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代魯迅給藤野先生的一封信作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的代魯迅給藤野先生的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇1
尊敬的藤野先生:
您好!
我是二十年前您教過的中國(guó)學(xué)生,周樹人。我與您已闊別整整二十余年了,這么多年我仍舊十分懷念您。
您的身體還好吧?在我所認(rèn)為我?guī)熤,您是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。這些年來(lái),我一直想給你寫信,但卻不知從何說起。在這二十多年里,我并沒有忘記過您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永遠(yuǎn)都忘不了我在仙臺(tái)時(shí),您對(duì)我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。您沒有狹隘的民族偏見,您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),您能以公正之心來(lái)對(duì)待我這個(gè)來(lái)自弱國(guó)的學(xué)生,在當(dāng)時(shí)的背景下,您能做到這樣是多少難能可貴啊。
其實(shí)那時(shí)的我就明白,您這樣做,小而言之是為中國(guó),希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué),大而言之是為學(xué)術(shù),就是希望新的學(xué)術(shù)傳到中國(guó)去。
當(dāng)年因?yàn)槲矣X得中國(guó)是個(gè)弱國(guó),我原是抱著尋求救國(guó)道路的心愿到日本學(xué)醫(yī)的,但因?yàn)槟欠饽涿藕湍菆?chǎng)電影,我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)國(guó)民的愚昧和麻木。從那以后,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。我由衷的`意識(shí)到振奮民族精神勢(shì)再燃眉,故而回國(guó)棄醫(yī)從文了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不想讓您太傷心,才不得不說了一個(gè)慰安您的謊話,真是對(duì)不起,希望您沒有怪我。
您當(dāng)時(shí)那樣認(rèn)真地給我改講義,讓我有感激有吃驚。您給我改過的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的。但不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。但至少,我還有您給我的照相,至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌的對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,總是您的照片是我從疲憊中解脫,使我又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣,再繼續(xù)寫些為“正人君子”所深惡痛疾的話。
愿:身體健康,萬(wàn)事如意。
您的中國(guó)學(xué)生xxx
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇2
親愛的藤野先生:
您好!
您是魯迅先生最尊敬的老師,您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。讀了《朝花夕拾》,我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了您。您也是一位讓我敬佩的老師!
魯迅先生在日本讀書的時(shí)候,您不僅沒有民族偏見,還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里,有您對(duì)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。您并沒有嚴(yán)厲的苛責(zé)魯迅先生治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),反而諄諄地教導(dǎo),親切的關(guān)懷,還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯(cuò)誤。這一切都讓身處異鄉(xiāng)的學(xué)子感受到親人般的溫暖。
您是一位敏而好學(xué)的人。當(dāng)您得知中國(guó)的`女人是裹腳的,便找來(lái)魯迅,并詢問是怎樣裹腳的。當(dāng)時(shí),您并沒有因?yàn)樽约菏抢蠋,不肯放下身段去向(qū)W生請(qǐng)教。相反的您帶著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)人體骨骼的變形的好奇,誠(chéng)懇的向自己的學(xué)生請(qǐng)教。這讓我對(duì)您心生敬意!
您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在您觀看魯迅先生的講義時(shí),有一根血管往旁邊移了一點(diǎn),您大可以跳過忽略,繼續(xù)看下去?赡鷧s找到魯迅,并指出他的錯(cuò)誤之處,說下一次要照黑板上的畫。您對(duì)醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,讓我對(duì)您心生敬意!
您更是一位注重人才的人。當(dāng)魯迅說他將要放棄醫(yī)學(xué),去學(xué)文學(xué)的時(shí)候,您感到無(wú)比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅,說是作為一種紀(jì)念品。您并沒有阻止學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相反您給了學(xué)生無(wú)比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇,讓我對(duì)您心生敬意!
藤野先生,您在魯迅的心里不只是一位老師,更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師,更是一位忘年的朋友。
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇3
敬愛的恩師:
您可還好?
掐指算算,這已是學(xué)生與您分別的第二十個(gè)春秋了。
您的身體是否安好,學(xué)術(shù)方面又是否有了新的突破?現(xiàn)在給您寫的這封信,怕是晚了很久吧,您可怪我?
分別的時(shí)候您特地叮囑我要寄張相片給您,可我離開仙臺(tái)之后就多年未照相了,應(yīng)允您的照片就耽擱了。多年未曾聯(lián)系,不期您能原諒,只望能得到您的消息,以至于心中不再那么愧疚。
二十年前,學(xué)生曾對(duì)您說要去學(xué)生物學(xué),請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)對(duì)您撒的謊——其實(shí)學(xué)生從二十年前起就已經(jīng)棄醫(yī)從文了。
學(xué)生曾以為,中國(guó)之所以是弱國(guó),是東亞病夫,是因?yàn)閲?guó)人身體素質(zhì)的原因。再加上我父親是因病去世,于是我便去留學(xué)學(xué)醫(yī),想要救活像我父親似的被誤的.病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)醫(yī)。
但是我錯(cuò)了,原來(lái)東亞病夫的病不在身上,而在精神上,思想上!
在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),曾看過一部反應(yīng)日戰(zhàn)的片子,片中的中國(guó)人被殺,周圍的同胞卻在看熱鬧,在拍手叫好!
學(xué)生突然感覺學(xué)醫(yī)好像并不是一件很要緊的事情了。學(xué)生想,自己是不是該放棄了?
即使這樣,學(xué)生依然對(duì)您對(duì)學(xué)生的種種謹(jǐn)記于心。您曾改整過的講義,學(xué)生訂了三大厚本收藏著,這包含了您給予給學(xué)生的許多——不僅僅是學(xué)術(shù)上,更是精神上。
你會(huì)支持學(xué)生的從文嗎?
先生,也許學(xué)生此生都不會(huì)再見到您了,但您的教導(dǎo),您的鼓勵(lì),學(xué)生此生都不會(huì)忘懷。
望一切平安
學(xué)生:周xx
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇4
藤野先生:
您好!
我與您闊別已經(jīng)20余載學(xué)生對(duì)您甚是想念,也不知到您過得怎么樣。每當(dāng)我看見您送我的照片,就回想起在日本留學(xué)時(shí)的許多往事,您說過的話就會(huì)回響在我的耳邊,讓我感覺到溫暖,增加斗爭(zhēng)的勇氣和力量。
您曾經(jīng)希望我回國(guó)后能把我的照片寄給您,我一直沒有忘記,但是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的時(shí)局混亂不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都沒有拍過照片,也就沒有能把我的照片寄給您,但是您的照片我一直珍藏著。先生,我從未忘記過您,我感激您曾經(jīng)孜孜不倦地教導(dǎo)我。您是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我生命的旅程上閃爍著耀眼的光芒。
先生,我當(dāng)初要放棄學(xué)醫(yī),您是那么不舍得,我能感受到您對(duì)我的愛,謝謝。我是愛學(xué)醫(yī)的,我曾經(jīng)以為只要我學(xué)好醫(yī)學(xué),就能用我的所學(xué)的知識(shí)造福百姓,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在電影中,我看到那些中國(guó)人看到自己的同胞被屠殺,卻無(wú)動(dòng)于衷,在課堂上您們國(guó)家的年輕人看到影片中的中國(guó)人被殺大聲歡呼,這歡呼聲深深地刺痛了我,我再也不能和這樣的同學(xué)呆在一起繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)被外國(guó)人侵略的國(guó)家,最要緊的不是用先進(jìn)的醫(yī)學(xué)醫(yī)治民眾的身體的疾病,而是先要喚醒那些沉睡的國(guó)民,我認(rèn)為寫文學(xué)作品是喚醒民眾的最好的辦法,所以我毅然決定放棄學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),開始從事文學(xué)創(chuàng)作。先生,您同意我的看法嗎?
您問過我,中國(guó)女人是怎么裹腳的,那時(shí)候我說不清楚,不是因?yàn)槲也辉敢,而是因(yàn)槲也荒軌,現(xiàn)在你對(duì)這個(gè)問題還有興趣嗎?如果你還想了解,我一定去調(diào)查,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)輩中,還有幾位是是小腳老太太。
你知道我們中國(guó)人是敬重鬼神的,但是您依舊要我參加解剖尸體的活動(dòng),老師您是知道的,要做醫(yī)生是一定要打開害怕鬼神的死結(jié)的。說實(shí)在的,一開始,我確實(shí)很害怕接觸尸體,但是我相信日本學(xué)生能做成功的.事情,我也能做好,不想讓您對(duì)我失望,所以我每次都堅(jiān)持解剖尸體。解剖了尸體之后,也沒有魔鬼附身的事情發(fā)生,就明白世界上是沒有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼對(duì)日本人不能逞能,那么對(duì)中國(guó)人也耍不出什么花招。您覺得我想的對(duì)嗎?。
您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是偉大的人,因?yàn)槟ぷ骱茇?fù)責(zé)。記得您第一次叫我到您的辦公室,問我能不能抄您的講義,因?yàn)槟鷵?dān)心我是中國(guó)人,聽不懂日語(yǔ)。我告訴你,我能抄一點(diǎn)上課的講義,您還是不放心,深怕出點(diǎn)紕漏,因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門關(guān)乎人命的科學(xué)。于是,您要求我把自己的講義給您檢查。您每次都是細(xì)心地添改我的講義。正是因?yàn)橛心募?xì)心教導(dǎo),我才能順利通過的考試。您沒有因?yàn)槲沂侵袊?guó)的學(xué)生歧視我,希望我把先進(jìn)的日本醫(yī)學(xué)傳道中國(guó)去。
您教我多讓我終身受用的東西。謝謝您,先生!
祝您健康快樂!
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇5
尊敬的藤野先生:
您好!
離開仙臺(tái)已有20多年了,您還好嗎?十分抱歉,因總感事業(yè)無(wú)成,所以也就沒有給您寫過一封信,您不會(huì)怪我吧?
當(dāng)年,我因?yàn)橛X得中國(guó)是個(gè)弱國(guó),振奮民族精神勢(shì)在燃眉,所以我棄醫(yī)從了文,記得那時(shí),我對(duì)您說我去學(xué)生物,其實(shí)是在騙您的,為的就是不想讓您難過,不過,我相信,您一定能理解我這顆愛國(guó)之心的對(duì)吧?
現(xiàn)在,我想我應(yīng)該做的便是用文學(xué)來(lái)挽救那些已經(jīng)麻木的中國(guó)人,作為青年應(yīng)該放責(zé)任在自己身上,向前走,把革命的偉大擴(kuò)大。我十分感謝您對(duì)我的栽培之恩,要不是您,我可能不會(huì)有此抱負(fù),更不會(huì)知道關(guān)愛是無(wú)國(guó)界的'。
轉(zhuǎn)眼二十載,無(wú)數(shù)話言之不盡,只愿您能永遠(yuǎn)健健康康,開開心心地度過每一天!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:周樹人
1926年10月12日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇6
先生:
您好!
想不到仙臺(tái)一別便有二十年了,提筆給您寫信,不禁思緒萬(wàn)千,二十年的離別,我對(duì)先生的思念一直都在蔓延!
想當(dāng)年去日本學(xué)醫(yī)之前,我擔(dān)心我是弱國(guó)子民的緣故,老師們因?yàn)槊褡迤姸缫曃,但遇到您之后我卻發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。您幫助我修改講義,改正解剖圖,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),先生不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué),大而言之,是為學(xué)術(shù),希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去,在仙臺(tái)那幾年,我不僅從您身上學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí),更讓我感到您是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),沒有民族偏見的人。
記得當(dāng)年先生為我修改講義,從頭到末不但用紅筆添改過了,還增加許多脫漏的.地方,連語(yǔ)法的錯(cuò)誤也一一訂正。為此那些學(xué)生誤會(huì)我,以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號(hào),給我透了題,你便和我一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無(wú)禮,并且要求他們將檢查的結(jié)果發(fā)表出來(lái),正是您及時(shí)維護(hù)我,才使流言終于消失,這讓我心里感覺無(wú)比溫暖。也對(duì)先生充滿感激之情!您的性格,在學(xué)生的眼里和心里是偉大的,雖然您的姓名并不為許多人所知道。
先生所改正的講義,學(xué)生曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。
我還要告訴先生一件事,當(dāng)年向您撒了謊,我并沒有去學(xué)生物學(xué),更沒有參與與解剖學(xué)相關(guān)的事,而是棄醫(yī)從文。正是那一次看日本戰(zhàn)勝俄國(guó),放槍斃中國(guó)人的電影。說中國(guó)人是因?yàn)榻o俄國(guó)人做偵探而被日本軍捕獲,要槍斃了,旁邊拍手叫好的卻是中國(guó)人,這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷,思想也有了巨大的變化,我覺得當(dāng)一名醫(yī)生只能醫(yī)治國(guó)人身體上的病,卻醫(yī)治不了國(guó)人落后的思想,我要用筆墨從精神上拯救國(guó)人,為此我沒有后悔過,望先生也能理解我當(dāng)年說的謊話。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
請(qǐng)?jiān),曾答?yīng)給您的照相一直未給您,自離開仙臺(tái)之后,就多年未曾照相,所以也無(wú)從給你寄。等我這兩天寫完報(bào)社的一篇約稿,理過發(fā),就去照相,下封信給先生寄去。
當(dāng)年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何?還在仙臺(tái)教書嗎?望先生收到我的信后及早回信,告知您的一切,學(xué)生甚為掛念!
敬祝
安好!
學(xué)生:xx
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇7
敬重的藤野先生:
您好!我是您的學(xué)生魯迅,與恩師闊別已二十年了,竟未與恩師聯(lián)系一次,學(xué)生深感愧疚。雖未能相見,但學(xué)生日夜思念恩師,日日細(xì)品恩師話語(yǔ)。越想念恩師,越發(fā)感到深深的.自責(zé)。
學(xué)生不得不赧顏。學(xué)生并沒有學(xué)生物學(xué),在醫(yī)學(xué)這些學(xué)術(shù)方面,我只是淺嘗輒止,這一點(diǎn)實(shí)在對(duì)不起恩師,但“時(shí)勢(shì)造英雄”,我佇立于天地之間,感到一絲茫然。學(xué)術(shù)真得能救國(guó)嗎?醫(yī)好中國(guó)人民的病就足以讓整個(gè)中國(guó)站起來(lái)嗎?通過那天的電影事件,我不再迷茫,中國(guó)人需要整治的是心!行動(dòng)決定一切,行動(dòng)靠什么,靠思想,現(xiàn)在中國(guó)人的思想處于混沌之中,我要用筆桿子去凈化他們的思想,我要用文字喚醒他們趑趄不前的心。
我現(xiàn)在正在宣傳“民主科學(xué)”,我會(huì)驅(qū)除中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上,思想上的黑暗,即使這條路不能通向成功,我也會(huì)像您一樣,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的做下去。我想這便是您給我最大的精神財(cái)富!
不知何時(shí)才能相見,還望恩師火速回信!學(xué)生盼之!
此致
敬禮!
學(xué)生:魯迅
1925年9月9日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇8
吾師藤野先生:
您好!自從仙臺(tái)一別,你我?guī)熒呀?jīng)二十余年未見,我甚是想念。不知您這些年可好?師恩情誼,學(xué)生畢生難忘!
您的照片我一直保留至今,仍掛在我的書桌前的墻壁上,但是很遺憾,我回到中國(guó)因種種原因而沒有照相,沒有時(shí)間回信給你,請(qǐng)?jiān)彛∵@些年,我一直從事著文學(xué)事業(yè)。因?yàn)椋?dāng)年在日本留學(xué),我深感我們中國(guó)人民是多么麻木不仁,所以我棄醫(yī)從文,立志用筆代槍,維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在這二十多年文學(xué)生活中,我也用您教給我的醫(yī)學(xué)幫助過他人,用我的筆,抨擊黑暗的舊社會(huì),同時(shí),也帶動(dòng)了許多人和我一樣,為這個(gè)事業(yè)而奮斗。我想,您也一定會(huì)支持我的,對(duì)嗎?這二十余年的每個(gè)夜晚,都是因?yàn)槟牧α,促?dòng)著我繼續(xù)自己的事業(yè)……
在我去日本前,我曾擔(dān)心因?yàn)槲沂侵袊?guó)人而受到老師們的`歧視,但在結(jié)識(shí)您之后,那種年少無(wú)知的念頭就打消了。是您幫助我修改講義,改正解剖圖,耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還擔(dān)心我會(huì)因敬重鬼神而不肯進(jìn)行解剖實(shí)習(xí)。在日本的那幾年,您和各位老師待我都很好,不止學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí),您的為人處事也使我耳濡目染,學(xué)到了很多。堅(jiān)持為我修正每一次的講義,嚴(yán)格要求地改正解剖圖,當(dāng)您向我了解中國(guó)女人裹腳的情形時(shí),您對(duì)骨學(xué)的鉆研和求實(shí)精神讓我深受感動(dòng)……往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺,在我的文學(xué)道路上,讓我能夠堅(jiān)持走下去,對(duì)自己的作品嚴(yán)格要求,不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己。不知你是否還記得我這么一個(gè)中國(guó)留學(xué)生呢?
現(xiàn)在,我也成家立室了,懷念起當(dāng)年對(duì)您承諾要寄去照片和信件,卻一直沒能兌現(xiàn),感覺很內(nèi)疚。現(xiàn)在總算抽出了個(gè)空,但中國(guó)時(shí)局緊張,日后恐不便通信,請(qǐng)見諒!
學(xué)生在此謝吾恩師!
學(xué)生:
XXXX年10月
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇9
敬愛的藤野先生:
您好!不知您是否還記得我,我曾經(jīng)是您孜孜不倦教育下的一名普通的學(xué)生,時(shí)光流逝,物是人非。如今我的身體日益衰弱,不知先生您近況如何?我忘不了您黑瘦的身影,您的印象深深地印記在我的腦海深處,您緩慢而很有頓挫的聲調(diào)不時(shí)在我的腦海里回蕩。記得曾經(jīng)的我任性,對(duì)您有許多怠慢不周的地方,在此我向您表示深深地歉意。
我剛剛到學(xué)校來(lái)時(shí),您關(guān)心我,糾正我的解剖圖,然而我卻有些不服氣,您耐心地教導(dǎo)我,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的感受,再看看我對(duì)您的行為,真是自愧不如!我離開仙臺(tái)是時(shí)候,曾經(jīng)對(duì)您說過我要去學(xué)生物學(xué),可是我欺騙了您,在此我向您表示歉意。其實(shí)當(dāng)時(shí)的`我決定棄醫(yī)從文,現(xiàn)在我也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言,成為一名文學(xué)家。我敬佩您沒有狹隘的民族偏見,對(duì)您所從事的工作兢兢業(yè)業(yè),您的高尚精神將是我堅(jiān)持走下去的動(dòng)力希望您可以一如既往地支持我。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我相信雖然外面此刻不能相見,但是我們一定會(huì)為彼此深深祝福的。我希望您原諒我對(duì)您的不敬,我在遠(yuǎn)方深深地為您祝福。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇10
敬愛的藤野先生:
闊別二十年了,別來(lái)無(wú)恙。
向您寫這封信是懷著忐忑而又愧疚的心情的,因?yàn)檫@二十年來(lái),我不曾寄給您一張照相或一封信。不期您能原諒我,只希望還能得到您的消息,以至于以后心中不那么愧疚。
離開仙臺(tái)的時(shí)候,我向您說我已決意去學(xué)生物學(xué)了,請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)對(duì)您撒的謊。其實(shí)那時(shí)我已決意要回祖國(guó)了。即使那是一個(gè)國(guó)民麻木,政治黑暗的國(guó)家,可是我的心終究還是在那里。
我本是以學(xué)醫(yī)來(lái)救國(guó)救民的,只是到日本后不久,我便以為學(xué)醫(yī)并非一件要緊事,我需要做的是改變國(guó)民的精神。
到仙臺(tái)之前我曾到過東京,看到中國(guó)學(xué)生在那里游玩,跳舞時(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)受到了觸動(dòng)。到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校后,看了反映日而戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,片中中國(guó)人被殺害后,我周圍的那些同胞們還在拍手叫好,我想,我似乎真的該放棄這對(duì)于那時(shí)的我而言毫無(wú)意義的醫(yī)學(xué)了。
即使這樣,您那是對(duì)我種種我依然銘記在心。當(dāng)那講義發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚,我驚異于您的細(xì)心和負(fù)責(zé)。還有您為我修改的解剖圖,雖我那時(shí)還有些不服氣,現(xiàn)在想來(lái)只是可笑罷了。
現(xiàn)在我已在北京定居,正以筆為武器,與那些所謂的'正人君子竭力的作斗爭(zhēng)。您給我的那張照相仍仍掛在我房間的墻上,因?yàn)槟拖衲怯啦粔嬄涞男浅,永遠(yuǎn)在人生的旅途上溫暖的閃亮。在仙臺(tái)時(shí)您那無(wú)私的關(guān)愛與國(guó)際主義精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中!
我不知道你您樣認(rèn)為我的棄醫(yī)從文,但在我看來(lái),我的確選擇了救國(guó)救民的道路,只希望您能可以支持我、
藤野先生,也許此生都不再見面,我想那對(duì)我來(lái)說是人生中不可承受的痛,因?yàn)槟o了我那么多,因?yàn)槟俏覍W(xué)術(shù)上及精神上的恩師!
學(xué)生:周樹人
X年X月X日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇11
親愛的老師:
闊別多年,時(shí)間的歷練,是一切都變得老成,而我也是,青澀早已褪去,已到而立之年。夜深人靜,睡眼朦朧,恍惚中總是看到您的身影。三尺講臺(tái),您的步履是否還恰似昨日矯健?不忘您的教誨,總是喚醒夢(mèng)迷希冀。您還記得我們相處的日子嗎?我的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝袊(guó)的老話,總是把尊師喻成春蠶,紅燭。您的心,卻紅于燭,亮如月,如縷縷光芒點(diǎn)亮那時(shí)我迷茫的'心靈。
20年前,身在異地,有您相伴;20年后,我依舊念您。
我的老師,您在哪兒?日本的櫻花是否依舊爛熳?
學(xué)生:魯迅
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇12
尊敬的藤野先生:
您好!
自從當(dāng)年仙臺(tái)一別,已經(jīng)過去近一個(gè)世紀(jì)了。我對(duì)您的思念如同蠶絲般牽連不斷!在成長(zhǎng)的道路上,我遇到了你這么一位偉大的老師,我感到三生有幸。你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),育人認(rèn)真令人欽佩,更讓人感動(dòng)的是,你沒有一絲一毫的民族偏見,對(duì)我這個(gè)來(lái)自中國(guó)的青年付出了極大的熱情。在仙臺(tái)求學(xué)的日子里,您給了我鼓勵(lì)和幫助,我將終生難忘!
在這里我有一件事情需要向您道歉。當(dāng)年,我的`父親因?yàn)橐环N普通的疾病而告別了人世。我認(rèn)識(shí)到了,醫(yī)療技術(shù)可以治療疾病,能夠給大家一個(gè)健康的軀體,而健康的身體是一切的根本。我就懷著學(xué)醫(yī)救國(guó)的理想來(lái)到了日本,希望能夠掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),救助身患疾病的百姓。而戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我愿意當(dāng)一名軍醫(yī),為國(guó)家和民族而戰(zhàn)。可在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的日子里,如你所知,我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我還發(fā)現(xiàn),中國(guó)的無(wú)數(shù)百姓依舊是麻木不仁,只能充當(dāng)看客。我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人即使軀體沒病沒災(zāi),但思想僵化,精神麻木,對(duì)民族和國(guó)家是沒有一絲意義的。怎么來(lái)改變這些呢?我想到了文藝。我下定決心,拿起了筆擔(dān)當(dāng)起文藝的先鋒。這些年來(lái),我一直在這里路上走著,而且將一直走下去!
當(dāng)年答應(yīng)您,給您寫信,給您郵寄照片,可惜因?yàn)閷?duì)自己的境遇不滿意,對(duì)自己的成績(jī)也不滿意,無(wú)法向您匯報(bào),也就耽擱了。直到今天才提筆,向您問個(gè)好!你的學(xué)業(yè)上的教誨對(duì)我所從事的事業(yè)或許沒有什么幫助,但是您的人格和魅力將永遠(yuǎn)激勵(lì)我堅(jiān)持下去!非常遺憾,當(dāng)年收藏的講義在一次搬家的過程中,不知去向。但是您的照片還在,掛在我寓所的東墻上,當(dāng)我想退縮甚至放棄時(shí),它給了我力量和勇氣,讓我繼續(xù)戰(zhàn)斗下去!
時(shí)刻想著與您會(huì)面的一天!
順祝教安!
您的學(xué)生:周樹人
2011年2月24日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇13
敬愛的藤野先生:
您好!
您現(xiàn)在是不是還站在講臺(tái)上用紅筆批改著您現(xiàn)在的學(xué)生的講義呢?您的領(lǐng)結(jié)是不是仍被您經(jīng)常忘記躺在您家的x個(gè)角落里呢?您的記憶中是否還殘存著幾十年前那個(gè)中國(guó)學(xué)生的身影呢?
如果都是的話,我很高興還能看到和原來(lái)一樣的那個(gè)不拘小節(jié)、一絲不茍的.您。也很高興看您還能記得當(dāng)年不太用功,有時(shí)也很任性的我。
幾十年了,我竟一直沒有勇氣給您寫一封信,我還記得您曾叮囑我將來(lái)照了寄給您,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況?晌译x開仙臺(tái)之后,就多年沒有照過相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,說起來(lái)無(wú)非使他失望,便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多,話更無(wú)從說起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒有寄過一封信和一張照片給您。對(duì)此,我感到深深的抱歉。為了表達(dá)我對(duì)您的歉意,我終于鼓起勇氣寫下了這封信,希望您看后能夠原諒。
周樹人
于x年x月x日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇14
敬愛的藤野老師:
您好!你還記得我嗎?我就是那個(gè)成績(jī)又好,又聽話的周樹人!轉(zhuǎn)眼間,我離開您,離開學(xué)校,已有20年了。最近您的身體還好嗎?還在那個(gè)學(xué)校里就職嗎?
您知道我當(dāng)時(shí)為什么要離開學(xué)校,離開你嗎?但是我棄醫(yī)從文是因?yàn)椋覜Q心要挽救中國(guó),挽救人民。當(dāng)時(shí)因?yàn)檎母瘮。嗣竦膲櫬,才?dǎo)致了中國(guó)的貧窮和落后。學(xué)醫(yī),也許只能救幾十個(gè)人,而從文,可以挽救中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,可以把中國(guó)從水深火熱中解救出來(lái),位中國(guó)古老落后的思想,開一劑救濟(jì)的良方。
現(xiàn)在我終于成功了。我終于成了一個(gè)成功的文學(xué)家,如果我當(dāng)時(shí)沒有棄醫(yī)從文,也許現(xiàn)在我只是個(gè)小有名氣的醫(yī)生。正是因?yàn)椋耶?dāng)時(shí)做出了一個(gè)正確的選擇,我才能以筆尖為武器,做藥劑,來(lái)拯救人民的思想,攻擊敵人的心靈。
我為達(dá)成我的夢(mèng)想做出了許許多多的`努力,您一定看過我在1981年,我在《新青年》報(bào)上發(fā)表的《狂人日記》吧!當(dāng)時(shí),我借"狂人”之口,控訴了幾千年封建專制統(tǒng)治的罪惡。為了寫出“狂人”這片即具有攻擊性,又能當(dāng)藥劑使用的文章時(shí),我想了幾個(gè)月,終于用我滿頭的白發(fā),換來(lái)了“狂人”。
好了老師,我不打擾您休息了。
祝您:
身體健康,長(zhǎng)命百歲
您最喜歡的學(xué)生周樹人
20XX年X月X日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇15
尊敬的藤野先生:
您好!您還記得當(dāng)年那個(gè)曾經(jīng)在仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)校的中國(guó)學(xué)生嗎?感謝您那段時(shí)間對(duì)我的照顧以及在學(xué)術(shù)上給我鼓勵(lì)和幫助。
二十年前,我曾經(jīng)答應(yīng)過您常通信告訴我現(xiàn)在的狀況,并且寄給您我的照相,可因?yàn)闋顩r無(wú)聊,連信也不敢寫了。時(shí)間一長(zhǎng),即便有時(shí)想寫,也難以下筆,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生的不遵守諾言。
您還記得當(dāng)年的匿名信事件嗎?其實(shí)因?yàn)椴蝗炙麄兡敲醋觯易鳛橐粋(gè)弱國(guó)的學(xué)生,考試成績(jī)沒有落第,在他們看來(lái)是不可能的事情。他們那么想也是情有可原的,誰(shuí)讓我是一個(gè)低能兒呢!其實(shí)這件事我并沒有太在意。
看電影時(shí),那種歡呼,對(duì)我來(lái)說特別刺耳。我本是抱著尋求救國(guó)救民的心愿去日本求學(xué)的',救治像我父親那樣的被誤的病人的疾苦。當(dāng)我看了影片之后,終于明白,醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客,所以我才決定棄醫(yī)從文。當(dāng)年為了安慰您,才告訴您我要去學(xué)生物學(xué),F(xiàn)在我是在提倡文藝運(yùn)動(dòng)。
您給我的照相,我至今還保存著,正在我的對(duì)面掛著。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中,瞥見您似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。于是我便良心發(fā)現(xiàn),再繼續(xù)寫些為正人君子所深惡痛疾的文字。
我一定會(huì)用筆做刀槍,同反動(dòng)派作斗爭(zhēng)。您的性格,在我的眼里和心里是偉大的。我一定不會(huì)忘記您對(duì)于我的熱心的希望——是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué),就是希望新的醫(yī)學(xué)能傳到中國(guó)去。
你的學(xué)生周樹人
x年x月x日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇16
親愛的藤野先生,
不知道你記不記得我,我是魯迅,你曾經(jīng)教過的學(xué)生,F(xiàn)在我是作家。為了喚醒國(guó)人的意志,我棄醫(yī)從文!
現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)腐敗,千瘡百孔,就像一個(gè)被迷住了,漫無(wú)目的流浪的乞丐。需要有人給他帶路!我寫作不是為了成名,而是懷著喚醒祖國(guó)的偉大志向離開的。有無(wú)數(shù)的中國(guó)人渴望糧食,我愿意做一只勤勞的為人民服務(wù)的牛,即使有很多冷酷無(wú)情的嘲諷。當(dāng)我心灰意冷,不知何去何從的時(shí)候,我想到了你。
仿佛你還在我身邊,你用堅(jiān)定而執(zhí)著的語(yǔ)氣告訴我:被嘲諷的語(yǔ)氣包裹著的,只是你自己的嫉妒和無(wú)能,而你滿足的,是你貶低別人,快速揚(yáng)起舌頭,所以你不需要在意。想到這,我鼓起勇氣寫,更加堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。
藤野先生,我真的很想你!我還記得你糾正了我的解剖圖。你一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我,就好像你在告訴我人生的路在何方。藤野先生,我對(duì)你的思念就像一股泉水向東流!現(xiàn)在的人不是什么都停,眼淚先流。
藤野先生,我真的很想你!我真的`希望你能給中國(guó)青年一個(gè)教訓(xùn),讓他們擺脫空調(diào),不聽那些自暴自棄的人的話,直接上來(lái)。和熒光燈一樣,你也可以在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光,而不用等著火把的火光。要自力更生,就像梁?jiǎn)⒊f的,少年強(qiáng)則國(guó)家富,少年自由則國(guó)家自由。有夢(mèng)想有目標(biāo)的人值得我們尊敬。
藤野先生,我真的很想你。我認(rèn)為海枯石爛。你永遠(yuǎn)是我的老師!
你的學(xué)生:魯迅
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇17
敬愛的藤野先生:
吾師,近日安好?多年不見甚是想念!"原來(lái)我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親那樣被誤病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),促進(jìn)國(guó)人對(duì)于維新的信仰!笨僧(dāng)我懷著救國(guó)救民的強(qiáng)烈愿望選擇學(xué)醫(yī)時(shí),有一次看槍斃中國(guó)人的電影,而圍觀的也是一群中國(guó)人時(shí),這便使我受到極大的刺激。
于是我萌發(fā),“棄醫(yī)從文”的思想,我覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的材料事情,凡是愚弱的國(guó)民,及時(shí)體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的`材料和看客,病死多少不必以為不幸的。所以我們的第一要做的,實(shí)在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”在此國(guó)內(nèi)與“正人君子”的唇槍舌戰(zhàn)遠(yuǎn)不如學(xué)醫(yī)來(lái)得容易。不過還好,有您的"照相”我經(jīng)常把您對(duì)我的期待對(duì)中國(guó)的希望,當(dāng)作對(duì)我的思想的一種觸動(dòng)我受到鼓舞和肯定。從而增強(qiáng)了我與黑暗作斗爭(zhēng)的勇氣。
您沒有狹隘的民族偏見,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)認(rèn)真,能以公正之心待人,而且給予我極大的關(guān)心,鼓勵(lì)和真誠(chéng)的幫助。在我眼里和心理您是偉大的,F(xiàn)在我繼續(xù)為我的救國(guó)救民的生涯譜寫新的樂章,有時(shí)間再續(xù)。
姓名:
日期:xx年xx月xx日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇18
尊敬的藤野先生:
您好!我在魯迅寫的這本的小說中讀到了您與魯迅先生之間的事跡?戳酥,讓我情不自禁想到了我的老師。
我的老師像您一樣和藹可親,而且教書很有耐心,特別關(guān)照一些對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)理解有困難的同學(xué)。
她是我的`數(shù)學(xué)老師,平常耐心的(地)輔導(dǎo)我,我的數(shù)學(xué)不怎么好,老師沒有生氣,而是細(xì)心教會(huì)我題目,像方程,假設(shè)之類的題目,我總是把題目少看一個(gè)字或多看一個(gè)字,理解還是錯(cuò)的,老師就換一種思路。這讓我想起了您教魯迅先生解剖尸體而,魯迅先生不敢解剖(他心生膽怯),然后您幫助魯迅先生解剖尸體的那個(gè)情節(jié)(您就耐心地教導(dǎo)他),您對(duì)待魯迅先生的態(tài)度與其他同學(xué)不一樣。特別關(guān)照魯迅先生。
我是個(gè)馬大哈,做題目既粗心又不看題目,想到一點(diǎn)就下筆,對(duì)此,老師已經(jīng)跟我說過好幾遍了。而我卻感覺學(xué)數(shù)學(xué)非常的(得)“痛苦”,像算術(shù),理解題意這些常常使我“頭疼”,老師跟我說:“只要你夠努力,成績(jī)一定不會(huì)差!
有時(shí),我的作業(yè)可能會(huì)遺漏或者沒有寫。老師會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣,就會(huì)很不耐煩,當(dāng)前講的題目直接一筆帶過,可能你還沒有聽懂,老師就換下一題或者讓你回到座位上去。都說“嚴(yán)師出高徒”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是起起落落,跌宕起伏,老師其實(shí)特別對(duì)我抱有希望的,每每考試出的成績(jī),都會(huì)聯(lián)系我的家長(zhǎng),反映我的學(xué)習(xí)情況。我的老師(您)正如您(我的老師)一樣,關(guān)照著魯迅先生的學(xué)習(xí),不顧同族人對(duì)魯迅先生的橫眉冷對(duì),卻依然幫助著魯迅先生。您如一片陽(yáng)光,照亮了魯迅先生的醫(yī)學(xué)之路,使他有所成就。
此致
敬禮!
姓名:
日期:xx年xx月xx日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇19
敬愛的藤野先生:
您好!
很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認(rèn)識(shí)您,讀了魯迅的這篇《藤野先生》后,我特別想談一談您對(duì)魯迅先生的教誨。
剛讀《藤野先生》這篇文章時(shí),魯迅來(lái)到日本望著櫻花向仙臺(tái)走去。仙臺(tái)也有櫻花,或許是因?yàn)闅夂蜉^為寒冷的原因,所以櫻花開得稍晚一些吧。您出現(xiàn)了,衣著樸實(shí),抱著一堆講義進(jìn)入教室,第一感覺就是個(gè)呆板而又嚴(yán)厲的人。
后來(lái),看到您幫助魯迅修改講義,糾正解剖圖、了解中國(guó)女人裹腳。仙臺(tái)的櫻花正含蓄慢慢地鼓起花苞。您為了不讓魯迅著急,放下手中的工作,早上批的講義,下午就能拿到了,而且還批得十分細(xì)致精美。糾正解剖圖,您看出魯迅是個(gè)要強(qiáng)的人,首先承認(rèn)魯迅將解剖圖的位置修改一點(diǎn)后確實(shí)比較美觀,然后才說:“解剖圖并不是美術(shù),是不能隨意的(地)改變他(它)的位置!蹦向魯迅了解中國(guó)女人裹小腳的事情,卻因?yàn)榭床坏蕉械竭z憾,這不正是證明您對(duì)醫(yī)學(xué)研究的渴望嗎?您全力以赴地去教導(dǎo)魯迅,沒有民族偏見,可不正像那陽(yáng)光、甘露一樣照料大地上每一個(gè)生靈?
后來(lái),魯迅因?yàn)榭措娪笆录x開仙臺(tái),棄醫(yī)從文,您對(duì)魯迅充滿了不舍。仙臺(tái)的櫻花已經(jīng)盛放。仔細(xì)想想,魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗约好靼讍渭兊尼t(yī)學(xué)只能醫(yī)治好人的肉身,要想治好一個(gè)人的'靈魂,那就需要文學(xué)了。這又何嘗不是一種新的醫(yī)學(xué)呢?您在他心上(里)種下的種子一定會(huì)長(zhǎng)成高大燦爛的櫻花樹。
真心的希望您能和魯迅再次相遇。
xxx
日期:xx年xx月xx日
代魯迅給藤野先生的一封信作文 篇20
敬愛的藤野先生:
您好!
在《朝花夕拾》中那么多的人物,卻還屬您給我的印象最深刻,我不知道現(xiàn)實(shí)得(中)是怎樣的一個(gè)人,才能給眼里容不得一點(diǎn)沙子的魯迅那么大的影響。
在我模糊的印象里,您穿的(著)普通、戴著一副小眼鏡、留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須,顯得如此的(得)不拘小節(jié)。在別人看來(lái),你是如此平凡的一位老師,但在我看來(lái)你是那樣的(得)與眾不同。在您所處的封建時(shí)代,您作為一名日本老師,卻對(duì)一個(gè)來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生給予了無(wú)微不至的關(guān)心,也正是這份關(guān)心成為了這名留學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)唯一的溫暖。
在上一個(gè)星期的課后,您發(fā)現(xiàn)了魯迅的天分。主動(dòng)幫助他修改講義,并且定期修改。每一次修改地都是如此認(rèn)真,連文法錯(cuò)誤都一一揪出來(lái)了;還有一次魯迅的解剖圖的血管不過只是偏了一點(diǎn)點(diǎn),您也細(xì)心的發(fā)現(xiàn)并改正。您是多么一個(gè)盡職盡責(zé)的老師呀!但您對(duì)魯迅的關(guān)心也遭到了其他學(xué)生的質(zhì)疑。
在一次考試中,魯迅取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但有些學(xué)生卻帶著種族偏見,對(duì)他的成績(jī)表示懷疑說是您通過講義給魯迅透題。當(dāng)您知道了這件事不顧眾人異樣的眼光,第一時(shí)間站出來(lái)證明魯迅的清白?梢哉f這是在當(dāng)時(shí)很難得的,我確對(duì)您這一舉動(dòng)感動(dòng),因?yàn)槟懔x無(wú)反顧的(地)相信了魯迅。
看完了朝花夕拾,我終于明白了魯迅為什么把您當(dāng)作做成對(duì)抗“正人君子”的動(dòng)力。是因?yàn)槟@種正直熱忱的心給予了魯迅精神支柱,我對(duì)你深感佩服!
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