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茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-13 15:14:54 詩琳 報(bào)告 我要投稿
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茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

  時(shí)間稍縱即逝,充滿意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,為此就要認(rèn)真思考實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫了。但很多人說起寫實(shí)習(xí)報(bào)告都是毫無頭緒吧!下面是小編整理的茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

  茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過這次實(shí)習(xí),一方面使我們學(xué)習(xí)和了解茶樹育種的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)態(tài)度;以及實(shí)際實(shí)習(xí)中將書本中的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí);并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決茶樹育種中實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程鞏固和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  另一方面,通過實(shí)習(xí),拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)。

  激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)提供支撐。

  二、實(shí)習(xí)意義

  1、通過本次實(shí)習(xí),雖然有些汗水,學(xué)到一些團(tuán)結(jié)合作的苦中作樂精神

  2、通過本次實(shí)習(xí),可以培養(yǎng)科學(xué)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)合作精神

  3、在這次實(shí)習(xí)中,可以深入對茶樹的認(rèn)識(shí),增加對茶樹學(xué)習(xí)、工作的激情

  4、通過本次實(shí)習(xí),可以讓我們更能充實(shí)豐富大學(xué)生知識(shí)文化的樂趣生活

  5、通過實(shí)習(xí)可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂上所學(xué)的理論知識(shí)

  6、通過實(shí)習(xí)可以豐富我們的大學(xué)生活

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在我們實(shí)習(xí)有兩周的時(shí)間里,實(shí)習(xí)的內(nèi)容大致包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):鋤草、施肥、蓋草、修剪、噴農(nóng)藥、整地、扦插。

  1、鋤草(第一周星期一至星期三)

  工具:鋤頭、剪刀

  茶園雜草既與茶樹爭地、爭光、爭水、爭肥,又是傳播茶樹病蟲害的重要中間寄主。

  茶園除草為茶園田間管理中的一項(xiàng)重要工作。

  茶園雜草一般平地茶園多于山地茶園;幼齡茶園多于成齡茶園。

  茶園雜草的共同特點(diǎn),一是生命力強(qiáng),能耐寒暑、耐干濕、耐酸瘠,適應(yīng)范圍廣;二是傳播方式多;三是繁殖快,種子數(shù)量多;四是壽命長。

  雜草種子遇到不良條件,能處于休眠狀態(tài),待條件成熟后,再發(fā)芽生長。

  2、施肥(第一周星期四)

  工具:鋤頭

  茶園施肥的方法有穴施、溝施、撒施和根外追肥的方法,我們這邊使用的'是溝施。

  溝施是茶園施肥最普遍采用的方法,基肥和追肥的溝施方法不同。

  我們的茶園的施肥方式是追肥。

  追肥開溝只要有10厘米深即可;坡地茶園施追肥,春季溝開上方,夏季溝開下方,輪換進(jìn)行;施用追肥后要及時(shí)蓋土。

  盡量回復(fù)到以前的樣子。

  3、蓋草(第一周星期五)

  工具:鋤頭。

  茶園行間復(fù)蓋稻草是重要的栽培措施,既能防止土壤沖刷,又能增加土壤有機(jī)質(zhì),提高土壤肥力。

  夏季行間蓋草能保蓄土壤水份,穩(wěn)定土壤濕度,減少雜草滋生。

  冬季行間復(fù)蓋稻草可保護(hù)地表,防止凍裂,穩(wěn)定茶園小氣候,對有益生物越冬有利。

  進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的月份是十月份,屬于秋冬季。

  4、修剪(第二周星期一)

  工具:伸縮式樹木高枝修剪工具

  茶樹修剪是在茶園土、肥、水綜合管理的基礎(chǔ)上,根據(jù)各地自然條件、樹齡、品種生長習(xí)性,對茶樹樹體營養(yǎng)物質(zhì)的分配和運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)節(jié),使養(yǎng)分得到合理的利用和分配的一種措施。

  但必須與肥水管理密切配合,與采留葉相結(jié)合,并注意病蟲害防治,才能使茶樹修剪后恢復(fù)快、生長好。

  由于我們的茶園屬于幼齡茶樹,修剪高度以離地面15~20厘米為宜

  5、整地(第二周星期二)

  工具:鋤頭

  開墾前先將荒地內(nèi)的灌木、荊棘、雜草、墳堆、亂石等障礙物清除,柴草曬干后堆積起來。

  零星的成林林木,可盡量保留作防護(hù)林或遮陰樹。

  新墾荒地在茶樹種植前,必須進(jìn)行深耕,以改善土壤結(jié)構(gòu),提高通氣透水性能,促進(jìn)土壤熟化,為茶樹根系生長創(chuàng)造良好條件。

  生荒地一般要進(jìn)行兩次深耕,第一次初墾,要求全面深挖50厘米以上,并將土層內(nèi)樹根、茅草根、竹根、石塊等清除干凈。

  初墾時(shí)翻起的土塊不必打碎,以利風(fēng)化。

  在種植前還要進(jìn)行一次復(fù)墾,要求挖深20~30厘米,并將土塊打碎、整細(xì)耙平。

  6、噴農(nóng)藥(第二周星期三)

  工具:背負(fù)式噴霧器。

  7、扦插(第二周星期五)

  工具:修枝剪、木板。

  茶樹扦插繁殖是茶樹無性繁殖方法之一。

  特點(diǎn)是培育的茶苗繼承了母株的性狀和特別按扦插種類:可歸結(jié)為:枝插、葉插和根插。

  我們這里采用的是枝插。

  扦插方法:在扦插當(dāng)天,在已壓平整的苗床上,按茶樹品種葉片的長度,用劃行器或7-10cm寬的木板滾壓出扦插行距的痕跡;然后澆水濕透表面心土層,待泥土稍干不沾手時(shí),開始扦插。

  扦插時(shí),用姆指和食指夾住插穗

  上端的腋芽和葉柄處,沿行距痕跡將插穗斜插或直插入苗床土中。

  插穗的短莖約2/3插入土里,露出葉柄和茶芽,防止葉片貼土而閉塞氣孔,造成葉片腐爛脫落。

  邊插邊用食指或中指將插穗附近的泥土稍加壓實(shí),使插穗與泥土緊貼,利于吸收水分并使插穗固定在苗床上,葉片方向應(yīng)向當(dāng)季最多的風(fēng)向,順風(fēng)排列,使插穗不會(huì)隨風(fēng)動(dòng)搖。

  株距以葉片互不遮疊為適度;扦插后,立即充分澆水。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  二個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。

  我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期中,我們都能按時(shí)完成老師布置下的任務(wù),老師統(tǒng)一指揮,來回巡視,及時(shí)的指出我們的錯(cuò)誤或不足之處,同時(shí)老師也身體力行,給每一組都做了相同或不同的示范,提高了我們的效率,也增強(qiáng)了我們的技能;同學(xué)們明確分工到個(gè)人,極大充分的利用勞動(dòng)力;同學(xué)們相互合作,相互幫助,我感到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的;10天中,我們都能遵守紀(jì)律,無意外事故發(fā)生;也培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞的精神。

  這次實(shí)習(xí)中,我不但把理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,還加深了對課堂知識(shí)的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)知識(shí),并使知識(shí)轉(zhuǎn)化成了能力,在實(shí)習(xí)中增強(qiáng)了對茶樹栽培的感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了勞動(dòng)的光榮感,同時(shí),我們的勞動(dòng)觀、就業(yè)觀、效益觀都得到了改變或不同程度的提高,更加知道了知識(shí)的重要性、父母勞動(dòng)的艱辛!作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。

  而參加這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)給了我們直觀的解讀。

  當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。

  就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。

  作為即將步入社會(huì)的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  不足之處:理論知識(shí)掌握的不全,不牢固;不能有效地把理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,影響勞動(dòng)效率;對于任務(wù)的分配還不夠好;組織能力還有待提高。

  由于來自城市,所以很多工具都是第一次接觸,對工具的使用略顯生疏。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后對工具的使用更進(jìn)一步。

  茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)基本信息

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年4月至20xx年5月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX茶葉種植基地(具體地點(diǎn))

  指導(dǎo)教師:張XX教授

  實(shí)習(xí)單位簡介:該基地位于風(fēng)景秀麗的XX山區(qū),擁有近500畝的茶園,主要種植龍井、碧螺春等名優(yōu)綠茶,采用現(xiàn)代化管理和傳統(tǒng)手工采摘相結(jié)合的方式,是當(dāng)?shù)刂牟枞~生產(chǎn)與研究基地。

  二、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地參與茶樹栽培管理過程,深入理解茶樹生長周期、栽培技術(shù)、病蟲害防治、茶葉采摘及初加工等知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,提升個(gè)人在茶葉科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容概述

  茶樹生長環(huán)境考察:學(xué)習(xí)不同品種茶樹對土壤、氣候的需求,實(shí)地考察茶園的地理位置、土壤類型及其改良措施。

  茶樹栽培技術(shù)實(shí)踐:參與茶樹修剪、施肥、灌溉等日常管理工作,了解不同季節(jié)的管理重點(diǎn)。

  病蟲害識(shí)別與防治:在技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)識(shí)別常見的茶樹病蟲害,掌握生物防治、物理防治及化學(xué)防治的方法。

  茶葉采摘與初加工:參與茶葉的適時(shí)采摘,學(xué)習(xí)手工采摘技巧,以及鮮葉的攤晾、殺青、揉捻、干燥等初加工流程。

  品質(zhì)鑒定與品鑒:學(xué)習(xí)茶葉品質(zhì)的感官審評方法,參與茶葉品鑒會(huì),提升茶葉品質(zhì)鑒別能力。

  四、觀察與學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  茶樹的生長發(fā)育與季節(jié)變化緊密相關(guān),春季是茶樹生長旺盛期,也是優(yōu)質(zhì)茶葉的最佳采摘時(shí)期。

  病蟲害的早期識(shí)別與預(yù)防對于保證茶葉產(chǎn)量和品質(zhì)至關(guān)重要。

  傳統(tǒng)的手工采摘雖然效率較低,但能更好地保留茶葉的完整度,對提高茶葉品質(zhì)有顯著作用。

  初加工的每一步驟都需嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間,這對茶葉的香氣和口感影響極大。

  五、個(gè)人體驗(yàn)與收獲

  通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到茶文化的深厚底蘊(yùn)和茶樹栽培的'不易。親自動(dòng)手參與茶樹管理與茶葉制作,讓我對書本上的知識(shí)有了更直觀的理解。特別是對茶葉從田間到杯中的全過程有了全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)科學(xué)的興趣和責(zé)任感。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作與交流也讓我學(xué)會(huì)了更多溝通和協(xié)調(diào)的技巧。

  六、未來展望與建議

  鑒于實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的病蟲害防治問題,我認(rèn)為加強(qiáng)茶園的生態(tài)平衡建設(shè),如引入天敵、增加生物多樣性,是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。此外,建議學(xué)校和實(shí)習(xí)基地能進(jìn)一步深化合作,開設(shè)更多結(jié)合現(xiàn)代科技的課程,如智能監(jiān)控系統(tǒng)在茶樹管理中的應(yīng)用,以培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的茶葉專業(yè)人才。

  茶樹栽培學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)基本信息

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月至20xx年4月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX茶葉種植基地(具體地點(diǎn))

  指導(dǎo)教師:張XX教授

  實(shí)習(xí)小組成員:

  二、實(shí)習(xí)目的與意義

  本次實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地參與茶樹的栽培管理過程,將課堂理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,深入了解茶樹的生長習(xí)性、栽培技術(shù)、病蟲害防治及茶葉采摘加工等環(huán)節(jié),增強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力,為將來從事相關(guān)工作或研究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容概述

  茶樹品種認(rèn)知:了解了基地內(nèi)主要種植的茶樹品種,如龍井43、福鼎大白等,學(xué)習(xí)了不同品種的特征及適宜的栽培條件。

  土壤管理與施肥:參與了茶園土壤分析,學(xué)習(xí)了根據(jù)土壤檢測結(jié)果調(diào)整肥料配比的方法,以及有機(jī)肥與化肥合理施用的重要性。

  茶樹修剪與栽培管理:在技術(shù)人員指導(dǎo)下,實(shí)踐了茶樹的定型修剪、輕修剪和重修剪技術(shù),理解了修剪對茶樹生長及茶葉品質(zhì)的影響。

  病蟲害防治:學(xué)習(xí)了常見的茶樹病蟲害種類及其識(shí)別方法,掌握了生物防治、物理防治及化學(xué)防治的綜合應(yīng)用策略。

  茶葉采摘與初制加工:參與了春茶的采摘工作,了解了“兩葉一心”的采摘標(biāo)準(zhǔn),并觀摩了從鮮葉到干茶的整個(gè)初制加工流程。

  四、關(guān)鍵技術(shù)學(xué)習(xí)與體會(huì)

  關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn):認(rèn)識(shí)到茶樹栽培中,適時(shí)修剪和科學(xué)施肥是保證茶葉產(chǎn)量和質(zhì)量的關(guān)鍵。同時(shí),病蟲害的'早期預(yù)警和綜合防治措施對于減少損失、保障茶葉安全生產(chǎn)至關(guān)重要。

  個(gè)人體會(huì):通過實(shí)習(xí),深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。親自動(dòng)手參與茶樹管理,不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)技能,也讓我更加熱愛這份蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的工作。特別是在看到自己參與管理的茶樹茁壯成長,最終收獲高品質(zhì)茶葉時(shí),成就感油然而生。

  五、未來展望與建議

  未來規(guī)劃:計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)茶葉深加工技術(shù),探索茶葉新產(chǎn)品開發(fā),致力于提升茶葉附加值,促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  實(shí)習(xí)建議:建議實(shí)習(xí)項(xiàng)目能增加更多關(guān)于茶葉市場營銷和品牌建設(shè)的內(nèi)容,幫助學(xué)生全面了解茶產(chǎn)業(yè)鏈,提升綜合競爭力。

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