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六年級(jí)給老師的一封信500字優(yōu)秀范文(精選65篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇1
敬愛(ài)的老師:
你好!
我是您五年級(jí)教過(guò)的學(xué)生。不知道您還記不記得我,今年十三歲,讀六年級(jí)。
上了六年級(jí),我們班有四十三的學(xué)生,信賴了一個(gè)同學(xué),她叫小梅。我班的同學(xué)都有各的特點(diǎn):又高又聰明的小熊,愛(ài)“吃”書(shū)的劉書(shū)蟲(chóng),文靜的小兔子……每個(gè)人都不同,使我們這個(gè)集體變得豐富多彩,與眾不同。
梁老師,您使一位和藹可親、有幽默感的性格的老師,
有一次,梁老師給我們講解一些我們經(jīng)常錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題。他一面侃侃而談,我們一面認(rèn)真的。聽(tīng)著做筆記。講完之后,梁老師讓我們做一次隋唐測(cè)試,也是那些我們?nèi)菀族e(cuò)誤的題目,本子一發(fā)下來(lái),我驚呆了!我得了五十分。是一次不合格的測(cè)試,可這不公平,我可認(rèn)證的聽(tīng)課。但吃驚的不是我一個(gè),全班的人都得了五十分,連優(yōu)等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“我剛才跟你們講得是一半正確的方法,一半使錯(cuò)誤的方法。你們不要迷信權(quán)威和書(shū)本,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題!
數(shù)學(xué)課一來(lái)成了我們一種“冒險(xiǎn)”,梁老師經(jīng)常用一些課后的.“冒險(xiǎn)”后的“攔路虎”讓我們更加對(duì)數(shù)學(xué)課饒有趣味。梁老師總會(huì)循循善誘的對(duì)我們講一些人生道理和講一些對(duì)開(kāi)小差同學(xué)的笑話。在四年級(jí)和五年級(jí)的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。謝謝您,梁老師。
祝您工作順利!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇2
敬愛(ài)的老師:
你好!
辛苦了!每天早上,您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞,讓我們利用早上的好時(shí)光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課,您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。
下課時(shí),您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽(tīng)著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的字,您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正,還把正確的讀音寫(xiě)在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫(xiě)在黑板上,再讀給大家聽(tīng),好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒(méi)有來(lái)得及休息,一長(zhǎng)排的`同學(xué)早已等在您辦公室的門(mén)口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí),還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師,您對(duì)我們付出的太多了,我代表605班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇3
敬愛(ài)的老師:
你好!
有人說(shuō):“園丁培育花兒!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們。”有人說(shuō):“陽(yáng)光普照大地!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心房!
四年級(jí)上冊(cè),潘老師調(diào)到別的'班教數(shù)學(xué),您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開(kāi)始,我對(duì)您的嚴(yán)厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對(duì)您的不滿。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長(zhǎng)會(huì)上。開(kāi)始,我想:我在學(xué)校表現(xiàn)這么差,老師一定會(huì)向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì)發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“昨天晚上老師有批評(píng)或表?yè)P(yáng)我嗎?”爸爸的臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“各科老師都說(shuō)你表現(xiàn)不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)老師,她對(duì)你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活!倍潭桃痪湓挘屛腋械绞煮@詫。從那時(shí)起,我就暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起老師,也對(duì)得起我自己!
謝謝您,老師!老師,您辛苦了!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過(guò)隙,卻全湮沒(méi)在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫(xiě)照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的'一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來(lái)哺育學(xué)生們成長(zhǎng)。沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?
老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。
在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來(lái),接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級(jí),并為我們班想好了未來(lái)的路,這難道不值得去贊頌?
我不知道,我還能與您再過(guò)多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛(ài)的老師——岳老師。
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇5
親愛(ài)的小岳老師:
您好!
回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽(tīng)課你在上面講課。小學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候。總是不認(rèn)真聽(tīng)講,只有前幾分鐘會(huì)認(rèn)真。那天我本想在底下發(fā)呆。可是你威風(fēng)凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽(tīng)?zhēng)追昼娫僬f(shuō)。你上臺(tái)了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動(dòng)容。你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我歡笑。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么有魅力的老師。這才是一個(gè)老師。一個(gè)真正的好老師,不會(huì)只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽(tīng)得懂的。一個(gè)老師不是口頭上說(shuō)的有多好,要憑實(shí)際和實(shí)力的。而你呢?現(xiàn)實(shí)創(chuàng)下了新星的語(yǔ)文第一。那個(gè)不敗的語(yǔ)文的91。64將會(huì)在新星永垂于青。并且無(wú)人可以超過(guò)。而你在帶我們班的`第一個(gè)學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績(jī)背后就是你辛勤的付出。大人們總是認(rèn)為就多做作業(yè),才能使成績(jī)變好。而你卻從來(lái)不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂(lè)時(shí)間。你用你自己的付出換來(lái)了更多的回報(bào)。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂(lè)。寒假過(guò)來(lái),你接手我們的班級(jí)。并讓我們努力考上競(jìng)賽班。距離分班考的時(shí)間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競(jìng)賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師:萬(wàn)事如意!
20xx年4月7日
您的學(xué)生xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇6
敬愛(ài)的孟老師:
您好!
您的身體還好嗎?這幾天,溫度又不太正常,您可要適當(dāng)調(diào)整衣物喲!您要是病了,我們48顆“小星星”可是都要心疼的喲?
當(dāng)我7歲來(lái)到北六小學(xué),第一眼看到的就是您,您微笑的迎接我們。從您那親切的眼神中透露出一種信息——您非常喜歡幼小的我們!
這2年多來(lái),您一定很受“折磨”吧?想到您剛接我們時(shí)的青春洋溢,現(xiàn)在也變得成熟穩(wěn)重了,我想您一定為我們費(fèi)了不少心血吧?看著您那開(kāi)始出現(xiàn)皺紋的臉,我想大家都會(huì)明白這一切的。但是,老師您一定要相信你的心血沒(méi)有白費(fèi)!因?yàn)槲覀円阎饾u從懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為講文明有禮貌的“五好少年”了!
老師,我時(shí)常在想,您為什么能耐下性子給予我們關(guān)愛(ài)?我猜想著那就是您的秘密所在吧,您一定有秘密武器:巧克力和果凍。因?yàn)橐怀郧煽肆π那榫秃枚嗬!我就喜歡巧克力。巧克力那種味道讓我回味。果凍是因?yàn)樗梢宰屓俗屇阉袩⿶蓝冀浪,使它們都變成可口?味道,只有這樣,您才能每次面對(duì)我們總是微笑。所以巧克力和果凍一定是老師們的秘密武器!
孟老師謝謝您!謝謝您的栽培!謝謝您的一份微笑!
孟老師是您的栽培我才這么有禮貌,有文明。岳老師是您的語(yǔ)言讓我明白所有人不可能沒(méi)有缺點(diǎn),只要盡力做好自己就不會(huì)后悔。是您的那一份親切的微笑讓我明白無(wú)論是當(dāng)了母親或者是沒(méi)有母親都有一顆關(guān)心孩子的心。
孟老師謝謝您!
祝您:
身體健康,青春永駐!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇7
尊敬的蔣老師:
您好!
兩年的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我到了和您分別的時(shí)候。還記得四年級(jí)一次元旦晚會(huì),您推薦我來(lái)當(dāng)這次晚會(huì)的主持人,當(dāng)時(shí)我心里卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。每當(dāng)我想要當(dāng)六十多位同學(xué)面主持時(shí),我都會(huì)忐忑不安。
第一次彩排的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭偸钦f(shuō)錯(cuò)話,而感到悶悶不樂(lè)。我坐在地上一遍又一遍練習(xí)我的臺(tái)詞。這時(shí),您似乎發(fā)現(xiàn)了我,向我走來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,凡事都有第一次。老師推薦你來(lái)做主持人,那是老師看好你的,你盡力就行了!蹦@話給了我動(dòng)力,我絕不會(huì)讓您失望的。
之后每一天除了學(xué)習(xí),我一遍又一遍地練習(xí),不知不覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越好了,因?yàn)槲易约簩?xiě)的稿子,我總是去辦公室請(qǐng)教您問(wèn)題,而您也是每次都會(huì)十分耐心地講解給我聽(tīng)。
終于,元旦節(jié)前一天晚會(huì)開(kāi)始了,老師您坐在臺(tái)下,一臉慈祥的.看著我,使我安心了不少。整個(gè)晚會(huì)到結(jié)束,我都講得很順,我也學(xué)會(huì)了逗觀眾們哈哈大笑,您的鼓勵(lì)讓我變得更加自信從容;氐浇淌遥瑢W(xué)們投來(lái)肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望。
蔣老師,感謝您給與了我的鼓勵(lì),讓我變得更加自信,我一定會(huì)變得更加好的。
祝老師身體健康!
您的學(xué)生:xx
2021年4月5日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇8
敬愛(ài)的于老師:
您最近好嗎?在城市那一端的您,工作順利嗎?
離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)的日子里,一瞬間的變化使我有些緊張,但隨之校長(zhǎng)與老師的關(guān)心,使我迅速適應(yīng)了中學(xué)生活,并且也感受到初中與小學(xué)的不同,我們長(zhǎng)大了,我們是初中生了,不再是那個(gè)懵懂的孩子了。
回首往事,總會(huì)想起您批改作業(yè)的神情,微微皺起的眉頭和那開(kāi)懷的笑容。
漸行的時(shí)光抹去了離別的悲傷,留下的'是那美好的記憶。
您還記得嗎?一次我們跑步,體力不支時(shí),是您給跟我們一起跑,鼓動(dòng)我們向前進(jìn)。
您還記得嗎?在期末時(shí),為了減輕我們的壓力,不顧已沙啞的嗓音,為我們講趣事,放松心情。
您還記得嗎?您還記得嗎?我想您還記得。您用寶貴的歲月呵護(hù)我們的成長(zhǎng),用心血澆灌我們的前進(jìn)。在點(diǎn)滴中,付出著。每一次想起您為我們做的每一件事,心中總會(huì)涌起無(wú)盡的感激。
您總教導(dǎo)我們要努力,要自己奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。您總不顧身體為了我們能更好,常常四處奔波,尋找更捷徑的學(xué)習(xí)良方。
您總是這樣,總是這樣,這樣般地付出著,這樣般地付出著,不過(guò)是為了我們。
老師,老師。您要注意身體,您身體好,我們心里才高興。雖然,往后的道路上,可能會(huì)遇到許多困難,挫折,但我會(huì)學(xué)著克服它,勇往直前。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的一片期望。
哦,對(duì)了老師,您一定要支持我,您的支持對(duì)于我很重要……
您的學(xué)生:xx
9月8日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇9
親愛(ài)的李老師:
您好!
我想,感恩不是每個(gè)人都會(huì)的,也不是每個(gè)人都會(huì)做的。他是人的天性,卻不易被激發(fā),也不易被學(xué)懂。他是由一個(gè)人給予另一個(gè)人,又由另一個(gè)人以回報(bào)的形式把它帶給更多的人。李老師,作為管樂(lè)隊(duì)的一名隊(duì)員,今天我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!
謝謝您讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了把問(wèn)題想得更深。您是幫我預(yù)測(cè)未來(lái)的眼睛,是我迷茫中的一顆啟明星,沒(méi)有您我找不到狀態(tài),沒(méi)有您我走不到現(xiàn)在。
失落的時(shí)候,您鼓勵(lì)我;吹錯(cuò)音時(shí),您會(huì)提醒我;我的聲音有點(diǎn)左,絕望的時(shí)候您幫助我,受束縛的時(shí)候您為我解開(kāi)枷鎖。
還記得您給我修小號(hào)那次,損壞小號(hào)是我做的.錯(cuò)事,您卻不顧代價(jià),幫我找人修了那把小號(hào),幫我涂掉了那篇錯(cuò)誤的日志。在修小號(hào)的期間,您把您的小號(hào)借給我,讓我不好耽擱練習(xí)的時(shí)間。
李老師,如果沒(méi)有您的幫助,在管樂(lè)隊(duì)我無(wú)法領(lǐng)先;如果沒(méi)有您的幫助,我只有被夾在“老兵”和“新手”之間。
李老師,您放心,我一定會(huì)努力,一定會(huì)用感恩把隊(duì)員們系成一根線,讓每個(gè)人都為這個(gè)大團(tuán)體做出貢獻(xiàn),讓每個(gè)人的本事得到體現(xiàn)。
李老師,您宣揚(yáng)人性的慈愛(ài),培育我們這一棵棵不起眼的幼苗,與我們風(fēng)雨同在。我在管樂(lè)隊(duì)這個(gè)音樂(lè)的世界,隨時(shí)愿用自己的行動(dòng)向您致謝,讓感恩的心說(shuō)出一句最簡(jiǎn)單卻又飽含深情的——謝謝。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
4月3日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇10
親愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無(wú)限的思緒來(lái)回憶這五年的走過(guò)的道路,我應(yīng)該感謝您太多太多了……
剛進(jìn)校園的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽(yáng)光,照亮我的心房,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我的青春永遠(yuǎn)綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生,上課的時(shí)候不敢發(fā)言,您向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“王蔚,你是最棒的!蹦谴挝遗e起了手,雖然我說(shuō)的有些不太流利,但是我非常勇敢。從那以后,我上課積極發(fā)言了,這目光給了我勇氣,給了我自信,是我充滿了信心,我相信在我人生的道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,老師您的一言一行,一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我,鞭策著我。
如果您是一棵大樹(shù),我就是一只小鳥(niǎo),讓我在您的懷抱中自由地翱翔;如果您是遼闊的大海,我就是一只小魚(yú),讓我在您的懷抱中輕松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的.綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您的知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
4月3日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇11
親愛(ài)的苗老師:
您好!
人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說(shuō),師恩如大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)比,誰(shuí)也無(wú)法估量。自從您當(dāng)認(rèn)我們的英語(yǔ)老師后,你不僅教我們學(xué)會(huì)知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)做人,這些都使我們終身受益。
五年級(jí)那年,你是我們的英語(yǔ)老師,第一次看見(jiàn)您時(shí),就覺(jué)得您是個(gè)美麗的老師。我任然清晰的`記得,當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),你便放了一首英語(yǔ)歌,叫一些女生上去跳舞的場(chǎng)面。當(dāng)您叫到我時(shí),我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅(jiān)持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來(lái),您還說(shuō)這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無(wú)怨無(wú)悔地抄著。每一次同學(xué)遇到問(wèn)題,您都是認(rèn)真的給同學(xué)們見(jiàn)解。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來(lái),我便向您請(qǐng)教,您石斛也覺(jué)得有點(diǎn)難度,但您卻沒(méi)有放棄思考,您用了一節(jié)課的時(shí)間去思考,終于,把問(wèn)題攻破了。老師,您真是知識(shí)的寶藏,為我們打開(kāi)了一扇扇緊閉的大門(mén)。
在成為您學(xué)生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對(duì)您的敬重和對(duì)自己的信心,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是您培養(yǎng)的最好的學(xué)生。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇12
親愛(ài)的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺(jué)得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫(xiě),等這一學(xué)期下來(lái),我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來(lái),我的.心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友xx連忙趕來(lái),說(shuō):“xx你怎么了?”我說(shuō):“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!眡x說(shuō):“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)xx來(lái)了,他告訴我,是xx把我寫(xiě)的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,本來(lái)還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能重寫(xiě)。我哭了起來(lái),好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。
您知道之后,和數(shù)學(xué)老師說(shuō)明了情況,并且把xx叫來(lái),狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。
老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
日期:xx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇13
親愛(ài)的老師:
您好!
您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!
還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來(lái),每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!
即將畢業(yè),離開(kāi)的不僅是母校,還有恩師,心中的`早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書(shū)時(shí)的身影,是我離開(kāi)校園,走進(jìn)中學(xué)的!在不久的將來(lái),我無(wú)論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
日期:xx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇14
親愛(ài)的x老師:
您一直是我最敬愛(ài)的老師,記得要升上五年級(jí)的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂(lè)學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢想如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂(lè)觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問(wèn)題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的'時(shí)間,您都不會(huì)放過(guò),您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過(guò),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。”
謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。
祝您心想事成,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇15
敬愛(ài)的x老師:
您好!近來(lái)心情可好?
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識(shí)。我沒(méi)想到會(huì)用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話。對(duì)于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會(huì)自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫(xiě)作方法,并說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績(jī);詩(shī)詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛(ài)著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一粒花種培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對(duì)于這點(diǎn),我們無(wú)話可說(shuō)。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會(huì)變的更加美麗!您的'名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇16
敬愛(ài)的張老師:
您好!
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候,讓我差點(diǎn)流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的.成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。
一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài),那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生:
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇17
敬愛(ài)的金老師:
您好!
在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開(kāi)了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無(wú)助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩(shī),當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí),朋友們只能說(shuō)出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說(shuō)出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫(xiě)作有很大的'幫助,寫(xiě)不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī),我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說(shuō):“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會(huì)大量閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生
20xx年12月8日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇18
敬愛(ài)的岳老師:
您好!
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來(lái)的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時(shí)間,走了,還回頭嗎?
但是,沒(méi)有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長(zhǎng),從開(kāi)學(xué)以來(lái),您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來(lái)的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開(kāi)了您。戰(zhàn)七周青春無(wú)悔,流血汗絕不流淚,一個(gè)可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)五班,七班,九班要搭班時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的`被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個(gè)結(jié)局,卻沒(méi)能把握住命運(yùn)的抉擇。
您的明天會(huì)好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無(wú)理取鬧,誰(shuí)說(shuō)差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無(wú)敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會(huì)把它交給一個(gè)不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學(xué)們,都會(huì)有一種分離的憂傷,沒(méi)去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個(gè)結(jié)局,但天不由人,沒(méi)法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
xx星海學(xué)校七年九xx
20xx.4.6
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇19
致所有的同學(xué)和老師:
短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了,在這短短的三個(gè)月中我們?cè)谶@個(gè)7(9)的班級(jí)里努力奮斗過(guò),我們獲得了所期待已久的成績(jī)。
短短的三個(gè)月過(guò)去了,原來(lái)的7(9)已經(jīng)散了,每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班;叵肫疬^(guò)去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動(dòng)……
小岳:短短的三個(gè)月中,是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下,我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績(jī)都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí),我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過(guò)后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會(huì)了我們?cè)S多的.數(shù)學(xué)方法例如:截長(zhǎng)補(bǔ)短法,賦值法,代數(shù)式,倍長(zhǎng)中線法,最長(zhǎng)邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些聽(tīng)的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績(jī)。自從您來(lái)班級(jí),您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇20
敬愛(ài)的老師:
你好!
我就要畢業(yè)了,這意味著離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對(duì)您訴說(shuō)。
老師,對(duì)您來(lái)說(shuō),我要談的這件事只不過(guò)是一件微不足道的小事,但是,正是因?yàn)檫@件小事,令我終生難忘。
記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時(shí),我忍不住玩起筆來(lái),把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問(wèn)題,我由于沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就連一個(gè)最簡(jiǎn)答的問(wèn)題都回答不下來(lái),頓時(shí),全班幾十雙眼睛,“刷”的'掃了過(guò)來(lái)。我難過(guò)極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評(píng)了!笨赡鷧s說(shuō):“別緊張,我相信你!蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫(xiě)著“信任”二字,可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我仔細(xì)想了想,把問(wèn)題答出來(lái)了。一封信
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課?”我的臉紅了,您卻說(shuō):“一定要努力,老師相信你!
親愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月28日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇21
敬愛(ài)的何老師:
您好!
很快,新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊,我們就將迎來(lái)初中階段的最重要的時(shí)刻,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的,要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在2008至20xx年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點(diǎn),讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí).
成績(jī)固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得
者班廷說(shuō)過(guò):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!敝挥性谶^(guò)程中,才能體驗(yàn)到真正的快樂(lè),而真正的快樂(lè)只有在過(guò)會(huì)到。
有人說(shuō)老師像蠟燭;有人說(shuō)老師像工程師;有人說(shuō)老師像春蠶;有人說(shuō)......而我
卻覺(jué)得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹(shù)苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的.萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)以我這整個(gè)階段用最好的成績(jī)
來(lái)回報(bào)您!
祝老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
20xx年9月5日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇22
尊敬的單老師:
您好!
近來(lái)身體可好,心情愉快嗎?
在我剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇見(jiàn)您——一位和藹可親的好老師。我們從幼兒園來(lái)到小學(xué),對(duì)這里的一切都很陌生。上課時(shí)很不安分,有的同學(xué)在交頭接耳,有的在哭……您面對(duì)這些問(wèn)題不是簡(jiǎn)單粗暴,而是和言安慰。在此,我想對(duì)您說(shuō):“單老師,您辛苦了!”
在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如:怎樣正確做閱讀分析,怎樣寫(xiě)出一篇好作文。在上課時(shí),您是我們的嚴(yán)師,下課時(shí),您又是我們的'好朋友。當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),您的教誨對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將有指導(dǎo)作用。在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您!單老師!”
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時(shí)間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,高中畢業(yè),我想踏入美國(guó)的常青藤學(xué)校,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到美國(guó)。您是我們每一個(gè)孩子的良師益友,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
親愛(ài)的單老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)豐收的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
您的學(xué)生:XXX
20XX年8月20日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇23
張老師:
你好!我好幾天沒(méi)有給你寫(xiě)信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?
這周五,咱們學(xué)校迎來(lái)了省級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收。早上一走進(jìn)教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動(dòng)工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎。
我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說(shuō),那是驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)必經(jīng)之路,所以我倆格外認(rèn)真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來(lái),倒進(jìn)垃圾箱。隨后,我們倆又把學(xué)校門(mén)口的榮譽(yù)榜擦干凈?粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶,我倆開(kāi)心地笑著,還不時(shí)對(duì)著玻璃做鬼臉。這時(shí)候黃校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿!這倆小伙子挺認(rèn)真,擦得這么干凈!币还(jié)課的勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心。
張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個(gè)故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們也要伸出援手。知恩必報(bào)是一種美德。同時(shí),我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的.事就一定要辦到。
張老師,你已經(jīng)外出學(xué)習(xí)兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說(shuō),肯定是想周一早上給我們一個(gè)大大的驚喜。對(duì)不對(duì)?
我要和爸爸一起去打籃球了,每個(gè)周六下午打籃球是我最開(kāi)心的時(shí)候。
張老師,周一早上見(jiàn)!
學(xué)生
10月19日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇24
尊敬的老師:
您好!
我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師!你自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的`卻依舊是你!
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!
回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。
您的學(xué)生:XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇25
親愛(ài)的老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>
當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。
一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的`生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇26
敬愛(ài)的老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)了,可是,每次看到你,我就說(shuō)不出話來(lái),于是,我就寫(xiě)了這封信給您。
老師,您知道嗎?大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我覺(jué)得您更象一名偉大的'園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您教授了我們這么多的知識(shí),我們本想好好的回報(bào)您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)了,我非常的舍不得您,不過(guò),在以后的道路上,您對(duì)我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇27
親愛(ài)的姚老師:
您好!
說(shuō)起來(lái)我和你之間的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是相當(dāng)有緣分的。
如果您不是媽媽的朋友,我想我不會(huì)在茫茫的人海中遇到您,感謝上天讓我遇見(jiàn)這么好的老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但是在這里我還是要祝你節(jié)日快樂(lè),因?yàn)樵谖业男哪恐心恢倍际俏易罹磹?ài)的老師。
饒老師,我和您相處了一段不算很久也不算很短的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我由衷的`感受到了作為老師的你對(duì)我們的無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
本來(lái)之前就是一位優(yōu)秀老師的您對(duì)現(xiàn)狀并不感到自滿,而是一步步的完善自己,您鼓起勇氣離開(kāi)了那個(gè)生你養(yǎng)你的土地踏上了去杭州的道路,你這種追求更加進(jìn)步的精神尤其值得我學(xué)習(xí)。
到了杭州以后,姚老師,您對(duì)家里的關(guān)心少了,可對(duì)同學(xué)們的關(guān)心卻是無(wú)微不至的。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,您就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,補(bǔ)課時(shí)間晚了,您生怕他們肚子餓了,特意去給他們買點(diǎn)心吃。同學(xué)們都很感動(dòng),學(xué)習(xí)也用功了,我想,這就是同學(xué)們體會(huì)到了您對(duì)他們的關(guān)愛(ài),看到這種結(jié)果,您一定會(huì)感到欣慰。
姚老師,您曾經(jīng)和我們提起您以前的學(xué)生,有幾個(gè)考上了重點(diǎn)學(xué)校,我想,在他們成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,最后。
最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇28
親愛(ài)的班主任:
您好!
收到這封信的您一定很意外吧!今天我寫(xiě)這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了一點(diǎn)偏見(jiàn),這點(diǎn)偏見(jiàn)讓我不分晝夜地想啊想啊,到底要不要跟她絕交呢?如果我跟她絕交了會(huì)怎么樣?老師,我跟您說(shuō)說(shuō)為什么要跟她絕交吧,是這樣的:她很喜歡撒謊。剛開(kāi)始我們玩得很好,可是有一天在交作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她表情不對(duì),于是我跑去問(wèn)她:“你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎?”并加上一句,“我們倆是好朋友,你可不能騙我喲!”她說(shuō)她肯定寫(xiě)了,于是我就相信了她。因?yàn)槲沂钦n代表,可是檢查到她的作業(yè)的時(shí)候,我的臉上沒(méi)有一絲笑容——她居然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),并且還對(duì)我撒了謊!老師,您覺(jué)得我是跟她絕交呢,還是再給她一次機(jī)會(huì)呢?
您不知道,我的煩惱可不少!我覺(jué)得自己被忽略了,是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α,難道老師不喜歡我了嗎?一些我可以完成的'任務(wù),為什么不再找我了呢?還是您覺(jué)得我累了呢?我不累!可以幫助您,我的心里別提有多開(kāi)心啦!我雖然壓力大,但是我扛得住,我還有一點(diǎn)小空間,是來(lái)幫助您的!每次下樓去幫您取資料再再跑回班級(jí),我只要聽(tīng)您的一句謝謝就滿足了!所以我很厲害的,您不要忽略我呀!
老師,您好久沒(méi)注意到我了,這些小煩惱您能幫我解決嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生xxx
11月26日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇29
親愛(ài)的陳老師:
您好,近來(lái)您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得三年級(jí)時(shí),您無(wú)比信任我,什么事您都讓我干。您的語(yǔ)文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵(lì)我們寫(xiě)作文,在寫(xiě)作的道路上,您給了我啟迪。那時(shí),我們像是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識(shí)一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時(shí),是您給了我勇氣上臺(tái),是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅(jiān)持到了最后。
有一次下雨,我沒(méi)帶雨傘,那時(shí)也是剛開(kāi)學(xué),我和班里同學(xué)都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書(shū)狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞,我拼命的護(hù)著自己的書(shū)不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學(xué),連看一眼都不看我,我心里無(wú)比失落、傷心。此時(shí)一個(gè)身影,突然向我走過(guò)來(lái),我抬頭一看,是您,您走過(guò)來(lái)關(guān)切的.對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧,我們打一把傘!甭(tīng)到你溫暖關(guān)切的話語(yǔ),我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒(méi)事人似的,這一幕永遠(yuǎn)刻在我的心底。
陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠(yuǎn)的老師。我會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月30日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇30
敬愛(ài)的老師:
你好!
謝謝您這兩年對(duì)我的照顧,這兩年,過(guò)的很開(kāi)心,謝謝您無(wú)微不至的照顧,關(guān)心,謝謝您這兩年,對(duì)我的幫助,對(duì)我的包容,您是一個(gè)負(fù)責(zé),有責(zé)任心,關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師,老師,我們覺(jué)得遇上了你這么一個(gè)好老師,是我們大家的慶幸。
雖然,我們天天見(jiàn)面,不太會(huì)用寫(xiě)信的.方式家對(duì)您表達(dá),但是有些話可能當(dāng)著您的面說(shuō)不出來(lái),所有,只能用寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的愛(ài),陳老師,我們很愛(ài)你,愛(ài)你一次次的包容我們,愛(ài)你對(duì)我們那么好,愛(ài)你把我們當(dāng)自己孩子一樣對(duì)待,我們知道陳老師很愛(ài)我們,但關(guān)鍵的是我們也很愛(ài)你。
其實(shí),有一件事,可能不太敢當(dāng)著您的面說(shuō),在昨天走路隊(duì)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑椋铱赡茏隽艘患苓^(guò)分的事,在聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)的話時(shí),心里其實(shí)挺不好意思的,也挺難受的,我覺(jué)得這件事我可能會(huì)銘記一輩子吧,當(dāng)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),以后不會(huì)再說(shuō)那么過(guò)分的話,因?yàn)槲抑肋@不是一個(gè)女孩子該說(shuō)的話,該做的事,想說(shuō)一句,對(duì)不起老師,影響了班集體,也給您留下了一個(gè)不好的印象。
陳老師你記住,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住在小學(xué)生涯有你這樣一個(gè)老師,一個(gè)這么愛(ài)我們的老師,即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住,在我的印象里有你這么一個(gè)負(fù)責(zé),愛(ài)我們的老師,最后,謝謝您,老師,我們大家會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇31
親愛(ài)的馬老師:
在這夏末秋初的季節(jié),金黃的葉子給我們送來(lái)了一個(gè)消息,老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語(yǔ)文老師和班主任的時(shí)候,我們是全年級(jí)有名的搗蛋班,許多老師說(shuō)我們班孩子不聰明,可是您確對(duì)我們不離不棄,就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩的`給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生,而對(duì)我言您卻是我最崇敬的老師,崇尚的第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始我就喜歡上了你,你在課上鼓勵(lì)我們多舉手發(fā)言、獨(dú)立思考,你讓我們多寫(xiě)日記,注意觀察身邊的小事,去用自己的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě),大大提升了我們的寫(xiě)作水平。你用獨(dú)特的講課方法讓本來(lái)十分枯燥的語(yǔ)文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽,是你,每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時(shí)間練習(xí),你說(shuō):“做一件事,要么不做,要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué),全部67名同學(xué)積極參與,在您的悉心輔導(dǎo)下,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),得知這個(gè)消息,同學(xué)們簇?fù)碇@個(gè)情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著,給我們講知識(shí)教我們做人的道理,讓我們知道是非善惡;ú菀运姆曳既セ貓(bào)春天,我是一棵小苗通過(guò)您的培育而健康茁壯成長(zhǎng),我會(huì)以成績(jī)來(lái)回報(bào)。
祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇32
尊敬的老師,您好:
可能,您已經(jīng)不記得我了。但是,我還要謝謝您。
記得,那是在我四年級(jí)的時(shí)候:我考了不好的成績(jī),回家被家人訓(xùn)斥了一頓。所以,我第二天就垂頭喪氣地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都以為我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個(gè)時(shí)候,我最不愿意碰到您。可是,我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,卻碰見(jiàn)了您。您主動(dòng)和我打招呼,可我呢,卻連頭也回的.就回到教室了。您一看我那個(gè)樣子,就什么都知道了。一下課,就叫我去您的辦公室一趟,您主動(dòng)給我說(shuō)話,那時(shí)候我也不愿回頭搭理您一下,您想到一個(gè)讓我和您說(shuō)話的方法,就騙我說(shuō),一會(huì)兒,去給你的家長(zhǎng)打電話去。我一聽(tīng):昨天就沒(méi)考好,今天要是今天和家長(zhǎng)打電話,那我豈不是死定了。所以,我馬上把我的頭抬起來(lái),我趕緊說(shuō):老師,求求你再給我一次機(jī)會(huì)吧,下次我再也不這樣了。老師一聽(tīng)我說(shuō)的話,就哈哈大笑起來(lái),又說(shuō):我只是嚇唬嚇唬你,要你聽(tīng)我說(shuō)的話,又沒(méi)和你家長(zhǎng)打電話,你害怕什么呢?老師和我說(shuō)了很多很多的道理,比如說(shuō):一次考試的結(jié)果不重要,只有努力就好,沒(méi)什么大不了的,加油,老師為你感到驕傲。老師,謝謝您,您以為這句話應(yīng)該不會(huì)對(duì)我有太大的變化?墒蔷褪悄@句話,讓我努力學(xué)習(xí),謝謝您。
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇33
親愛(ài)的老師:
您好!
感謝您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們學(xué)會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴,是您讓我們學(xué)會(huì)了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價(jià)值。謝謝您!
記得有一次,我在課堂上說(shuō)話了。但是您并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō)要安靜。等到放學(xué)后。您把我叫住,和我講在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),回家的路上,我一直在細(xì)細(xì)地回味您的話,雖然我以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,但是我會(huì)克服自己,一定不讓您失望!
老師,當(dāng)您在講解每一道難題時(shí),還會(huì)毫不保留地把心中的想法讀給我們聽(tīng),把我們一步一步引向正確的答案,仿佛解答這道題的是您,不是我們。謝謝您,老師!因?yàn),是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們走向成功的彼岸。
當(dāng)您在閱讀每一篇文章時(shí),為我們分析課文意思的時(shí)候,您的`神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,使我們好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片,我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),謝謝您,因?yàn)槟屛覀兠靼琢,課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師,您的嗓子一直不好,注意,要多喝水,還要適當(dāng)休息,祝您早日康復(fù),另外,我這次的考試成績(jī)有些不理想。以后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇34
親愛(ài)的代老師:
您好!
新的一學(xué)期到來(lái)了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。
首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來(lái)一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),所以給我取名為“芊彤”,我覺(jué)得非常好聽(tīng),因此很喜歡它。
我的性格活潑開(kāi)朗,又特別愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來(lái)的時(shí)候,動(dòng)物們問(wèn)它看到什么,它卻說(shuō):火箭飛得的太快,我什么都沒(méi)看見(jiàn)。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的.同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺的,像個(gè)瘋丫頭。
其實(shí)別看我每天笑的沒(méi)心沒(méi)肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫(xiě),所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽(tīng)老師的提問(wèn),更認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!
您的學(xué)生
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇35
親愛(ài)的老師:
您好!
寫(xiě)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不陌生,但是給老師寫(xiě)信,尤其是對(duì)正在教我們的老師寫(xiě)信,我卻不知道如何下筆。
老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛(ài)著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈恕H绻呛I系摹盁羲,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進(jìn)的方向;如果您是寬廣無(wú)垠的“大!保覀兙褪呛@锏摹靶◆~(yú)”,保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無(wú)知的孩子,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的.寶庫(kù)。
有一次,我考的成績(jī)不是很理想,全班同學(xué)都嘲笑我,只有老師鼓勵(lì)我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛(ài)鼓勵(lì)的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤(rùn),一定要細(xì)心努力?紙(chǎng)上,我沉著冷靜,從來(lái)沒(méi)有像這一刻,認(rèn)真地對(duì)待卷子上的每一個(gè)數(shù)字,每一道題。考試成績(jī)出來(lái)了,我果真考到90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導(dǎo)師。
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月20日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇36
親愛(ài)的老師:
您好!
提起筆來(lái),眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),是您帶著我走過(guò)了這六年,走過(guò)了這幼稚的童年。
老師,您曾責(zé)罵過(guò)我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。
我是一個(gè)粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會(huì)看錯(cuò)題目而寫(xiě)錯(cuò)。而您卻幫助我改正錯(cuò)誤,我也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。
以前,我的字也寫(xiě)得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會(huì)變得好看,至少不那么丑。
老師,您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹(shù);您是那橋梁設(shè)計(jì)師,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一座通往知識(shí)的橋梁;您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的'老漁民,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是那一支粉筆,為我們書(shū)寫(xiě)了那豐富多彩的知識(shí)。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛(ài),溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇37
敬愛(ài)的老師:
你好,
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過(guò)那六年,走過(guò)那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù),這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過(guò)來(lái),陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái),我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒(méi)有掉下。
老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒(méi)有您的`教誨,我們?cè)趺茨茕魈剩蠋熓俏也戎鷮捄竦撵`魂來(lái)完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn),學(xué)校再見(jiàn)!再見(jiàn)了,擁有我純真記憶的母校,再見(jiàn)了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇38
親愛(ài)的老師:
您好!
您六年以來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài)讓我忘懷。
記得有一次上課,您講完一個(gè)題問(wèn):“都懂了嗎?”您看見(jiàn)我臉上的迷茫,就親切地問(wèn)道:“xxx你是不是不明白!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)講了一遍,我對(duì)老師說(shuō):“老師我有的地方還是不明白!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間緊,xxx你下課教教她,要讓她明白了!蹦莻(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后上課,老師會(huì)給我很多展示的機(jī)會(huì),我不會(huì)在課上問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的解答,下課時(shí),我走進(jìn)老師的辦公室,我見(jiàn)老師正在忙著給同學(xué)們批練習(xí)冊(cè),我問(wèn)老師題,老師還耐心的給我解答,老師還教給我好幾種理解方法,等我會(huì)了以后,老師又投入緊張的批練習(xí)冊(cè)中。
再上課時(shí)老師問(wèn)我:“那個(gè)題你學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里面想:“我見(jiàn)老師每天從這個(gè)班到那個(gè)班去上課,不上課時(shí)就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習(xí)冊(cè),做教材,每天都停不下來(lái)休息,教那么多同學(xué),老師還顧得上記我的事情,我不會(huì)的`題!崩蠋煹年P(guān)愛(ài)就如春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心里,溫暖我的心。
老師謝謝您對(duì)我六年來(lái)學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài),您的關(guān)愛(ài)就如春風(fēng)溫暖我的心,您的關(guān)愛(ài)就如春雨一樣滋潤(rùn)我的心靈,讓我卓越成長(zhǎng),有更多的知識(shí)。
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月12日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇39
親愛(ài)的王老師:
您好!
在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。
記得有一次上您的語(yǔ)文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽(tīng)課。就在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過(guò)來(lái),而您卻沒(méi)有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說(shuō)話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來(lái)就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的'孩子,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不理想!崩蠋燁D了頓,接著說(shuō):“你如果好好聽(tīng)課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績(jī)。”我聽(tīng)過(guò)之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。
在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問(wèn)題。到了單元檢測(cè),我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)。如果沒(méi)有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績(jī)。謝謝您,王老師。
祝您:
青春常駐,笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇40
老師:
您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實(shí)感受,也許這種方式能更真實(shí)清晰的表達(dá)我所想。
因?yàn)橐环N機(jī)緣巧遇上您,實(shí)在是一件非常令人開(kāi)心的事情,但很遺憾的是后來(lái)發(fā)生的.這一系列令人不快的事,以及當(dāng)與您的意見(jiàn)不合時(shí)您說(shuō)的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當(dāng)初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場(chǎng)?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場(chǎng)離去的偶然,何苦費(fèi)心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。
特別想說(shuō)明的是,您說(shuō)您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了過(guò)后,您又不能接受,還說(shuō)那是小聰明,是質(zhì)疑(問(wèn))您,其實(shí)不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒(méi)有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對(duì)于您說(shuō)我給您的那種不好的感受,我跟您真心說(shuō)聲:抱歉!我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范,也請(qǐng)您尊重我的決定和選擇,因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”,您完全不必說(shuō)出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請(qǐng)您將心比心。也許您又要說(shuō)必或不必那是您的決定,確實(shí),但這只是我在您說(shuō)出那樣的話后的真實(shí)想法。
世界很小,也許還會(huì)遇見(jiàn),只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。
謝謝您的寶貴時(shí)間!
祝:工作順心順意!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇41
x老師:
您好!
這學(xué)期,您是我們的語(yǔ)文老師。我一見(jiàn)您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽(tīng)您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。當(dāng)您跟我們說(shuō),您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說(shuō)也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的`同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會(huì)了我們寫(xiě)作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡(jiǎn)直想要跳起來(lái),走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺(jué)不到疼痛了。
x老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書(shū),我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜](méi)背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來(lái)。等您說(shuō)抽查結(jié)束時(shí),我的心才慢慢平靜了下來(lái)。有時(shí)上課時(shí),有許多問(wèn)題,我都回答不出來(lái),這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒(méi)認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。
x老師,您教我們語(yǔ)文后,我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)有時(shí)也沒(méi)認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭。上課時(shí)多提些問(wèn)題給我,也許,我就不容易走神了。
您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課!
敬祝
工作順利
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇42
敬愛(ài)的老師:
您好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)和您相處了四年的光陰。
我從一個(gè)不懂事的小孩子成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和您朝夕相處的日子里,您的身影常在我眼前浮現(xiàn);您的關(guān)懷常滋潤(rùn)我的心田;您的教誨常在我耳畔響起。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成為鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái),您在我心中,就像一支不滅的紅蠟,燃燒自己,照亮別人;您在我心中,也像那蔚藍(lán)的大海,托起明天的太陽(yáng)。
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念照亮前進(jìn)的`方向;有人說(shuō)老師是樹(shù),無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是您給予了我們自信,給予了我們愛(ài),F(xiàn)在這花的種子開(kāi)花了。我忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),每個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記您的插柳之恩。即使龍卷風(fēng)來(lái)襲,即便沙塵暴卷起,也帶不走我們的感恩之心。
還記得三年級(jí)下學(xué)期,期末考試后,被我藏在作業(yè)本里那張十二個(gè)組長(zhǎng)親筆簽名的紙條嗎?紙條上寫(xiě)出了咱們班四十八名同學(xué)的心聲:老師,不要離開(kāi)我們,一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)好嗎?老師,我們舍不得你,舍不得離開(kāi)你。為了我們,您的額頭上已經(jīng)爬上了細(xì)小的皺紋,甚至在您的一頭披肩長(zhǎng)發(fā)中,也看見(jiàn)了一兩根銀絲。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是您的精神嗎?
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇43
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨?偸亲焐险f(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤(pán)散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤(pán)散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的.中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇44
敬愛(ài)的張老師:
您好!
小學(xué)六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個(gè)正直的人······
自從您接手我們班以來(lái),您就想方設(shè)法的讓我們從學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律等各個(gè)方面超越其他班。而且,您還時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們著想。
是您讓我們班,從原來(lái)課堂上的死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃;從不愛(ài)發(fā)言,到每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!
張老師,您是辛勤的園;也是我們的良師益友!
平時(shí)上課的.時(shí)候,您總是笑瞇瞇的,從來(lái)不罵同學(xué),也不罰同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。記得有一次,您在上課的時(shí)候提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓王同學(xué)回答。王同學(xué)支吾了半天,也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么。這時(shí),您溫和地說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)!痹谀墓膭(lì)下,王同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。
張老師,您教過(guò)我兩年。在您教我的這兩年時(shí)光之中,我從您身上學(xué)習(xí)了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。
張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情的!
祝您:
身體健康
萬(wàn)事如意
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇45
敬愛(ài)的冉老師:
大家都說(shuō)一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的'世界里,除父母外便是您,將來(lái)我也做老師,我常常這樣夢(mèng)想……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語(yǔ)文課。因?yàn)槭悄阕尶菰、無(wú)聊的課,變得很有趣。
記得那次,是學(xué)校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們?cè)趺慈プx,怎么做動(dòng)作,怎么去唱。尤其是這個(gè)唱,我們老是找不著準(zhǔn)點(diǎn),是您讓我們聽(tīng)了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽(tīng)。朗誦比賽時(shí),您站在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不時(shí)地向我們點(diǎn)頭。在您的指導(dǎo)下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。
現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)您了。但是我不會(huì)忘記您教給我的知識(shí)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇46
敬愛(ài)的沈老師:
您好!
時(shí)光飛逝,冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí),是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來(lái),在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!
但今天,我想對(duì)你說(shuō)的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻?zhēng)氣,沒(méi)有按照您布置學(xué)習(xí)的.要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒(méi)能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級(jí)作用,看見(jiàn)您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤(rùn)濕了我的眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),為您爭(zhēng)氣,為班級(jí)爭(zhēng)光!好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí),迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您
天天開(kāi)心身體健康!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇47
敬愛(ài)的宋老師,
您好:
近來(lái)您身體好嗎?萬(wàn)事如意嗎?快樂(lè)嗎?遇到困難了嗎……如果您不開(kāi)心,我可以送您《笑話大王》,讓您天天樂(lè)呵呵,只要您開(kāi)心;如果您事事不順心,我可以送您一個(gè)沙包,讓您狠狠地發(fā)泄,只要您開(kāi)心;如果您遇到了困難,那我就要看困難的大小了!如果您……
自從您當(dāng)了我的家教老師之后,我無(wú)論在什么方面都比以前好多了。
首先,在學(xué)習(xí)上,您一改平日的慈愛(ài),嚴(yán)格的教導(dǎo)我。因此,我學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。不過(guò),有時(shí)考起來(lái)成績(jī)也不理想,您就不斷地安慰我,讓我重新鼓起勇氣面對(duì)失敗。六年級(jí)下半冊(cè)數(shù)學(xué)不難,也不簡(jiǎn)單,主要是我記不住公式。這樣很容易做錯(cuò),成績(jī)肯定上不去。
宋老師,在您家吃飯,那可真是一件“苦差事”。要把我不愛(ài)吃的菜全部吃完,那可真苦了我了!可我不覺(jué)得你是在害我,還是在幫我解決挑食的壞習(xí)慣呢!
宋老師,您老是多占用我“寶貴的時(shí)間”。我以前總覺(jué)得您好討厭,因?yàn)闀r(shí)間到了,您還不肯放我們走,我就特別特別地生氣。而現(xiàn)在,我知道了您是為了我們好,才多留我們幾分鐘,而且不額外收費(fèi)!
宋老師,我感謝您對(duì)我所做的一切!是您,讓我不再挑食;是您,讓我成績(jī)上升;是您,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的`道理;是您,讓我懂得了感恩;我在這里鄭重地向您道謝:“宋老師,我真心地謝謝您!”
如果有一天我考上了理想的高一級(jí)學(xué)校,最要感謝的就是您們這些不求回報(bào)的好老師!
最后祝您:
萬(wàn)事如意!天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇48
親愛(ài)的X老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是X師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如X厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的.心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月XX日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇49
親愛(ài)的老師:
您好!
老師您大步流星的步伐,嚴(yán)厲的目光,永遠(yuǎn)不會(huì)笑的冰山臉,讓我無(wú)法忘記。老師,你就是一把美麗的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
趙老師你還記得那一次嗎?我那天語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)去對(duì)你說(shuō)寫(xiě)了,你因?yàn)樾湃挝覜](méi)有讓我打電話叫家長(zhǎng),事情過(guò)后,我十分后悔,我為什么要騙您呢?您那么信任我,而我卻辜負(fù)您的期望,或許您已經(jīng)記不起來(lái)了,可我去終身難忘。
老師還有那次我和一個(gè)同學(xué)在路上走著,突然一個(gè)球飛來(lái)直撞我的鼻子,鼻子頓時(shí)火冒三丈,鮮紅的血液瞬間爆發(fā)出來(lái),同學(xué)趕緊把我送到您的辦公室,您看見(jiàn)我下巴、脖子都被鮮血侵濕了,您慌忙的`抽紙幫我按著鼻子把我抱進(jìn)懷里,輕聲的安撫著我,讓我感覺(jué)很溫暖很安心,我安靜的躺在你的腿上,回想著你剛才著急的畫(huà)面:緊湊的眉毛,著急的神情,如今都還歷歷在目。
對(duì)了,還有那次,我們?nèi)啻髵叱髯哉沂虑楦桑蚁炔亮撕诎搴椭v桌,我要去外面掃地,掃著掃著您突然走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“琪,你把掃把給他!闭f(shuō)著手還指著。“一直在那站著,動(dòng)都不動(dòng)一下!蔽夜郧傻膽(yīng)了一聲。:“知道了!闭f(shuō)完,我把掃把給了旁邊這位我就在旁邊看著他。
老師,我親愛(ài)的老師,老師,我尊敬的老師,我敬佩的老師,都說(shuō):小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,而老師則是教祖國(guó)花朵的老師。老師您是多么偉大啊,老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,老師我愛(ài)你!
祝
身體健康、萬(wàn)事如意!
親愛(ài)的xx
xxxx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇50
親愛(ài)的老師:
您好!
在不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了六年級(jí)。在開(kāi)學(xué)的第一天,我們遇見(jiàn)了您。你個(gè)子不算高,頭上一縷棕色的卷發(fā),戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
在五年級(jí)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師是x老師。,那時(shí)候我覺(jué)得上數(shù)學(xué)課枯燥無(wú)味,數(shù)學(xué)成績(jī)也提不上來(lái),結(jié)果就是一期末數(shù)學(xué)只考了一個(gè)B,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太可悲了。可是您卻不一樣,您會(huì)在上課時(shí)讓我們做筆記,記公式,讓我們每天早晨都讀,背記的筆記和公式。正是因?yàn)槟鷮?duì)我們的付出讓我們的成績(jī)有所好轉(zhuǎn),臨近期末,您給我們做了很多的試卷和習(xí)題,考的`試卷我基本都考上了90分,做的習(xí)題經(jīng)常以全對(duì)過(guò)關(guān)。到了期末考試那一天,我感覺(jué)到題變得前所未有得輕松和簡(jiǎn)單,不到40分鐘的時(shí)間我就做完了試卷……到了出成績(jī)那一天,我小心翼翼的打開(kāi)我的成績(jī),數(shù)學(xué)竟然考上了A,太好了。
下期開(kāi)學(xué)沒(méi)幾,張老師和往常一樣下著樓梯,可突然一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),悲劇就發(fā)生了。張老師從第二個(gè)臺(tái)階摔到了最后一個(gè)臺(tái)階,還好您的反應(yīng)快速,只摔倒了腳,可是您卻不能給我們上課了。過(guò)了幾天后,聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)張老師來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都無(wú)比開(kāi)心,您就算負(fù)傷,也為我們上課,讓我們感動(dòng)不已。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生xx
xxxx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇51
敬愛(ài)的老師:
您好!
自從我們以前的語(yǔ)文老師調(diào)走了以后,您就當(dāng)上了我們的新語(yǔ)文老師。剛開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我們十分友好,可是您給我們布置的作業(yè)十分不友好,我們的作業(yè)有三分之二是您布置的語(yǔ)文作業(yè)。大家都知道,您這是為了讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。可是我們都是孩子呀,吃不消這么多的作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)太多,每天晚上當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),已是深夜了。
因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)太多,一回到家我就得寫(xiě)作業(yè),我已經(jīng)有一年時(shí)間沒(méi)騎我心愛(ài)的.自行車了,自行車上已經(jīng)有了一層灰。以前您沒(méi)帶我們語(yǔ)文課時(shí),我常常有時(shí)間和爸爸一起去小河邊釣魚(yú),可現(xiàn)在我的魚(yú)竿已結(jié)上了蜘蛛網(wǎng),我的漁網(wǎng)被蟲(chóng)子咬破了,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,一直沒(méi)時(shí)間用。以前我經(jīng)常騎著我那心愛(ài)的小自行車,在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可現(xiàn)在車子上落滿了一層灰,也是因?yàn)樽鳂I(yè)多。您的到來(lái)給我的生活帶來(lái)了巨大的變化。在學(xué)校里,我們都為周四的電腦課而高興,可是一學(xué)期我們也只上了四節(jié)電腦課,其它的時(shí)間都被您占了,我們的體育課也有兩個(gè)星期被您給占了。
我們的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師十分同情我們,看著我們那一雙雙長(zhǎng)期握筆而長(zhǎng)出來(lái)的繭,給我們少布置了一些作業(yè)?墒悄活櫸覀兊男那榕c感受,給我們布滿了大量作業(yè)。我多么懷念以前的美好時(shí)光。±蠋,那美好的時(shí)光還會(huì)回來(lái)嗎?
祝您
萬(wàn)事如意
xxx
2020年12月5日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇52
親愛(ài)的崔老師:
您好!
這幾年來(lái),您精心地培育我,耐心地輔導(dǎo)我,今天我想寫(xiě)一封信來(lái)好好地感謝您!
您像干旱中的一場(chǎng)雨,在我遇到困難時(shí)耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來(lái)滋潤(rùn)我,呵護(hù)我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識(shí)的金光照亮我的前程。
一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會(huì)數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長(zhǎng)成了既會(huì)畫(huà)畫(huà)又會(huì)寫(xiě)文章的六年級(jí)學(xué)生,這中間飽含了您多少的'心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來(lái)智慧!從一年級(jí)開(kāi)始,您勝似我的親人!當(dāng)我跌倒時(shí),心疼地把我扶起,當(dāng)我生病時(shí),不時(shí)送來(lái)一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛(ài)!
您五年來(lái)一如既往地敬業(yè),五年來(lái)一如既往地愛(ài)學(xué)生,那一次您扶一個(gè)同學(xué)走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來(lái)為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來(lái),雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過(guò)了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門(mén)敞開(kāi)。您為我們的付出,您對(duì)我們的愛(ài),是那樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!您默默地付出,并不求回報(bào),就像一顆顆雨珠默默地滋潤(rùn)著大地。
老師,我要感謝您,用成績(jī)作為回報(bào),用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛(ài)我銘記在心!
敬祝
健康快樂(lè)每一天!
您的學(xué)生:xx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇53
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個(gè)收獲得季節(jié),一個(gè)感恩的日子,一個(gè)屬于全國(guó)教師的節(jié)日。我想在這里對(duì)我親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻(xiàn)給人類。您不也是這樣嗎?您默默無(wú)聞的把知識(shí)教給我們,讓我們成為國(guó)家的棟梁。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導(dǎo)學(xué)生,如春蠶吐絲一般,無(wú)怨無(wú)悔。
老師您所講的每一篇文章、每一個(gè)字,都好似一個(gè)個(gè)音符,組成了一首首優(yōu)美的`曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。
啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游、翱翔。
老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽(yáng)光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長(zhǎng)。
“老師,請(qǐng)您放心。我們一定不辜所望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為祖國(guó)未來(lái)的接班人!
祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:***
9月10日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇54
尊敬的老師;
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐,并且很快就要畢業(yè)了。
在小學(xué)6年的生活中,我最喜歡的老師就是您了,因?yàn)槟闵险n風(fēng)趣幽默,而且經(jīng)常會(huì)搞一些小活動(dòng),如演講比賽,辯論賽......我都非常喜歡。
您很少在我們面前生氣,說(shuō)話時(shí)總是很溫柔,上課時(shí)只要是講到相關(guān)的話題,你總會(huì)講起自己的故事,有時(shí)讓我們笑得合不攏嘴,從而讓本來(lái)枯燥無(wú)味的課堂變得饒有趣味。
同時(shí),我也要感謝您對(duì)我們的'教導(dǎo),正是因?yàn)槟,我才開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文,開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課,開(kāi)始喜歡上閱讀……您對(duì)我們特別好,有時(shí)您在課堂上讓我們聽(tīng)寫(xiě)或讓我們默寫(xiě)改好后,只要是全對(duì)的您都會(huì)夸我們,所以每次背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)我都會(huì)格外認(rèn)真,這也幫助我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,因此我非常感謝您。
時(shí)光似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這6年里從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是父母的呵護(hù)、老師的教導(dǎo),是同學(xué)之間的友誼和一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的歷練,才制成了這段在學(xué)校里長(zhǎng)大的記憶。
感謝老師教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,謝謝您,我尊敬的老師。
祝您
身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
2021年5月26日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇55
敬愛(ài)的唐老師:
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您教育了我五年,您呵護(hù)了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開(kāi)您的懷抱了,一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長(zhǎng)大了,要自己拼搏,拼出好成績(jī),才是您最想要的。
得到了您五年的教育,我取得了很多不錯(cuò)的成績(jī),甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績(jī),您的汗水還讓我取的了更多的好成績(jī):全國(guó)書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù),我感謝您。
雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會(huì)為了您,為了我們的班級(jí),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心,讓您兩鬢的銀絲停止生長(zhǎng),在冷的時(shí)候,我會(huì)做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時(shí)候,我會(huì)做您的小助手,為您解決一切困難。
有好幾次上課的'時(shí)候,我講話,您沒(méi)有批評(píng)我,而是用您那會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽(tīng)話,還是照樣犯錯(cuò)誤,對(duì)不起,對(duì)不起老師,我在這短短的一年里,會(huì)好好聽(tīng)您的話,會(huì)盡到班委的職責(zé)。
老師,在此,我想對(duì)您說(shuō)一句我的真心話:“我愛(ài)您,您辛苦了!”
此致
敬禮!
唐老師的貼心小棉襖:xxx
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇56
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間飛快,我不知不覺(jué)已經(jīng)踏上了六年級(jí)的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
有人說(shuō)您像一支蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說(shuō)您像春蠶,春蠶到死絲方盡。不,在我心中:老師是天,遼闊得可以讓我們自由飛翔;老師是地,博大得可以讓我們放心依偎;老師是海,浩瀚得可以讓我們隨意遨游。
老師,您笑過(guò)嗎?是的,記得在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我們齊心協(xié)力捧回天旋地轉(zhuǎn)接力跑、三人四足第二名時(shí),您微笑的看著我們;老師,您生氣過(guò)嗎?是的,也許由于我們的年幼無(wú)知課堂上開(kāi)小差,操場(chǎng)上亂跑亂撞,課間打架,可見(jiàn)您生氣了。我知道,您哭、您笑、您怒、您喜,都因自于我們啊!
在將近期末考試的.時(shí)候,老師比我們更為緊張。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。
老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:
假如我們是一只小船,
您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng),
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)木,
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹(shù)木才能高大挺秀……
老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”敬愛(ài)的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生:××
20××年×月×日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇57
親愛(ài)的王老師:
您好!
不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話:“稻穗的香醇,來(lái)自于土壤肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈小溪!”我覺(jué)得我的好成績(jī),應(yīng)該是來(lái)自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年,開(kāi)學(xué)的.第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺(jué)您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開(kāi)來(lái)。在不知不覺(jué)中,我開(kāi)始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開(kāi)始我的成績(jī)不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績(jī)穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!
隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級(jí),可是您卻沒(méi)教我了,我感到十分遺憾!再您沒(méi)再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過(guò),我曾悲傷過(guò)我曾愉快過(guò)!不知您過(guò)得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂(lè)!是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的人。
王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田!我想由衷地說(shuō)上一聲:“老師,謝謝!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:××
20××年×月×日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇58
敬愛(ài)的X老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,這三年就像三分鐘似的過(guò)得這么快,
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,期中考試后,改題,有一道題是疑問(wèn)句設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句的區(qū)分,我不會(huì)就找同學(xué)抄,當(dāng)您給我判卷子時(shí),您好像知道了似的,就問(wèn)我怎莫寫(xiě)的,我愣了一下,便磕磕巴巴的瞎說(shuō),我說(shuō)完后您什么都沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)我很后悔,正是那是您的'舉動(dòng),我才到現(xiàn)在都謹(jǐn)記設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句疑問(wèn)句的區(qū)別。
今年語(yǔ)文期中考試我沒(méi)有考好時(shí),您當(dāng)著全班人的面說(shuō)我應(yīng)該考九十分的,當(dāng)時(shí)我豆大般的淚珠掉了下來(lái),后來(lái)您又說(shuō)考九十分的就有兩個(gè),我后悔的不行因?yàn)槲易鲩喿x題時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀,導(dǎo)致好幾分的簡(jiǎn)單題,像流水一樣溜掉了。
老師,三年了,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,您比任何一位語(yǔ)文老師都要細(xì)致,講題時(shí)連標(biāo)拼音的題都要講,要是別的老師肯定就不講了可您彭怕我們不會(huì)都講了,您有時(shí)留的作業(yè)自己覺(jué)得多時(shí),您就問(wèn)我們留這個(gè)還是留哪個(gè),沒(méi)有哪個(gè)老師能夠讓同學(xué)們自己選擇作業(yè),想到這我想說(shuō)沒(méi)有比您更慈愛(ài)的老師了,樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
老師,祝您身體健康,天天開(kāi)心,容顏不老!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇59
親愛(ài)的X老師:
您好!
見(jiàn)字如面。感謝您伴我們初一的地理學(xué)習(xí)。還記得期末復(fù)習(xí)階段,我們總求著您講講初二的知識(shí),做延伸拓展。您聽(tīng)到后總會(huì)收一收一臉上笑意,說(shuō)“你們復(fù)習(xí)好了?能拿年級(jí)第一了?那我就下來(lái)抽背了!”我們也裝做慌忙,拿起地理背記本,繼續(xù)背書(shū)。沒(méi)想到熬過(guò)了期末,盼來(lái)了開(kāi)學(xué),卻等來(lái)了您不再教我們的消息。一年的時(shí)間可真是太短了,太短了,努力回想起來(lái),只記得您愛(ài)穿的那條流蘇白裙,斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點(diǎn)的`陽(yáng)光,溜過(guò)窗簾縫,恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫(huà)面。
您很忙,雙腳不沾地,總會(huì)在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺(tái)前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒(méi)來(lái),同學(xué)們也就笑笑,知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽(tīng)您說(shuō)中午忙得忘了吃飯,我都在心里替您心急,可即便您這么忙,您都會(huì)在我課間問(wèn)問(wèn)題時(shí)將問(wèn)題答案再到原因再至學(xué)習(xí)方法通通梳理一遍,等到預(yù)備鈴打響時(shí),再抱著教案,踩著上課鈴去往下一個(gè)教室的講臺(tái)。
一年的時(shí)間很短,幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)上幾句話表達(dá)對(duì)您的感激之情,那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)吧!
祝:
身體健康、萬(wàn)事勝意!
您的學(xué)生:XXX
XX年XX月XX日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇60
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人;您像明亮的路燈一樣,為我點(diǎn)明了奮斗的方向;您像園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵。
陳老師,您是神奇的!晨讀時(shí)我們的語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn),您就會(huì)親自幫我們糾正。您的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么豐富,讓我深受感染。您的板書(shū)多么工整,讓我們賞心悅目。您的.鼓勵(lì)是那么溫暖,那我充滿力量。
陳老師,您是善良的。記得有一次我早早到班上,正準(zhǔn)備交作業(yè),突然我看了一下作業(yè),發(fā)現(xiàn)我昨天有項(xiàng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)——清寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)很著急,心想:都怪我,昨天沒(méi)有仔細(xì)看作業(yè),今天肯定會(huì)被老師批評(píng)的。我走向講臺(tái)有點(diǎn)害怕地對(duì)您說(shuō):“陳老師,我昨天的聽(tīng)寫(xiě)忘記寫(xiě)了,我一不小心就把這項(xiàng)作業(yè)看漏了!笨赡鷧s微笑著說(shuō):“那你今天補(bǔ)起來(lái)吧!”您沒(méi)有批評(píng)我,我心里總算輕松了。
因?yàn)槲覀兲巢宦?tīng)話,您還天天熬夜工作,就得了甲狀腺,生病住院了。您得了甲狀腺的事還是副班主任代老師告訴我們的,我們心里很難受,真有點(diǎn)過(guò)不去。我們班還有很多女生都特別想你呢!我希望您能早日出院回到教室里來(lái)教我們,我們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,不用您操心。我只希望您能再回來(lái)教我們。
祝:
身體健康,早日康復(fù)!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇61
敬愛(ài)的代老師:
您好!
您像大魚(yú)一樣帶著我們游向知識(shí)的海洋。您從我們小就教給我們的知識(shí),就像一座山,我們的學(xué)習(xí)也就是在爬山。我們?cè)谂郎降臅r(shí)候遇到困難,您會(huì)幫助我們爬到山頂去。您像小鳥(niǎo)一樣帶著我們飛向滿載知識(shí)的天空。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),要多學(xué)就像蜜蜂采蜜一樣勤勞,采的蜜也就越多越甜。
記得老師總是耐心地教我們寫(xiě)作文。為了讓我們有內(nèi)容寫(xiě),老師邊講邊讓我們品嘗,還讓我們看視頻,心里有了內(nèi)容,有了感覺(jué),知道怎么寫(xiě)這篇作文,我們思路變成流水一樣,“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。還有一次您讓我們寫(xiě)大小兩篇作文,我們都愁眉苦臉的,有人就開(kāi)始說(shuō)您是笨蛋,還是人說(shuō)您是魔鬼老師?赡鸀榱思(lì)我們好好寫(xiě)作文,還給我們發(fā)獎(jiǎng)品:第一名是一袋土豆墻,第二名呢是一根棒棒糖,第三名是三顆小糖。我得了第一名,拿了一袋土豆墻,我立馬就把它撕開(kāi)大口大口地吃了起來(lái)。
有時(shí)候也有一些不聽(tīng)話的`孩子,您上去就是一棍,學(xué)生再也不敢不聽(tīng)話了,您露出了會(huì)心的笑容。您每天對(duì)我們很嚴(yán)厲,拿著棍子揮來(lái)?yè)]去,我們心里一慌,不再搗亂了。雖然您每天對(duì)我們都很都很嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡您。
祝:
身體健康,長(zhǎng)生不老!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇62
親愛(ài)的茅老師:
您好,大家都說(shuō)過(guò),一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。
光陰似箭,彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符,有低,有高,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)成為大哥哥大姐姐,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹(shù)。在此,老師,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),別的老師在辦公室吃東西,聊天的時(shí)候,您卻一個(gè)人默默坐在角落,爭(zhēng)分奪秒地工作。
您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的.航程;您是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。
在這六年里,老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。敬愛(ài)的茅老師,回憶和你在一起的時(shí)光,有太多太多的東西值得我去記憶,有太多太多的話想對(duì)你說(shuō),有太多太多的感謝想向你表達(dá),總之千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話:“老師,您辛苦了!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
祝:
桃李滿門(mén),身體健康
您的學(xué)生xx
5月16日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇63
親愛(ài)的蕩老師:
您好!
五六年級(jí),我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾,都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃H绻皇且驗(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí),我又怎能考出理想的成績(jī)呢?
老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛(ài)的眼神,更使我無(wú)法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長(zhǎng)身邊,才漸漸離去……
你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒(méi)考好,您故意不念我的'分?jǐn)?shù),而且也沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我?jiàn)^發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒(méi)有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績(jī)!
從齊腰高到與肩齊平,這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的情誼。如今,我將要上七年級(jí)了,將要離開(kāi)小學(xué)的生活,也許再也見(jiàn)不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!
祝您
工作順利
XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇64
敬愛(ài)的x老師:
您好!
從一年級(jí)時(shí)我入學(xué)的時(shí)候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來(lái),是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長(zhǎng)。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛。荒拖褚豢脜⑻齑髽(shù),為我們這些脆弱的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨;您就像東方升起的太陽(yáng),幫我們?cè)谥R(shí)的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。
在校園生活中,您把我們的身體看的比成績(jī)還重要的,別的班中午加班努力寫(xiě)作業(yè),您很關(guān)心我們的`身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長(zhǎng)的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認(rèn)真聽(tīng)課。
您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要,但您把我們的成績(jī)看得也很重。您是個(gè)敬業(yè),關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書(shū)寫(xiě)作業(yè),您用自己空閑的時(shí)間幫我們補(bǔ)課,有時(shí)生病了依舊幫我們上課。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年即將過(guò)去,我們這個(gè)大家庭即將分開(kāi),每一個(gè)兄弟姐妹都要被分到一個(gè)更大更陌生的新家庭中去,想必每一個(gè)同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個(gè)人都舍不得昔日在操場(chǎng)上一同奔跑的好伙伴,每個(gè)人都舍不得在教室里認(rèn)真講課的老師們,舍不得這個(gè)大家庭。 我想對(duì)您說(shuō):“x老師,謝謝您!”
祝身體健康,幸?鞓(lè)!
您的學(xué)生:xx
xx.x.x
六年級(jí)給老師的一封信優(yōu)秀 篇65
親愛(ài)的老師:
您好!平時(shí),看見(jiàn)您那忙碌的身影,心里總是很感激您,想向您表達(dá)我心中的敬佩。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)說(shuō)我心里的話。
自從跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們便生活在老師的.身邊。就像一棵嫩綠嫩綠的芽?jī),在園丁辛勤的培養(yǎng)下,變成了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,不知花費(fèi)了您多少的血汗。每當(dāng)夜幕降臨,我們總會(huì)看見(jiàn)您批改作業(yè)時(shí)那忙碌的身影。
平時(shí),您總是默默地為我們奉獻(xiàn)著你自己。但是,又有多少學(xué)生明白您?又有多少學(xué)生理解您?可您依舊每天在講臺(tái)上訴說(shuō)著人生哲理,依然在深夜里坐在書(shū)桌前為第二天上課做準(zhǔn)備。
如果我是魚(yú)兒,那您就是滔滔不絕的江水,給我們展現(xiàn)自己的空間;如果我是鳥(niǎo)兒,那您就是無(wú)邊無(wú)際的天空,給我們發(fā)展自己的空間。您就像領(lǐng)路者,把我們引入知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的領(lǐng)域中漸漸成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中獲取知識(shí)。
謝謝您,老師!您讓我知道做任何事情都會(huì)成功,只要我充滿自信,就像您對(duì)我一樣充滿信心。您給了我足夠的自信,讓我微笑著去面對(duì)學(xué)習(xí)上困難。只要您在我身邊,督促我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我全身充滿自信的力量!
總有一天,我們都會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)了我們熟悉的校園。我們會(huì)帶著老師殷切的希望,去完成少年時(shí)代的理想。到那時(shí),我們的思念,還會(huì)飛到老師的身邊。
祝愿老師工作順利
身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
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