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少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-05 08:32:23 總結(jié) 我要投稿
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少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié)(通用18篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié)(通用18篇)

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。這學(xué)期我校德育、少先隊(duì)主要開(kāi)展了兩方面的活動(dòng),第一,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè), 加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開(kāi)展以“萬(wàn)家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教育活動(dòng),教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中,受到了教育,同時(shí)也取得一些的成績(jī)。

  一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

  2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成,在這過(guò)程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力。(四年級(jí)的播音員張佳玉,剛開(kāi)始播音時(shí)很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)

  三、積極開(kāi)展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

  1、分月開(kāi)展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)

  上學(xué)期,對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段,在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。

  三月:爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛(ài)心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng))

  四月:爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀,召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的`班隊(duì)會(huì),展示了學(xué)習(xí)的成果)

  五月:爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日,慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

  六月:爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

  七月:爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書(shū)法)

  2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)

  本學(xué)期,區(qū)少工委還開(kāi)展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng),我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中,高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中,五年級(jí)沙畫(huà)小組的同學(xué)精心制作了沙畫(huà)作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語(yǔ)并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,回顧半年來(lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

  一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以人為本,以校為本,全面推進(jìn)“文明校園、英語(yǔ)校園、平安校園、書(shū)香校園”的創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展少先隊(duì)文明行動(dòng),加大深化德育活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。

  繼續(xù)辦好學(xué)!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級(jí)踴躍向廣播站投稿,多以表?yè)P(yáng)稿為主,廣播當(dāng)日好人好事,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語(yǔ)王國(guó)、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級(jí)有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級(jí)分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級(jí)及時(shí)投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級(jí)特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

  2、組織校園旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),訓(xùn)練負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊(duì)禮嚴(yán)肅,過(guò)程認(rèn)真莊嚴(yán)。并切實(shí)安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊(duì)員提供一個(gè)展示的`平臺(tái)。

  3、繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,抓好大隊(duì)角建設(shè)、標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從平時(shí)就餐、乘車、路隊(duì),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。

  2、規(guī)范隊(duì)員行為采取每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并每周評(píng)選紅旗班級(jí)。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實(shí)行由大隊(duì)委成立的“文明監(jiān)督崗”進(jìn)行每天值日,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  3、嚴(yán)防每一位隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,淡化組織意識(shí),加強(qiáng)少先大隊(duì)陣地建設(shè),舉行每周二開(kāi)一次例會(huì),明確分工和職責(zé),完善各項(xiàng)制度。本學(xué)年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)為XX年度優(yōu)秀大隊(duì)委。

  三、加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),深化“書(shū)香校園”,完善陣地建設(shè)。

  1、學(xué)校師生共同捐書(shū),建立了“快樂(lè)書(shū)屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書(shū)21186冊(cè),分為文學(xué)類、故事類、漫畫(huà)類、教輔類等。并設(shè)立了每班固定的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護(hù)書(shū)員”進(jìn)行每周二至周四輪流管理圖書(shū)工作并評(píng)選出優(yōu)秀圖書(shū)管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。

  2、為迎接新年,深化書(shū)香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力。并評(píng)出了銷售量排行第一名的班級(jí):三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

  3、少先隊(duì)春冬游活動(dòng)是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動(dòng)中,隊(duì)員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

  4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊(duì)員,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí),遵循隊(duì)章,完善了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  5、為慶祝建隊(duì)58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊(duì)喜迎xx大”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審評(píng)選出19名大隊(duì)委。競(jìng)選活動(dòng)是我們學(xué)校少先隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),旨在使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選出自己滿意,能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有代表性的大隊(duì)干部。在參與活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)少先隊(duì)員是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,讓隊(duì)員們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂(lè)。更激勵(lì)了全校同學(xué)努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  四、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊(duì)員素質(zhì)。

  1、本學(xué)期11月19日舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌和英語(yǔ)歌。營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達(dá)了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。

  2、本學(xué)期還組織隊(duì)員們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動(dòng)。此后,圍繞“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。在行動(dòng)中全校的少先隊(duì)員們積極參與,增強(qiáng)了集體凝聚力。

  3、學(xué)校團(tuán)支部成立了第一批新團(tuán)員,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),激勵(lì)學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇3

  今年我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以“營(yíng)造書(shū)香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開(kāi)展豐富多彩的文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“平安校園”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的`辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)最化中。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。開(kāi)展“感恩主題”的系列教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下的講話、學(xué)唱手語(yǔ)歌、學(xué)做手語(yǔ)操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人,愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”的美好心靈,并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透,評(píng)出3個(gè)“愛(ài)心中隊(duì)”,讓孩子們?cè)凇靶氖窒酄浚榕碎g”的愛(ài)的宣言下茁壯成長(zhǎng)。

  4、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家巾幗文明崗的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級(jí)的籃球賽等,另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  三、同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)最佳。

  為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體,以人為本,開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

  展望未來(lái),我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇4

  忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊(duì)部工作做一總結(jié):

  1、宣揚(yáng)“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀

  本學(xué)期,我校充分利用迎接20xx北京會(huì)的重大時(shí)機(jī),在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個(gè)根本,增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會(huì)的信心,鼓勵(lì)少先隊(duì)員把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),自覺(jué)為做貢獻(xiàn)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校大隊(duì)部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國(guó)少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開(kāi),學(xué)校的全體少先隊(duì)員還舉行了莊重的簽名活動(dòng),大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

  2、圍繞主題,開(kāi)展文明行動(dòng)。

  圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊(duì)部又開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

 。1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺(tái),普及知識(shí),講述冠軍的故事。讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)冠軍的故事中,尋找精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

 。2)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動(dòng)發(fā)布會(huì),號(hào)召隊(duì)員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊(duì)為依托,深入社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。

 。3)立足校園、社區(qū),開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。

  (4)開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng)。即了解一些知識(shí),學(xué)唱一首的歌,參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做一名文明的小使者。

  3、全面落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)

  以“雛鷹爭(zhēng)章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時(shí)也不斷規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明的小公民。

  4、精心組織各類活動(dòng)。

  本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),我校大隊(duì)部也開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)。推薦兩名少先隊(duì)員參加蘇州市少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時(shí)組織全體少先隊(duì)員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的'系列活動(dòng),參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫(huà)和課本劇的比賽,全校少先隊(duì)員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評(píng)選。

  在四月中旬,學(xué)校的少先隊(duì)員代表參加了愛(ài)普生有限公司組織的“愛(ài)普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛(ài)普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識(shí),并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。

  我校少先隊(duì)員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎(jiǎng)。

  “5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊(duì)員在第一時(shí)間組織捐款,盡管他們大多是外來(lái)民工子女,但獻(xiàn)愛(ài)心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)!边@一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊(duì)合作開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊(duì)的民警還特地來(lái)到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的交通安全課,目的是讓全體少先隊(duì)員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻(xiàn)。

  20xx-20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊(duì)部將繼續(xù)組織好各項(xiàng)活動(dòng),積極培養(yǎng)少先隊(duì)員,爭(zhēng)取在新一學(xué)期里開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新紀(jì)元!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇5

  這一學(xué)期,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的'五愛(ài)熱情。

  3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。

  4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

  少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實(shí)工作,力爭(zhēng)為三小的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  通過(guò)一學(xué)期的少先隊(duì)工作,我覺(jué)得,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè)此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇6

  作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

  為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

  (1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

  (2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

  (3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,積極參與!靶律傧汝(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級(jí)文化評(píng)比”的開(kāi)展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等?傊鞣N活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

  三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

  搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考。

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

  總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇7

  又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲;仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié),來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

  一、師德表現(xiàn)

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時(shí)時(shí)處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活的中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí),定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失。

  二、教育教學(xué)工作

 。ㄒ唬┥傧汝(duì)工作

  在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開(kāi)展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),在組織開(kāi)展活動(dòng)前,我都要思考幾個(gè)方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn),力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng),很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng),但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì),自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,培養(yǎng)了隊(duì)員的。體榮譽(yù)感,同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開(kāi)展了“萬(wàn)家齊參與,同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng),為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展,得到家長(zhǎng)的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案,并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部,對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部,我并沒(méi)有對(duì)他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因,并告訴他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義,讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng),這樣他們才能夠積極主動(dòng)的,而非被動(dòng)地參與,而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng),帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎(jiǎng),我校也獲得了區(qū)開(kāi)展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。

  此外,我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊(duì)干部們的。思廣益下形成的。更多的時(shí)候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人,而不是包辦代替。

  輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多,我本著關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽(tīng)眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來(lái),我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系,我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí),做心理活動(dòng)課一節(jié)。

  五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時(shí)間。。關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫(huà),以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量。取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。

  三、勤于學(xué)習(xí)

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和。體素質(zhì)。在日常的工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的`學(xué)習(xí)時(shí)間!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書(shū)籍和報(bào)刊,我都會(huì)仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到光明磊落,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。

  在音樂(lè)教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,博。眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。

  本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書(shū)。

  四、工作業(yè)績(jī)

  一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績(jī)。

  1、《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè),我亦快樂(lè)》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng),這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書(shū)中。

  2、在北京市心理健康專兼職教師上崗培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員

  3、獲得區(qū)優(yōu)秀信息員稱號(hào)

  4、獲得區(qū)心育資源共建二等獎(jiǎng)

  5、在開(kāi)展“萬(wàn)家齊參與,同心迎奧運(yùn)”活動(dòng)中獲得最佳組織獎(jiǎng)

  6、被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員

  五、存在的不足和努力的方向

  在教育工作中,特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育,還存在著不足,一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),雖然有時(shí)收效甚微,但我絕不灰心,我會(huì)盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋耍皇鞘裁赐耆,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助。

  在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上還要更加的豐富完善。

  心理健康活動(dòng)和建設(shè)還需多學(xué)習(xí),要在實(shí)踐中摸索。

  教科研方面,自己也認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  成功源自勤奮!對(duì)于今后的路,我會(huì)踏實(shí)地走好每一步,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇8

  本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)

  1、教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”?,并圍繞著《我們因您而幸!贰蹲鎳(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。 10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。

  3、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的.宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  5、 開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

  培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

  6、心理健康教育。

  如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

  一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇9

  一學(xué)期來(lái),我校積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的良好集體。

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

 。、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"的'檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開(kāi)。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入考評(píng)內(nèi)容中。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)才能提高教育效果。

  9月:組織學(xué)生進(jìn)行大隊(duì)委換屆的選舉。

  9月3日組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵儀式并寫觀后感。

  9月10日組織學(xué)生感恩教師,用自己喜歡方式感謝自己的恩師

  10月:13日舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

  11月:組織學(xué)生跳繩、踢毽子比賽。

  1月:舉行慶元旦的活動(dòng)。

  四、發(fā)揮少先隊(duì)組織的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收集整理工作,及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)通過(guò)"學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗","大隊(duì)委競(jìng)選"等形式,推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。

  總之,本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng),利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,收到良好的教育效果。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇10

  在活動(dòng)中教育,是少先隊(duì)工作的特色,也是少先隊(duì)工作的基本方法。為了不斷提高少先隊(duì)工作的實(shí)效,不斷培養(yǎng)發(fā)展孩子們的各項(xiàng)素質(zhì),本學(xué)期,我們遠(yuǎn)昌小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,乘著創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!边@股熱情,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),拓展了我校少年兒童的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、抓好少先隊(duì)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  良好的日常行為規(guī)范是少年兒童良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),除了各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)孩子的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育外,我們少先隊(duì)以“優(yōu)秀中隊(duì)”評(píng)比為把手,力促孩子們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、 重視少年兒童的在校安全,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外紀(jì)律教育。

  為消除校園安全故事的'發(fā)生,我們少先隊(duì)以規(guī)范隊(duì)員的日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾值日崗認(rèn)真開(kāi)展孩子們?cè)谛5募o(jì)律維護(hù),如課間紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律、出操紀(jì)律等等,防止校園意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用教室平臺(tái),對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“安全法紀(jì)”的專題講座、并刊出“安全”主題板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)環(huán)保理念和習(xí)慣教育。

  我校歷年來(lái)十分重視環(huán)保工作,學(xué)校為各班劃分了衛(wèi)生包干區(qū),制定出衛(wèi)生保潔潔制度,通過(guò)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日崗來(lái)每天督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū),以重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)隊(duì)員環(huán)保行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所有檢查結(jié)果作為“優(yōu)秀中隊(duì)”的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外我們還切實(shí)分月、分段進(jìn)行了“四個(gè)一”的教育活動(dòng),即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一角錢、節(jié)約一張紙。各中隊(duì)通過(guò)班會(huì)、及發(fā)表感言等活動(dòng)深刻懂得了“節(jié)約”的意義,及環(huán)保節(jié)能在我們生活中的重大影響。我校本學(xué)期還被評(píng)為“xx市綠色學(xué)!薄W屛倚5纳傧汝(duì)員們提高了環(huán)保的意識(shí)。受到了良好的環(huán)保教育。

  3、加強(qiáng)文明禮儀教育。

  在如何培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀教育上,我校始終堅(jiān)持正面教育與引導(dǎo),教育和培養(yǎng)少年兒童繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。我校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日崗發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員對(duì)自身的文明禮儀形象進(jìn)行自查與互查,不斷提高少先隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們通過(guò)組織分年級(jí)段的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),促使孩子們提高了對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  二、舉行形式多樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  本學(xué)期,我們少先隊(duì)各中隊(duì)除了舉行一學(xué)期一次的中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩活動(dòng)外,我們少先隊(duì)還圍繞學(xué)校的德育主題從開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織開(kāi)展了“我心中的好園丁”和“快樂(lè)的中秋節(jié)”為主題的作文比賽活動(dòng),同時(shí)組織四到六中隊(duì)的隊(duì)員自己搜集江門改革開(kāi)放三十年成就資料,以中隊(duì)為單位分小隊(duì)討論交流,真正使隊(duì)員在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

  十月份,我們開(kāi)展了一年一度的建隊(duì)節(jié)慶;顒(dòng),進(jìn)行了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每中隊(duì)出一個(gè)表演節(jié)目。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類:

  1、 聲樂(lè):合唱(人數(shù)不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

  2、 器樂(lè):任何器樂(lè)都可以。(人數(shù)不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)

  3、 舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  4、 課本。喝藬(shù)不少于4人不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

 。ǘ 學(xué)生作品類:

  1、 繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

  2、 書(shū)法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)

  3、 攝影:尺寸不不超過(guò)60x60cm。

 。ㄈ 節(jié)目和作品比賽要求:

  1、 各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽,類別自定。

  2、 作品類:各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。

  (四)活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx年10月中旬。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)果:

  1、獲得表演類一等獎(jiǎng)有:三(1)中隊(duì)、五年中隊(duì)、六(1)中隊(duì),其余中隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

  2、美術(shù)作品類有一等獎(jiǎng):六(1)中隊(duì)劉守乾、劉俊揚(yáng);五年中隊(duì):黃曉青、梁子聰;四(2)中隊(duì):鐘筱晴、黃靖;四(1)中隊(duì):陸弘蔚;三(1)胡毅雪、劉婉儀;顒(dòng)展示了少先隊(duì)員的風(fēng)貌,培養(yǎng)了隊(duì)員們奮發(fā)向上、為集體爭(zhēng)光的精神。提高了隊(duì)員的藝術(shù)素質(zhì)。取得良好的效果

  十一月份,我校少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了“讀優(yōu)秀期刊”活動(dòng),一年到三年中隊(duì)召開(kāi)班會(huì)交流活動(dòng),四到六年中隊(duì)撰寫一篇讀后感。評(píng)出了優(yōu)秀讀后感文章有:六(1)中隊(duì)的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊(duì)的鐘筱晴、黃靖;四(1)中隊(duì)的陸弘蔚。讓隊(duì)員們提高課外閱讀能力和寫作水平。

  十二月份,我們少先隊(duì)舉行“為祖國(guó)而學(xué)習(xí)”的主題隊(duì)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、互相交流學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。

  三、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)情況。

  1、一、二年中隊(duì):自理章、禮儀章

  2、三、四年中隊(duì):家務(wù)章、藝術(shù)章

  3、五、六年中隊(duì):體育章、自學(xué)章

  在期末進(jìn)行頒章表?yè)P(yáng),全面實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力。

  四、成果薈萃

  1、劉守乾同學(xué)榮獲xx區(qū)書(shū)法即席揮毫比賽二等獎(jiǎng)。

  2、劉綺琪同學(xué)榮獲xx市第二屆中國(guó)移動(dòng)英才成長(zhǎng)計(jì)劃杯征文大賽“最佳人氣獎(jiǎng)”。

  3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學(xué)分別在由共青團(tuán)中央主辦,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)單位的第四屆青少年書(shū)法美術(shù)大賽中榮獲“兒童組美術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  4、劉俊揚(yáng)同學(xué)榮獲xx省“節(jié)能減排、你我行動(dòng)”青少年環(huán)境保護(hù)系列比賽活動(dòng)中“書(shū)法小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  5、劉守乾同學(xué)參加鎮(zhèn)舉辦的“第二屆中小學(xué)生個(gè)人才藝大賽”,通過(guò)師生的共同努力,以一首《中華小兒郎》和一幅書(shū)法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎(jiǎng)”。

  6、學(xué)生發(fā)表文章情況:

  (1)羅凱文的《我為什么要當(dāng)小記者》在江門日?qǐng)?bào)中《青蘋果報(bào)》中發(fā)表!墩湎зY源的建議》發(fā)表于小記者報(bào)。

 。2)黃品源的《我喜歡當(dāng)小記者》發(fā)表于小記者報(bào)。

 。3)陸弘蔚的《五彩繽紛的美術(shù)工藝品》和《邁出寫作的第一步》發(fā)表于小記者報(bào)。

  7、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!。

  8、讀優(yōu)秀優(yōu)秀期刊讀后感征文榮獲鎮(zhèn)“一等獎(jiǎng)”:六(1)中隊(duì)的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊(duì)的鐘筱晴、黃靖。“二等獎(jiǎng)”:四(1)中隊(duì)的陸弘蔚。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作已經(jīng)踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,雖然還有很多方面做得不夠完好,但是我相信在大家今后的不斷學(xué)習(xí)和努力下,我們遠(yuǎn)昌小學(xué)的少先隊(duì)工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇11

  寒假期間,我校積極響應(yīng)黨的十七屆六中全會(huì)精神和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,做好“手拉手迎新春心連心共成長(zhǎng)”活動(dòng)的工作要求,豐富我校少年兒童假期生活,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開(kāi)展,真正確保少年兒童度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期。以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”為教育載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)精心安排寒假活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、文明、快樂(lè)”有意義的寒假,引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揮小公民、小主人的作用,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

  1、開(kāi)展“手拉手、送溫暖活動(dòng)”活動(dòng)。

  走訪敬老院和幫助身邊的小伙伴,把關(guān)愛(ài)和祝福送給這些小伙伴。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于助人的精神,使小伙伴們充分感受社會(huì)大家庭的'溫暖。

  通過(guò)活動(dòng),孤寡老人個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了懷,覺(jué)得孩子們很懂事,四中隊(duì)的隊(duì)員們不約而同地為老人整理房間,折疊被子等等,我們的隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)在假期用暖暖真情,為孤寡老人做了力所能及的事,體現(xiàn)了樂(lè)于助人、孝順長(zhǎng)輩的赤子之心。

  2、開(kāi)展“少年兒童平安自護(hù)”活動(dòng)。

  學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全自護(hù)教育。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中掌握了自護(hù)技能、強(qiáng)化安全自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)防火、煙花爆竹等安全知識(shí)教育,避免事故的發(fā)生。保證了所有隊(duì)員都能平平安安過(guò)好寒假。

  3、開(kāi)展“手拉手共讀書(shū)活動(dòng)

  在整個(gè)假期中,通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書(shū)量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,同學(xué)們不但讀老師推薦的書(shū),還自己找一些有意義的書(shū)讀;開(kāi)闊了自己的視野,陶冶了情操,提高了自身的寫作能力。

  寒假很快過(guò)去了,但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力,師生們以嶄新的面目迎接新的學(xué)習(xí)和生活,我們有了一個(gè)假期的積蓄,將投入到更好的實(shí)踐中。相信我們會(huì)做的更好。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇12

  這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育

  培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

  大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:

  由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:

  本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:

  每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng)

  提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育

  5月,學(xué)校結(jié)合“全國(guó)助殘日”活動(dòng)要求,下發(fā)了助殘倡議書(shū),開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的.質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書(shū)生的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇13

  火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。 “誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。

  一、重組核心力量少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量

  無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開(kāi)公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”,接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書(shū)籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開(kāi)座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的.意見(jiàn),尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

  二、壯大組織

  提高認(rèn)識(shí)十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

  三、 組織活動(dòng)

  鍛煉技能學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì),少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。

  1 手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng),評(píng)出一等獎(jiǎng) “電動(dòng)船”作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名,如“花籃”、“筆筒”;三等獎(jiǎng)五名,如“蛋殼人”等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

  2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來(lái)走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹(shù)下,既不文明也不健康,同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)?丛谘劾、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),決定在十月末開(kāi)展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。古人曾云: “近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑!比说纳瞽h(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格形成,具有極為重要的作用。

  作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇14

  一年來(lái),我班在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,根據(jù)少先隊(duì)工作計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng),出色地完成了少隊(duì)工作。

  總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)少隊(duì)意識(shí)

  針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱,對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講:

  1.紅領(lǐng)巾的意義。

  2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?

  3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?

  4.請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌。

  通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了少隊(duì)感情,有了要加入少先隊(duì)員的'強(qiáng)烈愿望,六一兒童節(jié)又有二十名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快的學(xué)習(xí)著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動(dòng)!

  二、開(kāi)展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),讓孩子們校園生活樂(lè)趣多。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,必然通過(guò)各種形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)進(jìn)行教育。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一要求學(xué)生必須穿校服,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,唱雄壯的國(guó)歌,聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,激發(fā)隊(duì)員的五愛(ài)熱情。

  2、為配合“班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比”的檢查評(píng)比制度,值日班長(zhǎng)每天檢查,督促隊(duì)員的一言一行,使班級(jí)的“文明之花”常開(kāi)。

  3、抓好中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),各班板報(bào)每月更換一次,孩子們雖說(shuō)不會(huì)排版設(shè)置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學(xué),也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道,同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí),為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。

  4、在“西南大旱”的背景下,全班學(xué)生積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了“我向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng),人人捐出自己的零用錢,積極想辦法節(jié)約用水,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情。

  5、特別值得一提的是“六一”的游行活動(dòng),適逢我外出學(xué)習(xí),臨行前我將節(jié)目分別安落實(shí)到部分孩子們身上,學(xué)生利用下午放學(xué)的時(shí)間,自己找時(shí)間進(jìn)行排練,部分孩子還制作了道具。演出當(dāng)天,孩子們忘卻了排練的疲憊,沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中。

  回顧本學(xué)年的工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇15

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作

  促使自身建設(shè)上新臺(tái)階一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,大隊(duì)部都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,做好廣播員的培訓(xùn)工作,完善各個(gè)欄目,每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通,交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。因此,本學(xué)期我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

 。ㄒ唬┙Y(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富的'體驗(yàn)活動(dòng)

  1、教師節(jié)征文比賽,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。在教師節(jié)到來(lái)的前夕開(kāi)展以《老師人生路上的領(lǐng)路人》為主題的征文比賽。三至五年級(jí)各個(gè)班級(jí)選出了110多篇征文參加了比賽,學(xué)生們?cè)谡魑闹惺惆l(fā)了自己對(duì)恩師的感激之情,表達(dá)了對(duì)老師們的熱愛(ài),極大地拉近了師生之間的距離,增進(jìn)了師生感情,達(dá)到了預(yù)期的教育目的,同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園生活。

  2、入隊(duì)儀式增強(qiáng)了少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一天,我校二三年級(jí)63名新隊(duì)員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的入隊(duì)活動(dòng)中,黃姝怡同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,她的發(fā)言代表了全體新隊(duì)員的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

  3、重陽(yáng)節(jié)朗誦比賽,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,與農(nóng)場(chǎng)關(guān)工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛(ài)在夕陽(yáng)無(wú)限好獻(xiàn)給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,以表示對(duì)爺爺奶奶多年來(lái)對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的感謝,王子宜、唐劉那等9名同學(xué)還朗誦了自己寫給爺爺奶奶們的詩(shī)歌。通過(guò)形式新穎、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng),展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。

 。ǘ┳プr(shí)機(jī),給隊(duì)員充分展示自我才能的空間少先大隊(duì)利用每年一次的大隊(duì)委競(jìng)選和紅領(lǐng)巾廣播站播音員競(jìng)選等活動(dòng)的機(jī)會(huì),給隊(duì)員一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)和空間。

  1、本學(xué)期參加大隊(duì)委競(jìng)選報(bào)名的同學(xué)達(dá)到34人之多,在競(jìng)選儀式上同學(xué)們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書(shū)法等多方面的才能,通過(guò)6為評(píng)委的打分,最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學(xué)表現(xiàn)出色,入選為少先大隊(duì)委。

  2、參加廣播員競(jìng)選的36名同學(xué),在競(jìng)選過(guò)程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品,評(píng)委們按照語(yǔ)言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質(zhì)純正、讀音準(zhǔn)確等五方面打分,補(bǔ)選了曲芮佳、路涵、吳悅等6名在播音方面有潛質(zhì)的同學(xué),這些同學(xué)經(jīng)過(guò)甄紅玉老師的專門培訓(xùn)后上崗播音。為紅領(lǐng)巾廣播站補(bǔ)充了新鮮血液,也為優(yōu)質(zhì)的播音奠定了基礎(chǔ)。

  3、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體班主任老師和音樂(lè)組教師的密切配合下,在參賽選手的共同努力下,我校少先大隊(duì)承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都各具特色,比賽過(guò)程中精彩不斷,充分顯示了我校學(xué)生的文藝功底,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。王中杰同學(xué)身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀面對(duì)生活,他演唱的《小紅帽》得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。為了體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,在比賽過(guò)程中,我們采用現(xiàn)場(chǎng)打分的形式,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現(xiàn)突出榮獲一等獎(jiǎng)。本次比賽不但讓同學(xué)們擁有一個(gè)施展才藝、展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了我校的文化氣氛。

  三、校園文化建設(shè)豐富,巧抓教育良機(jī)

  1、為了擴(kuò)大隊(duì)會(huì)的教育面,本學(xué)期的三節(jié)主題隊(duì)會(huì)課,所在年級(jí)學(xué)生均全體參加,做到了一節(jié)隊(duì)會(huì),就給學(xué)生一個(gè)很好地教育機(jī)會(huì),達(dá)到相應(yīng)的教育效果的目的。紀(jì)忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì),隊(duì)員們用合唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式,揭示了正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但不管將來(lái)做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。隊(duì)會(huì)課程序規(guī)范、環(huán)節(jié)清晰、主題明確、內(nèi)容豐富、活動(dòng)形式新穎、富有創(chuàng)新,陶冶了隊(duì)員們的情操,激發(fā)了學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊(duì)精心準(zhǔn)備的《讓理想在這里起飛》主題隊(duì)會(huì),在家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行觀摩,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  2、著力打造樓廊文化,體現(xiàn)出教育無(wú)處不在的特點(diǎn)。為了豐富樓廊文化,發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期我校對(duì)各樓層的樓廊文化進(jìn)行重新布置,一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題,各班級(jí)和個(gè)專用教室的教師接到通知后都能積極準(zhǔn)備、創(chuàng)新設(shè)計(jì),高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過(guò)評(píng)比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設(shè)計(jì)獲得一等獎(jiǎng)。精美的樓廊文化,不但讓人賞心悅目,而且每一個(gè)角落都滲透著文化的氣息,讓師生時(shí)時(shí)呼吸著文化的空氣,它已經(jīng)成為一處重要的文化景觀和教育園地。

  3、雪雕大賽,推進(jìn)美育教育的擴(kuò)展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng)作大賽,以“十二生肖總動(dòng)員”為主題,35年級(jí)學(xué)生和全體教師均能積極參與,各班級(jí)制作的十二生肖雪雕栩栩如生,一二年組、信息組、大員組、英語(yǔ)組等制作的雪雕也各具特色。經(jīng)過(guò)民主評(píng)選,大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),高曉鶯、徐世紀(jì)、麻海嬌三位教師獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。本次活動(dòng)使更多的老師和學(xué)生參與到冬季運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中,展現(xiàn)我校豐富的校園文化建設(shè)。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們通過(guò)家長(zhǎng)報(bào)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多渠道與家長(zhǎng)溝通,社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇16

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“快樂(lè)爭(zhēng)章、雛鷹高飛”為主線,結(jié)合區(qū)少先隊(duì)工作要點(diǎn),學(xué)校德育要點(diǎn),開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)教育活動(dòng);積極配合區(qū)少工委,依據(jù)自身特色條件,開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章特色活動(dòng),F(xiàn)作以下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、 堅(jiān)持基礎(chǔ)建設(shè)、狠抓常規(guī)教育

  我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí),是長(zhǎng)期堅(jiān)持的成果。

 。1)文明執(zhí)勤隊(duì)是由四、五年級(jí)各班優(yōu)秀隊(duì)員組成,每班負(fù)責(zé)一天的校園文明執(zhí)勤任務(wù)。而且建立三級(jí)監(jiān)督制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員直接監(jiān)管大隊(duì)干部,由本班的大隊(duì)干部監(jiān)管執(zhí)勤隊(duì)員。執(zhí)勤隊(duì)員賦予一定的權(quán)力,全方位監(jiān)督全校隊(duì)員的文明行為。

  (2)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是由三——五年級(jí)身材高挑、身體素質(zhì)佳,學(xué)習(xí)成績(jī)中上的隊(duì)員組成。我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)曾榮獲區(qū)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)比賽第一名,訓(xùn)練素質(zhì)高,成為全校同學(xué)崇拜的偶像。

 。3)各班中隊(duì)委組成一支爭(zhēng)章考評(píng)隊(duì)伍,對(duì)本班隊(duì)員的爭(zhēng)章考章工作進(jìn)行三級(jí)管理。督促隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng),督促各小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行小隊(duì)考評(píng),再由中隊(duì)委進(jìn)行統(tǒng)計(jì),再到大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一考章。真正實(shí)現(xiàn)自己活動(dòng)自己搞,大大減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作壓力。

  常規(guī)教育離不開(kāi)少先隊(duì)活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)是教育的主體。因此,大隊(duì)部每個(gè)月根據(jù)德育要點(diǎn)、節(jié)日和特別日子開(kāi)展各項(xiàng)班會(huì)、中隊(duì)會(huì)和大隊(duì)會(huì),從而豐富隊(duì)員活動(dòng)。如:9月開(kāi)展“迎中秋,感師恩、共創(chuàng)文明好校園”班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員制作中秋燈籠,心意卡,猜燈謎,營(yíng)造和諧校園。11月開(kāi)展“隊(duì)知識(shí)知多少”中隊(duì)活動(dòng),了解隊(duì)史、提高隊(duì)員的榮譽(yù)感,加強(qiáng)隊(duì)的認(rèn)同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查,開(kāi)展“紅綠燈亮閃閃,交通安全記心上”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)交通法規(guī)、交通指揮信號(hào)操,做到文明出行。

  二、 特色活動(dòng)常規(guī)化

  雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)幾大品牌活動(dòng)之一,在全國(guó)范圍開(kāi)展得如火如荼。根據(jù)綱要,一——九年級(jí)有其相應(yīng)的必修章。我校在一——六年級(jí)開(kāi)展必修章的爭(zhēng)章活動(dòng)之外,還根據(jù)我校情況,設(shè)置了不少特色章,形成一套具我校特色的爭(zhēng)章機(jī)制,并將其制度化、常規(guī)化。常規(guī)活動(dòng)設(shè)常規(guī)章,如敬師章、愛(ài)國(guó)章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設(shè)主題章。如交通安全章、古詩(shī)章、課外閱讀章、集郵章;主題章還設(shè)有系列章,如古詩(shī)章下設(shè)演繹章、書(shū)畫(huà)章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)爭(zhēng)不同的`章。

  常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)主要由隊(duì)員自主完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員只作監(jiān)督,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面指導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員定期上隊(duì)課,指導(dǎo)爭(zhēng)章工作,各中隊(duì)長(zhǎng)能夠自主對(duì)隊(duì)員發(fā)布爭(zhēng)章信息、監(jiān)督爭(zhēng)章全過(guò)程。常規(guī)化的爭(zhēng)章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊(duì)員,提高隊(duì)員爭(zhēng)章自覺(jué)性,培養(yǎng)大批爭(zhēng)章能手。10月的區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議的召開(kāi),給了我校展示和詮釋爭(zhēng)章活動(dòng)的平臺(tái)。以古詩(shī)活動(dòng)為主線,展示爭(zhēng)章和學(xué)科相結(jié)合。從誦讀章、書(shū)畫(huà)章到演繹章,充分與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)相結(jié)合。大大提高學(xué)科的趣味性,既掌握學(xué)科知識(shí),又能爭(zhēng)章。

  三、 全面落實(shí)創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校工作

  我校多年少先隊(duì)的突出表現(xiàn),為創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全方位提供支持,如:改造后的隊(duì)部室,成為真正意義上的省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室。拍攝我校隊(duì)活動(dòng)影片,更能從視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上了解我校少先隊(duì)的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段,在即將到來(lái)的3月,相信我校定能以優(yōu)異的表現(xiàn)完成創(chuàng)建工作!

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇17

  4月7日,別開(kāi)生面的少先隊(duì)活動(dòng)課在金水區(qū)文化綠城小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

  在這次活動(dòng)中,少先隊(duì)活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員。根據(jù)隊(duì)員的年齡特征,結(jié)合隊(duì)員的生活實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容,改進(jìn)教育教學(xué)方法,寓教于樂(lè);顒(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到整體效應(yīng)。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程,促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。

  少先隊(duì)的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”,讓少先隊(duì)員們真正成為少先隊(duì)活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)跐撘颇惺艿搅藧?ài)國(guó)情感的熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了偉大的民族精神,在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗(yàn),感受美,欣賞美,從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望,并將這種愿望凝成樂(lè)一種責(zé)任和動(dòng)力。

  我們的少先隊(duì)活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的.主導(dǎo)作用,另一方面更注重隊(duì)員過(guò)程性的感悟與體驗(yàn),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中樹(shù)立和增強(qiáng)自主意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出了時(shí)代性,實(shí)踐性,互動(dòng)性。同時(shí),隊(duì)課形式創(chuàng)新,都運(yùn)用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式,如演唱、朗誦、舞蹈、演奏,娛樂(lè)游戲,情景再現(xiàn),操作表演等。注重多感官教學(xué),通過(guò)音樂(lè)渲染,通過(guò)視頻凸顯!

  世界著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求,獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富!弊岅(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲得自身感受,并進(jìn)行自我教育。

  輔導(dǎo)員善于保護(hù)隊(duì)員的天真的童心,并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員自主當(dāng)家做主人,引導(dǎo)全體隊(duì)員人人參與體驗(yàn)教育活動(dòng)。重視隊(duì)員動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性方面的發(fā)展,容納隊(duì)員個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性。讓隊(duì)員在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中獲得成就感。

  作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)工作者,我們擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容,引導(dǎo)隊(duì)員走向生活實(shí)踐,增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。隊(duì)員們是天真可愛(ài)的,但也是淘氣的。輔導(dǎo)員要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)隊(duì)員,法國(guó)作家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導(dǎo)員面對(duì)的不是個(gè)體,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛(ài)去教育他們,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè)意付出愛(ài)。這次少先隊(duì)活動(dòng)課生機(jī)無(wú)限,讓每個(gè)隊(duì)員的笑臉像鮮花一樣綻放。

  少先隊(duì)組織建設(shè)總結(jié) 篇18

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障工作落到實(shí)處

  1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

  為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組,分管校長(zhǎng)鄭利芬為教研組長(zhǎng),姚建玲、馮群、賈陳誠(chéng)為成員的教研組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。

  2、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作

  安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式,F(xiàn)共組織召開(kāi)了一次主題大隊(duì)會(huì),五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

  3、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  建設(shè)一支酷愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)20xx年全國(guó)少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開(kāi)展,努力形成我校活動(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的.長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。

  二、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí),結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則,低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)等常規(guī)課程的開(kāi)展,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。

  三、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容

  我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)課,如五年級(jí)開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動(dòng),10月份各年級(jí)組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動(dòng)有報(bào)道,將隊(duì)日活動(dòng)與活動(dòng)課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。

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