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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-08-28 08:42:31 報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精】

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精】

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次正式走出校門接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì)與校園的區(qū)別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹(shù)立了正確的思想道德觀。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)是一個(gè)大課堂,能夠讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。

  暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒(méi)法解決問(wèn)題,還使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們就應(yīng)在這些時(shí)候用自己的微笑應(yīng)對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行就虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),一定要請(qǐng)教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  俗話說(shuō):強(qiáng)龍不壓地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,但是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方,在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,但是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢應(yīng)對(duì)一切。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的'不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是用心的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)用心的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開(kāi)心能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),我們?cè)谙路阶龉P記,而我對(duì)我自我的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái),但沒(méi)有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易,時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)能夠應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要,而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí),不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以必須要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。

  我們?cè)趯W(xué)校中必須要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住能夠?qū)嵺`的機(jī)會(huì),畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們就應(yīng)在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月1日————20xx年7月11日

  工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

  實(shí)踐單位:

  目的:對(duì)這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

  引言:

  從07年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb

  應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

  實(shí)踐過(guò)程:

  實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

  然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

  ·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

  ·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

  ·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

  ·網(wǎng)站信息是否允許下載和?

  ·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?

  然后是功能需求

  功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

  ·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

  ·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?(自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)

  ·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

  ·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

  ·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

  ·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

  ·是否開(kāi)通?

  ·是否提供用戶注冊(cè)?

  了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

  ·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

  ·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型;

  ·icp證書申請(qǐng)后備案;

  ·確定建站的技術(shù)路線;

  然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

  留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

  ·撰寫留言模塊;

  ·瀏覽留言列表模塊;

  ·閱讀留言模塊;

  ·留言管理模塊;

  其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看,jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書,這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識(shí)做項(xiàng)目。

  剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測(cè)試,在編寫代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

  等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

  下面就淺顯地談下我的感受吧。

  1)感受到了公司中真是氣氛。

  我在編寫程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

  2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

  和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的`時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的(漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

  3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

  在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  所在打工單位:xxx

  這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎⻊?wù)。

  第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。

  我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):

  1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。

  2、接受報(bào)刊雜志和來(lái)信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日?qǐng)?bào)刊來(lái)信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過(guò)夜。

  3、接到上級(jí)來(lái)文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

  4、每天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。

  5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員,制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。

  6、做好報(bào)刊征訂工作。

  7、做好辦公室交辦的其他工作。

  接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我通過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開(kāi)始很積極,可過(guò)了一兩天,就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上,面對(duì)一張辦公桌,只有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對(duì)學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。

  伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要踏入大二,但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來(lái)更加容易走向社會(huì)。

  同時(shí)這次暑期社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)許多思考,首先是學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因?yàn)閷W(xué)校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒(méi)有住宅區(qū),所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來(lái)都是自己另外“開(kāi)小灶”。

  其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來(lái)后都感覺(jué)是被騙一樣,因?yàn)閷W(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒(méi)關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺(jué)得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問(wèn)題,努力提高一些重點(diǎn)、熱門專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。

  實(shí)踐總結(jié)體會(huì):

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗深。

  首先,假期時(shí)間應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓單位對(duì)自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。

  其次為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識(shí)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  我應(yīng)聘的是我們市比較大的一個(gè)快消服裝品牌的門店導(dǎo)購(gòu)員,在做導(dǎo)購(gòu)員的工作中,對(duì)消費(fèi)者的心理有所了解,對(duì)世面上的服裝也是有了更多的了解和接觸,更清楚消費(fèi)者想要怎么樣的服裝了。剛開(kāi)始做的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)這件衣服設(shè)計(jì)得如何的好,采用的是什么元素,有什么意義,但是顧客卻是不聽(tīng),總是不停的試穿,或者看看就走了,后來(lái)同事告訴我,其實(shí)很多他也不懂,但是顧客也不是很在意這些設(shè)計(jì),更在意的是是否好穿,而且對(duì)他們的風(fēng)格。而且我們?cè)谕扑]的時(shí)候,并不是說(shuō)我們?cè)O(shè)計(jì)的有多好,而是他們穿上去有多好看。

  在工作當(dāng)中,門店每周都會(huì)進(jìn)來(lái)一批新的產(chǎn)品,有些設(shè)計(jì)讓我感到驚艷,特別是一些元素的運(yùn)用,我之前根本就想不到還可以這樣的搭配和組合,同時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,老師也給我們研究過(guò)這個(gè)品牌的設(shè)計(jì),說(shuō)這個(gè)品牌總是會(huì)有些設(shè)計(jì)是很意外的驚喜。有些讓我感到驚嘆的衣服,我覺(jué)得很好看,很有設(shè)計(jì)的層次感和美感,但是在實(shí)際的銷售過(guò)程中,這些衣服的`銷量卻并不好,而且很多顧客穿上去之后,也搭不起來(lái)衣服,兩者很不搭,這讓我明白服裝不但是要設(shè)計(jì)好,同樣也是要選對(duì)能穿的人,有些人穿很合適,有些人穿卻完全不合適,甚至覺(jué)得很丑。

  在設(shè)計(jì)中,更多的其實(shí)也是要考慮大部分人的需求,在門店的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些我覺(jué)得很普通的設(shè)計(jì),或者感覺(jué)沒(méi)什么元素的設(shè)計(jì)的衣服反而賣的很好,后來(lái)我反復(fù)的研究,也發(fā)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),普通的設(shè)計(jì),有一些點(diǎn)確實(shí)是吸引了顧客的眼球,也讓我明白,有時(shí)候做好設(shè)計(jì),并不是需要越多的元素,越多的概念更好,反而是一些普通的,一些單調(diào)的東西,如果能運(yùn)用的好,可能會(huì)有意想不到的效果,可能這就是大巧不工的意思。就像純色的T恤,是沒(méi)有太多的設(shè)計(jì)元素的,但是熱賣的情形卻很是驚人,基本每天都會(huì)有銷量,而一些設(shè)計(jì)很好的衣服總是掛在那里,被顧客贊嘆一下就去看其他簡(jiǎn)單一些的衣服了。

  總之這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多東西,也會(huì)在以后的學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)中讓我更加能夠明白,做好設(shè)計(jì),要考慮的不單單是如何使用概念和元素,也是要從消費(fèi)者的角度出發(fā),讓他們喜歡,而不是自己做出來(lái)一個(gè)很花哨的東西,但是其實(shí)除了欣賞,完全沒(méi)有任何的作用。這次的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得做的很值得,我的選擇很對(duì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,準(zhǔn)備畢業(yè)的最后一個(gè)暑期我無(wú)疑的進(jìn)入一家醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐。下面我來(lái)說(shuō)一下我在這家醫(yī)院的實(shí)踐情況:

  首先我被安排到的是婦科,有了去過(guò)內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn),很多事情相對(duì)來(lái)說(shuō)做起來(lái)得心應(yīng)手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,靜脈很細(xì),對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我,確實(shí)需要改進(jìn)。

  其次我又來(lái)到了產(chǎn)科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實(shí)是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個(gè)嬰兒時(shí)的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應(yīng)該一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對(duì)于喜歡孩子的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一項(xiàng)有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進(jìn)去針,在一旁的.父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實(shí)很欣慰在這一周的靜脈輸液沒(méi)有一次失誤讓我高興了很久

  經(jīng)過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)踐,讓我初步了解婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧,通過(guò)自學(xué)熟悉了婦科常見(jiàn)疾病以及相應(yīng)的治療藥物.觀看了門診手術(shù).對(duì)于這門學(xué)科有了形象,直觀的認(rèn)識(shí).

  在實(shí)踐期間,尊敬師長(zhǎng),服務(wù)態(tài)度良好,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度.

  因性別及時(shí)間等因素,未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),實(shí)乃憾事.感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),學(xué)生定當(dāng)努力,不負(fù)醫(yī)生之名。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)的主題

  今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行;顒(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

  (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開(kāi)展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開(kāi)展了專題調(diào)研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

  (一)學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

  學(xué)校教育擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),需要通過(guò)多種途徑,而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國(guó)近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺(jué)性;組織他們到農(nóng)村、工廠、部隊(duì)搞社會(huì)調(diào)查,體驗(yàn)生活,了解我國(guó)的國(guó)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí),由于軍事本事也是一門科學(xué),有著自己的規(guī)律和特點(diǎn),并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍事,也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)生軍訓(xùn)是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬(wàn)具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)的人去掌握。高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度,經(jīng)過(guò)一段軍事訓(xùn)練以后,挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍,這對(duì)人民解放軍的.現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國(guó)各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要,我軍將不斷從高等院校和高級(jí)中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過(guò)這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。

 。ㄈ┗鶎勇鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。

  我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

 。ㄋ模⿲W(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民國(guó)防教育的需要

  國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,他們是國(guó)家最有希望的一代,是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,首選要加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國(guó)防觀念。要做到這一點(diǎn),最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事訓(xùn)練,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,使全體公民都樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念。

  四、活動(dòng)的特點(diǎn)

  1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

  2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

  五、 總結(jié)

  我們通過(guò)精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流,選樹(shù)典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

  高等教育本身是一種實(shí)踐活動(dòng)。人類實(shí)踐活動(dòng)的形式是多種多樣,教育活動(dòng)就是其中的一種。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),教育的作用凸顯,在實(shí)踐教育中,學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的方式,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)社會(huì),社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無(wú)數(shù)鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。這是教育實(shí)踐通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對(duì)社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對(duì)不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單,還有很多種表現(xiàn)。但是無(wú)論如何,教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的,高校通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  轉(zhuǎn)眼間我們又度過(guò)了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)寒假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的寒假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的寒假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

  在臨近放寒假的時(shí)候,班級(jí)團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐介紹信和寒假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用寒假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我寒假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己;氐郊抑校揖烷_(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。找來(lái)找去,最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

  因?yàn)榻衲旰俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過(guò),所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),還是有些手忙腳亂了,特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽,越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

  本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡講價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自己是在找罪受。可是既然選擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),寒假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的'技能掌握不夠完。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學(xué)會(huì)和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槟愕拿總(gè)反應(yīng)代表的不只是自己一個(gè)人,而是這個(gè)公司給人的印象。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽(tīng)。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪了來(lái)做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實(shí)際操作的本事。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自我,武裝自我,僅有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  社會(huì)總是不一樣于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡(jiǎn)便的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的簡(jiǎn)便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自我的本事。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,可是,書本上的知識(shí)是*的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,僅有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,必須要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的`,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,異常是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手本事要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  飲水思源,感恩圖報(bào),莘莘學(xué)子,回饋母校。20xx年2月1日,來(lái)自大連理工大學(xué)的15名學(xué)生回到母校--河北省唐山市第一中學(xué)開(kāi)展了以“感恩·追夢(mèng)”為主題的“大工學(xué)子母校行”活動(dòng),將自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)弟妹們,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校學(xué)子的積極響應(yīng),并得到了唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。

  通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式的.活動(dòng),大工學(xué)子對(duì)奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導(dǎo)和答疑解惑。在解決高中同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、生活的切身問(wèn)題上,他們舉辦大型宣講會(huì),讓眾多高中學(xué)生近距離感受大學(xué)氛圍,堅(jiān)定目標(biāo),激揚(yáng)斗志,在高考前的有限時(shí)間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會(huì)上大工學(xué)子們精心準(zhǔn)備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學(xué)的歷史、辦學(xué)特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學(xué)生們近距離感受名校風(fēng)采。雖是寒冬時(shí)節(jié),但這擋不住新老學(xué)子的熱情,宣講會(huì)上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會(huì)后,高中學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動(dòng)的感恩與奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步升華。

  最后,在帶隊(duì)教師劉博和劉立冬老師的指導(dǎo)下,大連理工大學(xué)赴唐山一中母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學(xué)實(shí)踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實(shí)踐活動(dòng)畫上完滿句號(hào)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的`變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而發(fā)奮,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛質(zhì)!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  今年暑假,我十分榮幸地加入了我們這個(gè)生機(jī)勃勃,活力四射的“ 助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在7月份中下旬,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的井井有序的帶領(lǐng)下,我們先后采訪了山東大學(xué)(威海)、哈爾濱大學(xué)威海分校、威海會(huì)計(jì)工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人,詳細(xì)了解了各個(gè)學(xué)校的學(xué)生資助形式以及變化趨勢(shì)。同時(shí)我們還采取網(wǎng)上發(fā)問(wèn)卷的形式,調(diào)查社會(huì)各界的人對(duì)助學(xué)貸款的了解程度,個(gè)人評(píng)價(jià)以及大學(xué)生貸款違約的成因等。隨機(jī)調(diào)查的方式,使各種層次的人均可以參加,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性,更具說(shuō)服力。

  經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我了解了更多關(guān)于學(xué)生助學(xué)貸款的相關(guān)情況。現(xiàn)階段,各學(xué)校助學(xué)貸款的形式依然是更側(cè)重于物質(zhì)補(bǔ)助,也就是通過(guò)助學(xué)金的發(fā)放,獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,以及勤工儉學(xué)的崗位設(shè)置等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。例外,通過(guò)國(guó)家相關(guān)政策的引導(dǎo),各個(gè)高校也開(kāi)始將助學(xué)方式向精神資助方面深入。比如:開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn),聯(lián)系企業(yè)提供實(shí)習(xí)崗位等,為貧困學(xué)生提供一些企業(yè)的入門磚,盡量讓貧困學(xué)生與其他學(xué)生有相對(duì)平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  不僅如此,為了做好這次的活動(dòng),我也查閱了很多相關(guān)的資料,也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關(guān)的國(guó)家政策的書籍,涉獵面開(kāi)闊了很多。

  更重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我的綜合能力得到很大的提升。

  在這次活動(dòng)中,我前期主要負(fù)責(zé)實(shí)踐地點(diǎn)的聯(lián)系。接到任務(wù)時(shí),說(shuō)實(shí)話,我心里是挺膽怯的,畢竟自己不太會(huì)正式的與人交談,與人溝通的能力相對(duì)較為貧乏。但是,沒(méi)辦法,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,就只能硬著頭皮上。

  現(xiàn)今,我還清清楚楚的記得我打第一個(gè)電話的場(chǎng)景?粗娫,我先是做了幾個(gè)深呼吸,之后,我慢慢的拿起手機(jī),顫顫巍巍的拿起手機(jī),緩慢的播出號(hào)碼,“嘟……嘟……”電話正在接通,而我的心情也是越來(lái)越緊張,心跳極度加速,手心里都是汗……“喂……”接通了,瞬間,我腦子里一下子空白。果不其然,我緊張到語(yǔ)無(wú)倫次,吱吱嗚嗚說(shuō)不出重點(diǎn)。(盡管事實(shí)上我在私下已經(jīng)練習(xí)了好幾遍。)沒(méi)辦法,第一次電話約訪以失敗告終。

  但是,當(dāng)進(jìn)行第二次詢問(wèn)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)自己有極大地進(jìn)步。話語(yǔ)變得逐漸流利起來(lái),(最起碼能流利的說(shuō)一句有重點(diǎn)的話),手心的`汗也少了,心跳也沒(méi)那么激烈了……之后,第三個(gè),第四個(gè)……,隨著次數(shù)的增加,我也慢慢變得駕輕就熟,可以很隨意的打電話向陌生人說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)化為如此狀態(tài)時(shí),自己也著實(shí)被嚇著了……

  不過(guò),我的這些改變都要感謝我們的隊(duì)長(zhǎng),有壓力,才有動(dòng)力,這句話絕對(duì)是至理名言。

  經(jīng)此一役,我充分認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來(lái)就什么都會(huì)的,所有的熟練,所有的鎮(zhèn)靜,也都不是與生俱來(lái)的。一如花草,只有暴露在廣袤的天空下,經(jīng)歷春雨的沐浴,夏陽(yáng)的暴曬,秋風(fēng)的肆虐,冬雪的傾壓,才能將根深植于土壤,吸收養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  而我們,也要堅(jiān)信“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己,直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷向自己的弱項(xiàng)發(fā)起挑戰(zhàn),一一克服,一一完善,向更好的自己穩(wěn)健進(jìn)發(fā),百折不撓……

  青春,最誘人的地方便是激情無(wú)限。因?yàn)槟贻p,我們有資格去拼搏;因?yàn)槟贻p,有心力去奮斗;也正是因?yàn)槟贻p,我們就算做錯(cuò)什么也有機(jī)會(huì),有時(shí)間去改正……年輕的我們有資格犯錯(cuò),也有本錢犯錯(cuò)……

  所以,不要怕犯錯(cuò),不要怕撞了南墻,頭破血流,一切都會(huì)傷疤在時(shí)間的流逝中也會(huì)漸漸消失于無(wú)痕。而在這一路上,我們積累的經(jīng)驗(yàn),我們相交相知的朋友都會(huì)使我們一生受益無(wú)窮,這份美好會(huì)將我們所有的傷痕修復(fù)。

  所以,現(xiàn)在開(kāi)始,動(dòng)起來(lái),不要浪費(fèi)咱們的大好青春,不要放著這么多的獨(dú)權(quán)也不知道享受。讓自己的青春煥發(fā)她應(yīng)有的活力與陽(yáng)光,用自己的熱血,用自己的激情為她灌輸無(wú)限的生命力!

  不斷地挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我,這才是真正的無(wú)悔青春!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,并為了盡早鍛煉自己社會(huì)交往以及處理事物的能力,我于20xx年7月15日至8月8日在北京市昌平區(qū)人民法院進(jìn)行了為期四周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名法科學(xué)生,進(jìn)入昌平法院實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己以后進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行人際交往與問(wèn)題解決能力的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),更是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高的好時(shí)機(jī)。

  20xx年7月15日,當(dāng)我獨(dú)自一人走到昌法門前時(shí),我便被她嚴(yán)肅莊重的氣質(zhì)所吸引!氨本┦胁絽^(qū)人民法院”這幾個(gè)字將會(huì)是我將理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐的指路明燈,這里將會(huì)是我重新進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和修正定位的奠基地。之后為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)證明,我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)。

  我所在的法庭是主要處理民商事糾紛的民三庭。民三庭日常處理的案件主要涉及買賣合同糾紛、民間借貸糾紛、股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛、代位權(quán)糾紛等,平時(shí)法官們的工作既忙碌又充滿挑戰(zhàn),因?yàn)樵谶@里,你不會(huì)知道下一個(gè)案件會(huì)是怎樣的當(dāng)事人和案件事實(shí)在等待著自己。每一個(gè)人都在竭心盡力地為當(dāng)事人服務(wù)。調(diào)解和審理相輔相成的辦案方式讓他們每個(gè)人在處理每一件案件的時(shí)候能充分考慮到當(dāng)事人的意見(jiàn),從而避免不公現(xiàn)象的出現(xiàn)。昌法民三庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的大家庭,辦公室里的法官和書記員教會(huì)了我們很多有用的東西。我的是一位姓黃的年輕女法官。黃法官的性格很好,同時(shí)也教會(huì)了我許多實(shí)際工作中可以用到的東西。

  第一次進(jìn)到辦公室,黃法官在帶我辦理了實(shí)習(xí)的相關(guān)手續(xù)之后,便開(kāi)始讓我真正接觸到了法院的工作。第一個(gè)任務(wù)便是給案子的雙方當(dāng)事人發(fā)傳票。聽(tīng)起來(lái)仿佛挺簡(jiǎn)單的一件事卻有著許多需要注意和留心的地方。首先需要電話聯(lián)系當(dāng)事人,確定當(dāng)事人是否有時(shí)間親自或者由其委托人來(lái)法院領(lǐng)取傳票。當(dāng)電話聯(lián)系不上當(dāng)事人或者當(dāng)事人因?yàn)槠渌驘o(wú)法領(lǐng)取傳票的,此時(shí)就需要我們將傳票用郵遞的方式進(jìn)行送達(dá)了。郵寄送達(dá)時(shí),需要將傳票以及與郵寄相關(guān)的文件,比如快遞單、快遞封皮等進(jìn)行復(fù)印,還需要將每一份郵寄送達(dá)的郵件在送往收發(fā)室之前進(jìn)行相關(guān)登記,以確保日后方便查詢。

  一上午的時(shí)間完成了黃法官布置的送達(dá)傳票的任務(wù),從當(dāng)天下午開(kāi)始,黃法官便開(kāi)始教我如何寫一審民事判決書(初稿)。與我想象的不同,法官并沒(méi)有一項(xiàng)一項(xiàng)地教我如何寫民事判決書,而是為我找了一份之前的判決書,讓我自己將其當(dāng)做模板,按照其格式和相關(guān)內(nèi)容的寫法來(lái)獨(dú)立完成一份判決書。

  第一天進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,黃法官竟然將寫判決書這一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了可以說(shuō)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為零的小毛孩兒,我自己的心里是既興奮又有些緊張。放在手里的卷宗也顯得沉甸甸的。第一個(gè)接觸的案子是一個(gè)合伙協(xié)議糾紛,涉及的當(dāng)事人較多,因此在判決書開(kāi)頭書寫當(dāng)事人基本信息的時(shí)候必須認(rèn)真對(duì)待,不能出差錯(cuò)。

  總的來(lái)說(shuō),判決書總共分為四個(gè)部分。第一部分,記明了當(dāng)事人的基本信息及案件的審理情況,這一部分需要細(xì)心,當(dāng)事人的信息輸入不能出現(xiàn)差錯(cuò)。第二部分,敘述了原告起訴的理由和被告答辯的理由。第三部分,寫明法院經(jīng)審理查明的事實(shí)情況,此部分需要詳細(xì)寫明跟案件具有切實(shí)關(guān)聯(lián)的相關(guān)事實(shí),需要詳細(xì)記敘。第四部分,陳述了法院的意見(jiàn)和最后的判決結(jié)果,此部分涉及法官以及審判員和人民陪審員對(duì)案件依據(jù)法律和相關(guān)法規(guī)、規(guī)定做出的最終判斷,對(duì)法律的適用方面也需要準(zhǔn)確,不能有差錯(cuò),更不能抱有僥幸心理。

  在對(duì)法官給的判決書進(jìn)行了上述分析之后,我便開(kāi)始了我的第一份判決書的書寫工作。剛開(kāi)始,仍舊不敢下筆,擔(dān)心由于自己的一個(gè)小失誤就會(huì)造成法官工作的不便,此時(shí),黃法官的鼓勵(lì)讓我打消了這些顧慮,她鼓勵(lì)我放心大膽地去寫,最終她會(huì)對(duì)我寫出的判決書初稿還會(huì)進(jìn)行最后的修改。正是因?yàn)辄S法官的這些鼓勵(lì),我在之后的法院實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中才會(huì)越來(lái)越有信心。

  之后的四周時(shí)間內(nèi),我跟著黃法官學(xué)會(huì)了不少有用的東西,包括如何跟案件的雙方當(dāng)事人去溝通、如何送達(dá)傳票、起訴書以及判決書、如何書寫各種法律文書,例如公告、裁定書、案件移送表、保全告知書、判決書等。另外,在對(duì)案件卷宗的整理過(guò)程中,我還體會(huì)到了法院工作的細(xì)致之處,作為一名法院的工作人員,懷有一顆對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的心是必不可少的,還需要在工作中培養(yǎng)耐心細(xì)心的品格,只有做到一絲不茍,才能真正地做到為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。

  在法院的實(shí)習(xí)過(guò)程中,旁聽(tīng)庭審,現(xiàn)場(chǎng)感受法院實(shí)體工作是必不可少的。在我實(shí)習(xí)的.四周時(shí)間內(nèi),我共參加了三次庭審,一次是旁聽(tīng),兩次是擔(dān)任法庭書記員進(jìn)行法庭庭審的書記工作。打字速度不快的我自然有時(shí)候會(huì)拖慢整個(gè)法庭審理的進(jìn)度,但是黃法官乃至當(dāng)事人都會(huì)對(duì)我這個(gè)新人體現(xiàn)出包容的態(tài)度,黃法官會(huì)在我來(lái)不及記錄時(shí)及時(shí)提醒或幫助我總結(jié)記錄,當(dāng)事人及其委托代理人會(huì)盡量將自己的語(yǔ)速減慢。通過(guò)這些小事,讓我體會(huì)到了法院的溫暖。在這里,不僅僅存在針?shù)h相對(duì),不僅僅是為了一些利益糾紛而爭(zhēng)得你死我活,他們更多的還是希望通過(guò)法院這個(gè)讓人們都感到放心的公正裁斷的平臺(tái)來(lái)解決他們各自之間的糾葛。

  很多人想象當(dāng)中的法庭是電視上演出的那樣,當(dāng)事人雙方吵得不可開(kāi)交,雙方為了一點(diǎn)利益爭(zhēng)得不可開(kāi)交。真實(shí)的法庭體驗(yàn)讓我明白了,法院是解決問(wèn)題的地方,而不是任由人們將問(wèn)題放大化的地方。一場(chǎng)法庭審判,甚至有時(shí)候會(huì)平靜的不出一絲波瀾,雙方將自己的訴求闡釋明白即可,不需要慷慨陳詞,不需要勾心斗角,他們希望得到的是法院根據(jù)法律做出的一項(xiàng)公正的裁判。

  這次社會(huì)實(shí)踐著實(shí)讓我學(xué)到了不少實(shí)用的東西,民三庭的法官和書記員也讓我體會(huì)到了在法院工作的不少樂(lè)趣,感謝他們?cè)谶@一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我的照顧和指導(dǎo),是他們讓我對(duì)法院有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的奮斗動(dòng)力。這一個(gè)月,學(xué)到的太多太多,需要珍藏的也太多太多。所有的這一切都將會(huì)成為我人生路上不可缺少的財(cái)富,我會(huì)一直珍藏在心里。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  轉(zhuǎn)眼間我們又度過(guò)了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的學(xué)校中。應(yīng)對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也期望自我能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我在社會(huì)中存在的差距。

  在臨近放暑假的時(shí)候,班級(jí)團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從此刻開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,能夠有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,我必須要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自我;氐郊抑,我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體資料。打工說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。找來(lái)找去,最終還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

  因?yàn)榻衲旰俚?時(shí)候?qū)嵙?xí)過(guò),所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,可是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),還是有些手忙腳亂了,異常是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽,越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫忙才能適應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自我才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

  本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。那里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的資料就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡講價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自我是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自我努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自我許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自我需要學(xué)習(xí)的還有很多,因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學(xué)會(huì)和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時(shí)刻堅(jiān)持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槟愕拿總(gè)反應(yīng)代表的不只是自我一個(gè)人,而是這個(gè)公司給人的印象。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一齊做生意也就很開(kāi)心;他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽(tīng)。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西能夠讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自我很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才明白做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪了來(lái)做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自我很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,可是這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸!彼晕乙幌蛟谂。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但尋常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。興許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天,對(duì)這件事我仍然記憶猶新,好似就發(fā)生在昨天。此刻回想起來(lái),讓我感到欣慰的是,我做對(duì)了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在x超市。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

  剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按x超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上天天坐公交車還是有點(diǎn)辛勞。天天要給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假如有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。天天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我天天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好似都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。此刻的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我天天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

  超市里天天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶然也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的`,是靠自己在社會(huì)上的累積得來(lái)的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐總結(jié)社會(huì)的資本。

  在x超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛勞的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)槟菚r(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很廉價(jià)。

  短暫的實(shí)踐總結(jié)生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思量的問(wèn)題,這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做實(shí)用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié)能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)辟的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐總結(jié)中得到鍛煉。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的'財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在寒期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)冬天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說(shuō):繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

  大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

  寒假到家,我給媽媽說(shuō)我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。媽媽告訴我說(shuō)我家附近的xx酒樓正在招收服務(wù)員,讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦,誰(shuí)知酒店經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我寒假實(shí)習(xí)還挺支持,就答應(yīng)讓我做一名短工。

  第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員,也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點(diǎn)菜, 然后把菜單帶到后廚。

  想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。

  一天的工作基本是這樣的:早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到),然后打掃衛(wèi)生,開(kāi)全體員工會(huì),而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。

  大堂經(jīng)理講話,要我們注意,天氣冷,在沒(méi)客人的時(shí)后就要把空調(diào)打開(kāi),上班時(shí)間不能聊天和玩手機(jī),見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨——以人為本,創(chuàng)鄰水品牌。來(lái)到鄰水享受一流服務(wù),盡享東坡大餐。10點(diǎn)吃飯,11點(diǎn)開(kāi)始工作檢查一下餐前準(zhǔn)備工作(檢查一下餐具和衛(wèi)生),然后到樓梯口站位,客人來(lái)時(shí)將客人帶到雅間,給客人到茶水,點(diǎn)菜(點(diǎn)菜時(shí)一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時(shí)間給客人說(shuō)清楚,以免客人退菜或換菜),然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來(lái)時(shí),我把菜上到餐桌上(其實(shí)上菜也有規(guī)則:要注意冷熱搭配,菜色的搭配),上菜時(shí)也要報(bào)菜名(這些菜的名字和材料)?腿俗吆筮要撤餐具,打掃衛(wèi)生,擺臺(tái)。一般下午2點(diǎn)半左右下班。晚上5點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)名、做事,到10點(diǎn)下班。忙時(shí)要11點(diǎn)半才下班。這個(gè)酒店服務(wù)員不夠,所以忙起來(lái)時(shí),我們都有些不知所措,尤其是我這個(gè)新手還有很多方面不清楚需要想別人請(qǐng)教,所以在我不忙時(shí)我就盡量幫助一下別人,這樣也好以后去麻煩別人。由于我樂(lè)意幫助別人,因此我和別人能夠愉快相處,在別人那里我也學(xué)到了很多。

  漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應(yīng)了我的本職工作,可時(shí)間過(guò)的很快,x天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理在我走前告訴我“社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),我們這里只是他的一個(gè)角落,還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的,有機(jī)會(huì)去其他的地方也鍛煉一下,會(huì)對(duì)你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)。也希望你們常到我們店里玩,當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,大學(xué)里你們學(xué)習(xí)的東西很多,不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。

  x月x號(hào)我的工作正式下崗了,因?yàn)槲覀円_(kāi)學(xué)了。為此我還寫了我人生的第一份辭職報(bào)告。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  實(shí)踐內(nèi)容:

  通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  實(shí)踐主要步驟:

  月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

  月16日7月17日:入學(xué)考試。

  月18日8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  宣傳之旅:

  經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔,貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

  開(kāi)心的教學(xué)期:

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的7月18號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)340個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

  實(shí)踐心得體會(huì):

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要專(鉆)心:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的`實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

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