植樹總結(通用16篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的植樹總結(通用16篇),希望對大家有所幫助。
植樹總結1
為了貫徹落實我市20xx年創(chuàng)建“廣東省園林城市”的工作部署,繼續(xù)鞏固發(fā)展20xx年校園綠化成果,加快推進校園生態(tài)綠化建設進程,努力向著“校在林中,林在校中”的目標不斷邁進,營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,打造園林學校、景觀學校,提升校園文化建設水平,為實施素質教育創(chuàng)造良好的條件,為建設幸福臺山、生態(tài)臺山、宜居城市做出應有的貢獻,我校全體教職員工開展了一次義務植樹活動。現(xiàn)將工作總結如下。
一、高度重視,精心組織。
活動開始前我校領導非常重視,召開班子會議,制定具體的方案,成立領導機構,落實具體活動細則,自籌活動經費,購買樹苗。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
圍繞創(chuàng)建“廣東省園林城市”的中心工作,以創(chuàng)建 “校在林中,林在校中”的育人環(huán)境為目標,精心組織“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動,利用國旗下的講話向全體隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召,各班利用出版板報,班隊課等向學生廣泛做好宣傳教育,增強學生的綠化環(huán)保意識。
三、領導帶頭,積極參與。
3月x日下午學校全體領導,教師和部分少先隊員集合,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在植樹過程中很累,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,經過一番勞作,一共種下了樟樹10棵,桂花樹10棵。
這次活動不但植樹造林,美化校園環(huán)境,同時也對全體領導,教師以及隊員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同努力,而且使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“校在林中,林在校中”的行動中來,為我們的美好校園貢獻自己的一份力量。
植樹總結2
來自開福區(qū)周南秀峰學校的100對親子以及20余名教師,開展了“綠色長沙森呼吸、綠水青山林距離”的植樹節(jié)主題活動,同時,這也是開福區(qū)“萬人植樹”活動的組成部分。
正值3月12日國際植樹節(jié)前,在秀峰街道辦事處義務植樹基地里,來自周南秀峰學校五年級的百名學生及家長被分為10個小組,分別開展活動。“坑要挖多大、多深?”“怎樣培土、固定樹苗?”孩子們現(xiàn)場向園林工人虛心請教。
泥濘的黃土沾到了孩子們的雨靴上,沾到了爸爸們的褲腳上,沾到了媽媽們的衣服上,但這絲毫沒有影響大家積極的干勁。幾個家庭攜手合作,家長們挖樹坑,拿著短木枝的孩子們給爸爸媽媽喝彩加油。將樟樹、桂花樹等樹苗放進樹坑里后,孩子們小心翼翼地給樹苗澆水。挖坑、搬樹苗、提水、找短枝綁定,種植的速度漸漸加快,現(xiàn)場氣氛也是一片熱烈!跋M曳N的樹能長到100米,長成參天大樹。祝媽媽天天開心!贝魍瑢W鄭重地寫好心愿卡并掛在樹上。這些樹將陪伴孩子們一起成長,讓他們學會保護環(huán)境、愛護植物。
“在國際植樹節(jié)來臨前,讓孩子們和家長們一起植樹,用實際行動踐行環(huán)保知識,這對孩子們來說受益頗深。”學校教師吳翠英告訴記者。在去年的植樹節(jié)前后,學校鼓勵孩子們在校園內種樹栽花、美化校園,今年則帶領學生走出校園,開展親子植樹活動,不僅促進親子關系的升溫,更是讓家長帶動學生,增強生活中的環(huán)保意識,愛護植物。通過植樹活動,讓孩子們學習如何去做一位環(huán)保有心人。
“今天太嗨了,她沾了一身的泥巴也玩得很開心,”五一班家長甘女士說,如今的城市化進程太快,孩子們鮮有機會能有這樣接觸大自然的,“今天的活動很有意義,不僅增進了親子關系,還讓我想起了小時候自己植樹的場景,重拾了當年的記憶!
植樹總結3
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹活動。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍; 12日下午,六年級的學生從家里帶來鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城哈密,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。
植樹總結4
總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。
春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協(xié)會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn),但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。
經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協(xié)會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現(xiàn)象。
首先,會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現(xiàn)象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協(xié)會,但我認為我們就應以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。另外需要各部部長負起職責,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態(tài)度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。
再次,我們的協(xié)會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當?shù)囊环N辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。
最后,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。
另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。
植樹總結5
又到了3月12日,一個播種綠色的日子,我校舉行“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”植樹活動。學校領導xx、xx及七八年級的班主任來到活動現(xiàn)場,親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動,大家干得熱火朝天,忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳,構筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節(jié)活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,通過為同學們介紹植樹節(jié)的來歷及它的意義。
2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節(jié)環(huán)保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
3、為了保護樹木,我們在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
3月10日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;提高了同學們的綠化環(huán)保意識。
3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗,為校園綠化做貢獻。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹總結6
根據(jù)團縣委的指示,為了更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我縣綠色生態(tài)城市建設步伐,充分利用植樹節(jié)的有利契機,吸引和帶動廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來,龍苴鎮(zhèn)團委積極組織團員青年開展了“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務植樹活動,取得了明顯效果,F(xiàn)將這次義務植樹活動總結如下:
一、工作成效
1、青少年參加義務植樹情況
20xx年3月12日,該鎮(zhèn)團委組織了大學生村干部、青年志愿者、中小學生代表,共400多人,沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗,長達2公里,圓滿完成了團縣委交辦的植樹任務和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。
2、大學生村干部和青年志愿者率先垂范
這次植樹活動中,該鎮(zhèn)8名大學生村干部和一名青年志愿者,不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標準、講實效,確保植樹成活率,為廣大中小學生團員樹立了榜樣,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。
二、特點和做法
1、廣泛宣傳發(fā)動,提高青少年團年參與的積極性
認真學習貫徹落實團縣委的指示和文件精神,大力宣傳義務植樹的意義和成效,大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態(tài)、就是文明的理念,唱響“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團員特別是廣大中小學生中營造人人關心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設的良好社會風氣,為推動青少年團員義務植樹運動的扎實開展營造濃厚氛圍。
2、分工明確、責任到人,推進義務植樹活動開展
鎮(zhèn)團委書記總負責,充分發(fā)揮綜合協(xié)調職能,加強組織協(xié)調,任務分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務植樹工作,確保義務植樹活動的扎實推進;顒又校瑢⒅袑W生代表400余名分派到8個植樹區(qū)域,每一區(qū)域由兩名青年教師帶領,并委派一名大學生村官或志愿者參與。每個區(qū)域的植樹任務做進一步分解細化,確保責任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。
植樹總結7
春暖花開,又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節(jié),根據(jù)成華綠委辦1號文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關于xxxx年全區(qū)義務植樹工作安排的通知》之精神,本著綠化家園,保護環(huán)境,使我們轄區(qū)更加美麗和諧的愿望,我社區(qū)于“3.12”義務植樹節(jié)前后開展了一系列植樹護綠相關活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下,我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫,張貼到轄區(qū)36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發(fā)義務植樹相關法規(guī)、資料以及愛綠護綠倡議書,并對小區(qū)周圍綠化帶進行了維護。并通過社區(qū)平臺發(fā)布義務植樹的倡議。
3月11日周末開始,轄區(qū)居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。
一、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》,折合植樹10500棵。
二、據(jù)統(tǒng)計,我轄區(qū)36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,折合義務植樹當量413棵,墻體綠化600平方米,折合200棵。總計3687棵。
三、轄區(qū)共1.7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹2000棵。
轄區(qū)以“3.12”義務植樹節(jié)為契機,加強宣傳組織,發(fā)動群眾盡義務,綠化家園,美化環(huán)境。轄區(qū)3萬居民,符合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數(shù)率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業(yè)植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節(jié)應當組織更有序、有效,做得更好。
植樹總結8
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與,F(xiàn)將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷與意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學與老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程與大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校與社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
植樹總結9
三月的春天,萬物復蘇。這是種樹的好時機。在學校領導的組織下,我校開展了以“倡導綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春天充滿了春天,美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學師生以“保護身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護”運動,給小樹小草澆了點水。
首先,為保證綠化工作和植樹節(jié)活動的有效開展,陳校長親自布置工作,充分發(fā)揮領導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護和疏松校園花草樹木,清理校園綠化帶內的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動中,每個成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項活動做出貢獻。
其次,加強宣傳。通過黑板報、校園廣播等學生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學生參與主題手抄報的制作,讓綠化意識深入學生心中,讓學生了解綠化的相關知識,大大提高對植樹節(jié)的認識和植樹的積極性。
學生們做好準備后,就如火如荼地行動起來。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋。活動結束后,陸?zhàn)堄信d趣地說:“我每天都住在校園里,但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會不會因為缺水而枯萎。今天的活動讓我知道我應該保護環(huán)境,注意觀察生活。
通過這一系列活動,培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了他們的責任感和使命感,使學生能夠自我教育和自我提高,增強綠化和環(huán)保意識,提高個人素質,從而達到為班級、學校和社會增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個象征。要想真正做好植樹工作,就要培養(yǎng)學生愛護樹木的意識。這次植樹活動是學校美化校園、綠化環(huán)境的一個起點,我們學校今后會繼續(xù)發(fā)揚這種活動精神。
植樹總結10
3月12是一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在這次活動中,學生們積極的做到了以下的幾個方面:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!
最值得一說的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
通過這次活動,同學們了解了樹木對于我們生存環(huán)境的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹總結11
春風拂面,正是植樹的好時光,根據(jù)上級領導的倡導,讓同學們了解植樹對環(huán)境帶來的有益的影響,為世界增添一抹綠色,我們學校發(fā)起了植樹節(jié)種樹值草的活動倡議,并且在各個班級召開班會在活動前事先了解植樹節(jié)的意義,對于在活動中還能做一些什么提出建議,在活動后對于本次活動有什么總結,有什么樣的感受,讓同學們暢所欲言。
一、活動前
為了讓大家都了解到這次活動,在植樹節(jié)的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動員工作。在植樹節(jié)的前一天的升旗儀式中,在國旗下講話中,準備好倡議書,做好活動的安排,讓大家為建設綠化獻出自己的一份心意。
同時由各個年級牽頭,準備好活動預案,提前做好準備工作,做到全校都積極的參與到活動中去。
在活動之前的班級會議中老師通過準備一些樹木的圖案,讓學生了解不同的樹木不同的特點,以及在我們國家現(xiàn)在的環(huán)境形勢是什么樣的,在這樣繼續(xù)下去會造成什么樣的影響,對我們的生活帶來的害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動中
在整個活動中每一項措施都得到具體的落實,每一個行動都是有意義的,學生在活動中做的熱火朝天,沒有人在偷懶。
利用實際的環(huán)境進行教學,也讓同學們體會到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系,寓教于樂,讓學生通過不同的體驗更加的熱愛學習。
三、活動后
此次種樹結束后,每個班級內部都對這次的活動進行總結,讓老師將學生對于這次的活動的感受寫在文章中,將優(yōu)秀的文章篩選出來,進行獎勵,也和大家一起共同學習。
這樣全校師生一起行動起來,為我們的校園,也為我們環(huán)境做一點小事,美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動中學生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識,也知道了勞動人民的辛苦,培養(yǎng)了他們對于環(huán)境的愛護之心。
植樹總結12
時間飛逝,我們在春暖花開的時候迎來而來一年一度的植樹節(jié)。為了進一步宣傳“3.12植樹節(jié)”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中,雖然時間已經過了3月12日植樹節(jié),但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。
活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個大字,等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心里也樂開了花!
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
植樹節(jié)并不是說就今天去植一棵樹,而是希望通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加
植樹總結13
時間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此,我校團委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在西山風景區(qū),這次植樹活動不僅能讓大家從中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了同學之間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“從我做起”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
一、活動優(yōu)點
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排,遵守植樹場地的有關規(guī)定。
2、愛護場地的衛(wèi)生,沒有同學亂丟垃圾。
3、活動開展以來,同學們都積極地報名,充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識。
4、這次活動的分工很明確,具體明確到個人,每位同學都很努力的工作,有效力地完成工作。
二、活動缺點
1、在活動之前沒有估算好活動所需時間,由于等車時間過長,耽誤了一段時間。
2、在考慮隊員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動的經驗
在以后的活動中要明確所需時間,把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進去,以免活動時間推遲,影響正;顒訒r間。在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質量。在活動中要注意細節(jié),讓更多人支持我們的活動。
總的來說,通過這次活動,我校學生在保護環(huán)境,綠色家園這方面意識都有了很大提高,我們相信,在以后的工作中會越做越好。
植樹總結14
為了提高我們當代大學生的環(huán)保意識,以及社會責任感。展現(xiàn)我們大學生的風采,引導我院學生投身到實踐中來,我們農林科學系勞衛(wèi)部聯(lián)合組織部,院紅十字會于20xx-3-11日開展了,綠化校園的植樹活動。
在大家共同的積極的為了此次活動準備了數(shù)天之后,終于在今天,此次綠化校園,植樹活動按著計劃正常進行了。為了今天能順利的進行,昨天我們便提前將要植樹的面積確定下來,并帶上植樹的工具,挖好了樹坑。在大家一番積極的奮戰(zhàn)后終于為第二天的植樹活動做好了后備。盡管大家很多人手上都磨出了水泡,但是想到能為了學校的綠化盡一份力也都非常的欣慰。
今天上午十點,所有參加這次活動的人員都已在預定的地點集合后,我們便出發(fā)去了,到了中區(qū)十三樓后,提前去的一批人已經將條幅,板報都已張貼好了,我們就正式開始進行了本次活動,大家兩三個人一組,有的扶著樹,有的用鐵鍬鏟土。都認真積極的投入了這次活動,不多久院長,副院長,書記以及我們系劉書記也過來了,他不僅大大夸贊了我們這次活動有意義,而且親自投入到了植樹活動中,領導們接過學生手中的鐵鍬親自動手植樹。讓現(xiàn)場的氣氛一下子提了上去,電視臺的記者也不停得在旁邊拍照,現(xiàn)場呈現(xiàn)出一派喜氣的景象。
終于在大家共同努力了兩個多小時后,將本次活動順利圓滿的結束了,盡管大家都很累,但是因為這次是一次非常有意義的活動,不僅有媒體參與而且連校領導也加入了。所以大家心里還是都很高興的。這次活動不僅提高了同學們親自動手的實踐能力,而且增加了同學們的榮辱感,社會責任感將會永遠刻在大家的心中,以及對本專業(yè)的更深一層次的了解。
植樹總結15
三月十二日植樹節(jié),正是今天。我們班榮幸被選中去植樹,全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加,對我來說,真是受益匪淺。
我們拿好鏟子準備下去種樹時,心情是那樣的興奮,那樣的激動。我們到達植樹地點,老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵,然后讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗,發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著,這時我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強地試種。嘗試的過程我大概總結出來了——挖洞;放樹苗;填土。
按照這個步驟,我們組就開心植樹了。剛開始同學們都很積極,他們都很好地分配每個人的工作,有條不紊。我們組就三個男生一組,三個女生一組,我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點向前,頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個洞就出來了。一位女生負責把樹苗放進去,另一位女同學負責填土。有時老師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒,一棵小樹苗就在我們三個女同學中完成了。我感覺到了一點成就感,因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒有抗拒那泥土,而是想都沒想地與他們接觸?赡,在冥冥之中,開心與激動已經讓我們學會了大膽接受,大膽嘗試。
植樹活動時間轉眼過去,我們還沉浸在那歡樂的氣氛中?蓵r間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊!
植樹總結16
20xx年植樹節(jié)來到了,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
“十年樹木,百年樹人”。通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧埃行┘毠(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。
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