣告那個沖動的年齡過去了，我們曾是那樣的瀟灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們該長大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經(jīng)“無惡不作”的00后，是的，因為我們無惡不作，所以，上帝讓我們盡快長大，盡早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢。00后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅持自己的夢想，越過命運的束縛。
那些年錯過的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，00后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
期末計劃作文 篇10
沒有籃天的曠遠(yuǎn)，能夠有藍(lán)天的灑脫；沒有新海的崩騰，能夠有溪水的秀麗；沒有玫瑰花的奪目，能夠有綠葉子的幽然。
選擇壯美？選擇貴顯？選擇寧靜？或者選擇退隱？比不上選擇詩意地生活。
詩意地生活，是詩仙李白“仰天大笑外出去，我輩豈是篷蒿人”的不羈，是王維既知“都護來燕然”，也有心品玩“大漠孤煙直，長河落日圓”的豁達，還是聽?wèi){“看花開花落”的悠然自得？并不是所有人都能夠像作家一樣紀(jì)錄幸福的生活，但所有人都有權(quán)利詩意地生活。
黑喑選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她認(rèn)真感受自然界授予她的一切，她真心實意給自己黑喑的全球畫上太陽光，畫上七色彩虹，更用恒心豐富著自身的聰慧，健全著自身的人生，她乃至還能夠笑著寫成《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享有著，更獲得著，她的姓名叫海倫凱勒。
財富選擇了他，他卻選擇詩意地生活，他總是衣著古補的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求完美的僅僅學(xué)術(shù)研究，高官厚祿與他不相干，榮華富貴也不可以吸引住他，他只愛看看北京大學(xué)的花草樹木，愛看看蓬勃向上的學(xué)子，他是文壇的“長青樹”，他的名字叫季羨林。
“丑惡”選擇了她，她卻選擇了詩意地生活，她的臉是一張“怪異”的臉，眼小得僅僅道縫，鼻子塌得好像裝不下氣體，并且是張“倒葵瓜子”，她開朗對自己說，“天生我材必有用”，她開朗地賞析著自身的與眾不同，用內(nèi)函極致自身的人生，珍惜當(dāng)下，她的姓名叫呂燕。
詩意地生活，讓大家感受隨意，無拘束地暢游于繁雜的全球。
詩意地生活，是對自身的毫無疑問，是看遍人生的起起落落，處事不驚的淡定從容與坦然。
詩意地生活，是對自身精神實質(zhì)的承擔(dān)，是在繁雜的物質(zhì)條件的刺激性下，堅持不懈內(nèi)心的規(guī)則，是“世無皆濁我獨清”的保持清醒。
詩意地生活，是對自身的獎賞，是在疲憊的奔忙后，選擇悠閑自在的方法感受輕輕松松與自得。
詩意地生活，也是英勇的反映，不以利祿所牽絆，只求覓得內(nèi)心的享有，超逸世外。
選擇詩意地生活，選擇精彩紛呈的人生。
期末計劃作文 篇11
不知不覺，我初一上學(xué)期的生活就快結(jié)束了。這半年，遇到了新的知己；這半年，遇到了溫暖的佛系老師；這半年，遇到了新的課程。
這半年快過完了，馬上就到期末了，也馬上就要期末考試了。雖然考完以后可以放假、過年和表妹一起玩，但是期末考試前的復(fù)習(xí)可是很緊張的。而期末的分?jǐn)?shù)也會關(guān)乎到過個好年，所以考前這段時間一定要利用好��！
看到不少同學(xué)都在制定計劃，那我也效仿一個吧！
1、早上六點鐘起床，6：20開始早讀，六點半吃飯，6：50上學(xué)。
2、利用午休的40分鐘，至少完成一項作業(yè)，下午兩點半上學(xué)。
3、下午放學(xué)后鍛煉到6點10分，6：40吃完飯，休息五分鐘，開始寫作業(yè)。
4、在十點左右完成作業(yè)，最遲不超過10：20。完成作業(yè)后背誦十分鐘英語。如果說比較早，就復(fù)習(xí)一下地理和生物。
5、必須在十點半上床。保持良好的睡眠習(xí)慣，避免在課堂上犯困，影響學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
6、課間去一趟辦公室，如果沒事兒的話就回班寫一會兒作業(yè)，利用好每分鐘，把時間壓縮。
掐指一算，只剩下大約十天就要期末考試了。其實，期末已經(jīng)打響了兩槍音樂和體育。這兩科我成債還不錯。
其實，一個好的學(xué)習(xí)計劃，誰都做得出來，但要落實在行動上，可不容易。不過，想想看，我的計劃都是根據(jù)平常的作息習(xí)慣制定的。而且只有11天，堅持一下就完成了，也不算太難、做不到吧？
加油！期末考試我來了，我的目標(biāo)是沖進年級前三十！
期末計劃作文 篇12
時光如清波般一泄不復(fù)返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來，而我與同學(xué)們開始緊張，面對這一次大考。
坐在教室，仔細(xì)聽老師那所說的重點，教室那氤氳著緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽得請，這也讓我體會到了中考與高考時的學(xué)生為什么會有這么大的壓力，同時，也讓我喘不過氣來，真想自已如孫悟空那樣會七十二變，變回從小的我。
課間休息的時候，我們還要復(fù)習(xí)老師上課所教的知識，想起了班主任的那句話，到期末了，越要安靜，這樣我們才會比人高人一籌。有時，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自已的腦海里。
每天晚上，我都會去生活老師那復(fù)習(xí)知識，因為我以前上數(shù)學(xué)課，太多太多的知識沒有記住，好后悔，自已上課時，為什么沒有把重點給記住。
天空閃過一聲鳥鳴，這時，我才發(fā)現(xiàn)，都12點多了。而我終于把以前的不會的只是給補上了。
考數(shù)學(xué)的時候，僅有幾道不會的，這時，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒有靜下心來去對待學(xué)習(xí)。
期末計劃作文 篇13
記得毛主席曾經(jīng)說過一句話：“我們年輕人就像早晨七八點鐘的太陽”。是的，我們現(xiàn)在的一切就像太陽，生命正好青春洋溢，一切都是剛開始。沒有亂七八糟的打擾，出現(xiàn)的都是我們時代該有的表達。這些都是描繪正能量最好的詞藻。正能量什么?是一個人的基本素養(yǎng)、是一個國家發(fā)展最基本的要求、是當(dāng)你快要摔倒時有人扶你一把時的感動、是你學(xué)到一門受益匪淺的知識時的滿足等等一切美好的事物。
但現(xiàn)在報紙、新聞到處報導(dǎo)著一個又一個慘不忍睹的事件，昆明暴力事件的殘酷無情、某某老人摔倒沒人敢扶這樣的社會狀態(tài)。這些觸目驚心的新聞就像一條條鞭子抽打著我們的心，我們是多么希望這樣的事情能不再發(fā)生，我們是多么渴望世界的完全和平。道德之火一點一點被熄滅，直到剩下最后一點微光，但就是這一點微光讓我們看到了希望，一些傳遞正能量的希望。
你還記得感動中國十大獲獎中的劉偉嗎?一次意外的觸電事故帶走了他的雙臂，其實我們每個人都知道一個人的雙臂帶來的是什么，如果我們沒有了雙臂也許我們的整個生活都是灰暗的。但是他不一樣，他說：“沒有了雙臂算什么，我的人生照常走”。劉偉以前最大的.愿望是成為一名足球運動員，失去雙臂之后也一直對體育念念不忘，他對自己說足球不行，那就改學(xué)游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。但誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了后來帶給他成功的音樂世界。你要知道沒有雙臂彈鋼琴是很困難的，沒有雙臂他就用腳趾練琴，大家都知道腳趾是比琴鍵寬的，而且腳趾不容易分開。劉偉就是在這樣許多的困難下反復(fù)練習(xí)，每天練上七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。他說過他的人生要么趕緊死要么精彩的活著，顯然的是他選擇了后者。他是劉偉他用他的正能量事跡告訴了我們相信自己和努力是沖向成功的最基本的條件，沒有什么是完成不了的一切都在于自己。說到這里我很慚愧，但慚愧只是一種心理表現(xiàn)。我更希望的是能把他這種正能量事跡行動在我們的生活中甚至傳遞給我們每一個人，我們的社會也需要這種能量。
當(dāng)然這種事跡還有很多，范圍縮小我們的校園。校園是我們生活的地方，與我們息息相關(guān)，那么我們是不是應(yīng)該讓我們息息相關(guān)的生活充滿正能量呢。這種能量是引導(dǎo)我們走向新社會的一個最基本的本質(zhì)，然而這種能量就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，每當(dāng)你急急忙忙拿著早餐趕去上課時，最讓你頭疼的是垃圾，可你的行動解決了你的頭疼，你把垃圾放進了垃圾桶里。這也是一種正能量一種能感染別人的正能量。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是別人所傳達出來的好的精神，把這種正能量的精神發(fā)揮到極致，更好的走向我們的新世界。
期末計劃作文 篇14
從今天開始，我們英語就開始復(fù)習(xí)了，我們英語老師講得很快也很好，有了充足的時間來復(fù)習(xí)，盡管我英語學(xué)得還算可以，但是如果不復(fù)習(xí)就會全面崩潰的。期中考試就是一個典型的事例，因為我自認(rèn)為英語學(xué)得不錯，就幾乎沒復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了可憐的112分，這不是偉大的悲劇么？
怎么復(fù)習(xí)英語呢？我制定了一套復(fù)習(xí)英語的計劃：首先是根據(jù)老師的要求完成，如每一次作業(yè)都要認(rèn)真完成，不會的就要使勁的記住，上個星期聽寫就錯了一 個“No talking=don’t talk”，而我寫成了“=not talk”，當(dāng)然，我并不后悔，后悔是沒有一定用處的，唯一能做的就是要避免以后再錯同一個題，一句話說得好“不要在同一個地方跌倒兩次”；其次，自己把 這學(xué)期學(xué)過的所有詞組全部用漢語和英語抄下來，然后默，默錯了的再多寫幾遍，確認(rèn)本冊書中的所有詞組過關(guān)；接著 ，每個單元的3a要熟練背誦，這一點，我已經(jīng)幾乎做到了，還需要的就是要再多讀、多背幾遍，因為英語就是在于熟練嘛；再考試前的一個晚上把學(xué)檢每個單元的 詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)看一遍，再把錯題看一遍，配套和金榜也是把錯題看一遍，牢記；導(dǎo)學(xué)案是必須要看的，就是我們班主任——韓老師親自出的導(dǎo)學(xué)案，那里把易 錯點、難點、重點全部列出來了，是個好東東；如果有時間，再把期末以前各校出的試卷看一下，當(dāng)然不必全看，只看自己畫☆的即可（老師認(rèn)為易錯或難點，讓自 己在題前畫一個☆）；還有一點就是作文，把老師最后發(fā)的作文卷子上的作文好好掌握，基礎(chǔ)稍差的同學(xué)最好背過，基礎(chǔ)稍好的同學(xué)沒有必要背，用好時態(tài)，做到熟 讀就可以了。
我認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)一下英語應(yīng)該就沒大有問題了，至于超出課本外的題目還是靠自己平常的積累以及上輔導(dǎo)班，而我就從來沒有上過英語輔導(dǎo)班……
期末計劃作文 篇15
在這放假里的三天，我必須好好復(fù)習(xí)一下，沖刺期末。
有人問我：“你是覺得玩三天好，還是玩兩個月好？”“當(dāng)然是玩兩個月啦！”說完我馬上回到家，抓緊時間復(fù)習(xí)，我一回到家，想到一個好辦法，那就是輪流復(fù)習(xí)，我先復(fù)習(xí)語文，復(fù)習(xí)到一半的時候再去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完了之后又去復(fù)習(xí)英語，英語復(fù)習(xí)完了又去復(fù)習(xí)剩下一半的語文，“好！就這么辦！”復(fù)習(xí)完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復(fù)習(xí)可真管用！結(jié)果我不會做的題都會做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時候，一定要有信心的對自己說：“加油！相信自己，取得一個好成績，成為一個優(yōu)秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”所以我們要為自己讀書，要多看書，才會取得勝利，人生的道路很短，不能錯過每一個考試，每一個考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個好成績。
每一個期末，我們都要認(rèn)真對待。
期末計劃作文 篇16
期末考試快到了，同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)。老師比我們還緊張，一分鐘都不放過，一有時間就考試，一節(jié)副科都不上。
期末考試的來臨，給我們帶來的壓力也很大。就拿星期天的作業(yè)來說吧：語文，一大張試卷，一篇作文；數(shù)學(xué)，兩張試卷；英語，一張試卷。這么多的作業(yè)就像一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來。
作業(yè)多了，考試自然也少不了。考得好，老師就給書上加星；考得差，老師就變臉了。剛及格，老師二話不說，拿起實心木棍，劈頭蓋臉一頓打；如果不及格，自己拿起書包站到后面去。考得好，家長只是微微一笑；考得差，家長一邊罵，一邊打，打完了，便把我扔進書海中。
可憐的我們，除了做作業(yè)和考試，玩耍的時間幾乎為零。我們整天被埋在書海里，想吸一口新鮮的空氣，比登天還難呀！玩耍，連想也不敢想，真?zhèn)难剑?/p>
親愛的老師，你們可不可以少布置一些作業(yè)？作業(yè)太多，我們要做到很晚，會睡眠不足，對視力也有傷害……
期末計劃作文 篇17
期末考試快要到了，同學(xué)們都抓緊一切時間復(fù)習(xí)。老師也十分緊張，怕我們班沒其它班考得好，丟自己的臉。每次，一進教室，老師就好像有一件十分緊急的事，臉上都寫著“緊張”兩個字：“快把書全都收起來，中間用書包隔開，不許偷看同學(xué)試卷。”考完試，老師前腳剛出門，上課鈴聲就打響了。
我們的作業(yè)量也像一部電梯迅速往上升。語文，一張試卷，作文也要寫，把1～7單元的生字、生詞和成語、讀讀背背都要默寫兩遍，把《閱讀典》給背上；數(shù)學(xué)，一張試卷，再把以前考過的試卷看一遍，看看自己錯在哪里；英語，三張試卷，單詞抄寫一遍加中文；還有我父母布置的課后作業(yè)。一張張試卷像惡魔一樣纏著我，真是痛苦呀！
作業(yè)多，考試自然也少不了�？嫉煤茫蠋熅蜁癯粤碎_心果一樣，笑瞇瞇地向你走來，表揚你幾句，再獎勵你一枝筆、一本書或兩三個本子，放假回家作業(yè)可以不做，并且發(fā)消息給家長。家長就在那里歡呼雀躍，好像中了彩票一樣。考不好，老師們也給你一個小禮物——請你吃棍子湯，再把你扔在一邊。家長的小棍子跳來跳去，再把你臭罵一頓。
可憐的我們，做作業(yè)，考試，做作業(yè)，考試……填滿了我們的整個世界。每個星期都不上副科，真懷念以前快樂的時光，真希望這種日子快快結(jié)束！
親愛的老師和爸爸媽媽，請不要再布置太多作業(yè)。每天熬夜到深更半夜，會影響視力，導(dǎo)致睡眠不足，上課沒精神，聽課效率自然下降，很難考出好成績的。
期末計劃作文 篇18
眼看著就要期末考試了，或許，大多數(shù)同學(xué)有這樣的心理：“又要期末考試了，真有點害怕�！�
為什么會有這樣的心理呢？因為他們畏懼考試是過分地看重了考試的成績，把考試當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。馬上就要大考了，他們只好臨時抱佛腳——做大量的習(xí)題和模擬考試卷，常常搞到9、10點才睡覺。我覺得如果這樣去參加期末考試，不會提高成績，反而會影響發(fā)揮，甚至?xí)疾坏?0分以上。那么，我們怎樣能吃好、喝好、睡好、玩好，學(xué)習(xí)成績也會提高呢？我列舉出了以下幾點建議：
（1）準(zhǔn)備好橡皮、鉛筆等文具。
（2）多做深呼吸。
�。�3）做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
�。�4）堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
�。�5）融會貫通，強化記憶。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。相信你自己，為你的考試添上最光彩的一筆。祝同學(xué)們考出最優(yōu)異的成績！
期末計劃作文 篇19
昨天上午，我們進行了期末考試。我們都知道：這不僅是期末考試，而且也是我們的升初中的考試，所以，我們都很慎重這場考試，我們都在家里做了精心地準(zhǔn)備。
監(jiān)督我們考試的，分別是六年級六班的數(shù)學(xué)考試和語文老師，她們把試卷發(fā)下來之后，我們就開始做了起來。先考得是語文，語文有三張，和去年的一樣（去年的試卷也是三張）。教室里面出奇的靜，我們都可以聽見筆寫在紙上的“唰唰”聲。偶爾也能聽見有些同學(xué)喝水時發(fā)出的聲音。
我奮筆疾書，生怕時間不夠，其實，時間有兩個小時，時間充足的很，用不著我們擔(dān)心時間的問題，只要你努力地寫，就一定能夠?qū)懲甑摹＿@張試卷上有的題目有一些難度，而有的題目則沒有難度。難的題目需要認(rèn)真地想一想，這樣一來，難題目就能被你解決掉了。
寫了一段時間過后，我終于寫到了作文了，我先審了一下題目，“哦！原來是寫‘O’的，‘O’是什么呢？太陽，這個不怎么好寫，月亮，有時候也不是圓的！”我想了半天，終于決定了：寫媽媽的嘴巴，媽媽的最后只要張開，就成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“O”，這張嘴巴又代表著我的成績的好壞——我的成績好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“O”，如果我考試考得不好，媽媽的嘴巴也是一個“O”，所以，就寫這個吧！
終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀！
期末計劃作文 篇20
期末考試分析總結(jié)
我三門課都考得差不多，就是語文考得不是很好，但是英語和數(shù)學(xué)都考得還可以，我覺得我今年的英語考得不錯。
英語95分。我丟的這5分里幾乎全都是試卷上的筆試部分，所有我之后要多練一練筆試部分。
數(shù)學(xué)94分。本來我考了95分，但是我同桌姜博君給我看出來一個選擇題，所有我以后要看清楚是加減乘除，還要好好檢查。
語文85分。我的語文成績差一個是基礎(chǔ)練習(xí)，還有一個就是作文，在試卷里作文題扣得分最多扣了7分。
之后我做題的時候一定要好好讀題，好好檢查。
期末計劃作文 篇21
在期末考試來臨的前一天，我十分的激動，因為媽媽說：“考到班級前三名，我就帶你和鳴鳴姐姐去看大海�！毕氲剿{(lán)藍(lán)的大海，軟軟的沙灘，我就非常的高興，我有信心考到前三名。
晚飯后，媽媽帶我去公園散步，公園里的人很多，有的成群成群的散步，有的一排排的跳舞，我喜歡里面的一個舞蹈“最炫民族風(fēng)”，媽媽說這首歌很拉風(fēng)，我和媽媽還跟著音樂跳了幾曲，如果不是明天要期末考試，我和媽媽還要跟著跳。
我不舍得離開了公園，也不緊張了，媽媽說：“不要太在意每次考試，只要和平時考試一樣，仔細(xì)讀題，答題，考完認(rèn)真檢查，寶貝就能考出好成績�！�
期末考試完，我就該上二年級了，我心里很高興！
期末計劃作文 篇22
他是我的好朋友，總在我傷心時安慰我，在我灰心時鼓勵，在我成功時祝賀我。想知道他是誰嗎？請看看他的個人小檔案。
姓名：劉亦曉性別：男身高：機密血型：B型特長：彈吉他星座：獅子座愛好：武術(shù)性格：有點馬虎很外向，他不胖也不瘦，非常愛笑眼睛彎彎的，高鼻梁，一笑有酒窩，不但有酒窩，一笑還會露出小虎牙，四肢修長，五官精致，很好看，發(fā)型有點兒酷。衣服。也很時尚，人際關(guān)系很好，學(xué)習(xí)總是名列前茅，有一點兒不認(rèn)真。但有一件事使他成為了我的榜樣。
那天數(shù)學(xué)課剛下課，班上幾名同學(xué)正在嘲笑一位工人的兒子——王青，他們跳上講臺學(xué)著工人的樣子，王青只能忍受著低下頭，咬緊嘴唇，握緊了拳頭，眼睛里噙著淚水，他努力忍住樣子，讓人看著十分心疼。我們都在心里罵那幾個同學(xué)，但誰也不敢上前阻止，因為那幾個人是班級里的“小霸王�！碧焯煲猿靶θ藶闃�，也只有老師能壓住他們，我旁邊的劉亦曉一看，想出來阻止他們，我攔住了他，“別去！”“為什么？”我心想：劉亦曉啊，你要是去了話，不是讓他們當(dāng)成出氣筒了么？于是我對他說：“這個勢頭，你在去不是找罵嗎？”“那怎么辦？看著他受欺負(fù)嗎？”“不，我們再說……”“不行，我必須去！”他皺起眉頭”，還沒等我出聲阻攔，他就沖了出去，“你們不能欺負(fù)人！”那幫人轉(zhuǎn)過頭來，見是劉亦曉冷笑著走過去，我心里咯噔一下：完啦，劉亦曉你怎么就不聽勸呢？完了完了，我抬起頭，果然那幫人中的一個“頭兒”不屑地哼了一聲，開口說道：“你呀，別多管閑事�！眲⒁鄷圆徽f話，目光逼視著那個“頭兒”，那“頭兒”楞了一下，似乎沒想到劉亦曉會這么對他，臉上浮現(xiàn)出驚訝的神情，后退兩步�！昂摺绷艘宦暎瑤е菐腿嘶氐搅俗簧先�，我不禁對流亦曉豎起了大拇指。
這件事讓我懂得了一個道理：要像劉亦曉那樣，敢于維護正義。劉亦曉真不愧是我的榜樣！
期末計劃作文 篇23
鐘表滴滴嗒嗒，地催人入眠，在空曠的房間里，我一個人一人靠在沙發(fā)上，哪個會想至今是我的過生日。電視里的人無精打采的表演著，父母剛剛打來電話說今天不可以回來，于是注定今日的孤獨。
突然，一陣清朗的鈴聲使原本凝結(jié)的時間又流動開來，我近乎狂喜地飛奔過去，全然不考慮被桌子磕傷的疼痛，拿起電話，原來是外婆讓我中午去她家吃飯，我只得謊稱自己要和朋友們在一塊……
掛了電話，我踱步走出房門，一個人在大街上游蕩。畢竟過生日是一個人的節(jié)日，外面的世界絲毫找不到喜悅的氣息。天空仍是往日的天空，依然是陰霾的灰色。行人拖動疲憊的身軀踽踽獨行，汽車不耐煩的扯著那只大喇叭。初冬的寒風(fēng)吹落了樹梢頭上最后一片樹葉，打在我的身上，思緒也隨之飄回從前。
那是一年前的今天，同樣的一個落葉滿地的季節(jié)，我和我的朋友們一塊在歡聲笑語中用一片片落葉裝點著我的過生日Party。那一刻，令我永生不可以忘懷。而現(xiàn)在，物是人非，轉(zhuǎn)眼間，緣盡人去，消失的不見蹤影。這部分天來，他們好像都刻意躲著我。常常背著我一塊秘密商量事情，看到我過去便立刻散開了�？赡芩麄円呀�(jīng)不把我當(dāng)朋友了，真應(yīng)了那句“君子之交淡于水”。一陣風(fēng)襲來，冬天的寒氣侵襲著我單薄的身軀，我用力裹緊外衣，轉(zhuǎn)身朝家走去。
走進家門，門居然打開著，莫不是小偷，我驚慌地跑了進來，眼前的所有是我驚呆了，桌子上放滿了賀卡和禮物，墻上用樹葉拼成了“happy birthday”的字樣，所有的所有，與一年前的情景竟是這樣的相似，我，是在做夢嗎？正在木然的看著這部分的時候，隔壁房間沖出了我的朋友們，頓時歡鬧聲響徹全屋，冬天的寒冷被友誼的暖流沖逝了。此時此刻，我全了解了，千百交織的心情凝結(jié)成一句話“君子之交濃于情”。
期末計劃作文 篇24
當(dāng)你感到孤獨時，有人忽然出現(xiàn)，帶給你溫暖，這是驚喜。當(dāng)你感到幾近絕望時，期望的嫩芽萌發(fā)了，這是驚喜。然后，驚喜其實無處不在。那一次的驚喜，令我到今天難忘。
記得那是一次期末考試。
“叮鈴——”伴隨考試結(jié)束鈴聲響起，我認(rèn)可地將我的答題交了上去。我的心中自信滿滿，整張試題困難程度不大，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，肯定能考好的。
2、天凌晨，我早早地來到學(xué)校上早自習(xí)。一大早便聽到有幾個同學(xué)在談?wù)摽荚嚦煽�。隱約的，聽到幾句像“_考得不好”的話語，自然而然地鉆入耳內(nèi)。我考得如何��？應(yīng)該還很好吧……我暗自想到。
這個時候，物理老師走了過來，遞給我一疊試題，“_，你幫我把考卷和成績記錄冊放到我辦公桌上�！蔽倚廊稽c了點頭，順便偷偷瞄了眼成績記錄冊上我的成績。37分！讓我原本愉快的心情一下子跌入谷底。那感覺，就宛若在極冷的冬季赤著身子，還從頭到腳地被潑了一碰冷水。
原本還耀眼的陽光一下子黯淡了，嫩綠色的樹葉在我眼里都變得格外刺眼，宛若與我鮮紅討厭的分?jǐn)?shù)形成了大大的諷刺。
幫老師放好東西后，我自己悶悶不樂地呆坐在座位上�！昂V篤”耳邊傳來手敲桌面的聲音。我失落地抬起頭，一眼便望見了物理老師一臉笑意地看著我。
我的心中頓時慌了，各種不好的猜測蜂擁進我的大腦。如何解決！難道是由于我考試成績太差，老師要找我單獨談?wù)�？�?/p>
“老師……”我的語氣有的顫抖。出人預(yù)料，老師卻拍了拍我的肩，語氣十分溫順，剛剛看你幫我放完試題后便心不在焉的，我擔(dān)憂你發(fā)生了什么事，一看，原來是由于成績�！蔽抑嶂f道，“對不起……”“不是你的錯，那成績課代表寫錯了，應(yīng)該是97才對�！蔽锢砝蠋煹穆曇暨�是那樣柔，那樣輕，卻宛若有千斤重砸在我心里。一瞬間，心花怒放，驚喜就是來的那樣猝不及防。
后來，我看著那張高分卷子，心中卻是五味雜陳，我后來才發(fā)現(xiàn)，我不止驚喜于高分成績，更驚喜的是老師對每位學(xué)生的細(xì)心關(guān)注！
驚喜源自生活，更來自于大家自己。那一次的驚喜，只不過短短一瞬間，卻在我心底留下了深刻的烙印，令我難忘！
期末計劃作文 篇25
伴隨社會的進步，科技在進步，但很多人的思想道德卻在“退步”，不是原來的謙和寬容，而是粗魯自私的解決事情，也忘記了“禮貌待人”這個詞的原本模樣。
孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立�！笔堑模粋�人要想在社會上立足，就需要面對各種各樣、性格迥異的人，而面對他們的唯一準(zhǔn)則就是謙遜、禮貌待人�？鬃邮侨绱苏f的，也是如此來需要我們的。
一次，孔子得知他的學(xué)生宮敬權(quán)奉魯國國君之命去朝拜天子，感覺這是一個向守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機會，于是與宮敬權(quán)同行。到達京都的2、天，孔子便徒步前去拜訪老子。老子聽聞，趕忙放下手中的筆整頓衣冠出迎，孔子見一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，急趨向前，向老子行了弟子禮。入座后，老子問孔子為什么而來，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古時候的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見他如此誠懇，便發(fā)表了我們的見解。這則小故事告訴大家，一個人要想獲得更多學(xué)問，與他帶給其他人的1、印象十分密切。而且無論是哪個，他道德的的體現(xiàn)與本身地位與權(quán)勢絲毫沒聯(lián)系。禮貌待人并非可以裝出來的一種行為，而應(yīng)是很一般地貫徹于人類日常的習(xí)慣。
假如一個人足夠著重禮節(jié)，就算是在很重要的關(guān)頭，也會著重言行舉止。譬如大家上冊教程中的《晏子使楚》一文中的晏子，就是一個智勇雙全的人，在唇槍舌劍中也能不亂分寸，一直維持淡定的典范。文中的晏子用謙和禮貌的態(tài)度巧妙地還擊了源于楚王口中的使人顏面掃地的話語，這可謂是“禮貌待人”的一種最好境界。
時間一直馬不停蹄地向前走，而今的21世紀(jì)還存在著一些不文明的現(xiàn)象。在我看來，“禮”被賦予了更多含義：是對爸爸媽媽的孝順，對老師的尊敬，還有對祖國的熱愛。留神觀察，會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。清晨，向老師問好的聲音聊聊無幾。升國旗時，樂聲比歌聲“宏亮”，這就是對祖國的“不禮貌”。日常大部分還是好的一面，無論是地鐵、火車、公交車上都能看到好心人彬彬有禮地讓座，這是一種禮貌待人的詮釋。
雖然社會仍在持續(xù)進步、改變，但不要忘記禮貌待人是生活的基本準(zhǔn)則。
期末計劃作文 篇26
那一次要緊的小測后，我的心就像水中的浮萍，時上時下，時左時右，漂浮不定。
因為那是一次非常重要的的語文測試，精心籌備已久的的測試，前面的題目答得還令自己認(rèn)可。就是那篇該死的作文，讓我抓破腦袋都不僅該怎么樣下筆。經(jīng)過一番周折，終于知曉該如何寫了，拿起那只討人喜歡的筆，便信心十足地把它寫完。說時遲那時快，到了收卷的時間了，我也剛寫好，整理我心意，收吧。老師走后，同學(xué)們便七嘴八舌地討論，我也湊到一份。高興地一直聊著，我得意地告訴他們握的作文是如何寫的，正當(dāng)我滔滔不絕。信心百倍地將我的作文講完時，一句刺耳的話把我的高興從天堂打到十八層地獄。假如那位同學(xué)說得沒道理的話，我的心情不會轉(zhuǎn)變得那樣快，那樣明顯。我也覺得我親愛的作文的確、仿佛、真的‘離題了’。這幾天，我的思緒，心情都被這件事牽絆著。我的魂仿佛不在了，由于我真的他在乎這次的測試了，畢竟這么多天來的努力不想就這么白白的浪費掉。試題啊，為何這么多天還不發(fā)下來��？你知曉這是一件多么折磨人的事么？這讓我的心難過到淋漓盡致。天天看到語文老師走進教室，我都會往她手里盯，恨不能盯出那張折磨人的試題來。幾天過去了，終于，老師手里多了一疊白花花的紙，我終于，終于盼到了。老師的話更折磨人，她說：“這次的測試中，有一些同學(xué)居然寫作文寫到離題了……”老師的話真被人難過。我的頭距再也沒勇氣抬起來了，如何解決？這次真的考砸了？我問自己�！安贿^還有的同學(xué)還是寫得很好的，尤其是一位女同學(xué)�！崩蠋煹脑挼谌懫穑@話輕輕地，甜甜的。組長把試題遞到我手里時，便立刻翻到背面，有史以來，我得到的最高的分?jǐn)?shù)�！肮蔽視牡匦α顺鰜�。附近的同學(xué)還以為我傻了呢。
這次測試時個驚喜，“驚喜”二字，我才深深地領(lǐng)會它包含的意思。又驚又喜，我更看重的是個“驚”字，它能叫你從悲觀失望中得到成長，叫你從責(zé)備中得到深思。叫你成長，叫你無奈。然而日常都是有驚有喜的，喜會緩沖所有些不安，如此的生活才有趣味。
期末計劃作文 篇27
遠(yuǎn)處的蟬躲在綠樹上，不停地叫喚著夏日的炎熱，惹人煩躁。小小的樹蔭下不知有多少生命在納涼。
今年的夏，格外的熱，被人難以忍受。太陽高掛在灰色的天空中，不斷散發(fā)出陣陣熱浪，侵?jǐn)_著一草一木。大地被烤得非常燙，即使有水落在地上，也會立刻消失得不見蹤影。街上的大家一手捧著冷飲，一手還撐著傘，匆匆地趕到陰涼的地方。
不知是什么時間，灑下的陽光被層層的烏云擋在了外面，烏云像是把整個天空都遮住了。閃電和雷聲也前來助陣，不斷地為天空炒熱了氛圍。
等了好久，雨水終于陸陸續(xù)續(xù)得降落了。雨滴大顆大顆地打到了地面上，濺起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露來到了荷花池里，把荷花蕩得搖搖晃晃的。
我伸出手去接那雨，它落在我手心里的一瞬間，雖然有的疼痛，但它的清涼更讓我為其著迷，不愿放它回歸地面。這突如其來的雨，不知可以挽救多少生命，以至于它們不被曬死。一些純真無邪的小姑娘，穿著鮮艷的裙子，不聽爸爸媽媽勸告，跑到屋外，綻放在了雨水里。玩夠了，心認(rèn)可足地回到房間，臉上還掛著純真的笑容。
涼爽的風(fēng)把雨點拉成了細(xì)細(xì)的雨絲，劃過玻璃，在窗上留下游玩的痕跡。討人喜歡的風(fēng)掠過湖面，使湖水被雨激得愈加活躍。
慢慢的，雨停了，卻給人心帶來了清涼與愉悅。烏云散了，天邊隱約架起了一座彩虹，劃過天空。彩虹本是透明的吧，卻在光精靈的變化下，變得這樣亮麗。連忙拿來手機，記錄下這美好的一刻。大家紛紛跑出了陰暗的屋子，一齊抬頭仰望大自然送給夏日的驚喜。原來身邊的炎熱仿佛被那七彩的光吸走了，原來心中的焦躁仿佛也被它吹散了。
不知曉為何，彩虹慢慢變得更透明了，而彩虹的一端居然開始消失不見了。最后整條彩虹都沒了蹤影，光芒四射的太陽又占據(jù)了天空，照得白云都變成了金色，天空也變成了藍(lán)色，但又宛若沒之前那樣灼熱。
夏日除去炎熱并非沒別的了，只是那難得的驚喜一直在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
樹上的知了還在叫著，不過這次它仿佛在叫：“驚喜，驚喜！”我目前才知曉，原來那彩虹就是天空最甜的笑容。
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