關(guān)于節(jié)約用水倡議書(shū)范文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編整理的節(jié)約用水倡議書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：
洗手間 : 洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修；沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂 : 提倡一水多用；洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈； 水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時(shí)修理；方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi)，以免堵塞坑道；發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗
花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌；發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換；及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺(jué)行為；為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水的倡議書(shū)范本。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!
北重六小德育處
20xx年9月25日
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3
全市餐飲服務(wù)單位：
今年以來(lái)，我市遭遇持續(xù)嚴(yán)重干旱，農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、城市用水形勢(shì)十分嚴(yán)峻!節(jié)水已成為刻不容緩的頭等大事!
水是生命之源!沒(méi)有水，農(nóng)田不能澆灌;沒(méi)有水，清潔衛(wèi)生無(wú)從談起;沒(méi)有水，餐飲業(yè)不能洗刷;沒(méi)有水，食品難以加工;沒(méi)有水，就沒(méi)有生意;沒(méi)有水，就沒(méi)有餐飲業(yè)!
面對(duì)嚴(yán)峻的缺水形勢(shì)，我們應(yīng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水抗旱!市食品藥品監(jiān)督管理局向全市餐飲服務(wù)單位發(fā)出節(jié)水倡議并提出節(jié)水措施：
1.在各處采用節(jié)水閥、節(jié)水龍頭等控制自來(lái)水流量。
2.在廚房各個(gè)工作環(huán)節(jié)的操作過(guò)程中避免長(zhǎng)流水;提早化凍食品，杜絕流水解凍。
3.使用餐具專用洗滌劑，提高沖漂效率，在保證消毒效果的前提下減少自來(lái)水的浪費(fèi)。
4.對(duì)蔬菜的清洗應(yīng)先浸泡、后清洗，以降低水耗，同時(shí)達(dá)到消除農(nóng)殘的目的。
5.對(duì)室外地面和墻(玻璃)面不要直接用自來(lái)水沖洗，可刷洗、擦洗相結(jié)合。
6.對(duì)廚房地面不要直接用自來(lái)水沖洗，用專用清潔劑刷洗和擦洗。
7.有條件的企業(yè)盡可能采用中水處理系統(tǒng)(包括對(duì)排水管道進(jìn)行全面改造)，洗滌排水與沖便排水分別排放，收集洗滌排水經(jīng)沉淀過(guò)濾等處理后中水回用。
8.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工和消費(fèi)者有關(guān)節(jié)約用水的宣傳引導(dǎo)。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無(wú)餐，不可一日無(wú)水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開(kāi)學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5
全體教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們： 水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的.淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇6
水是生命之源，是等同糧食、能源的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有極其重要的戰(zhàn)略地位。
我市地處東江下游，水資源形勢(shì)不容樂(lè)觀：人均占有本地水資源量?jī)H為322立方米，低于國(guó)際用水極度缺水線，全市90%的供水水源依靠東江；境內(nèi)大部分水體受到不同程度的污染；東江入境水資源量年際年內(nèi)變化大，且可利用量受上游開(kāi)發(fā)利用、外流域調(diào)水影響，枯水季節(jié)還受下游咸潮威脅。而另一方面，全市節(jié)水意識(shí)薄弱，用水浪費(fèi)嚴(yán)重，用水效率低下。水資源短缺已成為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素。只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，才能維持我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
值第十四屆“世界水日”、第十九屆“中國(guó)水周”之際，我們向全市各行各業(yè)和全體市民倡議：
一、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，牢固樹(shù)立惜水、節(jié)水意識(shí)。
二、各機(jī)關(guān)、團(tuán)體和單位率先垂范，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。
三、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做到節(jié)水減污。
四、農(nóng)業(yè)通過(guò)全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。
五、服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量。
六、家庭和個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
七、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。
八、新聞媒體大力宣傳節(jié)水知識(shí)、傳播節(jié)水理念，為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，從您我做起，從點(diǎn)滴做起。點(diǎn)滴節(jié)水，能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境效益。我們相信，只要全市人民共同努力，人人參與節(jié)約用水，必能為東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的水資源保障。
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇7
你知道嗎？21世紀(jì)，人類將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話，你也許會(huì)想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì)缺水呢？
原因有兩個(gè)。第一，地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認(rèn)為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。第二個(gè)原因是嚴(yán)重的水污染�，F(xiàn)在中國(guó)就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水，再加上生活產(chǎn)生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被廢水“吞噬”著。
我國(guó)的水污染狀況也很令人擔(dān)憂。就說(shuō)太湖吧，有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水�！钡捎诖罅康墓I(yè)廢水和生活污水排入太湖，致使太湖的水質(zhì)一天不如一天。素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的太湖，開(kāi)始頻頻出現(xiàn)死魚(yú)現(xiàn)象，真叫人心疼！而我們賴以生存的家鄉(xiāng)黃河近幾年也受到了嚴(yán)重的污染，廢水，垃圾，泥沙，病菌。那些完全靠黃河水生存的人們?cè)趺崔k？以往清澈見(jiàn)底的各大水庫(kù)，由于旅游項(xiàng)目的增加，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的汽艇油漬，漂浮的白色垃圾，怎么不讓人擔(dān)憂？
令人欣慰的是，在我國(guó)，國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視，就拿太湖來(lái)說(shuō)，國(guó)務(wù)院已制定了使湖水變清的治理計(jì)劃，而內(nèi)蒙也成立了黃河水治理委員會(huì)。相信不久的將來(lái)，我們又可以擁有碧波蕩漾，清潔甘甜的湖水和淡水。
我是一名小學(xué)生，我的暑期生活即將結(jié)束，這個(gè)假期最有意義的事是，在我的倡導(dǎo)和監(jiān)督之下，我的家人已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約用水愛(ài)護(hù)環(huán)境，每天把洗臉洗手洗菜的水用來(lái)沖馬桶，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。并且爸爸媽媽答應(yīng)一定會(huì)堅(jiān)持做下去。雖然是小事件，但我認(rèn)為是大事情，如果中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)戶家庭，都有節(jié)水意識(shí)那就太好了。
愛(ài)護(hù)水資源，人人都有責(zé)，希望我的同學(xué)和朋友可以看到我的倡議書(shū)，支持我，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，21世紀(jì)的中國(guó)靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，想想非洲國(guó)家那些渴死餓死，生病而死的兒童，看看我們國(guó)家嚴(yán)重的環(huán)境污染，我們應(yīng)該視水資源如同自己的呼吸一樣重要！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水資源。
青山區(qū)北重實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生：寶立格
二xxx年八月十五日
節(jié)約用水倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的朋友們：
你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性？
當(dāng)你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā)，消失殆盡，你是不以為然，還是開(kāi)始有所思考？
如果你已經(jīng)開(kāi)始有所思考，你是開(kāi)始行動(dòng)，真正開(kāi)始節(jié)約每一滴水，還是一過(guò)就忘，繼續(xù)不以為然呢？
……
水，是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水；在5.12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水；記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空，眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來(lái)，雨的落下--落在他們的盆子里，這是他們生活用水的來(lái)源。
據(jù)了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量，這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴(yán)峻。
水，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了！
如果沒(méi)有水，人類自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
首先，要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。
第二，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水型設(shè)備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等。
第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空調(diào)水用來(lái)澆花、沖廁所。
只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛(ài)水、珍惜水資源、保護(hù)水資源，才能保護(hù)我們美好的世界。
有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫(huà)：深夜，一個(gè)被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜旁邊，兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅，又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢，那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水！窗外，已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫(huà)面。是的，我們不能讓地球上最后的一
滴水是我們的眼淚！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
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