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給班主任的一封信

時(shí)間:2024-09-24 20:40:46 書信 我要投稿

給班主任的一封信【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的給班主任的一封信,希望對大家有所幫助。

給班主任的一封信【熱門】

給班主任的一封信1

親愛的黃老師:

  您好!

  在這幾年里,您如一位辛勤的園丁,呵護(hù)我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

  在學(xué)習(xí)上,我每天沐浴在您的'陽光下。上課時(shí),您傳授我們知識,您為我們付出得太多了,有時(shí)上課嗓子都啞了,課后還要一絲不茍地批改我們的作業(yè),任何錯(cuò)誤都難逃您的火眼金睛。您鍛煉我們的作文水平、閱讀能力,還有做題的正確率,讓我愛上了作文和考試。除此之外,您還無微不至地關(guān)心著我們每一個(gè)學(xué)生。

  謝謝您!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信2

吳老師:

  你好。在那些印象中,我隱約發(fā)現(xiàn),這就是我走過初中的路。悲觀,激烈,準(zhǔn)備走。注定要追逐回憶的腳步,想提起那充滿目光的時(shí)光。

  出現(xiàn)在我腦海里的往往是你的臉。額發(fā)很少遮臉,淡妝遮不住眉眼,也遮不住臉頰上蝴蝶翅膀般的條紋。你們的思想千絲萬縷,充斥著堅(jiān)韌和不真誠。這是你陪我們度過初中三年后我最深的印象。

  在去年的時(shí)光之路上,我抱著希望靜靜地走著,回首歷史的古道。我是個(gè)不懂經(jīng)營的商人,拿著孤獨(dú)的包袱去買傳奇。去年的我很幼稚,想坐飛機(jī),相信傳說。然而,只可惜三天聯(lián)考闖入了我的空間,偷走了我的.夢想。

  之后就是漫長而復(fù)雜的記憶。經(jīng)常會想起初中的一些瑣事,單調(diào)壓抑,但一想起母;蛘呃蠋煟愕纳碛翱傋屛宜季w停留:從第一天的嚴(yán)格,到第二天的嚴(yán)格,到第三天的嚴(yán)謹(jǐn),你是自由的,不是散漫的。你問“感覺怎么樣?”三年來告訴我,當(dāng)寧靜的不夜天只是一個(gè)故事的時(shí)候,不要忘記泰戈?duì)栐?jīng)說過的一句話,“所有的腳都在走”。

  我能走,你也看到了:我執(zhí)著的走在歷史的古道上,孤獨(dú)的走著,孤獨(dú)的回頭看,太陽底下,我的思緒都在捧著溫度。

  為什么花那么紅?—那很辛苦。

  不經(jīng)意間,答案就在右邊的數(shù)字上,F(xiàn)在初二的問題似乎有點(diǎn)花,但是對于你這個(gè)兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)習(xí)的老師來說,還不算晚。只是,不經(jīng)意間,想起了老子木的《大紅燈籠高高掛》。意想不到的平靜總是包含著歲月的漣漪,蕩漾在一池?zé)煵ㄖ。我知道那是我?/p>

  有一次我在公立學(xué)校,但是有一次我在六月打破了藍(lán)橋。現(xiàn)在,像許多公立學(xué)校的畢業(yè)生一樣,當(dāng)我們有一天在學(xué)習(xí)上取得成功時(shí),你將是我首先想到的。

  我一抬頭,就看到路燈傳來的昏暗光線,昏暗渾濁,像是人生中不可避免的失望和沮喪。它就這樣包圍了我,我無處可逃。但我還是沒有絕望地垂下頭,因?yàn)槲抑,?jiān)強(qiáng)的黃昏掩蓋不了的,是等待著我的星光,是無論跌倒多少次都不會放棄的希望和夢想——那是你人格的閃光。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信3

親愛的班主任老師:

  您好!

  雖然和您接觸的時(shí)間還不到兩個(gè)學(xué)期,但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。

  在第一次見到您時(shí),心想:怎么又是一個(gè)女老師啊,一定很兇,這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個(gè)星期的.時(shí)間,我對您的認(rèn)識有了翻天覆地的變化:您細(xì)心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。

  記得您在每一次講新課時(shí),都會放慢速度,反復(fù)的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得扎實(shí),而且運(yùn)用起來也不會一頭霧水。

  您不僅在教書育人方面細(xì)心,而且在日常生活中也非常細(xì)心。

  在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌,站起來不久后,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時(shí)我非常想坐下,可心里想著能堅(jiān)持一會就再堅(jiān)持一會兒,反正課前歌一會兒就結(jié)束了。

  “隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒!八逵逍溃阕隆!

  細(xì)心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水,對我關(guān)心備至。

  您不僅對我如此,對每位同學(xué)都是如此。

  每當(dāng)大考過后,您都會對考試不理想的同學(xué)詢問情況;每當(dāng)有同學(xué)未完成作業(yè)時(shí),您都會監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè);每當(dāng)我們做題模糊時(shí),您都會交給我們一些學(xué)習(xí)技巧,來幫助我們提高成績;每當(dāng)記作業(yè)時(shí),您都會叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板,以防反光而導(dǎo)致另一面的同學(xué)看不清……

  老師,你的細(xì)心,你的關(guān)愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。

  希望您今后工作順利,事事順心。

給班主任的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  面對著即將到來的的初中生活,我的內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知今后的道路會怎樣,也不知陪伴我們的是快樂還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見到新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的教室……

  老師,新生報(bào)到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見過面,可聽同學(xué)說,您是個(gè)慈祥和藹,又有責(zé)任心的`老師,我的內(nèi)心對您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一直都是一個(gè)頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣處事,老師的愛就像明朗的太陽,一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長!

  如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績再提高一點(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛……我想,老師您一定會引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也一定是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會成為最棒、最優(yōu)秀的班級!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信5

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道;老師,您是我學(xué)海上的掌舵人,帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。

  老師,您是偉大的,每當(dāng)我遇上重重困難的時(shí)候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵(lì)著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對我的照護(hù),感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。

  老師,您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡,同樣是我們學(xué)習(xí)中的親人,“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們的親人,在無數(shù)個(gè)日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的`學(xué)業(yè),讓我們對未來充滿著信心。因?yàn)橛心脑,所以我們?jiān)信,我們能夠?yàn)樽约旱奈磥砥闯鲆粭l大道來。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時(shí)候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!

  有時(shí)班上的同學(xué),不學(xué)無術(shù),上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱彩抢蠋熌,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時(shí)間里,為他們補(bǔ)課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠(yuǎn)都不會忘記老師您的恩情。

  此致

敬禮!

給班主任的一封信6

敬愛的x老師:

  您好!

  您帶我們已經(jīng)有半年時(shí)間了,這半年我們改變了很多,因?yàn)橛心呐惆椤?/p>

  開始的時(shí)候我們是一群孩子,每天都會瘋玩,瘋鬧,根本不把學(xué)習(xí)放到心上,每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧,一年如一日的重復(fù)著生活,那時(shí)的我們腦袋里是根本沒有“讀書”這個(gè)概念的吧,可是,您的出現(xiàn)卻改變了我們。

  我記得,剛開學(xué)那天,教室里亂的像一鍋漿糊,沒有一點(diǎn)像教室的樣子,大家一直在吵鬧,根本沒有覺得有什么,可是您卻給我們來了個(gè)下馬威,對我們進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,那個(gè)時(shí)候,我們只覺得,哇,這個(gè)班主任好嚴(yán)厲,太可怕了。那個(gè)時(shí)候,對您是畏懼的。但,慢慢的,隨著我們相處的時(shí)間變長,會發(fā)現(xiàn),其實(shí),您也挺可親的。因?yàn),您會在上課的時(shí)候給我們講一兩個(gè)小故事,有時(shí)候還會講一兩個(gè)笑話,活躍課堂氣氛,一堂課下來,大家在玩中學(xué)到不少知識。

  以前,在我們的印象里。政治課都是枯燥無聊的,也就是記記筆記?墒牵'出現(xiàn)讓我們改變了這個(gè)看法,上您的政治課,我們不用像以前一樣記那么多繁瑣的筆記了,相反的是,我們記的筆記精煉,簡短,易懂,而且,一般情況下,您上課講過的知識,我們當(dāng)堂就能記住,不用下課多費(fèi)工夫,而我們的成績自然也不差,普通班里的第一名,這讓我們很驕傲,因?yàn)槲覀儕Z了第一。這讓我很感謝您也很佩服您。

  其實(shí),我最想說的是:“x老師,謝謝您!”因?yàn)橛心,xx班徹底的改變了,從班風(fēng)到班貌都大變樣了。記得以前,大家提起xx班的時(shí)候,說的都是“唉,那個(gè)班很亂的”,可是現(xiàn)在,大家提起的時(shí)候,都會說“人家xx班現(xiàn)在可是大變樣了,和以前不一樣了,不管衛(wèi)生,紀(jì)律,班風(fēng)都不一樣了,都是杠杠的。”每每聽到人家這樣說的時(shí)候,心里都會感到自豪。因?yàn)槲覀兘K于得到了別人的認(rèn)可,我們的努力終于有了收獲,別人再也不會看不起我們,而是對我們另眼相看。

  x老師,真的很感謝您,因?yàn)橛心,xx班才真正的團(tuán)結(jié)起來,不管是籃球比賽,主題班會大賽,還是話劇表演,大家都表現(xiàn)得很團(tuán)結(jié)。正是因?yàn)橛心慕逃,我們才會從一盤散沙團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,您常常教育我們“xx班是一個(gè)整體,少了誰都不行,少了一個(gè)就不是一個(gè)集體了。”而我們也時(shí)刻記著這句話,任何時(shí)候都是一家人,所以才會勇往直前。

  x老師,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兣龅搅四@樣的好老師,給我們希望,讓我們通過學(xué)特長考大學(xué),堅(jiān)持兩天腿走路,給我們指明了方向,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同為了“xx夢”努力。所以,請您一定相信我們一定會成功!我們一定會證明給所有人看,普通班的學(xué)生也能考上大學(xué)!

  最后,在春節(jié)來臨之際,向您說聲:“x老師,您辛苦了。老師,祝您新年快樂!”

  20xx年x月x日

給班主任的一封信7

親愛的吳老師:

  你好!

  今天我們畢業(yè)了!

  回想起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,我有一種眷戀之情。也許,這是你帶給我的一種魔力吧!這種神奇的感覺讓我感覺是那么的珍貴,或許我將來是不能擁有你帶給我的這種魔力,但是我會珍惜你兩年給我的回憶。

  兩年前,我們這個(gè)大集體是那么的不團(tuán)結(jié),因?yàn)槟愕牡絹,因(yàn)槟愕膸ьI(lǐng),我們邁向了成功的階梯。正因?yàn)槟愕母冻,我們的努力,才有現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。想想,這兩年,你的青絲已被粉筆染成白發(fā),你的青絲被我們折騰的已成白發(fā),看到你那一根根銀色的`白發(fā),我心就涌起一股慚愧之情。慚愧我們的幼稚,慚愧我們的不懂事,慚愧我們的屢教不改,慚愧我們的傲慢,慚愧我們的壞人壞事......我慚愧的很多很多,就因?yàn)槲覀儗Σ黄鹉恪?/p>

  你默默地付出,更多的是得不到回報(bào),是因?yàn)槲覀儾欢谜湎愕呐;你循循地為我們做思想工作,可我們就是不?dāng)一回事;你慢慢地給我們講解,我們卻把你當(dāng)作啰嗦......這些是我們不懂你的結(jié)果。如今,我們畢業(yè)了,回想起這些,才知道我們傷害了你好多好多,老師我想對你說:對不起!

  這些年來,我也給你帶來了許多的煩惱,就因?yàn)槲沂且粋(gè)遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)面對的人,你為我想了好多好多。正因?yàn)槿绱,你才會給我一些“教訓(xùn)”,讓我明白該怎樣做人 。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很內(nèi)疚,我會這樣,對不起老師!

  今天我們的小學(xué)生涯畫上了圓滿的句號,我們這一班大集體就四分五裂、各奔東西了,以后的學(xué)生會更懂事,希望老師能夠珍惜,培養(yǎng)出棟梁。

  您的學(xué)生

給班主任的一封信8

尊敬的黃老師

  你好!

  花兒如果沒有園丁的培養(yǎng)就不會成長,學(xué)生如果沒有老師的教育就不會成才。我們都是你腳下的一棵幼苗,而你正在把我們栽培成一棵參天大樹。

  黃老師,我們大家都知道你是一位嚴(yán)厲的女教師。在學(xué)習(xí)中、生活上你都會要求我們做得很好,給我們指上一條正確的道路,告訴我們要知難而上,前方的路雖然坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  黃老師,你正想陶淵明所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。你每堂課都講得很認(rèn)真,每一道題都講得很詳細(xì),以至于追求完美,因?yàn)橹挥羞@樣我們才不會落后。你為我們盡心盡力,嘔心瀝血,卻何曾求過回報(bào)?

  黃老師,是你那堅(jiān)持不懈的`精神帶領(lǐng)我們成長。在我們班上,經(jīng)管有那么多無所事事、游手好閑的人,你仍然克制住自己內(nèi)心的憤怒,一步一個(gè)腳印帶他們前進(jìn),讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)好的未來,這就是你的夢想,

  黃老師,我們都很尊敬你,也很愛你,但時(shí)有時(shí)也會怕你。我們都知道,你這是“恨鐵不成鋼”,你是希望威嚴(yán),那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生能夠聽你的話能好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友,做我們學(xué)習(xí)中的參與者、合作者、指導(dǎo)者,讓我們一同前進(jìn)!

  黃老師,你就像我們的父母,不,不是,因?yàn)槟憧偸悄軅魇谖覀兦f萬的知識;你就像辛勤的園丁,不,不是因?yàn)槟憧偸悄芙o我們講述成千上萬的道理;你就像是人類靈魂的工程師,不,不是,因?yàn)槟憧偰苤唤o我們正確的只給我們前進(jìn)的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教師,一名為愿意學(xué)生付出的美教師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”我想千言萬語都形容不了你,甚至是每一位正在做貢獻(xiàn)的教師!

祝:

  工作愉快

  萬事如意

  你的學(xué)生:熊佳佳 20xx-10-17

給班主任的一封信9

  敬愛的白老師,您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級,我們新增了英語課。英語對于我們來說,既神秘又好奇,可是更多的是來自學(xué)長們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語變成了一首首動聽的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們在里面盡情的馳騁,盡情遨游。遇見你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語課都會十分開心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語課都是我們一天的期盼。英語成了我們密不可分朋友,快樂時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會永遠(yuǎn)記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的'基礎(chǔ)。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心。我們會努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來感激您,用將來有所作為來報(bào)答你___我們最敬愛的的英語老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛你!

給班主任的一封信10

敬愛的班主任:

  您好!

  提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現(xiàn)在腦海。拂過一縷清風(fēng),掠過一絲細(xì)雨,柔嫩的心田正因?yàn)橛辛四臐补啵幕ú诺靡苑架八囊纭?/p>

  曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發(fā)現(xiàn)您是我們永遠(yuǎn)的迎春花——

  懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學(xué)的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節(jié)課,四十五分鐘的時(shí)間,您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節(jié)課就抓住了我們每一個(gè)學(xué)生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語文可以淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。春來了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發(fā)芽……

  高潔的菊花,崇敬的職業(yè),心靈的震撼!

  “班主任生病了,看來這節(jié)課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發(fā)燒至39.6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學(xué)生的心!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過數(shù)之不盡的.沉重的扉頁,帶領(lǐng)著我們走向更高點(diǎn)。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵,請您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩意鼓掌。

  離別的時(shí)候攜帶一束勿忘我,感動于笑靨歷久彌新……

  失敗的傷痕會悄悄痊愈,成功的輝煌會徐徐黯淡,但三年的情感在時(shí)間的長河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時(shí)候,也意味著我們即將分別。您繼續(xù)您的班主任,送走初三的我,迎來初一的他。但是,我永遠(yuǎn)不會忘記您——中學(xué)的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀(jì)念!

  再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!

給班主任的一封信11

敬愛的王老師:

  相信學(xué)生在考場上給您寫信,您一定很吃驚吧!但在這靜謐的考場,在蟬鳴與風(fēng)聲的陪伴下,我真想吐一吐心中的話,與您交流。

  畢業(yè)考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里、心里,怎么排座,也輪不上我,但您的氣度、語言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺得與您交流是一大快事。

  就在昨天,我興奮地與同學(xué)們來到學(xué)校拿準(zhǔn)考證。要走時(shí),您叫一個(gè)同學(xué)留下電話號碼,并說晚上打電話給他。雖然他極不情愿,但還是留下了。而后,您又允許愿意留下電話號碼的同學(xué)留下號碼,我也高興地加入了。您說一定會打電話給我們。

  懷著緊張、激動的心情,我一洗完澡便拿起書本坐在了電話機(jī)旁,我心里“怦怦”地緊張直跳。我在想,老師會說些什么呢!“李莉,不要緊張,拿出自信,雖然平時(shí)成績不是很好,但只要努力,還是會有收獲的。李莉,復(fù)習(xí)得怎么樣,把疏漏的知識再重復(fù)一下,記一遍,不要睡得太晚……”想著這些親切、安慰的話語,我心里甭提有多帶勁。啊!我恨不得立刻就說:“謝謝老師,老師您真好!”七點(diǎn),七點(diǎn)半,八點(diǎn)半……我問媽媽,老師怎么還不來電話。媽媽說:"老師是騙人的,他不會給你來電話,你成績又不是很好。"雖然媽媽說的'話我不信,但媽媽說的還是有道理的。

  一晚上始終無電話鈴響。

  第二天,我?guī)еo張與不安來到了考場看到了您的身影,您臉上還是充滿了笑意。當(dāng)聽到同學(xué)們交談昨晚老師幾點(diǎn)幾點(diǎn)打來的電話時(shí),我悄然離去了。

  老師,您說您要來電話的呀!為什么不來?您說過的話難道不算數(shù)嗎?如果您的老師也如此對您,您覺得公平嗎?覺得守信用嗎?

  不。一個(gè)不守信用、不誠信的人是得不到尊重的。我說了這么多,無非希望您在以后的工作中,不要忘了——誠信。

  此致

敬禮

  永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:小杰

  XX年7月1日

給班主任的一封信12

余老師:

  您好!

  當(dāng)您病重住院的消息傳來,我們?nèi)喽茧y過極了,李明他們哭著要去看望您,誰都知道,您是為了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責(zé)一齊涌上我們的心頭。大家都很想來看望你,又怕人多形響您休息,就由我代表全體同學(xué)寫信給您。

  一提起筆,眼前就浮現(xiàn)起您那慈祥的面龐,一時(shí)間,胸中有千言萬語,化作紙上這兩個(gè)極普通但又極不平凡的字:謝謝。

  我們首先要感謝您生動活潑、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課,這并不因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅,而是您那靈活的教學(xué)方法,幽默的談吐,清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”,當(dāng)某位同學(xué)聲音響亮,準(zhǔn)確無誤地回答完問題后,您就會高興地示意他坐下,然后拍拍自己的腦門說:“哎呀,老糊涂了,抓錯(cuò)啦,抓錯(cuò)啦,對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了,在笑聲中,我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題,您不是單純地講解,而是先讓我們分組討論,然后選出代表與您辯論,母次我們都被您反駁得啞口無言,心服口服。

  我們更要感謝您在作上給我們的關(guān)懷和支持。班里搞活動,您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的`時(shí)間有限,卻還是抽出中午吃飯的時(shí)間和我們談心,了解班內(nèi)情況,幫助我們解決困難,當(dāng)我們邊吃著熱騰騰的飯菜、邊興高采烈地談?wù)摃r(shí),卻沒注意到有著十兒年胃病的您卻還餓養(yǎng)肚子,假如我們細(xì)心一點(diǎn),留意到您蒼白的臉色,異樣的聲音,還有藏在衣袋里的藥瓶……您又怎么會病成現(xiàn)在這樣,啊,想到這里,悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內(nèi)心。

  我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天,您從家中拿來蟻香,為我們驅(qū)趕蚊蟲。艾煙裊裊,我們從中似乎感到了您的關(guān)懷;同學(xué)生病了,您忍著胃痛把他送進(jìn)醫(yī)院,自己也倒在了急診室。

  余老師,我們的好老師!您為我們,不,為您的所有學(xué)生付出了太多,而我們,回報(bào)您的卻太少太少。余老師,我們想念您,我們感謝您!祝身體早口康復(fù)。

給班主任的一封信13

親愛的班主任:

  您好!提起筆,心中早已有千言萬語想要對您說。對您的感激,對您的敬佩,對您的喜愛,此時(shí)此刻,卻不知從何說起。

  您在九年級才帶上了我們這個(gè)班級,到現(xiàn)在為止,也就只有一學(xué)期,可您在同學(xué)們每個(gè)人的心中,早已是女神級別的人物。記得第一次見到您的時(shí)候,您身穿一身藍(lán)色套裝。哇!好美,我的內(nèi)心不禁感嘆道。第一次作為班主任給同學(xué)們報(bào)名,我坐在您的身旁幫您填表,您那強(qiáng)大的氣場震住了在場的每一位同學(xué)

  接觸了一段時(shí)間后,我們才發(fā)現(xiàn)您真的很幽默,很開朗。而且,您對我們說,不論心情怎么樣,您都不會把情緒帶到課堂上,所以,在我的印象中,您總是面帶微笑給同學(xué)們講課,以至于有好多次我心情低落的時(shí)候,看到您的笑臉,所有的不開心都煙消云散了。得知您還會打籃球,而且還參加了籃球比賽,這讓同學(xué)們更加敬佩您,喜愛您了。

  作為一名班主任,您無時(shí)無刻都操心著同學(xué)們的飲食起居,分配時(shí)間的`時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們說到每天下午都不吃飯,只吃餅子的時(shí)候,您的臉上寫滿了擔(dān)憂和心疼不吃湯面哪行啊,營養(yǎng)必須要跟上,吃飯時(shí)間不減了。您短短的幾句話,讓同學(xué)們心中泛起陣陣溫暖,體會到了您對我們的愛。記得家長會的時(shí)候,您

  告訴家長我們的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),還說您看著我們那么累很心疼,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。是啊,您是愛我們的,更是懂我們的。

  作為一名班主任,您不但在生活上給予同學(xué)們關(guān)愛呵護(hù),在學(xué)習(xí)上,更是嚴(yán)格要求我們,不允許我們有一絲懈怠和馬虎。

  這么長時(shí)間的接觸,您也知道,同學(xué)們的英語水平真的不是很好,基礎(chǔ)差,底子弱,而且最大的壞毛病就是懶。但您并沒有放棄我們,帶著我們地毯式學(xué)習(xí),掃清詞匯障礙,哪怕是細(xì)小的讓人不易察覺的知識點(diǎn),您都不肯放過,帶領(lǐng)同學(xué)們在風(fēng)暴中艱難的前進(jìn),您這一絲一毫的舉動,都深深的印在了同學(xué)們每一個(gè)人的心中。

  得知我在學(xué)習(xí)上有困難,未等我去找您,您就叫我去您辦公室,讓我坐在您的旁邊,靜靜的聽著我訴說學(xué)習(xí)上的困難,生活上的煩惱,此時(shí)的您,更像是一位知心朋友,讓我深深愛上了您,您還給我提供解決困難的方法,設(shè)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),雖然到現(xiàn)在我還未超過目標(biāo)人物,但我從未停止追逐的腳步。從剛開始的對英語無計(jì)可施,苦惱,到現(xiàn)在的愛上英語這門神奇的語言,愛上了英語課,這都是因?yàn)槟探o我們學(xué)習(xí)方法,教我怎樣做完形填空,怎樣去定位閱讀,以及怎樣去背單詞,我在努力適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我明顯的感覺到,我真的進(jìn)步了,哪怕是很小的進(jìn)步。

  作為班里的英語課代表,我深知自己是同學(xué)們和老師之間的橋梁,我一定會發(fā)揮自己的作用,幫助同學(xué)們一同上進(jìn),我們對您有信心,更對自己有信心,所以我們會加油的!DearMr。Zhang,loveyou。

  祝工作順利,越來越美麗!

  王永娟

給班主任的一封信14

尊敬的陳老師:

  您好!

  這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù),正好這次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會。

  您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運(yùn)會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實(shí)話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個(gè)老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時(shí),我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師!

  記得,我剛來的時(shí)候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個(gè)地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時(shí),微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠(yuǎn)來補(bǔ)習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個(gè)很好的印象。

  給班主任的一封信400字

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的.心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時(shí),您還愛著我;當(dāng)所有人誤解我時(shí),您還理解我;當(dāng)所有人傷害我時(shí),您安慰著我;當(dāng)所有人放棄我時(shí),您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開?晌矣X得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應(yīng)過來,時(shí)光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),等我長大了,一定會再回來看您。

  您的學(xué)生:唐鑫

給班主任的一封信15

尊敬的班主任:

  您好!

  班主任,我這次是發(fā)自內(nèi)心的寫信給您。因?yàn),您對我們付出的?shí)在是太多了。讓我無法再這樣把自己對您的心里話埋藏在心里。

  班主任,您還記得嗎?三年級的時(shí)候,在“六﹒一”兒童節(jié)的'前一天的下午,您給我們梳頭發(fā)。那天,您為了叫同學(xué)們到辦公室做準(zhǔn)備,您走在最后幾步階梯的時(shí)候,摔了下去。當(dāng)我聽到的時(shí)候,我嚇了一跳,我還看見您的鞋跟也摔斷了,我的心里感到很愧疚,為什么不是我去叫她們呢?為什么我坐在那里玩,知道您要去叫她們,為什么我不主動去幫您叫呢?唉,當(dāng)時(shí)我真是后悔極了。

  您還記得在四年級的時(shí)候,您也是為了“六﹒一”兒童節(jié)。您在為我們選擇節(jié)目時(shí),您跑得滿頭大汗,喘氣都喘不過來。班主任,我想問您:“您不累嗎?”我想您可能會說:“不累,那只是因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動!蹦烧媸俏倚哪恐械暮美蠋煱。

  班主任,謝謝您對我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血;▋河酶辉5姆枷銇砘貓(bào)大自然,那我就用我的優(yōu)異的成績來回報(bào)您,回報(bào)您為我們付出的心血。

  祝:

  身體健康,天天開心

  您的學(xué)生:小睿

日期:

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