植樹節(jié)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的植樹節(jié)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)心得體會(huì)1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
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3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的`要求;3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章,希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)心得體會(huì)2
春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個(gè)植樹節(jié)的到來,在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往XX區(qū)開展植樹活動(dòng)。
3月9日上午7:40分,全體同學(xué)都來到了食堂門口集合。機(jī)械工程學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分,在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下,踏上了出發(fā)的汽車;蛟S是時(shí)間上臺(tái)倉促了一點(diǎn),同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備在植樹節(jié)上大干常兩個(gè)多小時(shí)的車程并沒有磨滅同學(xué)們得斗志,在快到達(dá)的時(shí)候反而各個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時(shí)許,終于到達(dá)了植樹地點(diǎn),現(xiàn)場場面熱鬧非凡,用人山人海來形容一點(diǎn)都不為過,其中有老人小孩,上班族,學(xué)生,機(jī)關(guān)干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下,手持小鐵楸挖坑種樹植樹節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)植樹節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)。
此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹,分成小組,每組三人,在領(lǐng)到工具,找到自己想種的那棵樹后,卻不知道怎么下手,還好來的人都不是等閑之輩,沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹,澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹的過程不是很順利,同學(xué)們都?xì)獯跤,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了,都搶著與自己的小樹合影,期待著多年以后還能回來看看,看看自己種的小樹。種完樹后,同學(xué)們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中,同學(xué)們得興奮之情無以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語的回到了學(xué)校。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí),經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心,與同學(xué)一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各班進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長補(bǔ)短。為班級(jí)友誼打下了基矗在植樹過程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。
社會(huì)好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的`是希望,收獲的是一片蔥郁。
"飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)"帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹節(jié)心得體會(huì)3
又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,xx小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動(dòng)”,活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手,讓花草樹木快樂成長”,活動(dòng)地點(diǎn)是操場東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在xxx、xxx、xxx、xxx老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合,教導(dǎo)處人員講解活動(dòng)意義、注意事項(xiàng)、明確分工后,大家立刻分頭行動(dòng),好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認(rèn)真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時(shí)將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶,他們聚精會(huì)神,一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的`雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué),負(fù)責(zé)澆水,水桶大、離水管遠(yuǎn),他們走一半、歇一會(huì),堅(jiān)持著。
人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時(shí)間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下,原本雜草叢生、沒有生機(jī)的花園,竟然大變了個(gè)樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下,孩子們的身影可愛而靈動(dòng)。
又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。
植樹節(jié)心得體會(huì)4
長假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點(diǎn)。
我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點(diǎn),這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌,燒山平平發(fā)生,加之天氣預(yù)報(bào)說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹活動(dòng)時(shí)覺得只是一次春游,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動(dòng)讓我感觸頗多。
每個(gè)來到植樹點(diǎn)的`人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當(dāng)我搬運(yùn)樹苗時(shí),更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個(gè)城市帶來了些綠色!植樹活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時(shí),看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,樹木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施,希望明年還有機(jī)會(huì)來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗。
植樹節(jié)心得體會(huì)5
今天這個(gè)陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
今天這個(gè)陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個(gè)充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的'力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹大隊(duì)開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路
上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項(xiàng)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達(dá)了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進(jìn)去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
植樹節(jié)心得體會(huì)6
陽光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機(jī)與希望,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心,多一片藍(lán)天"大型植樹活動(dòng)。
作為一名學(xué)生,寒假的時(shí)候,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時(shí)而看看車窗外美麗的風(fēng)景,近x個(gè)小時(shí)的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午x點(diǎn)我們到達(dá)了位于xx縣的植樹基地。
分組、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的'埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對(duì)我笑著,我一點(diǎn)也感覺不到累。
中午我們來到xx度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。
下午的時(shí)間很快就在歌聲、笑聲中過去了,x點(diǎn)我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時(shí)已是晚上x點(diǎn)。下車時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個(gè)植樹節(jié),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛腋杏X多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
植樹節(jié)心得體會(huì)7
3月12日是植樹節(jié),每年這個(gè)時(shí)候,很多地方都會(huì)組織學(xué)生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護(hù)綠意識(shí),這種形式固然能夠起到教育孩子、引導(dǎo)孩子的作用,但是,這些活動(dòng)往往一陣風(fēng),效果也不持久。筆者認(rèn)為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應(yīng)該過得更深入、更深刻一些。
提起植樹節(jié),很多學(xué)生都知道這是一個(gè)植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學(xué)生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對(duì)植樹節(jié)就會(huì)有深刻全面的理解,就不會(huì)認(rèn)為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進(jìn)而在生活中,就會(huì)樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)和行為自覺。
其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護(hù)、病蟲害防治,以及平日里如何愛護(hù)樹木、預(yù)防森林火災(zāi)等,這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素,也是植樹節(jié)的應(yīng)有之義。可是很多時(shí)候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個(gè)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對(duì)學(xué)生開展現(xiàn)場教學(xué),或者邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),在植樹后定期組織學(xué)生對(duì)樹木進(jìn)行后期維護(hù),這樣才能讓學(xué)生掌握科學(xué)植樹知識(shí),增強(qiáng)愛護(hù)樹木的技能。
再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的`圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對(duì)比,通過視覺反差的沖擊,讓學(xué)生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機(jī)會(huì)組織學(xué)生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認(rèn)領(lǐng)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),讓孩子自己管理樹木,增強(qiáng)孩子的綠化動(dòng)手能力。
植樹種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對(duì)樹木后期管護(hù)不管不問,每個(gè)人都應(yīng)該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護(hù)綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式。總之,要讓愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。
植樹節(jié)心得體會(huì)8
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在x月x日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的`小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料x班的主要班干負(fù)責(zé);顒(dòng)開展的很成功。x月x日中午x點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于x點(diǎn)x到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了。x點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)心得體會(huì)9
春暖花開,鶯飛草長,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。春風(fēng)在喚,春雨在喊,布谷在啼。讓我們快速行動(dòng)起來,用熱情和汗水,在春天里種下新的綠色希望。
“孟春之月,盛德在木!本G色是大自然的底色,生命的象征;森林是人類賴以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的`資源。十堰是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū),是國家重要生態(tài)功能區(qū),植樹造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來,從武當(dāng)腳下到漢江兩岸,從千里房陵到十八里長峽,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)在十堰大地如火如荼地展開,綠色在勞動(dòng)的號(hào)子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年,森林城市建設(shè)走前全省前列,精準(zhǔn)滅荒在全省領(lǐng)跑,生態(tài)資源管護(hù)提檔升級(jí),林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局,全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項(xiàng)約束性指標(biāo)繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是,與全市森林資源增長同樣寶貴的,是生態(tài)文明意識(shí)與觀念的深入人心,是“一竿子扎到底”實(shí)干哲學(xué)的不斷傳承,是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。
行百里者半九十。看到成績的同時(shí),我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復(fù)與保護(hù)任務(wù)較重、林業(yè)管理體制機(jī)制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問題,還客觀地?cái)[在我們面前。這些問題的存在,勢(shì)必會(huì)制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是,十堰擔(dān)負(fù)著“一庫凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責(zé)任,生態(tài)建設(shè)可謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。因此,我們必須增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,挖掘各種資源和潛力,把全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入地開展下去,不斷提升十堰生態(tài)文明建設(shè)質(zhì)量和水平。
“纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生!敝挥腥辗e月累植樹造林的潛功,才能造就山清水秀、風(fēng)景如畫的顯功。“十四五”是推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅(jiān)期,也是林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇期。深入踐行新發(fā)展理念和推動(dòng)“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)和綜合治理,深化林業(yè)改革,強(qiáng)化科技支撐,創(chuàng)新體制機(jī)制,推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷提升優(yōu)質(zhì)林產(chǎn)品和生態(tài)產(chǎn)品供給和服務(wù)能力,譜寫十堰林業(yè)綠色發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展新篇章,爭當(dāng)建設(shè)“現(xiàn)代新車城、綠色生態(tài)市”的排頭兵,是十堰現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的根本遵循。完成全面推進(jìn)國土綠化、強(qiáng)化森林資源管護(hù)、發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)、深化林業(yè)改革創(chuàng)新、推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等任務(wù),必將開辟十堰林業(yè)新的春天。
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木!卑l(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容,是生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措。“眾人拾柴火焰高,眾人植樹樹成林!蔽覀兿嘈,全民動(dòng)手、全社會(huì)共同參與,用足植樹造林、增綠護(hù)綠的功夫,我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境,建設(shè)好天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗十堰。
植樹節(jié)心得體會(huì)10
春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時(shí)候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責(zé)任作為成長的堅(jiān)定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會(huì)努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長。此時(shí)我們應(yīng)該做的`就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
其實(shí)社會(huì)就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补,最后才成長成為一棵大樹,因?yàn)槲覀兎N下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
一個(gè)人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進(jìn)來,再微薄的力量也會(huì)變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動(dòng)起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
樹木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩,保護(hù)大自然、保護(hù)樹木是我們的職責(zé)。
說起樹木的作用,那可真是多的說不完,例如樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器,當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。當(dāng)然樹木的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些。所以樹木對(duì)于保護(hù)自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護(hù)環(huán)境的高度科學(xué)認(rèn)識(shí)愛護(hù)花草樹林的重要性,自覺地愛護(hù)花草樹木。積極參加植樹。
3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀(jì)念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié),動(dòng)員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國。作為綠城物管人,在這個(gè)意義豐富的日子里,當(dāng)然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動(dòng)。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因,不能實(shí)施種植活動(dòng),所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木,照料花草,使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護(hù)花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹木美好的生長,從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。
我們小區(qū)的這次園區(qū)活動(dòng)由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動(dòng)圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
在這次活動(dòng)中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動(dòng)。一個(gè)人的力量是渺小的,群眾的力量才是無堅(jiān)不摧的,我們需要不斷號(hào)召大家愛護(hù)樹木,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,通過大家的努力,使我們的世界變得美麗。
就在三月用心植一片草
就在今天就會(huì)翠綠一片大地
風(fēng)是綠的用愛種一棵樹
笑聲是綠的就會(huì)留下一片綠蔭
歌聲是綠的
植樹節(jié)心得體會(huì)11
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的'激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)心得體會(huì)12
為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來,3月12日上午,我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內(nèi)的空地里進(jìn)行了植樹活動(dòng)。
上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來,挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒閑住,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹任務(wù)基本完成。
活動(dòng)之后,大家看著一棵棵挺拔的樹苗,臉上掛著勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團(tuán)委書記對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):我們作為新一代的`學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到“十年樹木,百年樹人”的教育大計(jì),認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任 本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的責(zé)任,影響深遠(yuǎn)。
植樹節(jié)心得體會(huì)13
每年一次的植樹運(yùn)動(dòng),今天又到來了。
之所以稱之為運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾问揭殉^內(nèi)容。
事先挖好的坑,事先運(yùn)到的書,事先放好的工具,浩浩蕩蕩的車輛,嬉鬧嘈雜的人群,構(gòu)成了喧囂的畫面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹,擺著不盡相同的POSE,在相機(jī)的咔咔聲中,為報(bào)紙雜志的版面提供光輝的形象。
看到這一切,頓感索然無味。年少時(shí),每逢植樹節(jié),都會(huì)感到無比的責(zé)任,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂。那時(shí)的新聞中,中央領(lǐng)導(dǎo)植樹的畫面,始終可在腦海里,但今天為什么感到有很大的不同?難以回答。
隨著領(lǐng)導(dǎo)的退場,記者的消失,除了歪斜的.樹木,和正在返工的園林工人外,留下的只有濃重的汽油味,還有雜亂的車轍。
植樹節(jié)心得體會(huì)14
20xx年植樹節(jié)挖坑填土澆水,被移床的樹苗還在沉睡。和煦的春風(fēng)拂過睡臉,淅瀝的春雨沖走周身的倦意。睜開睡眼一身的輕松,細(xì)觀四周滿腔驚喜。這里是荒山寸草不生,這里是野坡缺乏生機(jī),我們喜歡這惡劣的環(huán)境,扎深根方顯示頑強(qiáng)的生命力。歷史復(fù)古天愾人怨,復(fù)古自然地歡民喜。返樸歸真鳥語花香,為綠化不惜肝腦涂地。想成為擎天的`玉柱——就要從小做起,從我做起。讓每個(gè)細(xì)胞都充滿智慧和剛毅?釤岣珊靛憻挸鰣(jiān)強(qiáng)意志,冰雪嚴(yán)寒鑄成鋼骨豪氣。我們生長在中國的山川,就要象中國人頂天立地。
植樹節(jié)心得體會(huì)15
在第x個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的`自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3.12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“312”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
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