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說話學生檢討書

時間:2024-10-17 13:54:00 檢討書 我要投稿

關于說話學生檢討書合集9篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的說話學生檢討書9篇,歡迎大家分享。

關于說話學生檢討書合集9篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  學生我已經(jīng)知道錯了,作為一名中學的學生,本應該在上課時認真聽講,配合老師的教學,可我卻連這么簡單的事情都沒做好,這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過老師您的一番教導后,我已經(jīng)知道了上課說話是多么的不應該,所以為了處罰自己,也為了向老師您證明我想改錯的決心,我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書,希望老師您能諒解我這一次的上課說話行為。

  從小我的爸媽和老師就教導我們,在學校里要認真的學習,不能在上課的時候說小話,不然會影響老師的講課以及周圍同學的學習。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次,可我還是沒能把它放在心上,這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時,由于天氣比較悶熱,導致了我學習的狀態(tài)十分的差,聽課都沒法認真聽了,所以我就想做點什么事情來打發(fā)一下時間。在平日里,老師您對我們這些學生都是十分溫和的,有時候我們說一些小話或者做一些小動作,老師您也不太會管我們,于是我心中那顆躁動的心就活躍起來了。

  當您在講課時,我就偷偷地和周圍的同學在說話,而且聊的還都是關于生活和游戲上的事情,和學習沒有什么關聯(lián)。剛開始的時候我的聲音還保持著較小的音量,可到后面的時候,因為聊的太過火熱了就導致音量有點控制不住了,大到全班都能聽得比較清楚,而且由于我的說話行為,還導致了周圍不少的.同學也跟著我們說起了話來,于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于,老師您也看不下去了,脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了,我作為帶頭人當然也少不了批評。

  經(jīng)過老師您一番苦口婆心的教育后,我都被老師您說的不想在教室里面待下去了,這可見當時的我是有多么的羞愧。上課說話的確不是一個好學生該發(fā)生的情況,我們的任務就是聽好課,把知識點記好,要是連聽課都做不好,還怎么去把自己的學習成績弄好呢?所以,請老師您放千萬個心吧,我已經(jīng)悔過自新了,我絕對不會再發(fā)生上課說話的情況了,我要帶頭聽好老師您的課,要是有其他同學再在您的課上講小話,只要我看見了,我第一個幫老師您阻止他,哪怕別人因此對我有怨言,我也絕對不后悔!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

說話學生檢討書 篇2

尊敬的xxx:

  您好!

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的`在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇3

尊敬的XX:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。 在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的`一份力。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說話學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!真的對不起,我在課堂上竟然犯下了這么大的錯誤,我知道無論我我怎么做都很難消除老師的憤怒,我覺得我可以理解。就算是我,在面對別人的提醒卻我行我素,公然挑釁的行為,我也會非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機會,我們保證以后再也不犯此類錯誤,不對,是再也不犯錯誤!保證!

  今天下課課見休息的時候,我在跟同桌討論一個綜藝,我們兩個人都十分喜歡這個節(jié)目,所以就聊了起來,一直到上課鈴聲響起,我們都意猶未盡,依舊在小聲地討論著。在一開始,您就沒點名地提醒過我們,不要講話,認真聽講,但是我們自以為是的只要注意以下,講話的時候在隱蔽一點就好了,把老師的提醒當做耳旁風。后面您還直接提醒我們好幾次,但我們也只是學乖了一會兒,就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的表情,直接惹得您生氣了,直接中斷了講課。

  后面班主任罰我們在教室后面站了兩節(jié)課,還通知了家長。家長狠狠地罵了我們,要我們必須跟老師您道歉。其實不用他們說,我們已經(jīng)認識到了錯誤,知道了自己造成了什么大的影響。

  老師,真的對不起,我們真的認識到了我們的錯誤。

  我們不知悔改,屢次講話得罪老師,直接就是對老師您的不尊重,以及對教室里四十多個同學渴望知識的不負責。我們的錯誤,嚴重影響了課堂紀律,直接影響了老師您的講課您的形象,還影響了班上同學的學習,以及我們xx班的整體榮譽,我們的流動小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯誤”,已經(jīng)在年紀傳開了,他們討論的不是我和xx這兩個人的名字,而是我們xx班,這次的錯誤對班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎,我們有錯!我們也承擔不起。

  中國自古以來,講究“天地君親師”,就要求“尊師重道”,而我們的行為就是給中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)抹黑,給父母的'家庭教育抹黑,我們沒有很好的學習到這一切,我們慚愧!

  通過這次的巨大的錯誤,我們心里十分愧疚,我們很認真的反省了自己,我們知道,我們必須認識到自己的錯誤,并且必須改正:

 。ㄒ唬﹪栏褚笞约,時刻遵守課堂紀律,遵守紀律,做合格的學生。

 。ǘ┰谛袆由舷蚶蠋熌悖约鞍嗌纤型瑢W道歉,在下一次的課上,我們會在講臺上,認認真真地在一次向大家道歉。

  我們清醒的知道,我們這次的錯誤很難得到老師您和同學們的原諒,但我們一定會在行動上向大家證明,我們是真的認識到了這次錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我們一個證明自己的機會。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說話學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  這次上課說話,擾亂了課堂秩序,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的'同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責。

  另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的`行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的`上課質量。

  關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  非常抱歉!

檢討人:XXX

XX年XX月XX日

  

說話學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好。

  今天,我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討,經(jīng)過我深刻的自我反思和自我檢討,我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤。

  老師一直教導我們要遵守學校紀律,而我今天在參加集體活動時不認真,和身邊的朋友說閑話,我的行為不僅害了自己,還影響了身邊認真的同學。交流是雖好事,但是需要分清楚場合,不要在不該說話的時候,該嚴肅的時候隨便說話。而且私底下交頭接耳是對說話人的不尊重,在老師的多次提醒下,我都未意識到事態(tài)的嚴重性,我的.不良行為并不是向老師您的紀律進行挑戰(zhàn),而是自己紀律觀念淡薄,對自己不負責任,現(xiàn)在回想當時場景,我明白了自己當初的做法是多么的愚蠢,我感到真的是很慚愧。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:XXX

時間:XX月xx日

說話學生檢討書 篇9

尊敬的X老師:

  昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。

  同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

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