五四青年節(jié)座談會方案

時間：2024-04-07 18:00:02 方案我要投稿

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五四青年節(jié)座談會方案（通用11篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五四青年節(jié)座談會方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四青年節(jié)座談會方案（通用11篇）

　　五四青年節(jié)座談會方案篇1

　　活動目的：

　　為了紀念 “五四運動” xx周年，動員和引導我校廣大青年教師結合學校課改工作以勤于學、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，團委特舉辦座談會，給青年教師針對各自的教育教學工作或對學校發(fā)展發(fā)表創(chuàng)新性、科學性、有效性、可持續(xù)性的建議，提供暢所欲言的機會。

　　時間：

　　20xx年5月4日下午3點

　　地點：

　　五樓多媒體教室

　　主題：

　　讓青春在教育夢中閃光

　　參與人員：

　　中層領導、35歲以下青年教師。

　　主持人:

　　耿慧穎

　　議程：

　　一、主持人宣布會議開始

　　二、青年教師代表講話(談談成長經歷和成功經驗與大家共同來分享分享)

　　三、青年教師代表提建議(對我校美好的'未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享)

　　四、書記對青年教師的工作發(fā)展提出希望。

　　五、會議結束

　　六、面對面建群

　　五四青年節(jié)座談會方案篇2

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光�，F在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的'是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三、活動參加對象 09中本一班全班同學

　　四、活動的時間、地點

　　時間：5月6日——5月8日地點：紹興

　　五、活動開展

　　(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六、經費預算

　　紹興文化考察期間的費用清單

　　收入：每人預交300元總計 9000元

　　支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元總剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七、活動中應注意的問題及節(jié)

　　由于要去外地要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八、活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員

　　五四青年節(jié)座談會方案篇3

　　活動目的：

　　為了慶祝“五四運動”，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學、善于創(chuàng)造、樂于進取的.實際行動紀念自己的節(jié)日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節(jié)活動方案。

　　時間：20xx年5月4日下午4點半

　　地點：行政會議室

　　主題：青春獻教育，成才在崗位

　　參與人員：主要行政、30歲以下青年。

　　主持人:白瑜

　　議程：

　　一、主持人宣布活動開始(白瑜)

　　二、曾校講話

　　三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

　　四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

　　六、成立青年教師義工隊并宣誓。

　　五、李校提出對青年教師的希望

　　六、活動結束

　　七、晚上聯歡

　　備注：

　　1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內容為：青春獻教育，成才在崗位;黃麻布小學慶祝“五四運動”青年教師座談會

　　2、攝像：孫吉友老師。

　　3、請辦公室提前買好水果。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇4

　　一、活動背景：

　　九十七年了，整整九十七年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點：

　　某某小學

　　六、活動流程：

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　　1、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的.友好協商。

　�。ǘ┗顒与A段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

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　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報： 20元

　　條幅： 30元

　　交通費： 100元

　　活動獎品： 50元

　　礦泉水： 20元

　　總計： 220元

　　五四青年節(jié)座談會方案篇5

　　一、活動主題

　　“青春心向黨·建功新時代”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　(一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

　　1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

　　2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

　　3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

　　圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

　　(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

　　1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

　　2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

　　各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

　　(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

　　1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

　　由團縣委聯合縣扶貧開發(fā)服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的`脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

　　(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

　　1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

　　2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

　　招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

　　四、活動要求

　　(一)加強統(tǒng)籌協調，擴大工作覆蓋。

　　全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發(fā)動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

　　(二)聚焦主責主業(yè)，做好結合文章。

　　全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè)，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

　　(三)做好安全防護，強化工作保障。

　　全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇6

　　一、活動宗旨

　　為了豐富員工的生活，展現酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

　　二、活動主題

　　20××年五。四青節(jié)卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的`細則。

　　三、活動安排

　　1時間和地點：20××年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。

　　2參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數比例參報節(jié)目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目；部門總人數在30人以上（含30）報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節(jié)目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3報名時間：截止20××年4月28日

　　4報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

　　5主持：男女司儀各一名（待定）。

　　6記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現場統(tǒng)分。

　　7評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

　　8評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

　　四、獎項設置

　�。í劷鸸灿�1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品）：

　　1團體文藝節(jié)目獎項6名（獎金1400）：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現金）：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。

　　3游戲節(jié)目獎9名（獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張）。

　　頒獎：董事或總經理發(fā)一、二等獎；部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排

　　1美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協同ktv一起）。

　　3中餐部：現場裝飾與布置。

　　4夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

　　5人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇7

　　一、指導思想

　　今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業(yè)，提升素質，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　**年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

　　2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

　　3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的'要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關事項

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

　　3、教導處負責與年級協商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇8

　　一、指導思想：

　　結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的.界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發(fā)向上的精神風貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　�、俚诎酥�4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

　�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

　�、堋拔逅摹北碚么髸笕Ｅe行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　�、趯W生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

　�、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　�、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙�、復賽工作。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇9

　　為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發(fā)實現中華民族偉大復興的奮斗精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。

　　一、活動主題

　　青春正當時

　　二、組織實施

　　由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

　　2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

　　3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

　　4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!

　　5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的'操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

　　6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

　　7.云朗誦。誦金句，悟道理。樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

　　8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

　　9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

　　10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

　　11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確�！霸苹顒印卑踩行�、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。

　　2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

　　3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

　　4.注重創(chuàng)新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

　　5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126.com。

　　6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現推廣好經驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇10

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的`設計創(chuàng)新能力，為xx學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團xx學院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學院團總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學院在校大學生。

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

　　五四青年節(jié)座談會方案篇11

　　今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié)，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確�；顒禹樌_展，特制定本方案：

　　一、比賽時間：20xx年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比賽地點：縣文化公園廣場

　　三、參賽對象

　　以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

　　青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。

　　四、活動組織

　　本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

　　1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

　　2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的.體育器材，包括籃球、秒表等。

　　活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

　　五、比賽項目

　　1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）

　　承辦單位：平果高級中學

　　道具：籃球3個、秒表1個

　　比賽規(guī)則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。

　　2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）

　　承辦單位：平果第二高級中學

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個

　　比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

　　3、拋繡球（男女各一名）

　　承辦單位：平果第三高級中學

　　道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個

　　比賽規(guī)則：

　�。�1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；

　�。�2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

　�。�3）拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

　　4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志（男女各1名）