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給輔導(dǎo)員的一封信(精選20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給輔導(dǎo)員的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給輔導(dǎo)員的一封信 1
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:
你好!很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會(huì)。
學(xué)委,這是我的職位。或許我做的還不是很好,或許有時(shí)我也會(huì)偷懶,或許有時(shí)我也會(huì)幫同學(xué)。但畢竟,我用力去把這工作做好了。說(shuō)真的,這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟摹Mㄟ^(guò)這一職位,我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位,我與老師的溝通較多,對(duì)大部分同學(xué)了解了一些。這些,我很滿足。
大一,這一年,讓我改變了挺多。記得剛來(lái)福州,一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然,一瞬間,迷失了自己,十字路口,我該何去何從?暈暈的被分配到518宿舍,起初和她們都是不認(rèn)識(shí),日子久了,慢慢相處,也熟悉起來(lái)了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問(wèn)題,不可能每個(gè)人性格都一樣,不可能每個(gè)人的習(xí)慣是一樣,矛盾總是有的。很感謝與她們一起度過(guò)大一,我懂得了學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍耐。這便教會(huì)我,做人之道。
xx班,這是我所在的`班級(jí)。這是一個(gè)大班級(jí)。男生70人,女生13人。讀這個(gè)專業(yè),女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人,說(shuō)真的很可愛(ài),很活潑,很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí),因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)了更多。每人老師,都很負(fù)責(zé)。每個(gè)老師,都很盡力。每個(gè)老師,都很疼愛(ài)我們。
xx輔導(dǎo)員,對(duì)你,我了解不多。但很感謝你對(duì)我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年,謝謝你給我的建議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶,你都會(huì)和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心,但,在我心里,xx輔導(dǎo)員,就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊重。相信我們大家會(huì)很開心度過(guò)接下去這兩年。
接下去的兩年,我期待。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 2
親愛(ài)的老師:
您好!
雖然這次寫信是學(xué)校安排務(wù)必要寫的,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻恰恰是一個(gè)和你溝通的最好機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我從高考走過(guò)來(lái),走到大學(xué),再走進(jìn)班級(jí),迎接我的是一群擁有著共同夢(mèng)想的朋友,向往著美好明天的伙伴。突然間,我歡樂(lè),我幸福,我恨不得一下子就能適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,這也許就是高三老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的高考“后遺癥”吧!下面就讓我和你一起分享一下作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受吧!
剛開學(xué)的15天軍訓(xùn),我們?cè)诹胰障抡拒娮、踏正步、齊唱歌,有苦有樂(lè)。然而相對(duì)那些苦,留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂(lè)。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔,可是大家臉上的笑容與熱情,再加上平易近人的班導(dǎo)和和藹可親的老師您,讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)便互相認(rèn)識(shí),很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓(xùn)只有短短的十多天,卻不僅鍛煉了我們的意志,更難能可貴的是讓我們彼此相識(shí)相知。謝謝您,老師!還記得您在烈日下還到我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地來(lái)看望我們,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),給我們以支持與力量,讓我們能夠永懷激情與斗志。
大學(xué)之始要說(shuō)難忘,那么激烈的面試經(jīng)歷便立馬浮現(xiàn)在眼前,就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因?yàn)榍榫w緊張,又或許是由于個(gè)人能力有限,起初在團(tuán)學(xué)的面試上屢屢碰壁,這便讓當(dāng)時(shí)的我顯得低沉,一時(shí)對(duì)自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時(shí)自己還未成這樣挫敗過(guò),一下子便很難適應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)去幫您整理那些入團(tuán)志愿書的時(shí)候,您誠(chéng)懇地告訴我們大學(xué)鍛煉自己的機(jī)會(huì)多的是,就算沒(méi)有加入團(tuán)學(xué),依然還有很多舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己,關(guān)鍵是要抓住機(jī)會(huì),不要對(duì)自己失去信心,特別是對(duì)于我們這些新生,還有就是在大一時(shí)可以在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去參加多點(diǎn)活動(dòng)。之后我又去參加了幾次面試,最終也成為了兩個(gè)協(xié)會(huì)的小干事,這讓我感到十分開心。
很快,我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是,以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發(fā)生了,而且還變得習(xí)以為常。首先,睡覺(jué)習(xí)慣不知不覺(jué)間便由當(dāng)初的早睡早起轉(zhuǎn)變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是,一改當(dāng)初上課認(rèn)真聽講,專心做筆記的.習(xí)慣。有時(shí)上課不僅不專心聽,而且還在玩手機(jī),甚至是睡大覺(jué)。有些課程的知識(shí)平時(shí)根本就不會(huì)留意與重視,只有等到快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳。我意識(shí)到這不是我所想要得大學(xué)生活,這樣的生活讓我覺(jué)得很空虛。因此,我希望自己能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中慢慢改進(jìn)陋習(xí),培養(yǎng)更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠?qū)W有所成。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個(gè)夢(mèng)想,我們從五湖四海遠(yuǎn)道而來(lái)從相遇到相知,這可以說(shuō)是前世修來(lái)的緣分,十分難得,所以我要用一生來(lái)珍惜之,珍藏之。作為統(tǒng)計(jì)大家庭里的一員,我感到無(wú)比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個(gè)兄弟,我們天天相伴,互相給予理解與信任,漸漸地便建立起了深厚的友誼,共同構(gòu)造和諧美滿的宿舍生活。
此時(shí)此刻,我的心情就算說(shuō)像打翻了五味瓶也不為過(guò),心中所想一時(shí)難以言表,匆忙間寫下了大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受,冒昧讓老師您和我分享之,請(qǐng)勿介意。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 3
尊敬的老師:
老師,我從認(rèn)識(shí)您開始一直就這樣認(rèn)為,您與其他老師不同,您給予學(xué)生的愛(ài)心要比其他老師多得多,為了學(xué)生您飯不吃覺(jué)不睡都可以,記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院,陪護(hù)一夜到天明,家長(zhǎng)來(lái)了您才離開去上課。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對(duì)人世時(shí),你卻不是,如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評(píng)價(jià)您的話,我想您一定是一個(gè)好老師,只要是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的事您都要過(guò)問(wèn),即使會(huì)換來(lái)非議的目光與言語(yǔ),您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求,也許您的人生信條是純潔偉大的。
學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓,而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流。在操場(chǎng)邊、在假山旁、在草地上,常?吹侥c同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對(duì)話,您的語(yǔ)重心長(zhǎng),同學(xué)的含唇點(diǎn)頭,無(wú)不體現(xiàn)著您的情真意切;同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流。有時(shí),我真想也犯一次錯(cuò)誤,好有機(jī)會(huì)聽聽您的教誨,可我又怕您太累,耽誤您的寶貴時(shí)間。
您總是對(duì)誰(shuí)都有信心,再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿。學(xué)生最怕的就是老師的'漠視和不關(guān)心,而您對(duì)誰(shuí)都一樣,沒(méi)有偏心,您把愛(ài)給我們每一個(gè)學(xué)生。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生,您也絕不放棄,您的見解就是不一樣,您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生,從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班,您說(shuō)過(guò),有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過(guò)一篇小說(shuō),孔子找紫衣仙翁求治過(guò)方略,半路遇一童子,孔子說(shuō)明來(lái)意,童子大笑,從地上撿起一塊石頭,朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過(guò)去,馬群立即靜下來(lái),伏地吃草,童子說(shuō):“看到?jīng)]有,治國(guó)很簡(jiǎn)單,除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的故事我記不清了,但童子所說(shuō)“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中,可看到您對(duì)那些可惡的學(xué)生還循循善誘,我對(duì)童子之言不敢恭維了,您的信念是:害群之馬也可以成為可造之才,老師,您是正確的。
對(duì)于目前令許多老師、家長(zhǎng)都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生,您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡覺(jué),去拉他們回到教室里來(lái),您也知道自己的力量太小,找回這個(gè)還有那一個(gè),但是您不管那么多,自己能做多少做多少。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。
我被您那顆樂(lè)與助人的心感動(dòng)著,牽引著,您的確稱得上是人類靈魂的工程師。
您從不夸自己做了什么,您總是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化周圍的人。讓一個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊,他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù),看到您勞累的面容您也沒(méi)有一句怨言,您的韌勁使您多次教育成功。在這里我替曾經(jīng)受過(guò)您教誨的孩子說(shuō)一聲,謝謝了!
您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波,要求學(xué)生做到的事您先做到,這是真正的為人師表,有人說(shuō)您想出風(fēng)頭,但您二十年如一日,默默的用行動(dòng)說(shuō)明了一切,您在為學(xué)生的成長(zhǎng)奔忙,您在為教育事業(yè)奔忙,老師您一定要相信,時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用,它會(huì)在若干年后顯明您的不為人知的苦心。
我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘,有的人正自己努力,讓它開滿鮮花,而有的人則需要天使的幫助,對(duì)于那些需要幫助的同學(xué),您也許就是天使。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 4
姚老師:
您好!
首先在這祝您教師節(jié)快樂(lè),合家歡樂(lè)!
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼間又是九月,離開學(xué)校也有兩個(gè)多月了,真的不好意思,一直沒(méi)有和您聯(lián)系。但不代表我忘記,這些日子總是情不自禁的會(huì)想起母校,想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得快離開學(xué)校的時(shí)候你讓我寫一篇畢業(yè)感想,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)最大的感想不是對(duì)母校的思念,而是對(duì)未來(lái)的茫然、對(duì)同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開學(xué)校走入新的生活的時(shí)候,陡然間變得很喜歡懷舊,雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩,但回憶的時(shí)候總讓我感覺(jué)這一程收獲了許多許多,總我讓感覺(jué)還是那里的陽(yáng)光燦爛,那里的人最可親!當(dāng)然咯,在我滿足之余也有些許遺憾,總是在想,如果再給一次機(jī)會(huì),如果時(shí)間可以倒流,我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書,學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把,不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無(wú)聊的夜晚中白白的打發(fā)掉,也許我會(huì)去認(rèn)真的坐下寫下自己想寫的文字,也許我會(huì)好好珍惜難得的相逢和同窗好好相處,甚至我會(huì)好好的去愛(ài)那個(gè)愛(ài)我的人,而不是留淚的過(guò)著三年愛(ài)著一個(gè)我愛(ài)卻不愛(ài)我的人,哎,也許人都是這樣,到失去的時(shí)候才知道好好珍惜,或許真的再有那么一次機(jī)會(huì),我還是做不到,畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說(shuō)沒(méi)有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代,也有人說(shuō)大學(xué)是人一生中最值得懷念的時(shí)光,是的,我感覺(jué)我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂(lè)也給了我遺憾,也正是它們讓我難以忘懷!
哎,你看我一來(lái)就和你感慨了這么多,也忘了問(wèn)候下您的工作和家人,師娘是不是妍如往昔?小寶寶是不是很可愛(ài)?(說(shuō)這我倒想起你還欠我喜糖哦!)忠心祝福你們美滿幸福,有機(jī)會(huì)去池州的話一定去拜訪您!
記得離開學(xué)校的前夜,我們一起吃飯,你破例喝了酒,還和我們說(shuō)了很多,這是三年來(lái)我們唯一的一次聚餐,雖然有很多人沒(méi)有來(lái),但是我看得出你很高興!記得你說(shuō)過(guò),“走出去了,只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿足了”。那一句話讓我振撼,也讓我看到了很多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗,也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒(méi)有給您送上一句問(wèn)候,在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲:“老師,您辛苦了!”
記得剛剛來(lái)這里的時(shí)候我和你說(shuō)過(guò)一些參加工作的體會(huì),怎么說(shuō)呢,人都是要社會(huì)的不斷檢閱中成長(zhǎng),可是我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠,不說(shuō)別的,剛剛來(lái)的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用,傳真怎么發(fā)也不知道,都有點(diǎn)不好意思去問(wèn)人家,怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會(huì)!做表格那是在大一的.時(shí)候就學(xué)的,好象當(dāng)時(shí)沒(méi)有誰(shuí)不及格,可是當(dāng)我們走出學(xué)校,做出的表格自己都不滿意,又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢?(這不是我一個(gè)人的感受,那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說(shuō)的),上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑,說(shuō)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位,;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買A4紙,跑了一上午,滿頭大汗的搬回兩包紙,20元一包,還有打的費(fèi)不說(shuō)。下午上班的時(shí)候還說(shuō)上午跑累了請(qǐng)假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了,買復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁(yè),打個(gè)電話,人家會(huì)送上門來(lái),而且價(jià)格是每包12元,你說(shuō)還要這樣的大學(xué)生有什么用?是啊,我想我們是缺少鍛煉,其實(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)不是少,而是我們無(wú)法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡(jiǎn)單的辦公室知識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候見很多人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西,其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門,去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會(huì)提供給在校學(xué)生,他們會(huì)提供很好的條件給你,表現(xiàn)好的他會(huì)希望你畢業(yè)后去他們公司呀),暫且不說(shuō)掙錢吧,能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的!前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會(huì)上反饋的消息知道,現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷,人才=大專學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn),很多企業(yè)的體會(huì)是小池子養(yǎng)不下大魚,所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好!
常常在QQ上看到大家,知道現(xiàn)在有很多人都過(guò)的很好,而且大家相互很關(guān)心的,劉征把王海燕介紹去了她們公司,也是和她一樣做文員,王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ,好象是做銷售的……當(dāng)你聽到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰,真的,希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩!我相信這也是你所期望的!
好了,就先和你說(shuō)到這,代我向旅游系的全體教師問(wèn)候,祝您們節(jié)日快樂(lè)。工作如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 5
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
我是xxx,很開心能用這種方式表達(dá)自己心里想說(shuō)的。也很高興你可以成為我的傾聽者。
想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過(guò)的好快,一年又過(guò)去了,大一馬上就要結(jié)束了,還記得我們第一次正式說(shuō)話是在你的辦公室,我陪同學(xué)去請(qǐng)假,然后你問(wèn)我叫什么,后來(lái)就看了看我的成績(jī),說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)啊,當(dāng)時(shí)心里真的挺開心的,呵呵。后來(lái)你讓我找紅歌會(huì)去唱歌的人,我真的盡力了,后來(lái)有兩個(gè)人去了,當(dāng)時(shí)自己真的想去的,但是學(xué)生會(huì)那邊有事真的走不開,也希望吳導(dǎo)原諒哈。
上大學(xué)以前就聽說(shuō)大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的地方,我不是班上的學(xué)生干部,這也是我遺憾的。現(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班,有一個(gè)屬于自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我們的那個(gè)班集體,說(shuō)真的,我始終感覺(jué)不到愛(ài),感覺(jué)不到溫暖,感覺(jué)不到團(tuán)結(jié),也感覺(jué)不到那種溫馨開心的感覺(jué),不知道這是為什么。
人生總會(huì)有面臨好多選擇,后來(lái)我選擇了院學(xué)生會(huì)宣傳部,在那里我學(xué)到了很多,交到了好多朋友,宣傳部,它真的.給了我好多,友誼,愛(ài),責(zé)任心,一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),懂得凝聚力的重要性。后來(lái)選上當(dāng)主席團(tuán)的助理,也是自己努力,自己能力的一個(gè)驗(yàn)證,跟著主席也學(xué)到了好多,一些做事,做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)真的沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單。也正是在那里的一年突然讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。懂得了好多。
開始剛來(lái)的時(shí)候不知道自己來(lái)上大學(xué)到底是為了什么,是為了那個(gè)畢業(yè)證,學(xué)位證,是為了在這里鍛煉自己,還是真正的學(xué)習(xí)一些知識(shí),來(lái)充實(shí)自己。經(jīng)過(guò)這一年我明白了好多,我上大學(xué)是為了爸爸媽媽,更是為了自己的將來(lái),為了自己將來(lái)能過(guò)的更好,是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給我們的壓力,讓我們必須有能力,有本事,有資本來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì),我們將要在這里生活四年。在這四年中,我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立,更有自信。只有這樣我們才能為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過(guò)的好頹廢,天天在寢室耍游戲,要不就是在外面耍朋友,我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心,好強(qiáng)心。讓自己這一年來(lái)沒(méi)有白過(guò)。學(xué)到了好多東西。
我想感謝我的爸爸媽媽,感謝我的朋友,我身邊的每一位同學(xué),感謝一直陪伴我的老師,謝謝你們,正是因?yàn)槟銈,我才?huì)長(zhǎng)大,才會(huì)開開心心很充實(shí)的過(guò)每一天,才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。為自己以后邁入社會(huì)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 6
親愛(ài)的吳老師:
您好!
這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)心情的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!
現(xiàn)在依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大學(xué)校園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,心情是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自己。原來(lái)我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說(shuō)是我的`老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺(jué)得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。
第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的能力,也是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無(wú)法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙。同時(shí),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無(wú)法一一記述?傊疀](méi)有他們就沒(méi)有今天的我。
第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來(lái)沒(méi)有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來(lái)越成熟。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng),在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)編輯部的機(jī)會(huì)。在那里我開始逐漸懂得新聞的意義。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于看見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表?yè)P(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過(guò)于采訪胡校長(zhǎng)的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂(lè)。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來(lái)到了陌生的四川,我們心中沒(méi)有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來(lái)。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過(guò)一次,也十分知足了。在四川綿陽(yáng),在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛(ài),許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬(wàn)千,那短暫的12天經(jīng)歷了20xx年沒(méi)有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì),更自信我們的社會(huì)充滿溫情。
今年兩會(huì)時(shí),全社會(huì)又開始重提農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問(wèn)心無(wú)愧已足矣!
第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室,許多人說(shuō)這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)”,我們都要珍惜這奇妙的際遇,F(xiàn)在不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來(lái)的我們會(huì)有怎樣的未來(lái)。20xx年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)可以對(duì)過(guò)去的一切一笑而過(guò)。
感謝了許多感謝,我似乎應(yīng)該暢想下美好的將來(lái)。這學(xué)期開始總是對(duì)將來(lái)想的更多。接踵而至的等級(jí)考試好像使我們離考研越來(lái)越近了。選專業(yè)、選學(xué)校許多難題橫在我的面前,唯一可以確定的就是必須做好當(dāng)下的自己,才能擁有更美好的未來(lái)。今年是我來(lái)到世上的第20個(gè)年頭,我應(yīng)該為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使面對(duì)再大的風(fēng)浪,我始終沒(méi)有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 7
呂老師:
您好!
一直想給您寫這封信,不過(guò)總是由于種種理由推遲,今天給您寫這封信,我是以04級(jí)一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團(tuán)委委員的身份,也不是以實(shí)踐部部長(zhǎng)的身份。
老師,您一定很想知道,為什么今天我會(huì)突然寫信給您,我也不能說(shuō)出具體是因?yàn)槭裁,只是覺(jué)得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那闆r作一個(gè)解釋了。一直以來(lái),在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來(lái),我們班是一盤凌亂的沙子,沒(méi)有組織性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),沒(méi)有責(zé)任心。作為04級(jí)的一名同學(xué),面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí),我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會(huì)了”;我也很想去辯解,但是,又覺(jué)得我的語(yǔ)言很蒼白、很無(wú)力,甚至不能起到任何作用;蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無(wú)數(shù)次放棄了話語(yǔ)權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問(wèn)題和您作一個(gè)簡(jiǎn)單的闡釋。如果哪些地方您覺(jué)得我說(shuō)的不客觀,望你提出。
我們都知道,無(wú)論對(duì)一件事的“感覺(jué)是什么”,那終究都只是“感覺(jué)”,不能代表事實(shí);蛘哒f(shuō),我們班是一個(gè)月亮,總有一面別人是看不到的。所以,我想先向您列舉一些事實(shí)。
20xx年9月,我們04級(jí)同學(xué)帶著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)城,我們即使互相不認(rèn)識(shí),互相不熟悉,但是我們?cè)谲娪?xùn)的日子里共同扶持,相互鼓勵(lì),度過(guò)了大學(xué)里的第一門課程——軍訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),在軍訓(xùn)的那段日子里,有許多事讓我感受到這個(gè)班級(jí)的凝聚力,體會(huì)到我們班同學(xué)的可愛(ài)。那時(shí)的我,在軍訓(xùn)的日子里倒下了,曉武背著我從教學(xué)樓跑到校醫(yī)室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴著我,中午午餐時(shí),宿舍的同學(xué)給我打了飯,其他宿舍的同學(xué)也來(lái)看望我,那時(shí)候,我深深地覺(jué)得這是個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。在軍訓(xùn)的日子里,還有許多事,我也依然清晰地記得——我們班的男生在每天下午軍訓(xùn)開始前,都會(huì)提早搬一桶獅山泉水到我們軍訓(xùn)的地方,等候大家;有的男生褲子破了,女生主動(dòng)幫他補(bǔ);無(wú)論是誰(shuí)病了,私下里大家都會(huì)去宿舍看望;女生在宿舍搬不動(dòng)獅山泉,男生就堅(jiān)持不懈地幫助我們。記得在最后軍訓(xùn)的幾天里,天氣非常的熱,排練的同學(xué)坐在瀝青跑道上,又不能喝水,而有些同學(xué)不用操練,于是就幫助大家打水,送水。我也是送水的同學(xué)之一,我記得那時(shí)全校只有我們班的同學(xué)給大家送水,其他院系沒(méi)操練的同學(xué)大多在宿舍,旁邊體科院的同學(xué)很羨慕地看著我們手中的水。那種驕傲,我一直保留到現(xiàn)在,也一直沒(méi)有褪色。
20xx年10月,中秋節(jié)。我們班男同學(xué)湊錢購(gòu)買了一些食品,在圖書館山下,邀請(qǐng)我們女生一起共渡大學(xué)的第一個(gè)佳節(jié),雖然那時(shí)的我們還不是很熟悉,但是自發(fā)的活動(dòng)讓大家深深地覺(jué)得我們是一家人。
20xx年11月,我們辯論隊(duì)打新生杯辯論賽,半決賽那場(chǎng),我們很緊張,我們四名隊(duì)員在比賽結(jié)束后抬頭才發(fā)現(xiàn),我們班的男同學(xué)集體穿著校學(xué)生會(huì)的紅衣服給我們加油,而很多女生也集中在那個(gè)區(qū)域,那時(shí)的我們很想哭,不是因?yàn)槲覀冚斄吮荣,只是因(yàn)槲覀兺瑢W(xué)太可愛(ài)。
20xx年12月,我們?cè)诖髮W(xué)城舉辦了一個(gè)舞會(huì),多數(shù)同學(xué)都參加了,那場(chǎng)舞會(huì),讓我又重新認(rèn)識(shí)到我們同學(xué)的可愛(ài)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)鄙僖巫,一些男生知道之后二話不說(shuō)就上七樓把椅子搬下來(lái),舞會(huì)結(jié)束之后,很多同學(xué)主動(dòng)留下來(lái),打掃會(huì)場(chǎng),那時(shí)候我們工作經(jīng)驗(yàn)少,人員安排做的并不好,但是從打氣球到收拾會(huì)場(chǎng),我們一切都順利地、默默地進(jìn)行著。
20xx年1月,學(xué)校舉辦廣播操比賽。我們班獲得第三名。讓我忘不了的是,在一個(gè)寒冷的早晨,10度的氣溫,空蕩的操場(chǎng)只有我們一個(gè)班在練操;比賽那天,大家都很緊張,就怕做錯(cuò)動(dòng)作;在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我們?nèi)鄽g呼著,我們的心情比得第一名的院系還激動(dòng),我們的集體榮譽(yù)感就是這么直接地表露在大學(xué)城的操場(chǎng)上。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河。我們班的同學(xué)過(guò)關(guān)斬將,最后只是輸給體科院,奪取第二名,在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,可以說(shuō)是一個(gè)大冷門了。但是,事實(shí)就是事實(shí),我們拔河比賽在非專業(yè)組里是第一名,不是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)力氣大,不是因?yàn)槲覀兪苓^(guò)專業(yè)訓(xùn)練——真正的力量緣自于我們對(duì)集體的熱愛(ài)。
歌詠比賽。比賽前兩周,我們幾乎每晚都在樓下排練,雖有怨言,但是我們堅(jiān)持了;那場(chǎng)比賽開始前,大家都很緊張,化妝、排隊(duì)。老師,那時(shí)您也在現(xiàn)場(chǎng),您應(yīng)該可以感受到我們班團(tuán)結(jié)的氣氛,不知您時(shí)候記得,我們班在唱完那首《讓世界充滿愛(ài)》之后,沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)拿著“旅游管理迷死你”的牌子,高呼著我們的口號(hào),別的院系同學(xué)笑了,我們場(chǎng)上的同學(xué)感動(dòng)了;雖然我們的節(jié)奏錯(cuò)了,我們下場(chǎng)時(shí)的路線錯(cuò)了,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持到成績(jī)公布的那一刻,才離開現(xiàn)場(chǎng);厝サ穆飞,大家心情都不好受,大家在那時(shí)都共同產(chǎn)生一種叫“傷感”的情緒。老師,一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級(jí)會(huì)有如此的強(qiáng)烈的共同的情感嗎?
藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)會(huì)。我們班同學(xué)的節(jié)目很轟動(dòng),晚會(huì)結(jié)束后,大家收拾好會(huì)場(chǎng),就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到3號(hào)樓下的空地,大家圍成一圈坐著,繼續(xù)著晚會(huì)的氣氛與快樂(lè),有的男生彈吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧著,現(xiàn)在想起來(lái)——真是美好。
在快要離開大學(xué)城的那段時(shí)間,我們?nèi)嗯孛懿邉澚艘淮尉蹠?huì),聚會(huì)的經(jīng)費(fèi),食品,場(chǎng)地布置還有給男生的邀請(qǐng)函都是我們班全體女生的努力,我們坐在宿舍過(guò)道里,發(fā)揮著大家的想象力,為節(jié)目想破腦袋,負(fù)責(zé)食品的女生,跑到廣外,把大袋大袋的食品采購(gòu)回來(lái),大汗淋淋,沒(méi)有一句怨言。大家都用行動(dòng)默默地支持著,這其中還有許多感人的事,如果老師還想知道,我再和您說(shuō)。
那次聚會(huì),我們女生難忘一起努力的時(shí)光,我們?nèi)嚯y忘相互談笑的時(shí)刻。老師,相信您在大學(xué)肯定有著同樣的記憶,您一定知道是什么讓我們擁有這樣美好的回憶。
笑翻天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。我們?nèi)w同學(xué)都參加了,在過(guò)程中,大家互相支持,在有些項(xiàng)目上,男同學(xué)甚至讓我們踩著他們的腿翻過(guò)圓木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我們雖然分了組進(jìn)行競(jìng)賽,但是當(dāng)其他組的同學(xué)遇到困難時(shí),全體同學(xué)都很緊張(突然覺(jué)得我們班同學(xué)在集體活動(dòng)時(shí)很緊張),我們的團(tuán)結(jié)就是這么不經(jīng)意間地流露出來(lái)。
喬遷之日。我們女生的家產(chǎn)很多,男生早早地在樓下“候命”,他們不厭其煩地幫我們搬東西,車來(lái)后,他們也是先讓我們女生上車,老師,那時(shí)您是否覺(jué)得我們情同手足。
迎新生晚會(huì)。我們班多數(shù)同學(xué)都到場(chǎng)了。女生的舞蹈,華爾茲舞,小品,還有最后的那首《相親相愛(ài)一家人》,我們的感動(dòng)、我們的團(tuán)結(jié)就是在平凡中顯露出來(lái)。
呂老師,太多的事,我真的數(shù)不過(guò)來(lái),還有許多讓我們互相感動(dòng)的事,我們班的同學(xué)彼此惦記著大家的好,惦記著我們?cè)诖髮W(xué)城的時(shí)光,惦記著我們04級(jí)全體同學(xué)的未來(lái)……也許有些事情在您和其他年級(jí)的同學(xué)看來(lái),我們很不團(tuán)結(jié),然而也有許多背后的故事你們或許還不了解,如果說(shuō)我們班同學(xué)另類的話,或許我們另類在我們的含蓄,我們含蓄地表達(dá)我們的團(tuán)結(jié),我們的凝聚力永遠(yuǎn)是在不經(jīng)意間流露出來(lái),我們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)永遠(yuǎn)是藏在內(nèi)心最深處的,不需言語(yǔ),因?yàn)槲覀儽舜酥g心照不宣……
呂老師,您覺(jué)得我們班同學(xué)什么活動(dòng)都不參加,很消極。對(duì)此,我有我個(gè)人的想法,一個(gè)活動(dòng)沒(méi)人參加的原因是有很多的,只是單方面的歸咎于我們的積極性,似乎有一些片面。上學(xué)期我們班的團(tuán)日活動(dòng),我覺(jué)得就很成功,緣于班委的策劃、王純高超的主持能力、我們同學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)……還有韶關(guān)之行,我們的影響力也是很大。
呂老師,我一直很驕傲,因?yàn)槲以?0xx級(jí)這個(gè)集體里。相信我們班很多同學(xué)和我有一樣的感受。在旅游管理系這個(gè)大家庭的文化氛圍之下,我們班有很鮮明的班級(jí)文化,我記得上學(xué)期周老師說(shuō)過(guò),文化就是一種習(xí)慣。我很認(rèn)同,我們班與別的班級(jí)有不同的習(xí)慣,也有不同的不習(xí)慣。我們習(xí)慣獨(dú)立思考,習(xí)慣適度自由的學(xué)習(xí),習(xí)慣團(tuán)隊(duì)作業(yè)的方式,然而似乎我們不習(xí)慣的就是您和別的`班級(jí)認(rèn)為應(yīng)該習(xí)慣的。的確,我們班級(jí)的獨(dú)特文化給老師您的工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),但我認(rèn)為這種班級(jí)文化特色卻有保留的必要性。
呂老師,您認(rèn)為我們班同學(xué)太自己了。那我想我們是不是可以先轉(zhuǎn)化一下思維,用另一種角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。“自己”是每一個(gè)人都有的特征,也是每一個(gè)班級(jí)都有的特點(diǎn),只是在我們班表現(xiàn)的更“淋漓盡致”。然而,這就一定是缺點(diǎn)嗎?我以我有限的知識(shí)得出判斷,這不是缺點(diǎn)。老師,我從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,就在尋找一些問(wèn)題的答案:中國(guó)大學(xué)教育的目的是什么?中國(guó)需要什么樣的人才?我們現(xiàn)有的大學(xué)管理制度是否有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)?老師,您的答案是什么呢?再來(lái)看看我們班的現(xiàn)狀,我們看上去似乎蔑視很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(例如講座、報(bào)告會(huì)),然而事實(shí)究竟是什么呢?校園里開設(shè)了許多講座,許多的報(bào)告會(huì),一些報(bào)告會(huì)要求我們一定要去,還要點(diǎn)名。然而,我們?cè)趫?bào)告會(huì)中真正學(xué)到什么了嗎?(有些報(bào)告會(huì)我們?nèi)耘f很熱心)。其實(shí),有些報(bào)告會(huì)其他班級(jí)的一些同學(xué)也不愿意去,只是我們班同學(xué)表現(xiàn)得強(qiáng)烈一些,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)文化就是這樣——用行動(dòng)反映我們的內(nèi)心世界。敬愛(ài)的呂老師,當(dāng)您看到這里,是否覺(jué)得重新認(rèn)識(shí)了我們,至少您覺(jué)得我們是誠(chéng)實(shí)的——當(dāng)我們不愿意,我們就告訴大家我們不愿意。至于我們班為什么一些活動(dòng)不參加,我覺(jué)得這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,我們85人就有85個(gè)回答,我無(wú)法解釋。我能夠做的就是把事實(shí)反映出來(lái)。
呂老師,至于您和大家經(jīng)常說(shuō)的“核心人物”的問(wèn)題。我有一些想法,我們班沒(méi)有核心人物凝聚大家,這其實(shí)也是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),您一定認(rèn)為我在“詭辯”。然而我堅(jiān)持這么認(rèn)為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,的確需要一個(gè)“靈魂人物”,在我們班存在著許多“隱形”的靈魂人物,他們是在不同方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的。例如,在學(xué)習(xí)方面,我們有天果為大家操辦大小事情;在團(tuán)支部活動(dòng)方面,有王純擔(dān)任著“靈魂人物”的角色;在文體活動(dòng)方面,又有焯敏;在出游活動(dòng)方面,有張智同學(xué);在學(xué)習(xí)典范上,我們有蔡思,曉花作表率;在爭(zhēng)取權(quán)利方面(大一關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題、大二評(píng)優(yōu)制度問(wèn)題)我們大家都是“靈魂人物“;我們班與其他班不同的就在于此,我們的確沒(méi)有一個(gè)“核心人物”,但是我們擁有一隊(duì)的“靈魂領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)”。老師,您認(rèn)為呢?
呂老師,您是否記得,我和您談過(guò)“民間活動(dòng)”的觀點(diǎn)。我們?cè)谒奚、在課間、在周末,我們互相之間親如姐妹,情比一家人。
老師,我給您寫這封信并不是為我們自己的行為辯解,也不是為了說(shuō)明我們行動(dòng)的合理性,我只是想把真實(shí)的情況反映給您。作為學(xué)生,我們?cè)谠S多方面顯的很不成熟,甚至幼稚。但是我們?nèi)匀挥凶约旱呐袛鄻?biāo)準(zhǔn),老師,我一直很不認(rèn)同說(shuō)“04級(jí)是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí)”,在常規(guī)的思維中,大家會(huì)認(rèn)為集體參加活動(dòng)的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí);但是我們用逆向思維發(fā)現(xiàn),一個(gè)“集體不參加活動(dòng)”的班級(jí)事實(shí)上也是個(gè)“團(tuán)結(jié)的班級(jí)”。在這里,我不是說(shuō)不參加活動(dòng)是好的,我只是將事實(shí)做一個(gè)分析。
老師,我們的國(guó)家是講究特色的國(guó)家,不知您是否考慮過(guò),把我們04級(jí)班級(jí)文化當(dāng)作旅游管理系發(fā)展過(guò)程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思維、不同的理念來(lái)解決我們目前出現(xiàn)的“問(wèn)題”。因?yàn),這些事實(shí)已經(jīng)很難改變,我們已經(jīng)形成習(xí)慣、甚至夸張地說(shuō)我們已經(jīng)沉淀成一種文化了。現(xiàn)在我們的校園里,處處強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”的理念,老師,是否可以把我們班的現(xiàn)狀開發(fā)為大學(xué)教育過(guò)程中的一種新模式呢?或者可以考慮用我們班的文化來(lái)豐富我們系的文化?
或許,我的想法很幼稚,但誰(shuí)又能證明這個(gè)想法是行不通的呢?
老師,我們的系從成立至今,都在風(fēng)雨兼程,前進(jìn)不息。作為系里的一名成員,我很高興地看到我們的大家庭在不斷地強(qiáng)大,但我也很不愿意這個(gè)大家庭的成員把我們當(dāng)作不合作的集體,20xx級(jí)是團(tuán)結(jié)的集體、20xx級(jí)是團(tuán)結(jié)的集體,為什么偏偏認(rèn)為我們就不是呢?
我覺(jué)得很可悲……
我們被誤解了,我們被忽略了。
大家誤解了我們的團(tuán)結(jié)——只是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的方式是含蓄的;
大家忽略了我們的潛力——忽略了我們是一個(gè)有活力、有思想、有潛力的班級(jí)。
我們明白“這個(gè)世界不是我們的”,我們?cè)谇靶兄幸才Φ厝ミm應(yīng)環(huán)境。我們一直在努力證明著,我們是一個(gè)有價(jià)值的班級(jí),但是,我們又要同時(shí)承受誤解與忽略。
老師,您知道嗎?這種感覺(jué)讓我很難受,很難受。因?yàn)槲沂?0xx級(jí)的一名成員。
老師,在此,我也談?wù)勎覀兏刹康母惺馨。在大學(xué)城的一年里,我們與師兄師姐溝通的很少,許多工作我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),很多事情都由自己揣摩(當(dāng)然,別的院系04級(jí)也是如此)。但是,我們班上的干部畢竟在將近一年里努力的工作著,尤其是迎評(píng)期間,還有師兄師姐實(shí)習(xí)期間,我們04級(jí)干部杠起了重任,我不想在此向您吹噓我們的工作成果。我只有一個(gè)感受,這個(gè)感受和天氣預(yù)報(bào)局的工作人員一樣,那就是——“當(dāng)我們做對(duì)時(shí),沒(méi)有人會(huì)記得;當(dāng)我們做做錯(cuò)時(shí),沒(méi)有人會(huì)忘記”。
呂老師,最后我想說(shuō)的是,我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級(jí)。
未來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)會(huì)證明我的觀點(diǎn)。
老師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會(huì)理解我們的。
另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!
祝:
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 8
尊敬的新生家長(zhǎng):
您好!
在這碩果累累的金秋,您的孩子用智慧和汗水圓了心中的大學(xué)夢(mèng),揭開了人生嶄新的一頁(yè),在此祝賀您的孩子考入福建師范大學(xué)福清分校,感謝您對(duì)我校的信任與支持!
福建師范大學(xué)福清分校創(chuàng)辦于1977年,是福建師范大學(xué)的有機(jī)組成部分。學(xué)校位于著名僑鄉(xiāng)福清市區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗旖旎,格局典雅別致,洋溢著濃厚的人文氣息,體現(xiàn)出鮮明的文化特色。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)法律系、人文科學(xué)系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電子與信息工程系、生物與化學(xué)工程系、體育科學(xué)系、管理系等8個(gè)系,26個(gè)本科專業(yè),全日制普通本科學(xué)生6800多人,F(xiàn)有教職員工480多人,其中教授、副教授等各類高級(jí)職稱人員110多人,博、碩士教師250多人,并常年聘請(qǐng)外籍教師和其他高校的專家、教授來(lái)校授課。目前已建立13個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室,63個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站;館藏圖書含電子圖書100多萬(wàn)冊(cè),期刊1200多種,信息網(wǎng)絡(luò)與福建師范大學(xué)圖書館聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,基本形成覆蓋多學(xué)科文獻(xiàn)資源的保障體系。辦學(xué)34年來(lái),學(xué)校已培養(yǎng)各類畢業(yè)生27000多人,其中本科畢業(yè)生近5000人,本科生平均就業(yè)率在90%以上。人文科學(xué)系是一個(gè)文理學(xué)生兼收的多學(xué)科多專業(yè)的系。成立于20xx年9月,目前設(shè)有心理學(xué)、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)等三個(gè)本科專業(yè)。系部分教師承擔(dān)了國(guó)家級(jí)和省級(jí)有關(guān)科研課題研究。每學(xué)期還聘請(qǐng)師大本部和其他大學(xué)的教授、專家來(lái)校上課,以提高教學(xué)質(zhì)量;不定期邀請(qǐng)校外有關(guān)專家來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,以開闊學(xué)生視野。
大學(xué)是培養(yǎng)人才、塑造人才的殿堂。與您一樣,我們希望把孩子培養(yǎng)成為有用之才,成為獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的棟梁之才!作為新生輔導(dǎo)員,我向你們保證,我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。您對(duì)孩子的期望也正是我們對(duì)學(xué)生的希望,所以請(qǐng)您放心。但是,對(duì)于學(xué)生的管教和引導(dǎo),僅靠輔導(dǎo)員是不夠的,我們也會(huì)有鞭長(zhǎng)莫及的地方,為此,我們希望您能配合我們的工作,和我們一起幫助您的孩子圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè):
1、關(guān)心、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。父母是孩子最親密的人,是應(yīng)該最了解孩子的`人,父母對(duì)孩子意義是無(wú)可取代的。因此您要關(guān)心孩子的生活,孩子的心理問(wèn)題,傾聽孩子的想法,尊重、理解孩子,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2、督促、鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子。即便已經(jīng)是大學(xué)生,孩子仍會(huì)有很多不成熟的地方,仍會(huì)懶惰,會(huì)迷惘,會(huì)抵擋不住誘惑,會(huì)放縱自己。您要督促孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)生活中的困難不幸,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子明白沒(méi)有什么是理所當(dāng)然應(yīng)得的,凡事都需要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。
3、經(jīng)常與孩子溝通,注意與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。對(duì)于您孩子在校的一些情況,必要的時(shí)候我們會(huì)主動(dòng)聯(lián)系您,同時(shí)也希望您能積極主動(dòng),了解并反映孩子情況,以便我們更及時(shí)地采取相應(yīng)措施。
我們相信,在我們的共同努力下,您的孩子將越來(lái)越出色,數(shù)年之后,您將收到一份滿意的答卷!
最后,再次感謝您對(duì)我校的信任和支持,衷心希望您的孩子擁有一段完滿、成功的大學(xué)時(shí)光,祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 9
敬愛(ài)的開心果輔導(dǎo)員:
你好,因?yàn)榫壏趾芨吲d在夢(mèng)想學(xué)院與你相識(shí),在第19屆講師訓(xùn)的稚鷹戰(zhàn)隊(duì)成為你的學(xué)生!
之前我知道你是夢(mèng)想學(xué)院的講師、輔導(dǎo)員,我也知道你工作都很忙,都不敢去打擾你,只在后臺(tái)默默的注視著你。后來(lái)你加入了我們雉鷹戰(zhàn)隊(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì),成了我們隊(duì)里的另一位輔導(dǎo)員,在思葭和意歌老師的建議下,讓我鼓起勇氣去找你,在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。
我這個(gè)人一向比較內(nèi)斂,不喜歡去打擾別人,更不喜歡在公開場(chǎng)合或者群里面做一些發(fā)言,今天晚上的`PK文稿和思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)也想自己獨(dú)自完成,可是由于好幾款手機(jī)軟件比如思維導(dǎo)圖、稿定設(shè)計(jì)都是今天剛剛下載的,還沒(méi)研究透具體如何操作才能將海報(bào)做得更漂亮,我發(fā)給你看了后,你給我提了很多建議,你在標(biāo)題的深度理解上和從內(nèi)容的整體把握上都給了我很多的一針見血的建議,讓我十分佩服你的剖析能力,在這里我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲謝謝!謝謝你不遺余力的幫助,謝謝你不厭其煩的指導(dǎo),謝謝你不離不棄的鼓勵(lì)!謝謝!
最后祝你工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 10
親愛(ài)的吳老師:
您好!
這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)心情的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!
現(xiàn)在依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大學(xué)校園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,心情是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自己。原來(lái)我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說(shuō)是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺(jué)得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。
第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的能力,也是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無(wú)法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙āM瑫r(shí),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無(wú)法一一記述?傊疀](méi)有他們就沒(méi)有今天的我。
第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來(lái)沒(méi)有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來(lái)越成熟。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng),在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)編輯部的機(jī)會(huì)。在那里我開始逐漸懂得新聞的意義。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于看見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表?yè)P(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過(guò)于采訪胡校長(zhǎng)的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂(lè)。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來(lái)到了陌生的四川,我們心中沒(méi)有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來(lái)。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過(guò)一次,也十分知足了。在四川綿陽(yáng),在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛(ài),許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬(wàn)千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒(méi)有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì),更自信我們的社會(huì)充滿溫情。
今年兩會(huì)時(shí),全社會(huì)又開始重提農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問(wèn)心無(wú)愧已足矣!
第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室,許多人說(shuō)這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)”,我們都要珍惜這奇妙的際遇,F(xiàn)在不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來(lái)的我們會(huì)有怎樣的未來(lái)。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)可以對(duì)過(guò)去的一切一笑而過(guò)。
感謝了許多感謝,我似乎應(yīng)該暢想下美好的將來(lái)。這學(xué)期開始總是對(duì)將來(lái)想的更多。接踵而至的等級(jí)考試好像使我們離考研越來(lái)越近了。選專業(yè)、選學(xué)校許多難題橫在我的面前,唯一可以確定的就是必須做好當(dāng)下的自己,才能擁有更美好的未來(lái)。今年是我來(lái)到世上的第20個(gè)年頭,我應(yīng)該為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使面對(duì)再大的風(fēng)浪,我始終沒(méi)有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 11
尊敬的胡老師:
您好!
本想找您聊個(gè)十幾分鐘,但考慮了與其和您一起面對(duì)面交談十幾分鐘,會(huì)耽誤了您十幾分鐘,不如我花二十來(lái)分鐘寫這封信讓您只花六分鐘左右讀一下,可能效果一樣。請(qǐng)俞允我以書信的方式占用您六分鐘左右的寶貴時(shí)間,敞開心扉靜下心來(lái),和您做一次心靈上的對(duì)話、思想上的交流、語(yǔ)言上的溝通,流露一點(diǎn)心思,向您進(jìn)微薄之言、一得之見,望您能夠接受。
“輔導(dǎo)員”用一個(gè)很通俗的詞語(yǔ)代替就是“班主任”,蘇聯(lián)偉大的教育家霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“在學(xué)校里,最偉大的主任就是班主任”。您當(dāng)我們的輔導(dǎo)員已近七個(gè)月了,在這期間您承擔(dān)了身為老師的責(zé)任,付出了似如父母般的愛(ài),處處為學(xué)生作想,時(shí)時(shí)為學(xué)生解難。對(duì)我們的生活上、學(xué)習(xí)上、思想上給予無(wú)微不至的關(guān)懷、關(guān)心。情為生所系,一切為了我們,為了我們的一切。使我們感受到“可憐天下父母”也有“可憐天下老師心”。學(xué)生對(duì)您的付出,會(huì)感激不盡的。
老師,大數(shù)人都希望別人對(duì)自己的工作等方面有所建言獻(xiàn)策,相信您也不例外。承蒙您對(duì)我們的厚愛(ài),就借此機(jī)會(huì)以我短小的眼光、膚淺的思想,談?wù)剬?duì)我們(0933班)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)狀、感受、體會(huì)、建議以及存在的不足等膚淺的看法。
一、班會(huì)主題可以廣泛些,發(fā)言人不局限于班級(jí)干部。
記得前些天我去上早自習(xí)在西大廳遇見您,我就向您提出:“老師,我們晚上可不可以不看電影”,您說(shuō):“還得有大家共同決定”。然而,25日晚自習(xí)您到我們班說(shuō):“從下周開始,以后每周星期日晚自習(xí)就用來(lái)開班會(huì)”。您說(shuō)了之后,我的心里是萬(wàn)分的感激與高興。以前看的那些電影只不過(guò)是外國(guó)搞笑的大片罷了,看了最終是“一笑而過(guò)”。開班會(huì)遠(yuǎn)比看電影效果來(lái)的凸顯,其意義是深遠(yuǎn)的。因此,我認(rèn)為班會(huì)的主題不一定非要盯在學(xué)習(xí)或生活上(總結(jié)上周學(xué)習(xí)、生活方面的事),亦可進(jìn)行多種形式的班會(huì)(或者滲透些辯論賽的趣味在里面)。90后的我們正生活在當(dāng)今這一世事紛爭(zhēng),物欲橫流、情感趨于淡薄,性情近于浮躁的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的錯(cuò)位、人格嚴(yán)重扭曲與變異。在班會(huì)上可讓我們聆聽、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、影片,不斷地交流、學(xué)習(xí)、反思、認(rèn)識(shí),讓我們的心在愛(ài)的瓊漿玉液中日漸柔軟而堅(jiān)強(qiáng)、平和而高貴吧,可使我們蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,端正我們的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。
二、班級(jí)應(yīng)增加秘書這一職位,彌補(bǔ)班級(jí)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足。
在班級(jí)召開班會(huì)時(shí),可以明確一人來(lái)做“會(huì)議記錄”。您所帶的5個(gè)班級(jí)在召開班會(huì)時(shí),由于您也有很多事要做也不可能保證到每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真、仔細(xì)地聽一遍,但您可以通過(guò)每個(gè)班的會(huì)議記錄來(lái)了解、監(jiān)督、檢查您所帶的班級(jí)每周班會(huì)召開的內(nèi)容、情況、議程,也為您的管理帶來(lái)了可行性、方便性。當(dāng)班級(jí)舉行些活動(dòng)需要寫稿子類事的也可以有應(yīng)對(duì)者了,可以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。或者學(xué)校、系學(xué)生會(huì)要求寫些有關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等方面內(nèi)容時(shí),也可以有一個(gè)負(fù)責(zé)人去寫,可以避免其中的缺陷、糾正其中的錯(cuò)誤、彌補(bǔ)其中的不足(一周前我看了我們系大一各個(gè)班班長(zhǎng)交給我們系學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)的活動(dòng)總結(jié),大多都是從網(wǎng)上直接復(fù)制、粘貼的,沒(méi)有作任何修改,以至于有時(shí)間的差錯(cuò),語(yǔ)句的不同,前后不連貫),使班級(jí)在文書方面的工作做的更好些。
三、晚自習(xí)的紀(jì)律,還有待于加強(qiáng)。
老師,說(shuō)實(shí)話能夠在宿舍靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書的又有幾個(gè)人也?有的都全身心投入到網(wǎng)游中,但也不排除客觀原因,旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂(lè)的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間好好、認(rèn)真一下,很惋惜被談笑風(fēng)生包圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無(wú)情的打破了。同學(xué)之間有時(shí)也很注重情面的.,有時(shí)講話的班干部也不好意思說(shuō)(也為難了班干部),同學(xué)也不好提醒(會(huì)觸及到同學(xué)情誼),晚自習(xí)也時(shí)常有手機(jī)鈴聲、音樂(lè)響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多(特殊事除外),出去門都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見不鮮,最終會(huì)致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時(shí)間還沒(méi)有到,都是我們班“首當(dāng)其沖”,會(huì)給班級(jí)造成不好的印象,更為您的管理帶來(lái)了不必要的麻煩與費(fèi)心。
四、加強(qiáng)班干部在各方面做好表率。
也許在您看來(lái)我們班級(jí)班干部在各個(gè)方面做的都是很好,老師其實(shí)并不是的,也有您沒(méi)看到、顧慮的地方。俗話說(shuō):“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行”,作為班級(jí)的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個(gè)方面都要做的優(yōu)等,起到帶頭的作用,協(xié)調(diào)做好班級(jí)各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱職的班級(jí)干部,應(yīng)遵循做到“雙六”之方針:⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級(jí),提高適新之能力;⑵改革創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),構(gòu)建創(chuàng)新型之班級(jí),提高駕馭之能力;⑶以人為本,勤于為生,構(gòu)建先進(jìn)型之班級(jí),提高協(xié)作之能力;⑷團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主集中,構(gòu)建和諧型之班級(jí),提高工作之能力;⑸樂(lè)于奉獻(xiàn),長(zhǎng)于實(shí)干,構(gòu)建勤勞之班級(jí),提高生活之能力;⑹遵守紀(jì)律,潔身自好,構(gòu)建文明型之班級(jí),提高道德之能力。我想只要班級(jí)干部能夠做到其中的三點(diǎn)那我們的班級(jí)在學(xué)校所有的班級(jí)當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了,我想老師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。
老師,非常感謝您在百忙之中耐心地看完這封信。寫這封信給您只有一個(gè)目的,向您建言獻(xiàn)策為班級(jí)全體作想別無(wú)它意。因我涉世未深、筆力不濟(jì),有幼稚不成熟的想法的見解,不盡人意或冒犯您之處在所難免,懇請(qǐng)望您諒解、包涵。
順頌
文祺!
學(xué)生:xxx
20XX年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 12
姚老師:
您好!
首先在這遙祝您教師節(jié)快樂(lè),合家歡樂(lè)!
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼間又是九月,離開學(xué)校也有兩個(gè)多月了,真的不好意思,一直沒(méi)有和您聯(lián)系。但不代表我忘記,這些日子總是情不自禁的會(huì)想起母校,想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得快離開學(xué)校的時(shí)候你讓我寫一篇畢業(yè)感想,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)最大的感想不是對(duì)母校的思念,而是對(duì)未來(lái)的茫然、對(duì)同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開學(xué)校走入新的生活的時(shí)候,陡然間變得很喜歡懷舊,雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩,但回憶的時(shí)候總讓我感覺(jué)這一程收獲了許多許多,總我讓感覺(jué)還是那里的陽(yáng)光燦爛,那里的人最可親!當(dāng)然咯,在我滿足之余也有些許遺憾,總是在想,如果再給一次機(jī)會(huì),如果時(shí)間可以倒流,我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書,學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把,不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無(wú)聊的夜晚中白白的打發(fā)掉,也許我會(huì)去認(rèn)真的坐下寫下自己想寫的文字,也許我會(huì)好好珍惜難得的`相逢和同窗好好相處,甚至我會(huì)好好的去愛(ài)那個(gè)愛(ài)我的人,而不是留淚的過(guò)著三年愛(ài)著一個(gè)我愛(ài)卻不愛(ài)我的人,哎,也許人都是這樣,到失去的時(shí)候才知道好好珍惜,或許真的再有那么一次機(jī)會(huì),我還是做不到,畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說(shuō)沒(méi)有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代,也有人說(shuō)大學(xué)是人一生中最值得懷念的時(shí)光,是的,我感覺(jué)我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂(lè)也給了我遺憾,也正是它們讓我難以忘懷!
哎,你看我一來(lái)就和你感慨了這么多,也忘了問(wèn)候下您的工作和家人,師娘是不是妍如往昔?小寶寶是不是很可愛(ài)?(說(shuō)這我倒想起你還欠我喜糖哦!)忠心祝福你們美滿幸福,有機(jī)會(huì)去池州的話一定去拜訪您!
記得離開學(xué)校的前夜,我們一起吃飯,你破例喝了酒,還和我們說(shuō)了很多,這是三年來(lái)我們唯一的一次聚餐,雖然有很多人沒(méi)有來(lái),但是我看得出你很高興!記得你說(shuō)過(guò),“走出去了,只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿足了”。那一句話讓我振撼,也讓我看到了很多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗,也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒(méi)有給您送上一句問(wèn)候,在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲:“老師,您辛苦了!”
記得剛剛來(lái)這里的時(shí)候我和你說(shuō)過(guò)一些參加工作的體會(huì),怎么說(shuō)呢,人都是要社會(huì)的不斷檢閱中成長(zhǎng),可是我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠,不說(shuō)別的,剛剛來(lái)的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用,傳真怎么發(fā)也不知道,都有點(diǎn)不好意思去問(wèn)人家,怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會(huì)!做表格那是在大一的時(shí)候就學(xué)的,好象當(dāng)時(shí)沒(méi)有誰(shuí)不及格,可是當(dāng)我們走出學(xué)校,做出的表格自己都不滿意,又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢?(這不是我一個(gè)人的感受,那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說(shuō)的),上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑,說(shuō)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位,;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買A4紙,跑了一上午,滿頭大汗的搬回兩包紙,20元一包,還有打的費(fèi)不說(shuō)。下午上班的時(shí)候還說(shuō)上午跑累了請(qǐng)假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了,買復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁(yè),打個(gè)電話,人家會(huì)送上門來(lái),而且價(jià)格是每包12元,你說(shuō)還要這樣的大學(xué)生有什么用?是啊,我想我們是缺少鍛煉,其實(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)不是少,而是我們無(wú)法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡(jiǎn)單的辦公室知識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候見很多人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西,其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門,去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會(huì)提供給在校學(xué)生,他們會(huì)提供很好的條件給你,表現(xiàn)好的他會(huì)希望你畢業(yè)后去他們公司呀),暫且不說(shuō)掙錢吧,能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的!前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會(huì)上反饋的消息知道,現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷,人才=大專學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn),很多企業(yè)的體會(huì)是小池子養(yǎng)不下大魚,所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好!
常常在QQ上看到大家,知道現(xiàn)在有很多人都過(guò)的很好,而且大家相互很關(guān)心的,劉征把王海燕介紹去了她們公司,也是和她一樣做文員,王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ,好象是做銷售的……當(dāng)你聽到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰,真的,希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩!我相信這也是你所期望的!
好了,就先和你說(shuō)到這,代我向旅游系的全體教師問(wèn)候,祝您們節(jié)日快樂(lè)。工作如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 13
輔導(dǎo)員:
來(lái)大學(xué)也快要到一年了,今天是輔導(dǎo)員你找我的第二次,感謝你,我的輔導(dǎo)員,為什么沒(méi)有用“感謝您”呢?因?yàn)槲覜](méi)有把你當(dāng)成一位教師而是當(dāng)成我的一個(gè)朋友了,因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人真正去聽我的心聲,今天在你面前落淚了真的不好意思,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是有些事在我身上發(fā)生的別人不知道,我也不想告訴別人,今天晚上你是第一位聽我講的,我非常感謝你。
我知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在全班倒數(shù),我也不想這樣,我也想考全班前幾名,我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金,可是我確實(shí)沒(méi)有那種能力,因?yàn)槲覍?duì)記憶文字這塊確實(shí)不行,如果要讓我背英語(yǔ)我一定可以,但是我們這個(gè)專業(yè)卻不是這樣的,但是我還是不會(huì)放棄。
今天你找我,當(dāng)時(shí)我正在上課,你一個(gè)信息發(fā)給我,我以為有什么急事,馬上就跟老師講清楚了,于是立即就到你的辦公室來(lái)了,今天晚上和你聊天我很開心,為什么這么講呢?因?yàn)橛腥嗽敢饴犖业倪^(guò)去,聽我的心聲,我真的很感動(dòng)。有誰(shuí)知道我在過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么?沒(méi)有人知道,我表面上是很堅(jiān)強(qiáng),但是又有誰(shuí)知道我的內(nèi)心感受呢今天晚上我感謝你找我去辦公室。
我知道一個(gè)成功的人一定會(huì)有不一樣的.人生經(jīng)歷,即使我現(xiàn)在還沒(méi)有成功,但是我一直堅(jiān)信我可以的,既然牛根生,馬云,俞敏洪……他們都可以,為什么我就不行呢我相信有一天我也可以站在舞臺(tái)上講我的故事激勵(lì)更多的人,我知道現(xiàn)在講再多都沒(méi)用,因?yàn)槲疫沒(méi)有成功,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有你成功以后,別人才會(huì)相信你的話,你還沒(méi)有成功,沒(méi)人都會(huì)把你當(dāng)回事,他們無(wú)視你,打擊你,但是我不怕這些打擊,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
我爸爸曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一句話“人窮志不能窮,我們家沒(méi)背景,只有靠你一個(gè)人打拼了,我們沒(méi)有能力給你一個(gè)富裕的家庭,我們很悲哀,但是我不希望你也像我們這樣”我爸爸的話我會(huì)記一輩子的,我不會(huì)怪我的爸媽,既然自己成不了富二代,我一定要讓我的小孩成為富二代。
在大學(xué)里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學(xué)金,而那些家庭條件不是特別好的呢他們沒(méi)有關(guān)系,一分錢都拿不到,我不想說(shuō)是誰(shuí),但是我確實(shí)知道我的身邊就有這種人,他可能不是我們?cè)旱,這就是社會(huì),確實(shí)是這樣的,一個(gè)沒(méi)背景的人,到處都會(huì)碰釘子,反而那些會(huì)拍馬屁的人,什么都能拿到,呵呵,其實(shí)現(xiàn)在這已經(jīng)很正常了。我現(xiàn)在雖然說(shuō)還小,沒(méi)有你們經(jīng)歷的多,但是我也經(jīng)歷過(guò)不少,畢竟自己在外地待了那么長(zhǎng)時(shí)間,我見過(guò)的人也有很多。我知道學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人,但是當(dāng)今社會(huì)那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生為什么總是找不到好工作呢是他們不刻苦學(xué)習(xí)嗎反而那些?粕鰜(lái)的工資比他們高的多因?yàn)樗麄冎雷约旱奈膽{比別人差,所以他們?cè)敢鈴男∈伦銎,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的工作,而那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生呢好工作找不到,差工作又不想干?難道這就是教育給我們帶來(lái)的好處嗎?
當(dāng)然了,好學(xué)校出來(lái)的學(xué)生肯定比那些差學(xué)校出來(lái)的學(xué)生好找工作,我知道我們這個(gè)學(xué)校不是一個(gè)知名學(xué)校,我的一些朋友,一些企業(yè)家,一些老總找我的時(shí)候,他們問(wèn)我現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校上大學(xué)我告訴他們是阜陽(yáng)師范學(xué)院,可是他們給我的都是一樣的話“阜陽(yáng)師范學(xué)院在哪個(gè)省”我都不知道該怎么回答。
我知道自己考到這里來(lái)不容易,自己花了那么多的精力去備戰(zhàn)高考,去不斷地沖刺,終于可以走進(jìn)大學(xué)的門了,我很高興,我的爸媽也很高興。但是在大學(xué)里面我看到的并不是我想像的那樣,我以為這些人還是像高中一樣,那么刻苦不停地奮斗著,可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境,就是我之前說(shuō)過(guò)的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為什么我一直堅(jiān)持到這邊來(lái)了因?yàn)橹挥羞@邊的人他們懂得我的心聲,他們給我力量,給我鼓勵(lì),讓我一直堅(jiān)持著自己的理想。但是在學(xué)校里面呢同學(xué)無(wú)情的打擊,一種異樣的眼觀看著你,這種滋味真的不好受。
輔導(dǎo)員,謝謝你今天晚上找我談話,我知道你是為我好,謝謝!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
十余年寒窗苦讀,終于到了收獲的季節(jié),在此,我們熱烈歡迎全國(guó)各地的小伙伴們成為西北農(nóng)林林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一員。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)生涯的尾聲,而是人生新的開始,進(jìn)入大學(xué)也只是你們?nèi)松缆愤~出的第一步。人生道路就這么幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),把握住了,定會(huì)走出精彩,大學(xué)在人的一生中其實(shí)很短暫,但大學(xué)這個(gè)階段非常重要,幾乎決定了人生的未來(lái)走向。希望同學(xué)們倍加珍惜,認(rèn)真思考自己要在大學(xué)生活中學(xué)到什么、鍛煉什么、得到什么。
有人說(shuō)大學(xué)的生活很輕松,有人說(shuō)大學(xué)的生活很豐富,也有人說(shuō)大學(xué)的生活很艱難。其實(shí)無(wú)論你身在何處,你對(duì)生活的態(tài)度取決于你的心態(tài)。如果你有清晰的目標(biāo),強(qiáng)大的毅力,合理調(diào)配時(shí)間的能力,那么你的大學(xué)生活將絢麗多彩、碩果累累。
大學(xué)階段,除了要保證學(xué)習(xí)成績(jī)之外,你們還有很多東西要學(xué)要做,你們需要盡快完成由中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。你們可以加入到學(xué)生會(huì)或社團(tuán)組織,鍛煉自己的組織能力與協(xié)調(diào)能力;你們可以通過(guò)多種途徑參與社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大自己的視野;你們也可以根據(jù)自己的興趣,參加互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽等課外科技活動(dòng);你們可以提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,跟隨導(dǎo)師從事力所能及的科研工作,本科期間就立志發(fā)一兩篇學(xué)術(shù)論文;你們可以更多地接觸社會(huì),了解社會(huì),對(duì)社會(huì)的`發(fā)展有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們,步入大學(xué),你們已經(jīng)是成年人了,希望你們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),相信你們的人生歷程會(huì)實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,開啟新的未來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的四年我們共同走過(guò),四年后你們離開這片熱土的時(shí)候,希望你們能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):大學(xué),無(wú)悔!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 15
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
我是xxx。時(shí)間過(guò)得真的挺快的,來(lái)南昌轉(zhuǎn)眼就一個(gè)學(xué)期了……等我還沒(méi)抬起頭來(lái)看一下泰豪動(dòng)漫學(xué)院的天空時(shí),我的大學(xué)第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。
如果要我總結(jié)自己在這一學(xué)期表現(xiàn)的話,我覺(jué)得自己過(guò)的很愉快,因?yàn)槲疫@學(xué)期很充實(shí)。這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)心情的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大學(xué)生的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的'一封信總結(jié)這半學(xué)期的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!
大學(xué)!這跟我以前想象之中的簡(jiǎn)直就是天壤之別,唉!既來(lái)之,則安之,現(xiàn)在既然走到了這里,就把它走完吧!雖然在這里暫時(shí)是沒(méi)學(xué)到什么知識(shí),但是在這一段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多朋友不遺憾……
您是我大學(xué)第一個(gè)老師,您是我大學(xué)的班主任您是我大學(xué)的導(dǎo)師您是我大學(xué)的朋友很少直呼您名字在私下也是這樣在手機(jī)里您的名字是:老大!您比我們才大幾歲僅僅幾歲寥寥幾歲而已,在我心里您是大哥。不能這么叫您,因?yàn)槟抢蠋煟欣蠋煹耐䥽?yán)與地位,我給予您我尊重您。
您是老師,您也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生您是學(xué)生或者是一個(gè)大孩子而已您可能不希望我這么看您。自從我成為班委后我竭盡全力想為您構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),雖然我有時(shí)也力量微薄但我一直為成為您的班委為榮,一學(xué)期努力為班級(jí)服務(wù)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 16
敬愛(ài)的開心果輔導(dǎo)員:
你好,因?yàn)榫壏趾芨吲d在夢(mèng)想學(xué)院與你相識(shí),在第19屆講師訓(xùn)的稚鷹戰(zhàn)隊(duì)成為你的學(xué)生!
之前我知道你是夢(mèng)想學(xué)院的講師、輔導(dǎo)員,我也知道你工作都很忙,都不敢去打擾你,只在后臺(tái)默默的注視著你。后來(lái)你加入了我們雉鷹戰(zhàn)隊(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì),成了我們隊(duì)里的另一位輔導(dǎo)員,在思葭和意歌老師的建議下,讓我鼓起勇氣去找你,在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。
我這個(gè)人一向比較內(nèi)斂,不喜歡去打擾別人,更不喜歡在公開場(chǎng)合或者群里面做一些發(fā)言,今天晚上的PK文稿和思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)也想自己獨(dú)自完成,可是由于好幾款手機(jī)軟件比如思維導(dǎo)圖、稿定設(shè)計(jì)都是今天剛剛下載的.,還沒(méi)研究透具體如何操作才能將海報(bào)做得更漂亮,我發(fā)給你看了后,你給我提了很多建議,你在標(biāo)題的深度理解上和從內(nèi)容的整體把握上都給了我很多的一針見血的建議,讓我十分佩服你的剖析能力,在這里我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲謝謝!謝謝你不遺余力的幫助,謝謝你不厭其煩的指導(dǎo),謝謝你不離不棄的鼓勵(lì)!謝謝!
最后祝你工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 17
敬愛(ài)的王輔導(dǎo)員:
您好!
我是一名中醫(yī)大中藥資源與開發(fā)專業(yè)的新生,懷揣著對(duì)大學(xué)的向往,踏著青春的步伐,邁步走進(jìn)了中醫(yī)大xx一個(gè)神秘的象牙塔。
對(duì)于大學(xué)生活,我是無(wú)知的,探索的;我并不知道會(huì)遇到什么樣的人,什么樣的事,只知道一切都是美好的。原本以為大學(xué)的輔導(dǎo)員是一年見兩次的,所以,當(dāng)天,即9月5日來(lái)得相當(dāng)?shù)迷,可惜還是沒(méi)能見到。于是,曾幻想過(guò)輔導(dǎo)員是一位美女,聽某位同學(xué)(這里不提及姓名了)說(shuō)起您很苛刻,說(shuō)是個(gè)不討人喜歡性的,幻想從此破滅。但事實(shí)卻和我幻想的那樣是一位美女,而且相當(dāng)?shù)哪贻p。這就是我對(duì)您的第一印象吧!總的來(lái)說(shuō),是好的?墒牵蘸蟀l(fā)生的事情,對(duì)我,乃至于大部分同學(xué),就是大跌眼鏡了。
您的做事風(fēng)格與您的外貌大不相同,原本以為您是仁慈類型的,可惜不是,挺遺憾的。第一次有這種感覺(jué),是在第一次班會(huì)上,您對(duì)于遲到缺席的人員的處罰,當(dāng)場(chǎng)令人瞠目結(jié)舌。有的說(shuō)您很狠,有的.說(shuō)您新官上任三把火,說(shuō)法不一,眾說(shuō)紛紜。事后,我們還在寢室討論了很久,最終,認(rèn)為您是新官上任三把火。這些瑣碎的是只是對(duì)你的看法而已,下面的事才是我想真正和您談?wù)劦摹?/p>
第一件事是您或許也想不通的事吧,為什么沈杰沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)?對(duì)于這點(diǎn)我可以在這里鄭重地回答你,因?yàn)樗皇菃渭兊刈⒅亓伺c輔導(dǎo)員的關(guān)系,而在私下,與同學(xué)間的關(guān)系不是那么融洽,可以說(shuō)有點(diǎn)
憎惡。這并不是我一個(gè)人的感覺(jué),而是大多數(shù)的看法。其實(shí),第一次看到他時(shí),印象蠻好的。至于后來(lái)為什么是那樣的,我也不得為之了?傊,他辦事給我們的感覺(jué)是不可靠,僅圖交差是的。而且態(tài)度相當(dāng)不好,走起路來(lái),說(shuō)起話來(lái),特別的“二”xx或許這就是他理解的霸氣吧!所以說(shuō)本次競(jìng)選的結(jié)果,是相當(dāng)能說(shuō)明問(wèn)題的。以前,聽人說(shuō)過(guò),班級(jí)聯(lián)絡(luò)員一定是班長(zhǎng),想必這話有誤吧!希望日后王輔導(dǎo)員不要太過(guò)于看重某個(gè)人,畢竟,人人平等嘛!其次,我想提的是,班級(jí)管理方面的事。我知道,王輔導(dǎo)員是相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的xx我們期望的輔導(dǎo)員。但是,好像王輔導(dǎo)員有點(diǎn)不盡人意,常聽人說(shuō),不敢給您請(qǐng)假,一般您都是不答應(yīng)的。對(duì)于這點(diǎn),我不同意,但是,她們是這么認(rèn)為的,我也沒(méi)辦法。雖然,大學(xué)學(xué)習(xí)是重要的,您常是這么考慮的。但是,如果,他(她)真的有事,留下人,留不下心啊!反而,影響了您的聲譽(yù)。我也曾聽說(shuō),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的舞臺(tái),時(shí)間全靠大家自己安排。所以,希望王輔導(dǎo)員能體會(huì)大伙兒的心情xx學(xué)習(xí)靠自己,管理在個(gè)人。
寫著寫著,也不知說(shuō)了些什么,全當(dāng)作是談心吧!如有冒犯,還望海涵!最后,道一聲祝福,那一聲祝福里,有蜜甜的溫柔!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 18
尊敬的高輔導(dǎo)員:
您好!我是20xx級(jí)氣科05班女生xx同學(xué)的母親,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,我愛(ài)我的女兒。去年婷兒以南信大在陜招生第一名的成績(jī)620分考入南信大。這是我們整個(gè)家族的榮耀,也是我18年來(lái)最高興的一天。作為一個(gè)母親,女兒金榜題名是我最大的成就。我感謝命運(yùn)賜我這樣的女兒,我感謝南信大,圓了我們家期盼已久的大學(xué)夢(mèng)。
婷兒是我的長(zhǎng)女,她從小冰雪聰明,三歲背誦唐詩(shī),五歲開始學(xué)琴。她有一副天生的好嗓子,我母親說(shuō)婷兒的聲音像蜂蜜一樣都是甜的。她熱愛(ài)唱歌,對(duì)音樂(lè)有很好的領(lǐng)悟力。她善良、溫和、尊敬父母,孝順老人,深得家族人的寵愛(ài)。高考成績(jī)證明了她入學(xué)12年來(lái)的勤奮和刻苦,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我們一同走過(guò)。我一直都對(duì)婷兒說(shuō):“你是上天送給的媽媽最好禮物,媽媽覺(jué)得你渾身上下每個(gè)細(xì)胞都是優(yōu)秀的!彼囊伙A一笑、舉手投足在我眼里都妙不可言、美不勝收。她偶有感悟就妙語(yǔ)如珠;她稍有閑情,就撫琴輕唱,那琴人合一的美妙境界,這世上有幾人能真切體會(huì)!
轉(zhuǎn)眼婷兒已進(jìn)入大二年級(jí)。今年暑假,我看了婷兒的成績(jī)單,難掩失望。我最關(guān)心的英語(yǔ)和高數(shù)成績(jī)只有70多分。我深知?dú)庀髮W(xué)院最重要的課就是數(shù)學(xué)、物理和英語(yǔ),這三門曾經(jīng)都是武瓊的強(qiáng)項(xiàng)。英語(yǔ)是國(guó)際普通話,是進(jìn)一步深造和搞研究的重要工具,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)一直是我多年來(lái)對(duì)婷兒的第一要求,我一直都?jí)粝胗谐蝗真脙耗茏叱鰢?guó)門。她的高中班主任曾說(shuō):“如果我們班將來(lái)只有一人能出國(guó)深造,那個(gè)人他相信就是婷兒!倍荒曛螅挠⒄Z(yǔ)基本沒(méi)有任何進(jìn)步,數(shù)學(xué)也只有70多分。女孩長(zhǎng)大了難免愛(ài)打扮,考上大學(xué)又難免松懈,心不專一這是學(xué)業(yè)的大忌。我們家對(duì)婷兒的要求是至少要研究生畢業(yè),如果以現(xiàn)在的成績(jī)和狀態(tài),恐怕難以實(shí)現(xiàn)。這個(gè)暑假我找女兒傾心長(zhǎng)談,曉以利害,她似有所動(dòng),信心滿滿地回到學(xué)校。
作為家長(zhǎng),大一年級(jí)我對(duì)婷兒的關(guān)心少,特別是情緒方面。她從小沒(méi)離開過(guò)家,沒(méi)住過(guò)校,一下子到了幾千里外的南方,一時(shí)間茫然不知所措,又一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。所以整天悶悶不樂(lè),灰頭土臉,情緒不佳,自然學(xué)習(xí)提不起興趣,成績(jī)一落千丈。她說(shuō)很多事她都應(yīng)付不過(guò)來(lái),沒(méi)人幫助她。她從小到大一直很優(yōu)秀,同學(xué)老師都很喜歡她,自然很受吹捧。她小時(shí)候在家彈琴,女同學(xué)都在家里圍坐在一起聽;男同學(xué)不好意思進(jìn)去,就在門外擠成一團(tuán)聽。而到了大學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,況且江南自古就是個(gè)出才子的地方,所以她有失落感。婷兒性格有些內(nèi)向,不善交際,這點(diǎn)不好。我一直試圖讓她開朗、活潑、幽默、豁達(dá)。而這不是一天兩天能辦到的,我一直鼓勵(lì)她。她小時(shí)候,村上有位高人看了婷兒之后說(shuō):“這孩子頭大額寬,必定做官!蔽乙矆(jiān)信婷兒善良、仁慈、寬厚,她能給大多數(shù)人帶來(lái)歡樂(lè)福音。所以我培養(yǎng)她就有了一種使命感。我相信她是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人。
我們家世代務(wù)農(nóng),在黃土高坡這片貧瘠的土地上生活了幾千年。我的爺爺奶奶,外公外婆目不識(shí)丁。我的叔伯姨舅沒(méi)有一個(gè)上過(guò)大學(xué),我的堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹也沒(méi)有一個(gè)跨進(jìn)大學(xué)的門。所以請(qǐng)理解我的心情。自從我懷上婷兒那一刻起,我就發(fā)誓:我一定要把婷兒培養(yǎng)成國(guó)家有用之才。十八年含辛茹苦不說(shuō),比貧窮更難以忍受的還有屈辱……往事不堪回首,使命還沒(méi)有完成。現(xiàn)在婷兒在學(xué)校表現(xiàn)一般,我很著急,想求助于學(xué)校和老師。婷兒她需要來(lái)自師長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),要燃起她對(duì)生活的熱忱,給她定一個(gè)明確的目標(biāo),讓她有勤奮的動(dòng)力。
我不知道現(xiàn)在大學(xué)是怎樣教學(xué)生的,我很贊成美國(guó)人的教育辦法。他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生能成為什么樣的偉人,讓他對(duì)生活永遠(yuǎn)保持著熱情。我曾從一本《哈佛情商課》大全集上看到一則故事:羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出身貧民窟,小時(shí)候曠課、斗毆、砸黑板。一次他從窗臺(tái)跳下,伸手走向講臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):我一看見你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。從那天起,紐約州的州長(zhǎng)就像一面旗幟引導(dǎo)著他,他的衣服不再沾滿泥土,他說(shuō)話不再夾雜無(wú)言穢語(yǔ),他開始挺直腰板走路。他成了班主席。在以后40多年時(shí)間里,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年,他真的成了州長(zhǎng)。
他的就職演說(shuō)中有這么一段話:“信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙,然而你一旦堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值!
我不是老師,更不是教育家。為了教好我的`女兒,我就從書上學(xué)。學(xué)一點(diǎn),教一點(diǎn)。它很零碎,不系統(tǒng)。但我一直堅(jiān)信,只要我每做一件事,婷兒就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn),只要我天天做,時(shí)時(shí)做,日積月累,量的積累,總有一天會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。也許真的有那么一天,我的女兒會(huì)成為中華人民共和國(guó)第一位女氣象局長(zhǎng)。韓國(guó)有女總統(tǒng),美國(guó)有女國(guó)務(wù)卿,英國(guó)有女王,中國(guó)唐代就有女皇武則天,難道中國(guó)出一個(gè)女局長(zhǎng)、女部長(zhǎng)就比登天還難嗎?
我沒(méi)有兒子,一直把婷兒當(dāng)兒子一樣依靠。上天給了她不完美的身體,卻給了她一個(gè)智慧無(wú)比的頭腦。她有學(xué)習(xí)的天分,高中班主任就說(shuō)她善于總結(jié)歸納,舉一反三。大學(xué)期間是培養(yǎng)人情商的最好階段和最優(yōu)場(chǎng)所。婷兒還不夠自信,不夠膽大,她太在意別人對(duì)她的態(tài)度和評(píng)價(jià)。我一直告訴她:你看準(zhǔn)目標(biāo),只追一只兔子,不要理會(huì)旁人怎么說(shuō),太在意別人就會(huì)失去自己,失去目標(biāo),最終一事無(wú)成。
高老師,你們是專職的教育工作者,你們每天面對(duì)的都是天之驕子。你們學(xué)校是中國(guó)最好的氣象大學(xué),擁有一流的教學(xué)設(shè)備和師資力量,我和所有家長(zhǎng)一樣都相信:你們是一流的教師和輔導(dǎo)員,你們會(huì)培養(yǎng)出讓中國(guó)名揚(yáng)世界的氣象人才。把女兒交給你們,我很放心。不管婷兒成長(zhǎng)路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我相信我的女兒一定能披荊斬棘,闖出一條屬于自己的路。因?yàn)樗耐馄乓恢睂?duì)她說(shuō):“辦法總比困難多!
一個(gè)孩子是一個(gè)家族的希望,一屆學(xué)生三百,身后就是三百個(gè)大家族的期盼。這一屆也許將來(lái)能出個(gè)女省長(zhǎng)、女部長(zhǎng)、女科學(xué)家,甚至女總理,女主席。我深深知道,從來(lái)女子做大事,九苦一份甜。但女人不能自己看輕自己,只要你有豐富的學(xué)識(shí),超人的膽量,熱愛(ài)生活,吃苦耐勞,用心做事,持之以恒。你也可能成為袁隆平那樣的人才,造福大眾;你也可能成為秦大河那樣帶隊(duì)考察南極,把五星紅旗插在南極洲的上空。我一直堅(jiān)信,若夢(mèng)想加上知識(shí)做翅膀,那才真是心有多大,舞臺(tái)就有多大。我相信婷兒的天分和潛力,她若能得到良師的指點(diǎn),就一定會(huì)青出于藍(lán),絕不會(huì)辜負(fù)老師的苦心和期望。高老師,您和這么多風(fēng)華正茂的優(yōu)秀學(xué)生在一起,他們會(huì)在您四年的輔導(dǎo)下快速成才,您不覺(jué)得您的工作是多么的偉大而有意義!
一談起女兒,我就難免絮絮叨叨,給您添麻煩了。信中若有言語(yǔ)不當(dāng),請(qǐng)您海涵。大二剛剛開始,我真心希望這一年能看到婷兒的自信、陽(yáng)光、進(jìn)步和希望。如果您有時(shí)間,可否能安排?
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 19
親愛(ài)的輔導(dǎo)員:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想在過(guò)去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,有許多時(shí)間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的能夠?qū)W習(xí)的東西。好多東西感覺(jué)還沒(méi)來(lái)得及學(xué)就已經(jīng)過(guò)去了有很多的東西沒(méi)有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了,不明白畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里。輔導(dǎo)員,其實(shí)我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來(lái),聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來(lái)卻不知該如何開口,更多的時(shí)候是不知該如何和教師相處。雖然我們之間不是非常了解,但我明白你是一個(gè)好教師,您對(duì)我們的關(guān)心我們也是明白的,盡管你不能每一天進(jìn)班,但我明白你一向在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了,你發(fā)信息提醒我們,生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都明白,這些細(xì)節(jié)我們都能體會(huì)到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識(shí),更多的是教會(huì)他的`學(xué)生思想思維,當(dāng)然,對(duì)于你的工作,我都很滿意,在此感激你一向以來(lái)對(duì)我們生活上學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心,感激你陪我們一起成長(zhǎng)。我想對(duì)你說(shuō)聲您辛苦了!
一向以來(lái),在我心里你不僅僅是我的輔導(dǎo)員,也是我的朋友,作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫忙,特別是大一的時(shí)候,可是作為朋友,我也想為你做些什么,可是每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我卻無(wú)從下手,我一向都是等著你有事來(lái)找我,卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān),這是我的不足,是我需要改善的地方。
在大學(xué)的生活,有得到也有失去,有完美的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有后悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學(xué)生,這就是緣分,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的。
祝:
工作順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 20
呂老師:
您好!
一向想給您寫這封信,可是總是由于種種理由推遲,今日給您寫這封信,我是以04級(jí)一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團(tuán)委委員的身份,也不是以實(shí)踐部部長(zhǎng)的身份。
教師,您必須很想明白,為什么今日我會(huì)突然寫信給您,我也不能說(shuō)出具體是因?yàn)槭裁矗皇怯X(jué)得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那榫白饕粋(gè)解釋了。一向以來(lái),在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來(lái),我們班是一盤凌亂的沙子,沒(méi)有組織性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),沒(méi)有職責(zé)心。作為04級(jí)的`一名同學(xué),應(yīng)對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí),我的心境很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會(huì)了”;我也很想去辯解,可是,又覺(jué)得我的語(yǔ)言很蒼白、很無(wú)力,甚至不能起到任何作用;蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無(wú)數(shù)次放棄了話語(yǔ)權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問(wèn)題和您作一個(gè)簡(jiǎn)單的闡釋。如果哪些地方您覺(jué)得我說(shuō)的不客觀,望你提出。
我們都明白,無(wú)論對(duì)一件事的“感覺(jué)是什么”,那終究都只是“感覺(jué)”,不能代表事實(shí)。或者說(shuō),我們班是一個(gè)月亮,總有一面別人是看不到的。
呂教師,我想說(shuō)的是,我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級(jí)。
未來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)會(huì)證明我的觀點(diǎn)。
教師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會(huì)理解我們的。
另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!
祝:
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
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