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就業(yè)講座策劃書

時間:2022-03-25 16:37:33 策劃 我要投稿

就業(yè)講座策劃書

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編整理的就業(yè)講座策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)講座策劃書

就業(yè)講座策劃書1

  一.活動背景

  站在考研與就業(yè)的十字路口,我們大學生背負著家庭與社會的壓力,背負著理想與現(xiàn)實的矛盾,面臨前途抉擇問題,一個個忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者,我們就像風中的陀螺,任憑外界的風吹雨打,形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間,同學們該如何選擇?

  二.活動簡介

  針對以上問題,我協(xié)會請來了學院老師為我院學生進行一次關于“考研與就業(yè)”的講座。希望能通過此次活動,讓同學們進一步堅定考研的決心或就業(yè)的信心,學到相關的知識和技巧,從而更加有效地備戰(zhàn)考研或成功就業(yè)。

  三.活動內容

  講座時間:XX年11月24日星期五晚上(預定)

  講座地點: (待定,南301后備)

  講座對象:化學化工學院大二、大三學生

  座談嘉賓: 黃壽泰老師

  講座內容: 考研與就業(yè)的形式分析

  畢業(yè)生的去向案例

  職業(yè)生涯規(guī)劃等

  活動流程:

  a . 主持人簡單開場,介紹并歡迎老師

  b.講座

  c.答疑解惑

  提問方式:采取現(xiàn)場提問的方式向老師提問,或上傳紙條。

  問題范圍、類型:同學們關注的關于考研和就業(yè)的問題(事先組織人員準備一些問題,以應對突發(fā)狀況)。

  d.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝,也希望到場的同學繼續(xù)支持本協(xié)會舉行的其他活動。

  e.講座結束,清整現(xiàn)常

  四、活動宣傳

  4張海報,分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。

  五、后勤保障

  1.設備

  與管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

  2.攝影

  拍攝一些當時的情況。

  3.記錄

  請記錄人員對老師的講話內容進行記錄。

  4.會場

  講座前半個小時以內,必須確保會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。為老師準備好礦泉水。

  六、 經(jīng)費預算

  礦泉水一瓶:1元

  送座談嘉賓的禮物:30元

  活動照片:15元

  共計:46元

  七、活動后期

  寫出活動總結

  做后期宣傳

  八、主辦單位

  福州大學學生社團聯(lián)合會化學愛好者協(xié)會

  九、備注

  因為活動主題的原因,預計將與化學化工學院xx級職業(yè)規(guī)劃部合辦

就業(yè)講座策劃書2

  當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的職業(yè)規(guī)劃能力,院社團協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

  目的:

  就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

  時間:

  暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

  地點:

  本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

  嘉賓:

  各協(xié)會負責人,院團委領導、主席。

  宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

  外聯(lián)部:邀請嘉賓前來。

  秘書部:負責會場的考勤情況。

  財務部:負責場內嘉賓的飲料水果等。

  講座的過程安排如下:

  1、組織部;負責安排場內布置。(四點)

  2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)

  3、舞蹈結束有人宣布講座正式開始。(六點三十分)

  4、講座開始(持續(xù)一小時)

  5、講座結束(七點三十)

  6、有會長送講師出校。

  7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。

  策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

  院社團協(xié)會

就業(yè)講座策劃書3

  一、 活動背景

  據(jù)相關部門數(shù)據(jù)顯示 ,20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次,再創(chuàng)歷史新高,被冠以“更難就業(yè)季”稱號。在經(jīng)濟充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù),使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體廣泛關注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質人才組件不能滿足企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏,而是難在畢業(yè)生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫,從而造成造成盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

  二、 活動目的'及意義

  “職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專題講座”旨在指導高校學生從思想上決絕就業(yè)難的問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三、 活動內容

  1.講座名稱:職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專題講座

  2.講座主題:人在職途,崗隨我愿

  3.講座時間:20xx年11月23日(周日)

  4.講座地點:生命科學學院二樓多功能廳

  5.主講人:

  6.參與對象:生命科學學院、化學化工學院全體研究生、博士生

  7. 主辦單位:生命科學學院研究生會、化學化工學院研究生會

  四、活動流程

  (一)前期宣傳

  自講座11月1日,學院研究生會通過學院微信、學生飛信群、班級QQ群和海報進行全面宣傳,充分調動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發(fā)布一條消息,班級QQ群每天早,中,晚發(fā)布三次消息,班級負責人對本專業(yè)學生發(fā)送飛信或微信一條,制作三張海報,分別在水產(chǎn)所,29教,生命科學學院宣傳。

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  1. 時間安排

 。1)會場前期布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在上午8:00和下午xx:30準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板,擺放桌椅及水。

  (2)具體時間及工作安排:

  ◆引學生,老師及主講人進場,安排座位,維持秩序。 ◆主持人開場白,介紹主講人。 ◆主講人講授。

  ◆提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  ◆主持人致結束詞(一分鐘左右即可),并宣告此次講座圓滿結束。 ◆工作人員安排學生有序退場。

  ◆活動結束后研會人員整理會場。

  表1 具體時間及工作安排—上午場

  表2 具體時間及工作安排—下午場

  2. 具體人員及工作安排

  表3 具體人員及工作安排

  五、突發(fā)狀況及應對措施

  1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況,主持人請同學保持現(xiàn)場安靜。

  2. 講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序,必要時主持人發(fā)揮作用。

  六、經(jīng)費預算

就業(yè)講座策劃書4

  一.活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形式也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關專業(yè)大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語藝術系學生會特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二.活動目的、意義

  本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三.講座主題:

  計算機專業(yè)大學生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。

  四.主辦單位

  外語藝術系學生會

  五.活動安排

  1。 主講時間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30

  2。 講座地點:合肥經(jīng)濟技術學院多媒體教室七

  3.主講人:程勇

  (安徽龍拓影視發(fā)展有限公司副總經(jīng)理)

 。ò不帐萂aya影視動漫技術最全面的專業(yè)人士,中國最早影視動漫從業(yè)人士,目前在安徽省內多家影視動漫公司擔任技術總監(jiān),飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。)

  4.講座內容:

  (1)概括介紹目前中國大學生就業(yè)形勢和相關行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。

  (2)詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:平面設計、工業(yè)設計方向、室內裝潢方向、網(wǎng)絡、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向

  (3)詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術,工作前景和薪資待遇。

 。4)視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

  六.活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合,具體分工如下:

  1.文宣部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  2.勞衛(wèi)部與體育部:通知部門干事,做好講座場地的布置安排工作。

  3.紀檢部:準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。

  4.實踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  七.活動流程

  1。主持人簡單開場,介紹并歡迎老師;

  2。講座;

  3。答疑觀眾解惑;

  4。主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;

  5。講座結束,清理現(xiàn)場

就業(yè)講座策劃書5

  一.活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形式也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關專業(yè)大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我校外語藝術系學生會特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二.活動目的、意義

  本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三.講座主題:

  計算機專業(yè)大學生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。

  四.主辦單位

  外語藝術系學生會

  五.活動安排

  1. 主講時間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30

  2. 講座地點:合肥經(jīng)濟技術學院多媒體教室七

  3.主講人:程勇

 。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理)

  楊準

 。ò不帐萂aya影視動漫技術最全面的專業(yè)人士,中國最早影視動漫從業(yè)人士,目前在安徽省內多家影視動漫公司擔任技術總監(jiān),飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。)

  4.講座內容:

  (1)概括介紹目前中國大學生就業(yè)形勢和相關行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。

  (2)詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:平面設計、工業(yè)設計方向、室內裝潢方向、網(wǎng)絡、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向

  (3)詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術,工作前景和薪資待遇。

  (4)視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

  六.活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合,具體分工如下:

  1.文宣部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  2.勞衛(wèi)部與體育部:通知部門干事,做好講座場地的布置安排工作。

  3.紀檢部:準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。

  4.實踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  七.活動流程

  1.主持人簡單開場,介紹并歡迎老師;

  2.講座;

  3.答疑觀眾解惑;

  4.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;

  5.講座結束,清理現(xiàn)場

  活動背景:前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響,不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流,大學生就業(yè)率急劇下降。隨著經(jīng)濟形勢的回暖,20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加,就業(yè)形勢相當樂觀。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想 ,為大三大四學生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學習機會,為大一大二學生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感,通過本次活動增長學生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓策劃書

  當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開始步履就業(yè)之路,方向感在這里失去了實在的意義,每天都用腳步無休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒有一點消息,我們在找尋中退逃,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無助的吶喊:“我的求職路應走向何方??” 飛速發(fā)展的社會給我們創(chuàng)造了無限的機遇,也給我們帶來了無形的競爭。對于當代大學生,在就業(yè)之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會進入求職市場,誰都不希望輸在起點。大學畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個崗位后如何走好職場每一步,在危機面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學,聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧!

  一、活動地點:

  貴州大學北區(qū)逸夫樓420D

  二、活動時間:

  20xx年 11月18號下午14:00——16:30

  三、主講嘉賓:

  官曉峰——中國日報專欄作家、語言學家,中國日報手機報責任編輯

  四、舉辦機構

  主辦單位:中國移動貴州公司、共青團貴州大學委員會

  協(xié)辦單位:china daily 、 貴州大學m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、 貴州大學科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  五、活動目的

  大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會,由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位,以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質和心理準備,適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要,我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

  六、培訓對象

  以省內高校、高職為主,兼顧中專、中職學校學生,涵蓋社會青年。

  七、活動口號

  走出就業(yè)的迷茫 重塑自我 揚起創(chuàng)業(yè)的風帆 讓夢啟航

  八、具體活動安排

  8.1 前期工作

  宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動前宣傳(可通過海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡、擺點、到學生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。

  辦公室應負責茶水布置及活動中所需物品(小禮品若干),并落實活動宣傳時各社員值班情況。

  外聯(lián)部應于活動前三天落實活動場地,與學校商討素拓,聯(lián)系好主講人及時到場進行演講等。

  項目部應在11月14號之前做好整個活動的策劃書,并在后期積極配合各個部們。

  8.2 活動期間

  1、會場布置由辦公室負責,凸顯美觀大方。

  2、主持人(暫定由程練龍擔任)

  3、各部門成員組織培訓者有序入場,禁止帶危險物品進入會場,防止意外事故的發(fā)生;

  4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照;

  5、項目部在培訓期間維護現(xiàn)場秩序,禁止喧嘩打鬧;

  6、在培訓結束后,為參訓人員發(fā)放禮品,發(fā)放次數(shù)及個數(shù)視禮品數(shù)量而定。

  7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。

  8.3 具體時間安排(14:00--16:30)

  14:00---14:10 由程練龍主持開場,為大家簡單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓, 并介紹

  主講人。

  14:10---14:20 嘉賓致辭。

  14:20---15:00 主講人第一階段主講。

  15:00---15:20 有獎問答活動,由主持人主持。

  15:20---16:10 主講人第二階段主講。

  16:10---16:30 抽取幸運觀眾。

  8.4 活動后期

  各社員積極收拾活動場地,垃圾歸類丟棄,一切物品照原樣歸位。

就業(yè)講座策劃書6

  一、活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。

  二、活動目的、意義

  本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

  三、主辦單位:

  社團聯(lián)大學生創(chuàng)業(yè)社

  四、活動安排

 。1)時間:每周六下午2:30

  (2)地點:圖書館二樓報告廳

 。3)主講人:

  五、講師合作及補償方式

  本次講座邀請的主講人分兩類:

  學校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。

  企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

  六、活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要大學生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合,具體分工如下:

  辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  組織部:通知協(xié)會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

  就業(yè)部:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。

  外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人

  的準時到場。

  邀請社團:做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  社長:接待講師,并做好各方面的指導工作。

  七、活動負責人及主要參與者

  總負責人:(社長)

  主要參與者:各協(xié)會會長、大學生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學生!

就業(yè)講座策劃書7

  一、活動背景

  懷揣對未來的美好向往,同學們邁進了大學校門,開始了人生當中又一次新的征程。但對于同學們來說,心中除了對大學生活的好奇,還有對所學專業(yè)的迷惑及未來就業(yè)的迷茫與擔憂,尤其大一新生經(jīng)過了一年的大學生活,有的開始墮落,有的開始被不良環(huán)境同化;大二的同學在就業(yè)與考研之間彷徨,對自身的專業(yè)不夠充分了解,不知道下面的路該如何走下去。所以在這個關鍵的時刻,眾所周知,我們有幸邀請到了我院的支柱老師教授,為我們的這些問題做詳細解答,為我們的人生指明方向。另一方面,社會上的一些對政府對黨團不利的流言時刻在影響著大學生,為了引導更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu),不走向歧途,我們精心準備了此講座,來凈化同學們的心靈。

  二、活動目的

  1、通過此次講座使同學們對自己所學專業(yè)有更深一步的了解,能夠充分認識到自己以后的任務,并能夠為自己制定一套合適的計劃,然后想著明確的目標奮斗。

  2、盡一切努力同學解答心中的疑問,使同學們了解未來的專業(yè)的發(fā)展方向及就業(yè)前景,同時讓同學們學到該如何進行專業(yè)學習。

  3、達到凈化同學們心靈和改善提高我院學習風氣的目的,在師生之間營造出良好的學習氛圍,促進學生們對專業(yè)的熱愛,激發(fā)學習的興趣。

  4、發(fā)揚我院的“建工精神”,讓每一個人為他是建工人而自豪。

  5、宣傳我院,凸顯我院加強黨團建設,創(chuàng)先爭優(yōu)的影響。

  三、活動開展

  時間:20xx年5月19日19:00—21:00

  地點:七教(150人教室)

  主題:“做我建工人”考研就業(yè)指導主題講座

  主講人:剛芹果(工程力學)教授、郄祿文(土木工程)老師、劉(建筑學)老師

  參與人員:建筑工程學院大一、大二、大三對自身專業(yè)考研就業(yè)以及其他發(fā)展所迷茫的同學

  主辦:建筑工程學院學習科技部

  承辦:建筑工程學院就業(yè)辦公室

  講座主持:(辯論隊男主持人)

  四、前期準備及分工

  1、前期準備

 。1)周一通知宣傳部在講座前一個星期內制作好xx張海報,海報于講座開始前兩天天張貼在公告欄,周五中午南院北院各貼兩張,周五晚飯時間南院北院各貼兩張,周六中午南院北院各貼兩張,并囑托宣傳部時間上周五用“明日”,周六用“今日”。

  (2)周一通知團宣講座的時間、地點。派人照相,寫稿子。

 。3)周一通知文藝部,活動當天接三只話筒,兩個音箱以及插線板等相關設備。

 。4)周一通知辯論隊準備主持人;通知禮儀隊準備兩個禮儀。

  (5)周一例會向主席匯報準備情況。

  (6)班長例會時通知各班班長講座的時間、地點,讓班長通知班里同學,并且讓同學們準備觀眾提問的問題和老師所講內容的偏重(講座當天再次通知各班長保證觀眾人數(shù)),交代在講座時要保持紀律,不得隨意離場。

 。7)聯(lián)系各老師,給老師準備講座主題,避免老師講的內容重復與遺漏。

  (8)周二聯(lián)系學校的媒體,比如:紅色戰(zhàn)線、青年通訊社、航標網(wǎng)、雁陣雜志社、就業(yè)指導報,做好學院的宣傳工作。

  (9)周二批教室。

  (10)確定送老師的小禮物,原則是有意義,物美價廉。

  2、具體工作安排

 。1)周二晚上開本部例會,確定策劃上的遺漏問題,繼續(xù)討論講座需要準備的物品以及講座時可能出現(xiàn)的問題和應急預案,具體任務分配到人;另外,讓主持人確定主持稿,周四審核。

 。2)周三找到主講老師的信息,以便主持人介紹。

 。3)周四晚上開會審核主持人,禮儀,交代其注意事項,匯總各班觀眾提問的問題。

  (4)周四批獎品,批水,打印老師姓名,準備嘉賓牌。

 。5)周五向社聯(lián)借桌子,椅子,及桌布。

 。6)周五邀請主席、部長做嘉賓。

  (7)講座當天,

  ①再次邀請老師,再次通知班長各班應到人數(shù),并讓觀眾注意提問的方式及用詞。

  ②工作人員5點到達會場布置,確定講座地點話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用;確定會場板報是否及時完成;布置好會場內的水,老師,嘉賓座位等,以及各班觀眾座位。

 、塾蓛擅Y儀做好引導觀眾的準備,并做好迎接老師的準備。

  ④準備好以防冷場的問題和領掌的人。

 、莘峙刹繂T坐在觀眾中,以維持會場紀律,并防止冷場。

  五、講座流程

  1、在講座開始前,主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機,注意講座過程中注意紀律。(在老師來之前放輕音樂,渲染氣氛,讓觀眾的心沉下來)

  2、主持人出場,介紹主講人和到場嘉賓。

  3、主持人致辭歡迎主講人到臺上講授,主講人在講臺上,其余人到嘉賓席就坐(每人大概30分鐘)。

  4、主講人講座結束,由主持人宣布進入觀眾自由提問環(huán)節(jié)。(時間視情況而定)

  5、講座結束,主持人致感謝詞。

  6、送主講老師禮物,并恭送主講老師。

  7、引導學生有序退場。

  8、學生退場后,收拾整理會場,合影留念。

  六、安全預案:

  1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學安靜,主持人可以簡單就講座主題進行一下講解。

  2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,應派人負責把同學往中間坐。

  3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,禮儀負責話筒的傳遞,兩個禮儀各持一個話筒站在兩邊過道,防止有的同學拿不到話筒。

  4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序,必要時主持人發(fā)揮作用。

  5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況,主持人要鼓勵大家踴躍提問。

  6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件,工作人員應及時出現(xiàn),安撫同學,同時通知有關部門及時修復故障。

  7、控制音響話筒的同學一定要根據(jù)情況調節(jié)音量,避免有人聽不到或聲音過大。

  8、講座結束時,工作人員應該維持秩序,讓各個觀眾有序地離場。避免踩踏等事件。

  七、經(jīng)費預算

  礦泉水:三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2(元)

  禮物:三位老師各一個。3x20=60

  總計:67.2(元)

就業(yè)講座策劃書8

  當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的職業(yè)規(guī)劃能力,院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

  目的:就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

  時間:暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

  地點:本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

  嘉賓;各協(xié)會負責人,院團委領導、主席。

  宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

  外聯(lián)部;邀請嘉賓前來。

  秘書部:負責會場的考勤情況。

  財務部;負責場內嘉賓的飲料水果等。

  講座的過程安排如下:

  1、組織部;負責安排場內布置。(四點)

  2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)

  3、舞蹈結束有主持人宣布講座正式開始。(六點三十分)

  4、講座開始(持續(xù)一小時)

  5、講座結束(七點三十)

  6、有會長送講師出校。

  7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。

  策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

  院社團實踐協(xié)會

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