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主題班會設(shè)計方案

時間:2022-03-15 09:36:01 方案 我要投稿

主題班會設(shè)計方案15篇

  在我們上學(xué)期間,大家都聽說過主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編精心整理的主題班會設(shè)計方案,歡迎閱讀與收藏。

主題班會設(shè)計方案15篇

主題班會設(shè)計方案1

  同學(xué)們,不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動。為我們沭陽縣美好的明天加油!下面帶來創(chuàng)衛(wèi)主題班會設(shè)計方案,歡迎閱覽!

  時間:20xx年xx月17日

  地點:三年級教室

  主持:

  主題:愛護(hù)公共衛(wèi)生是優(yōu)良的傳統(tǒng)美德

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生了解維護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場所衛(wèi)生的良好品德,從維護(hù)公共場所衛(wèi)生做起。

  教學(xué)重點: 讓學(xué)生了解公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。

  教學(xué)難點: 培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場所衛(wèi)生的美德。

  教學(xué)過程:

  一、激情導(dǎo)入

  二、了解“創(chuàng)衛(wèi)”

  師:我們整天都說創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的,可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎? 生:創(chuàng)衛(wèi)就是“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的簡稱.所謂創(chuàng)衛(wèi)就是推動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)城市管理,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提升城市品位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。

  三、了解“公共場所”

  公共場所是公眾休息、娛樂的地方,自然是人群較多的地方。這些人群中,有健康的人,也會有患各種疾病,包括肝炎,肺結(jié)核等傳染病的人,如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會怎么樣呢?其次,公共場所衛(wèi)生不良,到處是垃圾,紙屑,有人亂涂亂刻,又會怎樣呢? 出示圖片進(jìn)行對比(良好的衛(wèi)生環(huán)境)→(不衛(wèi)生的環(huán)境)

  四、學(xué)生作答,教師小結(jié):

  公共場所衛(wèi)生不良,會傳播各種疾病,會使休息,娛樂的人感到厭惡,不快?梢,維護(hù)公共場所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。因此,我們要維護(hù)公共場所衛(wèi)生為我們市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市出一份力!五、創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼:

  隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動相繼進(jìn)行,創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩歌等等層出不窮,現(xiàn)在我們大家來進(jìn)行一個小比賽:“創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼”請同學(xué)們每人都說出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號,然后我們評選出優(yōu)秀的口號。

  1、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!

  2、整潔家園,人人有責(zé)!

  3、擯棄陋習(xí),崇尚文明!

  4、鳳崗是我家,整潔靠大家!

  5、關(guān)愛城市家園,倡導(dǎo)品位人生!

  6、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時代精神!

  7、遵守社會公德,維護(hù)公共衛(wèi)生!

  8、珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作!

  9、管住臟、亂、差,留下真、善、美!

  10、創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!

  10、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

  六、問答指導(dǎo):

  同學(xué)們知道維護(hù)公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?

  先出示一些圖片(人們不正確的做法),然后讓學(xué)生舉其他例子,最后教師總結(jié)。

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。

  2、保持公共場所衛(wèi)生,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫。

  3、自覺愛護(hù)公共場所環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不攀摘花草樹木。

  4、自覺遵守公共場所秩序,不在公共場所大聲喧嘩嬉戲打鬧,影響他人。

  5、自覺愛護(hù)公共場所財物,不損壞公共財物。

  七、學(xué)生討論發(fā)言

  同學(xué)們都知道該如何做了,為什么要這樣做呢?請同學(xué)們分五人小組討論,然后每組請一位同學(xué)發(fā)言。

  八、維護(hù)公共場所衛(wèi)生的認(rèn)識”比賽

  “你對維護(hù)公共場所衛(wèi)生的認(rèn)識”填空比賽(各組兩人參加)比賽后給予優(yōu)勝組表揚(yáng)。

  在公共場所要做到不隨地(吐痰、大小便);不亂丟(果皮紙屑);不損壞(公物);不亂刻亂畫(墻壁、樹木);不踐踏(草地);不摘折(花草、樹木);我們都來維護(hù)(公共場所)衛(wèi)生。

  九、結(jié)語:

  通過學(xué)習(xí)這一課,同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場所衛(wèi)生。除了自己要做到,看到有違反的現(xiàn)象,我們也應(yīng)該作出勸阻,讓他們也做好。共同營造良好的公共衛(wèi)生,齊心協(xié)力搞創(chuàng)衛(wèi),讓大家都能在美好的環(huán)境中生活。

主題班會設(shè)計方案2

  班會目的:

  培養(yǎng)學(xué)生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀班會重點:培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),明確公民道德的生活實際內(nèi)涵班會難點:自覺提高道德認(rèn)識水平

  準(zhǔn)備過程:

  1、教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》

  2、師生共同討論形成本次主題班會的設(shè)計方案

  3、成立班會籌備會

 、俳M織班會材料

 、趲熒仓普n件

  ③評審篩選節(jié)目

  4、主持人的挑選與班會教案的制定

  實施過程:

  主持人說開場白

  甲:一棵古老蒼勁的大樹,已經(jīng)經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨后,本來可以盡情享受那溫暖的陽光和和煦的春風(fēng)了,可是它沒有這樣做,它仍然用它那寬大、濃厚的樹冠為它的子子孫孫們?yōu)⑾乱黄G陰,當(dāng)?shù)谝粓龃河陙砼R時,一棵棵幼嫩的小草探出它的小腦瓜,當(dāng)雨過天晴后,那照耀萬物生長的太陽將它的光輝灑向大地時,那些小草們更加茁壯成長。經(jīng)過一次又一次雨水的滋潤,一次又一次陽光的照耀,數(shù)十年后,小草終于長成了參天大樹,為它們共有的家園--地球,做出了巨大的貢獻(xiàn),它們沒有辜負(fù)大樹、雨水和大陽有期望,終于做出了讓人贊嘆的輝煌成績。

  乙:現(xiàn)在看來,那棵大樹就好比我們的父母,給予了我們無私的愛,卻不圖什么回報,只希望我們能早日成材,為祖國做出貢獻(xiàn);那些雨不就好比我們的老師,不僅教會我們許多知識,而且教會我們怎樣做人;那顆獨(dú)一無二,崇高至上的萬物之首--太陽,就是我們偉大的祖國,我們成長的搖籃,我們親愛的母親,我們無時無刻不在吸吮著祖國母親的乳汁。所以,我們一定要盡全力去回報它,做出最輝煌的成績,給父母帶去成功的喜悅,給老師帶去心靈的慰藉,給祖國帶去美好的明天!父母、老師、祖國奉獻(xiàn)給我們,我們就一定要回報給他們!好!《奉獻(xiàn)與回報》主題班會現(xiàn)在開始!

  進(jìn)入第一樂章《我愛我家真情永遠(yuǎn)》

  主持人:世上只有媽媽好,媽媽,多么親切,多么慈愛的稱呼啊,她們?yōu)槲覀兏冻隽撕枚嗪枚,而卻從來都是無怨無悔,杜甫寫的那首《游子吟》的確詮釋出了母愛的偉大,“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽為了我們付出了那么多,此時,就讓我們一吐心聲,大聲說一句:“世上只有媽媽好”吧!(大家說):世上只有媽媽好!

  1、音樂伴奏:世上只有媽媽好。娨曚浵裢瑫r播放)

  主持人:有一位詩人曾經(jīng)說過:"世上最偉大的愛就是母愛"。的確,世上沒有任何一種愛可同母愛相提并論,母愛透徹?zé)o私,純潔偉大,讓我們一起來歌頌?zāi)笎郯伞?/p>

  2、下面請欣賞組詩《母愛》

  主持人:母親的愛細(xì)膩,父親的愛深沉,父母都為我們操了很多心,兩鬢也漸漸長出了銀絲白發(fā),魚尾紋也悄悄爬上了額頭,可是他們?nèi)匀粫r時刻刻在牽掛擔(dān)心著我們,因此,我們一定不能讓他們失望,下面請聽:

  3、一個真實的故事《俺爹俺娘》

  主持人:父母平時為我們付出了那么多,我們一定有許多話要對他們講吧。好,下面就給你這個吐露心聲的機(jī)會。

  4、小記者采訪(大屏幕播放同期錄像)

  主持人:父母很偉大,但還有一種人,其偉大的程度也足以讓世人折服,那就是教師。曾有一位很著名的哲學(xué)家說過:“教師是人類靈魂的工程師”,這句話足以看出教師這種職業(yè)的偉大,然而更偉大的是他們將那偉大的愛無私地灌入了我們幼小的心田,在教會我們知識的同時,更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  下面進(jìn)入第二樂章,師恩情重,無私無怨。

  主持人:靜靜的深夜,群星在閃耀,在這靜寂的深夜,我們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng),可老師卻還辛勤地在燈光下忙碌,不顧身心的疲憊,只想著學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生讓我們在此由衷地向老師道一聲:(大家齊說):老師,您辛苦了!

  1、大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》(大屏幕播放師生錄像)

  主持人:老師為了我們能獲得更多的知識,終生都撲在教學(xué)崗位上,辛辛勤勤,兢兢業(yè)業(yè)地面對工作,認(rèn)認(rèn)真真地面對學(xué)生,而從來都是不求任何回報,只求學(xué)圖形能更出色,更出色!此時,讓我們把心里所有的感激都化作一句話吧:(大家齊說):老師,我們愛您!

  2、下面請欣賞詩朗誦《老師,我愛您》

  主持人:老師這樣地愛我們,可是最近在我們的校園里卻發(fā)生了令老師生氣的事,這是怎么一回事呢,讓我們一起去現(xiàn)場看一看。

  3、小記者采訪

  主持人:父母、老師的付出都是為了我們能更好地為我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn),而祖國正是我們真正要為之付出的,因為今天的我們以生長在這個祖國而自豪,明天祖國將以擁有我們?yōu)轵湴粒虼宋覀円欢ㄒM全力去富強(qiáng)祖國!下面進(jìn)入第三樂章,歌頌祖國,暢想明天。主持人:祖國山河壯麗,風(fēng)景怡人,改革開放后,我們的祖國以驚人的速度發(fā)展著,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屢屢獲世界大獎,面對著今日如此昌盛的祖國,再想想以前蒙受恥辱的祖國,我們能不抒發(fā)心中的感慨嗎?

  1、主持人:在我們?nèi)諠u強(qiáng)壯的祖國中,的確大多數(shù)人都在不斷完善自己的道德品質(zhì),可是還有一些人目無法紀(jì),不顧道德修養(yǎng),做一些對國家對社會有害的事,下面讓我們一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。

  主持人:同學(xué)們,對于這件事你們是不是有許多話想要說啊,好,下面就給你們這個機(jī)會。主持人:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。我國自古就是個多民族的國家,五十六個兄弟姐妹親同手足,互敬互愛,團(tuán)結(jié)向上,才有了我們祖國今天的繁榮景象。

  3、下面請欣賞音樂《愛我中華》(學(xué)生手語配合)

  主持人:在我國那段黑暗的時期里,中國人對自己的前途似乎遙不可知,可是那些仁人志士總是執(zhí)著,永遠(yuǎn)都不放棄希望,終于取得了今天輝煌的成就,今天的昌盛祖國正映顯了那些仁人志士永不滅的精神和希望。正是因為他們那不滅的希望,才贏得了今天的陽光。

  4、下面請欣賞舞蹈《中國永遠(yuǎn)收獲著希望》

  主持人:下面請班主任老師為今天的班會做總結(jié)。

  班主任總結(jié):同學(xué)們,我們要明理誠信,勤儉自強(qiáng)去回報我們的父母,團(tuán)結(jié)友善,勤奮創(chuàng)新去回報我們的老師,愛國守法,敬業(yè)奉獻(xiàn)去回報我們的祖國,我們要不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),踏實做人,從小端正自己的德、行,以實際行動去證明我們是社會主義事業(yè)心合格的接班人和建設(shè)者,是父母,老師和國家明天的驕傲!

  主持人:《奉獻(xiàn)與回報》主題班會到此結(jié)束。

主題班會設(shè)計方案3

  一、背景分析:

  現(xiàn)在很多的中學(xué)生對于時間的觀念是非常差的,而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網(wǎng)、玩游戲,即使家長在業(yè)余時間能夠限制學(xué)生的行動,很多同學(xué)也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去,明日復(fù)明日啊,真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間,利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。

  二、設(shè)計理念

  對于時間的合理利用是每個人進(jìn)入社會時應(yīng)該學(xué)會做的第一件事情,如果對時間的處理做不好的話,很多的事情就更是舉步維艱了。而現(xiàn)在的中學(xué)生,對于時間很不重視,所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急。基于以上情況,設(shè)計本次主題班會。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備節(jié)目、搜集故事、收集名言、主持人準(zhǔn)備主持詞

  2、制作相關(guān)課件、

  3、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定基調(diào)

  四、活動過程

  開幕詞

  甲:時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝,太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時,時間設(shè)計了春,夏,秋,冬的到來與結(jié)束。

  乙:雖然時間控制了萬物是生命周期,但在這有限的時間里,萬事萬物有各自的生活方式,其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn),讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,這也就是生命的意義。我們也是如此,人的平均壽命在七十左右,怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一個,就是珍惜時間。

  合:《唱響生命的旋律——珍惜時間》現(xiàn)在開始

  甲:楊柳枯了,有再青的時候。

  乙:桃花謝了,有再開的時候。

  甲:燕子飛了,有再來的時候。

  乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

  甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

  乙:它是組成生命的材料。

  甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

  合:它就是——齊(時間)(鐘表滴答聲)

  甲:同學(xué)們,現(xiàn)在請閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

  甲:接下來,請李鐵欣為我們朗誦詩歌《時間》。

  節(jié)目一:

  朗誦詩歌《時間》

  乙:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

  唱響生命的旋律——珍惜時間

主題班會設(shè)計方案4

  教學(xué)目的:

  依據(jù)初二學(xué)生的自我意識的提高,作為未成年人,他們在自我認(rèn)識、自我評價、自我監(jiān)督、自我改正方面有較大的不足,因此在面對中考的成績后出現(xiàn)部分學(xué)生不能夠正視自己的問題,與父母、老師的關(guān)系緊張,不能及時調(diào)整自己的狀態(tài),針對這一情況,通過課前的準(zhǔn)備,利用主題班會,使同學(xué)們能充分認(rèn)識自身存在的問題,合理處理好與老師、家長的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上能進(jìn)一步超越自我,從而以更好的狀態(tài)迎接期末考試。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、了解和分析中考的情況,將存在問題進(jìn)行歸類。

  2、篩選一些詩歌等內(nèi)容和一些事例。

  3、了解學(xué)生的心理狀況和對未來的傾向,對癥下藥。

  教學(xué)時間:

  12周周一下午第8節(jié)

  教學(xué)過程:

  一、引入[中考分析]

  成績情況、目前表現(xiàn)現(xiàn)狀

  二、存在問題

  1、不能正確認(rèn)識自我

  古希臘人把“能認(rèn)識自己”看作是人類的最高智慧!罢J(rèn)識自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里唯一的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達(dá)了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思考命題。如今,隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于自我認(rèn)識的程度,對其自身發(fā)展而言,尤顯重要。北宋文學(xué)家蘇軾寫到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,你們十四、五歲了,總以為自己已經(jīng)長大,能夠主宰自己的一切了。但是你們卻很少分析自己到底是一種什么樣的狀況,不了解自己,就沒有一個準(zhǔn)確的目標(biāo),就難以提高。

  2、對父母的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒心理

  父母親辛苦地養(yǎng)育你們,他們把所有的愛與希望都傾注在你們身上, 因此言語和行為就會變的有些不可理解,但是你們有沒有想過:當(dāng)你們的父母因為成績不好和難以考上好學(xué)校時,父母為了你們低聲下氣,到處求人的情形,你們難道不后悔嗎???

  3、不愿意接受老師的教育

  自從你們上學(xué)起,就離不開老師這個詞。小學(xué)時,你們將老師當(dāng)作是引路人,循著老師的足跡前進(jìn)。上了中學(xué),你們成熟了,不再事事以老師為中心,自己成了自己的主人。老師的教導(dǎo)在你們的耳朵里漸漸成為一種嘮叨,偶爾的批評與斥責(zé)也讓你們產(chǎn)生不滿的情緒,其中就包含著對立。

  其實在老師的心目中,每一個學(xué)生都是可愛的,雖然有時難免調(diào)皮犯錯,但我們的出發(fā)點是好的??

  4、不夠自信

  愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣!比狈ψ孕,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了水源,樹木缺少了陽光, 擁有自信而成功,缺乏自信而失敗。例如:1951年,英國一個叫弗蘭克林的人,從自己拍好的DNA的X射線衍射照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。隨后,她還就這個問題做了一次演講。但由于對自己缺乏信心,她懷疑自己的假說未必正確,因此很快就放棄了這個假說。1953年,美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里里克,也從照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的分子結(jié)構(gòu),提出了著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)學(xué)說。有人把此學(xué)說的提出看作是生物學(xué)時代到來的標(biāo)志。沃森和克里里克也因此獲得了1962年的諾貝爾獎。

  5、不重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)

  許多同學(xué)好高務(wù)遠(yuǎn),課本上的、簡單的、基礎(chǔ)的內(nèi)容和習(xí)題不屑去看和做,但考試恰恰就是在細(xì)節(jié)上和基礎(chǔ)上的競爭,一些同學(xué)常常說:“我做了那么多的習(xí)題,看了那么多的課外書,怎么就是考不好?”其實就是不重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練和塌實的作風(fēng)。

  三、各抒己見,解決問題

  同學(xué)發(fā)表看法和對問題的理解??

  四、教師總結(jié)

  大家談的很好,最后老師給大家?guī)讉建議:

  1、 正視老師、家長的批評和教育,主動進(jìn)行溝通和交流,不把問題留在心理。

  2、 認(rèn)真地分析自己目前的狀況,提出切實可行的計劃和改進(jìn)辦法,既不能目標(biāo)過高,也不能安于現(xiàn) 狀,要定一個比較容易達(dá)到的目標(biāo),成功后在制定新的目標(biāo)

  3、要不斷地鼓勵自己,保持自信,最后,送一首詩《為自己喝彩》

  也許,

  你想成為太陽,

  可你卻只是一顆星辰;

  也許,

  你想成為大樹,

  可你卻只是一顆小草;

  也許,

  你想成為偉人,

  可你卻只有平凡。

  但是,

  星辰也有動人的光芒,

  小草也有強(qiáng)健的力量,

  平凡也能演繹生命的樂章。

  為自己喝彩,

  喝彩出學(xué)習(xí)的萬丈激情,

  喝彩出前進(jìn)的不竭動力,

  喝彩出人生的絢麗篇章。

主題班會設(shè)計方案5

  一、活動主題

  以“大學(xué)生行為規(guī)范”為主題,召開班會,圍繞《學(xué)生文明行為規(guī)范》展開學(xué)習(xí)。

  二、活動目的

  1、按照院部號召,我系組織開辦班會,統(tǒng)一學(xué)習(xí)《學(xué)生文明行為規(guī)》;

  2、為了增強(qiáng)大學(xué)生文明禮貌的行為規(guī)范,我系組織各班開展此次主題班會;

  3、通過此次班會,使我系學(xué)生更好的認(rèn)識文明禮貌的重要性;

  4、讓學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展,在生活中更好地做到文明禮貌。

  三、活動單位

  10和11級各班。

  四、活動流程

  1、由輔導(dǎo)員老師,在班長例會上下達(dá)此次班會的主題學(xué)習(xí)“學(xué)生文明行為規(guī)范”;

  2、由辦公室在班長例會上下發(fā)《學(xué)生文明行為規(guī)范》的相關(guān)文件;

  3、組織各班開展此次班會,請各班負(fù)責(zé)人記錄班會過程等等;

  4、在班會舉行后,請各班負(fù)責(zé)人上交與此次活動有關(guān)的照片及心得、總結(jié)等。

  五、活動時間

  20xx年3月1日至20xx年3月20日止。

  六、活動地點

  各班自行申請多媒體教室。

  七、活動評比

  1、由學(xué)生會新聞中心對各班級上交的心得進(jìn)行評比,選舉出二十篇稿件上傳至系部網(wǎng)站,在期末時作為班級考評之一;

  2、各班級上交的照片將上傳至系部網(wǎng)站,作為學(xué)子風(fēng)采中模塊之一。

  辦公室

主題班會設(shè)計方案6

  一、活動目的:

  通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動時間:4月5日

  三:活動地點:二年級一班

  四、活動過程:

  (一:)1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

  (1) 清明節(jié)習(xí)俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動!稘h書 . 嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

  (2)祭掃烈士墓

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  (二、)利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

  1、小組內(nèi)交流班會體會。

  2、指名讓學(xué)生體會,及時表揚(yáng)說得好的同學(xué)。

  3、引申:

  當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢?

  4、作業(yè):利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色。

  (三、)師生總結(jié)。

主題班會設(shè)計方案7

  一、活動目標(biāo):

  (一)認(rèn)識到人生活在社會中必須與他人交往;這是人類群體生活所決定的,21世紀(jì)更需要學(xué)會交往;

  (二)明白中學(xué)生交往的主要對象是老師、同學(xué)和家長;

  (三掌握正確處理好與同學(xué)、老師和家長之間關(guān)系的技巧,注意提高自己的交往能力。

  二、活動重點:

  著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧,包括在家如何與父母相處,在校如何與老師、同學(xué)相處,在校外如何與他人交往。

  三、活動形式:

  小品、演講、討論

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)確定活動主持人,并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。

  (二)編排小品劇。采取自愿報名的方式,分別編寫小品內(nèi)容及表演形式,提前做好排練工作。

  (三)請文筆好且善長演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。

  五、活動過程:

  主持人:我們從呱呱墜地時,就開始生活在社會之中,最初接觸的是父母,接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師,隨著年齡的增長,交往圈越來來越擴(kuò)大,中學(xué)生交往的主要對象是父母、同學(xué)和老師。此外,還有社會中的其他人。人為什么要和他人交往?在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢?是我們這次班會探討的主題!爸袑W(xué)生的交往”主題班會現(xiàn)在開始

  (一)看畫悟理

  主持人:首先思考的問題是人為什么要和他人交往?請大家觀看這樣一個畫面,(投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔)然后思考下畫中的含義是什么?請同學(xué)們自由發(fā)言。

  由三至四位同學(xué)談個人對面面的理解。

  主持人:以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么,我們每個人如同大雁一樣,離開了社會群體就會在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難.,甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個道理。

  (二)典型舉例介紹

  1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。

  學(xué)生甲:過去我性格孤僻,不愛和別人交往!課下總是一個人坐在位子上埋頭看書,—在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法,遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教,也不愿請同學(xué)幫助,結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力,怎么努力成績也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo),使我明白了必須克服自己性格上的弱點,主動和家長、老師、向?qū)W交往,我逐漸變得開朗了,樂于和大家在一起交流思想、探討問題了,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。

  學(xué)生乙:小學(xué)五年級時,我的父母離異了,當(dāng)時我必中苦悶,怕同學(xué)們瞧不起我.,議論我。原本開朗的我變得沉默了,上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往,集體活動很少參加了,班主任找我談話,我也不吐露真情,我覺得未來的憧憬破滅了,從此學(xué)習(xí)精神不集中,學(xué)習(xí)成績隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下,使我正確認(rèn)識了家庭環(huán)境的變化,懂得了要面對現(xiàn)實重新振作起來,班長也主動幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷,我增強(qiáng)了生活的信心和力量,小學(xué)畢業(yè)時以優(yōu)異成績考上了咱們學(xué)校。

  2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。

  學(xué)生丙:講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重,害怕與老師和同學(xué)交往,對父母的高期望感到壓力太重,考不好非常苦悶,但又不向任何人訴說,因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動,享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛……久而久之,學(xué)習(xí)成績不僅沒提高,體質(zhì)也下降了;畢業(yè)成績也不理想,勉強(qiáng)及格。

  3、主持入:可見,人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋蘋果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個人就有了兩種思想。”(用投影儀打出)讓我們在交往中不斷獲得真知,在交往中享受人生的快樂,在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對象主要是父母、同學(xué)和老師,當(dāng)然還要與社會中的其他人交往,那么,讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢?請看小品劇。

  (四)表演小品劇

  1、“母女倆”

  主要劇情:母親生病,孩子不聞不問,只知朝母親要零花錢,母親對孩子進(jìn)行教育,但態(tài)度有些簡單粗暴,孩子不接受,對母親大加頂撞;狠狠地甩了一下書包,離家而去。

  2、“考場上發(fā)生的事情”

  主要劇情:考場上,學(xué)生甲有一道題不會答,就偷看同桌學(xué)生乙的卷子,乙將卷子合上沒給甲看?荚嚱Y(jié)束后,甲指責(zé)乙,并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱,認(rèn)為自己的行為是對的,就和甲據(jù)理力爭,雙方互相指責(zé);鬧得不可開交。

主題班會設(shè)計方案8

  【活動背景

  “一種理想,就是一種力!”一個人的有意識行為總是有一定的目標(biāo),這個目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個奮斗的目標(biāo),人的行為才會有努力方向,才會有去為之奮斗的.強(qiáng)大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開始行動之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子!币虼俗鳛橐幻袑W(xué)生,一個時代青年,確立自己的理想是非常必要的。

  【活動目的

  培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。 活動主題:

  揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

  【活動準(zhǔn)備】

  1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》

  2、小品:《二十年后的我們》、

  3、課前布置寫作短文《我的理想》。

  【班會主持

  男女學(xué)生各一人

  【活動過程】

  一、主持人宣布班會開始。

  二、營造氛圍,明確理想重要意義

  【故事】20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路!痹捯魟偮,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書!碑(dāng)時這位少年僅12歲,他就是我們親愛的周總理 。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅定,所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的偉人。

  播放歌曲《我的未來不是夢》。學(xué)生跟唱。

  三、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心

  無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟(jì)時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足;剡^頭來,看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢? 千里之行,始于足下。此時此刻,我們來探討幾個問題:(1)你有什么理想?如何實現(xiàn)自己的理想?

 。2)現(xiàn)實生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

  主持人切入班會主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對未來的暢想,每個人都會對自己的將來進(jìn)行設(shè)計,今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?

  學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。

  還可以點名提請同學(xué)發(fā)言。

  主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登臺發(fā)言的同學(xué)。

  主持人注意在每個人發(fā)言后稍作評點,并提請下一位發(fā)言。

  四、演出小品《二十年后的我們》

  [主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有偉大的業(yè)績。也許20年后我們的理想就能實現(xiàn),那時21世紀(jì)已翻開了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳骱沟臅r候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧! 二十年后,同學(xué)們給王老師過生日來了,

 。ù笾聝(nèi)容)老師詢問了各個學(xué)生[隊員1]老師我實現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男) [隊員 2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時,雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點聲音,電子武器對它也無能為力。(男) [隊員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女) [隊員4](服裝設(shè)計師)我已是世界著名的服裝設(shè)計師。我設(shè)計了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個感覺器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時,它會自動按摩,還會放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報警器,如果有小偷偷東西,它會報告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發(fā)電器,走路時,它能自動收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個愿,我們吃蛋糕吧!

 。壑鞒秩耍菔前,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么,都是社會的需要,祖國的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請同學(xué)們分小組議論,然后組長匯報討論結(jié)果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來的需要。)

  五、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強(qiáng)毅力

  主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實。激勵大家拼搏進(jìn)取,為了實現(xiàn)理想而不懈努力。

  六、班主任總結(jié)發(fā)言

  提醒大家要把自己的理想與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏!班主任詩歌總結(jié)

  《理想》

  作者 流沙河

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;

  理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

  七、 主持人宣布班會結(jié)束。

  播放《怒放的生命》

主題班會設(shè)計方案9

  一、高三的生活應(yīng)該怎樣度過——第一個主題班會

  主要內(nèi)容:《高三應(yīng)如何渡過?》包括《高三是什么?》,《高三意味著什么?》及高三常規(guī)要求。后續(xù)《高三三個階段的劃分和重點》,即一二三輪;《高三苦,但苦到盡頭方知甜》,高三是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體;《一年后相見,幾家歡喜幾家憂》,督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。通過這幾個班會,讓學(xué)生心理上有所準(zhǔn)備,以便投入到高考的備考中去。

  二、班紀(jì)、班規(guī)和教室文化的制定——第二個主題班會

  教室文化是指教室全體成員創(chuàng)造的獨(dú)特文化要素和學(xué)習(xí)方式,她可以從思想、觀念上來規(guī)范學(xué)生的行為模式,她可以從氛圍上來陶冶學(xué)生的情感,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到什么是:真、善、美。

  制訂的具體方法:

  (1)美化教室,營建教室文化。我們的教室文化是“嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,專心實干”“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

  (2)組織活動來烘托教室文化

  “第二起跑線”,“開心辭典”,“幸運(yùn)52”,這樣教室就會形成一種獨(dú)特的文化底蘊(yùn),呈現(xiàn)出強(qiáng)大的活力,全體師生都會自覺的向著教室目標(biāo)奮斗。切忌用一些條條框框去束縛學(xué)生。也就是說不能強(qiáng)制學(xué)生一定那樣做,而是讓學(xué)生感覺應(yīng)該那樣做。

  要以情動人,以理服人,以境促人。告訴學(xué)生,只要你們用心、主動地去做好每一件事就行了。

  三、教室目標(biāo)的制訂——第三個主題班會

  制訂目標(biāo)很重要,任何一個群體如果沒有目標(biāo),就不能成為一個統(tǒng)一的整體(學(xué)校、企業(yè)等等),所以每一個學(xué)生也要有自己的奮斗目標(biāo)。

  我的做法:讓學(xué)生制訂目標(biāo),貼在教室里面。目標(biāo)包括:理想中的大學(xué),對自己說的一句話,各科要達(dá)到的成績目標(biāo)。

  四、學(xué)習(xí)方式講座——第四個主題班會

  主要的內(nèi)容有:《學(xué)習(xí)要科學(xué)用腦》,即要形成有規(guī)律的生活,吃好、睡好、休息好、鍛煉好,然后學(xué)好。實事上一些狀元,他們都具有優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)方式大家談》,給學(xué)生找一些狀元的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)們相互交流,集思廣益。尤其是考試后,受到挫折的學(xué)生經(jīng)歷了這樣的系列班會后,心理得到了調(diào)整,走出了失敗陰影的他們將會帶著一份堅強(qiáng),一份執(zhí)著又信心百倍地上路了。

  五、名牌高校的描繪——第五個主題班會

  進(jìn)行一次眺望大學(xué)的理想教育。理想是人生的航標(biāo),學(xué)生如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向在現(xiàn)行高考體制下,通過提高學(xué)習(xí)能力實現(xiàn)全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。

  實踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門檻之時,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾慕淌翌I(lǐng)導(dǎo)可以利用計算機(jī)制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對美好未來的向往可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實際和愛好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標(biāo),就能轉(zhuǎn)化為堅持不懈的行動,為實現(xiàn)夢想而主動奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)在現(xiàn)實的理想教育中,國家211工程院校發(fā)生的大事,985工程的詳細(xì)解讀大學(xué)綜合排行榜的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材教室領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)精心制作迎戰(zhàn)高考目標(biāo)激勵卡,要求學(xué)生響亮地寫上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。

  六、狀元之路系列班會——第六個主題班會

  主要內(nèi)容:《從倒數(shù)第一到哈佛》《哈佛的魅力》《北大走來貧窮的“林氏三兄弟”》,讓他們明白:成功的桂冠是用荊棘編織而成的。我常讓我的學(xué)生:蒲成川、鄒良強(qiáng)、李巖、鄭雷亞,以及山大的二十多個學(xué)生來我們班與學(xué)生交流,幾乎每一次全班的同學(xué)都發(fā)出驚嘆聲,隨之便是一系列的發(fā)問,從榜樣身上他們看到了自身的希望。從某種意義上來說這是一種高層次的教育,如果學(xué)生進(jìn)入這種境界,我想大家自然會知道答案。

  七、人應(yīng)該怎樣去生活——第七個主題班會

  主要內(nèi)容:電影《長征》、《沖出亞馬遜》,還有比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè),張瑞敏與海爾,松下幸之助成功之道等。

  把握住時事:“神舟七號”發(fā)射成功,奧運(yùn)會中女排奪冠,中國自然科學(xué)百萬元獎授與儀式,中央電視臺二套的“面對面”、“超越大舞臺”、“東方時空“等等,只要我們老師多留心、多搜索,這些都會激發(fā)學(xué)生的斗志,加強(qiáng)學(xué)生的品德修養(yǎng),使他們胸懷報國之志,為學(xué)生的一生產(chǎn)生源源不斷的動力。

主題班會設(shè)計方案10

  設(shè)計思路:

  一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論、

  二、三位學(xué)生(一位成績好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動,一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃、

  三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時回答同學(xué)的心中的疑慮、

  四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想、

  活動時間:

  xx、9、17班會課

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

  2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量

  活動主持:

  顧迪

  活動過程:

  主持人:大家下午好

  不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?

  聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想、首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。

  同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法、有同學(xué)認(rèn)為這個很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。

  主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃、在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴、

  屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項、同學(xué)們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo)。

  主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo)、相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過高三階段、相信我們整個班級會攜手共進(jìn)、大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證、

  放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。

  活動效果:

  活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達(dá)成了共識,一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。

  班會點評:

  本次主題班會,在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯、本次班會,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說法,讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”,學(xué)生才是自己成長的主人。

主題班會設(shè)計方案11

  一、〖活動主題〗:

  《珍愛生命,修養(yǎng)心靈》

  二、〖活動背景〗:

  5月25日是大學(xué)生心理健康日,5·25就是“我愛我”的意思。每個人最應(yīng)該愛的就是自己,但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間,從心理學(xué)的觀點來看,正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點,但作為一個特殊群體,大學(xué)生又不能完全等同與社會上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會關(guān)注的焦點,普遍的一種心理狀況是對未來的迷茫,與之而來的是各種心理問題。

  三、〖活動目的〗:

 。1)幫助同學(xué)關(guān)注心理問題

 。2)提高同學(xué)對生命意義的認(rèn)識

  (3)使同學(xué)對未來充滿激情,以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天

  四、〖活動流程〗:

 。ǎ┌嘀魅沃鞒值谝徊糠职鄷

  第一部分:班主任以播放一個關(guān)于母愛的短片由孝敬之道出發(fā),開始班會。

  如今的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著,認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對自己的希望和期待;他們總覺得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,從而在心理上對父母的感恩之

  情越來越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩,那他的心理又怎能做到健康。

  第二部分:通過一些心理小故事,讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個層次的了解。

  通過“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,不要為了一時的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。

  第三部分:如何調(diào)節(jié)心理壓力

  給出心理咨詢專家為提供的兩種訓(xùn)練方法:一、分析壓力產(chǎn)生的原因,找出排除它的方法。當(dāng)你感到有情緒壓力時,找一個自己所信任的人,開懷傾談一次,或是邀幾個親朋好友去聚餐一次,或去觀賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事,給自己獎勵,買一件禮物送給自己。在休閑時,進(jìn)行體育活動,但一次活動的時間不宜過長,運(yùn)動不要過猛,做到細(xì)水長流。如壓力已造成身體的不適(如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等),要認(rèn)真對待,及早進(jìn)行健康檢查。二、將學(xué)習(xí)、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫出,然后對每個壓力想出三個不同的點子來對付它,可以與友人和信賴的人商量。不要將所有重?fù)?dān)和責(zé)任背負(fù)在自己一個人身上,要信賴他人,做到責(zé)任分擔(dān),學(xué)會同他人合作。對自己要求不要過高,記住一首贊美詩中的七個字:“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生,有損身心健康。要有充分的睡眠時間,損失的睡眠時間要補(bǔ)足。運(yùn)用幽默、微笑來調(diào)節(jié)情緒,用自我催眠和深呼吸等方法來放松身心。任何時候都不要失去你的自信心。

  (二)班長主持第二部分班會

  第一部分:心理短片欣賞

  《人為什么要活著》、《自行我路》

  我們?yōu)槭裁椿钪?我們來到這個世界走一遭,就只因為這一個字——夢,人類因為夢想而偉大。鳥類飛翔靠翅膀 人類飛翔靠夢想。如果一個人在夢想的天空里,既沒有看見過天使,也沒有看見過惡魔,那么他將無法真正領(lǐng)悟到人生的真諦??

  第二部分:心理詩歌欣賞

  《生命的呼喚》

  我不感興趣

  你在哪里生活、和誰一起,

  我只想知道當(dāng)所有外在的一切都背離消失,

  你的內(nèi)心是否還有什么可以支撐你;

  我只想知道是否你能和你自己的心在一起,

  在無盡的空虛里,你是否能真的喜歡這個唯一的伴侶

  第三部分:學(xué)習(xí)交流

  邀請07屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐為我們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流

  第四部分:班主任班長總結(jié)發(fā)言

  1. 一個人的生理健康和心理健康都很重要,我們一定要保持一個健康的心態(tài),

  才不會在生活中失去方向。壓力是可以變成動力的,只要我們有信心。在即將到來的四六級考試和期末考的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們可以靜下心,投入到學(xué)習(xí)中。通過和學(xué)長學(xué)姐們的交流,我們一定要吸取他們寶貴的經(jīng)驗,在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們看齊

  2. 當(dāng)我們曾經(jīng)只是一個單純的高中生時,每個人心中都有一個大學(xué)夢,有些人

  實現(xiàn)了,有些很遺憾的出局了 但他們是去追尋另一個夢了,在座的各位已經(jīng)體會過了實現(xiàn)夢想的喜悅感,那么現(xiàn)在你們的夢想又是什么?我們除了需要夢,還需要一起實現(xiàn)夢的朋友。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”和你朋友們一起去追夢吧

主題班會設(shè)計方案12

  一、前言:

  步入大學(xué)殿堂后,隨著心理和生理上的發(fā)展和成熟,大學(xué)生們自然而然的對愛情產(chǎn)生了向往和關(guān)注。愛情也無疑是大學(xué)生最為關(guān)注的話題之一。如今,大學(xué)生的戀愛早已不是“猶抱琵琶半遮面”了。它是那樣的具有魅力,撥動同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,且人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。

  然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之一。譬如:大學(xué)的戀愛是否能長久維持?愛情與面包,到底該如何抉擇?很多大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,任情感隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過于依賴,稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,即會情緒失控,無法自拔,對學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。

  通過查詢資料與分析,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的戀愛存在的問題大致分為以下幾類:

  1.單相思與愛情錯覺。單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的愛情。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。

  2.戀愛動機(jī)不端正。有些大學(xué)生的戀愛動機(jī)不是處于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流的從眾心理。

  3.戀愛中的感情糾葛。父母的反對或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

  4.擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實際,選擇對象理想化、虛榮心強(qiáng)。

  5.失戀。失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮等情緒使大學(xué)生受到傷害,是較為嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致人身心疲憊。

  愛情是人世間最美好的情感之一,因為她的存在,人們才會戰(zhàn)勝一個又一個的困難,世界才會發(fā)展,會進(jìn)步。象牙塔里的愛情同樣也可以促進(jìn)雙方當(dāng)事人學(xué)業(yè)的進(jìn)步。大學(xué)里,也有那些真心相愛并最終克服困難在一起的情侶。所以,本次心理班會,我們會深入探討大學(xué)戀愛問題,通過MV,VCR,訪談節(jié)目向同學(xué)們展示象牙塔里成功和失敗的愛情,引導(dǎo)同學(xué)們正確處理戀愛中的問題,樹立正確的愛情觀,培養(yǎng)良好的的戀愛心理,擺正愛情在人生中的位置,正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。

  二、主題班會方案:

  活動目標(biāo)

  1、對待愛情的態(tài)度清醒審慎,引導(dǎo)同學(xué)們正確處理戀愛挫折,樹立正確的愛情觀和生命觀

  2、引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識、對待、處理戀愛、學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,愛情并不至上,大學(xué)校園中還有許多其他的東西值得我們關(guān)注。

  3、給更多的同學(xué)提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一 絲愜意,并通過活動增強(qiáng)班級的同學(xué)的凝聚力。

  活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、兩班班委開會商討,初步確定班會進(jìn)程,并到各寢室征求同學(xué)們的意向,確定主題。

  2、廣泛收集大家的創(chuàng)意,并由班委開會確定節(jié)目內(nèi)容及形式設(shè)置。

  3、通過多種渠道宣傳此次活動,充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性,為心理班會的節(jié)目制作貢獻(xiàn)一份力量。

  4、組織演員對表演節(jié)目進(jìn)行反復(fù)排練,力爭完美。

  5、組織技術(shù)人員制作PPT,并審核,修改到最好。

 。ǘ┖笃跍(zhǔn)備:

  1、派遣生活委員對班會所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。

  2、心理班會舉行前夕對節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。

  3、兩班班委合作裝扮教室。

  4、宣傳委員邀請老師,并通過短信、QQ等方式告知全體同學(xué)們班會舉行的地點以及時間,保全部同學(xué)全部參與。5、5、設(shè)備方面,我們會準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺電腦,保證節(jié)目拍攝的流暢性和完整性

  6、對可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測,并做好防范措施,保證班會按計劃順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會將班委的責(zé)任落實在細(xì)節(jié)上:

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:姚熙若 劉瑜佳

  (1)第一個節(jié)目由劉瑜佳負(fù)責(zé)

 。2)第二個節(jié)目由姚熙若負(fù)責(zé)

 。3)第三個節(jié)目由楊嵐負(fù)責(zé)

  (4)第四個節(jié)目由艾青負(fù)責(zé)

 。5)第五個節(jié)目由潘夏負(fù)責(zé)

  (6)第六個節(jié)目由覃川負(fù)責(zé)

 。7)第七個節(jié)目由唐志輝負(fù)責(zé)

  后勤負(fù)責(zé)人:龍潔負(fù)責(zé)活動音響設(shè)備、室內(nèi)裝飾等等的購買、租借。

  宣傳負(fù)責(zé)人:曾婷

  負(fù)責(zé)組織同學(xué)現(xiàn)場的布置,制作海報和發(fā)送邀請函。

  設(shè)備控制負(fù)責(zé)人:祝茂林

  負(fù)責(zé)全場的控制

  活動過程

  1、環(huán)節(jié)一:PPT展示,宣告主題班會正式開始,主持人上臺介紹今天班會的主題。

  2、環(huán)節(jié)二:開場節(jié)目為男女歌曲合唱,吉他伴奏《情非得已》,烘托班會的氣氛,表現(xiàn)同學(xué)們對美好愛情的憧憬和向往。節(jié)目之后主持人發(fā)言,承上啟下。

  3、環(huán)節(jié)三:MV表演《你不知道的事》,F(xiàn)今,大學(xué)校園里的戀愛現(xiàn)象泛濫,大部分的人并不是出于真心相愛,而是一種從眾心理或排遣寂寞,盲目的戀愛是不成熟,不理智的表現(xiàn),絕大多數(shù)只會失敗。在MV中女主角進(jìn)入大學(xué)后,隨波逐流的加入了談戀愛的“浪潮”中,她沒有認(rèn)清戀愛的實質(zhì),并不清楚自己是否愛這個人,就一頭扎了進(jìn)去,為這場戀愛盲目的付出了自己所有的精力,最終,得不償失,自己受到了傷害。但是,幸運(yùn)的是,在一個一直默默守護(hù)她的男生的幫助下,她走出了失戀的陰影,生活與學(xué)習(xí)都走上了正軌。通過這個節(jié)目,讓同學(xué)們學(xué)會理性對待愛情,把愛情轉(zhuǎn)變成一種向上的動力。節(jié)目之后主持人發(fā)言,承上啟下。

  4、環(huán)節(jié)四:VCR播放。采訪輔導(dǎo)員和外教,了解他們對大學(xué)戀愛的看法以及大學(xué)生該如何處理好愛情、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,談?wù)勏笱浪矍榈睦c弊,大學(xué)生應(yīng)該如何駕御好戀愛的航船。通過采訪外教,還可以了解到西方文化下對大學(xué)戀愛的看法及他們的愛情觀。節(jié)目之后主持人發(fā)言,承上啟下。

  5、環(huán)節(jié)五:互動節(jié)目《左邊,右邊》,心有靈犀一點通,首先我們將在舞臺上劃定兩個區(qū)域,再在同學(xué)中選出數(shù)位自愿參與的同學(xué),然后主持人會結(jié)合大屏幕問同學(xué)一些問題,同學(xué)們必須在第一時間做出判斷,選擇自己的答案區(qū)域,這節(jié)目可以看出同學(xué)們在潛意識下的默契相似程度,可以加強(qiáng)同學(xué)之間相互了解,在臺下的同學(xué)也可以進(jìn)行游戲,即達(dá)到了分享自己的內(nèi)心世界同時也可以了解別人的想法,與傳統(tǒng)班會的心理測試節(jié)目相比有更好的觀眾融入度和舞臺效果。其實,意識上的默契往往是戀人之間不可或缺的東西。節(jié)目之后主持人發(fā)言,承上啟下。

  6、環(huán)節(jié)六:焦點訪談。通過對一些經(jīng)典案例的分析,比如天府學(xué)院的真實的學(xué)生案例,讓同學(xué)更能有貼身的感觸,展示出大學(xué)中的兩種愛情,成功的與失敗的,以及現(xiàn)今大學(xué)戀愛的一些道德問題。此環(huán)節(jié)會與同學(xué)互動,邀請同學(xué)們發(fā)表觀看案例后的感想以及自己對大學(xué)生戀愛的看法。最后,再是“專家人物”對案例及同學(xué)們的觀點進(jìn)行深刻的分析。節(jié)目之后主持人發(fā)言,承上啟下。

  7、環(huán)節(jié)七:詩歌配樂朗誦。古今中外,有諸多的文人墨客為我們留下了美麗而又經(jīng)典的愛情詩讓我們欣賞。燈光全滅,音樂響起,教室處于黑暗中。然后由幾名普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),進(jìn)行飽含深情的朗誦,目的是讓同學(xué)們在悠揚(yáng)的樂聲中,思考愛情,領(lǐng)略愛情的真諦。同時以配樂詩朗誦來作為班會的最后一個節(jié)目可以升華整體氣氛。

  8、環(huán)節(jié)八:歌曲《達(dá)爾文》彈唱,一個平靜的收尾,不平靜的心情。

  9、環(huán)節(jié)九:燈光亮起,主持人發(fā)言,進(jìn)行總結(jié),宣布心理

  三、活動反思:

  *******

主題班會設(shè)計方案13

  活動目的:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  活動道具:足球、面包、自來水龍頭、白大褂、聽診器

  活動人物扮演者:主持人、邋遢大王、跳繩同學(xué)甲、跳繩同學(xué)乙、醫(yī)生

  具體活動內(nèi)容:

  一、比一比

  師:同學(xué)們,今天,我們來進(jìn)行衛(wèi)生大比賽,下面請大家按學(xué)習(xí)小組坐好,由組長檢查,比一比小組內(nèi)誰的手、臉、衣服最干凈。 比一比后,各小組長匯報:

  第一小組:我們小組有一個同學(xué)衣服有一點臟。

  第二小組:我們小組有一個同學(xué)手有點臟,有一個同學(xué)臉有點臟。

  第三小組:我們小組有一個同學(xué)手有點臟,有一個同學(xué)臉有點臟。

  老師:我們班大部分同學(xué)都愛干凈、講衛(wèi)生,能不能把你們的衛(wèi)生習(xí)慣說給大家聽一聽?

  二、說一說

  同學(xué)們聽了老師的話,踴躍舉手發(fā)言:

  舉手甲:我能做到飯前便后洗手;

  舉手乙:我能做到早晚刷牙洗臉;

  舉手丙:我能做到睡前洗腳;

  舉手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次發(fā)。

  三、幫一幫

  主持人上臺:同學(xué)們,這兒有幾個小朋友有不好的習(xí)慣,我們來看一看,幫他們指出來,好嗎? 分別出示掛圖,學(xué)生觀察,同桌討論,全班交流。

  第一幅圖:一個小朋友叼著筆看書(討論反饋:叼著筆看書不衛(wèi)生)。

  第二幅圖:一個衣服、手、臉都很臟的小朋友,邊走邊用手擦臉(討論反饋:這個小朋友也不講衛(wèi)生,應(yīng)該把手、臉、衣服洗干凈)。

  第三幅圖:一個小朋友躺在床吃東西(討論反饋:睡覺前要先刷牙,不能睡著吃東西)。

  第四幅圖:一個朋友在瓜果棚里吃沒洗過的瓜果(討論反饋:不能吃沒有洗過的瓜果)。

  主持人小結(jié):剛才我們幫這些小朋友改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,在我們身邊也有這樣的人,請看小品《邋遢大王》。

  四、演小品

  操場上(講臺),兩個同學(xué)(甲乙)在跳繩,這時,一個同學(xué)(甲)衣服很臟、頭發(fā)很亂,他提著書包,抱著足球走進(jìn)操場(講臺),從書包里拿出一塊面包,隨手把書包扔在地上,邊踢足球邊吃面包。一會兒,他跑到水龍頭那兒喝生水。突然,他捂著肚子叫起來,跳繩的同學(xué)(乙)看見了,急忙扶他到醫(yī)務(wù)室??醫(yī)務(wù)室里(講臺),醫(yī)生正給病人看病,醫(yī)生告訴他:“你肚子痛,是因為里面有蛔蟲,為什么會長蛔蟲呢?那是因為吃了不干凈的東西??”

  主持人說:聽了醫(yī)生的話,邋遢大王從此變成了衛(wèi)生小標(biāo)兵。同學(xué)們,我們自己有沒有不講衛(wèi)生的習(xí)慣呢?請大家說一說。

  五、自我反思

  同學(xué)們紛紛舉手,說出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。

  舉手甲:我不喜歡刷牙。

  舉手乙:我愛喝生水。

  舉手丙:我飯前便后不洗手。

  舉手丁:我不愛洗頭。

  六、老師總結(jié),發(fā)調(diào)查表

  師:同學(xué)們,不講衛(wèi)生,不愛清潔會給我們的身體帶來許多危害。今后,我們大家互相幫助,互相監(jiān)督,做一個愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子。這兒有一張表,發(fā)給同學(xué)們課后對照檢查。每個學(xué)生發(fā)一張表,做到的畫“√”,比一比誰最愛清潔、講衛(wèi)生。

  愛清潔,講衛(wèi)生調(diào)查表:

  星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六/星期日

  早晚刷牙/吃東西后漱口/飯前便后洗手/早晚洗臉/頭發(fā)梳整齊/睡覺前洗腳/衣服整潔/系好扣/常洗澡,換衣/不亂扔果皮紙屑

  七、 讀兒歌(衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌)

  你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記。

  你拍二,我拍二,專用飲具和手絹。

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

  你拍五,我拍五,經(jīng)常洗澡換衣服。

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā)。

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。

  你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

  活動在兒歌中結(jié)束。

  八、課后延伸

主題班會設(shè)計方案14

  一、主題:誠信是金

  二、活動指導(dǎo)思想

  1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

  2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信用的行為,做一名誠實的中學(xué)生。

  3.增強(qiáng)學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。

  三、活動設(shè)計

 。ㄒ唬┰O(shè)計意圖

  1、通過一個個誠信小故事,活動使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性;

  2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠

  信有更多的了解;

  3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感;

  4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

  四,班會流程

 。ㄒ唬 班會引入

  由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人

  1. 組持人開場白:

  2. 請同學(xué)暢談什么是誠信

  3. 由視頻播放

 。ǘ 誠信小故事

  主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

  主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事

  1、《韓信的故事》

  2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

  3、《列寧打碎花瓶》的故事

  (三)請同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

 。ㄋ模 欣賞小品

  主持人(甲):生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

  主持人(乙):從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

  不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。

  主持人(甲):接下來我們來欣賞一個關(guān)于"誠實守信"的小品。

 。ㄎ澹 誠信論壇

  主持人(甲):對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么現(xiàn)實生活中有哪些不誠實守信的現(xiàn)象呢?

  討論:學(xué)生發(fā)言:??

  主持人:生活中有這么多不誠實守信的現(xiàn)象,作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢?

 。ㄎ澹 誠信做人

  主持人(甲):在這個游戲中,我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實守信,但也存在***問題(各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論,若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題)。

  主持人(乙):誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面,請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。 (學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。)

  主持人(甲):同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里,這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

 。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)

  主持人(乙):親愛的同學(xué)們,讓我們做一個誠實守信的人,一起相約誠信吧 (甲):接下來請欣賞詩朗誦《相約誠信》

  在即將結(jié)束班會之前,請我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會

  五,總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的主題班會,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。

主題班會設(shè)計方案15

  活動目的:

  通過開展“我是好學(xué)生,我要講誠信”主題班會,使學(xué)生懂得誠實守信的

  重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信,做個

  品德高尚的好少年。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、搜集本班同學(xué)誠信的事。

  2、排練小品、故事動畫。

  3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。

  4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

  活動過程:

  一、主持人宣布活動主題。

  主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開展以“我是好學(xué)生,我要講誠信”為主題的班會。

  二、活動開始:

  1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

  (老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)

  2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)

  (小黑板出示,隊員齊讀)

  《小學(xué)守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

  少先隊隊風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))

  3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。

  4、欣賞小品。

  (小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)

  看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

  (小隊進(jìn)行討論,然后匯報交流)

  5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。

  6、在班中找誠信之星。

  (讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚(yáng)的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)

  班主任講話:

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限

  好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝

  著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你

  們成長路上的好伙伴。

  行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  擴(kuò)展閱讀

  誠實守信主題班會

  教育目的:

  通過班會認(rèn)識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性;學(xué)會做一個誠實守信的人,從而達(dá)到:

  (一)認(rèn)知

  1、知道誠實守信的基本含義。

  2、懂得誠實守信是中華民族的傳的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。

  3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

  (二)情感

  1、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。

  2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

  (三)行為

  1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣。

  2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。

  3、做到承諾時實事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。

  2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事。

  3、選出小品演員。4、印發(fā)每人一份一首小詩。

  5、“誠實、守信,做文明學(xué)生”倡議書一份。

  6、制訂“誠信公約”。

  教育過程:

  一、班長主持

  1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語

  竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。寧和直人動刀,不和小人相交。有話當(dāng)面說,有肉當(dāng)面切。一次騙了人,到老沒人信。君子坦蕩,有話當(dāng)面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實,少聽虛言。言過其實,終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜?瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

  2、部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

  (1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時,更是一個信諾第一的人。六十年代末期,當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候,位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系,雙方當(dāng)時都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲,如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風(fēng),因為曾憲梓在當(dāng)時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。

  (2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

  3、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  二、演出小品

  售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。

  顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。

  售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你?催@,出示招牌:“商品賣出,概不負(fù)責(zé)”。

  顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實,欺騙顧客,我要告你們。

  討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?生:交流思考回答(略)

  三、老師講述故事

  湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。

  設(shè)問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明,你當(dāng)時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設(shè)問展開討論,談看法。

  四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩

  希望大家不僅要牢記,而且要落實到自己的行動中,爭做一名文明中學(xué)生。

  同學(xué)們,要知道,誠實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

  五、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想

  (如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)

  六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實、守信,做文明學(xué)生”倡議書

  七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名

  教育總結(jié):

  誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

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