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班級學(xué)雷鋒方案

時(shí)間:2024-03-03 20:20:33 雪桃 方案 我要投稿
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班級學(xué)雷鋒方案(通用17篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的班級學(xué)雷鋒方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級學(xué)雷鋒方案(通用17篇)

  班級學(xué)雷鋒方案 1

  為了紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會的熱情,學(xué)校決定于x年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

  二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排

  1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)

  3、各班利用班隊(duì)課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、學(xué)會一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個(gè)小同學(xué))。

  4、“學(xué)雷鋒”校園實(shí)踐活動:

  將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結(jié)合實(shí)際自定。

  將愛心獻(xiàn)給校園

  立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)

  將愛心獻(xiàn)給地球

  以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報(bào)等。

  另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報(bào)。

  學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的.學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。

  班級學(xué)雷鋒方案 2

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的'精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

  2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

  3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  二、了解雷鋒

  學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  三、學(xué)雷鋒見行動

  1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)

  時(shí)間:周一下午第二節(jié)課

 。1)一、二年級撿取校園雜物

 。2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街

  2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻(xiàn)給地球

  以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

  4、將愛心獻(xiàn)給他人

  開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。

  5、將愛心獻(xiàn)給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

 。2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

 。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

  班級學(xué)雷鋒方案 3

  學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

  一、指導(dǎo)思想:

  每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個(gè)平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共xx市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求,學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田,吹遍大地每個(gè)角落。

  二、活動主題:

  爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)

  三、活動時(shí)間:

  20xx年上學(xué)期

  四、活動內(nèi)容及要求:

  1、全面營造學(xué)雷鋒氛圍

  以開學(xué)典禮為契機(jī),切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報(bào)為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi),積極營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時(shí)代生活,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  2、準(zhǔn)確把握雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵

  通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時(shí)代內(nèi)涵:一是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實(shí),做一個(gè)誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。

  3、廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動

  全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊(duì)課、讀報(bào)時(shí)間等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個(gè)契機(jī),讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。

  五、具體活動安排:

  二月:

  1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神

 。1)大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

 。2)組織各中隊(duì)出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。

 。3)各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會等時(shí)間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的'真諦。

 。4)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒

  立足身邊,開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動,開展我!凹t領(lǐng)巾愛心超市”活動。

  三月:

  1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個(gè)學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。

  2、結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展愛綠護(hù)綠活動。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。

  3、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會;

  4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動。

  四月:

  1、尋找身邊的雷鋒。

  2、結(jié)合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。

  五月:

  1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  2、進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

  六月:

  總結(jié)提高,傳承雷鋒精神

 。1) “學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評癬表彰。

 。2) “學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)評癬表彰。

  六、 活動總結(jié)及表彰:

  各班在各月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學(xué)校將在期末召開總結(jié)大會并進(jìn)行表彰。

  班級學(xué)雷鋒方案 4

  一、活動目的

  為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

  二、活動主題

  弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  三、活動時(shí)間

  20xx年3月份

  四、活動內(nèi)容

  1.在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下,利用國旗下講話,做好弘揚(yáng)雷鋒精神宣傳活動。

  2.各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒活動。

 、乓恢嘘(duì)利用班隊(duì)課,宣傳有關(guān)雷鋒事跡。

  ⑵二中隊(duì)發(fā)動隊(duì)員們利用課余時(shí)間對操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理。

 、侨嘘(duì)出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

 、人闹嘘(duì)利用中午午休時(shí)間幫老人會打掃衛(wèi)生,為老人提供一個(gè)干凈輕松的娛樂場所。

 、晌逯嘘(duì)組織開展以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報(bào)比賽。

 、柿嘘(duì)發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  班級學(xué)雷鋒方案 5

  雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德,展示了共產(chǎn)黨人的崇高品格。

  一.活動目的

  在春回大地的陽春三月里,祖國的`每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。此次活動圍繞“紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒”的主題展開。

  二.活動時(shí)間:3月5日

  三.活動地點(diǎn):機(jī)場候機(jī)大廳

  四.活動成員:所有在崗人員及志愿者

  五.活動內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)雷鋒:

  1.導(dǎo)乘給首次乘機(jī)的旅客發(fā)放首次乘機(jī)指南卡,并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機(jī)牌登機(jī)的步驟。導(dǎo)乘及時(shí)巡視大廳椅子上的旅客,給予指引和提醒。發(fā)現(xiàn)老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌穆每鸵龑?dǎo)到15號柜臺辦理手續(xù),并且安排志愿者或者工作人員送過安檢,到休息區(qū)服務(wù)。若值機(jī)柜臺工作人員發(fā)現(xiàn)老弱病殘需要幫助的綠,主動告知陽光協(xié)助旅客。

  2.休閑區(qū)作為陽光學(xué)雷鋒活動區(qū),由志愿者負(fù)責(zé)。如有旅客來,記錄旅客的姓名,航班號。為休閑區(qū)的旅客提供茶水,熱飲,報(bào)紙服務(wù)。在登機(jī)前10分鐘,提醒旅客帶好隨身物品到相應(yīng)的登機(jī)口。

  3.登機(jī)口為老弱病殘?jiān)袘驯『⒙每吞峁﹥?yōu)先登機(jī)的服務(wù)。

  4.提供休閑車服務(wù),巡視大廳,熱飲及毛毯服務(wù)。

  5.與值機(jī)協(xié)商開放15和16號柜臺為“學(xué)習(xí)雷鋒值機(jī)柜臺”,并與安檢溝通1號通道為“學(xué)習(xí)雷鋒安檢通道”。

  紀(jì)念雷鋒:

  1.給每個(gè)幫助過的旅客和小朋友發(fā)放學(xué)雷鋒明信片,明信片可以去郵政局定制,明信片上寫有雷鋒勵(lì)志話語。

  2.服務(wù)中心廣播::“各位旅客請注意:今天3月5日“學(xué)雷鋒日”,寧波機(jī)場為弘揚(yáng)雷鋒精神,特別為老弱病殘旅客提供“學(xué)雷鋒值機(jī)柜臺”、“登機(jī)優(yōu)先服務(wù)”,并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關(guān)愛服務(wù)”。如果您在機(jī)場候機(jī)過程中需要其他特殊幫助,也可與陽光服務(wù)聯(lián)系,我們竭盡全力幫助您!”。

  3.當(dāng)日所有員工和志愿者佩戴學(xué)習(xí)雷鋒徽章。(若在成本范圍內(nèi))。

  班級學(xué)雷鋒方案 6

  為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報(bào)、手抄報(bào)、海報(bào)、書畫展等形式的宣傳活動,把“學(xué)雷鋒”系列活動落實(shí)到實(shí)處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個(gè)角落,從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

  設(shè)計(jì)意圖:

  春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動。

  2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。

  4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

  2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

  3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

  2、在乘車的`過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。

  3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

  4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

  5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動。

  6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

  7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

  延伸活動:

  讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

  活動反思:

  動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進(jìn)行了《參觀動物園》社會實(shí)踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學(xué)會善待動物,真誠地愛護(hù)每一個(gè)動物朋友。

  在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個(gè)不停,遠(yuǎn)沒有平時(shí)的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲?磥,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達(dá)”罷了;尤其是一些平時(shí)在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵(lì)他們大膽“說”、“說”完整。

  雖然半天的實(shí)踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

  班級學(xué)雷鋒方案 7

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊(duì)大隊(duì)部決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、指導(dǎo)思想:在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

  二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

  三、活動口號:雷鋒就是你、我、他

  四、活動時(shí)間:20xx年3月

  五、活動地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

  利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的'理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

 。ǘ、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

  1、開展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

  2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報(bào)。(要求:黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊(duì)將于3月24日組織開展對黑板報(bào)評比。

  3、3月17日下午在操場舉行 “學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報(bào)少先隊(duì)。

  4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

 、、開展“做文明學(xué)生”活動,為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

 、、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

  七、具體要求

  1、高度重視,精心組織。

  全校各班級要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

  2、立足基層,務(wù)求實(shí)效。

  要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。

  3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

  八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:

  1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選

  各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動開展情況上報(bào)少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

  2、少先隊(duì)將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  班級學(xué)雷鋒方案 8

  廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個(gè)星期六(除春節(jié)外)作為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”,在雷鋒廣場開展志愿服務(wù)活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的良好社會氛圍,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十八大精神和團(tuán)的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務(wù)活動,以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無私奉獻(xiàn)精神,為推進(jìn)全市精神文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)。

  二、活動主題

  立足崗位學(xué)雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風(fēng)

  三、活動時(shí)間

  20xx年3月定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動月”

  四、活動內(nèi)容

  (一)“雷鋒榜樣進(jìn)校園”活動。

  各級團(tuán)組織要重點(diǎn)在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時(shí)期學(xué)雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報(bào)告會、座談會、宣講會等,與青年學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。

  (二)學(xué)雷鋒主題團(tuán)、隊(duì)日活動

  1、大中學(xué)生主題團(tuán)日活動。全市各大、中學(xué)校團(tuán)委要圍繞當(dāng)代大、中學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講,幫助大中學(xué)生深刻理解雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵,各高校團(tuán)委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務(wù)活動,各中學(xué)團(tuán)委要集中開展以“講故事、做好事、學(xué)榜樣”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

  2、少先隊(duì)員主題隊(duì)日活動。全市各學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊(duì)會,引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

  (三)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

  各級團(tuán)組織要重點(diǎn)開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù),積極開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計(jì)劃地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點(diǎn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,注重在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的'社會志愿服務(wù)。

  (四)青年文明號“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”統(tǒng)一行動。

  各級團(tuán)組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實(shí)際,設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務(wù)便民服務(wù),發(fā)放青年文明號服務(wù)卡、開展現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù),動員各青年文明號組建學(xué)雷鋒小組、學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務(wù)。

  (五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動。

  各級團(tuán)組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實(shí)踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進(jìn)農(nóng)村、社區(qū),帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、城市文明等實(shí)踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點(diǎn)的“講文明、樹新風(fēng)”活動。積極組織團(tuán)員青年開展一次植樹護(hù)綠活動;進(jìn)行一次保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。

  五、活動要求

  1、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。各級團(tuán)組織要切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動的宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍。活動期間,要懸掛志愿服務(wù)口號,亮出團(tuán)旗、隊(duì)旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動的統(tǒng)一標(biāo)識。

  2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團(tuán)組織要按照團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實(shí)活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強(qiáng)烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實(shí)事。

  3、精心組織,及時(shí)反饋。要突出主題,整合資源,增強(qiáng)社會化服務(wù)效果,不斷擴(kuò)大社會影響。各單位團(tuán)組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財(cái)力的準(zhǔn)備工作,確保活動平安順利開展。同時(shí),各級團(tuán)組織將活動開展情況于3月15日前報(bào)送到團(tuán)市委宣傳部。

  班級學(xué)雷鋒方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊(duì)員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的人格。請各中隊(duì)按照以下要求認(rèn)真開展。

  二、活動主題:

  學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生

  三、活動安排

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  1、一次主題隊(duì)會:3月5日,各中隊(duì)開展以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會活動。通過多種形式讓少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雷鋒叔叔為榜樣。

  2、尋找一個(gè)身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的`感受。時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進(jìn)行。

  3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

  (二)學(xué)習(xí)雷鋒

  1、做一個(gè)感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)

  2、做一個(gè)綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊(duì)員為班級、為學(xué)校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個(gè)人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學(xué)校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進(jìn)行檢查。)

  3、做一個(gè)公德小雷鋒:在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

  班級學(xué)雷鋒方案 10

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校組織了學(xué)雷鋒活動總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、活動措施與效果

  首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心的教育活動。通過討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

  其次,利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報(bào),號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  再次,實(shí)踐活動安排得當(dāng),實(shí)踐切實(shí)可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動方案的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我校學(xué)生、注重實(shí)效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

  二、具體活動的開展

  活動一:在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題,六年級1班的同學(xué)舉行一次國旗下講話,要求全體同學(xué)做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時(shí)代雷鋒式的好學(xué)生。

  活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個(gè)班分別播報(bào)了有關(guān)雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學(xué)習(xí)雷鋒,用自己的實(shí)際行動踐行雷鋒精神。

  活動三:3月5日我校五年級148名同學(xué)統(tǒng)一行動,到校外開展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動,組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點(diǎn)鐘在聶校長的帶領(lǐng)下,五年級三個(gè)班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準(zhǔn)備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進(jìn)行了徹底處理和清掃,并灑上了水。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的行動和精神深得過往行人和當(dāng)?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境,為美化校園做出自己的'努力。

  活動四:三月五日下午,我校一二年級學(xué)生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進(jìn)一步了解雷鋒事跡,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色,也為學(xué)生們更好的弘揚(yáng)雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。

  活動五:三月五日下午,我校三四年級學(xué)生以班為單位開展以學(xué)習(xí)雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點(diǎn)評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學(xué)生們的語言表達(dá)能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚(yáng),相信本次活動的開展,為學(xué)生上了更深遠(yuǎn)的一課。

  三、活動成功的經(jīng)驗(yàn)如下:

  1.準(zhǔn)備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

  2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,同學(xué)們都按班分成小分隊(duì),列隊(duì)步行和歸校,便于管理、有利于安全。

  3.總結(jié)教育及時(shí);顒咏Y(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),對不足之處進(jìn)行溝通交流。

  四、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  班級學(xué)雷鋒方案 11

  活動目的:

  讓隊(duì)員認(rèn)識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒,培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)孩子們的助人為樂的.服務(wù)意識。培養(yǎng)他們自覺保護(hù)環(huán)境的意識。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會,中隊(duì)板報(bào)宣傳雷鋒精神,張貼學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)語,校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。各班擬訂學(xué)雷鋒活動方案。

  活動時(shí)間:

  活動安排:

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  1、本周星期五開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會。

  2、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  3、下周星期五開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”募捐活動。

  4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報(bào),在月底檢查。

  5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)競賽。

  6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實(shí)踐活動,義務(wù)清掃校門口廣場衛(wèi)生。

 。ǘ┤碌装嘀魅紊辖粚W(xué)雷鋒活動總結(jié),大隊(duì)部進(jìn)行大會總結(jié),各班評出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”8人,大會表揚(yáng),頒發(fā)獎狀。

  班級學(xué)雷鋒方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動目的:

  1、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

  2、通過學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

  3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

  四、活動時(shí)間:20xx年3月

  五、活動地點(diǎn):班級、校園內(nèi)、四馬橋敬老院

  六、活動內(nèi)容

  活動一:營造學(xué)雷鋒氛圍

  1、周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時(shí)宣傳身邊的好人好事,播放學(xué)雷鋒歌曲。

  3、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。

  活動二:講雷鋒、唱雷鋒

  1、各班利用班隊(duì)會,開展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書中找)

  2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求:手抄報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的'好人好事來做典型。(3月中旬進(jìn)行評比展覽)

  活動三:學(xué)雷鋒、做雷鋒

  1、立足身邊學(xué)雷鋒。

  深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

  2、立足校園學(xué)雷鋒。

 、佟鄡(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

 、、班內(nèi)開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

  ③班內(nèi)開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  3、立足社會學(xué)雷鋒

 。1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月4日周二課外活動課)

  (2)政教處組織人員清潔校門及校內(nèi)建筑外墻。(3月6日周四課外活動課)

 。3)大隊(duì)部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。(3月5日)

  4、愛心獻(xiàn)給媽媽。

  3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  5、愛心獻(xiàn)給地球。

  3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語,并積極參與學(xué)校的植樹活動。

  七、活動要求:

  每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  八、活動總結(jié)

  1、各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會,三至六年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的作文。

  2、學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會,評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級。

  班級學(xué)雷鋒方案 13

  一、活動目的

  以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級,從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神,弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時(shí)代內(nèi)涵。以實(shí)際行動來促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推進(jìn)我班的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明班級作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動主題

  雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起

  三、活動要求

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視,班干部精心組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對本次活動的`宣傳,讓學(xué)雷鋒深入每個(gè)人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

  四、活動時(shí)間

  三月起

  五、活動內(nèi)容

  1、在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動方案

  2、在班級對同學(xué)學(xué)雷鋒的內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解,增強(qiáng)同學(xué)對雷鋒精神的深入認(rèn)識及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對此開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會。

 、偈裁词抢卒h精神?

  ②雷鋒精神是否過時(shí)?

  ③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起?

 、苤贫▊(gè)人的學(xué)雷鋒活動計(jì)劃

  六、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽,曬好人好事

  學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機(jī),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好實(shí)踐得出結(jié)論,增強(qiáng)班級凝聚力。把實(shí)際工作做好,讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。

  班級學(xué)雷鋒方案 14

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合市教育局的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。望各班認(rèn)真組織實(shí)施,積極行動起來。

  二、活動主題:

  學(xué)雷鋒、見行動、樹新風(fēng)。

  三、活動原則:

  有計(jì)劃、有組織、有活動、有效果。

  四、活動目的:

  1、了解雷鋒精神的.內(nèi)涵。

  2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。

  五、活動實(shí)施:

  學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月3日~3月9日)

  學(xué)雷鋒,我行動階段(3月12日~3月16日)

  堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日~3月23日)

  總結(jié)評比階段(3月26日~3月30日)

  (一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20xx年3月3日~3月9日):

  政教處、團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時(shí)期好公民。要求:

  1、學(xué)校出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào),要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。

  2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論,重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實(shí)。

  3、結(jié)合38國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

  (二)學(xué)雷鋒、我行動(3月12日~3月16日):

  從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:

  1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。

  2、利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。

  3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動,凈化周邊環(huán)境。

  4、組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。

  (三)堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒(3月19日~3月23日):

  要求全校學(xué)生從中、小學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:

  1、從一點(diǎn)一條做起,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格要求自己,做文明的神福人。

  2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  4、組織“雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。

  (四)、總結(jié)、評比階段(3月26日3月30日):

  1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

  2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。

  3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié),月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料。

  對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰,并納入班級量化考核。

  班級學(xué)雷鋒方案 15

  一、活動目的:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  三、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級中每1個(gè)人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

  四、活動時(shí)間:

  3月

  五、活動過程:

  第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

  1、發(fā)動班內(nèi)每1個(gè)人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。

  2、充分利用壁報(bào)宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。

  3、充分利用班隊(duì)會時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。

  第二階段:開展活動

  1、用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

  2、學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。

  3、慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

  4、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

 、賵(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

 、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。

 、鄢珜(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

  第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動

  1、組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

  2、樹立志愿者的服務(wù)意識

  3、組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的'服務(wù)意識。

  第四階段:總結(jié)表彰

  1、總結(jié)

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號召,于2015年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我!皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),通過本次學(xué)雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實(shí)踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會越做越好。

  2、表彰

  根據(jù)班級活動情況,評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

  班級學(xué)雷鋒方案 16

  一、活動宗旨:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵

  二、活動要求:

  學(xué)雷鋒活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

  三、活動主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園

  四、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  五、活動時(shí)間:

  3月5日3月29日

  第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。

  第二階段:3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)

  第三階段:3月28日29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)

  六、活動內(nèi)容:

  班級活動:

  各班制定活動計(jì)劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有

  班級學(xué)雷鋒方案 17

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的'人》

  三、活動要求

  全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  四、活動時(shí)間

  20xx年3月起

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1.大隊(duì)部制定活動方案

  2.通過升旗校會,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動,同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

  2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

  3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

  4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評比活動。

  5.組織高年級同學(xué)參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

  第三階段:總結(jié)表彰

  三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵(lì)。

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