六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信(精選16篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 1
親愛的冀老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。
老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們?cè)趶V闊無(wú)限的知識(shí)海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!
老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺(tái)散下了無(wú)數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對(duì)您的.教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂(lè),一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)。還記得,您對(duì)生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來(lái);還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會(huì)鼓勵(lì)他要樂(lè)觀一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵(lì)考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會(huì)藏于心間。
一句輕柔的表?yè)P(yáng),心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你,老師!我對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá),只能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!"
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生:尹玉含
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 2
親愛的陳老師:
您好!
人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來(lái),后來(lái),站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說(shuō):“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺(jué),這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí),是嚴(yán)老師教我們的.語(yǔ)文。雖然姓嚴(yán),可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。
謝謝你,陳老師!
祝 身體健康!
萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 3
我最親愛的孩子們:
畢業(yè)的那一天,本想當(dāng)面對(duì)你們說(shuō)一些心里話的,但是,我不能保證我能很淡定地說(shuō)完,我想我一定會(huì)……一想到要和朝夕相處的你們分離,哎……
活動(dòng)結(jié)束后,看著空蕩蕩的教室,我才突然感覺(jué)到,哦!我們真的要分開了。
分離意味著什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著那些幸福時(shí)光不再有。
早上,你們?cè)僖膊粫?huì)在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。
上課時(shí),再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合。看投影儀,有人迅速關(guān)燈、拉窗簾;發(fā)本子時(shí),瞬間很多雙手伸過(guò)來(lái),以最短的時(shí)間將本子分散下去……
放學(xué)時(shí),再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的揮手……
相處六年,你們慢慢長(zhǎng)大懂事,我發(fā)現(xiàn)你們?cè)酱,我越依賴你們啦!哈哈,能有人依賴,這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,有美術(shù)特長(zhǎng)的上;換板報(bào)了,五個(gè)值日組輪流上;搜集資料,“機(jī)器大俠”李坤最勤快;需要打字,“頂級(jí)打手”鈺、妮、姍上;需要活動(dòng)方案,有點(diǎn)子的班委會(huì)成員上;;需要教低年級(jí)的孩子們?cè)趺赐?怎樣做操?大家一起上;垃圾桶滿啦——?jiǎng)谖;窗臺(tái)的花該整理了——值日班長(zhǎng)……
什么叫幸福?享受著自己的孩子為自己分擔(dān),一個(gè)召喚的手勢(shì)跑來(lái)一大群人,這就是我的幸福。孩子們,為你們付出的父母會(huì)漸漸老去,你有讓他們享受這種簡(jiǎn)單的幸福嗎?
天!你們畢業(yè)了,我該怎么習(xí)慣哦!
要說(shuō)的、要叮囑的還有很多……
即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),其實(shí)蠻有幽默天賦的,也很聰明,但要注意:在學(xué)習(xí)生活中需主動(dòng)、大膽些,學(xué)會(huì)展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個(gè)性和課上喋喋不休的陶醉神情!
豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬(wàn)啟,哈!你與馬克思是一家的哦!怪不得那么聰明,我們其實(shí)是很喜歡你的,也期待今后的你學(xué)識(shí)更加淵博,性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會(huì)更帥氣滴。
貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動(dòng),你是名符其實(shí)的“潛力股”,定力十足的你人格魅力超強(qiáng),你是咱們班最最最當(dāng)之無(wú)愧的“絕代雙驕”好榜樣之一!喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉,永遠(yuǎn)難忘。
偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,很酷,很有男子漢氣概,期待你擁有如李大釗一樣的堅(jiān)定理想與信念,并努力實(shí)現(xiàn)它,別后有好消息記得與大家分享哦。
是稱呼你未來(lái)的文學(xué)大師小H呢?還是“中國(guó)的高木直子”呢?還是“第一個(gè)環(huán)游世界的女俠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有個(gè)性一點(diǎn)就立體多啦!沒(méi)聽過(guò)這種評(píng)價(jià)吧?哈哈哈……把背挺起來(lái)吧,女生的背影很重要滴!
浸潤(rùn)書香者,乃文人墨客,想到你就想到了古時(shí)候的韓非子,才思敏捷,滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦!
聰明但永不絕頂?shù)募吴暎腋?鞓?lè)一直洋溢在你身邊,因?yàn)槟愕臉?lè)觀與機(jī)靈,我們大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的東西哈,別丟三落四的!可千萬(wàn)別把我們弄丟了OK?
聰穎婉約的你,聰慧平和的你,你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。懂事的有時(shí)讓人欣慰,有時(shí)又讓人心疼,我們希望經(jīng)?吹侥銈冚p松燦爛的笑顏,出發(fā)吧,去主動(dòng)擁抱絢爛的明天!
尉兒,鑫兒,我們班有女初長(zhǎng)成,亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放(聽出來(lái)了嗎?我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢),當(dāng)然,最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華,再接再厲前進(jìn)吧!
矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺(jué)一定很爽吧?不用問(wèn),用頭發(fā)絲想也知道,那是因?yàn)樾⊙嘧痈冻隽擞職狻⒅腔叟c對(duì)天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,證明自己的同時(shí)也給他人帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線,這不是很好的事情嗎?
帶著哲人的思考,勇敢的向鵬程萬(wàn)里的人生大道邁進(jìn),就能迎來(lái)太平如意的乾坤盛世,因?yàn)槠孥E就在每個(gè)人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們,該不是為了將來(lái)給我留下深刻的印象而故意那樣做吧?好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,還得說(shuō)聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,聰明的、有個(gè)性的人,自然與普通人的想法、做法會(huì)有所不同,我也堅(jiān)信你們的明天同樣會(huì)很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,因?yàn)槟銈儗?duì)音樂(lè)的愛和堅(jiān)持,讓我們見識(shí)了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場(chǎng)上你們拼搏的身影;多想再讀讀你們寫的.那些精彩的作文……還有個(gè)遺憾,真想讓你們幾個(gè)人多上幾節(jié)體育課,特別是琦同學(xué),假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧,可為什么你們就是玩兒不膩呢?一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢?
寫著寫著,我又想到了:兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué),君子般淡然個(gè)性的王同學(xué),偶爾耍大牌的菲同學(xué),夢(mèng)想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),……
寫完這“長(zhǎng)篇大論”花了我不少紙巾呢,這學(xué)期,一想到分離,我總是不能hold住自己,當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格,所以,我讓大家笑著說(shuō)再見,本來(lái)我們就還會(huì)見面嘛!大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢(mèng)里、幾年后……
對(duì)了,還要啰嗦一下,為了自己的夢(mèng)想與追求,學(xué)業(yè)為重,我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈!周末無(wú)所謂啦!一個(gè)人要想有所作為,就一定要有自制力,要學(xué)會(huì)管理自己,戰(zhàn)勝自己,這些道理你們都懂的。
還有,關(guān)于情感問(wèn)題,我覺(jué)得哈———大學(xué)之前,把你欣賞的異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來(lái),心中有數(shù)就行啦,做一個(gè)理性的旁觀者比較輕松,多用心打造打造自己,多用心去愛自己的家人。記住,將來(lái)的你有多棒,你今后的另一半才不會(huì)差到哪去,話丑理端,大家牢記哦!可能有一天某某同學(xué)會(huì)說(shuō):“人在江湖,身不由己”,那就請(qǐng)把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧,說(shuō)不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn),用心感受并真誠(chéng)回報(bào)身邊關(guān)愛你的人吧!
有一首歌叫《愛拼才會(huì)贏》,很多同學(xué)都聽過(guò)了,只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!堅(jiān)持做一個(gè)“大寫的人”、一個(gè)堂堂正正的人!“畢業(yè)”這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。 祝福你們,也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄!保
雖然我們分開了,但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的;雖然常回家看看是不可能的,但我們的另一個(gè)家是輕松就可以造訪的,把你的思念、祝福、煩惱、快樂(lè)、迷惑、八卦、好的、不好的,給家人說(shuō)說(shuō)。“家是心靈的港灣”真是沒(méi)錯(cuò),好的和誰(shuí)都能分享,只有家,只有家人才會(huì)在你最困難的時(shí)候?qū)δ悴浑x不棄。所以,孩子們,好好珍惜我們這個(gè)大家,你們自己的小家,珍惜最真實(shí)的,你的家人!
好了,夜已深,就寫到這里吧,下次再聊!
最后祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 4
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!
老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問(wèn)題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我只是作為一邊的風(fēng)
親愛的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺(jué)得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛抱怨,哭泣的小女孩。看著這棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場(chǎng)景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的.印象,你是我的成長(zhǎng)之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 5
親愛的苑老師:
大家都說(shuō),如果我們是小草,那么您一定是陽(yáng)光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,讓我們盡情享受您對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛。
老師,在我剛上五年級(jí)的時(shí)候聽說(shuō)要換老師了我們都在猜新老師長(zhǎng)什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時(shí)候踢我的`臉您當(dāng)即把李明徽叫過(guò)來(lái)給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因?yàn)槠匠M瑢W(xué)打了我以后我告訴老師,老師都會(huì)置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對(duì)您的熱愛之情。就快畢業(yè)了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
祝您:
青春常在
永遠(yuǎn)年輕
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 6
親愛的老師:
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,那是我對(duì)你最真的思念。我想起了你,我親愛的老師。
您好,非常感謝您這兩年來(lái)的對(duì)我的教誨。現(xiàn)在,我早已小學(xué)畢業(yè),在小學(xué),您把知識(shí)無(wú)私地傳授給了我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去解決問(wèn)題,不斷教會(huì)我們一點(diǎn)一滴,健康成長(zhǎng)。步入初中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您,不知道您想現(xiàn)怎么樣,是否還像之前那樣健康開朗。
老師,我又想起了之前的事情。春天,您去賞花總會(huì)把驚喜告訴了我們;夏天,您總是怕我們熱著,把水撒在地上,讓我們涼快些;秋天,您經(jīng)常帶我們?nèi)ネ,去拾落葉;冬天,您怕我們凍著,總是提醒我們要多加衣服……謝謝您一直默默的付出卻不求回報(bào)
有一年冬天,外面下起了大雪,校園里雪白一片。剛到教室,就看到您微笑著朝我們揮手,原來(lái)你是想要告訴我們快到操場(chǎng)上賞雪:因?yàn)槟鞘悄悄甑谝淮蜗履敲创蟮?雪,您怕我們失去了機(jī)會(huì)。那一天即使很冷,但我們也感到溫暖,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的關(guān)愛融化了這無(wú)情的雪。
記得有一次夏天,我參加了一個(gè)比賽,我在學(xué)校樓下練習(xí),恰好下起了小雨,您叫同學(xué)把我叫回去,當(dāng)時(shí)我還不情愿,后來(lái),想一想,您是想讓我好好學(xué)習(xí),更不想讓我淋雨,怕傷到我們的身體呢。
今天,外面又下起了一場(chǎng)小雨,淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了,我親愛的老師!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 7
敬愛的徐老師:
您好!
春去冬來(lái),時(shí)光飛逝。眨眼間,小學(xué)六年即將過(guò)去了。我從一個(gè)剛剛踏進(jìn)校園,一無(wú)所知的孩童,漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)小有文化,小有修養(yǎng)的學(xué)生。我的成長(zhǎng),離不開老師您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
老師,您在我的心目中下留下了深刻的印象。我至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。上課時(shí),您把課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。
二年級(jí)的時(shí)候,我住在學(xué)校附近。有一次早自修,您在班級(jí)里巡視,見我的座位上空空的,不見人影。立馬打電話來(lái)詢問(wèn)情況才得知——我發(fā)脾氣不想來(lái)學(xué)校午睡,賴在家里不上學(xué)。您急匆匆地來(lái)到我家里,豆大的汗珠從您的臉上冒出來(lái),滴落在您的'潔白的襯衣上。您走到我面前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“午睡可以讓你精神變好,下午上課就更有精神了。還可以增強(qiáng)你的免疫力。如果你實(shí)在不想午睡的話,可以幫我管午睡的紀(jì)律,或安靜地看書!
我不好意思地回答:“好的。”您伸出手拉著我去上學(xué)了。從那以后我就成為了老師的小幫手,偶爾還會(huì)午睡。
徐老師,您像茂密的大樹,為我遮風(fēng)擋雨;您像和煦的陽(yáng)光,照亮我的心田;您像一座橋梁,帶我通向未來(lái)的彼岸。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 8
敬愛的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的.眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛的章老師。∥也恢酪院笫欠駮(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 9
親愛的李老師:
您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
記得有一次,您生病了,沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問(wèn)完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后,很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師!
李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師,您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪一個(gè)學(xué)生,也沒(méi)有虧待過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心,一樣愛護(hù)。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。六年的`小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)成為棟梁之才,報(bào)答您的教誨之恩!
祝您
身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 10
從來(lái)不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因?yàn)槲乙汛藭r(shí)的感受寫出來(lái)。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀,所以寫起來(lái)特別順手。
今天發(fā)生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來(lái)我們班的時(shí)候,他感覺(jué)起來(lái)真的很親切,而且他一再申明,他一向來(lái)是不偏心的,就是在今天他還在班會(huì)課上說(shuō)。可是一早的事,我還記憶猶心。他說(shuō)我和同桌欺負(fù)另一個(gè),為什么就因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)成績(jī)好嗎?我真的覺(jué)得好可笑哦。我開始不喜歡那個(gè)老師。不問(wèn)我們,一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)也不給我們就這樣。
今天在班會(huì)課老師說(shuō),在學(xué)校不喜歡老師的學(xué)生,害的是自己,會(huì)影響學(xué)習(xí),其實(shí)這個(gè)道理我想誰(shuí)都懂。而我更是。因?yàn)樾W(xué)三年級(jí),由于喜歡班主任的原因,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從此,改變了我的學(xué)習(xí)路途。所以,有過(guò)親身經(jīng)歷的我更明白,喜不喜歡老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的影響。因此,不管什么年級(jí),我都會(huì)盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學(xué)生都喜歡自己吧。
但是,為什么作為老師喜歡說(shuō)一套做一套,也許我說(shuō)的過(guò)于肯定了。但是很多老師似乎并沒(méi)有想過(guò)為什么會(huì)讓同學(xué)討厭。他們只會(huì)一直一直讓同學(xué)不能討厭老師,可是他們卻不會(huì)追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)討厭的,然后再進(jìn)行改進(jìn)?墒,很少有老師會(huì)這么做的。不僅如此,在老師要求同學(xué)不能討厭老師的同時(shí),自己卻做不到。老師也會(huì)討厭學(xué)生,這難道就不會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎?說(shuō)不定,這比那個(gè)同學(xué)討厭老師對(duì)學(xué)習(xí)的影響來(lái)的更大,因?yàn)檫@樣還對(duì)那個(gè)同學(xué)造成了心理上的傷害。不要以為學(xué)生都不會(huì)知道你的想法,其實(shí)學(xué)生是最敏感的,特別是我們這種年紀(jì)的人,而且這時(shí)候,受過(guò)的傷害是很難痊愈的.,而且對(duì)人的一生都會(huì)有影響。
其實(shí)我明白,老師也不是圣人,會(huì)偏心是每個(gè)老師都會(huì)有的,這并不能怪老師,因?yàn)檎l(shuí)都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因?yàn)椤捌摹倍皇聦?shí)蒙蔽,這對(duì)不被老師喜歡的人來(lái)說(shuō),是不公平的。
希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 11
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔。埨蠋熚⑿Φ陌盐翌I(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級(jí)教我們的',但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!
兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們。≡谀銈兊男燎谂嘤,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:
20xx年5月17日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 12
親愛的陳老師:
你好!
在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的'工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 13
尊敬的劉老師
您好!
我是六年級(jí)的單思雨。老師,您這幾天還好嗎?我很想念您,回想起那么多年,您給我們上課的日子是多么的有趣,您總會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),關(guān)心我們這個(gè)集體,你對(duì)女同學(xué)總是那么的關(guān)心,那么的溫柔,您不但批改作業(yè)認(rèn)真,您還會(huì)對(duì)身體不好的學(xué)生特別照顧老師,我知道您愛總愛吐痰,我,想你應(yīng)該是身體不舒服,一定要多多注意自己的身體,老師,您如果身體不舒服,一定要去醫(yī)院檢查一下身體,不要為了我們不去醫(yī)院,不要自己一個(gè)人挺著,我們知道你愛抽煙,但您從不在我們班級(jí)里抽煙。
轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,謝謝您老師教會(huì)了我許多語(yǔ)文的知識(shí)。我很高興,能認(rèn)識(shí)您,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過(guò)去了,你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長(zhǎng)大的'孩子,誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了您就像斬草除根的園丁,我們就像很小的花朵,而你就像雨水一直滋潤(rùn)著我們。進(jìn)步時(shí)您給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,我分明看見你眼角的淚花,我知道您對(duì)我們是有多么的不舍,當(dāng)我們生病時(shí),您一次次悉心照料,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你一次次誠(chéng)懇批評(píng),老師啊,我們就要離開你收起往日的嘻嘻,帶著深深的依戀,老師啊,你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個(gè)孩子都會(huì)想念您。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 14
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的`溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!
兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:
20xx年5月17日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 15
敬愛的老師:
您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們?cè)S許多多的`知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng)。囊滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“畫畫固然沒(méi)有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的'話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)給老師的一封信 16
敬愛的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的.,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的.同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛的章老師。∥也恢酪院笫欠駮(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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