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2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案(精選6篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案1
一、活動(dòng)背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。
如今,xx個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的`建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則:
以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的:
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年;
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦,匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象:
匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日 舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、前期工作:
A、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團(tuán)委。
B 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
C、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:杜定國(guó)、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐銳。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;
D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。
E、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
B、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作:
A、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
B、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng):
主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段:
在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則:
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能處理好各種情況。 4分
3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。 1分
十一、注意事項(xiàng):
1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、 每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。
2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)教育部門的有關(guān)通知精神,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí),為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的.教育教學(xué)智慧,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員:
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴、立德?shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求
語(yǔ)言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵(lì)脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案3
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
活動(dòng)主題:
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
主辦單位:
xxx團(tuán)學(xué)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
(征文)20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào);(朗誦)20xx年4月27號(hào)下午3:30~5:00各系初賽,5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn):
4月27號(hào)教四,5月6號(hào)教八(容納四個(gè)班上課的教室)
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
朗誦比賽,征文頒獎(jiǎng),朗誦頒獎(jiǎng)
一、征集方式
。ㄒ唬┱魑
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評(píng)選程序
。ㄒ唬┕(jié)目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎,具有較強(qiáng)的`創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時(shí)三分鐘。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
征文:(1)總分10分
。2)基礎(chǔ)分7分
。3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分
(4)觀點(diǎn)新穎1分
朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),結(jié)合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
。2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。
。3)語(yǔ)言(2分):語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
。4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動(dòng)作恰當(dāng)。
。ㄈ┯(jì)分方法
。1)滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。
(2)去掉評(píng)委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
三、活動(dòng)具體流程
征文:
1.以系為單位收取稿件
2.由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3.機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書。
為方便廣大考生、教師、家長(zhǎng)對(duì)高考政策、高考資訊、錄取情況等信息的查詢,天星教育網(wǎng)特整理了2013年全國(guó)各省市高校招生委員會(huì)辦公室的聯(lián)系電話、聯(lián)系地址及高招辦網(wǎng)址信息,希望對(duì)廣大師生有所幫助,也祝愿廣大考生金榜題名。......
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案4
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20XX年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:
一、比賽人員:
以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校體育館
三、參賽歌曲:
緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。
四、報(bào)名時(shí)間:
各組組長(zhǎng)將參加比賽的.選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。 高一組組長(zhǎng):劉必有 高二組組長(zhǎng):袁友良
五、高三組組長(zhǎng):
曹國(guó)華 后勤組組長(zhǎng):齊文健
六、參賽服裝:
自備演唱服裝,整齊、美觀即可。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名) 個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)
四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)
八、評(píng)委:
學(xué)校行政
九、伴奏音樂(lè)收集與制作:
歐文燦
十、表演嘉賓:
王亞西 等……神秘嘉賓
十一、主持人:
王旭
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案5
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng),全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的'青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。
一、活動(dòng)主題:
慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、參加對(duì)象:
33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。
四、比賽內(nèi)容
1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。
注:書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
2022學(xué)校五四青年節(jié)比賽方案6
一、活動(dòng)安排:
1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人;
2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏情勢(shì)不限;
3、各參賽隊(duì)比賽順序5月3日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽;
4、比賽時(shí)間:5月4日下午4:30;
5、比賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求:
1、所有參賽隊(duì)要求同一服裝;
2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽;
3、所有參賽隊(duì)需留意賽場(chǎng)秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制。往掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作和樂(lè)律;(1分)
2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng),節(jié)奏正確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂(lè)優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊,上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新奇;(1分)
5、聲情并茂,強(qiáng)弱對(duì)照得當(dāng);(2分)
6、舞臺(tái)形象,感情投進(jìn),整體效果,歌曲完全性;(2分)
四、評(píng)獎(jiǎng)等次:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
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